大一上學(xué)期文藝部總結(jié)

　　總結(jié)是事后對某一時期、某一項目或某些工作進(jìn)行回顧和分析，從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論，它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢？下面是小編為大家整理的大一上學(xué)期文藝部總結(jié)，歡迎大家分享。

　　本學(xué)期文藝部的的活動主要分為兩種：

　　一.娛樂性，參與度較高的迎新生晚會。

　　XX年9月28日集美大學(xué)文學(xué)院“快樂青春節(jié)拍”迎新晚會圓滿落幕。此次晚會高潮迭起，形式創(chuàng)新，氣氛活躍，收到了良好的晚會效果。

　　臺前觀眾席工作

　　本次晚會我們創(chuàng)新的采用了“手指燈”和“追光燈”等氣氛營造工具，打造了一個絢麗繽紛，色彩層次分明的臺前視聽感受。還創(chuàng)新的安排了一個氣氛調(diào)動工作人員，在適當(dāng)?shù)臅r候調(diào)動場下氣氛淋漓的發(fā)揮了手指燈的作用，實現(xiàn)了臺上臺下的完美交流。

　　節(jié)目質(zhì)量的嚴(yán)格把關(guān)

　　本次晚會我們嚴(yán)抓節(jié)目質(zhì)量，抓緊每次課間空隙組織節(jié)目排練并積極熟悉與了解節(jié)目需求，同時還制作了一份節(jié)目要求表，用來記錄節(jié)目的時長，音樂造型先后，麥，燈光，道具等的要求。對節(jié)目形式嚴(yán)格把關(guān)，呈現(xiàn)出了松弛有度的晚會節(jié)奏。

　　節(jié)目順序的合[本文來自]理安排以及中場游戲的嚴(yán)格帥選

　　本次晚會借助了一兩個外援來豐富我院晚會的主要形式，多次使晚會氣氛達(dá)到高潮。中場也采用了大家集體參與的游戲，娛樂又不失參與性。在這些細(xì)節(jié)上都為晚會加分了不少。

　　本次迎新晚會由于時間上的倉促并且是第一次在月明樓舉辦，也暴露出了我們的準(zhǔn)備不足的弊端：

　　1.彩排時間不足。

　　正式彩排由于各種客觀原因只能讓所有節(jié)目走場一帶而過，再加上大家都有課，這樣使原本有限的彩排時間全部壓縮在一個時間段，致使開場樂隊沒有做好最充分準(zhǔn)備。這樣就沒辦法從根本上確保節(jié)目效果。

　　2.給節(jié)目提供的物質(zhì)有限

　　我們的節(jié)目多是出自自己學(xué)院，是大一和大二新生攜手演出因此演出裝備不足。我們主辦方能提供的東西又有限，不論從服裝還是道具上都沒有達(dá)到最完美的演出效果。

　　3.晚會的對外開放性不夠

　　本次晚會由于客觀原因，并沒有對外開放，被定義為“自娛自樂”這樣一場晚會的價值就沒辦法被發(fā)揮到最大，也沒辦法與各院交流。

　　二.具有文學(xué)氣息，性質(zhì)高雅的詩詞朗誦大賽。

　　集美大學(xué)第七屆“歐洲之星嘉年華杯”學(xué)生大型詩詞朗誦大賽。在這次比賽中我們有三大突破：

　　1.在宣傳上。

　　我們采用了多管齊下的方針，分為三個階段進(jìn)行宣傳：

　　第一階段——最具普及率的撒網(wǎng)型的宣傳方式。

　　本次比賽我們共在八個片區(qū)設(shè)點發(fā)宣傳單做最普遍的宣傳，為詩詞奠定了一定的基礎(chǔ)。

　　第二階段——海報宣傳。

　　本次比賽我們采用了粘貼噴繪海報的形式，在各學(xué)院八大片區(qū)粘貼詩詞海報，達(dá)到了良好的宣傳效果。

　　第三階段——橫幅攻勢和第二輪重點擺點報名攻勢。

　　本次比賽，我們嚴(yán)格按照校級比賽的規(guī)模來進(jìn)行相應(yīng)的宣傳，增加了以往沒有的三輪噴繪海報宣傳，各院掛橫幅和專門針對各院大一輔導(dǎo)員分發(fā)的報名表等宣傳手法，在一定程度上使本次比賽參賽人數(shù)達(dá)到近400人，是去年的兩倍達(dá)到甚至趕上校級水平。也為詩詞朗誦大賽提供了高素質(zhì)的參賽選手，基本保證了詩詞的最基本水平要求。

　　2.在開場上

　　我們采用了畫面感和故事感較強的故事敘述式的方式。以“接詩”的形式演繹出了一場富有畫面感，內(nèi)容豐富，有情節(jié)的唯美開場。開場視頻也根據(jù)比賽性質(zhì)精心設(shè)計，震撼感十足。突破了以往單調(diào)的流線型的開場方式給人耳目一新的感受。

　　3.在主題上

　　本次詩詞朗誦大賽主題鮮明，貫穿全場。本次比賽我們創(chuàng)造性的將選手分別分成十二地域的文人大家。應(yīng)主人之邀聚與集美以詩會友。這是歷年來主題感最明顯的一次，讓整場晚會都沒脫離主線，用古代的傳統(tǒng)地域色彩營造出了一種高雅的藝術(shù)氛圍，同時在選手的舞臺表現(xiàn)上，我們也硬性的要求選手加入“舞蹈”“配樂”等輔助元素。使整場比賽形式豐富，更完美的闡釋了主題的內(nèi)涵。將詩詞本身的高雅莊重淋漓的展示出來。

　　當(dāng)然這些突破也帶來了不便：音控上——犯了經(jīng)驗主義的錯誤，阻礙了比賽的進(jìn)程。前后臺銜接不暢——沒有很好的掌握對講機的使用方法，造成了一部分可以避免的雜音。

　　總的來說文藝部在各部門的協(xié)助下舉辦的這兩次活動是很成功的，都在原有的基礎(chǔ)上得到了更進(jìn)一步的發(fā)展。這里我有一個建議：以后我們的活動都可以用一個更鮮明的主題來包裝，圍繞主題展開一系列的環(huán)節(jié)設(shè)計，這樣讓觀眾和嘉賓都能有種整體的試聽感受！細(xì)節(jié)決定成敗。晚會由各各種突破之后就要在細(xì)節(jié)上充分考慮這樣才能呈現(xiàn)出一場最精彩的晚會。最后節(jié)目要求表和工作推進(jìn)表一只是我們部門的很好的工作形式也希望能與大家分享。接下來的活動，我們也會各家積極協(xié)助其他其他部門的。

　　總結(jié)完畢！