高校工作者轉(zhuǎn)正工作總結(jié)
總結(jié)就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來，因此好好準備一份總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢？下面是小編收集整理的高校工作者轉(zhuǎn)正工作總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
時光如梭，從去年7月份進入學院工作，至今已經(jīng)一年了。這一年里，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心照顧和指導(dǎo)下，在同事們的幫助和支持下，我已經(jīng)較好地適應(yīng)了工作環(huán)境，熟悉了工作流程，在日常工作中能夠做到嚴于律己、任勞任怨、腳踏實地地完成本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù)。現(xiàn)將這一年的工作簡要總結(jié)如下：
一、加強學習，努力提高個人素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能
作為一個剛剛走上工作崗位的新人，專業(yè)知識和經(jīng)驗的欠缺是我在工作中急需克服的障礙。參加工作以來，我本著對工作積極、認真、負責的態(tài)度，嚴格遵守學院和院辦的各項規(guī)章制度，努力學習外事、接待以及印信服務(wù)等相關(guān)業(yè)務(wù)知識，通過不斷學習，不斷積累，努力提高工作效率和工作質(zhì)量。如今，我已完成了從學生到高校工作者的角色轉(zhuǎn)換，也對各項具體工作流程及內(nèi)容有了一定的認識，積累了一定的經(jīng)驗。
二、踏實肯干，盡力完成本職及領(lǐng)導(dǎo)交辦的`工作
1、外教管理工作
外教的生活服務(wù)工作和協(xié)助五系做好外教的教學管理工作是我這一年來工作的重心之一。一年來，我邊學邊做，努力和外教打成一片、成為朋友。當外教在生活上遇到困難，我會第一時間前去了解情況，協(xié)調(diào)有關(guān)部門幫助其解決問題；在外教生日、國外重要節(jié)假日時，我會及時準備好禮物，送上祝福。除此之外，我也會通過組織旅游、舉辦聯(lián)歡活動等來加強自身以及合作教師與外教的溝通，增進相互之間的了解與信任，從而與外教之間形成默契而又愉快的工作模式，使得外教在生活和教學方面都得以保障，順利進行。目前，學院已與現(xiàn)有的兩名外教續(xù)簽了下一學年的聘用合同，相信有這一年的磨合作為基礎(chǔ)，下一學年我們的合作將更加愉快，外教管理工作也將進行地更加順利。
2、對外接待工作
去年下半年，在國際交流與合作中心，除了外教管理工作，我還協(xié)助做了一些對外接待工作。工作中，我秉承"接待無小事"的原則，認真學習并基本掌握了對外接待工作中應(yīng)該注意的禮儀，認真協(xié)助做好學院來賓的食宿、車輛、行程安排等事宜，較好的完成了來賓接待工作。通過這半年的親身經(jīng)歷，我深深體會到對外接待是一項十分繁雜卻又極其重要的工作，接待水平不僅是工作人員素質(zhì)和能力的體現(xiàn)，更是一個部門整體形象的反映。要做好接待工作要求我們一定要有高度的責任心，要有周密的計劃，并且事無巨細都要考慮周全。雖然今年年初工作調(diào)整之后，我已經(jīng)很少參與接待工作了，但在今后的工作中，我將吸取這段時間的工作經(jīng)驗，全面提高自己的綜合素質(zhì)，將這些寶貴的經(jīng)驗運用在以后的工作中，將工作做好、做細、做扎實。
3、印信服務(wù)工作
今年年初，學院對院辦工作的分工進行了調(diào)整，我也由之前的國際交流與合作中心調(diào)到了院辦綜合科。工作調(diào)整之后，印信服務(wù)工作便成為了我日常的一項重要工作。印信是學院各種印章的總稱，印信服務(wù)作為辦公室工作的一個組成部分，具有十分特殊而又重要的地位和作用，它的行使意味著相應(yīng)的權(quán)威、承諾和責任。因此，為了做好這項工作我首先認真學習了印信管理工作規(guī)范，熟悉了印章的保管、使用流程以及注意事項。在實際工作中，我嚴格審閱需要用印文件的內(nèi)容，確保用印文件有主要領(lǐng)導(dǎo)簽字批準，確保審批內(nèi)容與用印規(guī)定一致，并認真做好用印登記。印信服務(wù)工作是一項十分嚴肅并且容不得半點馬虎的工作，在今后的工作中，我將進一步加強對印信管理工作規(guī)范的學習，爭取將印信服務(wù)工作做的有條不紊。
回顧參加工作的這一年，我雖然取得了一定的進步，但與院辦的其他同事相比，仍然有很多方面需要不斷改進和完善。如：業(yè)務(wù)知識還不夠全面，工作經(jīng)驗還不夠豐富，處理問題的方式方法還不夠成熟。在今后的工作中，我會繼續(xù)努力加強業(yè)務(wù)知識的學習，在實踐中積累經(jīng)驗、鍛煉能力，不斷提高自己的工作水平，為學院和院辦的發(fā)展貢獻力量，爭取早日成長為一名優(yōu)秀的高校工作者。
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