藝術(shù)年度工作總結(jié)模板范文（精選13篇）
總結(jié)就是對一個時期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料，通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢？下面是小編為大家整理的藝術(shù)年度工作總結(jié)模板，希望對大家有所幫助。
藝術(shù)年度工作總結(jié) 篇1
這個學(xué)期就要結(jié)束了，時間如此流逝，讓人不得不感嘆萬千！通過美術(shù)社團(tuán)全體社員的共同努力，社團(tuán)發(fā)展了，壯大了，也更為優(yōu)秀了。
說到這里，不由想起學(xué)期剛開始的時候，也是我剛剛成為社團(tuán)負(fù)責(zé)人的時候，社團(tuán)只有十五個人，其中有美術(shù)基礎(chǔ)的連我在內(nèi)也只有兩人。社團(tuán)剛剛起步，沒有什么基礎(chǔ)，也沒有做什么宣傳工作。按照社團(tuán)工作計劃學(xué)習(xí)了兩個星期之后，社團(tuán)的成員也逐漸增多，其中大多為現(xiàn)有的成員介紹而來，同時，一些問題也漸漸浮出了水面，一些社員過于散漫，遲到曠課，缺乏時間觀念及紀(jì)律性。針對此點我成立了紀(jì)檢組，專門負(fù)責(zé)社團(tuán)的紀(jì)律，在之后的一個星期里和紀(jì)檢組長丁泉皓共同制定了社團(tuán)的規(guī)章制度。社團(tuán)成員有進(jìn)的當(dāng)然也有退的，我分析了社員退社的原因大致可以分為兩類，其一，雖然喜歡美術(shù)，但是卻不適應(yīng)學(xué)習(xí)美術(shù)的方式，缺乏耐心；其二，適應(yīng)不了社團(tuán)的管理方式，如在社團(tuán)說普通話，不得遲到早退等。三月末左右，迎來了社團(tuán)的第一次活動——承辦團(tuán)委記者站的以《與青春相關(guān)的日子》為主題的櫥窗制作工作，為此我又成立了宣傳組和活動組。學(xué)習(xí)了一個月后，社團(tuán)原有的畫紙、鉛筆等材料相繼用完，這些耗材只能我們自己解決，為此我又成立了財務(wù)組，負(fù)責(zé)材料費的收集及繪畫材料的購買及保存工作，社團(tuán)的學(xué)習(xí)、管理也逐步進(jìn)入正軌。
為了盡快的使更多的人具備不錯的美術(shù)基礎(chǔ)，我和四個組長以及學(xué)習(xí)進(jìn)度不錯的幾名社員，在我們的指導(dǎo)老師張老師的幫助下，利用更多的課余時間，進(jìn)行了補(bǔ)課，這不僅使我們的繪畫水平快速的提升，而且也形成了一種邊學(xué)邊教的社團(tuán)教學(xué)模式，從而解決了社團(tuán)的教學(xué)問題。但是有一個問題一直困擾著我們，或者說是困擾著整個社團(tuán)——畫室問題。我們的畫室在實訓(xùn)樓502，是一間計算機(jī)機(jī)房，同時也是張老師的一個班學(xué)習(xí)美術(shù)的教室。其一，機(jī)房里放滿了電腦，可用空間小，三十多人，便已顯得擁擠，這也是為什么我們一直沒有面向全校招收社員的原因之一；其二，與其它班級共用畫室，使得我們的材料安全得不到保障，時常出現(xiàn)畫好的作品被破壞以及一些繪畫物品缺少的情況；其三，畫室的門鎖時常被破壞，我們修好之后，沒過兩天又會壞。可以說我們的學(xué)習(xí)環(huán)境還是不夠好的，但是沒有人抱怨，更沒有人因為這些原因而退出社團(tuán)，我們就在這樣的環(huán)境下，迅速的成長著。
五月中旬，我們看到了機(jī)會，xx屆畢業(yè)生皆已離校，學(xué)校有了一些空余的教室，我們向團(tuán)委孫達(dá)孫老師申請，經(jīng)批準(zhǔn)后可暫時使用主樓507、508兩個教室作為臨時畫室，一直困擾我們的問題得到了初步解決。我們制作了兩個門牌，507是“美術(shù)社團(tuán)繪畫室”，508是“美術(shù)社團(tuán)室內(nèi)設(shè)計工作室”。借此良機(jī)，我們社團(tuán)首次面向全校招收社員，取得了不錯的反響，報名參加社團(tuán)的同學(xué)，第一天晚上就達(dá)到120多人。經(jīng)面試后，社團(tuán)吸納了70多名同學(xué)，現(xiàn)在我們社團(tuán)有92名社員，并且一直有同學(xué)有意愿加入我們社團(tuán)，我們在面試后，擇優(yōu)錄取。但愿下學(xué)期我們能繼續(xù)擁有屬于我們自己的畫室，呵呵，還請團(tuán)委老師多多幫忙啊！
現(xiàn)在已是六月中旬，回想一下，我們社團(tuán)先后承辦了記者站、日語社團(tuán)、團(tuán)委的櫥窗海報制作工作，舉辦了一次繪畫比賽，一次畫展，進(jìn)行了兩次考試，社團(tuán)在全校的知名度及信譽度都有很大的提高。經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)，社團(tuán)已有五人可獨立教學(xué)，四名組長都具備了獨當(dāng)一面的能力。縱觀整體，社團(tuán)在成長，在進(jìn)步，但是也有一些不足之處，我也有些許困惑。其一，由于最近招收了大批的新社員，從整體來看，社團(tuán)的凝聚力不夠；其二，大批社員毫無美術(shù)基礎(chǔ)，且缺乏自學(xué)能力；其三，一些社團(tuán)成員的集體觀念、紀(jì)律意識淡薄。
以上幾點，都將是我們下學(xué)期工作的重點。我主要的困惑就是，我是否對于社團(tuán)成員、對于幾位組長的要求過于嚴(yán)格？我是否對于他們的能力定位、期望等有所偏差？經(jīng)過思考之后，我認(rèn)為這些都是不可避免的，不以規(guī)矩，無以成方圓，享受權(quán)利，自然要付出更多的努力，承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。但是不得不承認(rèn)，一些時候我的表達(dá)方式不夠成熟，思考問題也不夠全面，這些都是我需要反省，需要改進(jìn)的地方。
在此，感謝我們的指導(dǎo)老張老師對我們辛勤的教授，無私的奉獻(xiàn)，感謝團(tuán)委各位老師對于我們社團(tuán)工作的輔導(dǎo)、支持，雖然社團(tuán)的成員看不見，但我還是很想說一句，這一學(xué)期大家辛苦了！謝謝大家！
藝術(shù)年度工作總結(jié) 篇2
本學(xué)期學(xué)校藝術(shù)工作以民間藝術(shù)進(jìn)校園為抓手，聚焦課堂教學(xué)小組合作同案協(xié)作，推進(jìn)素質(zhì)教育，關(guān)注藝術(shù)教師專業(yè)化發(fā)展；不斷增強(qiáng)教學(xué)研究活力，繼續(xù)抓好教研活動的質(zhì)量。促進(jìn)校本培訓(xùn)活動展開，不斷提升本校藝術(shù)教師的綜合素養(yǎng)。
在教學(xué)上，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程改革的教學(xué)理念，以創(chuàng)新的、靈活多變的課堂教學(xué)藝術(shù)為手段，通過各種生動的藝術(shù)實踐活動，培養(yǎng)學(xué)生愛好藝術(shù)的興趣，發(fā)展他們對藝術(shù)的感受與鑒賞能力、表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力，從而提高他們的藝術(shù)文化素養(yǎng)，陶冶他們的精神情操。努力培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性，從發(fā)揮學(xué)生主體作用入手，以共同提高課堂教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，以培養(yǎng)教師的創(chuàng)新精神為目的，認(rèn)真貫徹和學(xué)習(xí)新課標(biāo)，并結(jié)合新課標(biāo)，大膽的進(jìn)行改革創(chuàng)新，以此提高藝術(shù)教師的整體素質(zhì)，開創(chuàng)藝術(shù)教育的新局面。
一、書畫方面
首先通過教研組檢查各項備課、計劃，并進(jìn)行隨堂聽課。平時加強(qiáng)輪流聽課，吸取經(jīng)驗。平時互相交流教學(xué)經(jīng)驗，認(rèn)真做好學(xué)生的教學(xué)常規(guī)工作。在備課中就體現(xiàn)出對學(xué)生美的教育，培養(yǎng)學(xué)生對自然美、生活美、藝術(shù)美的感受，并培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和想象能力。
本學(xué)期，一直把尊重學(xué)生主體地位，怎樣發(fā)揮學(xué)生的主體作用作為研究重點，平時注重檢查，各位美術(shù)教師能經(jīng)常相互交流，開展互相聽課、評課等活動。美術(shù)教師能根據(jù)不同學(xué)生的不同年齡特點而采取不同的教學(xué)方法，注重發(fā)展學(xué)生的能力，力爭使每一堂美術(shù)課都能達(dá)到優(yōu)化，并認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，使每個學(xué)生積極參與美術(shù)學(xué)習(xí)，努力體現(xiàn)新課程理念，使每個學(xué)生在各自的基礎(chǔ)上獲得不同程度的發(fā)展。
積極落實學(xué)科方面的整改措施分階段實施。美術(shù)學(xué)科努力抓好優(yōu)秀教研組的建設(shè)與發(fā)展，促進(jìn)美術(shù)特色教師的成長，以點帶面推進(jìn)小學(xué)美術(shù)課的“有效教學(xué)”活動，進(jìn)一步加大課堂創(chuàng)新思維培養(yǎng)，把創(chuàng)新精神放在重要位置。
上好每一堂美術(shù)課，向?qū)W生傳授淺顯的美術(shù)知識和簡單的造型技能，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、愛國主義情感和良好的品德、意志，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、形象記憶能力、想象能力和創(chuàng)造能力。在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中，激發(fā)創(chuàng)造精神發(fā)展美術(shù)實踐能力，形成美術(shù)素養(yǎng)，陶冶高尚的審美情操，完善人格。認(rèn)真做到每堂課都能使學(xué)生有興趣，并注重在課堂巡視中盡量讓每個學(xué)生都能得到輔導(dǎo)，充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感的功能。
二、音樂方面
認(rèn)真開展教研組活動，學(xué)習(xí)有關(guān)課改教學(xué)方面的新理念，看一些優(yōu)秀的教學(xué)案例錄像，學(xué)習(xí)他人之長處。教研活動的活動主陣地，每當(dāng)有新的想法，或?qū)φn程有新的理解時，人人都能積極發(fā)表意見，提出自己最佳的教學(xué)方案，互相討論研究，在即時交流的過程中，得到相應(yīng)的反饋意見，在這種碰撞中教學(xué)相長，不斷為教育教學(xué)注入血液。
成績屬于集體的智慧，音樂組內(nèi)成員每學(xué)期互相聽課不少于三節(jié)，每次聽完課后，都會把自己不同的看法毫無保留的提出，讓上課者受益匪淺。每位老師都堅持每周定期的文藝特色訓(xùn)練，并按計劃認(rèn)真執(zhí)行，訓(xùn)練各有特色，認(rèn)真負(fù)責(zé)，各見其效果。每月制定不同訓(xùn)練計劃，要求達(dá)到計劃目標(biāo)要求。
我校在開展民間藝術(shù)進(jìn)校園方面開展了漢族舞的演練，學(xué)生興趣較高，效果可以。興趣小組開展了口風(fēng)琴的學(xué)習(xí)，學(xué)生興趣較高，一學(xué)期下來學(xué)生能吹些小曲子。在第四屆校園藝術(shù)節(jié)中學(xué)生們表演了舞蹈、歌表演、小品、、相聲、雙簧、快板、詩朗誦等節(jié)目。學(xué)生通過這些活動在音樂方面得到了鍛煉，也取得了可觀的成效。
藝術(shù)的真諦是追求完美，我校的藝術(shù)工作也正在想著這一方向邁進(jìn)。
藝術(shù)年度工作總結(jié) 篇3
XX年3月2日，“全省陽光體育運動暨‘大家唱、大家跳’藝術(shù)教育活動推進(jìn)會”的代表一行80余人，在教育部藝術(shù)教育委員會xx副主任，省教育廳xx副廳長的帶領(lǐng)下，由xx縣教育局xx局長和xx校長的陪同，摩觀了我校“大家唱、大家跳”活動。這是對我校“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動的充分肯定，這也將成為我校發(fā)展史上新的里程碑。
一、宣傳發(fā)動，營造氛圍，讓活動深入人心。
活動開展之初，我校充分利用國旗下講話、宣傳櫥窗、校廣播站、校園網(wǎng)等宣傳途徑進(jìn)行大力宣傳，讓師生明白，學(xué)校不僅要有朗朗的書聲，還要有悠揚的歌聲和優(yōu)美的舞步，開展“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動，能提高我們的藝術(shù)修養(yǎng)和審美情趣，豐富我們的精神生活，營造“向真、向善、向美、向上”的校園文化特色，從而糾正了部分師生存在的“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動不是主業(yè)，耽誤時間，難以堅持的思想偏見，并結(jié)合“課外訪萬家”活動，發(fā)放《致家長的一封信》，做好部分家長的工作，加強(qiáng)了學(xué)校與家庭的溝通，營造一種良好的氛圍，讓活動深入人心。
二、制定方案，分步實施，確保活動順利開展。
為了確保活動有條不紊地開展，我校在充分調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，制定了切實可行、行之有效的《xx縣xx鎮(zhèn)中學(xué)“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動方案》。確立了以學(xué)校為基礎(chǔ)，以班級為單位，用一年的時間，達(dá)到“人人會唱十首歌，一曲xx戲，個個能跳校園集體舞，會舞流星球”的總體目標(biāo)，確定以“合唱”和“校園集體舞”為主要內(nèi)容，成立以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，形成政教主管、教學(xué)輔助、后勤協(xié)作，專任教師是指導(dǎo)者，班主任是組織者，科任教師是輔導(dǎo)者的工作模式，把“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動作為教育教學(xué)工作的重要內(nèi)容，納入教師工作考核，并計工作量。整個活動分四個階段，分步實施。
第一階段：宣傳發(fā)動。通過大力宣傳，提高認(rèn)識。營造氛圍，讓活動深入人心。
第二階段培訓(xùn)骨干。培訓(xùn)期間，每天晚上，學(xué)生食堂燈火輝煌，歌聲悠揚，那是我校對“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動輔導(dǎo)教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)；每天課外活動時間，大會議室里，校“合唱團(tuán)”引吭高歌，校舞蹈隊激情澎湃，那是我校對“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育骨干學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。為活動的開展做好充分的準(zhǔn)備。
第三階段推廣普及。在這一階段，實行“三包”“四定”即校級領(lǐng)導(dǎo)包年級、中層領(lǐng)導(dǎo)包班級、專任教師包項目，定時間、定場地、定人員、定項目，做到“班班有活動，人人有項目，個個都參與”，達(dá)到人人能唱歌，個個能跳舞。為活動的開展打下堅實的基礎(chǔ)。
第四階段總結(jié)提高。總結(jié)經(jīng)驗，反思不足，努力提高“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動質(zhì)量，達(dá)到人人會唱、個個會跳，不斷促進(jìn)活動健康持續(xù)地發(fā)展。
三、精心設(shè)計，認(rèn)真組織，使活動喜聞樂見
1、精心設(shè)計內(nèi)容。
活動之初，在內(nèi)容設(shè)計上，我們堅持按照“時代特征，校園特色，學(xué)生特點”的原則，避免教育活動“成人化傾向”，讓活動內(nèi)容盡量遵循時代特征，貼近校園生活特色，符合學(xué)生心理特點，從湖北省中小學(xué)校“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育展演活動推薦的100首歌曲中，挑選出學(xué)生喜愛的《大海啊，故鄉(xiāng)》等30首歌曲，并結(jié)合我縣xx戲進(jìn)校園的工作要求，選一些xx戲名段，作為我校“大家唱、大家跳”曲目。“流星球”是我校的傳統(tǒng)項目，深受學(xué)生的喜愛，我們將其改編并與校園集體舞《踏浪》一起納入“大家跳”活動內(nèi)容。
2、精心設(shè)計過程。
活動之中，我們始終堅持“三結(jié)合”。一是堅持課內(nèi)與課外相結(jié)合。開齊、開足、開好“兩課”（音樂課和體育課），充分發(fā)揮音樂課和體育課主陣地的作用，認(rèn)真抓好“合唱”和“集體舞”的教學(xué)；充分利用大課間、早操、集合等課外活動，對學(xué)生進(jìn)行“合唱”和“集體舞”的訓(xùn)練。如每周一升旗時，全校師生肅立齊唱《國歌》；每天早操前，全校師生迎著朝陽，大聲齊唱上周學(xué)習(xí)的歌曲；每天上下午第一節(jié)課前10分鐘，要求各班最少唱兩首歌曲；學(xué)校集會，會前年級間，班級間進(jìn)行拉歌和賽歌；每天上午下午第二節(jié)課，《踏浪》和《中國龍》那高亢悠揚的樂曲響徹xx中學(xué)細(xì)嶺山頭，全校師生紛紛走出教室，走進(jìn)操場，走到陽光下，大聲地唱、盡情的跳、開心地舞，頓時，校園內(nèi)、操場上成了歌的江河、舞的海洋。二是堅持校內(nèi)與校外相結(jié)合。在活動過程中，我們深感本校師資的不足，于是我們充分挖掘校外的資源優(yōu)勢，聘請了xx縣音樂協(xié)會王楠和付建雅兩位專家，xx縣第二高級中學(xué)李文博老師和xx縣八角亭中學(xué)李英老師以及xx縣第五小學(xué)熊長樂老師，進(jìn)行業(yè)務(wù)輔導(dǎo)和專業(yè)培訓(xùn)，提高了我校“合唱”“集體舞”的質(zhì)量。三是堅持普及與提高相結(jié)合。為了推廣活動的開展，我們首先從各班級抽選音樂舞蹈素質(zhì)好的學(xué)生組成校合唱團(tuán)和校舞蹈隊，對他們進(jìn)行化訓(xùn)練，展示“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動的魅力，激發(fā)學(xué)生們的興趣和微情，然后讓他們回到各自的班級，進(jìn)行“手把手”的指導(dǎo)和訓(xùn)練，有效地推動了活動的普及。為了提高了活動的質(zhì)量，我們在聲音的和諧、旋律的把握、隊形的變換、動作的美感方面嚴(yán)格要求，讓學(xué)生真正體驗到“合唱”和“集體舞”的魅力所在。
藝術(shù)年度工作總結(jié) 篇4
xx年10月份到xx年5月份我到xx裝飾工程有限公司實習(xí)，此前，我對室內(nèi)設(shè)計、平面設(shè)計、環(huán)藝方面有了一些初步的了解，為了能盡快的適應(yīng)工作，補(bǔ)充自己的不足，我業(yè)余時間積極自學(xué)平面設(shè)計方向的知識，購買了相關(guān)方面的書籍，讀不懂的地方向領(lǐng)導(dǎo)和同事虛心請教，邊學(xué)邊干，將實踐與所學(xué)相結(jié)合，盡快讓自己適應(yīng)工作崗位。
這是我人生中正式踏上工作崗位的第一個工程，不管是工作環(huán)境還是工作條件，都刺痛著我的心，但領(lǐng)導(dǎo)與同事們熱情的接待、幫助與關(guān)心，使我的心很快的平靜了下來，很快的投入到了工作當(dāng)中。現(xiàn)將在公司的工作分述。
由于初來乍到什么都不懂，所以頭幾天都沒怎么做事，只是在旁邊看師傅做事情，幾天下來逐漸熟悉了他們的運轉(zhuǎn)模式，也能幫上一些忙了。室內(nèi)設(shè)計軟件還涉及到一個重要的設(shè)計軟件就是coreldraw，我在學(xué)校由于軟件方面訓(xùn)練的比較生疏，所以我在公司實習(xí)的前半個多月在拼命學(xué)習(xí)coreldraw軟件，在別人已經(jīng)放假回家時，我獨自在為我的前途努力拼搏，因為我相信，付出的努力總會有回報，風(fēng)雨過后總會有彩虹！
在公司里第一次工作似乎什么都不懂，幸好老總對我們員工都很好，我們員工遇到有不懂的地方，不能獨自解決的問題，去請教老總，總能得到悉心的指導(dǎo)。老總從小就受到西方開放式的教育，所以在公司里做事也是比較“透明”的，有什么不滿意的可以說出來大家一起討論，發(fā)言自己的觀點，這一點對我們這一實習(xí)大學(xué)生來說是很可貴的。在公司里我向老總學(xué)到的第一件事是“禮貌”，當(dāng)然，禮貌這一詞在我們小學(xué)已經(jīng)學(xué)過了，在這里談豈不是畫蛇添足，多此一舉，并非這樣。禮貌，不止是語言上，還有衣著上，舉手投足之間表達(dá)一個人外在的形象與內(nèi)涵。
這次在公司里工作我學(xué)到很多不同專業(yè)的知識，例如工商管理，市場考察等等。當(dāng)然，這只是巨大領(lǐng)域中九牛一毛的知識。我對當(dāng)代社會用人單位的看法進(jìn)行了簡略的分析，現(xiàn)在大多數(shù)企業(yè)提倡“一專多能”的專業(yè)技術(shù)人才，企業(yè)都喜歡上手快的員工，“即招即用，能馬上為單位創(chuàng)造效益”是目前用人單位的普遍心態(tài)。這就對大學(xué)畢業(yè)生提出了更高的要求，根據(jù)市場需求，有針對性地去學(xué)習(xí)和打工，通過實踐增長本領(lǐng)，是大學(xué)生們不容忽視的。
由于實習(xí)的.時間有限，我在海康科技有限公司實習(xí)期間就遇到了一個公司vi設(shè)計的策劃案例。通過這次的實習(xí)，我認(rèn)識到了很多在書本上或老師講課中自己忽略了的或有些疑惑的地方，從實際觀察和同事之間指導(dǎo)中得到了的寶貴的經(jīng)驗。一個設(shè)計團(tuán)隊是否優(yōu)秀，首先要看它對設(shè)計的管理與分配，將最合適的人安排在最合適的位置，這樣才能發(fā)揮出每個人的優(yōu)點；團(tuán)隊精神非常重要，一個優(yōu)秀的設(shè)計團(tuán)隊并不是要每個人都非常的優(yōu)秀，這樣很容易造成成員之間的意見分歧。所以在共同進(jìn)行一個大的策劃項目的時候，設(shè)計師之間一定要經(jīng)常溝通、交流，在共同的探討中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。在共同商討的過程中很容易就能碰出新的閃光點，使策劃項目更加的完備。
通過這次實習(xí)，在設(shè)計方面我感覺自己有了一定的收獲。這次實習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用，增強(qiáng)了我們今后的競爭力，為我們能在以后立足增添了一塊基石。實習(xí)單位的同事們也給了我很多機(jī)會參與他們的設(shè)計任務(wù)。使我懂得了很多以前難以解決的問題，將來從事設(shè)計工作所要面對的問題，如：前期的策劃和后期的制作、如何與客戶進(jìn)行溝通等等。這次實習(xí)豐富了我在這方面的知識，使我向更深的層次邁進(jìn)，對我在今后的社會當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用，但我也認(rèn)識到，要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習(xí)是不行的，還需要我在平時的學(xué)習(xí)和工作中一點一點的積累，不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。
從學(xué)習(xí)中也讓我更深刻的了解設(shè)計行業(yè)的個性和潛力。而作為將來的設(shè)計者其中一員，不僅要將設(shè)計的理論掌握好，更要充分的去認(rèn)識市場、了解市場。作為一個設(shè)計師，要不斷地開拓思路去填補(bǔ)設(shè)計者與管理者之間的鴻溝，讓設(shè)計與市場更加融合，使設(shè)計更加市場化、市場更加設(shè)計化。
藝術(shù)年度工作總結(jié) 篇5
本次藝術(shù)節(jié)活動以“陽光下成長”為主題，以社會主義核心價值觀為導(dǎo)向，以育人為宗旨，以學(xué)校和班級為基礎(chǔ)，面向全體學(xué)生普及開展豐富多彩的群眾性藝術(shù)活動，在學(xué)生中掀起“三愛”（愛金堂、愛學(xué)習(xí)、愛老師）熱潮；推動學(xué)校藝術(shù)教育改革，鼓勵創(chuàng)作具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點的優(yōu)秀節(jié)目和作品；培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神和自信心、自尊感，提高審美和人文素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。從整體來看藝術(shù)的組織是很成功的，達(dá)到了預(yù)期的目的。具體表現(xiàn)在以下幾個方面：
一、學(xué)生主體，全員參與。
本學(xué)期一開學(xué)，音樂美術(shù)兩組便對照，認(rèn)真學(xué)習(xí)、研討，制訂了切實可行的，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究論證，多次調(diào)整修改，于2月上旬定好。活動內(nèi)容包括美術(shù)、音樂兩大塊，美術(shù)成果作品展和文藝匯演兩部分。學(xué)校音美小組早著手抓好特長學(xué)生的培養(yǎng)，要求編排的節(jié)目必須能展示出專業(yè)教師的水平。從活動情況來看，本次藝術(shù)節(jié)活動學(xué)生都能積極參與。首先表現(xiàn)在音樂和美術(shù)課堂也成了藝術(shù)節(jié)的活動領(lǐng)域。音樂學(xué)科強(qiáng)化了手語歌、舞蹈校本課程訓(xùn)練，使得大部分同學(xué)都參與到活動中來。
二、隆重喜慶，展示技藝。
為了增加藝術(shù)節(jié)的喜慶氣氛，使此次藝術(shù)節(jié)成為孩子們的節(jié)日，在藝術(shù)節(jié)項目的設(shè)置和活動的組織形式上，充分尊重孩子意愿，使每項活動成為孩子們喜聞樂見的藝術(shù)美餐。
項目設(shè)計新穎：新增了手語情景劇、歌曲串燒、武術(shù)操等，大大激發(fā)了同學(xué)們的熱情。尤其是教師節(jié)目，老師一上場，臺下的小觀眾個個都是熱情洋溢、激情高漲。
氛圍營造得好：學(xué)校專門租用了舞臺、音響、紅色大氣包彩門；臺下學(xué)生按班級組成了方塊隊，各有各的標(biāo)志，有的揮舞著彩色的氣球、彩帶、哈哈巴掌；有的是五顏六色的花束；還有的手執(zhí)國旗，不停地表達(dá)著內(nèi)心的喜悅；更有不少小演員，還帶了自己的親友團(tuán)，拿著數(shù)碼相機(jī)、亦或錄像機(jī)現(xiàn)場拍照錄像留念......
藝術(shù)的功能本來就是娛樂身心的，但藝術(shù)的表現(xiàn)卻必須一絲不茍、勇于創(chuàng)造。舞臺上演員們的表現(xiàn)都非常的投入，個個吸引你的眼球，連老師都驚嘆學(xué)校原來隱藏著這么多能歌善舞的人才。蜀繡、剪紙、折紙、繪畫也吸引了大批的家長和學(xué)生前來欣賞……藝術(shù)節(jié)展露孩子們創(chuàng)造的天性和自信的品質(zhì)，成為他們表現(xiàn)自我風(fēng)采的大舞臺。
三、項目豐富，精彩無比。
本次藝術(shù)節(jié)雖然準(zhǔn)備時間很短，但活動項目是豐富而精彩的。活動分為兩個部分：文藝表演和美術(shù)成果作品展示。其中文藝表演包括舞蹈、音樂、情景劇、手語歌、小品、武術(shù)操等10多個節(jié)目。聾生班三年級帶來的手語情景劇《舉手發(fā)言》表現(xiàn)了學(xué)生在課堂上專心聽講、認(rèn)真思考、爭先發(fā)言的情景；小品《快樂大掃除》的孩子，表演的惟妙惟肖；啟智班的古詩新唱巧妙地將唐詩與歌曲進(jìn)行了有機(jī)結(jié)合；聾生班五年級帶來的舞蹈《校園常規(guī)記心間》不僅舞姿優(yōu)美，詞也寫的非常好，跳出了聾孩子的自信、陽光、健康、快樂。更讓孩子們激動的還有校藝術(shù)團(tuán)帶來的節(jié)目舞蹈《軍魂》閃亮登場，孩子們激動的都站了起來；孩子們?nèi)后w雀躍，掌聲、歡呼聲響成一片，孩子們把最熱烈的掌聲送給了他們，祝福他們越來越堅強(qiáng)，像軍人一樣為人民服務(wù)。
感謝何校長，因為他的親歷親為，大家思想更重視，節(jié)目更上檔次；感謝音樂組的老師，正是他們極具創(chuàng)意的設(shè)計，節(jié)目才充滿了靈動；感謝所有的男教師，因為他們，保障了后勤工作的周到細(xì)致；更感謝一線的語文數(shù)學(xué)老師們，正是他們，協(xié)調(diào)好課堂與課外的關(guān)系，理順了教學(xué)與活動的關(guān)系，才保證了在不影響正常教學(xué)的情況下，高質(zhì)量組織好這次活動。我們的教師潛力無窮，我們的團(tuán)隊合作有序，我們這個集體了不起！
四、一點不足，幾點建議。
本次藝術(shù)節(jié)前期，忙于迎接開學(xué)工作中的各種檢查，教學(xué)活動極為頻繁；后期，又是學(xué)校首屆的科技節(jié)，在時間安排上存在一定的緊張和沖突，至使藝術(shù)節(jié)展示活動之前的許多藝術(shù)作品、藝術(shù)表演的精彩只能是相對的，都還有很大的提高空間。由于各位負(fù)責(zé)教師精力有限，每位老師都承擔(dān)了多個節(jié)目的排練工作，還要精心上好每一節(jié)課，所以老師們實在有些吃不消了。為了今后更好地發(fā)揮藝術(shù)節(jié)活動的教育效果，建議在以下幾方面有所改進(jìn)。
1、制訂切實可行的活動方案。方案一定要面面俱到，具體化、明確化，各負(fù)其責(zé)。又減小對學(xué)科教學(xué)的沖擊，同時也有利于活動質(zhì)量和水平的提高。
2、編排節(jié)目的任務(wù)不應(yīng)只是個別老師的事，可以以比賽的形式來選拔節(jié)目。
隆重喜慶的特教學(xué)校校園文化藝術(shù)節(jié)，在師生及家長們的掌聲笑聲中圓滿地落下了帷幕，但她的影響并未結(jié)束，學(xué)生們在藝術(shù)節(jié)活動中所受的影響是深遠(yuǎn)的，他們必將在藝術(shù)的天空飛得更高更遠(yuǎn)；教育者的思考并未結(jié)束，我們思考本屆藝術(shù)節(jié)的成功經(jīng)驗和失誤的教訓(xùn)。我們相信：藝術(shù)教育活動必將迎來新的希望、新的輝煌。
藝術(shù)年度工作總結(jié) 篇6
歷時一個多月的第18屆校園文化藝術(shù)節(jié)落下了帷幕，本次藝術(shù)節(jié)活動以“不忘初心，砥礪前行”為主題，通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動，充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和創(chuàng)新精神，發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)特長，充分展示了學(xué)校社團(tuán)成果。
本屆校園文化藝術(shù)節(jié)的活動原則是“人人參與，人人受益”，立足培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)，讓每位學(xué)生都能展現(xiàn)特長，挖掘自身潛力，提高藝術(shù)素養(yǎng)。藝術(shù)節(jié)活動內(nèi)容涵蓋文學(xué)、藝術(shù)等方面，活動貼近校園生活，有益學(xué)生身心健康。活動形式力求多樣化，包括大合唱比賽、手抄報課本劇、小品、軟硬筆書法、繪畫、征文、校園歌手、個人才藝、朗誦、攝影比賽等項目。
20xx年，是我校社團(tuán)取得豐碩成果的一年。在20xx年少兒經(jīng)典學(xué)習(xí)系列活動中獲團(tuán)體“二等獎”，我校胡然、王璐瑤等14名同學(xué)分獲崇州市、成都市誦經(jīng)典、寫經(jīng)典個人一、二、三等獎。成都市20xx年“環(huán)球杯”青少年空竹錦標(biāo)賽上，我校7年級14班趙紫鑫同學(xué)獲得兩枚金牌。特別值得一提的是，20xx年12月，由國家體育總局，教育部，團(tuán)中央等多委聯(lián)合舉辦的“共筑家園”全國青少年建筑模型教育競賽總決賽中，我校“建模”社團(tuán)15名學(xué)生組隊，代表成都市參加了該項賽事，斬獲金牌4枚，銀牌3枚，銅牌1枚。我校代表隊在團(tuán)體項目“最美家鄉(xiāng)”的競賽中，王豪、樂庭愷、倪欣悅小組的作品獲得金牌；毛宇涵、徐閔馨、巍蕭瑤小組的作品獲得銀牌。在個人競賽項目中，王振豪獲得金牌；樂庭愷、周志玉、王力偉獲得銅牌；何志灝、唐夢馨獲三等獎；趙思蓉、文俊豪、羅政熙、陳美琪、李冉獲優(yōu)勝獎。
豐富多彩的實驗中學(xué)第18屆校園文化藝術(shù)節(jié)，在師生們的掌聲、笑聲中圓滿地落下了帷幕。
藝術(shù)年度工作總結(jié) 篇7
這個學(xué)期以來，藝術(shù)團(tuán)的全體成員都為藝術(shù)團(tuán)的建設(shè)和發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。藝術(shù)團(tuán)作為工學(xué)院一個才成立不久的學(xué)生機(jī)構(gòu)，經(jīng)過前幾屆同學(xué)的努力，在實踐中摸索，藝術(shù)團(tuán)的影響和作用也越來越大。藝術(shù)團(tuán)的規(guī)模在擴(kuò)大，管理在完善，全體藝術(shù)團(tuán)成員的素質(zhì)也有了很大的提高。這一切都是所有藝術(shù)團(tuán)成員努力的成果，總結(jié)這一學(xué)期的藝術(shù)團(tuán)工作，總的有以下幾個方面：
一、加強(qiáng)內(nèi)部管理，完善干部隊伍結(jié)構(gòu)
1、干部隊伍建設(shè)為了加強(qiáng)干部隊伍建設(shè)，提高干部素質(zhì)和能力，學(xué)期初，在校團(tuán)委的指導(dǎo)下，藝術(shù)團(tuán)進(jìn)行了干部公聘，從德、能、勤、績四方面對各個報名的同學(xué)進(jìn)行全方位的考核，從而選擇出素質(zhì)和能力比較強(qiáng)的同學(xué)擔(dān)任干部。
2、完善制度建設(shè)為了進(jìn)一步完善藝術(shù)團(tuán)的組織和管理制度，加強(qiáng)內(nèi)部管理，本學(xué)期藝術(shù)團(tuán)各部門根據(jù)實際情況完善了其組織管理制度。職能部門由以前的五個部門合并為理事會，藝術(shù)部門有五個：聲樂隊、服裝禮儀隊、舞蹈隊、器樂隊、語言表演中心。各部門都有自己的管理制度，每周舉行一次干部例會。
二、打造品牌活動，繁榮學(xué)院文化
1、本學(xué)期初舉辦的才藝大賽
在本學(xué)期開學(xué)不久，為發(fā)掘我院的藝術(shù)人才特別是大一新生中的藝術(shù)人才，藝術(shù)團(tuán)在團(tuán)委的指導(dǎo)下舉辦了才藝大賽。在比賽中，我們發(fā)現(xiàn)了不少的藝術(shù)人才，選手們的精彩表演贏得場下同學(xué)們的熱烈掌聲。體現(xiàn)當(dāng)代青年團(tuán)結(jié)、積極、向上的精神面貌，渲染校園里慶祝“五四”運動和團(tuán)代會成功召開的喜慶氣氛。
2、湛江師范學(xué)院第四屆十大校園歌手大賽
為了展現(xiàn)湛師學(xué)子良好的精神風(fēng)貌，為才華橫溢、意氣風(fēng)發(fā)的大學(xué)生提供一個展示自我的舞臺，藝術(shù)團(tuán)協(xié)助文藝部策劃舉辦湛江師院第四屆十大校園歌手大賽。本次大賽以育人為宗旨，通過比賽引導(dǎo)大學(xué)生演唱、創(chuàng)作反映校園生活和當(dāng)代青年積極向上精神風(fēng)貌的歌曲，豐富大學(xué)生的校園文化生活，陶冶情操，提高藝術(shù)修養(yǎng)，推動校園文化建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
3、“青春同行”歡送畢業(yè)生晚會
六月，一個悲喜交集的月份。每年這個時候都有無數(shù)畢業(yè)生要離開母校，邁向社會或者繼續(xù)深造。曾在學(xué)生工作崗位上辛勤工作的學(xué)生干部也不例外。藝術(shù)團(tuán)和學(xué)校的其它四大學(xué)生機(jī)構(gòu)一起舉辦了“青春同行”歡送畢業(yè)生晚會，希望通過本次晚會，表達(dá)對師兄師姐們的感謝和尊敬，也希望借本次晚會，有機(jī)會向師兄師姐們學(xué)習(xí)，提高自己的工作能力。更重要的是，通過籌劃本次晚會，學(xué)校的五大學(xué)生機(jī)構(gòu)能對彼此有更深入的了解，建立起溝通的橋梁，使將來更有效的開展學(xué)生工作。
三、加強(qiáng)自身建設(shè)，為校累獲殊榮
1、藝術(shù)展演３月份，為了代表學(xué)校參加廣東省高校藝術(shù)展演，藝術(shù)團(tuán)的演出隊伍在老師的指導(dǎo)下經(jīng)受住艱苦嚴(yán)格的訓(xùn)練，話劇隊的《前行》獲得了戲劇小品類普通組三等獎，隊員時偉東的攝像作品《啟程》獲得普通組三等獎，舞蹈《搏》獲得普通組三等獎，盡管有些選送的節(jié)目未能獲獎，但同學(xué)們的收獲卻不少，更可喜的是團(tuán)隊精神的加強(qiáng)。
2、校外演出
我們在工作之余，還到校外去表演。藝術(shù)團(tuán)的聲樂隊?wèi)?yīng)邀到廣東醫(yī)學(xué)院表演，代表著學(xué)校，代表著藝術(shù)團(tuán)，他們在表演中有出色的表現(xiàn)。
有付出就一定有收獲，因為我們辛勤地付出了，我們正收獲著。藝術(shù)團(tuán)的各項工作都趨于成熟，總結(jié)這一學(xué)期成績以來的工作，我們有值得肯定的地方，但也有不足之處，例如晚會節(jié)目的質(zhì)量還有待提高，工作上還有不盡人意的地方，但我們會吸取經(jīng)驗，用努力的汗水去彌補(bǔ)我們的不足，爭取在下學(xué)期的工作中取長補(bǔ)短，取得更好的成績。
藝術(shù)年度工作總結(jié) 篇8
新年伊始，萬物復(fù)蘇。舉國上下一派盛世繁榮，民間藝術(shù)團(tuán)完成了組建任務(wù)，在新的一年里，按照縣委政府安排，在文體局局黨組的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在藝術(shù)團(tuán)負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下，充分發(fā)揮團(tuán)隊精神，同舟共濟(jì)，克服重重困難，取得了可圈可點的成績，受到了各級領(lǐng)導(dǎo)和廣大群眾的一致好評。
一、以縣委政府的中心工作
指導(dǎo)藝術(shù)團(tuán)的工作和發(fā)展方向市二屆人大第五次會議確定“百場演出進(jìn)百鄉(xiāng)”為八件惠民實事之一，縣委政府積極響應(yīng)，并組織開展“服務(wù)新農(nóng)村，送戲到農(nóng)家”活動。把“統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展力度，進(jìn)一步夯實農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展基礎(chǔ)”的精神，努力構(gòu)建和諧社會，推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)，大力宣傳科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)思想作為下鄉(xiāng)宣傳的主要工作，送戲到鄉(xiāng)村，深入田間地頭感召村民與民同樂。
二、具體工作有計劃和方案
1、組織形式：開展好的下鄉(xiāng)演出活動，藝術(shù)團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視，把文藝下鄉(xiāng)納入主要工作的議事日程。節(jié)目的構(gòu)成、編創(chuàng)、導(dǎo)排；部門工作進(jìn)行了細(xì)致分工：服裝、音響、道具導(dǎo)都高度重視，為了把節(jié)目打造得更加完美，克服一切困難力爭高質(zhì)量完成演出任務(wù)，為增光添彩，政府副縣長陳國均、宣傳部長吳家明在百忙之中，先后專程抽出時間親臨排練現(xiàn)場詢問節(jié)目排練情況，并對演員們寄予熱情的鼓勵和鞭策。1月30日，藝術(shù)團(tuán)一行28人奔赴，放下行裝就投入了緊張有序的走臺、聯(lián)排、對光、合樂人數(shù)41800人。
其中：深入行政村演出34場，觀眾人數(shù)約35500人；到各鄉(xiāng)敬老院演出2場，共計觀眾人數(shù)約400人；“3.8婦女節(jié)”和參加市文化藝術(shù)劇院“百場演出進(jìn)百鄉(xiāng)”在大操壩演出各一場，觀眾人數(shù)約3000人；到參加春晚演出2場，觀眾人數(shù)約2400人；深入企業(yè)演出一場，觀眾人數(shù)約500人。完成禮儀接待任務(wù)共5次；組織主持篝火晚會2場、參與篝火晚會人數(shù)約800人；
三、日常工作一步一個腳印
1、建立健全相關(guān)制度，采取制度加人性化的管理方式。平時不放松對合同演員的管理，強(qiáng)化對思想作風(fēng)的教育、積極培養(yǎng)他們的工作意識、敬業(yè)態(tài)度，愛團(tuán)如家的好品質(zhì)；
2、財務(wù)管理，力求節(jié)約，不花一分冤枉錢；
3、強(qiáng)化基訓(xùn)，堅持每天早上的基本功訓(xùn)練任務(wù)；
4、合同演員簽訂的勞動合同已經(jīng)到期，正在籌備完善的合同續(xù)簽工作；
5、對合同演員的報酬以績效掛鉤，獎勤罰懶效果尚佳。受到領(lǐng)導(dǎo)的贊同；
6、逐步落實合同演員的勞動待遇，已經(jīng)為簽訂合同的人員購買了相應(yīng)的保險；
7、積極支持和配合上級領(lǐng)導(dǎo)臨時安排的一切工作任務(wù)。
藝術(shù)團(tuán)是一支新生隊伍，無論從機(jī)構(gòu)的配置、人員的結(jié)構(gòu)、業(yè)務(wù)能力的打造都還有待一步一步的落實，我們相信，有縣委政府作后盾，加上藝術(shù)團(tuán)自身的不斷努力，強(qiáng)化管理和建設(shè)，克服困難，文藝事業(yè)將更加活躍和繁榮。
藝術(shù)年度工作總結(jié) 篇9
時光荏苒，又是一個學(xué)年的結(jié)束。回顧我們歷史與社會學(xué)系藝術(shù)團(tuán)的這一學(xué)年的工作，一切依然歷歷在目。這一年中，藝術(shù)團(tuán)給各位團(tuán)員提供了展示自我才能的舞臺，每一位成員都竭盡所能，用自身的藝術(shù)才能使藝術(shù)團(tuán)在眾多社團(tuán)中脫穎而出。本學(xué)年藝術(shù)團(tuán)在圓滿完成校內(nèi)外的演出活動的同時，鍛煉了隊伍，提升了本系藝術(shù)團(tuán)的品牌意識，成功地向大家宣傳了自己。經(jīng)過一學(xué)年的歷練，大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)內(nèi)的每一個人的能力，不管是演藝方面的還是行政方面的都得到了不同程度的提升。
過去一年，本著“全心全意為同學(xué)們服務(wù)，以文藝形式反映大學(xué)校園生活，開展形式多樣的活動。加強(qiáng)對學(xué)生的素質(zhì)教育，繁榮校園文化，培養(yǎng)提高廣大學(xué)生的綜合技能”的宗旨，在系團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，開展了各項工作，取得了一定的成績，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、切實做好隊伍建設(shè)工作，健全工作制度，提升藝術(shù)團(tuán)整體水平。
1、納新迎新————補(bǔ)充新鮮血液
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。新學(xué)期伊始，依照慣例，我團(tuán)面向全校大規(guī)模納新。對于廣大新生來說，進(jìn)入大學(xué)是一個新的起點，蘊藏著新的希望，藝術(shù)團(tuán)也為廣大新生展示自己才能提供了廣闊的舞臺在充分的宣傳之后藝術(shù)團(tuán)吸收了一批熱愛藝術(shù)同時有一定藝術(shù)功底對同學(xué)，這些同學(xué)的加入，為藝術(shù)團(tuán)的傳承和發(fā)展提供了條件，也為藝術(shù)團(tuán)更好的完成學(xué)校的有關(guān)任務(wù)提供了保證。為了不錯失人才我們先后進(jìn)行了幾次面試，吸引了一批熱愛藝術(shù)并有一定藝術(shù)功底的同學(xué)的加入，使得大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)的血液得到補(bǔ)充、精神得到傳承。
2、加強(qiáng)藝術(shù)團(tuán)自身建設(shè)，增強(qiáng)服務(wù)意識。
我們一直致力加強(qiáng)內(nèi)部管理與團(tuán)員培訓(xùn)，嚴(yán)把團(tuán)員質(zhì)量關(guān)，面向全系擇優(yōu)選拔干部。以責(zé)任心、工作能力、專業(yè)藝術(shù)特長、學(xué)習(xí)成績、奉獻(xiàn)精神為準(zhǔn)則，力求全面考核，做到任人唯賢，人盡其才。通過納新、排練等等一系列考察形式，增強(qiáng)了團(tuán)員為同學(xué)們服務(wù)的信心與決心，提高了責(zé)任感和上進(jìn)心，增進(jìn)了自身的素質(zhì)和服務(wù)意識。
3、健全各項制度，促進(jìn)藝術(shù)團(tuán)的各項工作規(guī)范化、制度化和科學(xué)化。
學(xué)生藝術(shù)團(tuán)通過會議，商榷各個隊伍的管理辦法、值班制度、評優(yōu)制度、監(jiān)督制度，例會制度，使干部增強(qiáng)了責(zé)任感和積極性，工作做到了分工明確，有章可循，提升了工作效
率，為我團(tuán)工作打造了一支高效的工作團(tuán)隊。
4、努力培養(yǎng)表演隊伍的專業(yè)藝術(shù)素質(zhì)，把常規(guī)訓(xùn)練系統(tǒng)化。
我們以“提高藝術(shù)技能、爭創(chuàng)高質(zhì)節(jié)目、努力為校爭光”為訓(xùn)練準(zhǔn)則，每學(xué)期初開始制定計劃任務(wù)，安排訓(xùn)練，于學(xué)期末結(jié)束。歷時整個學(xué)期。期間因藝術(shù)團(tuán)要承辦迎新晚會的重任，平均每周實際訓(xùn)練任務(wù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了規(guī)定任務(wù)量。每次活動從一開始的策劃、籌備到排練、彩排等工作，藝術(shù)團(tuán)成員在堅持正常的工作和學(xué)習(xí)之外，放棄節(jié)假日和休息時間，靠著堅韌的毅力和強(qiáng)烈的責(zé)任心使命感，克服重重困難，對每一個動作，每一句歌詞，每一個音符細(xì)細(xì)琢磨，反復(fù)排演，保證每一次演出的最后成功。訓(xùn)練中，我們采取了老生帶新生、互幫互助、質(zhì)量為上的訓(xùn)練模式，幫助團(tuán)員更快進(jìn)步。
5、建設(shè)一支具有高效、團(tuán)結(jié)、服務(wù)、保障的行政化隊伍。
進(jìn)入藝術(shù)團(tuán)的同學(xué)，不僅僅可以得到藝術(shù)素質(zhì)的培養(yǎng)，更加可以鍛煉自己的活動策劃，管理協(xié)調(diào)的能力。現(xiàn)在藝術(shù)團(tuán)下設(shè)的秘書處、辦公室、宣傳部、人力資源部，都為廣大同學(xué)提供了一個寬廣的舞臺展示自己的管理才能。此外，我們經(jīng)常舉行的具有自己特色的校園文化活動和參加校內(nèi)外各種演出活動，這既開闊了我們的視野，也積累了經(jīng)驗，為更好的服務(wù)表演隊伍打下了堅實的基礎(chǔ)。
二、豐富校園文化生活，為大學(xué)生的全面成長搭建舞臺。
1、積極配合學(xué)院工作，參加各項活動
09年我系藝術(shù)團(tuán)參加了學(xué)院以及學(xué)校的許多活動。校新生才藝大賽、校十佳歌手大賽、面向全院的迎新晚會、院法制宣傳日以及派出各隊參加各系舉辦的文藝匯演等活動。在“迎新晚會”這個學(xué)院的重頭戲里，藝術(shù)團(tuán)各隊都參加了演出，晚會不僅達(dá)到而且超越了預(yù)期的目標(biāo)，既增添了藝術(shù)團(tuán)成員迎接更高層次挑戰(zhàn)的信心，也把藝術(shù)的神韻帶給了同學(xué)們。
2、積極舉辦本系的各種活動，為繁榮我校的校園文化作出了積極的貢獻(xiàn)。
在過去一年時間里，我們舉辦“飛動話劇社公演玄武門之變”成為我系經(jīng)典演出，成功舉辦第一節(jié)“感動杯”詩歌朗誦比賽，上學(xué)期末舉辦了“送老晚會”。下學(xué)期伊始，舉辦了“新生歌手賽”和“第二屆新生小品賽”，此后又舉辦了“瑪卡西尼之夜漳州師范學(xué)院歷史與社會學(xué)系20XX年迎新晚會”，受漳州市薌城區(qū)委邀請，參與演出了“124法制宣傳日”的節(jié)目表演等等。
3、搭建培養(yǎng)工大學(xué)子藝術(shù)素養(yǎng)的平臺，全心全意為同學(xué)服務(wù)。
現(xiàn)在藝術(shù)團(tuán)下設(shè)的話劇社、歌唱隊、模特隊、朗誦隊、街舞隊、民舞隊、健美操隊，共有成員100多人，他們既在舞臺上為校爭光，也在生活中互幫互助，我們通過以老帶新的方式培養(yǎng)了一批又一批的藝術(shù)人才。此外表演隊伍的成員互相交流，即使大四的學(xué)長學(xué)姐，也經(jīng)常下來看望新成員，教導(dǎo)新成員一起訓(xùn)練，形成了非常濃厚的藝術(shù)交流氛圍。我們知道，取得如此成績是不容易的。一年來藝術(shù)團(tuán)除了堅持常規(guī)性的訓(xùn)練外，還需要承擔(dān)演出的前后臺工作，每次活動從一開始的策劃、籌備、排練、到彩排等工作，藝術(shù)團(tuán)每個隊伍的同學(xué)靠著堅韌的毅力和強(qiáng)烈的責(zé)任心使命感，克服重重困難，對每一個動作，每一句歌詞，每一個音符細(xì)細(xì)琢磨，反復(fù)排演，提供強(qiáng)有力的后勤保障，保證每一次演出的最后成功。
4、積極與外界溝通，尋求廣闊的發(fā)展空間。
為尋求更廣闊的發(fā)展空間，擴(kuò)大藝術(shù)團(tuán)的影響力，我們積極擴(kuò)大與校外企業(yè)與媒體的溝通聯(lián)系。在漳州市電視臺舉辦的頒獎晚會中，在12.4法制宣傳日的文藝匯演中，藝術(shù)團(tuán)的一些精彩節(jié)目很好的調(diào)動了現(xiàn)場氣氛，贏得了觀眾的熱烈鼓掌，給廣大市民留下了美好的印象。
另外本學(xué)期藝術(shù)團(tuán)的模特隊、民舞隊、歌唱隊等等優(yōu)秀的隊伍和人員也受邀參加了校內(nèi)校外的各種表演，藝術(shù)團(tuán)與校外各種資源的了解、聯(lián)系與配合也得到了很好的提升。
三、樹立品牌意識、打造藝術(shù)團(tuán)的精品項目
在系團(tuán)委正確領(lǐng)導(dǎo)下，在藝術(shù)團(tuán)指導(dǎo)老師王葉胤老師的悉心指導(dǎo)下，本著“全心全意為同學(xué)們服務(wù)，以文藝形式反映大學(xué)校園生活”的宗旨。過去的一年，我們藝術(shù)團(tuán)成功舉辦了富有特色的一系列活動。從“新生歌手賽”到“第二屆新生小品賽”，在到“馬卡西尼之夜漳州師范學(xué)院歷史與社會學(xué)系20XX年迎新晚會”，等等，均向廣大同學(xué)展現(xiàn)我系藝術(shù)團(tuán)的特色，受到了系領(lǐng)導(dǎo)的一致好評，在廣大同學(xué)當(dāng)中贏得很好的口碑。
每次活動，我們整個團(tuán)隊均高度重視，從活動的組織策劃，到活動當(dāng)天的具體工作，我們均嚴(yán)格把關(guān)，，實施工作責(zé)任制，項目管理制，既能確保工作的順利開展，又能起到對各干部的監(jiān)督作用。每次活動前，我們都會召開動員大會，務(wù)必使得每位干事能從思想上都能真正地重視此次活動。我們的團(tuán)隊的整體戰(zhàn)斗力在一次次的活動中不斷的加強(qiáng)，團(tuán)員的綜合素質(zhì)也有了質(zhì)的提高。
回顧過去的一年，我系藝術(shù)團(tuán)經(jīng)過不懈的奮斗，既繼承了優(yōu)良傳統(tǒng)，又積極開拓創(chuàng)新，取得了令人可喜的成績并形成了自己鮮明的特色，但是不可否認(rèn)，我們也存在著不足之處。如：個別成員積極性不夠，工作缺乏主動性、工作中的創(chuàng)新能力不足等。為此，我們也在積極努力，有針對性的加以改進(jìn)。我們將結(jié)合工作實際，繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，按照現(xiàn)階段的實際制定策略和發(fā)展方向，走出一條適合自己發(fā)展的道路。幾年的探索和實踐，讓我們深深體會到：
1、充分信任團(tuán)結(jié)奮斗
團(tuán)員之間合作可以產(chǎn)生一種整體效應(yīng)，即合力。團(tuán)員之間應(yīng)該創(chuàng)設(shè)一種民主、團(tuán)結(jié)、互助的心理氣氛和人際關(guān)系，大家就會心往一處想，勁往一處使，消除內(nèi)耗，集中精力，形成同一工作方向的合力。全體成員的積極性調(diào)動起來，是發(fā)揮出最佳的整體效應(yīng)的源泉。
2、不居功自傲尊重他人
要處理好藝術(shù)團(tuán)內(nèi)部的人際關(guān)系，必須在功勞面前擺正自己的位置，不能把成績都?xì)w屬于自己，把錯誤推給別人，尤其不能居功自傲。
3、先之以身后之以人
做事應(yīng)該首先要以身作則，遇到困難時要“先之以身”，遇到享受時要“后之以人”，要求別人做到的，自己首先做到，要求他人不做的，自己率先不做。
4、真誠輔助勤奮工作
堅持吃苦耐勞，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，扎實的工作和創(chuàng)新是我團(tuán)不斷發(fā)展的重要保證。
而接下來我們的任務(wù)就是要全面加強(qiáng)藝術(shù)團(tuán)自身建設(shè)，建立和完善團(tuán)隊工作制度，構(gòu)建一個強(qiáng)有力的綜合型學(xué)院藝術(shù)團(tuán)體。我認(rèn)為主要從以下幾點著手：
1、加強(qiáng)藝術(shù)團(tuán)組織建設(shè)，完善制度建設(shè)。
依據(jù)原有的大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)章程，根據(jù)現(xiàn)狀，擬定出新的規(guī)章制度，以求得藝術(shù)團(tuán)有法可依，有章可循。
2、加強(qiáng)藝術(shù)團(tuán)的隊伍建設(shè)，提高成員素質(zhì)，加強(qiáng)團(tuán)隊意識。
注重分工與協(xié)調(diào)。為了更好的和各個部門一起，組織好各項文藝賽事及活動，藝術(shù)團(tuán)將會嚴(yán)格按照“團(tuán)結(jié)協(xié)作、分工明確”的原則開展各項工作。此外，我們會繼續(xù)發(fā)掘和培養(yǎng)新人，以更加充實大學(xué)生活動中心的梯隊建設(shè)和儲備。大學(xué)生活動中心存在的問題與不足
而回首20XX年，藝術(shù)團(tuán)走出了一條絢麗多彩的道路，然而藝術(shù)團(tuán)成長道路上每一個堅實的腳印都凝聚著團(tuán)員們的辛勤汗水。榮譽永遠(yuǎn)屬于昨天，未來的路，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。本學(xué)期，藝術(shù)團(tuán)將從一個新的起點開始，為我們歷史與社會學(xué)系的藝術(shù)天空，畫下更加濃烈的一筆。
當(dāng)寒假隨冬而去，新的學(xué)期即將開始，藝術(shù)團(tuán)的工作也將翻開嶄新的一頁。本學(xué)期，藝術(shù)團(tuán)將圍繞“挖掘更多的藝術(shù)人才，培養(yǎng)更多的藝術(shù)精英，辦成一流的高校藝術(shù)團(tuán)體”的工作信念，繼續(xù)貫徹和傳承“胸懷遠(yuǎn)大，腳踏實地，精通技藝，傳播真理”的學(xué)院精神，加強(qiáng)藝術(shù)團(tuán)自身建設(shè)，積極配合我院有關(guān)部門開展好各項文藝活動，建設(shè)一支“規(guī)范化、制度化、精英化”的高校藝術(shù)團(tuán)隊，為豐富我院校園文化添磚加瓦。
藝術(shù)年度工作總結(jié) 篇10
20xx年xx月xx日，我在x學(xué)院參加了小學(xué)美術(shù)骨干教師的培訓(xùn)，感到十分榮幸。雖然僅有一個月的培訓(xùn)時間，但每天的感覺是幸福而又充實的，因為每一天都要面對不同風(fēng)格的講師，每一天都能聽到不同類型的講座，每一天都能感受到思想火花的沖擊。在這一個月的培訓(xùn)期間，我始終熱情高漲，積極學(xué)習(xí)，聆聽專家講座；用心去領(lǐng)悟他們觀點，吸取精華，真心探討。帶著累累的碩果，踏上新的教育征程之際，回首培訓(xùn)歷程的足跡，發(fā)現(xiàn)自己不僅在美術(shù)專業(yè)方面得到了很大的提高，而且教育觀念也得到了洗禮，教育科學(xué)理論的學(xué)習(xí)得到了升華。總之這次的培訓(xùn)經(jīng)歷使我受益匪淺，只字片語難以盡述，以下是我的一些此次培訓(xùn)心得體會：
一、轉(zhuǎn)變角色，認(rèn)真進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)
這次的培訓(xùn)內(nèi)容包括美術(shù)素描和色彩的教學(xué)技巧，人物畫的創(chuàng)作，書法欣賞與創(chuàng)作，寫意山水創(chuàng)作，寫意花鳥創(chuàng)作，美術(shù)史論與欣賞，小學(xué)美術(shù)教育理論，兒童教育學(xué)和心理學(xué)，信息技術(shù)，電腦藝術(shù)設(shè)計，班主任的工作專題，教學(xué)的測量與評價，外出寫生等。在開班儀式上，省繼續(xù)教育處x處長對全體學(xué)員寄予了“樹大氣，立大志，做實踐家，理論家，教育家”的殷切希望。x教育學(xué)院x院長對學(xué)員提出了要轉(zhuǎn)換角色（從骨干教師到骨干班學(xué)員），認(rèn)真服從學(xué)院管理的要求。這一切都深深鼓舞著我要做一個認(rèn)真的學(xué)員，把握機(jī)遇，努力學(xué)習(xí)。
在培訓(xùn)期間，我嚴(yán)格遵守培訓(xùn)時間，認(rèn)真聽課，做了大量學(xué)習(xí)筆記。我們與專家對話，與同伴交流。這些都讓我深切地感受到自己教給學(xué)生的那點知識，只是滄海一粟。我們要學(xué)的東西太多了，而自己知道的東西又太少。教師的“那桶水”，已成為杯水車薪，滿足不了學(xué)生的需求。因此，要想真正提高自己的教育水平，就要持之以恒地學(xué)習(xí)，不斷的給自己的知識海洋注入新的生命，不斷的提升自己的文化素養(yǎng)。
二、聆聽講座，提升自己
在培訓(xùn)中，我聆聽了許多專家關(guān)于教育理論、科研、師德方面的講座。他們睿智的觀點、精辟的論述、縝密的思維、幽默詼諧的語言，無不透露出大家風(fēng)范。他們結(jié)合自身的心得體會，以豐富的知識內(nèi)涵對現(xiàn)代教育科學(xué)理論進(jìn)行精辟的闡述，撥開了我在教育教學(xué)中遇到的重重迷霧，使我的眼前豁然開朗。
xx大學(xué)碩士生導(dǎo)師xx教授利用兩天時間給我們講授了素描教學(xué)技巧和色彩教學(xué)技巧，畫色彩要先重后淺，先色后粉，先濕后干，先整體后局部，先暗后明，先主體后空間，后邊虛主體實，表現(xiàn)主體大關(guān)系要重點突出特點，短短幾句話說明了色彩畫的技法技巧，xx教授以生動的實例和豐富的知識內(nèi)涵及精湛的理論闡述，使我對于繪畫的理解發(fā)生了很大的變化；更重要的是我從他的身上學(xué)到了做學(xué)問和做人的道理。他的講座折射出一種責(zé)任，表現(xiàn)出了一種大師的風(fēng)范。另外x教授還近距離地和參加培訓(xùn)的教師進(jìn)行交流，了解一線教師工作中的困惑并幫助指點迷津，他平易近人的態(tài)度使人倍感溫暖，兢兢業(yè)業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的敬業(yè)精神著實令我敬佩。
xx大學(xué)美術(shù)系主任xx教授給我們系統(tǒng)的講授了中國畫寫意山水創(chuàng)作，也讓我學(xué)到了許多新的知識。x教授講到“藝術(shù)創(chuàng)作離不開自我，它是自然課題的基礎(chǔ)，是自身素質(zhì)的體現(xiàn)”這讓我深深的感覺到了自己需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容還有很多，要“活到老，學(xué)到老”，不斷給自己充電，加強(qiáng)自身的素質(zhì)，以期創(chuàng)作出更多好的作品。
xx學(xué)院的x教授講授了寫意花鳥畫創(chuàng)作，xx教授邊講邊示范，他用嫻熟的筆墨以及在對構(gòu)圖形式靈活應(yīng)用的基礎(chǔ)上，率性而為，隨時而動。他對色彩的把握及畫面整體的掌握游刃有余，暢盡胸中逸氣，具有很鮮明的浪漫主義色彩。另外x教授還讓學(xué)員們盡情作畫，現(xiàn)場一對一的指導(dǎo)，讓我們在佩服xx教授繪畫技法的同時，更被他平易近人、認(rèn)真教學(xué)的態(tài)度所折服。
xx學(xué)院的xx副教授講授了“兒童教育心理學(xué)”，xx學(xué)院講師x講授了“教師心理健康”，使我在進(jìn)一步了解兒童心理學(xué)的同時，也明白了教師應(yīng)該了解自己的心理是否健康，否則會嚴(yán)重影響師生關(guān)系，直接導(dǎo)致學(xué)生的心理障礙。所以教師學(xué)會心理調(diào)控很重要，要“知足長樂”，要“換一個角度看問題”，要“心理換位”，要“合理宣泄”。借用xx教授的一句話吧“我們無法改變生命的長度，但可以拓展它的寬度；我們無法改變自己的容貌，但可以顯示自己的微笑；我們無法樣樣順利，但可以無怨無悔。”這兩位教授用生動的語言、鮮活的實例博得了我們所有聽課老師的陣陣掌聲。她們的講座時而緊張嚴(yán)肅，時而詼諧幽默，逗的我們哈哈大笑。聽了兩位專家的講座，真有種“聽君一席話，勝讀十年書”的感覺，對我而言，不僅是教學(xué)知識的擴(kuò)充、教學(xué)理念的提升，更是一次心靈的洗滌。
xx學(xué)院教務(wù)處的x主任給我們講授了“班主任工作專題（做個智慧快樂守法的小學(xué)班主任），不僅讓我了解到了關(guān)于教師的法律法規(guī)，還知道了班主任需要達(dá)到以下三個目標(biāo)，即“做個富于智慧的班主任”“做個快樂幸福的班主任”“做個知法守法的班主任”。其實不僅僅是班主任應(yīng)該做到這三點，做為美術(shù)教師的我又何嘗不應(yīng)該做到這幾點呢？
藝術(shù)年度工作總結(jié) 篇11
一、部門簡介
劇務(wù)部，作為藝術(shù)團(tuán)一個幕后的部門，它需要做的工作很多，也很瑣碎，比如：參與節(jié)目的宣傳工作，協(xié)助節(jié)目順利完成，維持現(xiàn)場環(huán)境，配合現(xiàn)場，催場，對人員的控管與場地的支持等幕后工作。劇務(wù)部內(nèi)部的分工與合作，是藝術(shù)團(tuán)的每次演出能順利進(jìn)行的保證。它與其他部門的交流與合作，對藝術(shù)團(tuán)工作的順利開展同樣愈顯重要。
二、工作概要
因為工作性質(zhì)的差異，經(jīng)過一學(xué)期的工作，有些人選擇了退出，有些人堅持到了現(xiàn)在，現(xiàn)在我們部門有xx位干事，一次小多和一次大多的訓(xùn)練，相信每位干事都學(xué)習(xí)到了很多的東西。不管在工作中還是在會議上，部長們都對我們嚴(yán)格要求，這對于我們干事個人的發(fā)展，對藝術(shù)團(tuán)以后的發(fā)展，都不言而喻起了很大的作用。雖然一學(xué)期下來的工作并不算多，有些同學(xué)或許會覺得學(xué)習(xí)得不夠，但一個“話劇小品大賽”從一開始的準(zhǔn)備到預(yù)賽，決賽，院決賽，我們都全程參與其中。每一次成功的謝幕，都有我們劇務(wù)部的汗水。所以，這些的磨練與洗禮，早已足夠使我們從一個生手成為一個能力型干事。
三、工作介紹
在這大半學(xué)期的時間里，我們舉辦了話劇小品大賽，從一開始的獲得話劇小品大賽的舉辦權(quán)，到策劃準(zhǔn)備工作，我們轟轟烈烈的開始了這個大型的節(jié)目，首選在小多從工商系的每個班中挑選優(yōu)秀班級的精彩表演共九個，連同09級的小品一同進(jìn)入大多進(jìn)入決賽的優(yōu)秀劇
本及優(yōu)秀演員的挑選，然后代表工商系進(jìn)入院決賽。然后在院決賽中獲得第一的好成績！在這整個過程中，我們劇務(wù)部都在臺前幕后準(zhǔn)備著，使每場比賽能順利進(jìn)行并成功閉幕。當(dāng)然，這離不開主席團(tuán)的英明決策，離不開部長們的正確指揮，更離不開干事們的勤懇與負(fù)責(zé)任的付出。付出了就會有收獲。干事們也通過這些活動中的實踐獲得了知識以及工作經(jīng)驗。
四、經(jīng)驗總結(jié)
在藝術(shù)團(tuán)的這段日子里，從一開始的不熟悉到后來的慢慢認(rèn)識，我想我開始喜歡上這個集體了。因為它不僅讓我認(rèn)識了更多的人，而且讓我積累了很多工作經(jīng)驗。整個過程都是學(xué)習(xí)的過程，從一開始的場地負(fù)責(zé)，到后來的道具負(fù)責(zé)，到后來的音樂負(fù)責(zé)。我覺得我比其他的干事經(jīng)歷的更多，這是很幸運的一件事，因此我學(xué)到的也許更多，最重要的是自己能一直用心去學(xué)習(xí)。這過程中不僅讓我懂得一場活動從開始到結(jié)束的種種不易，這需要的不僅是認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，更需要真才實干的能力。我們就是在一次次的實踐中獲取這種能力，最后成為能夠勝任的干事。我們不僅負(fù)責(zé)幕后的準(zhǔn)備工作，表演時的幕后服務(wù)，我們還會在活動之前進(jìn)行策劃，工作后進(jìn)行總結(jié)，在會議上進(jìn)行討論，這些都是會在以后的工作中有很大的幫助。但是，我們并不只是工作上的關(guān)系，在會議上，副團(tuán)及部長們還會教會我們很多做人的道理以及處世之道。比如禮貌性問題，細(xì)節(jié)性問題等。在工作外，我們還可以談?wù)摴ぷ魍獾氖虑椋鐚W(xué)習(xí)，生活瑣事等。這些都是有利于
一個部門的融洽，一個集體的強(qiáng)大的。所以這些經(jīng)驗的獲得不僅有助于以后的工作，更有助于每位干事以后的發(fā)展。
五、工作計劃
通過一學(xué)期的學(xué)習(xí)實踐，我們也會發(fā)現(xiàn)在工作中難免會出現(xiàn)或多或少的問題，我們需要在以后的工作實踐中得到改善。下面我從工作及觀察中發(fā)現(xiàn)的問題對我們的藝術(shù)團(tuán)提出一些看法和建議：
第一、每個部門交流不夠，需要促進(jìn)聯(lián)系。我在劇務(wù)部與其它干事共事了大半學(xué)期，在這么多活動中也充當(dāng)了很多角色，比如劇務(wù)部內(nèi)部的音樂負(fù)責(zé)、場地負(fù)責(zé)、節(jié)目跟進(jìn)等，話劇小品表演的演員等。所以相比其它干事認(rèn)識了更多的人。但是，據(jù)本部門及其其它部門的干事反應(yīng)，他們對于其它部門的干事或部長都略顯陌生，而且部門相互間的合作也稍顯不夠。這對于藝術(shù)團(tuán)的發(fā)展是不好的一種現(xiàn)象。所以我建議我們可以多搞一些聯(lián)誼，比如部門之間的聯(lián)誼，也可以是部門之間的聯(lián)誼，聯(lián)誼又不一定要聚餐什么的，反正都是才子，所以可以搞些娛樂活動，如小品，舞蹈，唱歌等形式的節(jié)目，而且這種活動也不需要特定場地。這樣可以使藝術(shù)團(tuán)內(nèi)部更加融洽。
第二、適度增加活動項目，繼續(xù)豐富活動形式。回顧一學(xué)期，我們似乎也挺忙，但總的一個節(jié)目就是話劇小品大賽。
藝術(shù)年度工作總結(jié) 篇12
藝術(shù)教育一直以來都是我校的一大特色。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體藝術(shù)組老師的共同努力下，無論是常規(guī)教學(xué)還是高中藝術(shù)特長生的教學(xué)我們都能夠出色的完成，并且在這幾年的教學(xué)工作中也取得了一定的成績。由音樂老師教師紀(jì)璐輔導(dǎo)的舞蹈《我要上學(xué)》在全縣中小學(xué)生文藝展演中獲得了二等獎；同時在各位美術(shù)老師教師的努力下在20xx屆高考中共11位美術(shù)生達(dá)到二本分?jǐn)?shù)線的好成績；我校的文化藝術(shù)活動更是有聲有色，在本學(xué)期的藝術(shù)展演與畢業(yè)生晚會等活動中藝術(shù)組的全體教師都能全力以赴，盡職盡責(zé)。
一、教育教學(xué)方面
藝術(shù)組全體教師繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn)和理念，著實把以審美為核心的基本理念貫穿到整個課堂教學(xué)中，把學(xué)生的興趣愛好放在首位。激發(fā)起學(xué)生的興趣，使他們在音、美課中受到不同的藝術(shù)熏陶，在注重學(xué)生的個性培養(yǎng)的同時，強(qiáng)調(diào)自主創(chuàng)作精神的培養(yǎng)。
在教育教學(xué)中，每一位教師除了將本學(xué)科的知識教授于學(xué)生以為，還注重在教學(xué)中滲透德育方面的教育，無論美術(shù)、音樂都將其與生活中的內(nèi)容相結(jié)合，使學(xué)生能夠貼近生活的學(xué)習(xí)，這樣更利于學(xué)生的接受，并有興趣去學(xué)習(xí)制作。
本學(xué)期藝術(shù)組教師都能積極探索教育教學(xué)中的方法，探討在教學(xué)中存在的問題及解決方法，年輕教師學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗，老教師同樣吸取年輕教師的創(chuàng)新教育方式，積極克服在教學(xué)中遇到的困難，并圓滿的完成了整個學(xué)校的教學(xué)工作。積極幫助年輕教師提高教育教學(xué)能力，幫助年輕教師上好課，在對外公開課時積極探討研究，對內(nèi)則每位教師都能認(rèn)真準(zhǔn)備好課，本學(xué)期我組年輕教師都認(rèn)真上好每一堂課。藝術(shù)組這種濃濃的學(xué)習(xí)氛圍激勵著每一位年青教師。使每一位教師都在積極迅速的成長。
二、學(xué)校工作方面
很多人認(rèn)為藝術(shù)教師在承擔(dān)學(xué)校的教學(xué)任務(wù)中相比其他文化課教師輕松，但其實則不然。全組教師各展所長，都或多或少的擔(dān)任或協(xié)助學(xué)校各部門開展工作，并且每一次都能夠出色的完成任務(wù)。如；上學(xué)期開展的校體育運動大會、各年級的學(xué)生才藝展演、學(xué)生書畫展、招生宣傳及團(tuán)委政教處組織的活動等，處處都活躍著他們的身影，展現(xiàn)著他們的風(fēng)采。另外藝術(shù)組的教師在做好本職工作的同時還都兼顧著學(xué)校臨時安排的工作。三、反思
我們老師還能及時將一些教學(xué)想法和問題及時記錄下來，進(jìn)行反思。藝術(shù)課堂中還要認(rèn)真鉆研新大綱，吃透新教材，積極開拓教學(xué)思路，能根據(jù)學(xué)生個性差異因材施教，并注重創(chuàng)新意識的培養(yǎng)和藝術(shù)特長生的發(fā)掘和培養(yǎng)。
以上是這學(xué)期主要工作的回顧，在今后的工作中，我們藝術(shù)組每一位成員致力于新課程實驗，努力走理念行為化、課程校本化、校本教研制度化、課堂教學(xué)信息化，從而發(fā)揮我們組每一位成員的潛質(zhì)，并在我校藝術(shù)特色教育中盡職盡責(zé)、努力合作、和諧發(fā)展、以新的姿態(tài)、滿腔熱情投身到新一輪的教育教學(xué)工作中去。
藝術(shù)年度工作總結(jié) 篇13
我校藝術(shù)教育工作在學(xué)校行政的領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹黨的教育方針，努力推行素質(zhì)教育，在我校藝術(shù)教育環(huán)境有限的條件下，藝術(shù)科組教師的團(tuán)結(jié)互助，轉(zhuǎn)變思想，更新觀念，積極進(jìn)取，在教學(xué)中認(rèn)真開展實踐與探索，使我校藝術(shù)科組教學(xué)工作及教育科研水平更上一個新臺階。本學(xué)年教學(xué)工作即將結(jié)束，通過該學(xué)年藝術(shù)活動的開展，取得了初步成效。現(xiàn)總結(jié)如下：
一、本年度藝術(shù)教師的專業(yè)技能培訓(xùn)與提高情況
明確教學(xué)目標(biāo)要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)音樂課程標(biāo)準(zhǔn)，從學(xué)生實際出發(fā)，恰當(dāng)提出教學(xué)要求。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論、新課標(biāo)，聯(lián)系自身的教學(xué)實際，撰寫學(xué)習(xí)體會，以提高教師的理論水平和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)能力。教研組內(nèi)共同學(xué)習(xí)新標(biāo)準(zhǔn)、新教材，轉(zhuǎn)換思想、更新觀念，提高教學(xué)質(zhì)量，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)藝術(shù)的興趣。使教師的業(yè)務(wù)能力和教研水平得到進(jìn)一步的提高。以現(xiàn)代化教學(xué)理論指導(dǎo)實踐，不斷學(xué)習(xí)現(xiàn)代教學(xué)手段，大膽改革課堂教學(xué)，拓寬活動形式，改進(jìn)評價體系，不斷總結(jié)，成長為一名科研型的教師。藝術(shù)科教師積極參與學(xué)校及鎮(zhèn)里組織的各種教師技能培訓(xùn)，音樂美術(shù)老師參加市繼續(xù)教育、優(yōu)質(zhì)美術(shù)課觀摩、外出聽賞寫生學(xué)習(xí)。在這些培訓(xùn)學(xué)習(xí)中都得到了不同程度上的提高，為我校在今年鎮(zhèn)的大比武中獲得了非常好的成績做出了很大的貢獻(xiàn)。
二、進(jìn)一點提高“體育、藝術(shù)2+1項目”的合作
今學(xué)年我校體育與藝術(shù)兩科的合作可以說是取得非常好的效果。
美術(shù)科方面，主要負(fù)責(zé)：
1－2年級：兒童畫、鉛筆書法、簡單的手工制作。
3－4年級：兒童畫、硬筆書法、剪紙。
5－6年級：速寫訓(xùn)練、軟筆書法、建筑手工制作。
音樂科方面，主要負(fù)責(zé)：
1、學(xué)校花樣舞蹈足球操
2、學(xué)校體育課題普及性朗誦比賽
3、“三棋”訓(xùn)練工作
三、學(xué)校藝術(shù)節(jié)的開展
今年的藝術(shù)節(jié)與以往的有所不同，我校本學(xué)年主要是以培養(yǎng)和提高學(xué)生認(rèn)識美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力，陶冶情操，給學(xué)生提供學(xué)習(xí)鍛煉、顯示才華的機(jī)會為主要出發(fā)點，經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各科老師的積極組織與精心排練，本次學(xué)校藝術(shù)節(jié)搞得可以說是非常成功。主要安排如下：
1、軟筆、硬筆書法比賽；
2、繪畫比賽；
3、獨唱、獨舞、獨奏
4、剪紙、插花、泥工；
5、變廢為寶；
6、自選項目：電腦小報
7、花樣足球
其中花樣足球操成為一大亮點，獲得一致好評。
四、全面推進(jìn)素質(zhì)教師
１、積極開展各類校園文藝活動
注重校園藝術(shù)氛圍的創(chuàng)建，正常開展音樂興趣小組活動：合唱隊、舞蹈隊、樂隊等，進(jìn)行每月一歌校園歌曲的教唱，協(xié)助做好國慶節(jié)和元旦慶祝活動，另外積極參加校內(nèi)外各項文藝競賽，讓學(xué)生學(xué)到更多的課堂以外的知識，拓寬學(xué)生的視野。
2、認(rèn)真參加每次的教研活動，平時注重資料及信息的收集，努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。期初訂好教學(xué)計劃，學(xué)期間經(jīng)常檢查，期末進(jìn)行考察，開課率達(dá)100%，合格率95%，優(yōu)秀率50%
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