組長轉正個人工作總結范文

　　光陰似箭，歲月無痕，一段時間的工作已經結束了，相信大家這段時間以來的收獲肯定不少吧，這時候，最關鍵的工作總結怎么能落下！想必許多人都在為如何寫好工作總結而煩惱吧，以下是小編收集整理的組長轉正個人工作總結范文，歡迎閱讀與收藏。

　　組長轉正個人工作總結1

　　一、注重理論學習，不斷提高自身素質，努力提升工作能力。

　　提高自身素質的基礎是學習，提升工作能力的源泉還是學習。在去年的一年中，由于工作經驗的欠缺，我在實踐中暴露出了一些問題，有了這些欠缺的經驗，現(xiàn)在的我工作起來明顯會感覺比以往更加的順手，其實所謂事倍功半，就是每天都要盡可能地累積進步，哪怕只是幾處“微不足道”的細節(jié)，天長日久下來也是一筆可以極大助力工作的財富。

　　我堅持把學習擺在重要位置，不斷提高管理水平和理論水平。時刻做到自重、自省、自質不斷提高，更好地適應工作任務需要。堅持用理論武裝頭腦，努力提高覺悟，時刻以“科學發(fā)展觀”思想來審視自己的工作態(tài)度，認真學習公司各項工作精神，以一位合格的管理人員標準來時刻嚴格要求自己，保證工作任務和思想與公司保持高度一致，堅定不移，樹立全心全意為生產服務的思想，牢記“知識就是生產力”。通過不斷的學習來吸取高質量的管理模式、高效率的工作思想，并將其應用在實際工作之中。在開拓了眼界的同時也使自己的管理水平有很大的提高。認真學習公司的各項方針政策，全面貫徹公司的工作目標和任務，在管理中總結經驗，在工作中不斷進步。牢固樹立以黨為核心，服從組織管理的正確思想意識。

　　二、愛崗敬業(yè)，認真履行工作職責，努力提升工作質量

　　繼續(xù)發(fā)揚干一行，愛一行的工作作風，以高度的責任感、使命感和工作熱情，積極負責地開展工作。努力熟悉各生產課的各項工作。經常組織并參加車間的各項培訓。在不斷提高自身素質的同時提高員工的整體技能，便于更好的完成各項生產任務,完善加強車間的日常管理制度，并進行不定期的檢查。我始終堅持以認真、負責、一絲不茍為工作宗旨，認真完成好上級交給的各項工作，做到不辜負領導信任，不愧對同事的支持尊重。

　　俗話說“火車跑的快，全靠車頭帶”。在生產時，經常在車間、現(xiàn)場進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，提高工作效率。設備出現(xiàn)故障時，我并極時搶修外理，放假前，我?guī)ьI全課人員認真做好工廠交給的各項工作，無論是清理現(xiàn)場衛(wèi)生還是在機器保養(yǎng)，我都身先士卒，積極參加，與員工同甘共苦。

　　三、強化管理，加強思想教育，不斷提高員工思想素質

　　員工是一切工作的力量源泉。而員工的思想狀況直接關系到工作效率和工作的完成情況。車間每月定期組織員工進行學習，教育大家樹立主人翁責任感，把個人的命運和工廠緊密的聯(lián)系起來，同時把員工的工作表現(xiàn)和獎懲制度有機的結合起來，獎勤罰懶，讓大家認識到只有通過自己不斷的努力學習進步才能與企業(yè)共同發(fā)展，從而調動了員工的工作熱情，促進了車間工作的順利開展。為了做好車間員工的思想工作，我們把員工的困難當做自己的事情來辦，在工作和生活上不斷關心他們。

　　當員工的經濟出現(xiàn)困難時，我總是伸出援助之手，讓他們感受到公司的溫暖。這種做法增強了員工們的凝聚力和向心力。

　　10月份以后，由于今年金融市場的危機，我并向員工說明了工廠當前的形式，并做好工作讓大家看清目前的形式，讓大家在安心工作的同時對我們的企業(yè)充滿了信心。

　　四、班組建設，發(fā)揮班組長的帶頭作用

　　車間班組長的工作直接影響車間的工作質量。因此，車間不定期召開班組長會議，將發(fā)現(xiàn)的問題及情況作詳細的分析和討論，使員工熟練地掌握正確的`生產操作技能，另一方面，又針對發(fā)生事故或發(fā)生異常情況時，所應采取的緊急處理措施進行指導，努力提高班組長的安全技術水平和對事故發(fā)生的應變處理能力。要求班組長不斷加強學習，提高自身素質，要求班組長不但能做好車間的生產工作，還能熟練使用車間機器設備，并掌握設備原理，掌握一定的修理技能，使他們真正發(fā)揮車間模范帶頭作用。

　　組長轉正個人工作總結2

　　本學期我服從學校安排兼任了小教部德育組長工作，作為一名黨員教師，我正確貫徹黨的教育方針，熱愛教育事業(yè)，把教書育人作為自己的天職。按時參加學校組織的校本培訓，不斷學習新的教育理論，積極圍繞學校的德育工作目標，認真、踏實地開展工作，圓滿的完成了學校交給的各項任務。

　　為了能把這一工作干好，我為自己確立了“不失職，不越位，做好本職工作，當好同伴助手”工作理念。在工作中我講溝通，重實干。針對小教部德育管理方面的新思路和新方法，我常及時找劉主任和蘆主任匯報并與小教部班主任交換思想，爭得大家的理解與支持。我堅持公正、公平的評價小教部每一位班主任的實際工作，及時公開每周的班級考核信息，發(fā)現(xiàn)問題及時反饋給相關人員，協(xié)助劉主任和蘆主任引領小教部德育工作的開展。在一學期的緊張忙碌中主要做了以下幾件事情：

　　（一）強化德育管理。

　　1、完善德育管理機制，以嚴格的制度進行常規(guī)管理和教育。創(chuàng)設“全員育人”的氛圍，形成德育工作全校抓、科任老師參與班級管理的班會制度。樹立“人人都是德育工作者”的意識，實現(xiàn)“全員育人、全面育人、全程育人”，形成教書育人、管理育人、服務育人的良好氛圍。從而促進和推動我校德育工作，形成人人爭先創(chuàng)優(yōu)的和諧工作氛圍。

　　2、加強德育骨干隊伍建設。建立一支高素質的班主任隊伍。首先要加強理論學習，鼓勵班主任通過各種途徑學習先進的經驗。通過組織班主任德育研討會等方式，傳播先進的管理理念，反思工作中的得與失，使班主任常規(guī)管理水平不斷提高。其次，組織班主任認真上好班會課，發(fā)揮出應有的育人功能。加大檢查力度，尤其是班級常規(guī)工作的檢查力度。

　　（二）、狠抓基礎，強化養(yǎng)成教育，提高德育實效。

　　1、將德育滲透到各學科教學中。任課教師要在全部教學活動中，注意培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度、學習習慣和良好的意志品格，促進學生養(yǎng)成文明的行為習慣，根據(jù)各科教學標準中關于思想品德教育的要求和教材中的教育因素，按各科自身的教學特點，自覺地、有機地在課堂教學中滲透思想品德教育，讓學生養(yǎng)成良好的思想品德行為習慣。

　　2、定期公示班級考核積分，開展班主任工作會議和經驗交流會。實行監(jiān)督制度，對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀律、兩操等情況進行量化考核，每周進行總結評比，確保常規(guī)工作持之以恒、抓細抓實。形成班班爭先、比學趕超的良好氛圍。

　　3、帶領老師學習學校的修訂文件。特別是請假、離返校制度、公物制度等。

　　4、班級管理目標突出學生和班級特點。比如五、六年級學生人生觀、世界觀的培養(yǎng)，以及誠信、向善、踏實的品質，警惕懶惰和好高騖遠等不良思想的萌發(fā)。

　　（三）扎實做好行為習慣養(yǎng)成教育。

　　重點抓好學生良好學習習慣養(yǎng)成。針對目前我校部分學生晚上在校無所事事的現(xiàn)狀，應大力營造學習氛圍，以學風促班風，以學風促校風。

　　1、充分利用飛信和校信通平臺，由班主任與學生家長及時的.聯(lián)系。主動與家庭密切配合，以促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成。父母是孩子的第一任教師，父母的一言一行都對孩子起著潛移默化的作用。要求孩子遵規(guī)守矩，我也會要求家長給孩子樹立一個良好的榜樣，并注意盡量避免消極言行對孩子的不良影響。

　　2、開展好“陽光體育”活動。

　　（1）本學期周三、周四、周五都安排了學生課外活動時間，各班要根據(jù)自己學生的實際，保證學生活動鍛煉時間，學期末，向全校師生展示陽光體育成果。

　　（2）通過定期開展的學科競賽，讓學生將這一段時間學習的、要求背誦的段落、定理、內容等背誦下來進入班級考核。

　　（四）以重大節(jié)日和氣候條件為契機開展相應的主題教育活動。發(fā)揮德育陣地作用。用好宣傳欄、手抄報、黑板報和教室文化墻。

　　1、各班根據(jù)當月的重要節(jié)日或活動設計主題，內容，板報內容的選擇、組織、采編都要盡可能的發(fā)揮學生的主體作用，使之成為學生了解天下大事、新聞及進行愛國主義教育的重要途徑。

　　如：以3月5日學雷鋒紀念日為契機開展學雷鋒樹新風教育；以助殘日為契機開展“感恩”教育活動。

　　2、開展文體活動。

　　以助殘日為契機開展班級聯(lián)歡活動，開展春季運動會等活動豐富學生校園生活。

　　（五）做好專題教育，發(fā)揮德育專項育人作用。

　　1、開展愛國主義教育活動。引導學生將愛國落實到具體的實際行動中，落實到報效祖國的學習行動中去。

　　2、為了引導隊員們繼承和弘揚少先隊的光榮傳統(tǒng)，增強少先隊員的光榮感和自豪感，激勵教育他們愛祖國，愛人民，愛勞動，愛科學，努力學習，鍛煉身體，培養(yǎng)能力，立志為建設有中國特色社會主義現(xiàn)代化國家貢獻力量，努力成長為社會主義現(xiàn)代化建設的合格人才，做共產主義事業(yè)的接班人。

　　3、開展感恩教育活動，并將感恩教育滲透到重大節(jié)日和活動中，幫助學生牢記父母的養(yǎng)育之恩、老師的教誨之恩和社會的關愛之情，增強他們的愛心和社會責任感，提高廣大青少年思想道德素養(yǎng)，改善社會風氣，建設社會主義精神文明。將在5份開展“感恩教育校園行”活動，圍繞“感恩”開展主題班會，組織全體學生開展“為父母（老師、同學）做一件有意義的事”活動。

　　4、大力開展安全教育。學校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個學期，常抓不懈，充分利用晨會、班隊活動進行教育，比如地震演習等，規(guī)范學生的課間活動，要求學生在校園內不玩危險性的游戲，以杜絕不安全隱患。

　　5、加強學生的心理健康教育。注重心理健康教育方面的調研，了解學生的思想動向和真實需要；做好學生的心理輔導和對個別學生進行有針對性的心理疏導。

　　目前，在小教部形成了比、學、趕、超的良好德育風貌。所屬班級個個奮力創(chuàng)先爭優(yōu)學生個個精神飽滿。在這一學期中，小教部學生沒有出現(xiàn)一起重大安全事故，學生在學校度過了一個平安，愉快，充實，成長的學期。

　　組長轉正個人工作總結3

　　我是網絡部楊舍項目組的李煥瓊，于20xx年3月試用項目組組長一職，至今已是3月有余，試用期已滿，期間我盡自己最大努力工作，現(xiàn)已能夠勝任該工作，根據(jù)公司規(guī)章制度，特申請轉為正式員工。

　　在這段時間里，我主要的工作是負責監(jiān)督和引導外推相關事宜，并定期檢查網站問題，有需要的情況下與程序、設計配合完成新站的建立。通過鍛煉，我已經熟悉了組長一職的工作內容和流程。在工作中，我一直嚴格要求自己，認真及時地做好領導布置的每一個任務，及時主動為領導分憂。

　　當然，在這期間我也犯過錯誤需要領導指正，也有做得不夠的地方需要領導指引，所謂前事之鑒，后事之師，這些經歷也讓我不斷成熟，處理問題時考慮得更全面，認識到孰輕孰重，杜絕類似失誤的發(fā)生。為此，我還要特別感謝領導和同事們對于我工作中的失誤給予提醒和指正，并且給予我機會讓我不斷完善自己。

　　經過這三個月，我已經能夠獨立處理本職事物，當然，我也有很多不足的地方，處理問題的經驗方面有待提高，團隊協(xié)作領導能力也需要進一步加強，需要進一步地學習以提高自己的能力，在此也希望領導給我這個機會。

　　公司寬松融洽的工作過氛圍，團結向上的團隊精神，使我在較短的時間內與同事們形成很好的工作伙伴。特別感謝領導對于我的提拔和信任，公司在迅速發(fā)展，我也在不斷進步，我一定會更加努力，用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，與公司一起成長，一起進步，為公司創(chuàng)造價值，在此我提出轉正申請，懇請各位領導給我鍛煉自己、實現(xiàn)自己理想的機會!

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