初一音樂教學總結
總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料，它是增長才干的一種好辦法，不如我們來制定一份總結吧。但是總結有什么要求呢？以下是小編收集整理的初一音樂教學總結，希望能夠幫助到大家。
周靜作為初一音樂教師已有一個學期了，現將這一學期的教學工作總結如下，以便今后更好地開展工作，彌補不足，精益求精。
一、課堂教學：
堅持以審美教育為核心，注重培養學生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發學生對美的愛好與追求。注重以學生為主體，讓學生在愉快的音樂實踐活動（聽、看、唱，討論、聯想、想象及律動）中，主動地去發現、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現音樂，并在一定基礎上創造音樂。初中的音樂欣賞課還加入了一項讓學生自己介紹音樂，表達自己藝術見解的實踐活動，這也使學生的能力得到了鍛煉。
不足之處是側重了情感、興趣的培養，稍微忽略了對初一學生樂理知識的傳授。畢竟三者是相互作用、相互促進的。掌握了樂理知識才能更深層次地感受、理解音樂。
二、課堂管理：
為了使學生能輕松、愉快地上音樂課，多用鼓勵的方式使學生表現出良好的品質。努力做到用好的設計抓住學生的注意力。對于破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批評與糾正。不足：對于學生的一些擾亂課堂的行為批評力度不夠．由于非質量監控的課教學沒有用閉卷考試等方式測量學生學習的成績，也沒有讓不能過關的學生要補習、留作業等一些措施來改變現狀�？傊禽p松的學習，但又受到教學條件的影響，也缺少一定的音樂設備讓學生學習和掌握及運用樂器等，使教學活動很活躍而沒有很好的效果。
三、課外活動：
為了更好地培養學生對音樂的興趣，按學校的計劃，組織；校園合唱隊。合唱隊的隊員基本上是自愿報名參加的。在周一、周四的課外活動時間訓練。
在這個學期里：參加了縣素質運動會的合唱比賽，雖然沒有獲的名次，但參加這樣的合唱（45人以上）在全縣的學校也不多，因為要拍攝成錄像帶需要一定的條件，我們只是練習了歌曲的二聲部，然后就在學校的樓梯排成隊形，沒有音響、沒有化妝，只用了電子琴伴奏，完成了合唱參賽的`錄像帶參賽。拍出的效果，說真的在我自己的眼里也不好，學生的聲音沒有運用科學的發聲，是蒼白的，也沒有一定音響的擴音效果，也顯得單薄。這樣的合唱效果自我安慰就是重在參與，其他學校還沒有組織參加呢。
不足：學校中由于條件的影響，我們要合唱排練沒有音樂教室，也沒有其他的輔助設備，還有學校中素質課的教學很緊張，學生要利用在校時間極少的課余學習音樂，是有些困難的。所以，這學期中在課余音樂輔導上完成不好，也沒有出成績。關于20xx年“元旦文藝匯演”，以為可作為年末師生同樂、喜迎新年的一個大型活動，但在節目把關上不是很嚴格，從而影響了整臺晚會的質量和效果，哨顯冗長了。主持人更是不能將就的，應經過嚴格選拔，以保證晚會質量。還應做好文藝匯演前的準備工作。如：場地、音響、工作人員及其負責工作。節目得事先在演出場地彩排。
四、考試：
為了是音樂考試不流于老套、死板，使學生能更自然地表現音樂，表達自己對音樂的理解，也為了讓我對每位學生有個基本的了解，這學期的音樂考試我采用了：利用我們有的條件，一個錄音機、一個話筒，讓學生用這樣的音響效果在教室表演了一首歌曲，我也盡力為學生用電子琴伴奏。學生的反應是積極、活躍，一個學期的相處，同學間的認識是性格、習慣上，但在文藝表演上這樣的辦法就能展示自己，也有學生膽怯沒有演唱，有一個這樣的學生，后來在同學的幫助下也完成音樂考試。
在交際方面，還應多學習，要有耐心、細心與同事之間交往相處。處理事情要靈活。這寫能力都有待提高，在今后的工作中我會再接再厲，揚長避短，不斷學習，爭取更好的成績。
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