2021雙11總結范文

　　總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它是增長才干的一種好辦法，為此我們要做好回顧，寫好總結。那么我們該怎么去寫總結呢？下面是小編整理的2021雙11總結范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　雙11總結1

尊敬的各位領導、同事們：

　　大家晚上好!

　　很榮幸作為青年突擊隊的代表在這里發言。我現在的心情和每一位突擊隊隊員一樣、既感到無比的激動、也感到肩上多了份沉甸甸的責任。在此、請允許我代表青年突擊隊的25名青年、對相信、支持、認可我們的領導們表示衷心的感謝！

　　我想借用三句詩談談我個人對這次“雙11”活動的理解和看法。第一句是“問渠哪得清如許、為有源頭活水來”。正是領導深入基層、了解基層的真實需求、因此成立了“雙11”突擊隊、讓我們每一名隊員有了自我考驗團結拼搏的新陣地。“雙11”期間、我們明確職責分工、責任段落、責任人、每天加班加點至晚上23點、區局抽調三輛郵車支撐小包業務處理、確保小包“收得進、運得暢”、從而保障了“雙11”戰役全面告捷。

　　第二句是“博觀而約取、厚積而薄發”。基層鍛煉是青年員工成長必經的途徑。這次“雙11”活動、為我們缺乏工作經驗的青年突擊隊員、提供了一個非常好的學習機會。我們的每一個突擊隊員都能端正態度、帶著組織的囑托、帶著感情和責任、沉下身子、虛心向工作在前線的攬收員、運輸員、投遞員學習。在“雙11”活動中、我也真實地體會到一名電商小包攬收員的艱苦與辛酸、體會到郵政人高尚的職業道德。清楚記得12日、正是“雙11”期間的最高峰日、經過一天的奔波與攬收、大家基本上都已經筋疲力盡了、而我和李霆均、吳芬榮所在的一組還有最后一個大戶了、我們按照一貫流程將面單撕掉、裝車、整整差不多收到了2000個包裹、就在以為都差不多完成松了一口氣的時候、吳芬榮發現還有幾個包裹面單存在問題、客戶將個別面單收件人地址用記號筆修改過了、而收寄局和寄件人存底聯沒有一點點痕跡、于是他擔心面單地址與系統地址不匹配、從而手工錄入成原來地址、可能影響寄遞速度、就在我們感到很繁瑣的時候吳芬榮二話不說、一個人蹲地上、借助于汽車大燈的燈光、將有問題的面單和包裹一個個找出、對應了起來、而這些是舉動是在他連續工作9小時后完成的、他沒有因為時間晚了而放棄每一個小包、也正是他這樣一絲不茍的精神、確保了寄件人和收件人的滿意、從而提升了我們郵政服務的品牌形象。

　　當然像吳芬榮這樣的小事情還有很多、通過這次“雙11”活動、也提醒了我們每一個年輕的突擊隊員在將來的工作中繼續認認真真的學習、扎扎實實的工作、錘煉作風、提升自我、真正增強為郵政事業貢獻的本領、向相信和支持我們的各級領導提交一份滿意的答卷。

　　第三句是“海闊憑魚躍、天高任鳥飛”。今天的表彰結束后、標志著“雙11”活動的結束、但是對我們突擊隊員來說、是我們要奔赴廣闊天地接受鍛煉的新開始、我們要珍惜與小伙伴們互相協作的美好時光、每一袋郵袋都是沉甸甸的、但是我們卻是用歡樂和笑容將他們扔上郵車、將歡樂化為力量、用笑容掩蓋辛酸、看到小包數量一天比一天多、每一天小包的數量都在刷新自己的記錄、從而更激起了大家的斗志！同時用微信、微博等定格著郵政青年、用勤勞和雙手創造著幸福、用詼諧幽默的語句互相調侃著、有多少人能發現他們已經連續工作了十幾個小時。每天都在做好自己本分工作的同時、有條不紊地參與小包的工作。

　　我們更要珍惜機會、參與到更多長遠的郵政事業中來、以最飽滿的熱情、全身心投入活動！我們一定會奮勇拼搏、以最高昂的斗志、圓滿完成各項發展任務！我們一定會團結一致、以大無畏的精神、拿出無愧于青春、無愧于時代的成績、真正成為值得信賴、堪擔重任的突擊隊！為吳江郵政的不斷發展盡心盡力努力拼搏！

　　雙11總結2

　　正如哲學中經常出現的二元對立關系，真和假、感性與理性、美善與丑惡。數據可視化同時被科學與藝術附體，讓我感覺就是個亦正亦邪的產物。“科學求真，藝術求美”，數據科學展現了人的分析能力，這是客觀判斷；藝術和美則是人的直覺能力，他們是人類創造力的兩種化身，缺了前者不夠真切，缺了后者不夠感動。

　　雙11不是購物節，是“緩沖劑”，讓前進的腳步稍作緩沖，思考自己為什么而做縱然自己工作以來一直為強調傳播性的媒體、公關做可視化，卻也一直心懷數據科學的大夢想。甚至會覺得“花哨”的視覺設計與數據學的可視化是矛盾的，但當自己真實的站在雙11的大屏面前時，真的感受到的是“力量”，而這份力量不僅僅那組2135億12位的數字帶來的，其實還是震撼的、觸達你每一個毛孔的視覺設計帶來的。

　　這里、設計美學和數據科學不是對立的，而是整個阿里雙11工作組對以每一個參與其中的人的創造力的無差別展現。

　　雙11不是購物節，是“良藥”，讓你以此為節點，重新審視過去與未來數據可視化必須由程序驅動，自律的設計師務必注意墨水比率程序驅動的價值絕不在于表面上的賦能數據呈現，其實也在為設計的快速迭代做出了絕佳的貢獻、好的設計從一個idea到真實的展現在你的眼前，需要越過千山萬水，甚至走到最后早已面目全非，能夠加速這一進程的，只有coding。也只有遵循科學的邏輯和法則，才能充分的展現數據的細節，展現洞察的力量。

　　不論是在客觀的數據都是由人所操作的`，本質上都會帶有個人的偏好和價值觀影響雙11不是購物節，是“試金石”，測出愛你的人和值得你愛的人不論外表看起來再Fancy的團隊項目，其實背后的落實執行都是一個個實實在在的個人。這點體驗還真的是有點美漫中的古典英雄主義。正是高壓和緊張的環境才能讓你更加看得清你身邊的“隊友”、“對手”、“幫手”，誰是團隊中真正的輸出、誰又甘愿做表面的輔助以hold住全場？

　　雙11總結3

　　雙十一全球狂歡之際、我校電商高二學生開展了“惠特雙11”為主題的促銷宣傳活動。6個淘寶網店全部8折促銷。并且在我校樹人廣場舉辦了線下銷售活動、廣大領導和教師都對我校電商專業給予了關注和支持。對這次活動的得失現總結如下：

　　首先,整體比較亂、特別是剛開始鋪貨期間、客觀上學校消防演練活動占用了一點時間、使得準備時間較為倉促、但更主要的原因是教師和學生的能力造成的。負責人對之前過的整個活動流程不夠完善、并且不是每個人都清楚相關的流程、即使是重要的管理者也不是很清楚每個人具體應該做什么、工作沒有分配到位、責任沒有到人、店長對自己店員分工不明確、缺少管理能力、以至于出現物品到處亂放、店長找不見自己商品。另外所有人都沒有按照預定的計劃來做事、以至于最后全部還是按照自己的處理方法來、遇到事情解決事情、而不是有條理、有計劃的處理事情。

　　其次通過這次活動對電商專業學生做客服是一次很好的鍛煉。活動中也充分暴露出我校學生在客服工作中存在如下問題：1、每個學生對自己所售商品價格不能熟練掌握、顧客購買時不能熟練正確答復客戶。影響了顧客的購買欲。這一方面是學生積極性不夠、對所銷商品價格沒有用心去記、準備工作也不充分對銷售商品沒有貼標簽。另一方面學生表達能力較差、在今后的學習中要加強學生表達能力的訓練、盡快提高學生的表達能力。讓學生盡快成為具有良有好的口才的客服、能用適當的語言向顧客講解商品的優點、以便銷售出更多的商品。

　　這次活動雖然存在不少問題、但也有值得繼續發揚的部分。活動鍛煉是師生成長必經的途徑。通過活動進一步加大了我校電商專業的宣傳工作、使我們的網店受到了更多的關注、我校上至校領導、下至師生都對電商這次活動給予了大力支持、對電商專業有了深層次的認識。學生通過這次活動也充分進行了煅煉、職高生能力的提高不能停留在教室書本上、在各種活動中學生的他們會更好的展示自我、不斷提高能力。這次“雙11”活動、為我們缺乏工作經驗的老師、提供了一個非常好的學習機會。我們的電商人員無論是專業教師還是文化課教師都能端正態度、帶著感情和責任、沉下身子、積極投入到工作。

　　總之通過這次活動發現了自身存在的問題、明確了今后努力的方向。要想工作僅僅有好的態度是遠遠不夠的、更重要的是自身能力的提高。

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