文明交通進校園活動總結

　　總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料，它能幫我們理順知識結構，突出重點，突破難點，讓我們好好寫一份總結吧。那么總結應該包括什么內容呢？下面是小編精心整理的文明交通進校園活動總結，歡迎閱讀與收藏。

文明交通進校園活動總結1

　　今年12月2日是第二個全國交通安全日，今年的活動主題是“摒棄交通陋習、安全文明出行”。為了學生的健康發展，為了減少意外傷害事故，提高防范意識，創造“人人講安全，人人受教育”的良好氛圍，根據省教育廳關于開展12.2交通安全日活動要求，結合我校實際，積極、主動、有效的開展了交通安全教育活動，營造濃厚的宣傳教育氛圍，動員全校師生參加這次交通安全活動，不斷提高師生交通安全意識，最大限度的減少各種事故的發生，為創建“平安校園”提供有力保障。現將“交通安全日”活動有關情況總結如下：

　　一、高度重視，加強領導。

　　學校領導高度重視安全教育主題活動的開展，牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識，堅持以人為本。本著對學校學生、安全工作高度負責的態度，認真負起學校安全教育的領導責任，切實把安全教育擺上學校議事日程，作為學校安全建設的一項重要內容來抓，精心組織，周密安排，力爭使安全主題教育活動取得實實在在的效果。學校利用廣播、黑板報、致學生家長的一封信等形式進行了廣泛的宣傳，全體動員、全員參與，把交通安全工作作為學校日常的重點工作，寓安全教育于活動中，加強安全教育，提高安全意識，養成安全習慣。

　　二、周密計劃，精心組織，認真落實。

　　學校認真貫徹交通安全教育，緊密結合本校實際、結合學生認知特點，制定切實可行的交通安全教育活動方案，明確安全教育目標、組織領導機構、教育活動措施、實施方法步驟等，確保交通安全教育活動有人抓。

　　三、形式多樣，組織開展了豐富多彩的主題活動。

　　1、各班召開一次以“摒棄交通陋習，安全文明出行”的交通安全主題班會，班主任上交主題班會材料。普及交通安全常識，宣講“文明出行、禮讓交通、各行其道”的重要性，教育學生自覺提高交通法規意識、安全意識和文明意識，共同打造和諧、安全、暢通的`道路交通環境。

　　2、請洪山交警中隊交通警察來我校開展交通安全知識講座，組織學生觀看一些觸目驚心的交通事故現場圖片，給每一位同學投敲響了警鐘：不遵守交通規則的代價是慘重的!

　　3、印發“交通安全責任書”，下發到每位學生、家長手中，向他們宣傳交通安全知識，并簽字承諾，將文明交通理念傳遞到每個家庭。

　　4、各班利用班班通，觀看一次交通安全教育警示片，從中受到啟示。

　　5、各班主辦一期以“摒棄交通陋習，安全文明出行”主題黑板報。

　　6、積極與鎮派出所、交警隊聯系，開展校園周邊道路交通安全隱患排查整治行動，重點針對接送學生車輛違規行為的排查治理，盡快完善校園及周邊道路交通安全設施。

　　四、主題活動成效明顯。

　　通過交通安全日活動的開展，交通安全意識已深入人心，老師、學生和家長都深有感觸。學生了解了交通安全常識，提高了遵守交通法規意識。安全走路，安全乘車，安全回家己成為學生們的自覺行動。開展此活動以來，我校的交通安全工作到位，沒有發生交通安全事故。

　　通過122交通安全日活動的開展，廣大家長對孩子的在校學習感到放心，同時，社會對學校的滿意程度有了較大提高。可以說，我們開展的各種活動富有針對性和實效性，對學校各項工作起了支撐和推動作用，成為學校德育工作的支點和杠桿。今后，我校將繼續認真組織開展交通安全宣傳活動，并把這項工作常規化。結合學校實際，進一步豐富活動內容，創新活動形式，提高全校師生交通安全意識和應對突發事件、自救互救、疏散救援的能力，保障廣大師生的生命安全，為創建“平安校園”、 提供強有力的安全保障。

文明交通進校園活動總結2

　　為了貫徹落實《中華人民共和國道路交通安全法》，增強師生的文明交通意識，通過對學生的教育，提高家庭成員和全社會的交通安全意識。根據區教育局有關精神，特制定本方案。

　　一、成立領導小組

　　組 長：

　　副組長：

　　成 員： 各班主任 領導小組下設辦公室，辦公室主任由政教主任何德勝同志兼任。

　　二、指導思想

　　根據本校實際情況，深入宣傳貫徹《中華人民共和國道路交通安全法》，號召全體師生遵守交通安全法律法規，自覺維護道路交通秩序，積極倡導“文明行車，文明走路”的良好社會風尚，維護交通秩序，創造良好的道路交通環境。以提高師生道德素質，增強師生的交通安全意識為主線，以倡導“四看、四讓”為主要內容(“四看”即看燈行止不闖信號，看線停留不越線，看位停車不亂放，看標志標線不亂轉彎。“四讓”即車讓人，讓出一份安全;人讓車，讓出一份暢通;車讓車，讓出一份秩序;人讓人，讓出一份文明)，全體師生共同參與，營造文明的校園環境。

　　三、主要目標

　　通過幾年的努力學校交通規范進一步健全，交通安全知識進一步普及，交通規范成為廣大學生的自覺行為。通過廣泛宣傳道路交通安全法規，大力倡導文明行車、文明行路行為，建立健全校內交通安全管理制度，著重人性化、科學化道路交通管理手段，達到人人遵守交通規則，使校園的交通環境和文明程度有新的`提高。

　　四、活動內容

　　交通安全教育內容分為三個部分：學校交通安全教育，家庭交通安全教育及校外交通安全教育。

　　(一)學校交通安全教育

　　加強對中小學生的道路交通安全宣傳教育。要在校園設立交通安全標語、宣傳欄，張貼宣傳掛圖，宣傳交通法律法規和安全知識。開展交通安全知識競賽、交通安全主題班會、法制教育課等活動，加強對在校師生的交通安全宣傳。

　　(二)家庭交通安全教育

　　以創建“交通安全學校”為載體，通過道路交通安全宣傳進校園、進家庭，

　　將發放的交通安全法律法規小冊子由學生帶回家，由各班家長委員帶動家長，充分發揮中小學生“小手拉大手”的帶動和輻射作用，促進每一個家庭的道路交通安全意識的提高。

　　(三)校外交通安全教育

　　1、自覺遵守社會公德，講文明，懂禮貌，熱愛勞動，學習態度端正。

　　2、自覺遵守道路交通管理法律法規，交通安全意識和自我保護意識較強。

　　3、行路、騎車(學生不允許騎車)嚴格按照交通信號和標志標線文明通行;不攀爬、跨越交通護欄;不亂穿公路，不在車行道內進行妨礙交通安全的活動。

　　4、愛護公共交通設施，保護公共財產，不在交通標志牌、標志桿上亂貼、亂涂、亂畫。

　　5、積極倡導家長文明行車、文明走路，共同維護道路交通環境，抵制各類交通違法行為。

　　6、共同參與交通管理社會實踐活動。

　　五、具體措施

　　1、切實加強領導，擺上重要位置。成立“交通安全教育”領導小組，全校各單位要高度重視此項活動，根據本實施方案，結合自身實際，明確階段目標，加強工作部署，落實工作措施，為創造文明、安全的校園環境，為構建和諧學校做出積極貢獻。

　　2、利用宣傳欄及校外輔導員向學生宣傳交通安全教育內容，爭取家長的參與、配合，形成教育的合力。

　　3、加強監督檢查，落實責任措施。此次活動是我校精神文明建設的一項重要內容，監督評比檢查組將根據分工情況，定期不定期地進行監督檢查，提出整改意見。

　　4、加強信息交流，不斷深化活動開展。各單位要將活動開展情況及時地用文字或網絡形式向學校反饋，以便將工作中好的經驗和做法加以總結和推廣，不斷使這項活動推向深入。

　　六、交通安全教育制度

　　1、交通安全教育是學生的必修課，每周國旗下講話教育學生遵守交通規則，班主任時常開展交通宣傳活動.

　　2、教學生交通指揮手勢，熟知交通標志，并請交警為師學上交通知識課。

　　3、堅持離校護送學生制度，確保學生安全過馬路。

　　4、開展多種形式的教育活動，通過開展演講，各種競賽活動，使學生受到交通安全教育。

　　5、制定學生交通安全行為規范，把學生的交通安全教育納入正規化、規范化管理。

文明交通進校園活動總結3

　　20xx年12月2日按照“122”交通安全日主題活動的通知精神，開展形式多樣的教育活動，加大了交通安全的宣傳力度，增強了全體學生的交通安全觀念，牢固樹立了“抵制七類違法 安全文明出行”的思想。現把活動總結如下：

　　一、統一思想，落實交通安全日主題活動責任。

　　我校成立“學校交通安全日活動領導小組”，負責組織和安排學校的交通安全教育工作，把學生的交通安全列入重要的議事日程。提出開展活動的方案;在教職工會議上部署工作，開展全校性的教育活動。

　　二、強勢宣傳，切實增強交通安全意識。精心組織開展交通安全知識的'宣傳教育活動。

　　(一)校外，親身感受，培養學生的自護能力。為開展交通安全日實踐活動，鍛煉學生的實際能力，組織德崗學生外出“交通安全日在行動”活動，學生外出維護校外主要交通道路秩序，感受交通存在的潛在危險，身臨其境，讓學生感受“抵制七類違法 安全文明出行”的重要性。同時，簽訂安全責任書，讓學生掌握了有關交通安全法規常識，對維護學校秩序，疏導交通，宣傳交通法規起到了積極而有效的作用。

　　(二)校內，轟轟烈烈開展學生交通交通安全知識宣傳活動。

　　1、交通安全知識教育課。我們利用班會課，專門設置“交通安全知識”為內容的課程，備好課，上好課，使全校師生受教育率達100%，實現了交通安全教育進學校的目的，交通安全知識講座使全體學生深受教育。

　　2、組織學生觀看《珍愛生命，安全第一》交通安全宣傳片，通過電影中一些場景感染學生，并通過寫觀后感提升安全意識。此外，我們網絡搜索有關交通安全的圖片資料、電影片，并將交通安全有關的道路交通法律、法規、交通標志牌和事故案例圖片等展板，在學校電子白板內進行展覽。

　　3、利用各種載體，廣泛開展“文通安全日”活動。具體做好以下工作：在學校電子白板上宣傳“122”交通安全日和它的主題，各班黑板報出“交通安全專版”進行宣傳;校園都設置了交通安全教育標語和宣傳畫;進行題為“抵制七類違法 安全文明出行”征文比賽;學習活動取得顯著成效。

　　4、加強對學校師生自行車、電瓶車、摩托車、汽車的管理，嚴禁學生騎車，教育教師嚴格做到“安全行車、規范停車”，通過教育、檢查等形式制約師生遵守交通法規以及校紀校規。

　　5、將《致學生家長的一封信》下發至學生，每生人手一份等形式，對家長進行交通安全教育。要求家長配合學校對子女進行必要的走路和行車安全提醒，要嚴格遵守交通法規，并決不乘坐“黑車”和超員的車，并要求家長接送孩子上下學或出行時遵守交通法規，保障孩子安全，這樣，不僅提高了學生的交通安全意識，而且輻射到家長，規范了家長的交通行為。

　　通過交通安全日活動的開展，交通安全意識已深入人心，老師、學生和家長都深有感觸。學生了解了交通安全常識，提高了遵守交通法規意識。安全走路，安全乘車，安全騎車己成為學生們的自覺行動。開展此活動以來，我校的交通安全工作到位，沒有發生交通安全事故。

　　通過交通安全日主題活動的開展，廣大家長對孩子的在校學習感到放心，同時，社會對學校的滿意程度有了較大提高。可以說，我們開展的特色活動富有針對性和實效性，對學校各項工作起了支撐和推動作用，成為學校德育工作的支點和杠桿。

文明交通進校園活動總結4

　　為貫徹落實省、市道路交通安全綜合整治“三年行動”實施方案和道路交通安全集中整治大會戰實施方案，深入推進 “文明交通進校園”系列活動， 我校根據晉教綜[20xx]38號《關于印發開展“文明交通進校園”系列活動實施方案的通知》文件精神，結合學校的實際，踏踏實實做好“文明交通進校園”教育活動，現將本次開展的活動情況總結如下：

　　1、開學第一天，學校以“關注安全、關愛生命”為主題開展“學生道路交通安全宣傳教育周”活動啟動儀式。

　　2、上好開學“交通安全第一課”。根據不同年齡段學生的心理特點，突出教育重點，采取豐富有效的教育形式，對秋季開學“交通安全第一課”的時間、內容、形式等做出周密安排，制定出具體可行的活動方案，確保“交通安全第一課”覆蓋到每一個班級、每一名學生，真正做到交通安全教育入腦入心。

　　3、學校充分利用校園廣播站、墻報、黑板報等形式，持續向全校學生進行交通安全知識宣傳教育，提高交通安全教育實效性和普及率。

　　4、舉行一次“關愛生命、平安出行”的主題教育活動主題班會。

　　5、組織學生觀看《生死瞬間》警示教育片，增強了活動的針對性和實效性。

　　6、加強學生交通安全教育，把道路交通安全教育列入地方課程與校本課程，通過書本學習和綜合實踐等方式的教育，夯實國民交通安全素質基礎。

　　7、開展“小手拉大手”活動。學校在要求學生自覺遵守交通法規、養成良好的行為習慣的同時，通過家校通短信平臺、學生班會及發放致家長一封信等形式，主動向學生家長宣傳交通法規，提醒家長對孩子加強監管，告誡家長不租用、雇傭未經備案、登記，無營運資質，有安全隱患的車輛接送子女上放學，要自覺抵制各類交通違法行為，及時主動向教育、公安、交通運輸、安監等部門舉報各類交通違法行為，提高防范交通事故能力。

　　8、強化學生上下學道路交通安全管理。學校繼續開展放學路隊制度，加強校園“綠色通道”的建設，組織協勤人員做好學校門口路段學生上、下學期間的交通疏導工作，保證學生步行安全。

　　9、進行一次學校門口交通安全專項整治，做好校門口減速帶、標志牌等交通安全設施的.排查、設置與維護。

　　通過開展一系列內容豐富、形式多樣的交通安全安全教育活動，使廣大師生及學生家長在參與活動的過程中，樹立交通安全安全意識，掌握交通安全安全知識，提高學生自護自救能力;通過有針對性地開展專項整治和隱患排查，進一步健全學校安全工作機制，營造良好的校園及其周邊環境。當然，安全工作是一項長期性的工作，僅僅靠活動月是遠遠不夠的，我們必須時時樹立“安全第一”的意識，安全教育的工作要從小事抓起，堅持不懈、長此以往地抓下去，才能確保我們的身邊無安全事故發生。

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