小學(xué)六五普法工作總結(jié)

　　總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評價(jià)的書面材料，它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo)，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的？下面是小編為大家收集的小學(xué)六五普法工作總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　一年來，我校在辦學(xué)過程中，始終堅(jiān)持“依法治校，建校、科研興校”的辦學(xué)思，全面貫徹黨的方針。認(rèn)真學(xué)法、知法、守法，大力提高師法制觀念和法律素質(zhì)。成立了以為組依法治校小組，制定了《“六五”普法規(guī)劃》和法制，聘請了法制副校長，以維護(hù)廣大師生和學(xué)校的合法權(quán)益，增強(qiáng)了師生的法制觀念，提高了學(xué)校依法決策、依法的水平。

　　一、加強(qiáng)法律、法規(guī)，樹立法律意識

　　每我們都組織認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》等法律法規(guī)，制定法律學(xué)習(xí)計(jì)劃和制度，堅(jiān)持經(jīng)常學(xué)習(xí)，增強(qiáng)教師的法制觀念，組織學(xué)習(xí)《生守則》和《規(guī)范》，強(qiáng)化學(xué)生的養(yǎng)成教育。對學(xué)生經(jīng)常開展普法教育活動。教育學(xué)生知法、守法。學(xué)校每年度都對教師、學(xué)生進(jìn)行普法測試，以鞏固普法成果。

　　二、建立健全職能機(jī)構(gòu)，明確依法治校職責(zé)。

　　為提高學(xué)校依法決策、依法管理水平，維護(hù)穩(wěn)定，維護(hù)師生合法權(quán)益，保證教育方針的全面貫徹實(shí)施，建立了依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，分別負(fù)責(zé)法制教育工作、師生校內(nèi)申訴和學(xué)生傷害故的處理等。依法制定學(xué)校。保障教師、、進(jìn)修、參與管理的權(quán)利，工資足額及時發(fā)放，保障學(xué)生的受教育權(quán)益，尊重學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生，不體罰和變相體罰學(xué)生，努力處理好嚴(yán)格要求與關(guān)愛護(hù)的關(guān)系。

　　三、規(guī)范辦學(xué)行為，依法管理學(xué)校

　　1.建立完善領(lǐng)導(dǎo)體制，充分發(fā)揮集體領(lǐng)導(dǎo)作用，實(shí)施民主集中制，學(xué)校實(shí)行校長負(fù)責(zé)制。凡重大事項(xiàng)均在通過廣泛征求群眾意見的基礎(chǔ)上，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究，形成決議后執(zhí)行，堅(jiān)持校務(wù)、政務(wù)公開。

　　2.健全工作制度，著重做好校園基礎(chǔ)設(shè)施的安全檢查工作，對存在安全隱患的地方進(jìn)行徹底整改。切實(shí)消除安全隱患，確保師生的人身安全;加強(qiáng)校園的治安管理，學(xué)校聘請門衛(wèi)，實(shí)行值周領(lǐng)導(dǎo)、教師值班巡邏，確保學(xué)校良好的治安;加強(qiáng)學(xué)校和用電管理。定期檢查消防設(shè)施和器材，及時更換老化電線，確保學(xué)校用電、用水安全;制定了安全方面的各項(xiàng)，確保在緊急狀況下，師生能夠迅速疏散，同時利用下、班、隊(duì)會、晨會加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的自防自救能力。

　　3.認(rèn)真執(zhí)行國家課程計(jì)劃，嚴(yán)格按照課程計(jì)劃開設(shè)課程，做到開足、開齊課時，認(rèn)真上好每節(jié)課，嚴(yán)格遵守上級規(guī)定的作息時間，不隨意傳動或變動授課時間。

　　4.加強(qiáng)學(xué)生道德教育、法制教育。以《守則》、《規(guī)范》為主線，開展形式多樣、豐富多彩的活動，利用國，班隊(duì)會活動對學(xué)生進(jìn)行思想、法制教育。在法制教育上做到了“四落實(shí)”，即有教師、有教材、有課時、有活動。學(xué)校每年度把四月份定為“普法”活動月。集中進(jìn)行普法宣傳教育活動。

　　5.規(guī)范收費(fèi)行為，切實(shí)治理亂收費(fèi)現(xiàn)象。凡涉及向?qū)W生、收費(fèi)用的，我校都嚴(yán)格按照財(cái)政、物價(jià)及上級教育行主管部門核定的收費(fèi)范圍、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，在執(zhí)行過程中本著先審批、后收費(fèi)的原則，并在收費(fèi)期間向?qū)W生、家長進(jìn)行公示，維護(hù)了學(xué)校、教師在人民群眾中的形象。

　　四、開展"法律進(jìn)校園"活動，堅(jiān)持品德教育與法制教育并重

　　1.采取課堂教育和集中宣傳教育相結(jié)合的方式，推動青少年學(xué)生學(xué)法的落實(shí)。一是制定好法制教育計(jì)劃，明確課時安排，通過日常課堂教學(xué)加強(qiáng)對青少年學(xué)生法制教育，推進(jìn)學(xué)校法制教育計(jì)劃、教材、課時、師資的“四落實(shí)”;二是要利用全國法制宣傳日等特定時間，開展集中法制宣傳教育活動，不斷提高學(xué)校學(xué)生學(xué)法的效果。

　　2.采取"小手牽大手活動"，推動學(xué)生和家長互動式的法律學(xué)習(xí)。每月每個在班隊(duì)會上講一個法制。課上每個同學(xué)講一個發(fā)生在你身邊或所知道的遵紀(jì)守法小故事或違法必受罰的。

　　3.采取靈活多樣的教育方式，促進(jìn)學(xué)生的學(xué)法用法。把法制教育與思想品德教育、紀(jì)律教育密切結(jié)合起來，把反面典型教育與正面教育、全面教育與個別教育有機(jī)結(jié)合，把法制教育與日常行為規(guī)范達(dá)標(biāo)、依法治校結(jié)合起來。不斷探索法制教育方式方法，增強(qiáng)法制教育的實(shí)效性和吸引力。通過開展法制講座、法制知識競賽、法制手抄報(bào)、“學(xué)生帶法回家”、開辦法制板報(bào)等生動活潑的形式開展學(xué)生法制教育。繼續(xù)通過活動、校外活動、“文明小乘客”、“”等形式，指導(dǎo)鼓勵和幫助學(xué)生積極參加各種法制活動，在實(shí)踐中增長法律知識。

　　4.結(jié)合“平安校園”創(chuàng)建、 “3.29安全教育日”等活動，與相關(guān)部門聯(lián)合行動，加強(qiáng)對學(xué)生依法維護(hù)合法權(quán)益的指導(dǎo)。使青少年懂得用法律武器維護(hù)自身的合法權(quán)益，同不良行為作斗爭，增強(qiáng)青少年意識和能力。加強(qiáng)對問題青少年群體教育、管理和，積極預(yù)防和減少青少年違法犯罪，為青少年的營造良好的法治環(huán)境。

　　5.以創(chuàng)建民主法治學(xué)校為載體，加強(qiáng)學(xué)校法治化管理。依照相關(guān)法律法規(guī)建立健全學(xué)校教育、教學(xué)、日常管理制度，學(xué)校的重大決策和重要活動依法進(jìn)行，并形成嚴(yán)格的工作程序和制度。

　　五、充分發(fā)揮法制副校長的作用，突出重點(diǎn)，增強(qiáng)學(xué)校法制教育的針對性。

　　法制副校長在幫助學(xué)校開展法制教育中，要求堅(jiān)持突出重點(diǎn)，針對不同時期，不同任務(wù)、不同學(xué)生有針對性的開展法制教育，增強(qiáng)法制教育的效果。

　　與我們的息息相關(guān)，尤其我校地處繁華鬧市路段，一到放學(xué)時刻路上的車輛川流不息，再加上學(xué)生家長接送、人員擁擠，給學(xué)生們的交通安全帶來了很大的隱患。為了讓們掌握更多的交通安全知識，提高大家的交通安全意識。20xx年5月分學(xué)校邀請市交警大隊(duì)宣傳科的警官，為全校學(xué)生進(jìn)行交通安全知識講座。

　　在講座中，警官們向大家介紹了生活中必要的交通安全知識，從步行、騎車、乘車、橫穿馬路、過斑馬線等方面給同學(xué)們做了詳細(xì)的講解。同時運(yùn)用通俗易懂的，結(jié)合實(shí)際案例，利用多媒體輔助教學(xué)讓學(xué)生直觀的看到違反交通規(guī)則帶來的沉痛教訓(xùn)。通過這次交通安全知識講座，增強(qiáng)了同學(xué)們遵守交通法規(guī)的意識，同學(xué)們紛紛表示：今后自己不但要遵守交通規(guī)則也要對家長交通違規(guī)行為進(jìn)行監(jiān)督。

　　二是圍繞重點(diǎn)對象開展針對性的法制教育。針對不遵守學(xué)校紀(jì)律，打架的學(xué)生，進(jìn)行《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)教育，利用心理健康教育采取個別談話、個別講解等形式進(jìn)行。通過對有問題的重點(diǎn)學(xué)生進(jìn)行法制教育，增強(qiáng)了學(xué)校法制教育的整體效應(yīng)，使問題學(xué)生轉(zhuǎn)變大，進(jìn)步快，都能自覺地遵紀(jì)守法。

　　六、存在的不足：

　　1.由于條件所限，學(xué)校沒有校外法制教育基地，僅限于校內(nèi)進(jìn)行的法律學(xué)習(xí)、宣傳活動對學(xué)生進(jìn)行普法教育，教育的途徑還不夠?qū)挿骸?/p>

　　2.對的青少年法制宣傳教育程度還不夠，法制教育的、形式還比較單一，缺少豐富性和多樣性。

　　3.缺少對青少年法制教育工作的深入調(diào)研，不善于法制工作的好經(jīng)驗(yàn)和新方法。

　　以上是我們在普法工作中存在的問題與不足，也是我們工作的努力的方向，有待于在今后的工作中不斷完善和改進(jìn)。