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預提骨干集訓個人總結(jié)
預提骨干集訓個人總結(jié) 例1
忙碌的日子總是過的飛快，轉(zhuǎn)眼間，七天的骨干集訓已經(jīng)結(jié)束了。
這七天的骨干集訓，不僅提高了自己的隊列水平，還讓自己對部隊，對我們的未來有了更深的認識。
從第一天到教導大隊，就發(fā)現(xiàn)好像跟學長嘴里描述的不一樣，我們并不是去享福的。寒假在家自由習慣了，突然被約束起來，嚴格的內(nèi)務制度，充實的訓練感覺很不舒服。
早晨五點就起床疊被子，第一天還熱情滿滿，越往后就越起不來了，六點鐘開始訓練，晚上九點才結(jié)束，以前從沒有這么高強度的訓練，身體和心理上都很難接受，第一天晚上回到寢室，每個人都感覺很累，都覺得這雙腿不是自己的了，腳底都腫了。大家說自己被學長騙了，說班長太過兇殘，說訓練的太苦了，可是不管怎么抱怨，不管怎么考慮如何應對明天的訓練，都沒有人提出放棄，也沒有人想過放棄，大家心里都憋著一口氣，既然來了，就要咬著牙把這七天堅持下去，絕不能當逃兵。
這次集訓不僅提高了我們的隊列水平，也磨練了我們的一致，讓我們在以后的日子里，不管再苦再累也能堅持走下去，即使腳再疼，踏步依然可以踏響；即使退再累，三公里照樣沖的起來，即使腰再疼，軍姿依然站的挺拔；即使胳膊再酸，引體依舊向上拉。我們漸漸學會了堅持，不會有一點不舒服就打報告，不會想方設(shè)法去偷懶，咬咬牙克服了所有的困難。
主任說怕苦怕累是人性，不怕苦不怕累是血性。也許我們集訓開始之前我們還怕苦怕累，可是集訓真的練就了我們的血性，讓我們不再害怕吃苦受累了。
這次集訓也讓我們切實的感受了部隊的生活，感受到了那種嚴肅緊張的狀態(tài)，每一天都過得很充實。可能剛開始的時候還有些不適應，越往后越習慣這樣的生活，越喜歡這樣的生活，真正的走進了軍營，真正的體驗了一次軍人的生活，真正的找到了令行禁止的感覺。和兄弟們每天同吃同睡，一起訓練一起受罰，相互學習相互鼓勵，兄弟們之間的感情也進一步增進了，越來越團結(jié)。
從和班長和隊長的身上我們也學習到了一些帶兵的方法。在訓練的時候，班長嚴肅認真，嚴格甚至苛刻，盡其所能糾正我們的孤僻動作，隊長嚴格的控制訓練時間，既保證我們的訓練強度，還讓我們能得到充分的休息。平時的管理上，班長和隊長認真負責，檢查內(nèi)務時一絲不茍，按時查寢。平時生活上非常關(guān)心我們，盡力解決我們生活上的問題，教我們?nèi)绾螢槿颂幨拢俏覀冘娐蒙畹膯⒚蓪煛乃麄兩砩衔覀儗W習到，以帶兵是也要這樣，訓練時嚴肅認真負責，平時用心關(guān)心戰(zhàn)士們的生活，真心對待戰(zhàn)士，以此贏得戰(zhàn)士們的認可和尊重。
雖然集訓的生活已經(jīng)結(jié)束了，但是我們在集訓隊學到的東西和養(yǎng)成的習慣必會影響我們許久，伴隨我們一路走下去。
預提骨干集訓個人總結(jié) 例2
在這過去的一個月中我能認真履行職責,貫徹落實好上級指 示要求,緊緊圍繞在隊黨支部周圍開展工作,嚴格按照條令 條例及各項規(guī)章制度要求自己,要求所屬排的人員。較好地 完成了本排新訓干部骨干集訓任務。同時我能夠充分發(fā)揮好 黨員先鋒模范和骨干帶頭作用,積極配合隊領(lǐng)導開展好各項 工作,確保了本排新訓干部骨干集訓任務的順利完成。 新訓干部骨干集訓即將結(jié)束,為了能夠更好的迎接新兵 和順利開展下步工作,對照自己一個月以來的訓練、工作、 學習等做出以下工作總結(jié):
一、政治思想 集訓期間本人思想上能夠堅定理想信念,不斷提高認識, 與時俱進,保持了政治上的堅定和思想道德上的純潔。在任 何情況下都帶頭執(zhí)行上級的命令和指示,保證了本排新訓干 部骨干集訓任務的圓滿完成。帶領(lǐng)全排同志積極參加政治和 上級的新訓指示精神的傳達與學習。努力用上級的指示精神 統(tǒng)一思想。同時組織本排人員根據(jù)今年新兵地域的分布、生 活習慣、文化程度等進行討論研究與制定措施。提前做到了 對新兵的全面了解。同時根據(jù)我營首長的要求,我排新訓干 部骨干對如何帶好大學生新兵與如何帶好性格孤僻的 新戰(zhàn)士進行了深入的討論。為新訓工作打下了堅實的思想 政治基礎(chǔ)。
二、軍事訓練 在軍事訓練上能夠認真對照訓練大綱與新兵訓練教材抓 好本排人員的軍事訓練。統(tǒng)一了對新訓九個課目動作要領(lǐng)的 規(guī)范,注重全排人員組訓能力的強化,對重難點課目全排人 員進行認真的討論研究。強化了本排人員的軍事與練就過硬 的帶兵素質(zhì)。同時在集訓期間能夠提前做好新兵到之后的各 項訓練準備工作。尤其在訓練器材的保障方面。全排人員能 夠全面考慮新兵的訓練問題,能協(xié)調(diào)的器材就協(xié)調(diào),協(xié)調(diào)不 了的就自己動手對訓練器材進行制作。期間完成了隊列訓練 與手榴彈訓練所需器材的制作。以保證新訓工作的有序開展。
三、履職盡責 在履職盡責方面作為新訓骨干排長,我能夠立足本職崗 位,帶領(lǐng)全排人員嚴格貫徹落實各項條令條例與規(guī)章制度, 嚴格遵守集訓隊領(lǐng)導的要求。嚴格落實一日生活制度,沒有 因為集訓隊是臨時單位,沒有自己本單位的領(lǐng)導參加就放松 了自我要求,放松了對本排人員的要求。平時我能夠及時發(fā) 現(xiàn)本排人員出現(xiàn)思想與個人的問題,做到了及時發(fā)現(xiàn),準確 掌握,正確處理,充分發(fā)揮心理咨詢員的作用。
確保了本排 人員在集訓期間無一例違紀違規(guī)問題的發(fā)生。結(jié)合上級領(lǐng)導 的指示精神,我刻提醒本排人員認清自己的責任,自身的 素質(zhì)決定了帶兵的好壞。確保本排新訓干部骨干集訓任務的 圓滿完成。
四、作風紀律 一個月以來,新訓干部骨干的訓練任務多、時間短、要 求高、標準高,工作頭緒比較繁雜,但自己能夠保持頭腦清 醒,始終嚴于律己,樹立好自身形象,帶領(lǐng)全排人員服從集 訓隊領(lǐng)導的管理。在一日生活中嚴格要求自己。同時嚴格要 求本排人員遵守集訓隊的各種規(guī)定,注意培養(yǎng)我排干部骨干 嚴謹?shù)淖黠L,積極參加集訓隊組織的各項活動,能嚴格遵守 條令條例和各項規(guī)章制度,確保不發(fā)生任何原則性問題,能 夠始終用干部黨員的標準嚴格要求自己,業(yè)余時間能夠嚴格 要求自己,帶頭遵守八小時以外的規(guī)定,杜絕了違章違 紀問題的發(fā)生。
以上是我對近一個月新訓干部骨干集訓工作的總結(jié),有 不到之處望隊首長和同志們批評指正。
預提骨干集訓個人總結(jié) 例3
士官是部隊教育、執(zhí)勤訓練、基層管理和思想工作的骨干力量，是連接干部與戰(zhàn)士的橋梁，是部隊戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)和主體。能否做好預提士官集訓工作，為基層中隊輸送高質(zhì)量的士官人才，對于部隊建設(shè)的整體水平有著非常重要的意義。結(jié)合自己在教導隊參加預提士官集訓的`體驗以及平時了解的情況，談一些自己的看法。
參加預提士官集訓的學員都是各中隊推薦出來作為班長骨干培養(yǎng)的優(yōu)秀的二年兵，其軍事素質(zhì)優(yōu)良，政治覺悟較高，對基層中隊的管理比較熟悉，大部分學員在本中隊有過初級管理的經(jīng)歷，都有轉(zhuǎn)為士官的強烈意愿。但是，缺乏對自身能力與士官應具有的能力素質(zhì)之間巨大差距的認識，更沒有充分認識到士官肩負的責任使命，大多數(shù)學員把集訓三個月視為轉(zhuǎn)士官必須忍受的煎熬，抱著被動的態(tài)度接受訓練和管理，沒能認清這是一次全面提升自身能力素質(zhì)、實現(xiàn)自我轉(zhuǎn)變的巨大機會，影響了本次集訓達到更好的效果。
集訓的實施者在按綱施訓的同時如果能靈活運用一些新穎的組訓方法，充分發(fā)揮學員的主體地位，并針對參訓學員特點，本著以人為本的管理理念，充分發(fā)揮學員自主管理的功能，運用科學的考評體系和優(yōu)勝劣汰的獎懲機制，那么集訓的質(zhì)量會更高，所達到的效果會更好。
一、加強教育引導，打牢參訓學員的思想基礎(chǔ)。積極開展人生觀、價值觀教育，強化學員的理想信念。適時組織學員認真學習《兵役法》、《現(xiàn)役士兵服役條例》，抓好責任使命教育，幫助他們明白士官的義務和責任，引導他們認清士官在部隊建設(shè)中的地位和作用，增強他們的責任感、使命感和光榮感。同時，結(jié)合士官的義務和責任特點，使學員充分認識到士官應具有的能力素質(zhì)和嚴格的考核要求，增強其提高自身能力素質(zhì)的緊迫感，調(diào)動起學員主動訓練、主動參與管理的積極性。大力樹造典型，讓一些優(yōu)秀學員暢談自己的體會和感受，進行互相勉勵，使好的經(jīng)驗做法得到繼承和發(fā)揚。把條令條例的學習經(jīng)常化，進一步強化學員的紀律意識，組織他們認真學習《士官管理規(guī)定》，使學員熟知士官職責要求，增強自律意識和法規(guī)意識。
二、方法靈活，提高訓練和管理質(zhì)量。一方面，采用靈活的組訓方法，主要應圍繞加大學員參與度和調(diào)動積極性來進行。理論教學中可采用案例式、專題式、互教式、分組辯論式等多種方式全面提高學員參與教學的程度，教員通過多種途徑把要解決問題的思路提示給學員，激發(fā)學員的自主學習意識和積極性，使其固有的素質(zhì)和能力得以充分發(fā)揮，其學習效果和學習效率會大大提高。在軍事技能和組織指揮的訓練中要采用苦練和巧練相結(jié)合的方法，既要反復練程序、練細節(jié)、練指揮氣質(zhì)，又要讓學員提建議、想辦法、找思路，采用靈活的訓練方法提高訓練質(zhì)量。另一方面，樹立以人為本的管理理念，積極推進學員自主管理。管理服務于訓練，管理服務于學員。要克服為管理而管理的思想。努力發(fā)揮學員自主管理的功能，采取各種方法加大學員的管理參與度，提高學員參與管理的積極性和主人翁意識，培養(yǎng)學員的管理能力和自律素養(yǎng)，增強管理工作的針對性和有效性。
三、運用科學的考評體系和優(yōu)勝劣汰的獎懲機制，營造積極向上的競爭氛圍。采用口試筆試相結(jié)合、理論考核與實踐操作相結(jié)合等考核方式，突出對學員任職能力與綜合素質(zhì)的考評。嚴肅考評紀律，嚴格落實獎懲機制，提高學員的訓練熱情，營造公平合理的競爭環(huán)境。在對士官的選拔上要堅持一個標準，這個標準就是集訓期的考評結(jié)果。領(lǐng)導機關(guān)既要高度重視，又不能插手過多，確保考評結(jié)果和選拔標準的嚴肅性。切實保證預提士官培訓質(zhì)量，達成培養(yǎng)高素質(zhì)士官人才的目的。
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