校長個人年終總結(jié)

　　總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)等方面情況進行評價與描述的一種書面材料，通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習和工作情況，讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的？下面是小編為大家收集的校長個人年終總結(jié)，歡迎大家分享。

校長個人年終總結(jié)1

　　xx年8月，承蒙領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任，擔任副校長和二年級的語文教學(xué)。回首本學(xué)年的工作，我不僅收獲了領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)關(guān)懷，同事的幫助協(xié)作，更是在學(xué)習與工作的忙碌中鍛煉了自己，成長了自己。下面，我就本學(xué)年來工作情況總結(jié)如下：

　　一、學(xué)習提升

　　從我擔任副校長的那天起，我就牢牢記住：各項工作既要做“指戰(zhàn)員”又要做“士兵”。因此我始終緊抓學(xué)習，積極參加各種培訓(xùn)活動，同時主動向領(lǐng)導(dǎo)與同事學(xué)習，向書本與實踐學(xué)習、向會議與網(wǎng)絡(luò)學(xué)習，在不斷學(xué)習中找準定位，積極實踐，并將學(xué)習和工作有效鏈接，以此不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平，拓寬工作思維，強化業(yè)務(wù)能力，全面提升自身綜合素質(zhì)，使自己更能勝任副校長的工作。

　　二、快樂工作

　　我本著“多工作，少得利；多服務(wù)，少親疏；多干實事，少說空話；多琢磨事，少琢磨人。”這一原則，以健康的心態(tài)，主動的態(tài)度工作并快樂著。

　　一是分管工作讓人放心。作為一名副校長，我分管學(xué)校的教育教學(xué)、師資隊伍、小片區(qū)管理等工作，我明確自己的職責，擺正自己的位置，堅持從教師中來到教師中去，努力營造領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)與教師之間融洽的工作關(guān)系，打造和諧的.團隊。我很慶幸學(xué)校有一群優(yōu)秀團結(jié)的教師團隊，大家為著一個共同的目標走到這里，聚沙成塔、集腋成裘，雖然工作中有不同的聲音，不同的意見，但大家都能求同存異、上下一心。

　　每一項工作我努力做在前，做老師的表率。由于我校師資隊伍的特殊性，期初每個工作崗位需要一段磨合期，我主動為他們分憂解難，使學(xué)校盡快步入正常的教學(xué)軌道。特別是吳培瑜教導(dǎo)的帶領(lǐng)下，學(xué)校的教學(xué)常規(guī)、教務(wù)工作更細化、規(guī)范化。

　　為了做真做細做實做好“小片區(qū)管理”工作，我主動跟進，積極與龍頭校——第二實驗小學(xué)聯(lián)系，根據(jù)《第二實驗小學(xué)“小片區(qū)管理”實施方案》，期初共同制定《片區(qū)聯(lián)研活動安排表》，除日常的教研活動、網(wǎng)絡(luò)教研外，積極為老師提供平臺，本學(xué)年舉行四場不同學(xué)科的聯(lián)研活動——語文、數(shù)學(xué)、英語、藝術(shù)，把二小的豐厚資源、教研模式帶入xx小學(xué)，開拓老師們的思維，強化新教師的反思能力，促進教師共同成長，提高教育教學(xué)質(zhì)量。20xx年元月25日，在晉江市第二實驗小學(xué)召開的晉江市“小片區(qū)管理”工作推進會上以《摸著石頭過河——小片區(qū)管理工作之漫談》一文作經(jīng)驗交流。

　　二是教學(xué)工作讓人稱心。作為泉州市骨干教師、晉江市學(xué)科帶頭人，我堅守教學(xué)第一線，研教材、研學(xué)生，悟課堂、悟問題，把語文的“聽說讀寫”等基本功落到實處。讓書香浸潤孩子幸福的童年，是我作為一名語文老師的追求。本學(xué)年，我創(chuàng)新地為每一個學(xué)生建立了一本“我的閱讀存折卡”，制定一套完善的獎勵機制，將儲蓄的理念引進閱讀，存折上每一筆存入代表的是孩子們所累積的知識財富。要求學(xué)生每天固定的讀書時間，早上20分鐘晨誦，中午至少30分鐘午讀，晚上至少20分鐘暮醒，這樣下來，一天至少保證每個孩子有1個小時讀書的時間并將閱讀到的好詞佳句摘抄到“讀書卡”上，就可以獲得一筆不菲的“存款收入”。“我的閱讀存折卡”統(tǒng)計的是學(xué)生每周“讀書卡”獲得的金額，每月固定時間存錢，而領(lǐng)錢購買相應(yīng)的商品則由學(xué)生自主決定，你需要的、喜愛的商品只要你存夠錢即可領(lǐng)取，隨時購買。此舉獲得家長、學(xué)生一致好評，更贏得同事的贊譽，下學(xué)年將在學(xué)校推行。

　　快樂工作，收獲快樂。我在學(xué)習中反思，在反思中實踐，在實踐中成長，在成長中收獲。本學(xué)年，被評為街道優(yōu)秀教師；參加晉江市經(jīng)典誦讀、“小片區(qū)管理”論文評選獲二等獎；參加街道閱讀名著現(xiàn)場比賽獲二等獎；在晉江市藝術(shù)學(xué)科“單元整合”主題研討中，指導(dǎo)趙璇老師執(zhí)教《單簧管波爾卡》；積極撰寫論文參與匯編……

　　三、展望未來

　　在欣喜自己取得點滴收獲的同時，我覺得個人應(yīng)在管理能力、教科研能力等方面進行改進和反思，與大家一起更上一層樓。

　　1、進一步加強“小片區(qū)管理”的持續(xù)聯(lián)動，特別是加強學(xué)生體藝技能的交流；二是加強德育層面、班主任層面交流；三是實行“一對一”幫扶機制，提高針對性和實效性。

　　2、進一步加強教學(xué)管理，提高教育質(zhì)量：一是加強對教學(xué)工作的整體規(guī)劃；二是是充分發(fā)揮教導(dǎo)處和教研組作用，抓實抓好教學(xué)常規(guī)，向常規(guī)管理要質(zhì)量；三是多深入課堂聽課，加強對教學(xué)的指導(dǎo)和督查，向課堂要質(zhì)量；四是加強學(xué)生良好的學(xué)習習慣的培養(yǎng)。

　　3、進一步加強專業(yè)化引領(lǐng)，促進教師專業(yè)成長：一是要立足實際開展校本教研；二是引導(dǎo)教師閱讀、反思；三是鼓勵教師承擔科研課題。

　　4、進一步樹立品牌意識，抓實特色創(chuàng)建工作。配合學(xué)校“2+1”工作要求，做強做大特色，擴大學(xué)校的影響力。

　　新的學(xué)年，新的起點，我將繼續(xù)充實自己，立足本職，創(chuàng)新工作，在張校長的帶領(lǐng)下，和全體教師同心同德，努力將xx小學(xué)建設(shè)成為全市乃至全國極具影響力的品牌小學(xué)！

校長個人年終總結(jié)2

　　一年來，在原州區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)學(xué)校的安排及分管工作的要求，我認真履行校長職責，積極工作，克難進取，努力創(chuàng)新。

　　一、積極主動加強思想政治學(xué)習

　　一年來，結(jié)合組織安排和自身工作需要，先后系統(tǒng)學(xué)習了國家有關(guān)西部大開發(fā)，閱讀了許多理論工作者的文章，認真領(lǐng)會黨的路線、方針、政策，自覺提升自己貫徹執(zhí)行的能力，增強全局觀念和宏觀意識，提高政治鑒別能力、創(chuàng)新思維能力、組織協(xié)調(diào)能力和拒腐防變能力。特別是通過學(xué)習，對貫徹執(zhí)行黨的教育方針，落實上級教育部門的各項方針、政策，積極利用學(xué)到的政治理論指導(dǎo)自己的實踐，努力提高工作水平有進一步提升。

　　二、擺正角色，創(chuàng)造性的組織開展分管工作

　　作為一名學(xué)校的校長，必須做好校長的助手，當好配角。我非常重視學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的團結(jié)，做到互相尊重，互相配合，服從組織紀律。平時能顧全大局，識大體，有較強的`民主意識，做事敢負責任，不互相推諉。工作中肯動腦筋，講效率。在執(zhí)行學(xué)校制度、進行各項工作檢查時，能做到客觀公正、坦率真誠，發(fā)現(xiàn)問題能及時地提出自己的意見和主張，不遮遮掩掩，盡量做到上對校長負責，下對教師學(xué)生負責。

　　1、安全工作落實到位。開學(xué)初，就制定本學(xué)年學(xué)校安全工作計劃和活動安排，使學(xué)校安全工作有條不紊地開展。一是通過長期、有效的安全知識教育，提高師生的安全防范意識和能力。如利用晨會向師生講解安全知識，以及下載、打印防溺水、交通安全、防火、冬季安全等安全教育資料，由班主任在班會上宣講，使安全意識灌輸、知識掌握長期化。二是與教職工、學(xué)生家長簽訂安全責任書，明確各自職責，將學(xué)生的安全管理落到實處；三是積極配合衛(wèi)生防疫部門，對學(xué)生開展體檢和疫苗接種，保證及早預(yù)防、及時發(fā)現(xiàn)病情等。四是組織開展了七次應(yīng)急疏散演練，提高師生在突發(fā)事件、災(zāi)害面前的應(yīng)對能力和經(jīng)驗。五是落實校門看護職責，防范外來閑雜人員、不良動機人員進入校園。

　　2、體育和文藝工作積極開展。今年，雖因?qū)W校基建，但為提高學(xué)生參與體育鍛煉的意識、團結(jié)拼搏的思想，作為主管校長，認真組織，積極克服活動場地不足的窘境，和全體師生共同努力，順利召開了學(xué)校第九屆運動會。并通過長期不斷地督促檢查，學(xué)校“三操”安排、組織、落實到位。六臺體質(zhì)測試儀器安裝到位，相關(guān)上傳資料已建立，預(yù)計在本學(xué)期期末均得到落實。文藝工作方面，有效組織開展了慶“六一”“小三手”活動、大型的韻律操和方隊的排練、訓(xùn)練。

　　3、興趣小組活動逐步走上正軌。為全面開發(fā)學(xué)生智力，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造性，促進學(xué)生全面發(fā)展，學(xué)校計劃成立八個興趣小組。作為分管校長，積極與教師溝通，發(fā)現(xiàn)教師特長，妥善安排場所和時間，激勵學(xué)生踴躍報名。由于目前學(xué)校場地狹小，只有花兒、英語、樂器和體育四個興趣小組正常開展。

　　4、其它分管工作有序開展。如配合辦公室建立健全了學(xué)校常規(guī)檔案，完成了職稱評定，完善了教職工（班主任）考核方案、細則。協(xié)助校長、政教主任和少隊輔導(dǎo)員，制定有關(guān)計劃，安排有關(guān)活動，組織有關(guān)評比，收集資料、整理建檔等，使各項工作部署安排到位、督促檢查到位、落實到位。

　　三、存在問題及努力方向

　　由于本人性格直爽，心直口快，教學(xué)管理中缺乏藝術(shù)性，工作方法缺乏靈活性；協(xié)調(diào)能力還有待于進一步加強特別是要不斷提高理論水平和管理水平，提高自身綜合素質(zhì)。進一步在“落實”上做好文章。加強學(xué)校教學(xué)特色建設(shè)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)校競爭力和生命力。不斷提高自己改革創(chuàng)新意識，要逐步完善學(xué)校管理、激勵機制，強化“質(zhì)量立校”、“科研興校”、“特色亮校”意識。努力提高個人修養(yǎng)，使今后的工作更得心應(yīng)手。

　　回顧一年來的工作，有得也有失，我將正確對待自己的不足，在今后的工作中，加以反思、加以改正，認真聽取領(lǐng)導(dǎo)、老師的意見，使自己分管的工作做得更好，為學(xué)校的美好明天貢獻自己的一份綿薄之力。

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