全國節(jié)能宣傳周活動總結(jié)最新
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料，它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用，讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧�？偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎？以下是小編整理的全國節(jié)能宣傳周活動總結(jié)最新，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
全國節(jié)能宣傳周活動總結(jié)最新1
一、認真組織開展節(jié)能宣傳活動
（一）舉辦節(jié)能宣傳板報展示活動
根據(jù)xx縣公共機構(gòu)節(jié)能領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的統(tǒng)一安排，x月x日—x日，在xx廣場舉辦節(jié)能宣傳板報展示活動。我局作為xx縣水行政主管部門的職能，以節(jié)約水資源為主要內(nèi)容出版宣傳板報，在民族文化廣場進行了展示。
（二）做好“綠色出行日、能源緊缺體驗日”活動
x月x日，根據(jù)xx縣公共機構(gòu)節(jié)能領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的統(tǒng)一部署，我局認真開展“綠色出行日、能源緊缺體驗日”活動。先是x月x日以文件的形式發(fā)放到各股（站、室），組織全體干部職工積極參與該項活動。同時，x月x日一天，我局公務(wù)用車停開一天（防汛抗旱專用車輛處于備用狀態(tài)）；我局辦樓除信息機房外，全部停開辦公區(qū)域空調(diào)一天；停開辦公區(qū)域電視、電扇等非辦公電器全部停開一天；辦公樓電梯停開一天。
（三）做好節(jié)能減排進農(nóng)村行動
x月x日—x日，是我縣開展節(jié)能減排進農(nóng)村行動。由農(nóng)業(yè)局牽頭，組織各單位到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展了農(nóng)村節(jié)能減排宣傳活動，并大力宣傳推廣農(nóng)業(yè)和農(nóng)村節(jié)能減排技術(shù)與產(chǎn)品，切實提高農(nóng)村生產(chǎn)資源利用效率，推進了循環(huán)農(nóng)業(yè)發(fā)展的'模式。
二、總結(jié)經(jīng)驗，進一步抓好節(jié)能減排工作
通過開展節(jié)能宣傳周活動，加大節(jié)能宣傳工作力度，深入宣傳節(jié)能降耗的重要意義，使節(jié)能減排意識真正深入人心，深入到我們生活中去，讓形式東西變成實際行動，真正落實到實處，有效營造了全民重視節(jié)能的良好氛圍；通過開展節(jié)能宣傳周活動，使政府機關(guān)樹立了節(jié)能降耗的榜樣，起好示范帶頭作用，為促進資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會建設(shè)，實現(xiàn)我縣“xx”節(jié)能減排目標創(chuàng)造有利條件。
全國節(jié)能宣傳周活動總結(jié)最新2
按照市節(jié)能減排工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室文件要求，我校緊緊圍繞“節(jié)能低碳綠色發(fā)展”這一主題，對今年的宣傳周活動進行了安排部署，既營造了良好的氛圍，又取得了較好的效果。現(xiàn)將我校節(jié)能宣傳周活動總結(jié)如下。
一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，明確工作職責(zé)
為確保宣傳周活動的順利開展，成立了以主要領(lǐng)導(dǎo)為組長，分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長，各班班主任為成員的宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組，加強對宣傳周活動的監(jiān)督、指導(dǎo)，為宣傳活動提供強有力的組織保障。
二、開展宣傳教育，樹立綠色理念
1、召開全校師生大會，做“節(jié)能低碳綠色發(fā)展”的主題報告，在全校師生中進行大力宣傳。
2、在學(xué)校醒目處懸掛宣傳橫幅，營造“節(jié)能低碳、綠色發(fā)展”的氛圍。
3、印發(fā)《節(jié)能減排綠色生活》宣傳資料，對學(xué)生進行節(jié)能、節(jié)水、節(jié)糧等方面的`教育，提高學(xué)生的節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧的意識，培養(yǎng)他們養(yǎng)成節(jié)約的良好習(xí)慣。
三、舉行主題活動，開展綠色行動。
1、充分利用黑板報、宣傳欄等進行節(jié)能減排教育活動，宣傳保護環(huán)境、節(jié)能減排、抵制白色污染的重要意義，各個班級開展一次節(jié)能減排的主題班會。
2、開展“節(jié)約進家庭”教育活動，通過“教育1個學(xué)生，帶動1個家庭，拉動1個社組”的方式，倡導(dǎo)師生從“關(guān)閉電器的同時拔掉插頭、將燈泡換成節(jié)能燈泡、減少使用塑料袋”3個生活細節(jié)做起，在全校營造節(jié)能減排的良好氛圍。
3、教職工以身作則，做節(jié)能減排先行者。教職工要做學(xué)生的榜樣，從細小處入手，整合辦公資源。管理、使用好現(xiàn)有的辦學(xué)、辦公設(shè)備，抓好設(shè)施、設(shè)備的節(jié)能，節(jié)約辦公、教學(xué)用品，減少辦公、教學(xué)用品消耗。辦公規(guī)定紙張盡量雙面打印，單面使用的留給下次重復(fù)使用等。
四、從身邊做起，從點滴做起。
1、節(jié)約用水。珍惜水資源，洗刷不用“長流水”，提倡使用臉盆洗手洗臉，洗涮拖把不過量用水；合理循環(huán)使用自來水；愛護節(jié)水設(shè)施，關(guān)緊水龍頭。自覺做到愛水、惜水、節(jié)水，嚴格做到人走水斷流，嚴防跑冒滴漏；隨身帶走未飲用完的瓶裝礦泉水，減少浪費。
2、節(jié)約用電。盡量多采用自然光；人走燈滅，離室關(guān)電，避免“白晝燈”、“長明燈”；使用完計算機、打印機、復(fù)印機、飲水機等設(shè)備后，及時斷電，減少待機損耗。
3、節(jié)約用紙。盡量少用一次性紙杯，提倡自帶水杯。
4、節(jié)約糧食。盡可能不浪費一粒糧食，盡可能不吃或減少進食零食。
5、節(jié)約用錢，合理消費。學(xué)生不攀比不超前消費，學(xué)會精打細算，充分利用學(xué)習(xí)用品，養(yǎng)成善于理財?shù)暮昧?xí)慣。
本次節(jié)能減排宣傳周活動順利進行，達到宣傳周活動的目標，增強了師生的能源憂患意識和節(jié)約意識，在我校形成了從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊點滴事情做起，“節(jié)約光榮、浪費可恥”的濃厚氛圍。
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