德圣中學文科綜合教研組工作總結
總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，因此我們要做好歸納，寫好總結。總結一般是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的德圣中學文科綜合教研組工作總結，歡迎閱讀與收藏。
本學期我們文科綜合教研組在學校有關部門領導下，在全組老師的共同努力下，工作取得了一定的成績。
一、教研組建設方面
1、加強理論學習，不斷更新教學觀念
學期一開始，全組老師認真學習學校本學期的教學工作計劃。教研組和各備課組及時制定了科學合理的工作計劃、教學進度，并在實際工作中有計劃有步驟地得到貫徹和落實。圍繞“研究性學習、探究式教學以及體驗式教學”三方面的重點，經常進行相關的理論學習，展開討論，提高認識水平，并用以指導教學實踐。本組教師還訂閱《政治課教學》、《時事》等教學參考和雜志，自學研討，并經常交流心得，更新教育教學觀念、完善自身知識結構。外出學習、聽課的老師，回來后能熱心地向組內其他老師介紹學習內容與經驗。每次教研活動有中心發言，對教育教學過程中出現的疑難、困惑或經驗、建議，全組老師一起積極熱烈探討，對改進教學水平有很大程度發啟示和幫助。
2、加強了教研組凝聚力，發揚團結協作精神
我們教研組雖然人員少，老師擔負的教學任務重，但通過每次的教研活動能不斷增進同事之間的交流和了解，密切了聯系，并在工作上大家互相幫助，增進彼此之間的團結與合作，以集體的力量來完成好各項工作任務。
3、積極開展第二課堂活動
本學期已經開展了政治辯論比賽、社會調查、中學生法制小報等，理論聯系了實際，既鍛煉了學生的思辨能力、語言表達能力和動手能力，又豐富了校園生活，深受學生的好評。
二、教學常規方面
認真落實常規教學各項任務，堅持每周一次的集體備課活動，落實重點和難點，統一進度和內容，寫好教案，同時也備學生的思想動態，分析反饋學生的想法，充分發揮思想政治課作為德育教育工作前沿陣地的優勢，體現鮮明的政治組特色。本學期每位老師都已經完成或超額完成聽課任務，課后都參加了評課活動并寫了評課稿。本組的每一位教師都為我們開了一節精心設計、各具特色高質量的公開課，并取得良好的教學效果，充分展示了我們教研組強大的整體實力水平。
三、教研、課改方面
1、利用現代科學技術手段，樹立現代化教學觀念
計算機輔助教學，既是課堂教學改革的方向，也對我們教師提出了更高的要求。全組老師都已學會熟練使用計算機。在平時的課堂教學中，我們基本做到了計算機備課，每節新課都有課件，同時加進音頻、視頻等多媒體效果，激發學生的學習興趣，提高課堂的密度和效率。
2、實施創新教育，開展體驗式教學
本學期，我們初一年級的思想政治課在上學期試點的基礎上全面實施體驗式教學。改變學生原有的單純接受教師知識傳授的學習方式，而代之以一種主動探求知識，并重視解決實際問題的積極的學習方式。本組二位老師承擔了體驗式學習的指導工作，根據學生的學習興趣，引導他們運用初一年級思想政治課心理健康方面的.有關知識關注社會生活的方方面面，采取師生合作、生生合作的形式，通過媒體、網絡、書刊等渠道，收集信息，加以篩選，開展社會調研，選用合理的方法，得出自己的結論，從而培養學生的創新意識、科學精神和實踐能力。
3、勤于筆耕，重視教科研工作
在教學實踐中，教研組從教學實際出發，以思想政治課如何實施素質教育，培養學生的創新精神和實踐能力為目的，全組老師積極開展教科研和教改實驗研究。其中趙士鈞老師的教案《努力促進全國各民族的團結和睦》獲市二等獎；張峰蓉老師的教案《磨礪意志、做生活的強者》獲市三等獎。
在過去的一個學期里，我們付出，我們收獲，添了幾分經驗，也多了幾分教訓。新的學年里，我們的工作和學習將有新的開始，今后我們將本著求真務實、銳意進取、勇于開拓的精神，在素質教育的探索和實踐中再接再厲，力求文綜教研組建設日臻完善。
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