數學組教研活動總結

　　總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它能幫我們理順知識結構，突出重點，突破難點，讓我們來為自己寫一份總結吧。但是總結有什么要求呢？以下是小編為大家收集的數學組教研活動總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　一個學期來，我校數學教研組精誠團結，在校領導的帶動下，在大家的努力下，我們的教研活動開展得有聲有色。全組教師堅持教育、教學理論的學習，積極參加各項教研活動和數學課堂教學有效性課題研究，認真學習先進的教育教學理論和新的課程標準，完善和改進教學方法和手段，為提高我校的數學教學質量做出了一定的貢獻。

　　一、堅持理論學習，促進教師素質的提高

　　為加強修養，提高素質，我們教研組利用每個星期二下午教研的時間組織教師進行教學理論學習，學習各年段的教材介紹和優秀課改案例，了解教研課改信息，善學才能善研，善研才能善教，已成為全組教師的共識。

　　二、積極參加教研活動，教出經典，研出精彩

　　我們每學期初教研活動有計劃，學期末教研活動有總結。為了改革課堂結構和教學方法，提高教師的課堂教學水平和課堂教學效益，我們堅持開展聽、評、說課活動，且把這個活動做為一個重要的教研活動。認真按照“集體備課、集思廣益——分頭做課、共同評議——反思總結、內化吸收”的步驟進行，聽課后認真評課，及時反饋，如教學內容安排是否恰當。難點是否突破，教法是否得當，教學手段的使用，教學思想、方法的滲透。是否符合素質教育的.要求，老師的教學基本功等方面進行中肯、全面的評論、探討。本學期，在學校的安排下，開展了“市教學能手”觀摩示范課，全校教師“同課異構”賽

　　教展評課，積極參加了市區教學研討課、優質課評選并取得較好成績。

　　三、健全教研制度，加強教學常規管理和檢查

　　1、本學期，為響應全區教學常規大檢查活動，教研組在開學初就做好計劃安排，在每月固定時間進行月檢，嚴格按照課程計劃，強化教學法規意識，加強課程計劃的執行和管理，做到“開齊、開足、教好”，促進學生全面發展，把教研工作做細、做實。

　　2、加強對教師的教學行為的管理，數學組老師都能根據學生的實際情況和教學內容，進行作業布置與批改，校領導對教師作業的批改及時、認真、細致、規范化，常規化進行檢查。一部分老師能及時分析反思，適時地采取補救措施，同時開展優秀作業展評活動，使本學期的教學質量能有突破性地提高。

　　四、抓好課題研究，促進學校發展。

　　本學期學校制訂了詳實的課題研究計劃，以數學課堂教學有效性課題研究，作為工作重點，并制定了課題研究子課題，由每位教師制定自己的子課題研究計劃，使本項活動具體、扎實落到實處。

　　在今后的工作中，我們店子街小學數學教研組將繼續努力，把我們的教研活動推向新的巔峰。我們要以飽滿的精神，開拓進取，為教育教學工作步上新的臺階而繼續努力。

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