學校開學的工作總結（通用6篇）
時間一晃而過，一段時間的工作活動告一段落了，回首這段不平凡的時間，有歡笑，有淚水，有成長，有不足，是時候在工作總結中好好總結過去的成績了。怎樣寫工作總結才更能吸引眼球呢？以下是小編收集整理的學校開學的工作總結（通用6篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
學校開學的工作總結1
伴隨著爆竹鏗鏘的余音和春天堅實的腳步，帶著對新春佳節(jié)的美好回憶和對新一年的美好憧憬，我們又回到了熟悉的校園，開始了充滿希望的新學期！新學期開啟新的希望，新學期承載新的夢想。所以，附小人要以新學期為新的起點，以飽滿的精神和堅定的信心，去迎接新學期的新挑戰(zhàn)。為此，附小全體師生要做好“五個心”：
一是收心。
要盡快從假期的自由散漫狀態(tài)過渡到緊張有序的學習狀態(tài)，嚴格要求自己，從小事做起，從小節(jié)做起，做遵規(guī)守紀的學生，做文明儒雅的學生，做拼搏努力的學生。以良好的精神狀態(tài)投入到新學期的學習任務中去。
二是決心。
新學期要有新的目標，新的努力方向。常言說：人無志不立。我們每一個人不僅要有遠大的理想抱負，更要有近期的目標方向，有了近期目標，才能知道自己每天應該做什么，怎么做，才能得以天天進步實現自己的長遠理想。
三是恒心。
明確了目標，就要付諸行動并持之以恒。學習猶如長跑，誰懈怠了就會落后，誰沒有持之以恒的毅力就達不到終點。因此，我們要時刻提醒自己，要有持之以恒的精神，要相信自己會越做越好！
四是信心。
有人說：人生最大的敵人就是自己！是的，只要我們內心足夠強大，越挫越勇，頑強拼搏，以堅強的信念、必勝的信心向著目標努力，就一定能獲得成功。
五是留心。
不管是現實中，還是科學的世界里，萬物皆相通，能夠被我們發(fā)覺的知識到處都是，只要我們認真仔細地去尋找，多留心積累，掌握好如何做人、做事、做學問的原則，我們就會明白處處留心皆學問的真正內涵。
俗話說:“一年之際在于春，一日之際在于晨。”我們在春天里播撒誠實智勇、勤奮樂學的種子，秋天里就會收獲明禮誠信、樂學善思的豐碩成果。在新學期開學之際，愿每一位附小學子都能整裝出發(fā)，牢記使命，團結勤奮，求實進取，把平凡的事情做經典，把簡單的事情做精彩，讓附小的明天更加美好、更加輝煌！
學校開學的工作總結2
按照本部的要求，結合學校自身實際情況，我校扎扎實實地做好了開學的各項準備工作，促使開學工作有序有效的進行，先將本學期開學工作情況匯報如下：
一、開學初準備有序，各項工作快捷平穩(wěn)
為了做好開學的各項準備工作，我校與2月15日下午召開全體教師會議，明確了本學期的主要工作目標及重點，并對開學前的工作做了具體安排。13日運回教科書，15日組織教師購買開學所需物品，確保16日順利開學。
二、落實政策，規(guī)范辦學行為。
我校積極落實素質教育，切切實實規(guī)范辦學行為，發(fā)揚人本意識，注重減輕學生的學習負擔和家長的經濟負擔。堅決按照上級有關文件精神制定作息時間表，安排師生的作息；注重學生對全面發(fā)展，積極創(chuàng)造條件開齊課程，開足課時。從辦人民滿意的學校高度狠抓了教師職業(yè)道德建設，繼續(xù)抓教師中強化“人為本、德為先、質為上”的教風。
三、公開管理，堅決杜絕亂收費行為
學校在開學報名時，嚴格執(zhí)行義務教育階段免收學雜費、國家規(guī)定課本費的規(guī)定。對基訓等教輔書本著自愿的原則讓學生征訂，自覺接受社會、家長監(jiān)督，在工作中沒有違規(guī)收費的行為。
四、完善制度、落實管理興校。
開學初學校就進一步完善了各項規(guī)章制度。如從本學期開始實行侯課制度，上課鈴聲落必須走進教室，否則記為遲到；制定文明班級評比細則，值日教師對每個班級每天衛(wèi)生的打掃、保持、紀律、上課、自行車擺放等進行量化打分，堅持每日一公布，每周一總結，每月一評比。在教學上繼續(xù)實行月考制度，完善了具體實施方案和相應的獎懲制度，切實有效的提高教學質量。同時還完善了考勤、上課、辦公、考試、聽評課、學習等相關制度，規(guī)范了教師的行為準則，真正做到了以制度管理學校，確保了學校的各項工作正常有序進行。
五、抓好安全工作，創(chuàng)建平安校園。
學校把安全工作放在首位來抓，牢固樹立安全壓倒一切的意識，安全工作重于泰山，要求班主任開學的第一堂課就是安全課，教育學生注意交通安全、飲食安全、消防安全，在家期間不能做危險對工作等等。特別強調小學生不得騎自行車上放學等。我們還動員家長與學校配合抓好對學生對安全教育和管理工作，寒假期間我們給每一位家長發(fā)了《給家長的一封信》向家長和學生提出了有關安全應該注意的事項，使學生過了一個平安假期、快樂春節(jié)，同時全體家長對安全意識得到了更進一步加強。
開學后學校加強了門衛(wèi)工作，制定了門衛(wèi)制度，安排教職工輪流值日，外來人員來校實行登記制度，對安全隱患防患于未然。同時，加強了安全隱患的排查工作，對學校的電線電路，學生生活設施進行了認真的檢查，發(fā)現問題及時整改。
學校開學的工作總結3
在上級領導的指導下，在全體教職工的辛勤工作下，我校開學工作形勢較好。現將我校本期開學工作小結如下：
一、校教職工到崗到位早
我校于2月x日召開教職工會議，對新學期的開學工作作了統(tǒng)一安排和周密部署。我校79個教職工，他們放棄在家過元宵節(jié)，于23日全部到崗到位，在校餐宿。開學工作資金積累充分，為新學期一切工作創(chuàng)造了良好的條件。
二、學生入學快，鞏固率較高
為了盡快入學，我校采用三條途徑與學生聯系。第一條是班主任或老師直接與學生或家長聯系；第二條是在鎮(zhèn)電視臺下廣播通知；
第三條在主要通道或人口密集處張貼開學通知。24日、25日辦完了學生入學報到手續(xù)。全校共有學生1442人，上期學生人數為1457人，其中七年級應到389人，實到381人，八年級應到546人，實到534人，九年級應到524人，實到509人，學生入學快，鞏固率較高，我校143班、135班、150班、138班無一人缺席。
三、收費透明度強，群眾反映好
我校嚴格執(zhí)行縣教育局、物價局、財政局三家文件精神，收費實行公示制度，不超標和搭車收費。收費規(guī)范合理，透明度強，群眾反映好。
四、勸學措施硬，工作實
26、27日下鄉(xiāng)了解輟學原因，動員學生入學。第一：校行政領導責任到班制，班主任責任到人制，負責村組勸學。鞏固率不足98%的班主任不評先評優(yōu)級，干部不晉級；第二：對貧困生采取減、緩、捐、助等形式解決他們入學難的問題。因措施硬，工作實，共勸回學生23人。如我校135管梨花同學本期未交一分錢學費，該同學屬于校長幫困對象，149班張省委本期只交一百元錢，其他所欠的本期免交，由學校教師，學生捐款助學，像這樣的'例子還有135班的蔣福星，146班的管青艷，155班的管品文，139班的管仕玉等等。
五、教育教學已秩序井然
28日我校按課表正式上課，教師作業(yè)、教案能如數如質，加強了學生的行為管理，學校工作一切步入正規(guī)。可謂井然有序。
我校今年開學工作準備充分，教職工到崗到位早，學生入學快，鞏固率較高，教育教學秩序井然，教學工作有了一個良好的開端，取得了一點可喜的成績。但與上級的要求還有一定距離，我們有決心、有能力務實工作，縮短距離。努力把我校辦成農村中學的特色學校。
學校開學的工作總結4
我校于2月18日正式開學，遵照市教育局20xx年上學期有關開學工作的規(guī)定，我校各部門密切配合，保證了開學工作的順利進行。現將有關工作總結如下：
1、學生科、各系部通力合作，認真、有序的組織了新、老學生的報到。各系部班主任得力、到位，學生寢室安排井然有序。從2月18日到2月20日。學校組織了入學教育，學生科、各系部領導都堅守崗位，班主任從盡職盡責，收到良好效果。
2、教務科、各系部合理安排了各門課程教師的教學工作，教材全部到位，課表安排妥當，開學后的教學工作也正在有序進行。
3、為保證開學工作的順利進行，后勤部門加強校園環(huán)境的建設，加班加點進行教學設施的維護，教室、寢室門窗、電扇、桌椅等設施的維修已基本完成，并保障了各項設備的安全使用。
4、財務科嚴格遵照上級主管部門的規(guī)定制定收費標準，并將其公示出來，使家長和學生一目了然，做到了公開、公正和透明。要求班主任不亂收費，并正確開出有關票據，使開學收費工作得以順利進行。
5、實訓科制定省技能競賽參賽訓練計劃，并安排組織學生訓練。
6、招生科做好了今年春季招生工作，招收新生30余人，并做好了新生入學接待工作。
7、本學期各開學之初各系部加強留生保學工作力度，學生流失率比上個學期下降10%。
8、開學之初，學校成立國家中職改革發(fā)展示范校創(chuàng)建領導小組和辦公室，對示范校創(chuàng)建工作進行了精心部署。
新學期伊始，我校各部門、各科室的工作正緊張、有序地開展，迅速正軌。
學校開學的工作總結5
我校堅持“安全第一，預防為主”的方針，將安全穩(wěn)定工作作為學校各項工作的首要任務來抓。根據上級安全工作會議精神，結合我校安全工作的實際情況，對學校安全工作一學期的工作情況進行了一次全面、深入、細致的梳理。現將我校安全工作自查并總結如下：
一、成立安全工作領導組，定期召開安全會議。
1.嚴格執(zhí)行值班制度，明確責任，分工到人，實行誰主管誰負責、誰分工誰負責、誰出問題誰負責的學校安全工作責任制，完善各種應急預案。
2.定期召開安全會議制度。每星期召開的教師例會，由安全負責人及各班主任、輔導員匯報本周安全方面存在的問題及不足，以便及時整改。
3.聘請朱延安片警為法制副校長，經常邀請法制副校長進校園，舉辦法制講座，增強學生的法律意識;和復興居委會聯防隊共建聯系，加強校園周邊的夜間值班巡邏，確保學校財產不受損失。
二、嚴格執(zhí)行門禁制度。
加強保安員日常管理，按“物防”要求配備保安員四大件。校園由保安24小時負責看管，上課時間段實行封閉式管理，嚴禁陌生人進入校園。如有外校人員入內，一律登記簽名;學生若中途提前離校，須由班主任通知家長本人前來并簽名方可放行。
三、開展多樣活動，增強學生安全防范意識。
1.每月確定一個主題對學生進行專項安全教育。利用開學初的“安全教育周”，讓各種安全知識進校園、進班級，從而營造濃厚的安全工作氛圍，讓每一位師生受到教育，自覺形成良好的安全意識。以“安全教育日”、第三個“晉江市學校交通和防溺水安全教育周”、“5.12”學校防災減災宣傳教育周、愛國衛(wèi)生月活動、安全生產月等活動為契機，開展有針對性的安全專題教育。
2.豐富的安全教育形式內容。充分發(fā)揮學校教育陣地作用，充分利用早會、國旗下講話、主題隊會、LED溫馨提示、黑板報、手抄報、學校廣播站等多形式、多渠道開展安全教育，組織學生參加全省中小學生安全知識網絡競賽活動，使學生增強安全防范意識。特別加大防詐騙、防勒索、防搶劫、防拐賣、防火災、防交通事故、防溺水等方面的教育力度，提高學生的自我保護能力。幫助學生確立安全意識，盡可能地杜絕課間、午間的追逐、打鬧現象，規(guī)范自主行為。營造人人“關注安全、關愛生命”的濃厚氛圍。
3.強化交通安全教育。加強交通安全知識的宣傳教育，師生一定要遵守交通規(guī)則，在路上靠右行走(行駛)，不在路上追逐打鬧，不做有礙交通安全的活動。嚴禁學生騎車上下學，教育學生注意路途安全;與乘車上下學的學生家長簽訂安全責任書，嚴格落實學生上下學乘車安全管理，對社會接送車輛建立一車一檔，排查安全隱患。
4.加強消防安全管理和用電管理。重視學校校舍消防安全，重點抓好火災隱患整改、消防設施、緊急疏散通道暢通和應急預案落實，預防火災事故發(fā)生;加強校園用電線路的消防安全，加強火源、通道、消防設施、等方面的檢查，發(fā)現問題，及時整改。禁止學生攜帶火種進入校園。
5.加強防溺水安全教育。密切家校聯系，使學校、家庭、社會齊抓共管，加強學生節(jié)假日的防溺水安全教育，強調遠離水庫、河塘、水洼危險區(qū)域，提高學生自我保護意識。組織所有學生觀看學習“青少年水上安全和救生知識”講座視頻及《讓愛不溺》防溺水教育宣傳片，對學生進行防溺水專項教育。
四、定期舉行隱患排查和應急疏散演練。
做好晉江市學校綜治安全目標管理責任考評工作，定期組織安全領導組理行校園及周邊、消防設施的隱患排查，并記錄在案，限期整改。每月舉行至少二次應急疏散演練，使全校師生樹立“安全第一”的意識，強化師生安全教育，提高師生防范自救能力和學校應對突發(fā)事件的綜合能力。
五、學期工作思路
1.繼續(xù)做好晉江市學校綜治安全目標管理責任考評工作，加強安全和矛盾糾紛隱患排查，與法制副校長、復興居委會密切聯系。
2.舉行不同類型的應急疏散演練，讓安全演練常態(tài)化、制度化。
3.結合《守護花蕾·敬畏生命》的安全教育特色項目，制定計劃，集多種渠道、資源，扎實做好“一校一品”安全特色建設，申報市“一校一品”安全教育特色項目。
學校開學的工作總結6
一、培養(yǎng)學生的安全意識
安全工作常抓不懈，教育學生在學校里不玩危險游戲;出校門時，要求學生戴好小黃帽，慢行通過校門;在公路上，要靠右邊走，不能在路上玩耍;要按時回家。還經常教育學生注意飲食衛(wèi)生教育，教育他們不喝生水，不能變質的食品。班級中沒有安全事故發(fā)生。
二、培養(yǎng)學生遵守紀律習慣
我們班級有許多插班生，行為習慣很難培養(yǎng)。首先向學生貫徹落實學校里的規(guī)章制度和《新小學生日常行為規(guī)范》，經常利用班活動課、教育學生怎么樣遵守課堂紀律。平時上課發(fā)現某些學生或者個小組做得好的及時表揚，在班級中樹立榜樣。發(fā)現不良現象及時糾正，并實行班干部分工負責，逐步形成讓學生自己管理自己的班級管理模式。
三、培養(yǎng)學生文明禮貌習慣
要求學生做到儀表美、語言美、心靈美。強化要求學生執(zhí)行學校的小學生行為規(guī)范;衣著整潔，結合三項競賽評比制度，促使學生自覺自悟。在語言行動上，他們懂得講文明禮貌。無論在校內、外見到教師都有禮貌地叫聲“老師好”。同學之間團結友愛、互動幫助，拾金不昧的事屢見不鮮。
四、做好家訪工作
教師要教好學生，除了做好校內的教育，還要做好校外的延伸工作——家校合作。利用課余時間，經常與家長聯系，取得家長協(xié)助。這學期家訪50人次，成績顯著，特別是那些頑皮和學習散慢的同學在教師和家長共同努力下，已經改變了很多，成績上升很快。
在今后的工作中，還要繼續(xù)做好學生的思想教育和教學工作，為培養(yǎng)新時代的好少年而努力奮斗。
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