幼兒園“慶元旦，辭舊迎新游園會”總結

　　總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它可以有效鍛煉我們的語言組織能力，是時候寫一份總結了。總結怎么寫才不會流于形式呢？下面是小編幫大家整理的幼兒園“慶元旦，辭舊迎新游園會”總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　籌備了一段時間的“慶元旦，辭舊迎新游園會”活動在20xx年31日終于成功拉下帷幕，在新年即將來臨之際，我們幼兒園特別舉行了元旦親子活動，讓家長和自己的孩子在歡快中走進新的一年，讓家長和幼兒都能感受到節日的氣氛。本班現在共有幼兒二十三名，其中只有六組家庭因有事未來參加，雖然很多家庭沒來，但是都提前請假了，說明了家長對我們工作的支持與配合。本次“慶元旦，辭舊迎新游園會”主要分為四個環節。

　　一、班級前期準備工作及人員分配。

　　二、班級環境布置以及游戲道具準備。

　　三、舞蹈表演以及游戲活動。

　　四、節目完收尾工作。

　　一：班級前期準備工作及人員分配。

　　這次活動是一次全員的集體性活動，活動前每位教師都把自己的準備的游戲活動發至給主持人，雖然最終有些改動，但是還是在活動前把自己游戲都改好并提前把道具準備好。不過這次活動準備時間弄的很緊湊，并沒有把方方面面的事情提前弄好，比如場地分配，自我游戲準備。這方面下次不能這樣，應準備充足的時間把事情都處理好。人員分配方面由于各游戲都是自己負責，所以這方面沒有細分，只要把自己的分內事做好就行。

　　二：班級環境布置以及游戲道具準備。

　　這次班級內布置由班上的二位教師以及實習老師共同完成，這次環境布置提前一周就開始準備了，準備了手工的雪花以及鞭炮。周六周日都提前帶至寢室做，但是東西做的過于少，導致在開始裝飾的時候還出現了不夠的情況，下次要注意方面的情況，還有就是幾個人做事的效率不夠快，導致加班到很晚。這方面需要加強。接下來我說說游戲道具情況，因為游戲都是在周一才定下來，所以又是要布置又是要準備，很趕，所以導致準備的很匆忙，以后應提前定下來，好有更多的時間來進行準備。

　　三：舞蹈表演以及游戲活動。

　　這次舞蹈活動是由我負責，由于事情較多，每個人又都有自己的事情，還有組織教師們排練較少，導致有些地方不整齊，到了最后很晚還在外面進行排練，還有幼兒的鞋子問題也應該提前一周跟家長說，總之這次活動由于排練較少，導致很多方面都有問題，下次應該避免有這樣的問題出現，繼續改進。游戲活動中，家長都很積極的參與本次游戲，本次游戲共有九個，每位教師都能把自己的區域顧好，這次我的游戲活動是在教室內進行的，活動趣味性不夠高，下次應加強。不過活動中能看到幼兒和家長高興的樣子，真的很有節日的氣氛

　　四：節目完收尾工作。

　　活動完成之后教師們積極的把自己的活動場地收拾好，很齊心協力的完成了剩下收尾工作。

　　優點有：

　　1、老師各自條理清晰，才使的工作有條不紊，不出現混亂，讓活動順利進行。

　　2、班級教師積極參與，及時解決每一個問題。

　　不足之處：

　　1、很多事情沒有提前準備好，有很多小問題。

　　2、游戲不夠新穎，趣味性不夠。