小學交通安全月活動總結（通用16篇）

　　經歷了一次有意義的活動后，想必你會開拓了視野，現在這個時候，你會有怎樣的總結呢？那么如何把活動總結做到重點突出呢？下面是小編精心整理的小學交通安全月活動總結，歡迎大家分享。

　　小學交通安全月活動總結 1

　　小學生的安全事關小學生的切身利益，事關千家萬戶的幸福，事關社會的和諧穩定，事關祖國和民族的未來。隨著社會經濟的發展，道路交通建設日新月異，這一方面提升了人民生活的質量，加快了地區各方面的發展，另一方面也給缺乏自我保護意識和能力的小學生的安全帶來了極大的威脅。為了保證小學生的人生安全，保持一方的安定和諧，我們山陽小學從實際出發，踏踏實實地開展了一系列的交通安全教育和防范工作。

　　一、提高認識，領導到位

　　“沒有安全，談何教育”是我們的共識，也是我們開展任何工作最基本的要求。在校長的主持下，學校安全文明領導小組分工明確，責任到位，學校相關部門和年級組與學校簽訂了安全責任協議書，交通等安全專題教育落實到了由班主任主持的午會課。經過層層把關，再加上每逢節假日和重大活動前以交通為主要內容的安全告知、安全提醒，學生是交通等安全教育在我們學校真正落實到了我們工作的方方面面。

　　二、耐心疏導，提高安全意識

　　安全隱患無處不在，交通安全是其中最令人擔心的一個，是小學生和他們的家長應該時刻注意的事。由于最能保證安全的就是被保護的小學生本身和他們的父母，所以加強對小學生和小學生家長的交通安全教育，提高他們的交通安全意識是學校交通安全教育最主要的任務，是保證學生交通安全最有效的手段。

　　對小學生，我們通過學習《小學生守則》和《小學生行為規范二十條》中有關交通安全，組織觀看交通安全錄像，進行鐵路交通安全的法規宣傳，開展交通安全專題的各類活動，不斷增加他們的交通安全知識，強化交通安全的意識。

　　對家長，我們通過發告知書，出交通安全的通知，簽訂不乘違規的交通車輛承諾書，把交通安全添加為家長會的重要宣傳內容等，千方百計提高家長的交通安全意識。因為客觀的事實告訴我們，家長是小學生進行交通安全教育最直接的老師，最實在的榜樣，同時也是學生交通安全隱患的制造者。

　　三、細心操作，提高安全系數

　　雖然教育疏導是我們最重要的工作和主要的教育手段，但畢竟學生是缺乏自控能力的未成年人，家長中也不乏懷僥幸心理的人，所以加強小學生的交通安全工作還需要我們不輕易放過日常工作中的每一個細節。

　　早上上學時間，我們根據農村家長送孩子時間比較早的實際情況，把門衛老師的上班時間由原來的七點三十分提前到六點整，更有效地保證了清早校門口的交通安全。傍晚放學時間，我們把一、二、三年級和四、五年級的集散地分開，劃塊定點解散，家長定點迎接，保證了地處山陽鎮交通要道的校門在上下班交通高峰時段依然通暢。

　　對居住比較集中而路又比較偏遠的學生，我們從學生的安全和家長的意愿出發，不厭其煩，一次次地和公交部門協調，和家長協商交通路線、車資，安排老師跟車照看。雖然最終學校非但沒有絲毫的'收益，反而幾乎每月從行政經費中拿出錢來補貼，但是為了學生的安全我們義無反顧。

　　對居住分散、不具備實施校車通勤條件地區的學生，我們進行排查摸底，和上學、放學過程中存在嚴重交通隱患的學生家長溝通。我們向乘坐面的到�；丶业膶W生家長發去了書面通知書，和隨意讓學生騎自行車上學回家的學生家長進行面對面的溝通交流，告誡由祖父母三輪車接送的學生父母注意祖孫兩代人的交通安全。此外，每一次外出活動，我們都堅持由教育局指定的中介機構承辦，做好活動前后的安全教育工作。有時遇到特殊情況的學生，在聯系不果的情況下我們堅持用校車或者有營運證的合格的車輛送回家。

　　四、密切協作，提高安全質量

　　由于我們學校地處山陽鎮的交通要道，所以我們在加強自身工作的同時也加強了和公安、城管等部門的聯系。

　　開學之初，我們總是要求公安或城管部門派員到學校，和學校行政值日老師一起維持早晚的交通秩序。我們之所以沒有和一些兄弟學校一樣建立“小交警”隊伍，是因為學生本身是缺乏保護意識的未成年人，再者校門口發生過教師為維持學生放學秩序被打的事故。出于上述考慮，我們就在公安維持校門口交通安全秩序、城管清理校園周圍亂設攤和亂停車上下功夫，從而達到保證校門口交通安全的目的。

　　此外，我們還就校門口附近設立交通警示標志向交通部門提出建議，得到了初步解決。

　　小學生是祖國的未來、民族的希望，保障他們健康成長是全社會共同的責任，安全是教育的首要任務，我們將一如既往扎扎實實地把學生交通安全工作落到實處，讓我們的學生大步前行。

　　小學交通安全月活動總結 2

　　我校一直以來將安全工作作為學校的一項首要工作，列入學校日常管理，常抓不懈。我校堅持“安全第一，預防為主”的指導思想，認真落實交通安全的各項措施，加強交通安全教育，進一步提高學生交通安全意識及學生自我防范能力。在開展“交通安全教育宣傳月”活動中，我校堅持“以人為本、安全第一”的原則，集中開展了多種形式和內容的交通安全教育活動，進一步推進學校安全文化建設，營造“人人講安全，事事講安全”的校園安全環境，讓廣大師生深刻體會到生命的可貴、安全的重要。

　　一、加強領導，周密部署，精心組織

　　針對交通安全宣傳教育周活動的指導思想、工作目標、工作要求等，我校首先研究制定了交通安全教育宣傳月活動方案，組建了一個堅強有力的工作領導小組，成員職責明確，做到齊抓共管，把交通安全工作抓細抓實，使宣傳教育有計劃、有步驟地展開。

　　二、廣泛發動，深入學習，宣傳教育

　　我校積極召開教職工交通安全教育專題會議，切實加強對“交通安全宣傳教育月”活動的領導，發揮優勢，周密部署，確定重點，認真組織開展安全宣傳教育活動，教育廣大師生自覺遵守交通法規，預防交通事故的發生；為進一步提高全體學生的交通安全法律意識，養成自覺遵守道路交通法規的良好習慣，預防和減少涉及學生的`交通事故，并要求家長配合學校做好子女的交通安全教育工作；我們也利用廣播、班會課號召全校學生要充分發揮主人翁作用，以積極的姿態，全身心地投入到宣傳教育活動中去，行文明路，做文明人，努力做一名文明的交通參與者。學校扎實進行深入的安全教育，充分利用宣傳欄、LED屏幕、以安全教育為主題的黑板報等形式，在校內外營造主題宣傳教育活動的濃厚氛圍，提高學生的安全防范意識。

　　三、建立機制，鞏固成果

　　經過一段時間的嚴抓狠抓，我校學生的交通安全意識有了明顯的提高，可是，提高學生交通安全意識是一項長期任務，因此我校將一如既往的堅持集中教育與日常教育教學工作相結合，做到交通安全天天講，周周講，真正落實各項措施。

　　總之，在宣傳月活動中，學校領導高度重視，并進一步加強管理，進一步明確職責，使我校交通安全宣傳教育活動扎實有效地進行。今后，我校將進一步采取措施，加強對學生交通等各方面的安全教育和管理，開展交通法規和法制教育，進一步強化安全教育和管理，杜絕交通安全事故，確保學生安全無事故，使我校的交通安全工作更上一層樓，從而維護穩定的教育教學秩序。

　　小學交通安全月活動總結 3

　　為進一步增強全校師生交通安全意識，培養學生自覺遵守交通法律法規，養成文明的交通習慣，根據上級文件的通知精神，結合我校實際，從11月1日開始起至11月底，在全校范圍內扎實開展了開展以“文明安全行”為主題的小學生交通安全宣傳教育活動，在全校師生中掀起了學習交通知識、規范交通行為、遵守交通規則的熱潮，收效顯著�，F總結如下：

　　1、認真做好小學生交通安全主題宣傳教育工作。

　　我校在升旗儀式上面向全校師生進行交通安全教育動員，廖金頻校長引用活生生的事例，闡述了交通安全的重要性，號召全校師生積極行動，自覺了解交通安全常識，自覺規范自己的交通行為，發揮行規示范學校的帶頭作用，在遵守交通規則方面為社會做出表率。

　　學校以“安全乘車、安全騎車、安全走路”養成教育為主題，在這期間，學校組織學習中小學生交通安全主題宣傳教育活動方案的通知文件，對校內外易發交通事故、重點部位、學生交通安全意識等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展交通安全教育和防范工作。

　　2、開展豐富多彩的交通安全主題宣傳教育活動。

　　利用班會、中隊活動、活動課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展了交通安全預防教育，使學生接受比較系統的預防交通事故傷害的安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、交通安全征文與知識競賽等形式開展了豐富多彩的安全教育。

　　學校積極推行安全提醒，利用周前會議和周一升旗活動時間，小結上周交通安全工作，強調安全事項。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

　　3、存在的主要問題和下步的打算

　　我們在交通安全方面做了切實的工作，交通安全工作得到加強，但是交通安全工作的難度越來越大，形勢仍然比較嚴峻。

　　（1）社會交通安全大環境存在不利于師生安全的因素。近幾年來，學校周邊馬路越來越好，車子的`速度越來越快；經濟條件的改善，小學生到外面旅游的機會增多等等，交通安全隱患的不穩定因素對師生交通安全的影響非常大。

　　（2）學校交通安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多，獨生子女在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經驗、社會經驗。小學生作為社會的弱勢群體，多數自我保護意識和交通安全防范能力低，大大增加了學校交通安全工作的難度。

　　今后，我們將進一步重視交通安全工作，及時解決交通安全工作中發現的新問題，不斷提高我校交通安全工作水平。堅持“以人為本安全第一”的原則，以“安全走路、安全乘車、安全騎車”養成教育為主線，以深化交通安全宣傳“進學�！被顒訛檩d體，集中開展多種多樣的交通安全活動，營造學校交通安全宣傳教育的濃厚氛圍，進一步深化小學生交通安全宣傳教育工作，增強交通安全法治意識和文明交通意識，提高交通安全認知能力和自我防護能力，進而影響和推進學生家長乃至社會公眾對小學生交通安全的重視和關注，進一步保障小學生出行安全，最大限度地減少小學生交通事故的發生。

　　總之，交通安全為幸福生活提供保障。高新一小人將以本次活動為新的起點，在日常生活中，在重視交通安全教育，自覺學習交通法規，規范交通行為，遵守交通規則等方面，率先垂范，為社會樹立榜樣，為建設文明新余盡自己的一份力量。

　　小學交通安全月活動總結 4

　　為了進一步提高我校學生的安全意識，增強學生的交通文明和社會公德意識、自我保護意識。為了繼續深入宣傳《中華人民共和國道路交通安全法》，配合鄭州市道路交通綜合整治活動，全面提高學校的交通安全工作水平，根據金水區教體局的統一安排，我校以交通安全教育為基礎，以文明行路為突破口，以宣傳道路交通安全法律、法規及安全常識為主要內容的安全教育活動而進行交通安全文明示范學校工作，現將創建活動總結如下：

　　一、認真學習，統一認識，注重實效

　　我校歷來重視校園交通安全教育、師生安全教育工作。并把它作為學校重中之重的工作擺上議事日程，不斷增強交通安全意識和文明交通的意識。由此，學校成立了創建交通安全文明學校領導小組，推行交通安全責任制，校長總負責，相關教師分工負責。同時，制定計劃方案，定期召開會議，重點研究交通安全工作。還組織全體成員認真學習，統一認識，聚力營造文明、和諧的交通環境，另外，我們聘請交警為我校師生進行系列講座，為增強交通安全意識，提高交通安全能力水平，為使交通安全文明學校的工作更加有實效作出努力。

　　二、扎實工作，真抓實干，務求實效

　　我校組織開展“進一步貫徹實施《道路交通法安全法》宣傳活動”，結合有組織的道德實踐和階段性集中整治活動，不斷深化宣傳教育工作。

　　1、集中解決日常交通行為突出問題，廣泛樹立“文明交通意識”加強學習，宣傳動員階段。我校組織“交通安全文明學校”的啟動儀式，并開展學校創建“交通安全文明學�！眲摻▋x式，開展普及道路交通安全法律、法規和安全常識為主要內容的宣傳教育活動，使廣大師生員工充分認識到開展交通安全文明學校的重要性和交通文明素質教育的意義。

　　2、我校開展了以“遵章守法，從我做起、從現在做起”為主題的交通安全教育活動階段。我們與交警中隊聯系，共同舉行一系列活動，并取得了一定的成效，富有很強的教育意義。主要有：邀請交警來校進行交通安全知識講座，組織觀看交通安全宣傳圖片，交通安全知識問答、爭當“小交通安全宣傳員”等活動，教導處舉行交通安全征文與演講比賽。少先隊舉行安全教育國旗下講話、晨會教育、班隊活動、黑板報等活動，通過以上一系列活動，全力推進創建活動的深入開展。

　　3、我們通過每周一“國旗下的講話”、“珍愛生命平安出行”、“文明出行從我做起”等活動。印發《告家長書》、進行“交通安全教育課”講座，切實提升全社會對校園交通安全的認知程度，為創建活動營造良好的社會環境。同時，學校也針對校園周邊的道路交通問題進行排查和整治，配合與協調相關部門解決交通安全問題，以杜絕交通安全事故的發生。

　　三、努力實施，強化教育，確保有效

　　1、加強組織領導。學校一直很重視交通安全工作，創建交通安全文明校是我校必須要做的一項工作。學校成立了領導小組，進行了組織分工，制定了相對應的規章制度，并制定了工作計劃，把交通安全工作列入議事日程，進行嚴格的執行和實施，不斷進行總結，以使創建工作穩步地得到實施。

　　2、加強滲透教育。學校重視交通安全的滲透教育。從開設的思品課、社會課、班隊課中進行教育。從各學科的教學中進行教育，有機地進行滲透教育，使學生在學習中潛移默化地得到學習和教育。同時，將學生的交通安全情況納入操行評定的內容中。另外，學校將文明交通規范和交通安全知識的教育培訓列為學校素質教育的重要課程，并作為加強學生公共安全教育的`重要內容，把師生文明交通意識的培養和良好交通安全一習慣的養成作為安全教育的重點工作之一。學校將《道路交通安全法》有關內容納入中小學法制教育之中，列入相關的課程計劃。建立經常性的交通安全教育制度，有具體的的教育計劃和教材、教案，組織教師進行集體備課和培訓。

　　四、創新教育，持之以恒，保證有效

　　學校安全工作，是一項長期性的工作，既要有健全的體制來保障，以使工作得到長期有效的實施。同時，又要根據新的形勢，進行不斷地創新，創新管理體制，創新實施方案，創新工作，使得在形勢下的安全工作能得到真正的保證。由此，要加強學習，加強實踐，加強研究，加強理論與實踐的聯系，不斷創新，與時俱進，以保證安全工作得到有效長期地得到開展，為創建交通文明環境作出努力。

　　小學交通安全月活動總結 5

　　我校根據曲堤中心小學關于開展交通安全宣傳月活動的具體通知精神，在全校師生中宣傳發動，并認真學習領會活動的重要意義和緊迫性，落實好各類安全措施，組織參與完成好上級的統一活動，并創造性地開展了一系列的安全教育和實踐活動，收到了較好的效果，使學生、教職工的交通安全意識、交通法制的意識和自我保護的意識與能力得到了進一步的加強和提高，現將活動開展情況總結如下：

　　一、加強領導，進一步理順交通安全教育機制。

　　為了使交通安全意識深入每個師生的心里，并形成長效的'機制，我校成立了交通安全宣傳教育領導小組，制定了交通安全教育活動月的計劃和措施，努力確保了交通安全宣傳教育的有效性，提高了師生的安全法制觀念，增強了師生的安全意識。

　　二、創設氛圍

　　開展了形式多樣的交通安全教育活動。充分利用學�，F有資源的優勢，以宣傳欄、黑板報等渠道，以國旗下講話、班隊會、晨會等形式開展形式活潑，內容豐富的安全教育活動。同時，聯系我們身邊發生的一些交通事故，以及同學知曉的交通事故新聞，讓學生深切的知道：由于不注意安全，生命時刻會有危險，身體時刻會受到傷害。

　　三、以“交通安全影片觀看教育周”活動為依托，進行交通安全教育的宣傳。

　　我校集中進行“交通安全影片觀看教育”活動。由班主任組織學生在教室觀看《關愛生命、安全出行》等交通安全教育片。“每6分鐘有1個人在車輪下死亡”“每1分鐘就有1個人在車輪下受傷”，當這些字幕出現時都會引起了同學和在座老師強烈的共鳴。觀看后老師與學生一起交流、討論，加深對影片的認識�！敖煌ò踩�影片觀看教育”活動的開展，使學生思想受到了很好的教育，也使學生的內心受到了一定的啟發，讓學生對交通有了安全實實在在的感性認識。

　　四、加強教職工的交通安全教育

　　提高預防交通事故發生的能力在加強學生交通安全教育的同時我校非常重視教職工的交通安全教育。在教師會議上上，多次組織他們學習交通安全宣傳資料，觀看宣傳教育片，有效的提高教職工的交通安全意識和預防交通事故發生的能力。

　　五、配合交通警察部門做好“警糾校處”工作。

　　要求和教育學生安全行走，安全乘車。配合交警部門調查了學生上下學的交通方式，下發了《關于交通安全致學生家長的一封信》并收好回執，學校、交警部門和家長三方結合，共同重視交通安全問題，有效地杜絕了交通安全事故的發生。

　　加強小學生交通安全宣傳教育是一項長期、經常性的任務，學校以此為契機，落實好各項工作措施，交通安全宣傳教育開展的扎實有效，提高了學生、教師的交通法制意識、交通安全意識和自我保護的能力，為學校維護正常的教育教學秩序，創建“平安校園”、“和諧校園”提供了強有力的保障。

　　小學交通安全月活動總結 6

　　為了全面落實教育局關于開展交通安全教育月的相關要求，切實增強我校師生交通安全法制意識，提高學生的自我保護能力，預防涉及師生的交通事故，最大限度地減少涉及學生交通事故的發生，我校在過去的一個月，結合學校的實際，按照《學校交通安全教育活動方案》，開展了一系列交通安全教育活動�，F就本項工作作如下總結：

　　一、加強領導，統一思想

　　1、成立領導小組。學校成立校宣傳月活動領導小組，由陳軻校長任組長，錢俊副校長任任副組長、其他行政人員、班主任、值日教師為成員，負責組織實施全校交通安全教育月活動工作。

　　2、領導重視。安全工作重于泰山，生命安全大于天。學校把交通安全教育工作擺上重要議事日程，活動開始前，陳軻校長親自主持召開了有全體行政人員、以及班主任參加的“交通安全教育月”動員大會，組織與會者學習傳達教育局關于開展交通安全教育月活動的精神，認真學習和討論了學校的活動方案，要求與會者務必高度重視學生交通安全教育工作。

　　二、營造氛圍，開展活動

　　1、9月16日上午，學校組織全校師生舉行了隆重的“交通安全教育月”啟動儀式，在啟動儀式上，由錢俊宣讀安全教育月活動方案，并作總動員，最后各個班級就如何遵守交通安全規則、珍愛生命進行了宣誓，組織“美好夢想安全起步從我做起”的師生簽名活動，把啟動儀式推向了高潮。為了進一步塑造安全教育月的校園氛圍，學校校園廣播每天播出同學們的“交通安全教育專稿”，使“交通安全之聲”常在同學們耳邊繚繞，營造濃厚的活動氛圍。

　　2、9月23日，學校把《學生交通安全告知書》印發給學生家長，從而使交通安全教育由學校擴展到家庭。

　　3、9月23日，各個班級舉行以“安全乘車、文明出行”為主題的主題班會。各班的主題班會形式多樣，內容豐富。

　　4、學校充分利用黑板報對學生進行交通方面的宣傳，各個班級的黑板報設計精美，內容豐富，體現了班級文化特色，達到了較好的教育效果。

　　5、為了使學生對交通安全銘記在心，學校組織了一期有關交通安全的手抄報，學生為了辦好手抄報紛紛上網查資料，學到了很多交通安全知識。

　　6、學校少先隊組織全校學生開展小學生交通安全教育管理“遵守交通規則安全出行你我他”征文評選活動，本次活動共收到征文32篇，分別評出一等獎3名，二等獎6名，三等獎8名。

　　7、每天上學、放學時，是學生集中出入學校的時間，學校門口人數最多，為了保證學生安全，上學時，安全管理人員堅守在校門口進行安全教育。放學時，學校要求由各班班主任帶隊，把學生安全送到學校門口，讓學生安安全全地回家，受到了家長的`好評。

　　三、注重落實，保障安全

　　為確保學生“高高興興上學，平平安安回家”，學校把交通安全工作切實落到實處，完善機構，落實管理。德育處制訂了班級開展交通安全教育月評價制度，把班級開展交通安全教育的工作情況進行量化，評選交通安全教育先進集體。

　　通過九月份的一系列交通安全教育活動，師生的安全意識普遍提高，達到了人人講安全，時時講安全，處處保安全的目的，學生的排隊上下車、騎車違規行為明顯減少。但是加強學生交通安全宣傳教育是一項長期的任務，學生的安全工作容不得半點松懈，我校將積極探索和建立保障學生交通安全的各種制度，落實長效管理，建立起學生宣傳教育長效機制和路面監管機制，繼續通過各種形式的宣傳教育，切實提高學生的交通法制意識和交通安全意識，保障學生的生命安全。

　　小學交通安全月活動總結 7

　　為落實上級“道路交通安全宣傳教育活動”實施工作，進一步強化中小學生道路交通安全宣傳教育的文件精神，我校把“穩定、安全”作為學校工作的首要任務，全方位、全過程執行“安全第一，預防為主”的方針，加強對安全工作的領導和管理，完善和強化責任制，加強綜合治理，建立了健全的安全工作體系，為師生創造了安全、文明的工作、學習和生活環境，促進我校教育事業健康發展，維護了社會穩定。

　　一、加強安全工作的領導

　　1、健全網絡，落實責任。以對學生、家長和社會高度負責的精神，充分認識安全工作的'重要性，建立安全工作領導小組。堅持安全工作校長負責制，建立由副校長主管學校安全保衛和學校安全教育工作，行政人員、全體教師分塊負責的網絡。校長與教師和家長層層簽定安全工作責任書，做到縱向到底、橫向到邊、分工明確、各司其職。

　　2、提高教師認識，明確安全工作的重要性、人命關天、責任重大，學校把安全教育提到重要議事日程，每學期制定計劃，專題研究安全教育工作，使廣大教職員工明確：做好安全工作是一項嚴肅的政治任務，是經濟工作的重要組成部分，從而把安全教育納入素質教育之中，保證教學秩序順利進行。

　　二、加強常規制度的落實

　　1、加強學生日常行為規范教育。利用晨會課或班隊活動時間，對學生進行安全教育，把學生的安全知識教育滲透到日常行為規范教育中。增強學生安全意識，教育學生不要在公路、樓道、扶攔、工地、危險建筑物等地打鬧追逐。

　　2、強化道路交通安全教育，規范學生騎自行車上學。近路學生不騎車上學，并對學生的車況進行不定期檢查，檢查不合格者限期修好，否則不準騎車。每天中午、下午放學時校門口安排教師進行疏散。

　　3、加強門衛管理，提高門衛工作職能。學校嚴禁學生中途擅自離校。一旦發現或知道學生已擅自離校，必須及時告知教師或學生家長，以免學生發生傷害。

　　4、每班任課教師在接任新班或接收轉學生后，對學生作全面了解，對某些具有特異體質、特定疾病或者異常心理狀態的學生，應予以必要注意。不讓他們參加不宜參加的教育教學活動。

　　5、學校制定了校門口安全疏散工作管理制度，值班巡邏制度，做到責任到人。

　　6、學校每季召開全體教師會議，學習各種文件精神。

　　三、多渠道、多角度進行安全教育

　　1、加強交通安全防范工作。聯系楊營派出所、梁山火車站派出所的同志定期對學生進行安全教育，加強學生的安全意識。組織學生觀看了交通安全教育片、圖片展等活動。

　　2、聯系衛生防疫、稅務、交警等單位深入開展校園及周邊環境整治，確保學生路上交通、飲食等安全。

　　小學交通安全月活動總結 8

　　抓好交通安全教育，幫助學生從小養成良好的交通行為習慣，是關系到下一代能否健康成長的“造福工程”，也是道路交通管理工作的一項長遠之計。安全工作“責任重于泰山”，在活動月期間，我校根據教育局交通安全教育宣傳月的文件精神，貫徹“以人為本、安全第一”的方針，以“安全乘車、安全乘船、安全騎車、安全走路”養成教育為主要內容，營造全社會關注中小學生交通安全的良好氛圍，開展豐富多彩的宣傳教育活動，進一步提高了中小學生交通安全法制意識和自我防護能力，維護了中小學校正常教育教學秩序，保障和促進了青少年的健康成長，取得了較好的效果。

　　一、提高認識，統一思想。

　　隨著全省經濟持續快速發展，車輛和道路交通流量大幅度增長，人車路等矛盾日趨突出，涉及中小學生的交通事故不斷增多。經分析，發生涉及學生交通事故的主要原因，是對學生交通安全教育不夠重視，學生交通安全意識淡薄，校內外交通安全設施不完善，交通安全管理措施不夠落實。少年兒童是祖國的未來，加強學生交通安全教育工作，為學生創造一個良好的交通安全環境，事關下一代的健康成長和千家萬戶的幸福安寧，為此，全校各有關部門和全體師生員工要充分認識加強學生交通安全教育工作的'極端重要性，把保障學生交通安全作為創先爭優活動、構建和諧社會的實際行動，切實抓好“宣傳月活動”。

　　二、加強領導，精心組織。

　　學校把開展“宣傳月活動”列入重要議事日程，切實加強領導，精心組織實施。結合我校實際，認真制定“宣傳月活動”的實施方案和具體措施，并認真做好各項準備工作。通過交通安全教育宣小廣播，每天中午、下午放學時的教師親自送隊，“交通安全在心中”主題班隊會，交通安全教育為主題的板報評比，以及日常教學工作中的滲透，使我們的交通安全教育宣傳潤物細無聲，起到了良好的教育效果。

　　三、建立機制，鞏固成果。

　　提高學生交通安全法制意識是一項長期的任務，我校要堅持集中教育與日常教育教學工作及各項社會實踐活動有效結合，以“宣傳月活動”的成果，促進日常交通安全教育工作，為預防和減少道路交通事故發揮積極的作用。通過開展“宣傳月活動”，使得全校學生參與“宣傳月活動”受教育率達到100％，學生交通安全法制意識和自我防護能力明顯提高。

　　小學交通安全月活動總結 9

　　根據晉江市教育局《轉發公安部交通管理局教育部基礎教育一司關于開展全國中小學生交通安全宣傳月活動的通知文件要求，我校在9月1日至9月30日開展以“美好夢想，安全起步”為主題的全國中小學生交通安全宣傳月活動，提高師生的交通安全意識，保證安全文明出行。

　　一、學習文件，提高認識。

　　學校通過教師會議和學生，組織師生學習晉江市教育局《轉發公安部交通管理局教育部基礎教育一司關于開展全國中小學生交通安全宣傳月活動的通知》的文件精神，通報市內外發生的師生交通事故案例，提高做好交通安全宣傳月活動的重要性和緊迫性的認識，從而增強工作的自覺性和主動性。

　　二、多措并舉，精心組織。

　　1、營造濃厚氛圍。學校通過懸掛標語、LED電子滾動屏幕、宣傳欄、紅領巾廣播站形式，加強交通安全宣傳月活動的宣傳，營造濃厚的氛圍，激發師生參與到交通安全宣傳月活動中來。

　　2、教師率先垂范。學校要求教師上下班等要帶頭遵守交通法規，不闖紅燈，不超速行駛，不駕駛無牌無證的車輛，不酒后駕車；規定校園內機動車輛行使通道，要求教師低速行駛。用教師的率先垂范引導學生的安全交通行為。

　　3、督促家長遵守交規。通過家長會和短信溫馨提醒等方式，提醒家長加強安全教育，履行監護職責；要求家長接送孩子上學放學要遵守交通法規，為孩子起到良好的正面的`示范作用，幫助孩子從小養成遵規守紀的良好習慣。加強校門口的值班檢查，及時糾正學生、家長的不安全上、下車行為。

　　4、普及交通安全知識。通過黑板報和主題班會課等形式，用真實的案例剖析和慘重的交通事故悲劇，教育學生要提高交通安全意識；教育學生辨別違法運營、超員車輛和“黑校車”，自覺遠離這些車輛；學習交通法律法規，遵守交通規則，懂得過馬路要“左看、右看、再左看”以及禁止未滿12周歲騎自行車上公路和未滿18周歲駕駛機動車輛等交通安全常識；向學生介紹“汽車盲區”、“車輛制動距離”等安全知識，掌握“知危險、會避險”的自我保護技能。

　　小學交通安全月活動總結 10

　　為了豐富學生交通安全知識，增強學生交通安全意識，普及交通法律法規，使學生形成珍愛生命、文明出行的良好道德品質。本周，我校開展了交通安全教育系列活動。

　　活動一：國旗下的講話

　　莊嚴的升旗儀式之后，校長利用國旗下講話，對全校師生進行“交通安全宣傳周”教育活動總動員，要求全體師生必須高度重視交通安全，認真學習交通安全相關知識，嚴格遵守交通法規，拉開了交通安全周活動的序幕。

　　活動二：交通安全教育大會

　　活動中，副校長就學生上放學及外出期間的行走和乘車安全進行了詳細的講解，強調了安全出行的注意事項，警示全體學生要嚴格遵守交通法規，牢固樹立“文明參與交通、平安快樂出行”的思想理念，確保道路交通安全。

　　活動三：交通安全主題班會

　　各班班主任運用ppt課件，以通俗易懂的語言為同學們講解了《交通安全知識手冊》《交通安全知識早知道》等安全書籍，使同學們了解道路交通法規、文明交通安全常識。并通過活生生的`交通事故案例和具體數據，對危害人們生活的交通安全事故進行詳細剖析，讓學生懂得交通安全的重要性，并與同學們探討如何避免事故發生的正確安全做法。

　　此次交通安全周活動，加強了學生們的交通安全意識，增強了自我保護能力，充實了學校安全教育內容，我校還將繼續在交通安全教育及有計劃地開展各項活動中，使每一位學生都能健康、平安、幸福、快樂成長！

　　小學交通安全月活動總結 11

　　學生安全出行，是家庭、社會普遍關注的問題。交通安全教育是我校德育的重點工作，為了強化學生交通法規和安全常識的意識，提高學生自我防護能力，我校通過開展形式多樣的主題學習教育活動，對學生進行交通安全教育，使學生懂得交通安全的重要性，幫助學生從小養成良好的交通行為習慣，增強學生交通安全意識，確保學生交通安全�，F將我校第xx個“全國交通安全日”主題活動總結如下：

　　一、加強領導，落實責任

　　1、成立了交通安全教育領導小組

　　為保證活動長期有序地開展，我校成立了“學校交通安全教育領導小組”，負責組織和安排學校的交通安全教育工作，把學生的交通安全教育列入重要的議事日程。

　　組長：

　　副組長：

　　組員：各班班主任

　　德育處與大隊輔導員、各個年級組長、各班班主任負責交通安全工作的具體操作與交通安全教育。交通安全工作領導小組的建立，使我校的交通安全工作有了一個行之有效的組織保障，各項具體工作得到了很好的落實。

　　2、建立健全了學校交通安全工作相關制度

　　我校先后制訂了《學校交通安全制度》、《學校教師自駕機動車管理制度》等。在交通安全工作小組的領導下，我校還制定了《學校交通安全工作預案》。

　　二、加強宣傳，增強意識

　　1、我校開學教育就是以“交通安全教育”為主題，在開學典禮和國旗下講話中，“交通安全”一直是重要主題。第xx個“全國交通安全日”主題活動中，分管學校安全工作的副校長周xx面向全體師生開展了第xx個122“全國交通安全日”主題宣講和“學法人人受益，守法處處和諧”普法主題宣講活動。

　　2、交通安全教育課。我們利用校會課，請交警進行“交通安全伴我行”為內容的課程，使全校師生受教育率達100%，實現了交通安全教育進學校的目的.，交通安全知識講座使全體學生深受教育。

　　3、組織學生觀看《中小學生交通安全知識講座》宣傳片，通過宣傳片中一些場景感染學生，提升安全意識。

　　4、充分利用網絡，搜索有關交通安全的圖片資料、電影，并讓學生觀看有關的道路交通法律、法規、交通標志牌和事故案例圖片等。校園內設置了交通安全教育標語和宣傳畫，使學校形成濃厚的交通安全氛圍，學生在潛移默化中受到教育。

　　5、各班黑板報出“交通安全專版”進行宣傳；組織學生編寫交通安全手抄報，等形式普及交通安全知識教育，擴大學生的知識面。

　　6、組織班級以交通安全為主題的班會，通過班會學生們對自己身邊發生的交通事故的感受，增強自我安全保護意識。

　　7、組織全體教師和全體家長進行“交通安全學習打卡活動”。

　　三、高度重視，加強管理

　　1、加強對學校教師自行車、電動車、汽車的管理，教育教師嚴格做到“安全行車、規范停車”，通過教育、檢查等形式制約教師遵守交通法規以及校紀校規。

　　2、我校交通安全隱患最大的時間是學生上學、放學時段。為加強對學生上學和放學的管理，降低交通安全隱患，我校每天的上學和放學都安排有值日行政領導和值日教師在校門前護導，再加上保安和值勤生，共同疏導、維持上學和放學的交通秩序，監督和糾正個別不遵守交通規則和交通秩序的行為。

　　交通安全工作已深入人心，老師、學生和家長都深有感觸。通過形式多樣的主題教育和活動，學生了解了交通安全常識的同時，提高了學生遵守交規意識。安全走路，安全乘車，安全騎車已成為師生們的自覺行動。

　　小學交通安全月活動總結 12

　　20xx年12月2日是第xx個“全國交通安全日”，xx縣xx小學圍繞“守規則除隱患，安全文明出行”這一主題，以倡導通行規則意識、守法自律意識、社會責任意識、文明交通意識、公共道德意識為目標，開展了一系列豐富多彩的安全教育活動。

　　組織有序，狠抓落實

　　學校成立了交通安全活動領導小組，各項活動不僅做到了定時間、定內容、定責任人，而且做到了有計劃、有安排、有記錄、有總結，促進了系列活動的有序、有效開展。

　　加強宣傳，營造氛圍

　　開展以安全教育為主題的國旗下講話。田主任利用國旗下講話，給全體師生上了一堂生動的交通安全教育課，提醒師生要警鐘長鳴，時刻注意出行安全，做到知法守法，避免事故發生。

　　充分發揮宣傳陣地的作用。學校通過學生自我宣傳、辦板報和宣傳欄、召開交通安全教育主題班會等活動，生動形象地對學生進行宣傳教育。針對學生在道路上嬉戲、騎非機動車不按道行駛、騎車戴耳機聽音樂等行為，各班開展“知危險、會避險”的.交通安全知識講座，普及交通安全知識，讓每位學生爭做文明的行路人。

　　下發《關于學生交通安全致家長的一封信》。通過致家長一封信，提醒家長時刻對孩子進行交通安全教育，禁止孩子乘坐“三無”車輛，上下學途中要靠右行走，嚴禁在路上追逐打鬧，看到不文明交通行為堅決制止。家長要以積極的姿態投身到子女的交通安全教育中，為共同創造良好的交通環境做出自己應有的貢獻。

　　xx縣xx小學通過開展“全國交通安全日”系列活動，不僅給師生普及了交通安全防范知識，弘揚了交通安全法治精神，而且提高了學生安全防范意識和自我保護能力，促進了學生的健康成長，為營造良好的交通環境奠定了堅實的基礎。

　　小學交通安全月活動總結 13

　　為了強化學生交通法規和安全常識的意識，提高學生自我保護能力，我校通過開展形式多樣的學習教育活動，對學生進行交通安全教育，使學生認識到交通安全的重要性，幫助學生從小養成良好的交通行為習慣，增強學生交通安全意識，確保學生交通安全�，F把我們學校的交通安全月活動工作總結如下：

　　一、積極組織，成立領導小組

　　為保證交通安全教育的有序進行，保證工作的時效性，我校成立了“學校交通安全教育領導小組”，負責組織協調和安排學校的交通安全教育工作，把學生的交通安全教育列入重要的議事日程。

　　德育處與大隊輔導員、各個年級組長、各班班主任負責交通安全工作的具體操作與交通安全教育。交通安全工作領導小組的建立，使我校的交通安全工作有了一個行之有效的組織保障，各項具體工作得到了很好的落實。

　　二、加強宣傳，增強意識

　　1、我校的開學教育就是以“交通安全教育”為主題的，在開學典禮和國旗下講話中，“交通安全”一直是重要重點強調的內容之一�？梢哉f，一開學我校就將交通安全教育放在首位，將交通安全意識的培養放在了重要位置。

　　2、交通安全教育課。我們利用班會課會課，班主任教師做交通安全方面的教育，帶領同學們共同學習交通安全方面知識。班主任老師精心備課，制作精美課件，搜集大量我們周邊關于交通安全的鮮活實例。同學課上興趣濃厚，受益匪淺，教學中師生教學相長。使全校師生受教育率達100%，實現了交通安全教育進學校的目的，交通安全知識講座使全體學生深受教育。

　　3、小學部組織教師上學和放學值班，組織小學生出入校園排隊前行和疏導人流高峰期的交通車輛。為小學生出行安全上了另一層保險。

　　4、搜集有關交通安全的圖片資料，并將交通安全有關的道路交通法律、法規、交通標志牌和事故案例圖片等展板，在學校櫥窗內進行展覽。校園都設置了交通安全教育標語和宣傳畫，使學校形成濃厚的交通安全氛圍，學生在潛移默化中受到教育。

　　5、舉行交通安全知識競賽，等形式普及交通安全知識教育，擴大學生的知識面。

　　6、通過家長會等形式，對家長進行交通安全教育。要求家長配合學校對子女進行必要的走路和行車安全提醒，要嚴格遵守交通法規。這樣，不僅使能提高學生的交通安全意識，而且能輻射家長，規范家長的交通行為。

　　三、高度重視，加強管理

　　1、加強對學校教師自行車、電動車、汽車的管理，教育教師嚴格做到“安全行車、規范停車”，通過教育、檢查等形式制約教師遵守交通法規以及校紀校規。

　　2、我校交通安全隱患最大的時間是學生上學、放學四個時段，地點是學生過馬路的.地方。為加強學生的出入管理，加強對上學和放學的管理，降低交通安全隱患，我校每天的上學和放學都安排有值日行政領導和值日教師在校門前護導，再加上保安和值勤生，共同疏導、維持上學和放學的交通秩序，監督和糾正個別不遵守交通規則和交通秩序的行為。

　　交通安全工作已深入人心，老師、學生和家長都深有感觸。學生了解了交通安全常識，提高了遵守交規意識。安全走路，安全乘車，安全騎車己成為師生們的自覺行動。這些工作取得了顯著的成效，廣大師生的交通安全意識、遵守交通法規的自覺性有了很大的提高。開展此活動以來，我校的交通安全工作到位，沒有發生交通安全事故。同時，社會對學校的滿意程度有了較大提高。經過此交通安全月活動，我校師生乃至學生家長對交通安全知識都有了全方位的認識，增強交通安全意識，創造良好遵規守紀的氛圍。為學校開展各項工作奠定良好的基礎。

　　小學交通安全月活動總結 14

　　為進一步加強學生交通安全宣傳教育，幫助學生進一步增強交通安全意識、掌握更多的交通安全常識，提高安全自護能力，養成文明出行、遵守交規的良好習慣，本周，xx市xx第九小學開展了“安全出行，平安你我”交通安全主題教育活動。

　　“交通安全伴我行”主題升旗儀式

　　xx月xx日早上，我校舉行“交通安全伴我行”主題升旗儀式。503班周xx同學進行《交通安全記心中》國旗下講話，她向全體師生發出倡議：

　　1、要認真學習交通安全法制法規，遵守交通規則，加強安全意識，樹立交通安全文明公德。

　　2、當我們徒步行走于人來車往的馬路上時，請時刻注意安全，不在馬路上嬉戲打鬧。

　　3、當我們在過馬路時，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時之快橫穿馬路。要把“安全第一，預防為主”這八個字扎根于心中，珍惜生命中的'每一天，在生活中注意安全，讓自己安全健康的成長。

　　國旗下講話，全體師生一同觀看了《走路要注意交通標志》專題視頻，讓同學們從小“知安全、講安全、用安全”，提高交通安全意識，規范安全出行行為。

　　小學交通安全月活動總結 15

　　12月2日，各班開展“安全出行平安你我”主題班會。各班教師詳細講解了交通安全、步行安全、開車安全、交通常識等內容，通過圖文并茂的ppt直觀地讓學生懂得了過馬路時一定要走人行橫道線、要遵守交通信號燈、行人靠右走、千萬不能在馬路上玩耍等交通常識。同時，還圍繞交通陋習事例、交通安全提示及警示和身邊的常見交通事故展開討論。通過班會課學習，同學們進一步熟知了交通安全知識，更加明白了“文明出行”的重要性。

　　常抓不懈護成長

　　每天清晨和傍晚，學校領導、值班教師、安保人員、“家長護學崗”成員都會在校門口協助交警指揮交通，為同學們保駕護航，提醒同學們注意安全。從清晨第一名學生順利進校到傍晚最后一名學生安全離校，為所有學生有序上下學提供了安全保障，筑牢交通安全防線，給孩子們營造了一個安全、文明、和諧的環境。

　　此外，各班教師還經常利用家校群與家長互動，向家長推送交通安全的教育宣傳片及相關安全常識，提醒家長履行對孩子的監管責任，家校攜手，共筑交通安全防線。

　　我是“交通安全宣傳員”

　　通過主題教育學習，同學們不僅自己能做到遵守規矩，自覺抵制不文明的.交通行為，還能將所學到的交通安全知識傳遞給大家，爭做“交通安全宣傳員”，共同維護我們的交通安全環境。

　　“交通安全伴我行”實踐作品展

　　通過制作內容豐富的手抄報和精美的手工作品，增強了同學們的交通安全意識，做到了交通安全警鐘長鳴，爭做交通安全的踐行者與傳播者，自覺遵守交通法規。

　　道路千萬條，安全第一條。通過此次交通安全主題教育活動的開展，使同學們進一步了解了交通安全知識，提高了遵守交通法規的意識和自我保護的能力。交通安全記心中，讓我們與文明一起上路，攜平安一起回家！

　　小學交通安全月活動總結 16

　　12月2日為全國交通安全教育日，為加大交通安全的宣傳力度，增強全校學生的交通安全意識，我校開展了形式多樣的教育活動，牢固樹立了“守規則出隱患，安全文明出行”的思想。現把活動總結如下：

　　一、統一思想，落實交通安全日主題活動責任

　　我校德育處聯合學校各處室責任到人，負責組織和安排學校的`交通安全教育工作，把學生的交通安全列入重要的議事日程，并且開展全校性的教育活動，在大力宣傳的同時，全校師生簽訂交通安全日宣傳責任書等。

　　二、大力宣傳，切實增強交通安全意識

　　1、為普及交通安全，增強學生交通安全意識，特請xx區xx交警大隊進行關于交通安全知識的宣講活動，周隊長通過鮮活的案例使學生們懂得了如何自覺遵守交通規則，維護交通秩序。

　　2、線上線下我們利用主題教育活動時間，進行交通安全知識教育宣傳，進行以“交通安全知識”為內容的課程，備好課，上好課，使全校師生受教育率達100%，實現了交通安全教育進學校的目的，交通安全知識講座使全體學生深受教育。

　　3、利用各班晨檢時間組織學生觀看交通安全宣傳片，通過視頻中一些交通常識教育學生，并通過觀看提升安全意識。

　　4、利用各種載體，廣泛開展“文通安全日”活動。具體做好以下工作：在學校電子大屏上宣傳“122”交通安全日和它的主題；校園都設置了交通安全教育標語和宣傳畫。

　　5、通過學校公眾號進行交通安全倡議，并且轉發家長微信群，將交通安全教育延伸至校外。

　　6、交通安全教育日邀請家長入校共同針對學生的交通安全問題進行交流溝通，同時向家長們提出要求發出倡議。要求家長配合學校對子女進行必要的走路和行車安全提醒，要嚴格遵守交通法規，并決不乘坐“黑校車”和超員的校車，并要求家長接送孩子上下學或出行時遵守交通法規，保障孩子安全，這樣，不僅提高了學生的交通安全意識，而且輻射到家長，規范了家長的交通行為。

　　7、為了保證學生上下學的交通安全，特在各班家長中聘請家長為安全交通護學崗，以此維護學生上小學校門口的秩序，與學校領導和老師，以及學校安保人員一起組織學生放學和上學的安全。

　　通過交通安全日活動的開展，交通安全意識已深入人心，老師、學生和家長都深有感觸。學生了解了交通安全常識，提高了遵守交通法規意識。安全走路，安全乘車，安全騎車己成為學生們的自覺行動。

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