校運動會班級總結

時間：2022-11-12 16:29:38 總結我要投稿

校運動會班級總結（通用11篇）

　　總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究，做出帶有規律性結論的書面材料，它可以使我們更有效率，讓我們來為自己寫一份總結吧。那么總結有什么格式呢？以下是小編整理的校運動會班級總結（通用11篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

校運動會班級總結（通用11篇）

　　校運動會班級總結篇1

　　20xx年x月x日，我校隆重召開了20xx年春季運動會。本次運動會在校長的直接領導下，以“安全第一，比賽第二”的理念為指導，按照“和諧、奮進、安全、團結”的宗旨，加強領導，組織得力，準備充分，成果顯著，現總結如下:

　　1、組織領導

　　近年我校在以辛保安校長為首的領導班子的帶領下，用心探索辦學新理念和新模式，學校教育、管理、服務等工作均在我們自成體系的理念指引下如火如荼，持續有效的開展。而體育工作歷來是我校的傳統優勢，領導重視，教師敬業，學生熱愛，在上級組織的各種比賽中屢屢創造佳績。

　　具體的組織由體育組負責，體育組在第一時間拿出了總體計劃和籌備方案，在各處室的有力配合下，充分調動各種力量，用心協調各種資源，并自始至終參與到具體的協調、訓練和比賽組織中去。使運動會的準備和召開工作緊張有序、有條不紊的進行。體育組在領導小組的安排下，用心進行比賽項目訓練、報名統計、秩序冊編制、器材整理準備、量劃跑道、比賽組織等工作，且工作認真，效果極為出色。

　　2、和諧比賽:

　　本次比賽廣大裁判員工作認真、敬業負責。雖然遇到了炎熱天氣，但是沒有聽到一個人的抱怨，沒有一個人離開場地，所有比賽都在有條不紊的進行。投擲組裁判老師為了保證學生的安全，獨自在投擲場地定落點、撿器材。用自己默默的實際行動在驗證著肩頭的職責。其余各組裁判員都盡職盡責，認真執法和組織好比賽，使整個比賽在安全、公正、和諧的氛圍內進行。所有班級的學生在班主任和場地監督的組織下，秩序良好，禮貌比賽，未發現帶跑和隨意穿越場地的現象，這都是我校運動會前所未有的比賽環境。

　　3、全員參與，屢創佳績

　　此次運動會得到了各個班主任和同學們的重視和用心參與。運動員奮勇拼搏，為群眾而戰，屢創佳績。運動會期間，全體運動員和觀眾體現了高素質，高境界，在比賽中始終持續“友誼第一，比賽第二”的原則，充分體現了我校學生團結，和諧的一面。

　　4、不足之處

　　回顧本次運動會，在取得上述成績的同時，我們也發現了一些美中不足的地方:

　　第一、對裁判員的組織和培訓工作尚欠加強，個性是各個項目的主裁判的業務水平有待提高。

　　第二、透過本次運動會，我們發現學生的整體身體素質偏弱。

　　校運動會班級總結篇2

　　一年一屆的春季運動會已圓滿落下帷幕，在學生科老師的領導下、在各兄弟部門的用心配合下、以及在全院同學的大力支持下我們圓滿地完成了此次運動會的各種任務，到達了預期的目標，以總分分的成績獲得“體育道德風尚獎”，但也應工作經驗不足，造成許多疏忽的地方，是工作未能盡善盡美。先將工作總結如下：

　　(一)宣傳工作

　　由于學生會最終調整成立較晚的客觀原因，我部未能及時獲知春運會的具體狀況，導致倉促組織報名，缺少必要的宣傳，使報名工作未能到達應有的效果，是我部本次春運會最大的失誤。

　　(二)報名工作

　　我部于四月初召開體育委員會議，根據我院的實際狀況，組織運動員報名，狀況良好。經驗在于要根據我院的實際狀況，尤其是我院同學的心理狀況，對于相應項目進行適當的調整和鼓勵，以充分調動同學們的用心性。要吸取的教訓是要注意選取開會的正確時間，比如此次的體育委員會議確定在星期天下午，由于正值周末，所以導致了部分體育委員的遲到跟缺席，宣傳效果受到必須的影響。

　　(三)選拔工作

　　在報名工作結束后，我部及時進行了運動員的選拔工作，以保證賽前訓練的高質量運行。整個選拔工作由學生會和團委的干部承擔，所有項目于中午全部結束。整個工作的高速運行，與學生會團委干部的團結協作和辛勤工作分不開，團結就是力量，是這次選拔順利進行的最好見證。同時，運動員的大力支持和奮力拼搏是選拔成功的基礎。

　　(四)賽前訓練

　　在選拔工作結束之后，我部克服器材不足等一系列不良因素，組織運動員進行了為期近一個月的艱苦訓練。我們體育部成員每一天早晚都按時到達現場，認真做好運動員的考勤工作，以及訓練場地的安全工作。并與勤工助學部合作，做好整個訓練過程的后勤工作，確保訓練的順利進行。在組織運動員進行體能訓練的同時，我部更沒忘觀察運動員的心理狀況，鼓勵不自信的運動員，提醒自負的運動員，讓運動員客觀的看待自己，挑戰自己!在整個訓練過程中，除個別運動員外，所有運動員都按時出勤，用心刻苦訓練，到達了預期訓練效果。而且整個訓練過程乃至整個春運會期間，我院無一起安全事故發生，是本次春運會最值得欣慰的地方之一。

　　(四)組織參賽

　　在其他競賽組干部的合作下，我們及時組織運動員到本部參賽。即使天氣多變帶來眾多麻煩，但我們仍及時通知到運動員檢錄，保證了所有項目的正常參賽，并取得好的成績。同時更注意核實運動員成績，及時改正了某些裁判的誤判，為我們的運動員爭取了應得的成績和榮譽!但仍由于疏忽，導致了某些運動員的錯誤成績未能得到及時的申報，給運動員帶來了一些心理負擔，在此，體育部深表歉意。并將在以后的工作中不讓此類錯誤再犯。

　　在本次春運會中，我部采取先分工，再合作工作方式，先大致確定每個人的工作方向，再一起協助完成，使這次活動有條不紊，忙而不亂，取的了較好的效果。

　　路漫漫兮其修遠兮，吾將上下而求索，本次運動會我們在失敗與成功中學到了許多經驗，我們相信在明年的運動會中我們會做的更好。

　　校運動會班級總結篇3

　　作為行政管理(電子政務)1班的體育委員，我在這次學校運會中沒有做好體育委員的工作，以致于對行政管理(電子政務)1班的大部分同學造成了很不良的影響，經過我幾天幾夜的徹底反思，我覺得我有不可推卸的責任，我必須獨立承擔后果。為了給同學們一個交待，同時也是為了檢討自我，吸取教訓，糾正錯誤，現對本次學校運會做以下的詳細總結。

　　一、學校運會所做工作。

　　1、前期工作。

　　(1)9月28日，參加了xx大學南海校區第六屆學校運會的發布會。在會上聽取競賽委員會關于本屆學校運會的報名、競賽規則、組隊方式、注意事項等的解釋。

　　(2)9月29日，法政工作組學生分會文體部副部長與政行隊各班體委開了個簡短會議，布置報名工作。

　　(3)9月30日，根據學校運會相關文件精神跟同學們反映學校運會報名、組隊方式、競賽項目等事宜，動員同學們報名。

　　(4)10月7日，收集同學們的學校運會報名信息，整合并檢查后上交給法政工作組學生分會文體部副部長。

　　(5)10月10日，收到學校運會大本營示意圖、學校運會開幕式流程、學校運會開閉幕式進場圖。

　　(6)10月11日，跟08行政管理(電子政務)專業同學說學校運會開幕式和政行隊伍方陣的相關事宜。

　　(7)10月12日，收到法政工作組學生分會整理出來的政行隊伍的參賽隊伍名單收到學校運會的秩序冊、學校運會比賽場地圖、學校運會競賽日程及分組名單并將這些資料上傳到班的群共享上、統計學校運會參賽隊員需要的釘鞋情況、確定學校運會開幕式當天方陣隊員名單、按秩序冊整理出一份新的政行隊伍名單并將資料上傳到班的群共享上。討論并確定于13日進行學校運會10人集體跳繩等集體項目的重新考核。

　　(8)10月13日，組織參加參加開幕式當天的方陣人員進行開幕式彩排，10人集體跳繩等集體項目的重新考核。安排班上的同學寫學校運會的通訊稿。安排學校運會的服務流動人員。

　　2、中期工作。

　　(1)組織參加開幕式的方陣同學準時參加方陣

　　(2)通知并組織參賽的同學準時參加學校運會的報名項目

　　(3)及時向同學們匯報我班同學的獲獎情況

　　(4)鼓勵同學們支持我們的運動員，為他們加油打氣

　　(5)及時通知參賽運動員比賽項目的調動情況

　　(6)組織部分同學參加閉幕式

　　3、后期工作。

　　(1)匯總在學校運會獲得名次的同學名單，一份上交法政工作組學生分會文體部，一份用信息告訴班里的同學們。

　　(2)及時領回學校運會獲獎同學的證書和獎牌。

　　(3)通知獲得名次的同學報名參加校運會，并鼓勵其他同學也積極參加校運會。

　　(4)理清學校運會政行隊經費并向生活委員報銷。

　　(5)舉辦小型頒獎儀式，對在學校運會中積極參與并獲得名次的同學進行表揚和頒獎。

　　(6)總結學校運會的工作，并寫成工作總結報告。

　　二、工作成效和經驗總結。

　　(一)工作成效

　　1、注重時效，及時通知

　　去年的學校運會有一個月的準備時間，所以各項目工作都有足夠的時間去準備。但是這屆學校運會只有三周的時間去準備，而且當中還有一個國慶長假，但其實只有兩周時間去準備，所以很多通知都很晚才收到，自己也不敢怠慢，一收到各類通知和文件就馬上通知班上的同學們，因為一旦耽誤了時間，這責任誰都負擔不起。

　　2、主動分擔領隊的部分工作

　　由于準備的時間比較緊，又只有一個領隊，加上領隊沒有這方面的經驗，作為政行隊的其中一個體委，我主動承擔起了領隊的部分工作(包括通知各班體委開會討論并確定方陣人數，整理政行隊的參賽名單，提醒各班體委安排好工作人員等)，以求學校運會的工作進行得更順利。

　　3、鼓勵運動條件好的同學參加比賽

　　雖然在國慶長假前已經跟同學們說了學校運會報名的事，10月6日晚也還提醒了同學們報名。可是報名的同學只有兩個，為了動員大家積極參加學校運會，我只好一個個打電話或者上宿舍動員同學們報名參加學校運會項目。經過一番動員后終于趕在學校運會截止報名前再增加了幾名同學參加學校運會，并向法政工作組學生分會文體部報上名字。

　　校運動會班級總結篇4

　　這次運動會雖然沒有校領導對實習生具體安排，也沒有文老師對自己也沒有具體工作內容要求，但自己還是秉著我們班的實習班主任的責任，努力為我們班集盡一份自己的力。但是由于自己經驗不足，能力不夠，有很多沒有做好，不過這也是自己學習的一個很好的機會。這次總結，是對自己這次總結，也是對自己以后的提醒。

　　在開幕式時，其他班集已經開始整隊了，但是我們班還卻在到處亂逛，開始自己以為只是昨天晚上彩排的班集參加開幕式，沒有管，可是越到后面心里越不安，不會只有我們班不參加吧！我們班沒有什么大問題為什么會連這都參加了？這個問題一直糾結在自己心里。最后自己覺得還是應該向其他老師確認一下比較好！結果一問每個班都要參加的！這時自己慌了，其他班都站好隊，我們班還沒列隊了，更糟糕還沒位子！而文老師在安排彩旗隊，我們班沒人安排。最后自己在里面進行安排，先讓班干把散在各處的學生匯聚過來，自己讓其他班把位子讓出來，到后來差不多的時候文老師過來。這次我們班出現這種況狀很不好，對班集影響很壞，給其他班留下我們班很沒規矩，很懶散印象！原因總結：一是文老師具體工作沒安排周全。文老師有其它責任可以理解，但是對班里事不可置之不理；二是文老師對自己不信認。或許是自己能力不夠，或許自己是不值得信認的人，文老師沒將班里事情對我進行交代；三是自己經驗不足。對入場整體工作不清，沒有應有膽量和魄力，以及自己意識的太晚，以致別班已安排好，我們班卻還沒進行。

　　在比賽之前，我對學生的比賽的項目進行了確認，順便想對他們提醒比賽時應該注意什么問題。結果發現很多學生對自己比賽項目以及時間都不知道！自己當時很詫異，想這是本該知道，而是必須知道，這是參加運動會的前提，但卻不知道。了解后覺得或許是班主任工作未做到位，或是學生在班主任通知時未注意沒有仔細聽，才會導致這一失誤。后面針對這一問題，自己對比賽學生進行逐依確認后，心里方才踏實。其實，這也是提醒自己以后若自己班級有類似活動，應該如何通知，才能保證通知到位。辦法：對班級運動項目進行系統總結后，詳細寫于黑板上。不過，想這里出現這一問題也可能是文老師想發揮學生的自己安排能力，讓他們自己學習解決自己的事情。側面也可以看到其實自己是一個很不放心學生或對學生是否會自主安排的不信認的老師。以后，應該更加學會了解學生，讓自己能夠更加清楚學生目前能力到底如何，方可解決自己目前這種心理，不然可能就此成為一個“保姆”式老師。

　　在比賽中，也會出現很多問題，比如有些學生參加多個比賽項目，而且時間上可能會有沖突，尋問老師怎么辦？這時一般就需根據學生具體情況進行取舍，其實取舍就是兩個依據一個是學生自身況狀及他們具體要求，另一個就是比賽項目時間的具體估計，是哪個先，哪個后。

　　其中運動會中自己最不滿的是對重要運動項目，沒有具體安排，如“加油隊”的安排，“安慰隊”的安排，“陪跑隊”的安排。在整個運動會中，我們班這些方面組織不到位。自己認為，像跑步如長跑這類項目，不僅看學生的體力，還要看學生心理素質，而在體力上一般是跑道拐角處最難支撐；在心理素質最能反映的一般是加油人員稀少或跑道拐角處等地，在這些地方最易產生消極心理。因此，針對“特別”位置上要安排“加油隊”、“安慰隊”，讓他們在心里上不恐懼，在情感上得到安慰，并從斗志上得到鼓勵，這樣我們學生才會更有信心，更有勇氣完成整個比賽過程。但是實際沒有做到的。因此，這也是對自己以后安排提醒，在運動會開始之前（運動會后學生易走散，不集中，不易組織通知），對并未參加任何項目或在項目上不發生沖突的學生進行具體安排。

　　在運動會過程中自己發現一個普遍的現象，不管是男生還是女生都喜歡用哭來渲泄自己如不滿、委屈、害怕、內疚、自責等情緒。不知道是他們太過天真還是心理素質不好。不過般哭過后，又是樂嘿嘿，可見其自愈能力也超強。提到哭就不得說說對學生安慰的事了。現在發現自己真的不是一個很安慰人的人。面對學生難過，自己真得不知所措，不知從哪里安慰。原因可能是自己不能做到真正的換位思考，從他們角度感受這件事，自己總覺得這些事還不至于此——或許這就是常說的人老心也硬吧。

　　這次運動會的總結中多少還是帶了點理想主義在里面吧，那就在以后實踐中去檢驗它們吧。其實這次運動會給自己感觸也不止這些，以后在慢慢體悟吧。想想這好像是自己到目前為止參加最認真，最投入的一次。相信真心付出一定會有真心回報！！

　　校運動會班級總結篇5

　　一、組織有序、宣傳有力

　　1、制定和發布規程

　　根據我校傳統和現有的實際情況，依據田徑運動的普及、發展與提高的原則。在三個星期前組織全體體育教師利用課余活動的時間，認真學習裁判規則和研究競賽規程，包括比賽時間、比賽項目、計分辦法、獎勵辦法、比賽的特定規則等。2011年個人工作總結

　　2、成立大會組委會及裁判員委員會

　　組織機構由競賽組、保衛組、后勤組、宣傳組等組成。

　　組織名單及裁判員名單確定后，學校領導及時召開了籌備協調會，會議邀請了全體體育教師參加，會上對各組、各項工作進行了具體細節的分工。接著又召開了一次全校性的教職工大會，對相關的工作人員和裁判員認真的作了培訓。宣傳組、保衛組、后勤組、均做了大量的賽前準備工作。

　　3、本次比賽學校進行了大量的宣傳工作，包括對參賽運動員的和運動會賽事的宣傳，據統計，各班宣傳報道40余篇，在全院范圍內形成了一個良好的活圍。

　　二、攜手共進、展望未來

　　本次運動會本著“趣味性”的原則，在全體裁判員及工作人員的努力下，為700多名運動員提供了一個公平、公正、充分發揮潛力、創造優異運動成績的機會。為期一天的運動會，在取得優異比賽成績的同時，使得本次運動會成為一個歡樂、團結、文明、進取的大會，充分展示了八小師生良好的精神風貌。也預示著八小的明天會更加輝煌。

　　總之，春季田徑運動會的圓滿成功，與校領導的重視和師生的共同努力是分不開的，通過這次運動會的成功開展，我們相信，八小的明天會更好。當然，在本屆校運動會中，我們還存在許多不足之處，期待我們去改正，我們將不斷地總結經驗，爭取把全校性的大型活動搞得更加有聲有色。

　　校運動會班級總結篇6

　　20xx年4月19日-20 日，我校舉辦了第十二屆田徑運動會。基礎部(學前教育與社會服務系)在本屆運動會中取得了團體總分第三名、女子總分第一名、體育道德風尚獎和特殊貢獻獎。

　　在本屆運動會上，我系承接了開幕式大型表演節目：歌伴舞、舞動夢想大型啦啦操表演。從接到任務到出色的完成任務，其間的辛苦，每一個參與者都有深刻體會。歌伴舞由李金枝老師總負責，選歌、挑人、訓練、動作表演，每一個環節都認真對待。開幕式上，四名學生的歌聲響徹運動場，這也是我校第一次在運動會開幕式采用現場演唱的節目形式。

　　舞動夢想大型啦啦操表演由舞蹈老師xx和xx主要負責，學生科xx負責訓練監督和總協調。其實，僅三個人是不夠的。我們為此成立的解說詞編輯組、動作教學組、訓練組、總調度組。由xx和xx老師負責大型團體操的解說詞編輯，xx和xx老師負責拉拉操動作的創編教學，由20xx級學生會干部和20xx級啦啦操主要負責人負責分組訓練，xx老師負責總的調度開假條、寫申請等后勤保障工作。

　　3月21日基礎部學生科接到任務，立刻展開工作。3月23日確定舞蹈動作，通過舞蹈課教學和晚自習集中教學，不到一周完成動做學習。3月26日，通過場地實際操練，我們將團體操人數確定為600人。然后是每周一、三、五下午四點半到晚九點足球場集中訓練。運動會前，通過停課申請每天下午2點半開始訓練。每次訓練，除了600名啦啦操運動員，還有30多名學生干部在場內穿梭，協助訓練。為了確保站位的準確性，學生干部們先后兩次在足球場全場用石膏粉做標記點。大型表演的訓練，每一個人都是關鍵，為了保證質量和效率，訓練期間收手機，嚴肅訓練期間的請假制度，所有指導老師放棄了下班后的休息時間和周末與家人團聚的時間，嚴格要求、緊張訓練、認真督促，開幕式上精彩的表演為系部贏得了掌聲和“特殊貢獻獎”。比賽當天遮陽傘下積極寫稿投稿的'，賽場上跑前忙后拍照的，每一名為運動會服務的同學都沒有怨言，我聽到的只有“老師，放心吧!都安排好了!”

　　xx老師作為我系參加運動會競技項目的運動員的總教練，對此次運動會取得的成績功不可沒。學期初，xx老師就主動請纓，組織系內體育特長生進行賽前訓練。期間由于男生動力不足，報名積極性差，學生科xx老師給男生召開了動員會，鼓勵全體男生積極報名參加運動會。本屆運動會男生總成績第六名，遠遠超越了上一屆運動會的成績，有了他們的貢獻，才有了我們系總分第三的好成績。我系女生多，在其他人眼里就是應該拿好成績，殊不知道，成績的取得與教練和隊員們堅持不懈的努力是分不開的，她們的目標不僅是打破校記錄，而是山東省大學生運動會田徑項目的金牌。

　　目標明確，才能準確發力。通過此次運動會的成功舉辦，增強了學生管理隊伍的向心力和學生干部的凝聚力，學生科又積累了組織學生活動的諸多經驗。

　　校運動會班級總結篇7

　　作為當代大學生，我們除了自己的學習任務以外，鍛煉自身身體素質以及參與適當的體育運動也是很重要的一個部分。而校田徑運動會恰好就是同學們展現自我的一個平臺。

　　本次校運動會，我院的工作主要由院學生會體育部與其他部門共同合作完成。主要是賽前報名，訓練，針對運動員的動員大會以及運動會比賽日的常規活動。

　　在兩天的緊密賽程中，我院在自己的優勢項目中保持了良好的勢頭：如女子200米、女子800米、女子3000米等；男子的100米、男子200米、男子1500米，男子跳高跳遠，都取得了不錯的成績，并且在男子鉛球中我院的陳述同學還破了校記錄，取得了很好的成績。

　　在本次運動中，通過我院運動員的努力和團結，總體也獲得了不錯的成績，男子團體總分第三名，女子團體總分第五名，團體總分第四名，同時還獲得了“道德風尚獎“。

　　當然，在運動會中，我們部門工作還不是盡善盡美的，工作中有許多不足，比如我們針對比賽過程中的一些突發狀況的應對不是很到位，但是在今后的工作中我們會盡量克服，努力做到盡善盡美，充分的做好準備，后勤等工作。再此，我們也十分感謝那些臨時上場代人出賽的同學，我代表學生會謝謝你們的支持與配合。是你們的行動更加證實了所有的植保人就是一個團體。也希望在來年的運動會中，我們學院的運動健兒們，可以充分展現出植保學院的風采，同時，也是為你們自己的大學生活，填充起最美好的記憶。

　　請大家相信第十一屆校運動會，我們，可以更好。謝謝。

　　校運動會班級總結篇8

　　風和日麗，校園里鳥語花香；陽光明媚，操場上龍騰虎躍。值此金秋時節，我校本著德、智、體、美、勞，全面發展的原則；為大力促進我國體育事業的進步，為大力促進學生體質的增強，為弘揚和傳播更高、更快、更強的奧運精神和自強不息的中華民族傳統美德；我校秉承傳統，于2013年11月7號、8號舉辦了皖西學院第十三屆秋季運動會。我資源環境與旅游管理學院學生會本著服務學生、服務選手、為院爭光的原則，統籌規劃了此次運動會我院的服務工作。

　　在此次運動會舉辦之前，院學生會統籌規劃，合理分配了各部門的任務，并在校運動會動員大會上統一分配明確了各部門的任務。使得各部門任務明確，責任到人。

　　此次任務主要有，運動員的比賽通知，運動員的成績記錄，運動員的陪同與接待，領運動員進場，拉取運動會所需經費的贊助，學院大本營的搭建與衛生維護，拉拉隊的組織等。

　　在此次運動會中，我所在的學生會體育部主要負責的任務是運動員的通知工作。雖然我們部門只負責運動員的通知工作，但我們部門還是本著，學生會，只分部門不分家的團結理念；同時又由于我們體育部與運動的特殊關聯，所以我們部門不僅做好本部門的分內工作同時還憑借著我們部門對體育運動的了解，積極主動協助其他部門完成學生會的分配的任務。在這一點，我們部門充分踐行了團結合作理念，和互幫互助的團隊精神。當然于此同時，我院學生會其他部門也表現的十分團結合作，在各部門的精誠合作之下，在各部門的共同努力之下，在眾多同學們的積極參與之下，在校領導的科學領導之下，在院領導的深深關懷之下，最終此次運動會取得了圓滿成功，為學院的光榮樹上，開出了我們13屆的美麗花朵。

　　在接到學生會的任務分配后，我們部門隨即召開了部門會議；經過部長們的激烈討論，和學干們的主動請纓之后最終，將任務分配到我們部門的每個人。這一分配十分科學、合理、高效。這位我們部門出色的完成的院學生會所分配的任務奠定了夯實的基礎。

　　我們部門的任務分配較之上級分配則更加細化，此次分配，學干間任務均等，工作量相當，科學合理。其中我主要負責的任務是：通知參加跳高，三級跳的運動員在開賽前趕到學院大本營，提醒他們不要錯過了比賽時間。可以說，這一任務看似簡單實則不然，因為：我所需要通知的人員，分布于不同的年級和班級；同時受到運動員主客觀因素的影響，很多運動員并不愿意接收回復我們的通知短信。同時我們的通知又不能干擾了部分人的正常學習生活等等原因，這項工作并非簡單。于此同時，我有甚至這一工作的重要性，因為我的工作直接關系到，運動員是否能按時到場接受檢錄，是否能順利參加比賽，這直接關乎著我院的運動會總成績和學院的榮譽。所以，當接到這一任務的時刻，我就暗暗地告訴自己：只有成功沒有失敗，哪怕被人嫌煩，也要堅決保證每位運動員能按時到達，順利進場接受檢錄。因為我對自己工作的要求是完美不容半點失誤，我始終認為，高標準才能出高質量。

　　通過負責此任務，我感觸良多。首先，我認為，我的這次任務完成的并非十分完美無缺，仍有一些值得改進的地方；其次我是十分努力的想要做的完美無缺。所以所有缺憾，但我也為我的努力而喝彩。我想正是這些缺憾的發現和立即改正才能使我進步，使我收獲經驗與成長。

　　我總結了這次運動會部分不足之處。

　　1、對于非參賽選手的人員動員不足，這直接導致。我院拉拉對人數不足。

　　2、學院體育人才稀缺，普遍缺乏訓練。

　　3、贊助資金不足，為運動員提供的物品不足。

　　4、到場學干，態度不端正，行為散漫。

　　下面，我想對這次運動會提一些還不太成熟的改進建議。

　　1、在校運動會開賽之前，我建議應召開一個運動員動員大會，并請往屆我院取得良好成績的參賽選手。這一會議一方面，使得參賽運動員了解比賽規則；另一方面，可以請往屆優秀運動員傳授先進經驗。

　　2、進行動員工作，鼓勵非運動員人員前來觀賞比賽，并加入我院的拉拉隊，為我院參賽運動員選手，加油助威。

　　3、進一步嚴格要求學干到場，主動承擔起學生會的責任。

　　4、節省開支，注重大本營衛生，力求做到：我院大本營所在地在我院撤退后比我院沒來之前更加干凈衛生。

　　經過此次的工作，使我進一步提高了自己的工作能力，和自身素質以及協作能力。通過參與學生會工作，使我既豐富了大學生活有收獲了能力有不朽的友情。為此感到萬分幸運，并衷心感謝學生會能給我這樣一個平臺，讓我去磨練自我；感謝我的部長們，能包容我的不足并孜孜不倦的帶領著我去更好的完成我的工作。在部長的教誨下，我看到了自己的成長。

　　最后，祝愿各位部長：萬事如意，學業有成，并祝愿我們體育部越來越團結，工作越來越好。

　　校運動會班級總結篇9

　　20xx年xx月xx日，我校參加了由xx鎮中心校舉辦的冬季趣味運動會比賽，我校全體教師和部分學生參與其中，我們共同努力取得了優異的成績，學生組團體第二名，教師組團體第七名，賽出了友誼，賽出了水平。

　　一、好：

　　1、器材準備充分。

　　2、對于比賽容易出現的問題留有預案，如學生忘記帶成績記錄表，提前準備空白的成績記錄表。

　　二、不好：

　　1、對學生太過安排周到，導致比賽時學生看到老師緊張出現失誤。

　　2、在旁邊觀看比賽時，如何幫助學生更好的發揮出成績，而每次再為他加油時，總是出現失誤。

　　3、比賽前的器材檢查，雖然平時強調再次檢查，可是自己沒有一個人的一個人過一遍。

　　4、本次比賽準備不充分在花樣跳繩中浪費過多時間，沒有合理的安排訓練其他項目，如專項體能的訓練以及專項技戰術的訓練。

　　5、對學生參加的每一個項目，可能出現失誤的問題，參加比賽的注意事項，沒有形成文字經驗，只是隨口的講解一番，沒有讓學生充分的重視起來。

　　6、每次的比賽前要求學生做準備活動，最后比賽時，沒有落到實處。

　　7、對學生的訓練沒有系統的進行，只有大概的訓練計劃，缺乏詳細的訓練計劃，階段計劃，甚至具體到每個人身上，每次階段訓練的工作總結和結果測試。

　　三、改進：

　　針對優勢，繼續發揚創新；針對不足，積極改正，落到實處，尤其是上面的七點，嚴格要求自己，同時，不斷的學習，改進自己方法，促進自己的成長，面對學生，要投其所好，采取多種形式的訓練方法，每次比賽要給與學生適當的獎勵，這個獎勵要根據學生的需求去準備。當然訓練，不僅僅是為了提高成績，更多的是教育孩子，在運動中體驗快樂，在運動中培養堅強的意志和合作的精神，在競技中找到成就感和自信。

　　校運動會班級總結篇10

　　在緊張、激烈、精彩、公正的氣氛中，青年路小學第十屆田徑運動會圓滿結束了。

　　本屆運動會，全校1000多名師生共同參與，學生踴躍參賽，有６００多名學生參賽，是我校參賽人數較多、規模較大、場面熱烈的一次運動會。

　　本屆運動會大力推進素質教育的重要體現,也是對我校學生積極進取，奮發向上，勇敢攀登的精神風貌和綜合素質的一次集中展示,同時也對我們學校的行政領導的組織指揮能力和全體老師工作態度與水平的一次檢閱。綜觀本屆運動會有以下的三大特點：

　　一、領導高度重視，組織指揮得力。

　　迎奧運,樹新風。運動會能取得圓滿成功，學校領導的高度重視是關鍵。運動會組織工作是一項龐大、復雜工作，之所以能取得圓滿成功，關鍵在于領導重視，精心策劃，組織有序，工作落實，各方支持。為了使運動會取得圓滿成功，校長親自統籌指揮，統一思想，明確職責，學校的行政領導多次召開學校田徑運動會的會議，聽取運動會籌備情況的匯報并對運動會各項工作提出明確的要求，多次出席運動會籌備會議，對運動會的各項組織工作、宣傳工作、賽程安排等都一一過問，指導，確保各項工作落實到位。

　　二、教師積極參與，團結協作。

　　從運動會籌備到召開我們整整用了一個月的時間，許多老師在保證正常工作的情況下做了大量的工作。

　　1、體育教師全力以赴，盡職盡責。

　　本次運動會的成功召開，除了學校領導的支持，離不開全體體育教師的共同努力。我們的體育教師為了運動會加班加點，從制定規程、發放規程報名、編排秩序冊、測畫場地、開幕式的預演、直到裁判工作，全體體育教師都能憑著團結協作、艱苦奮斗的精神做好本職工作。全體體育老師在做好迎接學校運動會的同時，要利用體育課對參賽運動員加強進行訓練，還要對全校20個班在開幕式上出場和退場的順序進行排練。有裁判經驗的老師對裁判員的培訓工作一絲不茍。從運動場場內場外的工作態度和精神，都體現出他們是一個團結協作的集體。

　　2、班主任密切配合，任勞任怨。

　　校運會成功舉行，凝聚了班主任不少的心血。比賽前，在不耽誤正常的教學工作的情況下，他們對選拔運動員，訓練運動員，開幕式學生出入場順序排練，口號的設計等工作做到一絲不茍。為了設計一個悅耳的口號，有的在學生中廣泛征集，有的請教別人，有的自己再三推敲，真花了不少心思。為了讓自己的班級的學生在開幕式出場時步伐整齊，精神抖擻，口號響亮，他們不厭其煩的利用空余時間訓練。在比賽期間，一方面安排本班運動員參賽，一方面不辭勞苦的跟班管理，確保學生的安全。運動會期間，班主任對各項工作密切配合，任勞任怨，真是功不可沒。

　　3、其他老師各盡所能，忠于職守。

　　裁判組的老師能認真的做好裁判工作，任勞任怨。宣傳組的老師能認真搞好宣傳的工作，他們承擔了獎狀的填寫與發放并及時公布比賽的成績；他們用照相機即使捕捉精彩的鏡頭。保衛組的老師把學生的安全放在第一位，確保安全工作萬無一失。后勤組的老師負責場地器材的安裝與拆卸，不辭辛苦。

　　三、學生能力的提高，多種意識的培養。

　　一個人的全面發展，應該是包括身體素質在內的各方面的和諧發展。學校培養的人才不僅應該具有高尚的品德，淵博的學識，創新的精神和實踐能力，更應該擁有強健的體魄。

　　在運動會期間，對學生體育意識與自我管理意識的培養發揮了體育運動本身得天獨厚的功能，尤其是對于現在進課室拿書本，回到家中開電視，入了房間玩電腦，甚至“飯來張口，衣來伸手”的學生來說，此次運動會更具深遠的意義。

　　1、競爭意識的培養。

　　“在鍛煉成健康的身體中鍛煉成健康的精神”，運動員在瀟灑比賽的同時表現出頑強、拼搏、勇敢、果斷的意識品質，踏跳的瞬間，鏗鏘有力，騰空而起，氣勢如虹；終點沖刺，萬馬奔騰，氣勢磅礴；一球出手，猶如指點江山，一定乾坤；一棒傳遞，就像溝通的開始，希望的傳送，……今天在學校運動場上競爭的小健兒,誰敢說將來不就是在奧運會上奪冠的猛將。

　　2、合作意識的培養。

　　“團結就是力量”。本次比賽集體項目有多個，要求多名學生共同完成，通過合作讓學生體驗團隊的作用，在合作中提升自己。本屆運動會設立“體育道德風尚”獎，要求在觀看的時候文明禮貌，秩序井然，注重環保，注意安全，這也是合作意識的培養。

　　3、管理意識的培養。

　　比賽場上運動員生龍活虎，比賽高潮迭起，但觀眾們卻文明看座，秩序井然，時而吶喊，時而靜觀，各個班級表現出良好的組織性、紀律性，學生的自我教育和自我管理意識得到培養，學校“管中有理，理中帶管”的教育性管理得到了充分的體現。

　　通過舉辦本屆田徑運動會，激勵了學生積極參加體育鍛煉，增強體質，提高學生的運動技術水平；培養了學生吃苦耐勞、奮勇拼搏、團結進取、熱愛集體的精神；展示了我校素質教育的成果，同時發現和培養了具有體育專長的人才，進一步推動了我校體育運動的發展。

　　校運動會班級總結篇11

　　校級運動會終于落下帷幕，時而緊張時而輕松的工作也宣告結束。在此次工作中，大家都或多或少的付出了努力，運動會順利辦完，但也有許多地方差強人意，值得總結，并進行一定的反思和積累。

　　下面，我從籌備，實際工作和結果三個角度對這次運動會的工作進行一些提議和想法。

　　首先，就籌備而言，準備不足。

　　印象中通知運動會事宜是在一次主席團會議上，時間是三月底，大概有一個月多的時間進行運動會的各項工作的安排。時間是完全充裕的，但到了運動會開始的前夕，依然出現方陣人員不齊，運動員不到位，質量不高的現象。這反射出兩個問題：

　　1.學生會內部工作效率不高。

　　2.學生會成員間工作的溝通欠佳。在重大活動之前并未召開集體會，進行工作的分配，這樣，其實每個成員都在忙，只是工作量會分配不均，工作少的同學并不知道哪里需要幫忙，所以無從提供幫助。我認為學生會內部是很團結的，大家關系都很融洽，主席團成員的同學應該確立全局觀念，而不是單槍匹馬的找單個人工作。需要讓各部都明確近期工作和目標，這樣溝通多了，人員配合到位，工作效率自然就高了。

　　其次，就實際工作而言，有些散亂。

　　可以看到體育部不管是部長還是干事都付出了很多，但效果未必盡如人意。當然，有客觀因素存在，比如篩選隊員會有難度，沒有跳高跳遠等測試設施，沒有適合練習的場地。但這不是主因，因為其他三個學部都面臨著同樣的問題，所以不能一味強調客觀因素，的要從自身的組織上找問題。而問題，我認為就是剛剛提到的，欠缺溝通。以至于體育部的同學很忙很累，老師在旁邊指導焦急，而其他有余力的部門不知道怎樣配合，所以效果比預期要差。

　　再次，就結果而言，并不令人滿意。

　　去年信息學部名列季軍，而今年一落千丈。我認為問題絕不僅僅是運動員，也不是本學部的真實實力體現。由籌備到實際工作，可以說并不完美，而比賽結果和前面的環節密不可分。在現場，有的干部并不知道自己的具體工作是什么，這與籌備也是有關的，由此映出的根本問題還是溝通，還是缺少全局觀念，以及作為學生干部的高度責任感。

　　綜上所述，缺少溝通，全局觀念，缺少責任感是目前學生會內部的問題。當然，也有大家都只是大一的同學沒有經驗的因素存在。我建議以后定期召開例會，使各部同學及時了解學生會重大活動。另外，有突發或臨時的活動，在有可能的情況下，也召開干部會議，這樣既給需要幫助的部門提供尋求幫助的平臺，也能給其他部門信息，及時準確的提供幫助。

　　每次活動都是一場歷練，在這次運動會中，有優點也有不足，大家及時總結經驗教訓，不斷地在歷練中成長，相信日后的工作會越來越完善。

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