職業學校招生工作總結

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職業學校招生工作總結1

　　今年，我校職業中專招生動員報名工作在社會信息產業大量招工、區域特點等環境影響下，動員難、難動員這種情況異常突出。在學校各位領導的統一組織、領導下，我校全體教師上下一心、迎難而上，把職業中專招生工作放到頭等大事來做，但今年的職業中專招生報名工作仍然遠遠未能完成，為尋找失敗教訓，為下一步職業招生工作打好基礎，現將今年職業招生動員工作總結如下。

　　一、主要工作

　　1、滲透引導，思想轉變。

　　初三下學期初，各學科老師在日常教學工作中和輔導過程中，不失時機的向學生滲透職業教育的發展前景，讓學生逐漸轉變對職業教育的不正確認識和個人人生觀的轉變。

　　2、集中動員，擴大宣傳。

　　在職業中專招生初期，我校特召開職業中專招生動員大會，通過這種形式，讓學生及學生家長了解職業教育的.發展和前景，積極轉變原有的升學思想和不切實際的升學觀，爭取家長的支持。

　　3、班級講座，主題推進。

　　在學校招生大會的基礎上，各班級收集各類有關職業教育的視頻和有關就業方面的材料，由班主任主持，對學生進行前途理想教育，讓職業教育觀念深入學生內心。

　　4、個別談話，集中突破。

　　在職業中專招生動員工作前，我年級在學校領導的組織下，將每一位初三畢業班老師和全校領導干部分配到每一個初三畢業班，包干到班，包工到人，共同完成這一項艱巨的招生任務。在學生對職業教育有深刻認識的基礎上，由分班老師逐個談話、交流，通過擺事實、

　　講道理、看實際來動員每一個學生，盡最大努力讓學生做出一個符合自己的選擇。

　　5、請進來，送出去。

　　為了做好今年職業招生工作，特聘請現在企業工作、原職業中專往屆畢業生數人來我校參與學生報名動員工作，大會講、進班談，通過學生的親身經歷來讓學生對職業教育有一個清醒、正確的認識。

　　6、進村到戶，不遺余力。

　　在職業中專招生動員工作期間，因為很多特殊情況，家長請而不來、周末、假期時間學生不到校、學生工作做通而家長不通等情況，采取特殊情況特殊對待，有針對性的多次進行進村入戶進行動員，以最大努力來盡力完成這項工作。

　　二、主要問題

　　盡管做了大量的工作，但今年我校職業中專招生工作完成的不夠好，可以說很差，讓領導失望，除了客觀原因，還存在著一系列的主觀的因素。

　　1、思想認識不足，未能充分考慮各項因素。

　　2、工作不夠扎實，沒有真正走到工作每一處，很多方面存在不足。

　　3、工作思路不清晰，未打開新的思路，還是老思想，走老路。

　　4、人工作沒有統籌安排得當，工作不利，能力欠佳。

　　5、個各班級完成數量不同，差距較大，教師人個工作也不盡相同。

　　附表：各班級分工教師成完成情況

　　20xx年XX月

職業學校招生工作總結2

　　根據xx教[2xx]綜28號《有關做好20xx年xx市中等職業教育招生工作的通知》及有關招生文件的精神，20xx年我校招生就業工作堅持從學校可持續發展的戰略高度出發，抓住職業教育不錯就業前景，以就業拉動招生。做到領導重視、全體動員、認識到位、組織到位、措施到位、落實到位，高標準嚴要求順利地完成招生工作。

　　一、20xx年招生工作

　　㈠基本情況

　　20xx年我校中職計劃招生15個專業，其中連鎖經營與管理專業與中焙烤行業聯合辦學，計劃招生900人，實際錄取875人，實際報到815人；與xx學院聯合辦學，五年專藝術設計專業招生87人，20xx年實際報到902人。

　　㈡、20xx年招生工作的主要做法

　　20xx年招生工作在上級領導的重視下，統一組織，科學調度，各科室教研組通力協作，全校教職工積極發揮主人翁意識，不斷探索新的招生工作方式方法，措施得力，較好地完成今年招生計劃。主要做法如下：

　　1、提早動手，周密布署

　　今年招生工作，學校領導重視，責成教務科早做計劃安排，諸事走在前，取得了顯著的成績。

　　今年秋季招生，20xx年XX月份就開始著手制定招生計劃了，制定了《20xx年招生工作實施方案》；因為提前動手，掌握了主動權，我們充分摸清了各生源校畢業生的人數及升學意愿，有針對性的制定招生任務，有目的、上門動員，使招生人數一路攀升。因此XX月份，我們邀請部分學生家長座談，在座談會上我校校長詳細介紹了我校辦學情況，帶大家參觀學校實訓室，提升了家長們的認識；XX月5日－XX月25日，每班挑選學生志愿者10人，共160人，集中組織培訓后，利用周末回母校宣傳；在7、XX月份利用報紙、網絡等媒體，增加招生宣傳力度。

　　2、領導帶頭，包片包校；教職工積極參與，成立強大招生隊伍。

　　在招生工作中，領導帶頭，包片包校；全體教職工發楊主人翁的精神，積極

　　參與其中，抽調出責任心強、能說會道的教師組成強悍招生隊，學校所有領導必須參與其中。領導帶頭深入生源校，體現了我校對招生工作的重視，也能引起生源校的重視。XX月份我們動員部分教師組成10支宣傳隊到全市初中校進行招生發動宣傳，發了廣告5000多份；招生隊的教師們充分利用在各校熟人、親朋好友、同學等關系進行廣泛地聯系，他們在教學任務繁重情況下克服困難，不計較個人報酬，犧牲節假日休息時間，為學校招生工作盡力。

　　3、多渠道、多形式增加招生宣傳工作

　　俗話說得好，酒香也怕巷子深，職教招生，宣傳先行。在歷年的招生工作中，我們采取了多種形式和方法，廣泛進行宣傳。主要有①報紙媒體宣傳：先后在僑鄉時報等報刊進行了廣泛宣傳。②印制畫冊進行宣傳。每年招生前，我們都要印制大量畫冊發放到學校進行招生宣傳，讓每位學生都知道職教業教育的好政策。③制作招生簡章、招生宣傳彩頁、招生傳單等進行宣傳。在招生工作中，我們適應市場發展，及時調整專業并制作精美宣傳資料。

　　4、摸清職教發展動態，第一時間了解國家有關職業教育新政策，并應用于招生宣傳中。

　　組織教師多次考察外地辦學經驗，搜集職教發展的新經驗和好政策。在今年招生中，我們宣傳的'一個亮點就是國家獎學金、濟困助學金、國家助學金，20xx級免學費，將這項政策宣傳到了每一個家長心里。

　　5、以就業促招生，將優秀畢業生事跡做為招生宣傳的亮點

　　就業和招生是職業學校工作中很重要的兩個部分，他們相互制約也相互推動。我們邀請了已經畢業的同學到各生源校去現身說法，從他們初中畢業時的想法說起，怎么到職校學習，怎樣學到技術后被學校安置出去，有了好的工作，實現了自己的理想等等。取得了明顯的宣傳效果。

職業學校招生工作總結3

　　小協鎮初級中學目前11個教學班，其中初三55人。在市教育局、鎮教育辦公室的正確領導和關懷下，20xx年的職業學校招生工作已圓滿完成上級分配的基本任務。現就該項工作作總結如下：

　　一、統一思想，提升認識。

　　職業學校招生工作，是貫徹落實國務院《有關大力發展職業教育決定》的精神，是實施“科教興市”戰略，提升我市勞動者職業技能和就業競爭力的迫切需要。是減少初中學生輟學，高質量高水平普及義務教育的現實要求。因此，加強做好職業學校招生工作的責任感和緊迫感尤為重要。

　　二、明確責任，加強組織領導。

　　我校全體領導班子就職業學校招生工作召開專題會議，組織學習新泰市教育局（新教發【20xx】9號）文件，認真領會文件精神。制訂了招生工作實施方案，成立了以教育辦公室王主任為組長的招生工作領導小組，明確分工，落實責任，層層分解招生工作目標任務，保證招生工作順利圓滿完成。

　　三、廣泛宣傳，多渠道發動。

　　1、印發“致學生家長的一封信”，就20xx年職業學校招生工作的重要意義、國家對職業學校發展的優惠政策、學生的'就業前景等方面作了詳細闡述。最大限度地取得家長的支持。

　　2、召開主題家長會，充分聽取家長對該項工作的意見和建議。正確引導學生家長對女就學進行理智選擇。

　　3、落實教師包學生責任制，做好學生的心理疏導工作，保證學生根據自身實際情況和發展潛力選擇適合自己的教育。

　　4、帶領學生實地參觀職業學校，增加對職業教育的正面和深度宣傳。動員學生接受職業教育，學習一技之長，掌握生活的本領。

　　5、做好招生工作的跟蹤服務，加強與職業學校的聯系，高度關心學生入學后的生活、學習情況，做好與家長的反饋，幫助學生樹立正確的人生觀、事業觀，促使學生在職業學校愿學、樂學、善學。

　　四、規范招生行為，構建和美校園、和諧教育。

　　招生工作關系到學生的前途，既要正確引導學生報考職業學校，也要急學生之所急、想學生之所想，保證學生入學鞏固率達到100%。因此，要努力營造全社會重視關心職業學校的氛圍，推動初三學生合理分流。做到不限制、不強迫學生選擇志愿。堅決杜絕職業學校招生工作的一切不和諧因素。

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