父親節(jié)的活動總結

時間：2022-06-22 11:13:04 總結我要投稿

父親節(jié)的活動總結（精選16篇）

　　在經歷了一個豐富多彩的活動后，我們既增長了見識，也鍛煉自身，為此需要認真地寫活動總結了。那么如何把活動總結做到重點突出呢？以下是小編幫大家整理的父親節(jié)的活動總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

父親節(jié)的活動總結（精選16篇）

　　父親節(jié)的活動總結篇1

　　每年6月的第三個星期日是父親節(jié)，為弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，營造濃厚的校園文化氛圍，培養(yǎng)學生“感恩社會、報效祖國”的深厚情感，在父親節(jié)來臨之際，碧流臺寄宿制學校孟校長充分利用學校這張大舞臺，為“父親節(jié)”準備了饕餮大餐，號召全體少先隊員為自己的父母送上最真摯的情意，回報父母。

　　一、學校利用國旗下講話、校園廣播等形式對全體學生進行傳統(tǒng)美德及感恩教育，共同聆聽“感恩的心”、“父親”等幾首歌曲，讓“感恩”之聲唱響校園，把“感恩”之情傳遞心田。

　　二、各班利用晚課時間，通過講故事等方式暢談對父親的感受、敬佩和感激。讓感恩的情愫潤澤了學生心田，開啟終身的感恩心路歷程。

　　三、給學生布置了一份特殊的家庭作業(yè)，即回到家中積極主動為父母做一件力所能及的事；在父母勞累時為父母端上一杯熱茶，說一聲“您辛苦了”；給父母洗一次腳，以實際行動報答父母；給遠方打工的父母通一次電話，道一聲問候與祝福。并要求學生返校后，以班為單位，召開主題班會暢談自己的感受。

　　通過學生回顧生活中的小事，學生認識到了自己父親的偉大，許多學生表示要孝敬自己的父母。各班以多種形式激發(fā)學生感悟父子真情。

　　一系列的感恩教育活動，培育了學生的感恩情懷，增進了父子之間的親情交流，增強了學生的感恩意識和責任意識，受到了廣大家長的充分肯定和一致好評。

　　父親節(jié)的活動總結篇2

　　每年6月第三個星期天是“父親節(jié)”。每年的這個時候，世界各地的人都會用不同的方式來來表達對父親的感恩之情。今年，我市“五家”建設開展的如火如荼，為弘揚良好家風，促進家庭和睦、社會和諧，xx中學在父親節(jié)來臨之際開展了以“父愛如山真情永駐孝行天下”為主題的教育實踐活動。

　　活動內容一、我的父母不容易

　　同學們通過詢問父母自己家每年的消費情況及家庭消費結構調查，得出結論自己的父母上有老下有小，需承擔家庭重擔，很不容易，首先做到理解父母，而理解父母是孝順父母的第一步。

　　活動內容二、夸夸我的好爸爸（媽媽）根據回憶寫一件父母給自己留下最深印象的事（可以是對自己無微不至的關懷，也可是對自己思想觸動最大、影響最深的事），要求不少于200字，真事實寫，感情真摯。通過回憶書寫增進孩子對父母進一步的了解，尤其是父母無私的愛子之心和對良好家風的傳承。

　　活動內容三、爸爸（媽媽）我想對你說（每人寫一句最想對爸媽說的話，可以表達對父母的愛，可以表達感恩之情，可以表達美好的祝福，可以是你最想告訴父母的任意一句話）。通過此項活動旨在加強父母與子女的溝通，將平時子女不愿說出的話寫下來，使父母感受到兒女的感恩之情。

　　活動內容四、我用行動孝父母。此項活動分兩部分一是孩子表達決心：在紙上寫下“我以青春的名義宣誓，今后我會聽父母的話，做最好的自己，保證做到以下幾點：1、2、3、”通過表決心讓孩子梳理思想，養(yǎng)成良好習慣；二是我為父母獻愛心（可以制作、購買禮物送給爸媽；可以為父母做一件感恩的事）將自己獻愛心的過程記錄下來，并由父母簽字確認。也可拍成照片上傳學校指定郵箱。

　　父親節(jié)的活動總結篇3

　　父親是一堵墻，遮擋無盡風雨；父親是一本書，書寫殷殷關切。每年6月的第三個星期天是一年一度的父親節(jié)，為樹立“感恩父親，弘揚美德”的良好風尚，讓孩子們從小感受到父親的偉大和無私，學會感謝父親、感激生命、感恩生活。x月x日，xx鎮(zhèn)xx社區(qū)幼兒園開展了“爸爸，我愛你”感恩父親節(jié)主題活動。孩子們用畫筆書寫出了自己對父親獨特的愛！

　　活動開始后，教師首先為孩子們講解了父親節(jié)的時間及由來，接著教師和孩子們一起討論爸爸的工作及在生活中爸爸是如何照顧自己的，讓孩子們深深的體會到爸爸平日的辛苦。最后，“特別的禮物送給親愛的爸爸”，有繪畫作品“我的好爸爸”、“我和爸爸的秘密”、還有“我想和您一起…”等等。離園后，孩子們會把自己繪畫的“禮物”送給爸爸。教師還鼓勵孩子們父親節(jié)當天在家以不同的方式表達對爸爸的愛，有的孩子想給爸爸捶捶背，有的孩子想給爸爸唱支歌，并對爸爸說：“爸爸，我愛您！”還有的孩子想為爸爸倒一杯茶……

　　這次父親節(jié)感恩主題教育活動不僅拉近了父親與孩子間的距離，增進了父親與孩子間的感情，同時培養(yǎng)了孩子對父親的尊敬和親近感，并使孩子對父親保持一種感恩的心。讓孩子們懂得以真誠的情感、力所能及的方式去愛爸爸，愛身邊的每一個人，學會感恩，同時在孩子幼小的心靈中播下一顆“感恩、關愛”的種子。

　　父親節(jié)的活動總結篇4

　　在父親節(jié)即將到來之際，xx社區(qū)活動團總支于20xx年06月10日和11日正午在苑內大廳舉行了父親節(jié)系列活動。通過此次活動令許多學生加深了對父親的情感，從內心深處更進一步的領悟了父愛如山的內涵。

　　令人欣慰，本次活動得到了紫荊苑同學們的大力支持，各宿舍成員積極主動的加入此項意義非凡的活動中，其主要表現(xiàn)在三方面：

　　首先，學生主動咨詢了解具體信息。學生們真情地書寫自己對父親的祝福，更有甚者，寫出了對天下所有父親們的問候，這足以表明我們韶關學院的這些80后的末班車和90后的初始車學生的美好品德與崇高品質。同時也側面的凹顯出我校在素質教育方面的成就。其次，參加完后的同學能積極引導同學、朋友來參加。這種一帶十，十帶百的活動模式促進了活動的氛圍。再次，團總支成員基本上都能按要求完成相應的任務。能夠做好宣傳，讓社區(qū)同學能夠更好的了解這次的活動，并且發(fā)動大家積極參與。

　　在活動后期的數(shù)據統(tǒng)計中發(fā)現(xiàn)，很多學生會寫祝福語，卻不愿填寫父親的地址。我想原因是學生考慮到隱私與安全性的問題，所以這次的活動操作性強，實用性有待提高。這也從另外一個角度反應出我們學校的學生的安全意識高，這都是學校和家長共同教育的結果。學生在校固然是受學校的培育與教導，但家長的約束與教誨仍不可少，只有里外聯(lián)手才能更好的在素質教育的道路上走的更遠！

　　然而，期間也遇到了一下問題和組織上的不足。首先表現(xiàn)在有些成員沒有準時參加準備工作，究其原因主要是心理上不重視此活動，致使后繼工作加大了難度。其次，活動安排太過于唐突，令各個部門沒有緩沖的時間和空間而引起各項工作無法完善。再次，兵法云：“兵馬未動，糧草先行”，然而一開始有個別團總支成員卻沒及時在大廳門口出示通知以作宣傳，所以有相當一部分同學起初不知道此次活動，還好后來及時補救，影響不大。用經濟學的話語來說就是在某種程度上減少了活動對象，縮小了活動市場，阻礙了活動拓展空間。最后，本次活動在經費上比較緊張。雖然有很多材料可以零花費收集，但要做出好的許愿樹和做好活動的宣傳等，沒有一定經費是很難做到的。所以在以后我們要學會部門去拉贊助，盡量做到自給自足。

　　為著學校社區(qū)活動的開拓，xx社區(qū)活動團總支在不斷探尋，不斷總結積累。

　　父親節(jié)的活動總結篇5

　　為更加有效落實社會主義榮辱觀教育，進一步深化感恩教育，淮河小學少先隊繼母親節(jié)活動后緊緊抓住父親節(jié)契機，精心組織策劃了主題為感恩孝行父親節(jié)感恩教育活動。

　　活動分四步進行。大隊部在周一升旗儀式上首先進行動員，隨后利用晨會課分班介紹父親節(jié)的由來，接著放手讓學生進行活動的自主設計，最終確定活動方案并實施。具體要求全體少先隊員開展四個一活動：

　　1、對父親說一句節(jié)日祝詞，并匯報近來的學習情況。

　　2、做一件力所能及的家務事。如：燒菜、盛飯、洗碗筷、燒開水……

　　3、送給父親一件自制的小禮物。(如心意卡等)

　　4、一邊給父親捶捶背，一邊聽父親講孩子小時候受到無私關愛的一件事，并傾聽父親的教誨，改正自己的一個缺點，用實際行動來感恩。

　　連日來，學生精心制作賀卡，并在賀卡上寫下對父親的祝福。同時發(fā)放倡議書，倡議全校師生利用周末做力所能及的事，用實際行動感恩，讓爸爸們能在這一天忘卻平日的忙碌和艱辛，溫馨的度過這一天特殊的日子。本次活動大隊部還把它作為下半年評比校孝敬之星的一個依據。

　　在父親節(jié)即將來臨之際，灰埠小學校園里，父親節(jié)禮物再次成為熱門話題，很多學生都想借這個特殊的日子，向他們的父親致意。

　　節(jié)約一粒米、節(jié)省一分錢就讓父母少流一滴汗;奮發(fā)上進、勤奮學習就讓父母感覺一絲欣慰;知冷懂暖、身體強壯就讓父母少擔一分心;善解人意、與人和睦就給父母帶來一些安寧。日常生活中的一點一滴小事都可以讓父母了解到我們感恩的心

　　為此，學校大隊部根據本年感恩教育活動方案，學生除了每天都要做的愛心作業(yè)外，(如：為父親倒杯茶、洗洗腳、捶捶背等)，我們還設計了爸爸我愛您，祝您節(jié)日快樂！

　　主題活動，3-6年級給爸爸寫一封感謝信;1-2年級給爸爸寫一段感謝的話，并且讀給爸爸聽，讓爸爸寫出聽后感言，讓學生們在父親節(jié)這一天給父親過了一個特別的節(jié)日。

　　父親節(jié)的活動總結篇6

　　每年六月的第三個星期天是父親節(jié)。以前我們總是慶祝婦女節(jié)和母親節(jié)，唱的歌總是“世界上只有媽媽一個！”孩子對母親的感情和依戀遠遠超過對父親的感情。其實父親的角色對孩子的成長起著不可或缺的作用，父親也有他溫柔的一面，他也有和孩子玩耍的欲望。

　　我們利用父親節(jié)的機會舉辦了“為爸爸做節(jié)日蛋糕”的主題活動，并設計了這個活動來喚起孩子們關心爸爸的意識。

　　為此，讓孩子表達自己想對父親說的話。有的孩子說“爸爸，你辛苦了”“爸爸祝你工作順利”“爸爸祝你節(jié)日快樂，我愛你”等感人的話。然后孩子們給全班同學拍了自己和父親的照片，逐一講解了照片的內容，父親的愛好和工作。孩子們對彼此的父親都有一定的了解，有的說父親最愛吃辣椒，逗得孩子們哈哈大笑，孩子們上課表現(xiàn)也很好。下午，在老師的帶領下，孩子們用太空泥做了蛋糕，形狀各異，造型優(yōu)美，配色極佳。每一塊充滿愛的蛋糕都像一件工藝品。下午爸爸們一起過來拍照，是一個很有意義的節(jié)日。

　　通過這個節(jié)日，孩子們會更加愛和關心他們的父親。

　　父親節(jié)的活動總結篇7

　　溫情六月，感恩父親，不知道父親節(jié)您是怎樣陪伴爸爸度過的呢?不管是在家中陪父母吃頓飯，還是相伴出游或是簡單地握握他的手，相信爸爸們都已經笑臉滿面，舒心快樂，因為他感受的到你心底深處以及眼睛里流露出來的愛。

　　今年的父親節(jié)，x社區(qū)迎來了x銀行x支行開展的“進社區(qū)，進商圈”產品推介及父親節(jié)感恩父愛大型活動，讓轄區(qū)居民過了一個獨特而歡心的父親節(jié)。現(xiàn)場的歌聲歡樂動聽，親子互動熱鬧非凡，讓爸爸與孩子體驗了一把團結協(xié)作的快樂，現(xiàn)場搶答活動更是歡笑不斷，“你知道爸爸的生日是哪一天嗎?””你知道爸爸愛吃什么喜愛什么嗎?”，大家大聲喊著“我知道，我知道……”積極搶答各個問題，現(xiàn)場一陣陣樂呵呵的笑聲。

　　這次活動，讓轄區(qū)居民度過了一個歡樂舒心的父親節(jié)，教給孩子胸懷一顆感恩的心，學會孝順父母，理解父母;也使孩子和家長在互動游戲中，增進感情，促進家庭美好和睦。

　　父親節(jié)的活動總結篇8

　　每年6月份的第三個星期天是“父親節(jié)” 。以往，我們總是過三八婦女節(jié)、母親節(jié)，唱的歌也總是“世上只有媽媽好! ”幼兒對媽媽的情感和依戀遠超過對爸爸的情感，其實，父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用，父親也有其溫柔的一面，父親也有著與子女嬉戲的渴望。

　　我們利用父親節(jié)這次機會舉行了“為爸爸做節(jié)日蛋糕”的主題活動，設計此活動來激發(fā)孩子關愛爸爸的意識。

　　為此，我們先讓孩子把對爸爸想說的話表達出來，孩子們有的說“爸爸您辛苦了”、“爸爸祝您工作順利”、“爸爸祝你節(jié)日快樂，我愛您”等讓人感動的話。然后孩子們把自己和爸爸的合照帶到了班里，一一的為小朋友們講解照片的內容，爸爸的愛好和爸爸的工作等，小朋友們對彼此的爸爸都有了一定的了解，其中有的孩子說到爸爸最愛吃辣椒，讓小朋友們哈哈大笑，課堂上小朋友們表現(xiàn)都很好。下午在老師帶領下，孩子們用太空泥制作了蛋糕，形狀各異，造型美觀，色彩搭配很棒，一個個充滿愛的蛋糕就像一個個工藝品，下午爸爸們來了都一起合照，非常有意義的節(jié)日。

　　孩子們通過此節(jié)日，更愛爸爸了，也會關心爸爸了。

　　父親節(jié)的活動總結篇9

　　本次活動我們是以主題班會的形式舉行的，活動目的是讓學生了解父母之愛，感受父母之情，體驗親情的無私和偉大，讓學生學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關心父母，與父母和諧相處，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，以實際的行動來回報父母。

　　一、播放微電影《我的父親》

　　看完后同學們暢所欲言大膽說出自己的觀后感以及此時此刻自己想對父親說些什么？我看到有學生看完這個短片后在偷偷的抹眼淚，有的學生看完后一直低著頭不說話，靜靜的等了片刻，我請了五名學生談了自己的感受和最想對父親說的話。學生們都用了各自的表達方式談了自己的觀后感和并對父親送上最真摯的祝福，有一個學生站在講臺上沒有太多的表情只是輕輕的說了一句她不希望爸爸掙多少錢只希望自己的爸爸能早點站起來。聽完這句話我心里有點疑惑也有點揪心的疼。后來才得知她的父親因為在工地上干活出了事故已經癱瘓兩年多了，這兩年來以來一直都是她細心的照顧著爸爸。其他同學也和我們分享了自己和父親在一起的快樂時光和幸福瞬間。通過這樣的交流，我相信學生們能更加深刻的體會父親的不容易和偉大，也會慢慢懂得感恩和回報。此次活動收到這樣的教育效果算的上是一個比較成功有意義的活動。

　　二、多媒體展示父愛是什么？讓學生們再一次感受父愛

　　父愛是山，無論有多大的困難，他總是你依靠的屏障。父愛是路，無論你走到哪里，他都伴你延伸，為你指點迷津，給你一路陽光。逐次展示其他學生做的感恩小抄報以及感恩小品文，讀一讀，品一品，然后要求學生也發(fā)揮自己的想象給父親做一個特別的禮物，學生動手能力也很強，有同學給父親寫信，有學生給父親折千紙鶴，心形賀卡等等，看的出來學生們還是能夠積極的參與這個活動，隨后，學生們互相交流分別欣賞著其他同學給父親做的禮物，雖然學生們做的禮物都很簡單很樸素，但看得出來他們是用心了。

　　三、學生們暢所欲言

　　交流今后應該如何回報和感恩自己的父親。

　　四、播放歌曲《感恩的心》

　　學生們在歌聲中再一次體會親情體會感恩的意義。

　　父親節(jié)的活動總結篇10

　　父親是一堵墻，擋不住無盡的風雨；父親是一本書，寫得很用心。每年六月的第三個星期天是一年一度的父親節(jié)。為了樹立“感恩父親，弘揚美德”的良好風尚，孩子從小就能感受到父親的偉大和無私，學會感恩父親，感恩生活，感恩生活。6月14日，鎮(zhèn)社區(qū)幼兒園在感恩節(jié)發(fā)起了“爸爸，我愛你”的主題活動。孩子們用毛筆寫下了他們對父親獨特的愛。讓我們看看！

　　活動開始后，老師先給孩子們講解父親節(jié)的時間和由來，然后老師和孩子們討論爸爸的工作以及爸爸在生活中如何照顧自己，讓孩子們能夠深刻理解爸爸平日的辛苦。最后是“給親愛的爸爸的特別禮物”，包括油畫《我的好爸爸》《我和爸爸的秘密》《我想和你在一起……》等等。離開公園后，孩子們會把他們的繪畫“禮物”送給他們的父親。在父親節(jié)那天，老師也鼓勵孩子們在家以不同的方式表達對父親的愛。有的孩子想把爸爸打回去，有的孩子想給爸爸唱首歌，對爸爸說：“爸爸，我愛你！”其他孩子想給爸爸倒杯茶…

　　這次父親節(jié)感恩主題教育活動不僅拉近了父子之間的距離，也增強了父子之間的感情，同時培養(yǎng)了孩子對父親的尊重和親近，讓孩子對父親心存感激。讓孩子懂得愛自己的父親，愛身邊的每一個人，學會感恩，在幼小的心靈中播下“感恩與關愛”的種子。

　　父親節(jié)的活動總結篇11

　　在今天的父親節(jié)這一天，我也做了一件特別的事情，也讓我的爸爸深受感動，同時我也感到無比的開心，看到父親感動和欣慰的表情了，我也感覺自己所做的一切都是值得的，盡管這只是一件很小很日常的事情，但是對于父親來說，這并是一份特別巨大的感動。我也在這次父親節(jié)的日子里，懂得了其實很多的時候，父母所需要我們做的都不是很多，有時候一句話，一個吻，一次家務就可以讓父母感到無比欣慰，以后我也會繼續(xù)盡力的去做好他們的兒女的角色，提高自己的.能力，盡自己的能力去回報他帶給我的愛和所有。

　　我相信這次的父親節(jié)將會是父親一生以來最值得記住的日子之一，也是最為特別的日子，我也相信對于我而言也是一次特殊的體驗，也讓我得到了一定的成長。其實這只是一件很小的事情，在父親節(jié)的這天，為了感謝父親為了我們這個家庭如此的辛苦，也感謝父親一直以來對我的教育和培養(yǎng)，我也知道自己的能力所在，所以我在爸爸回家之前，給他們準備了一桌豐富的飯菜，盡自己的努力去做好一頓飯，在父母回來的時候，幫他們去準備拖鞋，在他們下班回到家的那一刻，就可以有一口熱的飯菜可以吃，在這一天里，也跟父親說一句我愛你，爸爸，辛苦了。

　　雖說這只是一件再簡單不過的事情，但是父親依舊很感動，當自己看到父親滿意的笑容一直掛在臉上的時候，我也深受感動，父母親的愛是那么的不求回報，甚至在我做這樣一件他們每天都任勞任怨的事情的時候，他們都有如此大的反應，我也更加的明白了他們對我的愛，父母的愛是世界最為單純和美好的，是不求任何回報，最無私的，他們總是在無私的奉獻自己，盡力的去工作為我們這個家庭在努力，在拼搏，任勞任怨、無怨無悔的去為了給我提供良好的成長的環(huán)境和平臺，不斷的努力，在上班一天回到家之后，還要盡心盡力的照顧我。

　　這一次，也讓我更加的懂得了父母對我的愛，也讓我更加的明白了回報父親的重要，以后，我也會更加用心的去學習，更加認真的做好自己，保證自己可以健康優(yōu)秀的長大，用自己的成就和努力來回報父母，我也相信父母最希望的還是看到我們的優(yōu)秀和成長，未來，我也還是會盡自己的能力去照顧和回報父母。

　　父親節(jié)的活動總結篇12

　　每年六月的第三個星期天是父親節(jié)。每個國家都有自己獨特的父親節(jié)慶祝方式，我們2班也有自己的父親節(jié)慶祝方式。

　　父親節(jié)那天，我們2班有一周的父親節(jié)活動。周一：父親節(jié)的由來周二：爸爸的愛周三：爸爸辛苦了周四：爸爸我想說周五：我的小禮物周六：我陪爸爸玩。

　　通過這項活動，孩子和父親之間的感情可以得到加強。我們很多家長都不知道6月21日是父親節(jié)，所以我們老師給孩子們上這一課的時候，孩子們晚上回去跟爸爸說：“爸爸，星期天，6月21日是你的節(jié)日。”家人很驚訝，說：“真的嗎？寶貝，我們還不知道。

　　周四，我們組織孩子們寫下他們想對父親說的話，放在愛情專欄里。感覺這個鏈接很好，能聽孩子想說什么，不足的是瀏覽量不夠。所以下次開展這個活動的時候，要組織孩子牽著父親或者家人的手，看他們的話貼在愛心上。

　　星期五，我們組織幼兒自己動手制作一個太陽帽送給爸爸，告訴爸爸夏天太陽很大，要注意防曬，避暑。我們班有一位幼兒晚上把禮物拿回家的時候媽媽問到：“這不是送給爸爸的禮物么？”幼兒回答說：“是啊，我祝爸爸父親節(jié)快樂，但是爸爸的頭太大了，戴不進。”搞得家里面的人都被幼兒的笑話笑倒了。

　　通過這次父親節(jié)活動，給幼兒上了人生的一堂課，還讓幼兒了解到母愛如海，父愛如山。能使幼兒更加珍惜家人對自己的愛，并自己去嘗試愛家人，跟家人幸福快樂的生活在一起。

　　父親節(jié)的活動總結篇13

　　古人云：百善孝為先，家合萬事興。感恩親情是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。然而在當今社會，由于物欲膨脹、價值觀扭曲及虛擬世界的沖擊，孩子中普遍存在著唯我獨尊、自私冷漠的心理趨勢，孩子們漸漸遠離了感動，忘卻了感恩，以為父母的養(yǎng)育和教誨都是理所當然的。針對這種道德的缺失，情懷的失落，我校于十月初全面啟動感恩主題教育活動，運用活動引領，細節(jié)滲透，文化熏陶等有效的策略，讓孩子找回感恩的心，領悟生命的真諦。下面我給大家介紹一下我班開展感恩教育活動的具體做法。

　　感恩教育需要通過主體的參與，首先在既定的情境中，讓孩子們知道什么是感恩，為什么要感恩。為此我精心策劃了豐富多彩的寓教于樂的感恩活動：如收集溫馨照、算算親情帳、講講親情故事、寫寫感恩信。孩子們把童年生活中父母對自己關愛的照片收集起來，用文字記錄照片拍攝時間、地點，以及簡要的情節(jié)，并用語言表達自己的感受。這些定格的溫馨照片，使孩子們瞬間找到了失落的感恩之心。他們逐漸明白原來平淡的生活中處處充滿了愛的哲理。孩子們在反芻生活的同時，還把父母為培育子女成長所支付的一切費用羅列出來。在算算、想想的過程中，孩子們感受到自己平時視而不見的卻是一筆筆多么昂貴的財富呀!而這一筆筆財富又蘊含了父母多少深切的愛呀!感觸萬分之余，感動之心溢于言表。孩子們用講故事、讀兒歌的形式表達對父母的感謝。這些“感恩活動”從感性的品評，到理性的思考，再到心靈的碰撞，讓孩子們經歷了深刻的體驗過程，心中不禁蓄滿了深深的感恩情結。就讓孩子把積蓄已久的感恩之心釋放出來吧。于是我們把感恩教育活動的平臺移至生活世界，引導孩子們在生活情境中用實際行動表達感恩之心。

　　為了讓感恩行動看得見，摸得著，我運用以大見小，以點帶面的策略，提出了三項感恩作業(yè)，就是讓孩子用一句話向父母表示感恩;用一個舉動為父母消除疲勞;一天當家為父母分擔家務。我要求孩子們每星期至少做一次，并且能夠持之以恒地做下去。最讓孩子們受益的是，通過與父母交流他們開始關注父母的喜好，了解他們的心愿，記住他

　　們的生日。孩子們會在不經意中給父母長輩送去最溫馨的祝愿。他們還試著通過自己的努力給父母帶去進步的喜訊、成功的喜悅。為了得到家長的配合，學校還專門擬寫了一份致全體家長的公開信，希望家長們能夠督促孩子積極參加感恩活動，多給孩子贊賞和鼓勵，多為孩子提供機會，培養(yǎng)他們知恩報恩的行為習慣;同時也希望家長們能做孩子的榜樣，孝敬長輩，心存博愛，多帶孩子參加社會公益活動和愛心捐助等。家長們把孩子在家中的感恩行動記錄下來，比如與父母道晚安、給父母夾菜、為父母捶背等。陶行知老先生曾說：生活就是教育，教育就是生活。當我們把感恩教育切入實際生活之時，當孩子把感恩之心化為感恩行動之時，我們的教育應該是初見成效了。

　　父親節(jié)的活動總結篇14

　　為了做好這次活動，我們也是提前做好了方案，確立了活動的主題，并且分配到各個班級去，各位老師一起的努力，去把這次的活動給辦好，前期也是做好了宣傳的工作，讓學生們了解父親節(jié)，清楚活動的意義，讓大家知道感恩，懂得如何的去感恩，從日常的廣播，到各個班級的手抄報，黑板報的制作，再到班會上講解父親節(jié)的一個意義，讓學生們清楚父母的付出是辛苦的，回到家里之后也是要懂得去幫助父母去做一些事情，去減輕他們的負擔，同時也是要在校去把學習給搞好，利用升旗儀式，也是演講的方式，來讓學生們更加的懂得感恩的一個重要性。

　　在活動之中，也是鼓勵學生們去看感恩相關的一些書籍，電影，給父親去做一些事情，無論是陪父親多說說話，或者給父親做一些事情，或者在節(jié)日的當天給父親送去親手做好的禮物，經過這些活動，也是讓學生們更加主動的去參與到活動之中來，去感恩，去實際的做一些事情，活動是需要真正去做的，而不僅僅只是說說而已，特別是感恩，更是只有真正的做了，那么才是感恩。在主題班會上，也是讓學生們上臺積極的分享自己在家里給父親做了的一些事情，從這些事情之中得到的感受，并且通過和父親的一個交流去多理解父親，去多關心父親。

　　通過這次的活動，學生們也是更加的會去感恩自己的父母，更是懂得父母日常的不容易，也是對于感恩有了更多的認識，而老師們也是通過這次的活動，對于如何的組織活動有了更多的經驗，特別是一些新老師，更是通過活動，對于學生們有了更多的了解，并且經過活動的參與，也是讓他們以后再去做活動的時候，也是更加的懂得該如何的去做，能做得更好了，同時也是在這次的父親節(jié)活動之中，也是還有一些可以繼續(xù)去提高，去改善的方面，也是以后要去做好，來讓節(jié)日的活動舉辦的更好才行。活動的舉辦經驗也是可以讓我們在今后有效的利用起來，爭取在下次的節(jié)日活動之中做的更好，來讓學生們積極的去參與，學到更多的東西。

　　父親節(jié)的活動總結篇15

　　6月19日下午，張家口分行在端午節(jié)和父親節(jié)雙節(jié)來臨之際，與大唐國際發(fā)電股份有限公司張家口分公司聯(lián)合舉辦“濃濃粽子情，感恩父親節(jié)”中老年競走活動。

　　此次活動在大唐國際發(fā)電張家口分公司家屬院舉辦，80多位大唐退休員工參加。參賽選手從大唐國際發(fā)電張家口分公司出發(fā)，繞行陽光園社區(qū)一圈，行程20公里。行進中，大家意氣風發(fā)、歡歌笑語，相互激勵，在欣賞沿途優(yōu)美景色的同時走完了全程。

　　活動在一片歡聲笑語中結束，最終決出男女組一、二、三等獎，并為獲獎選手發(fā)放由張家口分行提供的獎品。此次老年競走活動不僅鍛煉了身體，又放松了心情，更重要的是使民生銀行張家口分行“服務大眾情系民生”的企業(yè)理念深入人心，為張家口分行各項零售業(yè)務的開展奠定了基礎。未來，張家口分行將圍繞社區(qū)客戶的生活需求，進一步豐富社區(qū)活動主題，積極拓展各項服務內容，通過長期、持續(xù)的“上門服務”，讓社區(qū)百姓真正感受到貼近百姓生活的金融服務。

　　父親節(jié)的活動總結篇16

　　溫情六月，感恩父親，不知道父親節(jié)您是怎樣陪伴爸爸度過的呢?不管是在家中陪父母吃頓飯，還是相伴出游或是簡單地握握他的手，相信爸爸們都已經笑容滿面，舒心快樂，因為他感受的到你心底深處以及眼睛里流露出來的愛。

　　今年的父親節(jié)，xx社區(qū)迎來了xx銀行xx支行開展的“進社區(qū)，進商圈”產品推介及父親節(jié)感恩父愛大型活動，讓轄區(qū)居民過了一個獨特而歡心的父親節(jié)。現(xiàn)場的歌聲歡樂動聽，親子互動熱鬧非凡，讓爸爸與孩子體驗了一把團結協(xié)作的快樂，現(xiàn)場搶答活動更是歡笑不斷，“你知道爸爸的生日是哪一天嗎?”，”你知道爸爸愛吃什么、喜歡什么嗎?”，大家大聲喊著“我知道，我知道……”積極搶答各個問題，現(xiàn)場一陣陣樂呵呵的笑聲。

　　這次活動，讓轄區(qū)居民度過了一個歡樂舒心的父親節(jié)，教給孩子胸懷一顆感恩的心，學會孝順父母，理解父母。也使孩子和家長在互動游戲中，增進感情，促進家庭美好和睦。

【父親節(jié)的活動總結】相關文章：

社區(qū)父親節(jié)活動總結04-15

中學父親節(jié)活動總結03-14