英語教研室工作總結最新

　　總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以有效鍛煉我們的語言組織能力，因此我們要做好歸納，寫好總結。我們該怎么寫總結呢？以下是小編收集整理的英語教研室工作總結最新，僅供參考，歡迎大家閱讀。

英語教研室工作總結最新1

尊敬的劉教授、老師們：

　　大家好，今天很高興站在這里與大家一起進行小學英語教研活動。首先我要萬分感謝劉教授不辭辛勞到我們這美麗而卻邊遠的山區進行傳經送寶，為我們推動課程改革注入了一股鮮活的清泉。在此，就讓我們再次用熱烈的掌聲以表謝意吧。

　　對于今天的教研活動，我該怎么來描述呢？我就用6句話來總結吧。

　　1、感恩教授傳送寶，點亮課程改革燈。

　　劉滿菇教授不辭辛苦，遠道而來，這份高尚的教育情懷是值得我們在座的每一位老師學習的，她們的到來為我們點亮了課程教學改革的明燈，對我們如何提高教學質量，解決教育困惑具有重要的意義。陳寶生部長強調：“教育的發展必須堅持內涵發展，加快教育由量的增長向質的提升轉變。教育改革只有進入到課堂的層面，才真正進入了深水區，課堂不變，教育就不變，教育不變，學生就不變，課堂是教育發展的核心地帶。課堂教學改革的號角已經吹響，不管我們愿不愿意，我們都得接受，并積極去面對，這是時代發展的必然結果。

　　2、英語課堂有活力，生本教育深扎根。

　　從四節課來看，我們的老師都是充滿活力，面帶笑容的，其實笑容就是我們拉近師生距離，造創安全課堂的有效潤滑劑，是打開溝通渠道的'最有效手段。我們要樹立以學生為本的生本課堂教育理念，構建以學生為主體的課堂教學模式，讓課堂成為學生自主學習的主陣地，領悟到學習的需求。通過有效組織課堂教學，讓學生說起來，笑起來，動起來，從而營造出寬松的教學氛圍。

　　3、教學風格多錘煉，激情繪就智慧篇。

　　四位老師都形成了自己的教學風格，這是難能可貴的一種教學財富。同時課堂教學又是樸質的，我們只有踏實地做，認真地學，充滿教育情懷地教，我們的教學能力就會提升，教學效果肯定能突顯，從而走向專業化發展的道路，成為一個有智慧的老師。

　　4、信息技術輔教育，精美課件資源豐。

　　四位老師都充分利用了多媒體教學，使用過程嫻熟，把課件做得非常精致且資源豐，這為保證我們樹立生本教育理念，推進課程改革墊定了基礎。當然在豐富的教育資源下，我們還需去思考課堂教學效益的問題，我們要去關注自己的教學行為，自己在課堂教學中的問題設置和提問的技巧，要讓自己的提問具有有效性、科學性和指向性。

　　5、一天四節優質課，品課促教能力升。

　　一天聽四節課，評四節課，這是需要消耗大量體力和腦力，這個過程肯定簋累，但如果我們用品嘗的態度，欣賞的心態來聽課，感受課堂的美，我們又會有另一番情趣，心里也就變得坦然了。同時通過聽過和評課，我們教育理論水平就會不斷提升，教育經驗就會更加豐富，從而明白教育的規律，熟悉教育的內涵，提升課堂駕馭能力。對于課堂，我們要遵循教育規律，善于去引導學生學習，而不是控制你的課堂，強逼學生跟著你走，若能做到這點，你的教學過程就會輕松，你的教師生涯就會變得幸福。

　　6、團隊構建任道遠，齊心協力穩步前。

　　我們要打造狼的團隊，像狼群一樣具有良好的協作精神，并具有對教育改革的敏銳性。我們還要共同去培養領頭雁，去推動我的課堂教學改革。我們都都明一個道理，一個人走得快，一群人走得遠，當今的信息化年代，我們更需要的是團隊協同作戰，以集體的智慧發展教育。我一直在想，在新豐教育發展的路上，誰來引領新豐教育的發展，誰來締造新豐教育的未來，讓新豐的教育在信息化時代，互聯網+的時代，教育4。0時代，能有質的提高，這當然是需要我們所有教育工作者共同去探索。

　　最后，就讓我用華盛頓兒童博物館墻上的格言來結束我今天的總結吧！

英語教研室工作總結最新2

　　我們英語組是一個年輕化的團體，擁有年輕人的朝氣蓬勃和生命力，在工作中擁有一份熱情，一股沖勁和韌勁。回顧這一學期來我組幾位教師的工作、學習，很有感觸。應該說，在每位英語教師的辛勤勞動下，在學校領導的關心、指導下，我們努力、踏實地工作著。全體英語教師為提高我校英語教學質量，為學生提供高效、優質的服務，默默地耕耘著。具體從以下幾個方面來說：

　　一、教研組建設方面

　　1、加強理論學習，不斷更新教學觀念

　　學期一開始，全組教師都能認真學習小學英語教學工作計劃。教研組及時制定了科學合理的工作計劃、教學進度，并在實際工作中有計劃有步驟地得到貫徹和落實。經常進行生本教育理念的學習，交流心得，更新教育教學觀念、完善自身知識結構，并用以指導教學實踐。我們積極參加各級各類教學研討活動。組織教師聽課，要求上研討課的教師要寫出教學反思，這對改進教學水平有很大程度的啟示和幫助。

　　2、注重群教群研，發揚團結協作精神。

　　我校英語教研組共有7名教師，無論是經驗豐富的教師，還是充滿活力的新教師在工作中都能同心協力，互相幫助，通過團結與合作，以集體的力量保質保量地完成好各項工作任務。各教師在自身不斷充實完善的基礎上互相鉆研業務和進行常規教學備課，完成教研任務，以便教師們迅速成長。各位教師在教學水平方面有了長足的進步，教學質量有了提高。

　　二、教學常規方面

　　認真落實常規教學各項任務，堅持一月一次的集體備課和理論學習活動，落實重點和難點，統一進度和內容，寫好教案，同時分析反饋學生的課堂實際情況，充分發揮英語課學科的特點。

　　在工作中能我們能因勢利導注重開展一些有益的課外活動。如在班組中開展“學習優勝小組”的評比活動，從學生的上課、作業、英語能力等方面加以評分，極大地激發了學生學習英語的興趣，提高了學習效果。

　　三、開展教育教學研究

　　學校為各教研組樹立了“以科研促教改，以教改謀發展”的觀念，在這一思想的指導下，我組教師以參評品牌教研組為契機，把開展教育教學研究立為工作之重。我組采取全員參與的方式學習生本教育教學理念，提高了自己的業務水平。在我組教師默默的耕耘下，學生英語都取得了較好的成績。

　　本學期教研室對我校進行了督導聽課，對我們的教育教學工作提出了新的要求。通過認真備課，聽課，說課，評課，每一位老師得到了提高和進步，感到受益匪淺。

　　四、對未來的展望

　　所謂“金無足赤，人無完人”，教師們的工作中也不可避免的存在著一些缺點。在教學中，我們還應該多爭取一些學習彼此長處的機會，共同提高。我們相信：只要彼此堅定著信念，工作一定會越干越紅火。

　　我們敬業，我們不計得失，樂于奉獻；我們像團烈火，志氣積極向上，精神朝氣蓬勃，事業放光發熱；路是無盡的.，天是廣闊的，領導的厚望是深遠的，每一段成功的后面都將是一個新的開始。我們付出，我們收獲，添了幾分經驗，也多了幾分成熟。在以后的工作道路上，英語教研組將本著求真務實、銳意進取、勇于開拓的精神，在素質教育的探索和實踐中再接再厲，跨步前進，力求英語教研組建設日臻完善。

英語教研室工作總結最新3

　　轉眼間，一學期的工作又接近尾聲。在學校領導的關心及指導下，浙大小學全體英語教師努力、踏實地工作著，為提高我校英語教學質量，為學生提供高效、優質的服務默默地耕耘著。老師們感受到了壓力，同時，壓力也成為我們做好教育教學工作的動力。總結本學期英語教研組的工作，我們一直朝著以下幾個方面努力，并取得了一定的成績。

　　加強業務學習，提高教師理論素養

　　1、組織學習課程標準

　　利用教研活動時間，組織教師深入細致地學習《小學英語新課程標準》。明確各年級英語教學的任務和要求，每位教師認真聆聽，做好學習筆記。努力將新觀念、新思路滲透到英語課堂教學之中，真正做到理論與實踐相結合。

　　2、教學管理電子化

　　周賢智老師向大家講解如何有效使用班班通設備進行英語教學。楊仕祥老師向大家分享如何運用希沃軟件制作精美課件。

　　科研促教，努力優化課堂教學，

　　提高課堂教學效率，提升教學質量

　　1、組織校內、外公開課，開展聽課、評課活動

　　開學初教務處對英語科教研活動進行統籌安排。上課老師根據教研活動計劃提前精心準備公開課教案及課件。課后，每一位開課教師都以說課的形式，結合教學理論，講述教學流程安排的理由和想法；全體教師都參與評課并由一位教師主評。教研組還組織教師參加市級、縣級的優質課、示范課的聽課，學習先進的教學經驗，不斷充實自己和提高自己的教學能力，并結合本校本班的實際情況提出自己的教學調整方案。

　　2、開展送教下鄉活動

　　20xx年10月份，謝丹老師為湄潭縣永興完小的學生上了英語聽說示范課。課堂上運用實物教學法、創設情景教學法、游戲教學法、多媒體輔助教學法等多種教學方法，讓學生在真實生活情景的扮演中感受并運用了知識。無疑給農村學校的.英語教師們做出了很好的示范和引領。

　　3、參加人才培訓

　　10月中旬我校選派了彭貴勝教師去北京外國語大學外研培訓中心參加“遵義市中小學英語教師領軍人才”培訓。通過一周的專業培訓，使彭老師的英語基礎知識和英語技能有了一次質的飛躍。

　　4、積極組織開展湄潭縣英語工作坊聯合教研活動

　　為提升湄潭縣小學英語工作坊坊內成員英語學科的教育水平，傳承北京培訓專家的教育理念，在學科范圍中起到引領帶頭作用，湄潭縣小學謝丹，鐘曉丹，王定珍，楊覺碧英語工作坊于11月1日，開展了一次20xx年秋季北外英語二級培訓的專題講座，英語閱讀教學匯報課及英語語音課。通過這次聯合教研活動，大家各抒己見，誠懇交流，收獲頗豐。

　　5、聽講座，促成長

　　11月18日，我校全體英語教師在三樓會議室認真聆聽了遵義市教科院副院長樊厚義關于《小學英語教學實踐的今天與明天》的講座，為老師們的英語教學指明了方向。

　　今后工作設想

　　1、學習經驗

　　加強案例研究、個案分析，注重對優秀教師經驗的總結提煉和推廣。

　　2、提高基本功

　　繼續強化教師的專業協作和教學反思，進一步提高教師的教學基本功。

　　3、自我反思

　　少數教師先進的教育理念還未真正轉化為自己的教學行為，問答式、講練式、低層次的討論式仍是大多數教師首選的模式。

　　我們敬業，我們不計得失，樂于奉獻；我們像團烈火，積極向上。路是無盡的，天是廣闊的，領導的厚望是深遠的，每一段成功的后面都將是一個新的開始。我們付出，我們收獲。在以后的工作道路上，我們決心再接再厲，努力工作，為把學校英語教育教學工作提高到一個更高的層次而努力。

英語教研室工作總結最新4

　　尊敬的各位領導、同事們上午好，回顧這一學期的工作和學習忙碌并且充實。在聯校領導的關心、支持和鼓勵下，在各學區校長的配合下，在全鎮英語教師的大力支持和積極配合下，我較圓滿地完成了本學期初制定的目標和任務。勤勞播種收獲，不足激勵我奮進。現將本學期的主要工作從以下幾方面做如下匯報：

　　一、計劃的制定：

　　凡事預則立，不預則廢。首先為了推動英語學科教研活動的有序開展，在開學初根據縣教研室的大事安排制定了本學期英語學科的計劃，計劃的制定主要圍繞的工作是教學能手的評選、三備二磨”教研活動的開展、優秀教學論文，教學設計的評選、小學生英語才藝展示、教學常規的檢查等這些方面進行制定。有了計劃才有了下一步的'實施。

　　二、工作的完成情況：

　　1、本學期開展全鎮英語學科”三備二磨”教研活動3次，每次活動的開展均按照流程詳細展開，每位英語教師都熟知“三備二磨”的流程，并且通過全鎮資源的共享，每位英站教師都能參與到材料的整理，在整理和補充的過程中進一步的加深對“三備二磨”的理解。

　　2、成功組織學生參加了全縣小學生英語才藝展示活動，并獲得了一等獎。通過活動的組織和排練，使我明白凡事努力才會有收獲，不旁而獲是不存在，想要獲得什么，就看你付出什么。

　　3、本學期對全鎮各學校的教學常規檢查2次，督導檔案檢查1次，在每一次的檢查中發現問題，反饋問題，改正問題，督促各學校更加細化教學常規的管理，督促老師們變得更好。檢查不是目的，發現問題，指出問題才是關鍵。

　　4、本學期的論文、教學設計評選工作，全鎮的每一位英語教師都極積極按照要求上交，最后根據查重率和論文的質量選出論文5篇，教學設計2篇。

　　5、關于教學能手評選工作，認真準備，在每一次磨課中發現不足，在每一次試講中完善細節，在準備課的過程中明白，一個人的閉門造車終抵不過集體的智慧。每一次的成長都離不開團隊的支持

　　6、外出學習情況；本學期分別去泰安參加3全國小學英語名師觀摩活動，4人參加；去聊城參加了省科學研究院組織的英語學科送教支教”活動，2人參加；縣里的英語觀摩課全體英語教師參加；去濟寧參加了全省小學英語課堂教學觀摩活動，1人參加。每一次學習的機會都來之不易，我們都倍加珍惜。通過聽取一些優秀的課例知自己的不足，汲取經驗和精華，運用到己的教學中去，學知不足，然后才能促發展，把學習回來的經驗傳達給每一位英語教師，促使大家共同進步。

　　三、工作中仍然存在著一些不足之處：

　　1、在開展教研活動時沒有關注到全體英語教師，以后的教研活動要考慮到全鎮英語教師的具體情況，有針對性的開展活動。教研目的時為了提高，而非只是形式。

　　2、針對平時的教學常規檢查中出現的問題沒有再次進行檢查，導致最后期末的檢查中問題依然存在，值得思考。

　　3、自己的教育教學理論水平和專業素養有待提高，對教材的研究不透徹，通過幾次外出聽課發現別人對教材的利用無論是深度。廣度和高度上都要更加用心、細致。

　　四、針對以上問題，下學期的重點工作：

　　1、每位英語教師都要準備一節高質量的課，每位老師的課堂都有閃光點，汲別人之所長補己之短。在教研中促進老師們的專業成長。立足教學實踐，發現教學中存在的問題，共同探討應對措施，爭取每位英語教師都有不同層次的提商。

　　2、下學期要舉行全縣英語教師口語測評，作為英語教師，口語要標準，針對這—情況，近期著重把“如何提升全鎮英語教師口語能力”作為重點工作。

　　3、組織英語教師們深入研究教材，靈活運用教材，達到每位教師對各年級教材都要熟知。熟用。

　　作為英語教研員時常反思自己的工作及方法，深知自己經驗不足，需要改進的還有很多，承蒙大家信任。也明白經驗需要慢慢積累，如多時候對有些工作預見性不夠。今后的工作中我會多思考，多斟酌，多請教。我會再接再勵，克服缺點，高標準嚴格要求自己。不斷提高教育理論水平和教學指導水平，帶領全鎮英語教師共同進步，共同提高！

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