工作自我總結

時間：2023-03-16 02:54:58 總結我要投稿

工作自我總結（精選15篇）

　　自我總結是個人在一個時期、一個年度、一個階段對自己的學習和工作生活等表現的一個自我總結，它可以提升我們自身的總結能力，讓我們抽出時間寫寫自我總結吧。那么你真的懂得怎么寫自我總結嗎？以下是小編為大家整理的工作自我總結（精選15篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

工作自我總結（精選15篇）

　　工作自我總結篇1

　　本年度，本人在自己的工作崗位上，能盡心盡力地做好本職工作，現從以下三個方面進行全面的個人小結：

　　一、在政治理論修養方面

　　主動適應社會發展和學校改革事業的需要，努力提高自身的政治理論修養。能注重加強共青團基本理論的學習和研究，探索和思考實際工作的規律、青年學生的思想特點，力求改變傳統的思路和方法，增強主動創新的意識和能力。及時加強時事與政策的學習。

　　10月20日至12月21日，本人參加省委黨校“第二期市級團委書記進修班”學習，本人能結合自身理論學習與研究的'實際狀況，圍繞“三個基本”、“五個當代”和十六大報告等主要學習內容，自覺端正學習態度加強學習和研討，認真撰寫讀書筆記，并從存在問題與原因分析和整改措施與努力方向兩個方面，認真進行黨性自我分析，加強黨性鍛煉，被評為本期進修班“優秀學員”.

　　二、在履行崗位職責方面

　　圍繞自己所分管的工作，根據我校共青團工作的特點，自覺地轉變思想觀念，增強奉獻服務意識，經歷了一個由不熟悉、不了解到基本熟悉和適應的過程。一是發揮青共校理論學習陣地作用，培養和提高新生學生干部政治思想素質，全年共舉辦兩期青共校培訓班，引導學生盡快適應大學生活并發揮骨干帶頭作用。二是組織開展紀念建團80周年“永遠跟黨走”系列活動，引導廣大青年學生增強團員意識，樹立堅定正確的政治方向，活動獲得省優秀組織獎。三是加強學生會干部隊伍建設，指導學生會獨立開展工作，開展學生社團狀況調研，探索學分制條件下學生社團建設的新模式。四是認真組織實施暑期大學生文化科技衛生“三下鄉”社會實踐活動并取得顯著成績，我校第九次被評為全國社會實踐先進單位。五是積極開展校園文化活動，如校慶音樂會、大學生辯論賽、主持人大賽、體育健身周等，營造良好的校園文化氛圍，促進學風建設。六是組織開展大學生創業計劃大賽、課外學術科技作品競賽、科技作品成果展等學術科技類活動，培養學生的創新意識、創新思維和創造能力，創業計劃大賽獲全省和全國優秀組織獎。七是認真做好大學生青年志愿者的組織建設和活動開展工作、獻血工作，引導大學生增強奉獻精神和社會意識。八是協助部門主要負責人做好其它各項工作，如團的組織建設和創新試點工作、第七屆科技文化藝術節、部門作風建設等等。

　　三、主要存在的不足

　　一是深入青年學生中間調查了解不夠，學生調研工作有待進一步加強。

　　二是創造性地開展工作還有很大的欠缺，對加強社團建設缺乏清晰的思路，不能提供有力的指導。

　　三是工作任務繁重時有急躁的情緒，不能做到統籌安排。

　　工作自我總結篇2

　　本屆學生會在成立之后，在校領導和學生處、團委老師的具體指導和支持下，緊緊圍繞學校創建本科院校的中心工作，充分發揮學生會“自我教育、自我管理、自我服務”的工作職能，在廣大同學的鼎力協助下，經過全體學生會成員的共同努力，不斷拓寬工作領域，創新工作模式，改進工作方法，整體上完成了學期初定的工作計劃，并取得了顯著的成績，現就即將過去一個學期的工作作自我總結如下：

　　一、貼近學生生活方面：

　　結合我校實際，在新老校區以問卷調查的形式進行一次“學子之聲”專題調研，以座談的形式舉行了“學生會與你面對面”，對于從中反映出來的問題，學生會及時做了總結，并向各有關部門做了反映，都得到了不同程度的`解決。通過這些活動，拉近了學生會與同學們之間的距離，增強了同學們對學生會的了解、信任與支持，同時也增強了學生會成員的責任感。

　　二、學風建設方面：

　　組織舉辦首屆“新科杯”英語之星大賽，在此次活動中也加強了與外校學生會的聯系。協助團委舉辦了xx年第一期成長論壇，并多次組織英語四、六級知識講座，從中調動了同學們學習的積極性，有力的促進了學風建設，為在校學生營造了良好的校園文化氛圍，在無形中培養了大學生的人文素養。

　　三、校園文化方面：

　　由體育部具體組織，成功的承辦了首屆“理想杯”籃球聯賽，從中增強了大學生的集體榮譽感和團隊精神。宣傳部組織承辦了“現場書畫展演”，在展演中，河南科技大學、洛陽師范學院學生會也參與進來，并作了廣泛的交流。

　　四、娛樂文化方面：

　　根據我校的特殊性，在新區舉行了主題為“走進新區，你我共聯歡”文藝晚會，在老校區舉行了社團文化廣角，主題為“同唱一首歌”文藝晚會。協助團委成功的承辦了龐龍“兩只蝴蝶，與你相約”洛陽簽唱會，“青蛙樂隊”洛陽簽唱會，兩場歡送畢業生文藝晚會，通過豐富的文藝活動，陶冶了同學們的情操，提高了同學們的審美情趣。

　　五、校園文明方面：

　　學生會充分發揮大學生自律委員會、大學生伙食委員會的作用，結合第二十三個文明教育月，自律委員會組織學生定期抽查學生宿舍，有力的遏止了晚歸和夜不歸宿的行為，并多次維持大型活動的秩序，文明監督崗對校園內不文明行為給予了相應的制止。伙食委員會配合學生處、團委、后勤發展總公司對宿舍文化建設和教室、宿舍衛生的檢查做了許多具體的工作。

　　在過去一個學期的工作中，由于時間短暫，工作經驗的缺乏，我們也深知還存在這樣那樣的缺點和不足，現作自我總結如下：

　　一、學生會各個部門之間缺乏交流和溝通，致使學生會的一些大的活動，組織工作不能完全到位，缺乏整體性和連續性。整體學生會成員素質有待進一步提高。

　　二、偏重對大型活動的開展，而忽視了對日常性工作的監督和管理，各系學生分會之間交流不夠，導致一個系舉辦活動，受眾群體的單一性，不具有全面性。

　　三、關于學生會網站，學生會各個部門和各系學生分會不能及時上傳工作計劃和工作總結，檔案管理和資料的收集工作存在較大的漏洞。

　　屹立于世紀之巔，面對知識經濟的挑戰，學生會如何在日益走向開放的校園中發揮基層學生會的作用，為我校的升本和跨越式發展作出應有的貢獻，在以后的工作實踐中，我們將會不斷的努力與探索，揚長避短，使學生會的各項工作在穩定中創新，在創新中穩步前進，逐步走向完善，我們也堅信：只要我們以積極的心態主動的工作，無悔的付出，一定會譜寫出更加壯麗的篇章。

　　工作自我總結篇3

　　一、思想方面。

　　思想是行動的指南，一個人如果想把工作做好，就必須先樹立自己的工作思維。作為一名黨員，嚴格要求自己，自覺接受黨員和同事們的監督和幫助，堅持不懈地克服自身的缺點，彌補自己的不足，同時積極主動的了解國家大事，認真學習黨的各項新方針、新政策，及時的學習了十七屆三中全會精神，不斷的提升自己的黨性修養，作為公司的一員，我認真的學習和滲透公司的主流文化思想，并將其運用到實際工作中，與公司保持一致。

　　二、工作方面。

　　我從做好本職工作和日常工作入手，從我做起，從現在做起，我一直相信一份耕耘，一份收獲，所以我一直在努力，不斷努力學習，不斷努力工作。從身邊小事做起并持之以恒，熱愛自己本職工作能夠正確認真對待每一項工作，工作投入，按時出勤，有效利用工作時間，堅守崗位。工期緊，任務繁多，能夠做到跟班作業，保證按時完成各種任務，保證工程的順利進行，表現出我們施工員的員責任心強，發揚了我們施工員連續工作、吃苦耐勞的精神。在本職工作中盡心盡力，孜孜不倦地作出成績，我要不斷的提高自己的崗位本領，努力精通本職的崗位知識，做本職工作的骨干和行家里手，腳踏實地的做好本職工作。

　　三、學習方面。

　　作為20xx屆的.一名新員工，只有不斷提升自己的知識水平和技術水平，才能更好的完成自己的工作。工作中遇到不懂的問題時，多向師傅和其他同事請教。平時多到工地上去，多看多問，這樣才能不斷增加自己的現場經驗。還應該認真的學習公司的一些管理體制和規范有了一定的了解，在工作中以公司標準化管理的標準來嚴格要求自己。

　　當然，現在我還有很多不足的地方:經驗匱乏，知識和技術水平不夠扎實等。我一定會加倍努力，不斷的去完善自己，提高自己的工作能力。

　　總結一年來的工作, 我個人無論是在敬業精神、思想境界,還是在業務素質、工作能力上都有了很大的進步。在今后的工作中，我將一如既往地做事，一如既往地為人，爭取獲得更好的成績。

　　工作自我總結篇4

　　20xx年在和各位同事的支持和積極配合下，采購部基本完成了年初制定的采購計劃，借此機會向各位領導及全體同事長期以來對采購部的支持與配合表示最衷心的感謝！

　　下面我就采購部20xx年工作做以下總結：

　　一、工作情況

　　1、認真履行職責，按時完成了各項采購供應工作。一年來，共采購各類飼料原料xxx噸，合計xxx萬元，同比去年增加xxx%，包裝袋采購了xxx萬條，價值xxx萬元；定做標簽xxxx萬張，價值xxxx萬元。采購設備配件xxxx萬元，其中給xxxx采購了原料xxxx噸，價值xxxx萬元，包裝袋采購了xxxx萬條，價值xxx萬元；定做標簽xxx萬張，價值xxxx萬元。在其它原材料及消耗品的采購上也取得了滿意的效果。

　　2、隨著公司業務量的不斷擴展，產品銷量有較大突破，以及xxxxx有限公司的成立，采購工作量急劇增加，經過各部門的支持和配合，采購部基本上滿足了公司的生產需求。去年九月，隨著市場的影響，原料價格不斷大幅上漲，貨源緊張，形成供需失衡的局面，給采購工作帶來了巨大的挑戰。采購部積極應對市場，及時匯總市場行情，和公司領導親自到原料廠家進行實地考察，與供貨商建立了戰略合作伙伴關系，選擇了優質的貨源，適時采購儲備了大宗原料，避過了高位采購的風險，降低了采購成本，滿足了公司生產的'需要。

　　3、和供應商建立并保持了良好的合作關系。特別是在銀川正旺公司剛成立時，需集中補齊所有生產需要的原料，由于品種多、數量大，給采購工作造成一定的壓力。通過冷靜的分析，采購部合理運用現有的資金，經與供應商友好協商，贏得了供應商的信任和支持。并努力為公司爭取了優惠條件，滿足了采購需求。同時，經過自己的努力，和供應商配合，在采購成本，運輸成本，交貨期，付款周期等方面都得到了一定的改善。

　　4、按照公司ISO9001國際質量管理體系和HACCP國際食品安全管理體系要求，嚴格執行采購管理程序和原料驗收標準，保證了產品質量的不斷提高，同時通過有效的管理評審，降低了采購費用。

　　5、整理、健全了供應商檔案，邀請公司相關部門根據信譽度、質量穩定性、供貨及時性共同進行供應商評價，更新了合格供方檔案。

　　二、存在的不足

　　1、溝通不及時，協調力度不夠，以至于出現緊急采購現象，沒有充足的時間比價，控制成本被動，出現原料供應不及時。

　　2、開發新供應商的力度不夠，靠原有的供應渠道，沒有足夠可選擇的供應商。

　　3、采購的包裝袋質量不穩定，對供應商監督力度不夠。

　　4、對原料市場信息預測分析的不夠準確，缺少市場風險預警機制。

　　工作自我總結篇5

　　一學年來，我從各方面嚴格要求自己，積極向同事們請教，結合本身的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業業，使教學工作取得更大的進步，個人教學水平也有所提高。現對本學年工作做出總結。

　　一、自身的課堂組織與傳授能力

　　曾膽怯過，曾害怕過，曾擔心過，曾失望過，但這半年來，多了幾分驚喜，多了幾分激情，多了幾分感動，多了幾分踏實。成績不能代表一切，但課堂效果卻影響著學生的心情與對知識的欲望。

　　首先，對知識的把握到位了，通過對教材的分析與大家的交流，知識更完善了，重點更突出了。

　　其次，課堂語言更嚴謹了，有了兩年的基礎，課堂很明顯質量高了，密度大了！學生的學習欲望來了。

　　最后，知識的銜接自然了，課堂上學生的興趣更高了。

　　二、關愛無處不在

　　每天都在上課，每天心中都裝著這60名學生，可真正走入他們內心深處的時間并不多！通過每一大洲的關愛方案，讓我一次又一次的反思自己，對xx名同學的關心夠嗎？對優秀生的關心夠嗎？對學困生的.關心夠嗎？熟悉的學生，熟悉的電視，一直想要每一個學生都有所進步，一直想看到更優秀的他們，無形中對他們的期待更高了，無形中給他們帶來的壓力更大了！我常常問某個學生，你認為你這一周夠優秀嗎？你認為你今天用心學習了嗎？你今天幫助同學了嗎？你今天進步了嗎？你今天認真洗臉了嗎？你今天吃飽了嗎？等等，這些表面上的關心也許起到了一些作用，但特殊的同學，需要老師更多的關愛。面對學習有困難的學生，我時刻關注著他們，時刻提醒著他們。

　　工作自我總結篇6

　　一、遵守各項規章制度、認真工作、使自己工作效率不斷得到提高。

　　愛崗敬業的職業道德素質是每一項工作順利開展并最終取得成功的保障。遵守公司的各項規章制度、兢兢業業做好本職工作是我自己的工作原則，用滿腔熱情積極、認真地完成好每一項任務、并履行崗位職責。因為工作的特殊性和精確性，在工作中我嚴格要求自己要做到零誤差，以提高準確率和工作效率。

　　二、積極配合領導、團結同事、相互學習

　　尊重領導、服從命令、積極配合工作；平日里多關心同事、團結一體、互相學習。工作中我們都是彼此的老師，往往從別人的身上看到自己的影子，有好的也有壞的，在面對問題的時候，我們又成為了彼此的后盾，相互并肩扶攜著。從我個人而言，在工作的過程中我受益匪淺，從做事、到做人；從看問題、到解決問題上都給了我新的機會和經驗。

　　三、對客戶真誠、耐心

　　真誠服務于每個客戶，耐心傾聽并解答客戶的每一項問題，竟可能做到客戶滿意，自己放心，不再給領導添加不必要的麻煩。遇到特殊解決不了的問題，請示于領導的幫助和支持。業主不論什么時間、什么情況、有需要幫助或有疑問的，我會及時、認真的.給與業主幫助。

　　四、心態端正、舉止大方

　　工作是人生活的重要部分，不論是消極還是積極，都會給人帶來不同感受。而精彩的生活往往有來源于有意義的工作中，所以我不會讓自己因工作的煩惱、困難和壓力，困擾自己，使自己工作情緒化、生活情緒化。遇到困難我會用平常的心態實際看待問題，告自己凡事要先做人、后做事。

　　有些缺點和不足是我自己能看到的，同時也有些看不到的，不論是我看到的還是看不到的，我都希望大家能幫助我，給我指出，好在日后工作生活中得到改正，也以便提高工作效率和更好的服務與業主。

　　工作自我總結篇7

　　（一）關于思想政治表現

　　能認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想；認真學習黨的十六大文件，擁護黨的基本路線和各項方針政策；服從大局、主動服務大局，認真貫徹落實黨委決議、校長辦公會議決議和校財經領導小組會議精神；能牢記全心全意為人民服務的宗旨，忠實地為全校師生員工服務；公道正派，堅持原則，在學校改革和事業發展中注意發揮黨員領導干部的表率作用。

　　（二）關于組織領導能力

　　能堅持解放思想、實事求是、與時俱進的思想路線，運用馬克思主義的立場、觀點和方法，分析研究和解決學校財務工作中遇到的實際問題；能駕馭全局，有較強的組織協調能力；具有一定的科學決策水平和開拓創新能力；在干部使用上，善于發現人才、注意培養干部，能正確使用干部，用人所長，避其所短；兼任財務處黨支部書記，能結合業務工作的特點，有針對性地做好干部職工的思想政治工作。

　　（三）關于工作作風

　　能嚴格執行民主集中制，認真執行財務處議事規則和工作紀律，堅持每周一次處長辦公會議制度。能平易近人，與其他處領導團結協作，與兄弟處室密切配合，努力完成學校下達的各項目標任務。為了在省屬高校財務系統中保持一流地位，自我加壓，與時俱進，不斷探索和管理創新；勇于改革，敢于負責，勤奮敬業，任勞任怨；能組織有關人員經常深入第一線，了解情況，幫助基層解決實際困難。

　　（四）關于工作實績

　　對照工作目標，今年本人工作實績主要體現在六個方面：

　　1、切實做好校財經工作領導小組日常事務工作，當好領導參謀助手。

　　按照學校20xx年黨政工作目標要求，今年八月，我校組建了校財經工作領導小組，本人擔任財經工作領導小組成員兼秘書，為了使財經工作領導小組有序地開展工作，按照職責分工和工作程序，我能及時主動提出建議議題送校領導審定，事先了解和掌握各項議題的具體情況，詳實地向校財經工作領導小組匯報，積極地參與討論，準確地起草會議紀要，并切實貫徹執行校財經領導小組的各項決議。今年共召開六次財經工作領導小組會議，學校急需研究解決的.有關財經工作方面的問題基本上都能得到妥善解決，達到了加強對全校財經工作領導的要求。

　　2、多渠道籌集資金，確保學校資金需要。

　　（1）充分調動各方面積極性，較好地完成校慶籌資任務。為了調動各學院、各部門籌資積極性，確保我校成功地舉辦百年校慶，負責起草了《校慶捐贈財物管理辦法》和《操作規程》，精心設計了校慶捐贈證書、校慶捐贈財物登記憑證等配套材料，在有關部門的大力支持和配合下，校慶前及時舉行了兩次捐贈儀式，推動和促進了百年校慶捐贈工作。校慶期間兼任校慶捐贈組組長，組織了xx人的隊伍現場接受捐贈，由于精心組織、分工合理、崗位明確、責任到人，捐贈工作井然有序，給來賓和校友們留下了深刻的印象。據統計，校慶捐贈財物共計xx萬元，其中捐款xx萬元（含財務處爭取的捐贈xx萬元），捐贈物品價值xx萬元。同時還得到了省財政廳增撥的校慶專項補助xxxx元，為我校成功地舉辦百年校慶提供了資金保障。

　　（2）用好用活政策，增加學校收入。根據我省選擇性招生有關政策，我與校內有關部門共同研究籌資辦法，規范操作程序，并組織有關人員密切配合，增加學校收入xx萬元，較好地彌補了學校經費的不足。

　　工作自我總結篇8

　　20xx年，本人在公司領導和部門的領導的大力關懷和正確指導下，圍繞著本職崗位工作職責，立足崗位，兢兢業業，踏實工作，較好的`完成各項任務。

　　（一）思想進步，態度端正

　　參加工作以來，本人在思想上嚴格要求自我，利用業余時間，不斷加強自我的思想理論學習，關注時政，通過加強學習，努力提高自我的思想覺悟，提升自我的素養，拓展視野，讓自己更好的與時俱進，適應社會和崗位發展需求。

　　（二）嚴于律己，真誠待人

　　本年度，個人能夠認真學領導，服從組織工作安排，在工作中能夠嚴格要求自我，同時，與同事相處真誠相待，虛心向同事們學習，學習他們身上的品質和精神，不斷提高自我的綜合素養，更好更快的促進自我快速發展和提升。

　　（三）立足本職，做好工作

　　目前，我的工作部門客戶服務部，主要工作內容為做電子版巡檢記錄、統計水電周、月報表，整理檔案、庫房賬目、內務管理等，工作內容較細較雜，因此，在工作中，我不斷培養自我的責任心和耐心，將責任心和耐心的培養放在做好工作首位，要求自己能夠靜下心來，認真處理每項工作中的細節，確保工作不在我的范圍內出錯，不因我耽誤工作。

　　工作自我總結篇9

　　一年的光陰很快曩昔了，在一年里，我在校領導及同事們的關切與贊助下圓滿的完成了各工作，在思想覺悟方面有了更進一步的提高，本年度的主要有以下幾項：

　　教導教授教化方面：要提高教授教化質量，癥結是上好課。為了上好課，我做了下頭的工作：

　　1、課前籌備：備好課。

　　2、認真鉆研課本，對課本的基礎思想、基礎觀點，每句話、每個字都弄清楚，了解課本的布局，重點與難點，控制知識的邏輯，能運用自如，明白應彌補哪些材料，怎樣本事教好。

　　3、了解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、必要、措施、習慣，學習新知識可能會有哪些艱苦，采取相應的預防步伐。

　　4、斟酌教法，辦理如何把已控制的課本傳授給學生，包括如何組織課本、如何支配每節課的運動。

　　大家一年的工作，盡管有了必然的`提高和造詣，但在一些方面還存在著不夠。比如有創造性的工作思路還不是許多，個別工作做的還不敷完善，這有待于在往后的工作中加以改善。在新的一年里，我將認真學習各項政策規章制度，盡力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新程度，為學校的成長做出更大更多的供獻。

　　工作自我總結篇10

　　在電信公司工作期間，在領導的精心教導下，個方面都有所提高，以下是我的個人總結：

　　一、注重克服思想上的＂惰＂性

　　我堅持按制度，按計劃進行理論學習。首先不把理論學習視為＂軟指標＂和額外負擔，自覺參加每季度的黨課集中學習；其次是按自己的學習計劃，堅持個人自學，擠時間學，正確處理工作與學習的.矛盾，不因工作忙而忽視學習，不因任務重而放松學習。

　　二、加強營業

　　客戶服務部、公話超市的業務管理和考核，我重點做好日常業務處理中各種原始資料、報表和營收資金的把關。盡可能為代辦服務商創造有利條件，在業務宣傳、業務指導、資源共享等方面支撐到位。

　　三、立足本職，愛崗敬業

　　作為客服人員，我始終堅持＂把簡單的事做好就是不簡單＂。工作中認真對待每一件事，每當遇到繁雜瑣事，總是積極、努力的去做；當同事遇到困難需要替班時，能毫無怨言地放棄休息時間，堅決服從公司的安排，全身心的投入到替班工作中去；每當公司要開展新的業務時，自己總是對新業務做到全面、詳細的了解、掌握，只有這樣才能更好的回答顧客的詢問，才能使公司的新業務全面、深入的開展起來。

　　雖然在短短的幾個月里看到的只能是工作的一個側面，學習的只能是一些初步的方法，但這些對于我是非常重要的。我會抱著謙虛謹慎的態度，無論大小認真踏實的完成每一件事，走好每一步。

　　工作自我總結篇11

　　轉眼間一學年的各項工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，大家經驗、吸取教訓，本人特就教學工作小結如下：

　　一、變革理念轉變主角

　　依據教育部大學英語教學改革的精神，遵循外語教學規律，把大學英語的教學的重點放在英語綜合應用本事的培養上，有計劃地培養學生合作學習與自主學習本事，加強“基于網絡和多媒體”的大學英語教學改革，激發學生學習的主動性，做學生學習的促進者、英語學習環境的營造者和學生潛能的挖掘者。堅持用前沿理論指導教學實踐。我校開始在第一學期實施自主學習計劃，指導學生制定自主學習計劃、培養學習策略并進行自我監控與評價;開始進行用用ESP理論指導大學英語教學，在英語語言教學的同時，滲透相關專業詞匯知識，做好與專業英語教學的銜接。

　　二、科學合理學以致用的教學大綱、課程體系

　　按照教育部新頒布的《大學英語教學要求》(試行)，結合我院實際，認真組織論證，完成了大學英語課程教學大綱的修訂工作。大學英語課程既包括理論環節，也包括實踐環節。在大學英語課程大綱中明確加入聽說實踐環節，明確教學任務和教學安排及評估標準。完善實踐教學環節的教學計劃、教學大綱、考核形式及成績評分標準。大家出一整套英語實踐教學環節體系。加強實踐環節的教學監管，嚴格考勤、考核。

　　把第二課堂活動作為英語實踐環節寫入教學大綱，加大第二課堂活動的指導和投入，規范第二課堂活動，做到有計劃、有組織、有測試、有大家、有報道，活動后資料及時存檔;加強口語街、“華航中外文化活動交流周”等特色品牌活動，“全國大學生英語競賽”、“河北省CCTV世紀之星演講比賽”等活動的.指導;組織英語競賽如：背誦、英語歌曲、寫作、短劇、英文電影配音等形式多樣的活動，建立自主學習和英語廣播站，不斷提高英語廣播站、宣傳欄、墻報的制作資料的質量。

　　三、以人為本因材施教的教學模式

　　在新生入校后進行入學分級考試，根據其高考英語成績將各班的英語基礎差、成績低的10%的學生組成普通班，進行分級教學。其目的是使英語基礎知識差的學生得到相應的預習和輔導，在歷時兩個學期后能夠適應正常英語教學，大學英語教學不僅僅實行了分級教學，還采取了教考分離制度。

　　在日常教學中，加強在合作學習模式下的大學生自主學習本事的培養。加強英語學習策略的培訓，培養學生的合作意識和團隊精神。將自主學習計劃在教學大綱中得到貫徹，培養學生的學術本事和社會本事，提高學生的綜合素質。注重培養學生的語言實際運用本事，異常是聽說本事，一年級英語課程中實行讀寫譯大班授課，視聽說小班授課制，在小班授課中新增語音課程，同時明確大學英語課程建設、教學改革和人文素質拓展工作。建立基于網絡的自主學習的新的教學模式。

　　四、整合資源，建設網絡教學環境

　　堅持用現代網絡技術推進教學改革。在外研社的協助下，利用語音室建立學生自學互動網絡平臺，及時更新現有的大學英語自主學習網絡平臺。充分利用學校網、音頻、學校廣播等現代化設備手段，指導學生修改制作節目，以喜聞樂見的視聽形式調動學生學習英語的興趣。

　　五、師資隊伍建設

　　加強師德教風建設，提高教師隊伍的素質，以良好的教風促進學風建設。教育引導職工教書育人，無私奉獻。開展多項教研活動，堅持團體備課、互相聽課制度，取長補短。組織教師學習學院有關文件，全面落實學院教學常規的要求，對教學的各個環節認真研究，使教師對教學工作樹立“嚴謹、高效”的觀念和作風。

　　六、教學效果

　　經過師生共同努力，學生綜合語言本事有了很大提高。英語聽說本事獲得很大的提高;在到達《大學英語課程教學要求》的前提下，英語四六級經過率有明顯的提高，同時，專業英語水平取得較大的提高，就業率得到明顯改善。近三年累計6名同學在全國大學生英語競賽中獲得一等獎，六名同學在CCTV杯全國大學生英語演講比賽中獲獎，今年兩名同學獲得二等獎。四、六級經過率(達425分者)也在逐年提高，平均以每年6%的速度提高。學生四級經過率為70%。在工科院校，英語課堂作為人文素質教育的重要窗口，人文素質教育得到充分的重視，也取得了良好的效果。

　　工作自我總結篇12

　　回顧一學期的教學工作，在校各級領導的大力支持下，在高二數學組全體教師的團結協作和奮力拼搏下，圓滿完成了各項任務，達到了預期的目的.有成功的喜悅，也有不足的遺憾。下面就本學期的工作總結如下：

　　1.加強集體備課，優化課堂教學。

　　新的課改形勢下，高二數學怎么去教，學生怎么去學?無論是教師還是學生都感到壓力很大，針對這一問題備課組制定了嚴密的教學計劃，提出了優化課堂教學，強化集體備課，培養學生素質的具體要求。即優化課堂教學目標，規范教學程序，提高課堂效率，全面發展、培養學生的能力，為其自身的進一步發展打下良好的基礎。在集體備課中，注重充分發揮各位教師的長處，集體備課把握住了正確的方向和統一了教學進度，對于各位教師來講，又能發揮自己的特長，因材施教。

　　2.立足課本，夯實基礎。

　　教學過程中，不僅要展現教師的分析思維，還要充分展現學生的思考思維，把教學活動體現為思維活動;同時還適當增加難度，教學起點總體要高，注重提優補差，新課改將更加注重對學生能力的考查，適當增加教學的.難度，為更多優秀的學生脫穎而出提供了更多的機會和空間，有利于優秀的學生限度發揮自己的潛能，取得更好的成績;對于基礎差的學生充分利用輔導課的時間幫助他們分析學習上存在的問題，解決他們學習上的困難，培養他們學習數學的興趣，激勵他們勇于迎接挑戰，不斷挖掘潛力，限度提高他們的數學成績。

　　3.因材施教，全面提高。

　　由于學生的整體情況不一樣，同一班級的學生，層次差別也較大，給教學帶來很大的難度，這就要求自己要從整體上把握教學目標，又要根據各班實際情況制定出具體要求，對不同層次的學生，應區別對待，這樣，對課前預習、課堂訓練、課后作業的布置和課后的輔導的內容也就因人而異，對不同班級、不同層次的學生提出不同的要求。在課堂提問上也要分層次，基礎題一般由學生來做，以增強他們的信心，提高學習的興趣，對能力較強的學生要把知識點擴展開來，充分挖掘他們的潛力，提高他們邏輯思維能力和分析問題、解決問題的能力。課后作業的布置，既有全體學生的必做題也有針對較強能力的學生的思考題，課后對學生的輔導的內容也因人而異，讓所有的學生都能有所收獲，使不同層次的學生的能力都能得到提高。

　　4.優化練習，提高練習的有效性。

　　知識的鞏固，技能的熟練，能力的提高都需要通過適當而有效的練習才能實現;首先，練習題要精選，題量要適度，注意題目的典型性和層次性，以適應不同層次的學生;對練習要全批全改，做好學生的錯題統計，對于錯的較多的題目，找出錯的原因。練習的講評是高二數學教學的一個重要的環節，為了限度地發揮課堂教學的效益，課堂的講評要科學化，要注重教學的效果，不該講的就不講，該點撥的要點撥，該講的內容一定要講透;對于典型問題，要讓學生板演，充分暴露學生的思維過程，加強教學的針對性。多做練習，有效的提高了學生的應試能力。

　　5.加強考法、心理等方面的指導，培養非智力因素。

　　充分利用每一次練習、測試的機會，培養學生的應試技巧，提高學生的得分能力，如對選擇題、填空題，要注意尋求合理、簡潔的解題途經，要力爭“保準求快”，對解答題要規范做答，努力作到“會而對，對而全”，減少無謂失分，指導學生經常總結審題答題順序、技巧，力爭找到適合自己的心理調節方式和臨場審題、答題的具體方法，逐步提高自己的應試能力;幫助學生樹立信心、糾正不良的答題習慣、優化答題策略、強化一些注意事項。

　　在這一學期中，雖然取得了一些成績，但還有很多不足，在今后的工作中還要努力向各位學習，不斷提高自己的教育教學水平。

　　工作自我總結篇13

　　自從暑假干訓班宣布自已擔任白水中心小學校長一職后，深感責任重大，怎樣做才能不辜負組織的期望、領導的關心和朋友的支持、幫助。因此，會一散自己就馬上進入工作狀態。回顧近一期來的`工作，我自認為有如下幾點做得還可以：

　　一、以身作則、引領師生

　　本期第一次全體教師大會上，自己就給老師們提出向我看齊的號召，正如人事股領導在本校調研總結評價本人時說的“四個最”中，每天到校最早，離校最晚，每次早晚在校門迎送師生，無形中就在師生中樹立了形象，師生工作和學習狀態也煥然一新。

　　二、深入實際、了解實情

　　因本人從未在小學工作過，很多情況不熟悉，要搞好工作，高高在上是不可能的，同時自己身體力行給老師們樹立榜樣。比喻下半年教師教學競賽、田運會、藝術節、書畫美術比賽，從選苗、聘請教練，到訓練比賽自己都深入其中，效果也比較好，同時自己也熟悉了解其中很多情況，為來年工作搞得更好，有了更清晰的思路。

　　三、深入群眾、做他們的知心朋友

　　本鎮人口多，學校也多，有十所小學，兩個小學部，分布廣，作為中心小學校長，要管理好整個全鎮小學教育確實不易，怎么辦？十二個校長就是我的好幫手，不深入其中不與他們成為好朋友，再大的本事也難以做好，雖然只有三個多月，經過努力他們都已成為我的好兄弟，到現在為止，白水小學教育一直在穩定上升發展與他們的努力工作分不開。

　　雖然自己努力在工作，但與領導的期望還有不少差距，我一定會在以后的工作中不辱使命，爭做一個優秀的領導者。

　　工作自我總結篇14

　　回想過去的一年，財務部在公司領導的正確領導和各部門經理的通力合作及各位同仁的全力支撐下，在美滿完成財務部各項工作的同時，很好地配合了公司的中心工作，在如何做好資金調度，保證工程款的支付，及時正確無誤地辦理銀行按揭和房款的收繳等方面也取得了驕人的成績。當然，在取得成績的同時也還存在一些不足，下面我一一向各位領導和同仁匯報：

　　一、財務核算和財務管理工作

　　組織財務運動、處理與各方面的財務關系是我部的本職工作，隨著業務的不斷擴大，記帳、登帳工作越來越重要。為進步工作效率，使會計核算從原始的盤算和登記工作中擺脫出來。我們在年初即進行了會計電算化的實行，經過一個月的數據初始化和三個月的手機聯合，全部財務人員全都熟練控制了財務軟件的運用與操作，財務核算順利過渡到用電算化處理業務。這為財務人員節儉了時間，還大大進步了數據的查詢功效，為財務分析打下了良好的基礎，使財務工作上了一個新的臺階。

　　財務部一直人手較少，但在我們高效、有序的組織下，能夠輕重緩急妥當處理各項工作。財務部每天都離不開資金的收付與財務報帳、記帳工作。這是財務部最平常最沉重的工作，一年來，我們及時為各項內外經濟運動供給了應有的支撐。基礎上滿足了各部門對我部的財務請求。公司資金流量一直很大，尤其是在8月至12月收繳銷售款的期間，現金流量宏大而繁瑣，財務部鄒治和胡蓉兩位同志本著“認真、仔細、嚴謹”的工作作風，各項資金收付安全、正確、及時，沒有涌現過任何毛病。全年累計實現資金收付達3757萬元。企業的各項經濟運動最終都將以財務數據的方法展現出來。在財務核算工作中每一位財務人員盡職盡責，認真處理每一筆業務，為公司節儉各項開支費用盡自己最大的努力。財務部全年審核原始單據824張，處理會計憑證179張，正確無誤地出具各類會計報表無數。

　　制度屬于企業的硬性管理，任何成功的企業無一例外的有其嚴格的規章制度。長天公司從無到有，從當初的三兩人到今天的上百人，規范各項經濟舉動已日益成為企業管理的主題。在過去的一年中，財務部相繼出臺了關于財產管理、合同簽定、費用把持等方面的規章制度。為完善公司各項內部管理制度，建設財務管理內外環境盡了我們應盡的職責。

　　財務部除要認真負責地處理公司內部財務關系外，為達成本單位的任務，還要妥當處理外部各方面的財務關系。與外部建立并保持良好的接洽。本年度財務部友愛妥當地處理了各單位的往來款項的收支。同時與銀行建立了精良的.銀企關系、與稅務機構建立了良好的稅企關系，全面處理了保險公司遺留資產的往來手續，并美滿完成了對統計、工商等各部門有關材料的申報。

　　二、資金調度和信貸工作

　　資金對于企業來說，就如“血液”對于人體一樣重要。今年工程建設全面鋪開，各經營管理機構逐步建立，新員工不斷加盟。資金需求日益增長。尤其在1-7月份項目未能取得任何經濟收益的情況下，公司蒙受了宏大的資金壓力。我部根據工程建設和公司發展的請求，為確保資金利用單位各項工作的順利開展，與總公司一起謀劃、合理安排調度資金。同時財務部還全面承擔了8月份開端的銷售收款和銀行按揭工作，在全部財務人員和招商人員的共同努力下全力以赴地做好了資金的快速回籠。保證了市場建設的順利進行，及時償還了銀行到期貸款，全年累計完成投資0、11億元，償還到期貸款500萬元。

　　為了公司的長足發展，財務部與紅旗建立了信貸關系，以期達到積累企業信用的目標。我部于3月—5月向銀行申請銀行固定資產貸款1800萬元。期間收集、收拾了大批材料，編制各類貸款報告，與銀行人員商談貸款工作，多次招待銀行各級領導的視察，在完成貸款工作的同時與銀行建立了良好的合作伙伴關系，同時使我們對貸款工作有了全面的懂得，學到了新的業務知識。

　　三、全力協助招商工作

　　時間飛逝，今年的工作轉瞬即為歷史。一年中，財務部有很多應做而未做、應做好而未做好的工作，比如在資產實物性管理的建章建卡上，在各項經營費用的把持上，在規范財務核算程序、統一財務管理表格上，在及時正確地向公司領導匯報財務數據，實行財務分析等方面都相當欠缺。在財務工作中我們也創造公司的基礎管理工作比較單薄；日常成本費用支出比較隨便；公司對員工工作要么沒有很明確嚴格具體科學的請求；要么就是履行乏力；也有一些員工在工作中不能站在公司的立場和利益上等等。這些應當是財務管理要重點思考和解決的主題，也是每一位長天人如何進步自我、服務企業所要思考和改良的必修課。作為財務人員，我們在公司加強管理、規范經濟舉動、進步企業競爭力等方面還應盡更大的責任與責任。我們將不斷地總結和檢查，不斷地鞭策自己，加強學習，以適應時代和企業的發展，與各位共同進步，與公司共同成長。

　　工作自我總結篇15

　　本學期,在上級教育主管部門的正確領導下,通過全體師生的奮力拼博,全面完成了學期初制定的各項工作目標，教育教學質量全面提升，xx年中考，僅有181人考生中，一中達線18人，二中達線人數16人，省示范高中達線率位居我縣農村初中首列，德育工作，安全工作，校安工程，法制教育，關愛留守兒童等各項工作開展有聲有色，受到社會和上級的好評，學校初步成為學生喜愛，家長滿意，政府放心，社會認可的和諧學校，現把本學期工作總結如下：

　　一、強化德育工作，注重“養成教育”

　　學校建立了以校長為組長的德育工作領導組，并充分發揮指導作用。教導處、團委、教研組長、班主任、政治課教師是實施德育工作的主力軍，全體教職工是德育工作的參與者和實施者，實現全員育人，全程育人，全面育人，充分發揮班主任德育工作的骨干作用。學校建立了一支思想過硬，工作積極的班主任隊伍，在實際工作中，不少班主任一心撲在工作上，涌現了一大批感人的事例，每天早讀鈴聲未響，就有班主任在班級巡視的身影，學生身體若有不適，班主任問寒問暖，學生生病，班主任主動送往醫院治療，學生違規違紀，班主任耐心教育，并協作家長做好思想工作，學校組織的各項活動，班主任往往以身作則，與學生共同參與。

　　強化對學生的法制教育，開展了交通法規，遠離有害物品等各種法律知識的宣傳教育，組織開展了“法律與我同行”主題班會，較系統地學習了“中華人民共和國義務教育法”，“未成年人保護法”等法律法規，切實增強了學生學法、知法、守法意識。

　　培養學生健康人格，加強學生行為習慣養成教育是本學期德育工作的主要任務，學校把學生養成教育的目標任務確定為主要抓好學生的文明禮貌，遵守紀律，合作交流，強身健體，勤儉節約，審美情趣六個方面的良好行為習慣的教育和培養，制定了“長崗初中學生一日長規十六條”和“長崗初中學生十不準”并以此為活動載體，以主題班會為主要形式，以評選“三好學生”、“文明班級”、“文明標兵”為抓手，創新了德育工作思路，拓寬并豐富了德育工作內容，強化了養成教育效果。關愛留守兒童，是本學期德育工作的又一個重要方面，在房屋緊張，經費緊缺的情況下，建立了80平方米的留守兒童之家，通過網絡電話保障了留守兒童與家長交流，使學校成為留守兒童學知識、學文化，不斷提高思想覺悟的主陣地，具體做了以下幾點，一是成立了關愛工作領導組，制定了具體計劃和實施方案。二是實行教師結對幫扶留守兒童工作，幫扶者隨時把握留守學生的思想動態，關心生活，指導學習，引導他們健康成長。三是建立留守兒童檔案和聯系卡制度，首先進行認真調查，摸清留守兒童底數，從學習、生活、家庭情況，身體狀況等多方面建立檔案，其次保持與家長及其他監護人聯系，共同形成了以學生為中心的關愛網絡。四是積極開展文體活動，豐富他們的課余生活。

　　家庭教育是青少年健康成長的基礎，學校教育是關鍵，社會教育是基本保證，本學期，我們還十分注重家庭、學校、社會全方位的德育網絡建設，通過致學生家長一封信(本學期致學生家長一封信三封)，召開全體學生家長會議，教師家訪和家長來訪等活動，進一步加強同學生家長聯系，使家長們了解學校的教育意圖，了解孩子在校的表現，形式教育合力，提高了德育工作的針對性和實效性，社會教育是家庭教育和學校教育的延伸，也是家庭教育，學校教育的有力補充，我們采取了請進來，走出去的方法，改變了學校教育脫離社會，脫離實際，封閉辦學的現象。實出了學校、家庭、社會三結合的德育教育網絡。

　　二、重視師德教育，提高隊伍素質。

　　百年大計，教育為本，教育大計，教師為本，本學期我們十分注重師德教育，努力打造一支高素質的教師隊伍。

　　首先認真抓好教師隊伍的政治學習，建立了政治學習制度，學校行政班子每周一集中學習一小時，教職工每周三下午集中學習一小時，為了學習制度落在實處，我們確保“三個落實”(時間、計劃、制度落實)，四個到位(思想認識到位，組織領導到位，方法措施到位，物質投入到位)。我們聯系教師實際，定期學習上級下達的師德建設文件和《教師法》、《教育法》、《教師職業道德》等法律法規，特別是反復學習對廣大教師提出的“四點希望”，一是希望廣大教師愛崗敬業，關愛學生;二是希望廣大教師刻苦鉆研，嚴謹篤學;三是希望廣大教師富于創新，奮發進取;四是希望廣大教師淡泊名利，志存高遠。通過學習和討論，促進了教師思想，觀念適應時代前進的.步伐，增強了教職工的事業心，責任感和自覺性，共創了我校團結、合作、和諧氛圍。

　　為了跟上時代步伐，鼓勵支持教師不斷充電提高，鼓勵支持老師參加各類培訓和輔導，本期我們安排國家級脫產培訓1人，省級培訓1人，市級培訓3人，縣級培訓12人，鼓勵支持教師參加“繼續教育”。我校現有教師學歷達標100%，本科學歷達81%，同時鼓勵支持教師認真總結教學經驗，積極撰寫教學論文，從而提高教師的業務水平和理論水平，多人多次在縣、市級論文評選中獲獎。

　　三、突出安全第一，實現和諧發展。

　　“安全無小事，責任重于山”，安全工作是學校的首要工作，為了切實保障學校師生安全，依據上級文件精神，我校始終把安全工作放在重中之重的位置。本學期，我校本著綜合治理，預防為主，防治結合，加強教育，群防群治的原則，通過安全教育及演練，增強師生安全意識和自我保護能力，營造全校師生關心和支持學校安全工作氛圍。

　　學校安全工作重點做到制度保證，措施到位。建立了安全工作領導責任追究制，將安全工作納入年度考核和績效工資考核之中，嚴格執行責任追究制度。根據學校實際情況，制定了切實可行的安全工作應急預案。簽訂安全工作責任書，學校同處室、班主任、科任教師、學生、學生家長層層簽訂責任書，明確各自職責，貫徹“誰主管、誰負責”，職責分明，責任到人。

　　學校安全工作的關鍵，加強學生安全教育，促進學生自我保護。首先通過教育和宣傳，提高全體師生安全意識，自我防范和自護自救能力。本期我們聘請了公安部門到校對學生進行“遠離有害物品”教育，聘請了交警部門到校對學生進行交通安全教育，聘請了司法部門到校對學生進行法制教育，同時給學生上好消防安全知識講座，通過疏散演練來提高預防地質災害的安全意識。學校通過櫥窗、校會、國旗下講話、安全教育月、安全教育周、安全教育日、班會、安全知識競賽、主題班會、專題黑板報、張貼安全標語，懸掛安全橫福、家訪、家長會、致學生家長一封信等多種途徑和方法加強學生安全教育。由于安全工作落在實處，結合實際，安全教育達到了預期的目標，本期師生沒有任何安全事故發生，特別是教學樓加固過程中，教學點分散，管理難度大，安全隱患多，我們能安全過渡。

　　學校安全工作的基礎是加強安全重點的防范和安全隱患的排查。本期我們安全工作防范重點是租居民房的寄宿生，食品衛生安全和交通安全。對寄宿生這一塊，首先是調查摸底，其次同房東、學生家長簽訂責任書，再者校領導、班主任不定期到租居點檢查。學校食堂條件簡陋，職工年齡偏大，食堂食品衛生我們時刻關注，除實行規范管理外，還不定期進行抽查，召開學生座談會，了解食堂衛生工作，不斷改變食品衛生狀況。交通安全是我校始終安全工作重點，學校位于軍二路傍，路面窄，車況雜，車流量大，是我省交通事故多發地段，況且我校大多數學生騎自行車上學，還有部分包車上學，一方面我們多方交設，盡最大可能設立警示標牌;一方面做好管理和教育工作，每天放學，都有學校執班人員在校門口維護秩序，路途按長鴨路、長湯路、長金路、長廬路實行專人負責，建立監督和舉報制度，收到了良好的效果。學校定期不定期地進行安全隱患排查工作，發現險情，盡時排除，做到人力、物力、財力首先保證安全工作。

　　四、嚴格常規管理，保證教學質量。

　　本學期，我校堅持以教學工作為中心，以重實際，抓實事求實效為教學工作的基本原則，加強教學常規管理，深化課堂教學改革，認真落實課程計劃，大力推進素質教育，努力提高教學質量。

　　在落實教學常規管理的過程中，我們堅持從實際出發，不做花架子，不搞形式主義，從嚴從實，從細節入手落實到過程管理，我們的具體做法是：一是認真落實教學常規檢查工作，按期初、期中、期末三次集中檢查，方法采取領導與教師互查，教師檢查學校領導的，學校領導檢查教師的，對教師的備課、輔導、批改等環節進行量化。對檢查中發現好的現象，好的做法，工作做得扎實認真的教師，在教師會上進行表揚，對抽查中發現問題我們毫不保留地進行批評、教育，并按學校管理規定予以存檔;二是重視所有學科的考試和檢測工作，在其中檢測和期末考試，實行統一操作要求，統一安排監考，統一組織閱卷，統一登分統計，嚴格秩序，嚴肅考紀，確保考試公平公正，成績客觀真實;三是強化畢業班工作，多次召開畢業班工作研討會，征求廣大畢業班教師的意見，讓他們獻計獻策，學校為畢業班同學征訂了1萬7千多元的學習資料，組織安排教師利用中休時間對畢業班學生進行補缺補差，做到面向全體學生，全面提高質量;四是加強教學信息反饋工作，通過召開學生代表座談會，學生家長會議，了解各班各科的教與學的情況，揚長避短，有的放矢地進行教學;五是認真落實中心校“教學工作規范”，對照規范，指導教學。

　　在狠抓教學常規管理過程中，我們扎實進行教本教研活動，提升教師的業務能力，擬定切實可行的校本教研計劃，并按計劃實施。一是規定每位教師本期相互聽課不少于10節;二是充分發揮骨干教師作用，每教研組上好一節示范課或觀摩課;三是鼓勵青年教師勇于探究，大膽嘗試，搭建教師專業成長的平臺;四是注重教學的專題研究，爭取市、縣級課題立項工作，對擔任課題立項的教師予以鼓勵和支持，課研經費予以保證。

　　五、加強后勤管理，優化育人環境。

　　本學期后勤工作，主要做了以下三個方面，一是項目建設取得重大突破，自校安工程實施以來，學校為改善辦學條件，一直在多方奔走，積極爭取資金和立項工作，在中心校、縣教育局領導的高度重視和指導下，我校項目建設逐一落實。2470平方米教學樓加固工程于8月18日動工，10月8日交付使用，加固后的教學樓面貌換然一新，排除了安全隱患，640平方米的教師辦公樓即將竣工，極大地改善了教師的辦公條件，1600平方米男女生宿舍，主體工程即將結束，有望20cc年春投入使用，全面解決了偏遠同學上學困難的問題，切實減輕了學生家長的負擔。980平方米的學生食堂已破土動工，20cc年秋能完全交付使用，徹底改變了以往學校食堂破舊，建筑面積少，不符合衛生要求的狀況，8789平方米的學生操場改造工程正在緊鑼密鼓地進行中，20cc年春完全可以交付使用，徹底改善了師生體育活動場所，有力推進了素質教育的實施。這五大工程的逐一落實，凝聚著后勤人員的辛勤汗水，這五大工程的俊工，使長崗初中在校園建設建校以來的跨越式發展。

　　二是后勤務實高效。本學期在公用經費十分緊缺的情況下，做了如下實事:

　　1、新建圍墻120米;

　　2、改造污水溝180米;

　　3、修理翻新學生課桌凳536套;

　　4、采購教師辦公桌椅70套;

　　5、開辟花甫480平方米;

　　6、拆除危房48間，面積達1440平方米;

　　7、搬遷學生食堂，新置蒸飯柜2個;

　　8、改造電信線路130米;

　　9、改造電路120米，總共投入資金壹拾貳萬壹仟捌佰元。

　　三是工作提前后勤保障到位，本學期開學前將所有新書，辦公教學用品全部購買到位，特別是用了近半個月時間，安排因教學樓加固急需的周轉教室，從黑板、線路安裝，到學生課桌凳的搬運，在師生上課前一天全部到位，保證了教學工作的有序進行，用了近半個月的時間，完成了學生食品的搬遷工作，保證了師生開學后的生活正常需要。可以說今年整個暑假，后勤都在忙碌之中，犧牲了他們大量休息時間，為學校的發展，教學的需要作出了應有的貢獻。

　　六、查找存在問題，明確整改方向。

　　1、進一步加強領導班子隊伍建設，充分發揮班子成員吃苦耐勞率先重范作用，認真做好校務公開工作。

　　2、進一步強化教學常規管理，徹底杜絕備教不一，先教后備，隨意調課等不良現象。

　　3、進一步強化勞動紀律教育，做到有令必行，有禁必止，有章必循，違章必究。

　　4、進一步加強經費和財產管理，做到財產不流失，經費不亂用，繼續規范好來人招待，因公用車，雜工使用，材料打印等細節工作，規范手續，嚴格秩序，認真做好財務公開，賬務公開工作。

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