學院大學生科技創新工作總結

　　總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料，它能夠給人努力工作的動力，不如靜下心來好好寫寫總結吧。那么總結有什么格式呢？以下是小編收集整理的學院大學生科技創新工作總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　在過去的20xx年，我院在校團委的正確領導下，堅持“工作求實，方法求新，質量求高”的工作方針，順利完成了一年的工作任務。

　　在工作方法上有了一定的創新，在工作質量上有了很大的突破，我院大學生科技創新工作取得了較大的進步�，F將一年工作總結如下：

　　一、工作舉措及成績

　　學校自主創新研究基金的實施是大學生科技創新的堅強資金后盾，學生不用再因為沒有資金而對科技創新望而止步，他們的想法和思路更加的開闊，我院出現了大批的科技創新人才。

　　但是還有部分學生還不知道學校自主創新研究基金基金的詳細情況，我們針對這一現象，策劃了對自主創新研究基金的全方位的宣傳，例如召集各年級班級學習委員召開關于自主創新研究基金的會議，詳細介紹了學校的自主創新的各項內容，再由他們向各自班級宣傳。

　　我們的宣傳達到了很好的效果，我院09—10學年有17項科技創新研究項目立項。

　　我�！皠撔卤�”大學生科技文化節舉辦在校園里營造了濃厚的科技創新研究氛圍。

　　20xx年十一月初校團委通知各院科技創新負責人召開關于第十屆“創新杯”大學生課外學術作品征集的會議，詳細介紹了所征集作品的要求。會議結束后，我院著手對第十屆“創新杯”大學生課外學術作品征集的宣傳，制作KT板以及宣傳板，以及向各班級做出詳細通知。通過我們的宣傳，有了很好的效果，征集本科生項目8項，研究生項目3項。

　　除了對各種創新活動的宣傳，我院還開展科技講座5次，開展既有關于所學專業的，也有關于專業之外的。20xx年3月29日，我院邀請錢作勤教授開展關于“船舶核動力計數發展現狀與思考”的科技講座，講述了核動力在船舶上的應用、船舶核動力的發展現狀以及對船舶核動力的個人思考。

　　在講座中學生和教授相互交流，學到了很多意想不到的知識和經驗。20xx年5月19日，我院邀請我院副院長牟軍敏教授開展了以“歐洲內河航運發展窺豹”為主題的報告，詳細介紹我國內河航運和歐洲內河航運，以及做出相應的比較。

　　我院學生詳細了解歐洲內河航運以及我國內河航運，也為以后自己的航運生涯奠定了一定的基礎。20xx年6月8日，我院邀請我院專業老師何正偉教授開展以“仿真技術發展現狀介紹”的講座。講述了仿真技術在航運業和航海教育方面的應用。

　　科技講座的開展為學生的科技創新奠下一定的基礎，使他們更加靠近科技創新的大門。

　　針對大一新生對大學生科技創新活動了解不夠深入的這一現象，20xx年11月6日，組織了關于大學生科技創新的優秀科技創新學子交流會。交流會上優秀學子具體介紹了大學生科技創新，是學生對科技創新有了詳細的了解。20xx年11月22日，我院組織了學生科技創新能力的'培訓，使學生的創新意識有了一定的加強，學生的創新能力有了很大提高。

　　20xx年12月初，我院做了關于學生參與課外學術科技創新的問卷調查，調查對象為我院全體學生。調查結果：11.3%的學生參與過科技創新研究項目，42%的學生有意向參加科技創新項目研究。

　　從調查結果中看出我院有大批對科技創新感興趣的學生。

　　在問卷調查的基礎上，我院對我院科技創新人才庫進行了更新，從中涌現出很多科技創新人才。

　　20xx年5月，我院以大學生自主創新研究“攀登行動”——十屆“創新杯”科技文化節為契機，組織我院學生科技創新成果展，歷時3天，讓學生了解到我院科技創新發展現狀。20xx年5月15日，我院邀請科技創新優秀學子開展了一次大型經驗交流會。

　　交流會的開展將優秀學子較好經驗分享到了整個學院。20xx年5月22日，我院組織學生進行了科技創新能力的培訓，能力培訓使學生們的科技創新能力有了進一步的提高。

　　我校首屆智能交通創意大賽在十月中旬開始舉辦，歷時一個月。

　　我院接到通知，就馬上策劃在我院的宣傳。有11份作品參加初賽，3份晉級決賽。最終所獲獎項：二等獎1名，優勝獎2名。

　　武漢理工大學（余區）學生科協顧問委員會在20xx年12月11號正式成立。

　　我院積極推薦我院科技創新人才，使其加入學生科協顧問委員會，讓他們有一個更加廣泛的交流平臺。

　　二、工作特色及做法

　　能源與動力學院有“動力之源”科技文化節；政治與行政學院有

　　“社科之光”科技文化節我院也有自己的特色，例如我院建立科技創新人才庫，科技創新人才庫就是將把對科技創新感興趣的同學以及他們的特長及相關材料列入其中。學院老師需要學生做研究項目時，我院學生做研究項目需要相應特長學生時，我們可以從中選擇他們所需要的學生，這樣既能滿足項目的要求，也能給人才庫中學生發展自己特長的學生一個很好的平臺。

　　人才庫每年都會更新，每年都會有很多的新鮮血液注入，使人才庫可以滿足研究項目的需求。

　　還有我們可以把有關科技創新的活動在第一時間通知到學生，使學生感受到科技創新的濃厚氛圍。

　　三、工作思路

　　1）開展科技講座，

　　有關所學專業的科技講座，使學生能在大學學有所用。

　　有關“創新杯”、“挑戰杯’、全國交通科技大賽等一些大型科技創新的比賽，讓學生更加了解比賽的詳細情況。

　　2）我院科技人才庫的更新

　　大一新生有很多科技創新人才，我們要將他們納入科技人才庫。

　　畢業學生要從人才庫中去除，但仍保留他們的相關信息，以保證以后向他們學習的需要。

　　3）開展經驗交流會

　　請參加過一些大賽的學長、學姐給大一新生至少一次關于科技創新的經驗交流會，讓大一新生更加了解大學生科技創新，同時也是對他們科技創新能力的一個提高。

　　4）學生科技創新成果展

　　將我院學生科技創新優秀成果以宣傳板的形式進行展覽，讓學生對我院科技創新發展現狀有充分認識

　　我院的科技創新力量在不斷的壯大，科技創新是永無止境的，我們需要倍加努力為我院科技創新工作服務。

XX學院團委

　　20xx年12月12日

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