幫困助學(xué)活動(dòng)總結(jié)（精選15篇）
不經(jīng)意間，一個(gè)難忘的活動(dòng)結(jié)束了，相信大家都積累了不少經(jīng)驗(yàn)吧，這時(shí)候?qū)懸环莼顒?dòng)總結(jié)就很重要了。一起來(lái)學(xué)習(xí)活動(dòng)總結(jié)是如何寫(xiě)的吧，下面是小編為大家收集的幫困助學(xué)活動(dòng)總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
幫困助學(xué)活動(dòng)總結(jié) 篇1
我校作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校，學(xué)生來(lái)源廣泛，在學(xué)生進(jìn)校之日起，學(xué)校就對(duì)學(xué)生的家庭狀況進(jìn)行了全面的調(diào)查，通過(guò)摸底和家訪發(fā)現(xiàn)有相當(dāng)一部分品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生由于家庭貧困及其他的相關(guān)原因，造成了他們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活上存在許多經(jīng)濟(jì)困難。在上級(jí)扶貧幫困助學(xué)精神的指引下，結(jié)合本校實(shí)際情況開(kāi)展了一系列扶貧助學(xué)活動(dòng)，沒(méi)有一個(gè)學(xué)生因家庭困難而失學(xué)。我校扶貧助學(xué)工作總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，認(rèn)識(shí)到位
（一）開(kāi)展扶貧助學(xué)工作，幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生完成學(xué)業(yè)，直接關(guān)系到廣大人民群眾的切身利益，是建設(shè)教育的重要內(nèi)容，是社會(huì)文明進(jìn)步的具體體現(xiàn)。我校從踐行“三個(gè)代表”重要思想、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的高度，充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展扶貧助學(xué)工作的重要意義，統(tǒng)一思想，高度重視，切實(shí)將此項(xiàng)工作深入推進(jìn)，確保學(xué)生不因家庭貧困而失學(xué)。
（二）扶貧助學(xué)工作堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以為困難學(xué)生和家庭辦好事、辦實(shí)事為出發(fā)點(diǎn)，認(rèn)真貫徹黨中央、國(guó)務(wù)院和省、市政府關(guān)于扶貧助學(xué)工作的精神，落實(shí)責(zé)任，完善措施，強(qiáng)化管理，建立了以政府為主體，學(xué)校為主導(dǎo)、社會(huì)參與的扶貧助學(xué)機(jī)制，使扶貧助學(xué)工作長(zhǎng)期化、制度化。
二、健全組織，完善機(jī)制
（一）加強(qiáng)對(duì)扶貧助學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)。
學(xué)校成立了扶貧助學(xué)工作小組，由校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)擔(dān)任副組長(zhǎng)，設(shè)立扶貧助學(xué)辦公室，由教導(dǎo)主任擔(dān)任主任，各年級(jí)組長(zhǎng)、班主任為組員，由教導(dǎo)主任具體處理和落實(shí)扶貧助學(xué)的事宜，關(guān)注貧困學(xué)生的健康成長(zhǎng)。各班主任以及廣大老師積極響應(yīng)學(xué)校“為貧困學(xué)生獻(xiàn)愛(ài)心”號(hào)召，各年級(jí)做好貧困生建檔工作，明確助學(xué)思路，然后有計(jì)劃有步驟地組織實(shí)施。
（二）鋪設(shè)“入學(xué)助學(xué)通道”。
學(xué)校對(duì)貧困家庭的新生，一律實(shí)行先入學(xué)后核實(shí)并及時(shí)采取助學(xué)措施的制度，不因?qū)W生交不起書(shū)雜費(fèi)而拒絕學(xué)生入學(xué)。根據(jù)貧困學(xué)生家庭或減或免學(xué)習(xí)費(fèi)用。
（三）明確有關(guān)部門(mén)的職責(zé)。
校長(zhǎng)負(fù)責(zé)全盤(pán)，教導(dǎo)主任具體處理和落實(shí)扶貧助學(xué)的具體實(shí)施和資助對(duì)象的跟蹤管理；少先隊(duì)、年級(jí)組、班主任共同負(fù)責(zé)困難家庭的認(rèn)定，財(cái)務(wù)室負(fù)責(zé)做好扶貧助學(xué)資金的組織、管理、發(fā)放和審計(jì)工作。
三、強(qiáng)化管理，建立制度
（一）建立扶貧助學(xué)基本工作制度。
學(xué)校扶貧助學(xué)工作小組建立和完善年度計(jì)劃等工作制度，組織有關(guān)部門(mén)定期進(jìn)行檢查，并于每年底向全校師生通報(bào)。
（二）建立困難家庭學(xué)生信息檔案。
教導(dǎo)處建立困難家庭學(xué)生信息數(shù)據(jù)庫(kù)，做好扶貧助學(xué)對(duì)象的資料歸檔工作。通過(guò)健全檔案制度，實(shí)施科學(xué)有效的動(dòng)態(tài)管理，及時(shí)、全面地掌握貧困學(xué)生的狀況，進(jìn)一步提高扶貧助學(xué)工作的實(shí)效。
（三）建立扶貧助學(xué)公示制度。
扶貧助學(xué)對(duì)象、條件、標(biāo)準(zhǔn)，申辦時(shí)間、地點(diǎn)、程序，以及資金財(cái)物發(fā)放辦法等具體事項(xiàng)，向?qū)W生、家長(zhǎng)、社會(huì)公布。對(duì)申報(bào)助學(xué)對(duì)象及時(shí)審核并進(jìn)行公示，確保扶貧助學(xué)公平、公正、公開(kāi)。
（四）學(xué)校扶貧助學(xué)工作小組加強(qiáng)對(duì)扶貧助學(xué)資金的監(jiān)管。
四、助學(xué)到人，關(guān)愛(ài)進(jìn)家
學(xué)校對(duì)貧困學(xué)生的幫扶工作落實(shí)到各班、各部門(mén)、各責(zé)任人，做到每個(gè)貧困生都有人關(guān)愛(ài)，每個(gè)貧困家庭都能感受到社會(huì)學(xué)校的溫暖。為了讓助學(xué)工作公開(kāi)、公正、公平，每期助學(xué)活動(dòng)都由學(xué)生申請(qǐng)，班主任、調(diào)查推薦，村、居委會(huì)核實(shí)出具證明，再按學(xué)生家庭困難程度摸底排隊(duì)，由班主任進(jìn)行家訪進(jìn)一步核實(shí)，然后給予相應(yīng)的資助。
五、拓展途徑，合力扶貧
一是黨員參與，壯大扶貧助學(xué)隊(duì)伍。如每名黨員資助1名特困學(xué)生。二是通過(guò)鎮(zhèn)政府牽線搭橋，爭(zhēng)取鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期資助幾名貧困生。
三是利用三月和九月兩次助學(xué)日活動(dòng)，號(hào)召全體師生捐款。
另外學(xué)校還千方百計(jì)聯(lián)系社會(huì)人士為貧困同學(xué)獻(xiàn)愛(ài)心，解決貧困學(xué)生的后顧之憂。
六、利用升旗儀式、助學(xué)發(fā)放儀式、主題班會(huì)等多種形式，做好廣大學(xué)生，特別是貧困生自立、自強(qiáng)、自尊、自愛(ài)，感恩他人、回報(bào)社會(huì)的教育工作。
總而言之，扶貧幫困關(guān)系到千家萬(wàn)戶，關(guān)系到寒門(mén)學(xué)子的未來(lái)，關(guān)系到和諧社會(huì)的創(chuàng)建，任重而道遠(yuǎn)，我們學(xué)校力求在各級(jí)部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下，在社會(huì)熱心人士的幫助下，會(huì)將這項(xiàng)工作做得更完善，讓每一位同學(xué)都能感受到集體的溫暖，社會(huì)的關(guān)愛(ài)。
幫困助學(xué)活動(dòng)總結(jié) 篇2
一、學(xué)院老師班委和學(xué)生導(dǎo)師的高度重視，為幫扶助學(xué)工作的開(kāi)展提供有力保障
幫扶助學(xué)工作是學(xué)校為保證成績(jī)較差學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)而建立的保障機(jī)制，在培養(yǎng)高素質(zhì)的優(yōu)秀人才方面發(fā)揮著重要作用。作為測(cè)試班的一員，在過(guò)去的一年的時(shí)間里，老師始終以“愛(ài)崗敬業(yè)”和“為人師表”的職業(yè)道德之宗旨，在實(shí)際工作中不辭勞苦、焚膏繼晷地主動(dòng)開(kāi)展班級(jí)管理和德育建設(shè)，尤其是班級(jí)的`班委一心一意為班級(jí)，為同學(xué)服務(wù)。本班的班長(zhǎng)和團(tuán)支書(shū)積極組織全班同學(xué)參與了學(xué)校學(xué)院開(kāi)展的各種活動(dòng),并在本班內(nèi)自主開(kāi)展了廣泛而富有成效的各類(lèi)活動(dòng),取的了良好的效果,帶給了大家一個(gè)豐富的課余環(huán)境,同時(shí)帶領(lǐng)大家朝著建設(shè)一個(gè)我們共同的大家庭而努力學(xué)習(xí),進(jìn)步！除此以外，學(xué)生導(dǎo)師張先廷功不可沒(méi)，作為一名優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)，時(shí)刻關(guān)注我們學(xué)習(xí)，生活等等。
二、學(xué)習(xí)以及獲獎(jiǎng)情況
在班主任，班長(zhǎng)團(tuán)支書(shū)和學(xué)生導(dǎo)師的指導(dǎo)之下，雖然有一部分人掛科了，掛科的同學(xué)有的是因?yàn)檎n程比較難，有的是同學(xué)進(jìn)入大學(xué)后松懈了，沒(méi)有居安思危的意識(shí)，有的是忙于其他社團(tuán)活動(dòng)，亦由于是同學(xué)沒(méi)有抵制外界的誘惑......但是在班級(jí)其他同學(xué)的幫助之下，相互學(xué)習(xí)，互幫互助，使得參加補(bǔ)考同學(xué)基本上都已通過(guò)了補(bǔ)考，已通過(guò)率高達(dá)95%。
班級(jí)整體學(xué)風(fēng)濃，同學(xué)遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)互助，互相尊敬，像一個(gè)大家庭，班級(jí)多次獲得數(shù)理學(xué)院集體獎(jiǎng)，例如：先進(jìn)班集體榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，五四紅旗團(tuán)支部，525活動(dòng)優(yōu)秀班集體等等。在宿舍方面，班級(jí)的幾個(gè)宿舍多次獲得十佳宿舍稱(chēng)號(hào)，優(yōu)良學(xué)風(fēng)宿舍，潮流先鋒室等等。
班級(jí)的很多同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步很大，這是大家有目共睹的。例如：孫連連，盛春香，羅壽超，謝明會(huì)，邵鵬坤等等。其中孫連連進(jìn)步最大，由第一學(xué)期的第17名進(jìn)步為班級(jí)的第一名，并且還獲得了國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，其他人都被評(píng)為三好學(xué)生。英語(yǔ)四六級(jí)和計(jì)算機(jī)證書(shū)基本上是找工作的敲門(mén)磚。大一時(shí)班級(jí)一部分優(yōu)秀的學(xué)生參加英語(yǔ)四級(jí)考試，另外一部分人自愿報(bào)名參加計(jì)算機(jī)二級(jí)考試，那些人基本上都通過(guò)了，這是非常鼓舞人心的班級(jí)大事，這再一次證明了班級(jí)的實(shí)力。
整個(gè)班級(jí)的氛圍奮發(fā)向上，一對(duì)一幫助實(shí)施情況也很好，大家在和諧的環(huán)境中進(jìn)步很大。
幫困助學(xué)活動(dòng)總結(jié) 篇3
為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中共嘉祥縣委組織部關(guān)于集中開(kāi)展愛(ài)心幫扶助學(xué)活動(dòng)的通知》，大靳小學(xué)按照教育局的扶貧幫困工作部署和鄉(xiāng)教辦指示精神，堅(jiān)持構(gòu)建和諧校園的科學(xué)發(fā)展之路，開(kāi)展各種扶貧幫困活動(dòng)，學(xué)校針對(duì)面臨的新問(wèn)題、深入探索扶貧幫困，勤工助學(xué)工作的新路子，現(xiàn)匯報(bào)如下：
一、學(xué)校在扶貧幫困方面的概況
目前，大靳小學(xué)在校學(xué)生總數(shù)447人，按照特困家庭標(biāo)準(zhǔn)，經(jīng)過(guò)各班排查統(tǒng)計(jì)，我校有特困生16人，占學(xué)生總數(shù)4%。
二、獻(xiàn)上自己的愛(ài)心
為了幫助我校貧困學(xué)生克服學(xué)習(xí)生活困難，順利完成學(xué)業(yè)，學(xué)校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，由學(xué)校校長(zhǎng)直接領(lǐng)導(dǎo)，管理成員由班主任、學(xué)生代表組成。
廣大教師也積極配合，共獻(xiàn)愛(ài)心。開(kāi)展了“一幫一，手拉手，共同進(jìn)步”活動(dòng)，每位教師捐款50元，共計(jì)捐款850元，為15學(xué)生免費(fèi)交上保險(xiǎn)，為3位學(xué)生免費(fèi)交上保險(xiǎn)和校服，而且還為他們購(gòu)買(mǎi)學(xué)習(xí)用品，無(wú)償提供給他們使用。慰問(wèn)走訪貧困學(xué)生，鼓勵(lì)他們刻苦學(xué)習(xí)，以報(bào)答黨和政府的關(guān)愛(ài)。
三、培養(yǎng)懂感恩的接班人
在無(wú)私幫助貧困生的同時(shí)，作為學(xué)校，時(shí)刻牢記胡錦濤“培育之恩，終生不忘”的教誨，希望他們能在將來(lái)具有責(zé)任感，承擔(dān)應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。扶貧幫困也應(yīng)時(shí)刻體現(xiàn)應(yīng)有的教育功能。
通過(guò)教育實(shí)踐，學(xué)校發(fā)現(xiàn)學(xué)生思想中產(chǎn)生了一些錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)：部分同學(xué)天然地認(rèn)為教師關(guān)心他們、國(guó)家提供補(bǔ)助都是應(yīng)該的，甚至公物損壞了不賠償也是應(yīng)該的……
讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到在國(guó)家、學(xué)校已經(jīng)承擔(dān)了應(yīng)該承擔(dān)的費(fèi)用的前提下，學(xué)生還要不要承擔(dān)作業(yè)、教輔費(fèi)、保險(xiǎn)、校服費(fèi)。這問(wèn)題，在理論上很好回答，應(yīng)該。但在實(shí)際中操作很難。從培養(yǎng)合格的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和可靠的接班人的角度去分析，缺失了愛(ài)與責(zé)任，這既不符合培養(yǎng)合格中學(xué)生的要求，也不符合培養(yǎng)現(xiàn)代公民的要求，將愛(ài)心幫扶工作落到實(shí)處：學(xué)校提出“不僅要強(qiáng)調(diào)愛(ài)和責(zé)任，更要讓學(xué)生理解這種愛(ài)和責(zé)任；不僅要讓廣大教職工付出愛(ài)和責(zé)任，更要讓學(xué)生付出愛(ài)和責(zé)任。
四、扶貧幫困，構(gòu)建和諧校園
今后學(xué)校還要在提高貧困生能力方面下功夫，進(jìn)一步提高他們個(gè)人進(jìn)入社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)力；培養(yǎng)他們?cè)趫F(tuán)隊(duì)里協(xié)作能力，希望他們能夠克服自卑，樹(shù)立信心；培養(yǎng)他們具有愛(ài)心的能力，幫助他們建立“知識(shí)改變命運(yùn)，慈善助我成才，今日慈善為我，明日我為慈善”的思想。
扶貧幫困、慈善助學(xué)關(guān)系到千家萬(wàn)戶，關(guān)系到寒門(mén)學(xué)子的將來(lái)，關(guān)系到和諧校園的構(gòu)建與和諧社會(huì)的形成，我校力求在各級(jí)部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體師生、社會(huì)熱心人士的幫助下，將這項(xiàng)工作做得更好。
幫困助學(xué)活動(dòng)總結(jié) 篇4
為弘揚(yáng)中華民族扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德，切實(shí)關(guān)心困難學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活問(wèn)題，加大助學(xué)救助力度，搞好向貧困學(xué)生送溫暖活動(dòng)，推進(jìn)和諧學(xué)校建設(shè)，本月我校成功開(kāi)展了一次“節(jié)約零花錢(qián)、關(guān)愛(ài)貧困生”
扶學(xué)助貧活動(dòng)。現(xiàn)將具體情況總結(jié)如下：
一、大力宣傳，營(yíng)造熱心助學(xué)的良好氛圍。
我校先后召開(kāi)三個(gè)專(zhuān)題工作會(huì)議，即班子會(huì)、全體教師會(huì)、班干部會(huì)，使全校師生思想統(tǒng)一、使扶貧助學(xué)觀念深入人心。同時(shí)，通過(guò)校園張貼、旗下演講、板報(bào)等形式發(fā)出“節(jié)約零花錢(qián)關(guān)愛(ài)貧困生”扶困助學(xué)活動(dòng)倡議，激發(fā)學(xué)生獻(xiàn)愛(ài)心的熱情，營(yíng)造扶困助學(xué)的良好氛圍，爭(zhēng)取廣大學(xué)生及其家長(zhǎng)的理解與參與。
二、精心組織，開(kāi)展扶貧助學(xué)捐款活動(dòng)。
我校的“扶貧助學(xué)獻(xiàn)愛(ài)心”捐款活動(dòng)得到師生的積極響應(yīng)，學(xué)生們以班級(jí)為單位、教師們以教研組為單位，踴躍捐款共計(jì)5443元。在本次捐款活動(dòng)中，涌現(xiàn)出許多表現(xiàn)突出的班級(jí)和個(gè)人，為激勵(lì)先進(jìn)，帶動(dòng)學(xué)校工作的開(kāi)展，我們?cè)诩瘯?huì)上隆重對(duì)愛(ài)心班級(jí)和愛(ài)心使者進(jìn)行了表彰。
三、熱心助學(xué)，解決貧困生實(shí)際困難。
為了充分發(fā)揮這筆捐款的作用，帶動(dòng)我校扶貧助學(xué)工作的開(kāi)展，除了拿出4000元資助對(duì)口學(xué)校下冶初中20名貧困生外，我校又認(rèn)真開(kāi)展摸排，在全校范圍內(nèi)確定了7名貧困生，每生給予200元資助，對(duì)他們表示一點(diǎn)關(guān)心，攜手與他們共度難關(guān)。
本次扶貧助學(xué)活動(dòng)，因?yàn)樾麄鞯轿弧⒔M織得力，受到師生一致好評(píng)。在今后工作中，我們將以本次活動(dòng)為契機(jī)，建立學(xué)校愛(ài)心基金，并在學(xué)生中開(kāi)展互助活動(dòng)，采取“一幫一”，“多幫一”的方式使困難學(xué)生在生活上、精神上、學(xué)習(xí)上得到集體的關(guān)心和幫助。
幫困助學(xué)活動(dòng)總結(jié) 篇5
按照鹽城市教育工會(huì)和省、市總工會(huì)的總體要求，金秋助學(xué)活動(dòng)在鹽城市幼兒園園內(nèi)已全面展開(kāi)，呈現(xiàn)出了領(lǐng)導(dǎo)重視，措施得力，效果顯著的大好局面。金秋助學(xué)已有兩名大中專(zhuān)學(xué)生得到捐助，捐助資金為x元。
積極發(fā)動(dòng)，精心組織，采取多種形式開(kāi)展助學(xué)活動(dòng)，為保障“今秋助學(xué)”活動(dòng)的順利開(kāi)展，我園工會(huì)及時(shí)把“今秋助學(xué)”活動(dòng)列入了工會(huì)工作的重要議事日程，由園支部書(shū)記和工會(huì)主席主抓此項(xiàng)工作，先后召開(kāi)了3次專(zhuān)題會(huì)議，研究制定了鹽城市幼兒園“今秋助學(xué)“活動(dòng)實(shí)施方案和工作計(jì)劃，做到了活動(dòng)有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有措施、有計(jì)劃。
“金秋助學(xué)”是工會(huì)幫扶困難職工的工作延伸，是落實(shí)“組織起來(lái)，切實(shí)維權(quán)”的一項(xiàng)重要工作，是發(fā)揮工會(huì)組織橋梁和紐帶作用的有效載體，是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要內(nèi)容，基于對(duì)“金秋助學(xué)”政治意義的高度重視，現(xiàn)已將“金秋助學(xué)”活動(dòng)與我市“弱勢(shì)群體脫貧”工程有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，形成了幫扶困難職工的長(zhǎng)效機(jī)制。
首先，完善助學(xué)網(wǎng)絡(luò)，為助學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展提供有效保障，經(jīng)過(guò)認(rèn)真細(xì)致的調(diào)查摸底，工會(huì)建立了較為完善的困難職工信息網(wǎng)絡(luò)、建立了聯(lián)系制度、建立了直面對(duì)接、快捷幫扶的救助活動(dòng)。使工會(huì)幫扶困難職工長(zhǎng)效機(jī)制更加完善，使最需要幫助的困難職工子女順利完成學(xué)業(yè)，做到了不讓一名困難職工子女因經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)。
其次，把助學(xué)活動(dòng)納入工作重要議事日程，及時(shí)了解和掌握被助對(duì)象的情況，同弱勢(shì)群體脫貧和送溫暖活動(dòng)緊密結(jié)合，同步進(jìn)行。
本次活動(dòng)共籌集到助學(xué)資金x多元，資助貧困學(xué)生2名，受資助的對(duì)象都是因疾病、單親等原因致貧的家庭子女。再次，助學(xué)活動(dòng)措施得力。我們與市教育局工會(huì)、新洋辦事處、鹽電社區(qū)等部門(mén)密切配合，做到對(duì)每一名困難職工家庭情況底數(shù)清楚，子女上學(xué)情況清楚，幫助最困難的職工子女順利完成學(xué)業(yè)。這次捐助的學(xué)生一名在我們鹽城技師學(xué)院讀書(shū)，一名在江蘇省南通大學(xué)讀書(shū)。通過(guò)“愛(ài)心一日捐”自愿定期捐資，建立了“愛(ài)心助學(xué)”專(zhuān)項(xiàng)基金，專(zhuān)用于對(duì)困難職工子女助學(xué)。助學(xué)專(zhuān)項(xiàng)基金管理采取公開(kāi)、透明方式，隨時(shí)接受查詢，定期向公布使用情況。
目前，“金秋助學(xué)”已經(jīng)會(huì)全面展開(kāi)，今年捐助資金已經(jīng)全部送到了困難職工子女手中，一個(gè)營(yíng)造“接受愛(ài)心、傳遞愛(ài)心、共享愛(ài)心、奉獻(xiàn)愛(ài)心”的和諧理念、和諧氛圍正在形成。這次活動(dòng)，我園雖然完成了上級(jí)下達(dá)的任務(wù)，但對(duì)于幫扶貧困職工子女入學(xué)無(wú)異于“杯水車(chē)薪“，我們一定要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，致力于推動(dòng)我園金秋助學(xué)活動(dòng)的經(jīng)常化、制度化、社會(huì)化、多樣化，更好的協(xié)助黨政解決各種困難職工子女的就學(xué)問(wèn)題。我們相信，有上級(jí)部委的正確領(lǐng)導(dǎo)，有社會(huì)各界的大力支持，“金秋助學(xué)”一定會(huì)在構(gòu)建和諧社會(huì)中發(fā)揮積極的作用。
幫困助學(xué)活動(dòng)總結(jié) 篇6
“不讓一名職工子女因家庭生活困難而輟學(xué)”，是集團(tuán)公司黨委、集團(tuán)公司及兩級(jí)工會(huì)組織多年來(lái)堅(jiān)持不變的工作思路。今年7月以來(lái)，集團(tuán)公司兩級(jí)工會(huì)組織認(rèn)真開(kāi)展“金秋助學(xué)”活動(dòng)，積極協(xié)助黨委解決困難職工子女上學(xué)難的問(wèn)題，現(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下：
一、助學(xué)基本情況
在今年的“金秋助學(xué)”活動(dòng)中，全公司共受助學(xué)生85人發(fā)給助學(xué)金x元，其中，市總工會(huì)重點(diǎn)助學(xué)對(duì)象是大專(zhuān)以上的特困職工子女，我公司符合市總救助條件的共26人；集團(tuán)公司重點(diǎn)救助對(duì)象是大專(zhuān)以上的低保職工子女或特困邊緣戶職工子女，符合條件的18人，；基層各單位重點(diǎn)助學(xué)對(duì)象是高中以上困難職工子女或其他人員，基層各單位助學(xué)41人。
二、主要做法
（一）提高認(rèn)識(shí)，認(rèn)真部署。
接市總工會(huì)連工發(fā)[XX]82號(hào)《關(guān)于開(kāi)展XX年金秋助學(xué)活動(dòng)的通知》后，集團(tuán)工會(huì)高度重視，認(rèn)真部署，及時(shí)向各基層單位轉(zhuǎn)發(fā)了這一通知，并要求各基層單位根據(jù)通知精神，結(jié)合本單位實(shí)際情況，認(rèn)真制定助學(xué)方案，積極開(kāi)展助學(xué)活動(dòng)。
（二）調(diào)查摸底，重點(diǎn)突出。
為了掌握了解困難職工家庭情況，特別是子女就學(xué)情況，基層各單位按照集團(tuán)工會(huì)布置，從7月中旬開(kāi)始，深入職工家庭開(kāi)展調(diào)查摸底工作，并逐一建立檔案。重點(diǎn)突出對(duì)被國(guó)家教育部批準(zhǔn)的全日制中專(zhuān)(技校)、大專(zhuān)、本科（本一、本二、本三）院校正式錄取的應(yīng)屆高中畢業(yè)生；今年新考上的研究生；正在就讀的中專(zhuān)(技校)、大專(zhuān)、本科生（本一、本二、本三）、研究生；正在就讀的高中生等情況逐個(gè)入戶調(diào)查核實(shí)。各基層工會(huì)通過(guò)深入細(xì)致的調(diào)查，摸清困難職工子女的就學(xué)情況，做到家庭困難情況清、子女就學(xué)情況清、家庭住址清、聯(lián)系電話清，確保應(yīng)資助的學(xué)生無(wú)遺漏。
（三）規(guī)范助學(xué)程序，堅(jiān)持依檔施助。
集團(tuán)工會(huì)將今年的助學(xué)活動(dòng)分為“調(diào)查摸底、規(guī)范建檔、推薦審核、實(shí)施救助”四個(gè)階段。按照“先建檔后幫扶、實(shí)名制”的原則，由困難職工個(gè)人向所在單位工會(huì)提出書(shū)面申請(qǐng)、提交相關(guān)資料登記建檔，經(jīng)所在單位工會(huì)審核、張榜公示接受職工群眾監(jiān)督，公示無(wú)意見(jiàn)后推薦上報(bào)集團(tuán)工會(huì)。集團(tuán)工會(huì)對(duì)基層工會(huì)推薦上報(bào)的助學(xué)資料認(rèn)真審核把關(guān)，對(duì)符合市總救助的學(xué)生及時(shí)上報(bào)市總工會(huì)救助，對(duì)符合集團(tuán)工會(huì)救助的學(xué)生集團(tuán)工會(huì)及時(shí)給予了救助。
（四）加大宣傳，營(yíng)造氛圍。
兩級(jí)工會(huì)高度重視活動(dòng)的宣傳工作，利用會(huì)議、報(bào)刊、網(wǎng)站及專(zhuān)欄，加大對(duì)“金秋助學(xué)”活動(dòng)的意義、助學(xué)對(duì)象條件、申請(qǐng)辦法等具體內(nèi)容的宣傳，及時(shí)報(bào)道活動(dòng)開(kāi)展情況。召開(kāi)了不同層次的座談會(huì)，通過(guò)座談會(huì)，一方面讓學(xué)子們交流了個(gè)人的學(xué)習(xí)情況以及對(duì)未來(lái)的理想和規(guī)劃；另一方面讓學(xué)子們了解集團(tuán)公司成立以來(lái)特別是近幾年的發(fā)展?fàn)顩r，以及公司困難職工幫扶中心多渠道為困難職工家庭提供生活、醫(yī)療、子女上學(xué)、就業(yè)創(chuàng)業(yè)幫扶等方面的政策和運(yùn)作情況，并宣傳了集團(tuán)公司保證每一名困難職工子女都能上得起學(xué)的決心和信心。
幫困助學(xué)活動(dòng)總結(jié) 篇7
為深入貫徹落實(shí)“三不讓”承諾，切實(shí)有效幫助困難職工解決子女上學(xué)問(wèn)題，確保有學(xué)習(xí)能力的困難職工子女順利完成基礎(chǔ)教育，8月初，集團(tuán)公司工會(huì)啟動(dòng)了本年度“金秋助學(xué)”活動(dòng)。半個(gè)多月來(lái)，各子（分）公司工會(huì)在深入開(kāi)展困難職工走訪、調(diào)查及審核工作，按照每人1000—4500的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)困難職工子女給予了適當(dāng)?shù)馁Y助。經(jīng)統(tǒng)計(jì)，集團(tuán)公司各級(jí)工會(huì)組織先后為80余名家境貧寒的職工子女共計(jì)發(fā)放助學(xué)金23。9萬(wàn)余元。切實(shí)為集團(tuán)公司各單位困難職工解決了子女就學(xué)問(wèn)題，讓他們深切感受到來(lái)自公司的關(guān)心和關(guān)愛(ài)。
近年來(lái)，集團(tuán)公司各級(jí)工會(huì)組織圍繞企業(yè)改革發(fā)展穩(wěn)定大局，本著全心全意為職工群眾服務(wù)的宗旨和一切為了職工的觀念，時(shí)刻把職工的冷暖掛在心上，積極落實(shí)“不讓一名職工家庭生活在貧困線以下，不讓一名職工子女上不起學(xué)，不讓一名職工看不起病”的承諾，不斷完善職工互助合作保障體系，加大幫困助學(xué)力度，為職工群眾排憂解難，為穩(wěn)定職工隊(duì)伍、促進(jìn)企業(yè)改革與發(fā)展提供了有力保障。
1、“金秋助學(xué)”活動(dòng)有了組織保證做為工作基礎(chǔ)。
市政府的扶貧辦，統(tǒng)籌安排指揮，市總工會(huì)、婦聯(lián)、團(tuán)委、紅會(huì)、殘聯(lián)、工商聯(lián)、民政局等部門(mén)密切配合，使社會(huì)各個(gè)層面對(duì)貧困群體都充滿了社會(huì)的關(guān)愛(ài)。目前全市以不同形式救助困難大中小學(xué)生184名。共投入資金28.58萬(wàn)元。其中，大專(zhuān)以上學(xué)生：民政部門(mén)資助底保家庭學(xué)生53人，各級(jí)工會(huì)資助困難職工家庭學(xué)生31人，紅十字會(huì)資助困難家庭學(xué)生28人，婦聯(lián)“愛(ài)心助學(xué)工程”資助14人，殘聯(lián)資助殘疾人家庭學(xué)生10人，團(tuán)委介紹企業(yè)資助3人；社會(huì)各界資助外來(lái)務(wù)工家庭的中小學(xué)生45人。
2、“金秋助學(xué)”活動(dòng)措施得力。
市總工會(huì)利用工會(huì)的組織網(wǎng)絡(luò)，利用完善的困難職工檔案，當(dāng)好助學(xué)第一知情人。發(fā)揮工會(huì)組織的聯(lián)系面廣，協(xié)調(diào)性強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)，當(dāng)好助學(xué)第一協(xié)調(diào)人。借助市委、政府開(kāi)展的弱勢(shì)脫貧工程，發(fā)揮工會(huì)的組織作用，當(dāng)好助學(xué)第一幫助人。加大助學(xué)活動(dòng)的宣傳力度，做到了報(bào)紙有字、廣播有聲、電視有影，形成了良好的社會(huì)氛圍，有效地推動(dòng)了全社會(huì)的助學(xué)活動(dòng)。
“金秋助學(xué)”活動(dòng)基于以上三點(diǎn)，現(xiàn)已取得了顯著效效果，捐助的人數(shù)，出資的款額創(chuàng)歷史新高，而且此項(xiàng)活動(dòng)已深入人心，覆蓋全社會(huì)，各級(jí)工會(huì)組織都認(rèn)為助學(xué)是自己的工作和責(zé)任，同受助的學(xué)生也都保持了密切聯(lián)系，形成了良性互動(dòng)的局面。總之，“金秋助學(xué)”在自治區(qū)總工會(huì)和XX市總工會(huì)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，已經(jīng)取得了顯著成績(jī)。目前，“金秋助學(xué)”已經(jīng)在滿洲里市各級(jí)工會(huì)全面展開(kāi)，今年捐助資金已經(jīng)全部送到了困難職工子女手中，一個(gè)營(yíng)造“接受愛(ài)心、傳遞愛(ài)心、共享愛(ài)心、奉獻(xiàn)愛(ài)心”的和諧理念、和諧氛圍正在形成。我們相信，有市委的正確領(lǐng)導(dǎo)，有社會(huì)各界的大力支持，“金秋助學(xué)”一定會(huì)在構(gòu)建和諧社會(huì)中發(fā)揮積極的作用。
幫困助學(xué)活動(dòng)總結(jié) 篇8
作為一名光榮的人民教師，肩負(fù)教書(shū)育人的重任，愛(ài)心是我們工作根基，伸出援助之手，幫扶困難學(xué)生，使部分弱勢(shì)學(xué)生能夠樹(shù)立學(xué)習(xí)生活的信心和熱情，健康茁壯成長(zhǎng)，是我們責(zé)無(wú)旁貸的事。為了積極相應(yīng)工會(huì)號(hào)召，本學(xué)年我對(duì)本班陶通同學(xué)進(jìn)行了愛(ài)心幫扶，現(xiàn)將具體工作情況做如下總結(jié)：
一、學(xué)習(xí)幫扶：
課堂上我總是將目光經(jīng)常投向他，放慢語(yǔ)速夸張口形表述所要提出的問(wèn)題，使他盡量能跟上同學(xué)們學(xué)習(xí)的節(jié)奏，如果他舉起小手，我會(huì)把發(fā)言的優(yōu)先權(quán)首先給他，讓他有自我展示的機(jī)會(huì)，并對(duì)他的表現(xiàn)大加表?yè)P(yáng)贊賞，使他有參與學(xué)習(xí)的興趣和信心。課后，我會(huì)對(duì)他進(jìn)行每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的耐心細(xì)致輔導(dǎo)，直至他能掌握每個(gè)知識(shí)技能。為了讓孩子不孤單，我還經(jīng)常利用課間與他溝通交流，讓他做我的小助手，幫助收發(fā)作業(yè)，他總是微笑著認(rèn)真去做我布置給他的每一件事，經(jīng)常樂(lè)此不疲。
二、經(jīng)濟(jì)幫助：
孩子家庭經(jīng)濟(jì)困難，我在給自家孩子買(mǎi)衣服的時(shí)候會(huì)順便買(mǎi)一件給他，看他穿上新衣服臉上露出的既高興又不好意思的微笑，我的心底暖暖的。學(xué)校訂報(bào)紙雜志，我會(huì)幫他訂一份，并告訴他：“這是因?yàn)槟惚憩F(xiàn)出色，我獎(jiǎng)勵(lì)給你的。”孩子的鉛筆文具用完了，我會(huì)及時(shí)幫他補(bǔ)充上。生活中對(duì)他的關(guān)注、微不足道的幫助都是我以孩子心靈的對(duì)話。
三、心理援助：
后進(jìn)生的孩子心理是最脆弱的，教師除了對(duì)被幫扶學(xué)生進(jìn)行經(jīng)濟(jì)幫扶外，還應(yīng)對(duì)他們進(jìn)行心理幫扶，所以我在對(duì)他生活學(xué)習(xí)進(jìn)行幫助的同時(shí)還特別留意他的喜怒哀樂(lè)，有高興的事我會(huì)與他一起分享，如果發(fā)現(xiàn)他的臉上掛著不悅的表情，我會(huì)了解具體情況，進(jìn)行針對(duì)性的疏通，使他能向正常孩子一樣活潑，為他們的健康成長(zhǎng)開(kāi)辟一條綠色通道。
四、取得成績(jī)
1.孩子課堂聽(tīng)講較認(rèn)真，學(xué)習(xí)成績(jī)能跟上全班步伐。
2.孩子變得更懂事了，如果我在教室批改作業(yè)，他會(huì)把作業(yè)一組一組主動(dòng)收給我，如果黑板沒(méi)有人擦，他會(huì)主動(dòng)去擦黑板。
幫困助學(xué)活動(dòng)總結(jié) 篇9
推動(dòng)和幫助解決困難職工和農(nóng)民工子女上學(xué)問(wèn)題，充分發(fā)揮工會(huì)在維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定中的作用，日前，紹興市上虞區(qū)工會(huì)繼續(xù)開(kāi)展“金秋助學(xué)”活動(dòng)。
據(jù)悉，今年“金秋助學(xué)”活動(dòng)從7月10日開(kāi)始，到8月25日結(jié)束。助學(xué)對(duì)象為符合工會(huì)困難職工建檔標(biāo)準(zhǔn)，已在工會(huì)幫扶系統(tǒng)建檔的低保戶、低保邊緣戶、意外致困戶家庭中在校讀書(shū)的子女。本年度已享受政府困難助學(xué)的不在此列。救助標(biāo)準(zhǔn)：大學(xué)本科2500元，大專(zhuān)(高職)20xx元，高中(中專(zhuān)、職高)1200元，初中600元，小學(xué)300元。助學(xué)資金可從送溫暖基金、基層工會(huì)互助資金、工會(huì)經(jīng)費(fèi)、行政資助或通過(guò)其它渠道籌措。建檔戶主填寫(xiě)工會(huì)“金秋助學(xué)”申請(qǐng)表，同時(shí)提供相關(guān)建檔材料，如：困難職工家庭申報(bào)表;困難職工單位公示資料;家庭就業(yè)人員的工資收入證明;建檔戶主身份證、家庭戶口簿復(fù)印件;低保戶家庭提供低保證復(fù)印件;有殘疾人員的提供殘疾證復(fù)印件;家庭成員因病的提供醫(yī)院病歷卡及今年1-6月自負(fù)醫(yī)藥費(fèi)收據(jù)復(fù)印件;就學(xué)困難的家庭提供高校錄取通知書(shū)、學(xué)費(fèi)收據(jù)復(fù)印件;因重大意外事故的提供相關(guān)的損失證明;外來(lái)務(wù)工人員提供勞動(dòng)合同復(fù)印件。
為做好此項(xiàng)工作，紹興市上虞區(qū)工會(huì)提出了相關(guān)工作要求：
一是做好調(diào)查摸底，健全助學(xué)檔案。各基層工會(huì)要盡快研究制訂金秋助學(xué)活動(dòng)實(shí)施方案，確定本年度的助學(xué)幫扶目標(biāo)、計(jì)劃籌款數(shù)額和助學(xué)方式，落實(shí)責(zé)任，確保每一個(gè)符合條件的困難職工子女不因貧困而輟學(xué);
二是加強(qiáng)協(xié)調(diào)溝通，形成工作合力。各級(jí)工會(huì)要與教育、人力資源社會(huì)保障、民政、共青團(tuán)、婦聯(lián)、慈善總會(huì)等部門(mén)做好銜接，分工協(xié)作，發(fā)揮工會(huì)拾遺補(bǔ)缺作用，避免重復(fù)幫扶救助;
三是加強(qiáng)宣傳工作，擴(kuò)大社會(huì)影響。各基層工會(huì)要深入報(bào)道活動(dòng)開(kāi)展情況，特別是推廣、宣傳金秋助學(xué)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)做法和主要成果，深入報(bào)道在助學(xué)活動(dòng)中涌現(xiàn)出的典型事件和感人事跡，選樹(shù)經(jīng)過(guò)工會(huì)助學(xué)完成學(xué)業(yè)、事業(yè)有成的學(xué)子典型。
幫困助學(xué)活動(dòng)總結(jié) 篇10
繼續(xù)實(shí)施和開(kāi)展“金秋助學(xué)”活動(dòng)，切實(shí)幫助困難職工子女解決上學(xué)難問(wèn)題，確保“不讓一名考上大學(xué)的困難職工子女因家庭生活困難上不起大學(xué)，不讓一名考上大學(xué)的困難職工子女因家庭生活困難而輟學(xué)”，是今年工會(huì)組織幫扶工作的重要內(nèi)容，是幫扶困難職工子女完成學(xué)業(yè)、成才發(fā)展的一項(xiàng)務(wù)實(shí)舉措，是工會(huì)幫困送溫暖工程的深化和拓展，也是切實(shí)為困難職工辦實(shí)事、辦好事，是進(jìn)一步促進(jìn)共建共享的具體行動(dòng)。進(jìn)入七月以來(lái)，荊州港務(wù)集團(tuán)公司工會(huì)以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入實(shí)踐學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，貫徹和落實(shí)黨和政府關(guān)注民生、重視民生、保障民生、改善民生的執(zhí)政理念，切實(shí)發(fā)揮工會(huì)組織的職能作用，積極協(xié)助黨委和企業(yè)解決困難職工子女上學(xué)難、升學(xué)難的實(shí)際問(wèn)題，積極響應(yīng)市總工會(huì)、長(zhǎng)航工會(huì)的號(hào)召，在上級(jí)工會(huì)組織的指導(dǎo)下，大力開(kāi)展了“金秋幫困助學(xué)”為主題的活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、提高認(rèn)識(shí)，認(rèn)真安排部署。
為了使金秋幫困助學(xué)活動(dòng)向制度化發(fā)展，形成上下貫通、堅(jiān)強(qiáng)有力的工作網(wǎng)，及時(shí)掌握困難職工家庭情況及其子女考入大學(xué)情況，荊州港務(wù)集團(tuán)公司工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)在接到市總工會(huì)、長(zhǎng)航工會(huì)《關(guān)于開(kāi)展20xx年“金秋助學(xué)”活動(dòng)的通知》后，高度重視此次金秋幫困助學(xué)活動(dòng)，結(jié)合我港實(shí)際情況，對(duì)全港金秋幫困助學(xué)活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真安排部署，指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作，同時(shí)根據(jù)通知精神，及時(shí)向各基層工會(huì)轉(zhuǎn)發(fā)了相關(guān)文件，要求各基層工會(huì)根據(jù)通知精神，今年把考上全日制高等院校、家庭困難的職工子女作為重點(diǎn)幫扶對(duì)象，認(rèn)真制定具體助學(xué)方案，積極開(kāi)展助學(xué)活動(dòng)，確保助學(xué)活動(dòng)順利有序。
二、嚴(yán)格把關(guān)，全面深入調(diào)查核實(shí)。
對(duì)符合申報(bào)條件的，由特困、困難職工本人提出書(shū)面申請(qǐng)，詳細(xì)填寫(xiě)“幫困助學(xué)申報(bào)表”以及子女的錄取通知書(shū)復(fù)印件、身份證復(fù)印件(身份證號(hào)碼必須準(zhǔn)確無(wú)誤)，并出具由職工所在單位基層工會(huì)出示的證實(shí)材料。在基層把關(guān)、上報(bào)的基礎(chǔ)上；集團(tuán)公司工會(huì)再對(duì)所有申報(bào)的對(duì)象逐戶調(diào)查核實(shí)，初步擬定幫扶對(duì)象，并對(duì)確定的幫扶對(duì)象名單通過(guò)各種渠道向社會(huì)公示，接受社會(huì)和群眾的監(jiān)督，確定無(wú)誤后建立困難學(xué)子“助學(xué)”檔案，做到“三清”(學(xué)生考試情況清，家庭收入情況清，困難狀況清)，并及時(shí)向上級(jí)工會(huì)組織予以申報(bào)。
三、發(fā)揮工會(huì)組織優(yōu)勢(shì)，深入開(kāi)展金秋幫困助學(xué)。
7月份以來(lái)，全港金秋幫困助學(xué)活動(dòng)如火如荼地開(kāi)展著，荊州港務(wù)集團(tuán)公司工會(huì)一方面積極爭(zhēng)取黨政的重視和支持。按照相關(guān)文件精神，要求全基層工會(huì)組織通過(guò)深入調(diào)查，弄清幫扶對(duì)象的底子，按照“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級(jí)實(shí)施”的原則進(jìn)行，在尋求長(zhǎng)航工會(huì)、市總工會(huì)實(shí)施救助的同時(shí)，根據(jù)各自實(shí)際和財(cái)力，各級(jí)工會(huì)主動(dòng)向同級(jí)黨委組織匯報(bào)今年金秋助學(xué)活動(dòng)情況，爭(zhēng)取必要的資金上的支持和勤工儉學(xué)崗位的提供，采取不同形式，發(fā)揮各自自身優(yōu)勢(shì)，力所能及地為困難職工子女上學(xué)提供資助，充分履行工會(huì)組織扶貧幫困的基本職責(zé)。另一方面努力營(yíng)造助學(xué)活動(dòng)輿論氛圍。充分利用網(wǎng)絡(luò)、板報(bào)、宣傳欄等多種形式廣泛開(kāi)展金秋幫困助學(xué)的宣傳工作，大力宣傳工會(huì)開(kāi)展助學(xué)活動(dòng)的成功經(jīng)驗(yàn)和工作成果，大力宣傳在助學(xué)活動(dòng)中涌現(xiàn)出的典型事件和感人事跡，大力宣傳工會(huì)助學(xué)完成學(xué)業(yè)、事業(yè)有成的學(xué)子典型，在全港形成人人關(guān)心困難職工子女就學(xué)的良好氛圍，努力營(yíng)造全社會(huì)捐資助學(xué)的熱潮。
四、建立長(zhǎng)效機(jī)制，打造金秋幫困助學(xué)品牌。
荊州港務(wù)集團(tuán)公司工會(huì)正在積極探索科學(xué)規(guī)范、完善有效的運(yùn)行機(jī)制，建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，逐步將幫困助學(xué)工作納入科學(xué)化、制度化和規(guī)范化發(fā)展軌道，使金秋助學(xué)由“民心工程”成為“陽(yáng)光工程”，成為工會(huì)組織圍繞大局、履行職責(zé)、服務(wù)職工的知名品牌。同時(shí)，加強(qiáng)了對(duì)助學(xué)資金的管理，制定并完善助學(xué)資金管理制度，做到專(zhuān)款專(zhuān)用，公開(kāi)透明，使助學(xué)資金發(fā)揮更大作用。
五、成績(jī)顯著、效果良好。
目前，擬推薦6個(gè)寒門(mén)學(xué)子接受長(zhǎng)航工會(huì)助學(xué)，已14個(gè)寒門(mén)學(xué)子(含5名應(yīng)屆或2名往屆困難職工子女)接受市總助學(xué)，整個(gè)助學(xué)活動(dòng)公開(kāi)、公正，使每一名達(dá)到資助條件的困難職工子女都得到了及時(shí)資助，為他們安心上學(xué)創(chuàng)造了條件，通過(guò)這次活動(dòng)在社會(huì)和廣大職工群眾中收到了良好的效果。
金秋助學(xué)活動(dòng)是一項(xiàng)利國(guó)利民之舉，是工會(huì)組織踐行“三個(gè)代表”重要思想、深入貫徹黨的十七大精神、促進(jìn)以改善民生為重點(diǎn)的社會(huì)建設(shè)的重要舉措，是工會(huì)組織深入實(shí)施送溫暖工程、完善工會(huì)幫扶體系、構(gòu)建和諧社會(huì)的具體行動(dòng)，也是工會(huì)參與和實(shí)施人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略的重要內(nèi)容，是我們工會(huì)組織的一項(xiàng)重要職責(zé)，造就數(shù)以萬(wàn)計(jì)的高素質(zhì)人才，既是學(xué)生家長(zhǎng)普遍關(guān)心的事情，也是工會(huì)組織工作內(nèi)容，進(jìn)一步結(jié)合“212”工程，運(yùn)用幫扶中心開(kāi)展送溫暖工作解困扶貧，上為黨政分憂、下為職工解難的重要體現(xiàn)。其進(jìn)一步密切了黨同職工群眾的血肉聯(lián)系，在今后的工作中，我港工會(huì)將進(jìn)一步發(fā)揮工會(huì)組織的職能作用，切實(shí)加大對(duì)困難職工的幫扶力度，為職工群眾辦實(shí)事、辦好事，更好的維護(hù)了職工隊(duì)伍和社會(huì)的穩(wěn)定。
幫困助學(xué)活動(dòng)總結(jié) 篇11
“不讓一名職工子女因家庭生活困難而輟學(xué)”，是公司黨委、公司及兩級(jí)工會(huì)組織多年來(lái)堅(jiān)持不變的工作思路。今年7月以來(lái)，公司兩級(jí)工會(huì)組織認(rèn)真開(kāi)展“金秋助學(xué)”活動(dòng)，積極協(xié)助黨委解決困難職工子女上學(xué)難的問(wèn)題，堅(jiān)持為困難職工辦實(shí)事、做好事、解難事。486名困難職工子女得到公司兩級(jí)工會(huì)組織資助，發(fā)放助學(xué)款314435元167名困難職工子女得到領(lǐng)導(dǎo)干部資助的扶貧款50200元。
一、精心組織，確保金秋助學(xué)活動(dòng)落實(shí)到位
各單位從堅(jiān)持和落實(shí)以人為本科學(xué)發(fā)展觀的高度，把“金秋助學(xué)”活動(dòng)作為密切黨與職工群眾聯(lián)系的重要載體，作為構(gòu)建和諧企業(yè)的重要舉措，作為履行工會(huì)維護(hù)職責(zé)的重要內(nèi)容和拓展“送溫暖工程”的重要渠道，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真組織實(shí)施，取得了良好的社會(huì)效益。為把今年的助學(xué)工作落到實(shí)處，7月初公司工會(huì)按照鄂工[20xx]57號(hào)《關(guān)于大力開(kāi)展20xx年“金秋助學(xué)”活動(dòng)的通知》精神，制定了公司的助學(xué)活動(dòng)方案，下發(fā)了葛工[20xx]27號(hào)文《關(guān)于開(kāi)展20xx年“金秋助學(xué)”活動(dòng)的通知》。各單位工會(huì)也相應(yīng)制定本單位助學(xué)方案，進(jìn)行了活動(dòng)的布置和安排。
今年公司扶貧基金會(huì)重點(diǎn)幫扶的對(duì)象是：持有《20xx年葛洲壩公司困難職工戶卡》或宜昌市城區(qū)居民《低保證》，20xx年全國(guó)高等院校考試正式錄取(本科生、高職、高專(zhuān))的公司困難職工子女;榮獲省部級(jí)以上勞動(dòng)模范的困難職工子女、在城鎮(zhèn)上學(xué);因大病、工傷事故等原因?qū)е录彝ド罾щy的農(nóng)民工子女;因患重大疾病、遭受意外災(zāi)害等原因，造成家庭生活困難的職工子女和單親困難女職工子女。
各單位資助的對(duì)象主要是參加20xx年全國(guó)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校(包括技術(shù)學(xué)校)考試并正式錄取的公司困難職工(單親困難女職工)子女;參加20xx年葛洲壩城區(qū)初中學(xué)生學(xué)業(yè)考試，并被宜昌市高中學(xué)校正式錄取的困難職工子女。
今年的助學(xué)資金采取行政撥一點(diǎn)、工會(huì)出一點(diǎn)、職工捐一點(diǎn)的方式進(jìn)行籌集。公司進(jìn)一步加大了助學(xué)力度，對(duì)今年全國(guó)高等院校正式錄取(本科生)的公司困難職工子女、公司單親困難女職工子女資助20xx元/人;對(duì)全國(guó)高等院校正式錄取(專(zhuān)科生)的公司困難職工子女、公司單親困難女職工子女資助1500元/人。
二、認(rèn)真調(diào)查，確保助學(xué)對(duì)象落實(shí)到位
為了把愛(ài)心款用于真正需要幫扶的人，確保不讓一名學(xué)生因家庭生活困難而輟學(xué)，兩級(jí)工會(huì)在今年高考結(jié)束后，立即對(duì)照助學(xué)條件和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行調(diào)查摸底，嚴(yán)把審核關(guān)。
7月份，公司兩級(jí)工會(huì)對(duì)今年參加高考的持有《特困證》、《低保證》的困難職工和單親女職工子女人數(shù)、考試成績(jī)進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的摸底和統(tǒng)計(jì)。一、二、五、六、電力、基礎(chǔ)公司、機(jī)電公司等單位工會(huì)按九年義務(wù)教育、高中和高中應(yīng)屆畢業(yè)生三個(gè)層次對(duì)本單位困難職工子女就學(xué)情況進(jìn)行摸底，確定需要幫扶特困學(xué)生。為了摸清情況，各單位工會(huì)生活干事克服天氣炎熱、困難戶居住分散、缺乏通訊聯(lián)系手段等困難，利用休息時(shí)間到困戶家走訪摸底，確保了助學(xué)對(duì)象的準(zhǔn)確性。
各單位在調(diào)查摸底的基礎(chǔ)上，對(duì)本單位符合公司資助條件的困難職工子女、單親困難女職工子女，審核后分別向公司工會(huì)生產(chǎn)生活部、工會(huì)組織宣傳文體部申報(bào)。工會(huì)生產(chǎn)生活部對(duì)各單位申請(qǐng)助學(xué)的困難職工子女提供的《20XX年葛洲壩公司困難職工戶卡》或宜昌市城市居民《低保證》、學(xué)校正式錄取通知書(shū)、準(zhǔn)考證、考試成績(jī)單、城區(qū)戶口、身份證等證件的原件進(jìn)行逐一認(rèn)真審核;公司女職工委員會(huì)對(duì)單親困難女職工子女申請(qǐng)助學(xué)提供的學(xué)校正式錄取通知書(shū)、準(zhǔn)考證、考試成績(jī)單、母親所在單位工會(huì)出具的單親女職工家庭證明等證件進(jìn)行認(rèn)真審核。經(jīng)過(guò)嚴(yán)格審核，今年公司有31名困難職工和13名單親困難女職工子女符合捐助條件，得到公司工會(huì)和省總工會(huì)的資助。
三、多措并舉，確保救助資金落實(shí)到位
公司今年“金秋助學(xué)”主要形式有：“爭(zhēng)取政策助學(xué)”、“愛(ài)心助學(xué)獎(jiǎng)學(xué)”、“領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)口扶學(xué)”三種方式。
一是“爭(zhēng)取政策助學(xué)”。
公司工會(huì)積極爭(zhēng)取省總工會(huì)幫扶中心的支持。嚴(yán)格按照省總工會(huì)20XX年“金秋助學(xué)”活動(dòng)實(shí)施辦法，對(duì)公司符合條件的困難考生爭(zhēng)取優(yōu)惠政策助學(xué)，在公司工會(huì)的努力下，今年公司獲得省總工會(huì)“困難幫扶中心”基金22000元，共有11名困難職工子女考生獲得捐助。同時(shí)，各子分公司工會(huì)，積極與社區(qū)居委會(huì)聯(lián)系，爭(zhēng)取對(duì)困難戶考生落實(shí)低保政策，配合有關(guān)部門(mén)，為其申請(qǐng)助學(xué)貸款，輔導(dǎo)助學(xué)活動(dòng)。
二是“愛(ài)心助學(xué)獎(jiǎng)學(xué)”。
公司兩級(jí)工會(huì)組織啟動(dòng)扶貧基金，對(duì)符合條件的困難職工子女、單親困難女職工子女進(jìn)行救助。8月28日的下午，公司舉行“金秋助學(xué)”捐贈(zèng)儀式，被北京大學(xué)錄取的陳祖煜同學(xué)代表被捐贈(zèng)學(xué)生在會(huì)上發(fā)言，公司領(lǐng)導(dǎo)余長(zhǎng)生、劉炎華、陳邦峰為44名困難職工子女發(fā)放助學(xué)款61，000元。并向孩子們送上祝福，鼓勵(lì)他們要繼承葛洲壩人艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，努力學(xué)習(xí)，早日成才。各子分公司積極配合，分別從子分公司扶貧基金和公司費(fèi)用中抽出經(jīng)費(fèi)對(duì)困難女職工子女進(jìn)行助學(xué)和獎(jiǎng)學(xué)。如：一公司已對(duì)145名學(xué)生發(fā)放助學(xué)金83600元;二公司對(duì)93名學(xué)生發(fā)放助學(xué)金35135元;電力公司對(duì)14名學(xué)生發(fā)放助學(xué)金6000元;五公司對(duì)70名學(xué)生發(fā)放助學(xué)金36，700元。在開(kāi)展愛(ài)心助學(xué)的同時(shí)，二公司、五公司還對(duì)參加今年高考取得好成績(jī)的考生分別給予了1000到5000元不等的獎(jiǎng)學(xué)金。
三是“領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)口扶學(xué)”。
在今年“金秋助學(xué)”行動(dòng)中，公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部把身體力行、率先垂范，做好幫困助學(xué)活動(dòng)，作為自身作風(fēng)轉(zhuǎn)變的重要行動(dòng)。公司領(lǐng)導(dǎo)、直屬機(jī)關(guān)副處級(jí)以上干部和子分公司領(lǐng)導(dǎo)干部分別到走進(jìn)困難職工考生家庭，進(jìn)行走訪、慰問(wèn)，聽(tīng)取困難職工考生所思所想，解決困難職工考生最迫切的需求并送上助學(xué)款50200，解決燃眉之急，為即將就學(xué)的困難考生送去了溫暖和關(guān)愛(ài)，送去了戰(zhàn)勝困難的信心和決心。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，今年“金秋助學(xué)”活動(dòng)受到葛洲壩公司兩級(jí)工會(huì)資助的486名困難職工子女中，義務(wù)教育段的困難職工子女61人，資助款15200元;高中和中等教育階段的57人，資助款23400元;大專(zhuān)以上的368人，資助款275835元。通過(guò)工會(huì)幫助申請(qǐng)到助學(xué)貸款的困難職工子女74人。
幫困助學(xué)活動(dòng)總結(jié) 篇12
“金秋助學(xué)”活動(dòng)，是落實(shí)“組織起來(lái)、一幫一扶、奉獻(xiàn)愛(ài)心、切實(shí)維權(quán)”的一項(xiàng)重要工作，是發(fā)揮工會(huì)組織橋梁和紐帶作用的有效載體，是構(gòu)建和諧亭子的重要內(nèi)容。為推動(dòng)解決困難職工和農(nóng)民工子女上學(xué)難問(wèn)題。加大幫扶的力度，最大限度的幫助困難職工和農(nóng)民工渡過(guò)難關(guān)，切實(shí)維護(hù)好困難職工和農(nóng)民工子女的受教育權(quán)益。亭子鎮(zhèn)總工會(huì)以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以改善民生為重點(diǎn)，深入實(shí)施送溫暖工程，主動(dòng)協(xié)助黨委、政府解決徹底我鎮(zhèn)困難職工和農(nóng)民工子女上學(xué)難問(wèn)題，主動(dòng)響應(yīng)省、市總工會(huì)的號(hào)召，在縣總工會(huì)的指導(dǎo)下主動(dòng)開(kāi)展了以助學(xué)子“夢(mèng)圓金秋”為主題的幫扶救助活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
一、提高認(rèn)識(shí)，認(rèn)真部署
接到縣總工會(huì)《關(guān)于開(kāi)展20xx年金秋助學(xué)活動(dòng)的通知》后，鎮(zhèn)總工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)高度重視，認(rèn)真部署，并根據(jù)通知精神，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際情況，認(rèn)真制定助學(xué)方案，建立了聯(lián)系幫扶制度，建立了直面對(duì)接，快捷幫扶的救助體系。使工會(huì)幫扶困難職工和農(nóng)民工子女能順利完成義務(wù)教育學(xué)業(yè)。同時(shí)針對(duì)文件精神及時(shí)向我鎮(zhèn)各村、社區(qū)傳達(dá)了這一通知，確保助學(xué)活動(dòng)順利開(kāi)展。
二、主動(dòng)動(dòng)員，做好宣傳發(fā)動(dòng)工作
組織召開(kāi)會(huì)議不遺余力的宣傳金秋助學(xué)的重要意義。鎮(zhèn)工會(huì)向困難學(xué)生發(fā)放助學(xué)金。同時(shí)鎮(zhèn)工會(huì)充分利用板報(bào)、宣傳欄、廣播等多種形式廣泛開(kāi)展了宣傳工作，在本鎮(zhèn)形成人人關(guān)心困難職工子女就學(xué)的優(yōu)良氛圍，幫助困難職工子女樹(shù)立自自強(qiáng)、自立、奮發(fā)向上的精神，使他們?cè)谏鐣?huì)各界的幫助下，成為建設(shè)祖國(guó)的有用人才。
三、認(rèn)真做好救助前的準(zhǔn)備工作
鎮(zhèn)工會(huì)采取逐一入戶走訪的形式對(duì)困難職工家庭及子女上學(xué)情況進(jìn)行摸底調(diào)查，建立困難職工檔案，做到“三清”即學(xué)生考試情況清，家庭收入情況清，困難狀況清。為金秋助學(xué)活動(dòng)做好準(zhǔn)備工作。同時(shí)，加強(qiáng)了對(duì)助學(xué)資金的管理，制定并完善助學(xué)資金管理制度，做到專(zhuān)款專(zhuān)用，公開(kāi)透明，使助學(xué)資金發(fā)揮更大作用。
四、采取措施、嚴(yán)格把關(guān)
鎮(zhèn)工會(huì)這一年對(duì)“金秋助學(xué)”活動(dòng)的資助對(duì)象做了嚴(yán)格的限定：一是納入工會(huì)幫扶系統(tǒng)的困難職工(農(nóng)民工)這一年考入大中專(zhuān)(高中)學(xué)校的子女：二是符合金秋助學(xué)資助條件困難職工(農(nóng)民工)子女。對(duì)符合條件的，由特困、困難職工本人提出書(shū)面申請(qǐng)，詳細(xì)填寫(xiě)“金秋助學(xué)活動(dòng)登記表”(身份證號(hào)碼必須準(zhǔn)確無(wú)誤)，并由本人所在鄉(xiāng)、街基層工會(huì)出示的證實(shí)材料。同時(shí)工會(huì)委派各駐村干部通過(guò)家訪調(diào)查核實(shí)情況，確定無(wú)誤后才予以申報(bào)。申報(bào)者必須填報(bào)“工會(huì)金秋助學(xué)活動(dòng)登記表”以及子女的錄取通知書(shū)復(fù)印件、身份證復(fù)印件、個(gè)人救助申請(qǐng)、到工會(huì)幫扶中心辦理相關(guān)手續(xù)。
五、成績(jī)顯著、效果優(yōu)良
在金秋助學(xué)活動(dòng)中，全鎮(zhèn)共籌措救助金3萬(wàn)元，發(fā)放資助金3萬(wàn)元，資助困難職工子女和困難農(nóng)民工子女6人，整個(gè)助學(xué)活動(dòng)公開(kāi)、公正，使每一名達(dá)到資助條件的困難職工子女都得到了資助，為他們安心上學(xué)創(chuàng)造了條件。收到了優(yōu)良的社會(huì)效果。
幫困助學(xué)活動(dòng)總結(jié) 篇13
為幫助每一位優(yōu)秀的貧困學(xué)子都能順利踏入大學(xué)校園，樅陽(yáng)鎮(zhèn)關(guān)工委根據(jù)鎮(zhèn)黨委、政府和縣關(guān)工委的要求，多舉措開(kāi)展“金秋助學(xué)”活動(dòng)。
一是深入摸排調(diào)查。今年，樅陽(yáng)鎮(zhèn)提前謀劃，頂住洪澇災(zāi)害帶來(lái)的`壓力，摸清貧困大學(xué)生的家庭情況、高考情況等，確保助學(xué)金的發(fā)放有的放矢。二是加強(qiáng)宣傳報(bào)道。發(fā)動(dòng)村居宣傳“金秋助學(xué)”活動(dòng)的目的、意義和申報(bào)條件，確保家庭貧困學(xué)子不因貧困而輟學(xué)，并通過(guò)新聞媒體報(bào)道助學(xué)活動(dòng)中涌現(xiàn)的典型事跡，爭(zhēng)取社會(huì)各界的廣泛參與。三是嚴(yán)格助學(xué)程序。嚴(yán)格按照“調(diào)查摸底、建立檔案、審核推薦、實(shí)施救助、記錄歸檔”的程序，依檔施助，確保助學(xué)金真正用在貧困學(xué)生身上。
今年，樅陽(yáng)鎮(zhèn)關(guān)工委通過(guò)企業(yè)幫扶、個(gè)人捐助、向上級(jí)部門(mén)申請(qǐng)等方式多方籌資，資助貧困大學(xué)生29人，合計(jì)金額8.9萬(wàn)元。四年來(lái)，樅陽(yáng)鎮(zhèn)關(guān)工委共籌資26.8萬(wàn)余元，資助貧困大學(xué)生99人次。
愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)是一項(xiàng)功在當(dāng)代、利在千秋的事，是樅陽(yáng)鎮(zhèn)關(guān)工委幫扶工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，是“急黨政所需，想青少年所需，盡關(guān)工委所能”的具體體現(xiàn)，愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)讓學(xué)子們感受到社會(huì)的溫暖，傳播了積極向上的正能量，起到了良好的社會(huì)效果。
凍結(jié)工程處工會(huì)根據(jù)淮北總工會(huì)和集團(tuán)工會(huì)《關(guān)于開(kāi)展20xx年金秋助學(xué)活動(dòng)的通知》要求，積極組織、認(rèn)真摸排，以活動(dòng)為契機(jī)，切實(shí)幫助困難職工解決子女上學(xué)問(wèn)題。現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、提高認(rèn)識(shí)，認(rèn)真安排部署
為了使“金秋助學(xué)”活動(dòng)向制度化發(fā)展，形成上下貫通、堅(jiān)強(qiáng)有力的工作網(wǎng)，自接到淮北市總工會(huì)淮工字[20xx]40號(hào)文件和集團(tuán)20xx年金秋助學(xué)通知后，處工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)高度重視，認(rèn)真安排部署，結(jié)合實(shí)際情況，認(rèn)真制定方案，為開(kāi)展“金秋助學(xué)”活動(dòng)奠定了基礎(chǔ)。
二、大力宣傳，提升活動(dòng)影響
處工會(huì)利用處網(wǎng)站、宣傳欄、網(wǎng)絡(luò)辦公群等多種形式，廣泛宣傳開(kāi)展“金秋助學(xué)”活動(dòng)的意義、資助的條件和辦理的程序，營(yíng)造了人人關(guān)心困難職工子女就學(xué)的良好氛圍，同時(shí)也對(duì)處屬各車(chē)間工會(huì)提出具體要求，確保活動(dòng)順利推進(jìn)。
三、落實(shí)責(zé)任，嚴(yán)格審核把關(guān)
處工會(huì)積極配合車(chē)間工會(huì)做好摸底排查工作，首先對(duì)20xx年子女考大學(xué)的8戶職工進(jìn)行摸底，并向家庭生活困難的職工宣傳“金秋助學(xué)”活動(dòng)，其次，采取逐一入戶走訪的形式對(duì)4戶困難職工家庭及子女上學(xué)情況進(jìn)行認(rèn)真摸底調(diào)查，切實(shí)掌握致困原因及困難程度，建立困難職工檔案，做到學(xué)生考試情況清，家庭收入情況清，困難狀況清。將符合條件的3名困難職工子女納入工會(huì)金秋助學(xué)活動(dòng)范圍。最后在全處范圍內(nèi)進(jìn)行為期一周的公示，征求廣大職工的意見(jiàn)，確保了救助活動(dòng)的公開(kāi)、公平、公正性。
四、助學(xué)幫扶，完善救助程序
舉行凍結(jié)處“金秋助學(xué)”幫扶金發(fā)放儀式，分別給予3名即將步入大學(xué)校園的困難職工家庭子女3000元資助，為他們安心上學(xué)創(chuàng)造了條件，收到了良好的社會(huì)效果。處工會(huì)為今年新增的受助困難職工建立健全檔案，及時(shí)錄入《全國(guó)工會(huì)幫扶工作管理系統(tǒng)》。
多年來(lái)，凍結(jié)工程處積極投身到愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)中，本著對(duì)未來(lái)、對(duì)社會(huì)、對(duì)職工家庭高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，通過(guò)“金秋助學(xué)”、“勵(lì)志教育”等活動(dòng)，向困難家庭伸出援助之手，奉獻(xiàn)一片愛(ài)心，有力的促進(jìn)了企業(yè)的和諧、穩(wěn)定、發(fā)展。
幫困助學(xué)活動(dòng)總結(jié) 篇14
“金秋助學(xué)”活動(dòng)，是落實(shí)“組織起來(lái)、一幫一扶、奉獻(xiàn)愛(ài)心、切實(shí)維權(quán)”的一項(xiàng)重要工作，是發(fā)揮工會(huì)組織橋梁和紐帶作用的有效載體。區(qū)總工會(huì)為解決好我區(qū)困難職工和農(nóng)民工子女上學(xué)難問(wèn)題，在市總工會(huì)的指導(dǎo)下積極開(kāi)展了幫扶救助活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
一、提高認(rèn)識(shí)，認(rèn)真部署
接到市總工會(huì)《關(guān)于開(kāi)展20xx年金秋助學(xué)活動(dòng)的通知》后，區(qū)總工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)高度重視，認(rèn)真部署，并根據(jù)通知精神，結(jié)合我區(qū)實(shí)際情況，認(rèn)真制定助學(xué)方案，建立了聯(lián)系幫扶制度，建立了直面對(duì)接，快捷幫扶的救助體系。為使困難職工和農(nóng)民工子女能順利完成義務(wù)教育學(xué)業(yè)，同時(shí)針對(duì)文件精神及時(shí)向我區(qū)各鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、街道、委辦、局工會(huì)傳達(dá)了這一通知，確保助學(xué)活動(dòng)順利開(kāi)展。
二、積極動(dòng)員，做好宣傳發(fā)動(dòng)工作
組織各級(jí)工會(huì)大力宣傳金秋助學(xué)的重要意義。同時(shí)充分利用板報(bào)、宣傳欄、廣播等多種形式廣泛開(kāi)展了宣傳工作，在本區(qū)形成人人關(guān)心困難職工子女就學(xué)的良好氛圍，幫助困難職工子女樹(shù)立自強(qiáng)、自立、奮發(fā)向上的精神，使他們?cè)谏鐣?huì)各界的幫助下，成為建設(shè)祖國(guó)的有用人才。
三、認(rèn)真做好救助前的準(zhǔn)備
工作區(qū)工會(huì)采取逐一入戶走訪的形式對(duì)困難職工家庭及子女上學(xué)情況進(jìn)行摸底調(diào)查，建立困難職工檔案，做到“三清”即學(xué)生考試情況清，家庭收入情況清，困難狀況清。為金秋助學(xué)活動(dòng)做好準(zhǔn)備工作。同時(shí)，加強(qiáng)了對(duì)助學(xué)資金的管理，制定并完善助學(xué)資金管理制度，做到專(zhuān)款專(zhuān)用，公開(kāi)透明，使助學(xué)資金發(fā)揮更大作用。
四、采取措施、嚴(yán)格把關(guān)
我區(qū)工會(huì)今年對(duì)“金秋助學(xué)”活動(dòng)的資助對(duì)象做了嚴(yán)格的限定：一是納入工會(huì)幫扶系統(tǒng)的困難職工（農(nóng)民工）今年考入高中的子女：二是符合金秋助學(xué)資助條件困難職工（農(nóng)民工）子女。對(duì)符合條件的，由特困、困難職工本人提出書(shū)面申請(qǐng)，詳細(xì)填寫(xiě)“金秋助學(xué)活動(dòng)登記表”（身份證號(hào)碼必須準(zhǔn)確無(wú)誤），并由本人所在鄉(xiāng)、街基層工會(huì)出示的證實(shí)材料。同時(shí)要求各級(jí)工會(huì)通過(guò)家訪調(diào)查核實(shí)情況，確定無(wú)誤后才予以申報(bào)。申報(bào)者必須填報(bào)“工會(huì)金秋助學(xué)活動(dòng)登記表”以及子女的錄取通知書(shū)復(fù)印件、身份證復(fù)印件、個(gè)人救助申請(qǐng)、到工會(huì)幫扶中心辦理相關(guān)手續(xù)。
五、成績(jī)顯著、效果良好
在金秋助學(xué)活動(dòng)中，全區(qū)共籌措救助金84.29萬(wàn)元，發(fā)放資助金
84.29萬(wàn)元，資助困難職工子女和困難農(nóng)民工子女268人，整個(gè)助學(xué)活動(dòng)公開(kāi)、公正，使每一名達(dá)到資助條件的困難職工子女都得到了資助，為他們安心上學(xué)創(chuàng)造了條件。收到了良好的社會(huì)效果。
幫困助學(xué)活動(dòng)總結(jié) 篇15
7月26日早晨，長(zhǎng)沙市國(guó)土資源局雨花區(qū)分局青年文明號(hào)的車(chē)隊(duì)載著滿滿一箱的書(shū)包、文化體育用品，還有一行十余人的愛(ài)心朝瀏陽(yáng)市小河鄉(xiāng)皇碑村出發(fā)了。
其實(shí)早在五月，團(tuán)支部在市局組織的下鄉(xiāng)住村活動(dòng)中就已經(jīng)去過(guò)了這個(gè)小村莊。在四天的下鄉(xiāng)住村活動(dòng)里，幾位團(tuán)員青年與當(dāng)?shù)剞r(nóng)民同吃同住，深入調(diào)查走訪并慰問(wèn)了二十多戶貧困家庭。自從回來(lái)后，皇碑村的發(fā)展還時(shí)刻牽動(dòng)著大家的心。這次，借著市局號(hào)召開(kāi)展“紅七月.我們?cè)谛袆?dòng)”系列活動(dòng)的良好契機(jī)，我們單位馬上組織人員再次奔赴瀏陽(yáng)市小河鄉(xiāng)皇碑村，去幫助那里貧困家庭的孩子。
七月的天氣十分酷熱，而且小河鄉(xiāng)皇碑村是瀏陽(yáng)市最偏遠(yuǎn)的一個(gè)村莊，從長(zhǎng)沙啟程往返需要七八個(gè)小時(shí)。雖然路途辛苦，但是我局廣大青年職工踴躍報(bào)名參加，市局團(tuán)委張書(shū)記也欣然答應(yīng)與我們一同前往。到達(dá)皇碑村后，當(dāng)?shù)卦S多的家長(zhǎng)帶著孩子已經(jīng)在村委會(huì)門(mén)口等候我們了。看到孩子們欣喜盼望的眼神，我們也十分激動(dòng)。村委會(huì)的村民學(xué)習(xí)活動(dòng)室坐了滿滿一屋子的人，我們的愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)也準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始了。在村支書(shū)介紹了當(dāng)?shù)亟逃幕厩闆r后，市局團(tuán)委張書(shū)記和我局湯局長(zhǎng)也分別對(duì)在座的同學(xué)們提出了勉勵(lì)并寄予了殷切的希望。
三位接受我們單位長(zhǎng)期資助的學(xué)生上臺(tái)作了自我介紹，孩子們很靦腆，在村干部代為介紹家庭困難情況時(shí)有的甚至抿著嘴唇眼里噙了淚水。但是她們都很堅(jiān)強(qiáng)、聰明好學(xué)又勤勞懂事。張書(shū)記和湯局長(zhǎng)給她們送去了裝滿各種學(xué)習(xí)用品的新書(shū)包，還有她們下學(xué)期的助學(xué)金。隨后，我們還給在座的其他十多位小朋友一一分發(fā)了嶄新的書(shū)包和學(xué)習(xí)用品。會(huì)后合影結(jié)束后，小朋友們打開(kāi)書(shū)包興奮地嘰嘰喳喳，恢復(fù)了平時(shí)的活潑，有的還相約要分享各自書(shū)包里的世界名著一起看。望著他們快樂(lè)的神情，我們想到，孩子們的心是多么容易滿足，我們也為能給他們做一點(diǎn)事情也感到十分欣慰。在交談中，我們聽(tīng)說(shuō)村子里今年考出了一個(gè)大學(xué)生，但是家庭也十分貧困，正在為籌集學(xué)費(fèi)而發(fā)愁。局領(lǐng)導(dǎo)就馬上叫村干部通知他來(lái)到村委會(huì)。不出一會(huì)兒，穿著沾滿泥土的舊鞋子，一個(gè)皮膚黝黑的男生滿頭大汗出現(xiàn)在我們面前。也許他剛才正在忙著農(nóng)活，一路小跑著過(guò)來(lái)的。得知他是村子里今年唯一考上本科院校的貧困大學(xué)生，許多同事個(gè)人自發(fā)為他捐款，加上單位的慰問(wèn)金，我們把一個(gè)裝有3400元現(xiàn)金的信封交給他，并勉勵(lì)他要爭(zhēng)取學(xué)業(yè)有成，將來(lái)回報(bào)家鄉(xiāng)。
離開(kāi)村部，我們提出要去當(dāng)?shù)氐男W(xué)看一看。大家頂著炙熱的太陽(yáng)來(lái)到了鳳溪小學(xué)，看到了簡(jiǎn)陋的教學(xué)樓和還只是黃土的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，大家你一言我一語(yǔ)地和村干部地商量著今后如何改善孩子們的學(xué)習(xí)環(huán)境。
孩子是一個(gè)家庭的希望，也是這個(gè)村莊的希望。孩子那渴求知識(shí)的眼神，和那面對(duì)生活的困難卻依然保持樂(lè)觀和堅(jiān)強(qiáng)的神情讓我們此行的每一個(gè)人都深受觸動(dòng)。我們也和當(dāng)?shù)卮甯刹窟_(dá)成了今后還要繼續(xù)結(jié)對(duì)幫扶的意向，為皇碑村的發(fā)展出一份力，盡一份心。在我們親手制作的愛(ài)心賀卡里，寫(xiě)有這樣一段話，以寄托我們對(duì)孩子們的希望： 你是早晨的太陽(yáng)，朝氣蓬勃。
你承載著家庭的希望，你把握著自己的命運(yùn)。用一張紙，描繪你瑰麗理想的藍(lán)圖。用一把尺，衡量你做人處事的原則。用一支筆，書(shū)寫(xiě)你美好燦爛的人生。用一本書(shū)，插上你自由翱翔的翅膀。
用一輪對(duì)決，揮灑你的汗水和智慧，在人生的舞臺(tái)上拼搏。所有這些，讓我們把它裝進(jìn)愛(ài)心的行囊。
愿你在人生的旅途中充滿自信，為了夢(mèng)想，勇往直前！
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