抗疫班級總結（通用5篇）
總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來，快快來寫一份總結吧。那么總結應該包括什么內容呢？下面是小編為大家整理的抗疫班級總結（通用5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
抗疫班級總結1
4月18日，高一（3）班在校錄播教室開展了抗疫主題班會。此次班會由鄒雨菲和何王彬同學主持。
主持人通過大屏幕向同學們介紹了當下全國疫情情況。總體來看，目前全國抗疫正處于攻堅階段，疫情防控形勢仍然嚴峻復雜。
班會的第二個議題是“抗疫——我們在行動”。同學們從社會、學校以及個人三個方面，暢議防疫抗疫。通過身邊感人事跡，來增強大家的責任感，激發內心的防護意識。
新冠疫情是全世界共同的敵人，唯有大家攜手同心、齊心協力，才會早日迎來這場戰“疫”的最終勝利。
班會的最后一個議題是“拒絕謠言，人人有責”。主持人通過一些法律條文向同學們展示了謠言的危害以及傳謠的后果。班會最后，全體同學肅然起立并莊嚴宣誓，定會攜手同行，齊心協力，鞏固來之不易的防控成果，早日迎來這場戰“疫”的最終勝利！
同學們紛紛表示，通過此次班會，內心的防護意識有所增強，抗疫的熱情也更加澎湃。疫情終會過去，萬象定會更新！
抗疫班級總結2
4月18日下午，高二（16）班舉行了“疫情之下，你我皆英雄”的主題班會。本次班會由吳嫣然和徐臻兩位同學主持。
首先，吳嫣然同學為大家介紹了當下國內本土疫情“多點散發、局部暴發”的嚴峻形勢，以及“寧可十防九空，不可失防萬一”的防疫要求。
世上沒有從天而降的英雄，只有挺身而出的凡人。張翔宇、申木佳、郭珮、吳嫣然四位同學為大家分享了自己身邊的抗疫故事。因為居家隔離而只能通過網課學習的學生；為了確保網課質量而想盡辦法的高三老師；響應學校抗疫政策而放棄與家人團聚的寄宿生；每天承擔著巨大工作量的班主任……聽了四位同學的分享，同學們感慨頗多。隨后，同學們一起觀看了短片《致敬一線最美的你》，了解了東臺人在抗疫一線做出的貢獻，大家更加明白，中華民族能夠經歷無數災厄仍不斷發展壯大，正是因為在大災大難面前千千萬萬個普通人挺身而出、慷慨前行。
作為青少年，我們面對疫情能做些什么？同學們對這個問題各抒己見。馮芷怡同學認為我們需要有信心、恒心、同理心；王吳毓同學認為我們應當在抗疫期間不斷充實自己；開夢穎同學則認為我們應當積極配合學校的防疫要求……
最后，班主任對這次班會進行了總結。班主任希望同學們作為青年一代，要不怕苦、不畏難，用臂膀扛起如山的重任，展現出青春激昂的風采。本次主題班會也在“送你一朵小紅花”的歌聲中落下了帷幕。
通過此次班會活動，同學們加深了對疫情的認識，也增強了責任感與使命感。
在這場全民戰疫中，每個人都是英雄。愿祖國早日穿過風雨，創造出一個又一個嶄新的奇跡。
抗疫班級總結3
為切實落實校園疫情防控工作，保障全校師生健康安全，XX學校牢抓防疫工作不放松，學校每周都圍繞疫情防控工作，開展不同層面、不同場景的防疫培訓、演練及教育活動，全面提高師生疫情防控意識。
一、疫情防控主題班會
3月21日上午，勒流XX學校各班再次開展疫情防控主題班會。本次主題班會，涉及防疫安全教育、學生心理健康教育等內容，引導學生做好個人防護、科學防控。通過師生交流，提高了大家的防疫意識，認識到應當大家一起攜手共度時艱，全力保障校園健康，為疫情防控貢獻自己的力量。
二、疫情防控知識培訓
XX學校高度重視疫情防控工作，3月21日下午，XX學校進行疫情防控知識培訓。培訓前，劉澤鋒校長再次強調校園疫情防控工作的重要性，并對接下來疫情防控工作進行了部署：包括強化宣傳引導，開展師生核酸抽樣檢測工作，再次開展應急處置能力培訓，堅持家校協同防控等。建立常態長效防疫機制和應急管理體系，筑牢校園安全防線。
三、校園定期核酸抽檢
XX學校在勒流防控指揮辦的統籌安排下，按規定落實學校師生員工“每周抽檢”的核酸檢測工作。每周進行核酸抽檢一次，按照學校學生總數的25%比例進行抽檢，全體教職工每周全員檢測。
3月22日下午，XX學校嚴格按照《勒流XX學校校園每周核酸抽測方案》要求，對檢測場地及檢測流程進行規范化布置，采取分年級、分時段采樣。現場師生嚴格遵守防控要求，全程佩戴好口罩，自覺保持一米線距離，在教師志愿者的指引下有序排隊等候，待信息登記確認后，再進行核酸采集。采樣結束后，由專人及時處理醫療垃圾并對采樣場所及周邊進行全面消殺。整個核酸檢測流程有條不紊、安全快捷。
四、校園疫情防控應急突擊演練
為落實新冠肺炎疫情防控工作要求，提高全校師生疫情防控意識和應對突發情況處置能力，勒流XX學校于3月22日對疫情防控應急處置進行突擊演練。
本次突擊演練分為兩個情景：教室內發現密切接觸者處置，校園封控演練。在突擊演練中，學校啟動應急預案，教師、學生、后勤人員根據不同的情景，按照預案迅速進行疫情防控應急處置，如：摸排師生信息、嚴格人員管理、對校園環境進行消毒等工作環節。在演練中大家有了更深刻的體驗和切實感受，在實操中進一步優化了應急處置具體流程，全面提升了教師的疫情防控組織協調能力和師生應急處置能力。
學校全面落實封閉式管理，校外無關人員一律不準進校，入校者均需戴好口罩并按規定進行體溫檢測，按相關要求方能進入校園。封控管理后，老師關注學生的心理狀況，適時給予學生安慰和鼓勵，安撫孩子們不安情緒。
中午，老師們組織好學生進行午餐午休，舒緩學生情緒，分散孩子們對疫情封閉管控的.注意力。午休結束后，班主任嚴格進行午檢，檢測學生體溫。
本次應急演練工作順利完成，為我校師生平安保駕護航，為孩子身體健康與生命健康共筑防線。
今后，XX學校將繼續做好疫情防控相關工作，加強實戰狀態下校園疫情處置協同能力，有序推進疫情防控各項工作落細、落實、落到位，切實保障XX師生健康和校園安全穩定！
抗疫班級總結4
春季是各種傳染疾病的高發季節，為了避免學生各種疾病的發生，3月26日 煙臺開發區八角中心小學通過教師會議、班會等方式對師生進行了宣傳教育，各班主任教師每天對教室進行通風消毒，切實做好春季傳染病的預防工作。 為了讓學生進一步了解春季傳染病有關知識，學校利用班會課對學生開展了《預防春季傳染病》的主題班會，班主任對學生進行了預防流行性感冒、肺炎、腮腺炎、胃腸道等疾病的`教育，并講解了各種疾病的臨床表現和預防措施，提醒學生們在日常生活中要注意飲食衛生，養成良好的飲食習慣，多參加各種體育活動，增強體質。課后，學生們以“預防春季傳染病”為主題，通過黑板報、手抄報、漫畫、宣傳欄等形式進行宣傳，號召全校師生關注健康。
通過這次主題班會活動，使學生們了解了很多有關疾病預防的知識，學生們也紛紛表示改掉不良的生活習慣。
抗疫班級總結5
今天家鄉派出的第二批馳援湖北的醫療隊踏上征程，其中包含了母親醫院呼吸與危重癥醫學科的同事。而同樣在26日下午，來自天津醫科大學的25名醫務人員奔赴前線，與湖北人民共同抗擊這次新型冠狀病毒肺炎疫情。
在眾多消息截圖中，“我請戰”“我報名”讓人淚目。作為醫務人員，在危機時刻，你們挺身而出，為保衛人民健康貢獻力量，這是醫者的胸懷與擔當。“俠之大者，為國為民。”你們是父母的子女，孩子的父母，伴侶的彼此；在國家與個人利益發生沖突時，你們選擇了顧大家舍小家，沖在防治的第一線，是俠者，也是這個時代的英雄。
想起開學典禮上的醫學生誓言“我決心竭盡全力除人類之病痛，助健康之完美，維護醫術的圣潔和榮譽，救死扶傷，不辭艱辛，執著追求，為祖國醫藥衛生事業的發展和人類身心健康奮斗終生。”每個國家和民族都是在曲折蜿蜒中循環往復，不斷發展壯大，你們是屹立于時代洪流的堅守者，守護民族生命的根基。
唯有勇士，敢于逆行。最美的逆行者，愿平安歸來！
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