自我介紹作文(必備)
當到達一個新的環境后，時常需要用到自我介紹，自我介紹是一種認識自我的手段。那么自我介紹應該包括什么內容呢？以下是小編為大家收集的自我介紹作文，希望對大家有所幫助。
自我介紹作文1
家好！我的名字叫楊博，楊家將的楊，博士的博，漢族。我的個子不矮，但和班上的高個兒比起來，就遜色多了。和大多數同學一樣，我今年也是11歲。
我的缺點：主要是作事不麻利，自覺性不高，對自己的事不上心。上五年級的時候，學校就在我家對面。我卻常常是七點半起床，要做半個多小時的準備才能出門，還經常遲到。因此同學們叫我“遲到大王”。現在，最起碼六點多就要起床，才能有足夠的'時候吃飯、坐車等。這對我是個挑戰。不過，我一定要借這個機會，改掉我不麻利的壞習慣。另外，自覺性不高，上課不免做些小動作、講話。前幾天大家都參加了軍訓，站著要一動也不動。我感到通過這次軍訓，我的自覺性有所提高。我也希望在以后的學習中改掉這個毛病。對自己的事不上心。我在當數學課代表時，有好幾次本子忘發，作業沒收齊，挨過老師不少責備。我也希望改掉它。我有決心改掉我的缺點和壞習慣。
我的優點：我和很多同學一樣，也找不出我的優點。我和父母討論之后得出：較有上進心，較樂觀。至于我更多的優點，就靠大家的發掘了！
我的興趣愛好。我比較喜歡游泳，踢足球，也對軍事感興趣。如果誰和我“志同道合”，就可以找我交個朋友。
對未來初中生活的期望。我希望能在這三年里快樂地度過，能和同學們結下深厚的友誼，能從老師那里學到更多的知識和道理。
學習目標：能考上重點高中；在班上成績應理想；能夠超過小學時的同學。我希望大家能夠了解我，喜歡我。
【篇四：初中自我介紹】
我是一個脾氣暴躁的小女孩，個子很小，但我的心卻是個“小大人”，我很注意自己的著裝，我也很會自理。
我是一個愛獨立的小女孩，總是希望生活中沒有大人的管束，能夠自由安排，自由玩耍。我在這個家庭中不是“小皇帝”，也不是“大公主”，我在這個平凡的家中過得很好，有時會為大人多多少少分點負擔，我的爸媽對我也很好。
媽媽說我是一個經常漏水的“水龍頭”。媽媽每次只要以講到我的不對，我就覺得媽媽傷到了我的自尊，就會掉下眼淚。爸爸知道對我做錯的事吵我一下，我也會掉下眼淚，因為我是一個自尊心很強的女孩。
因為我小時候不喜歡喝牛奶，不喜歡吃青菜，所以我現在才長不高。我經常為自己而長不高而每次都一個人悄悄地躲在被窩里痛哭，不知到底該怎么辦。我的腦子里整天都在想：希望自己能夠在初中長很高，這是我唯一的愿望。
我的優點是寬宏大量，對待朋友很友好。我在小學時曾經和兩位要好的伙伴“結拜”過，我們就像是三姐妹，形影不離，就是現在每天都一起結伴而行回家。
我的缺點就是太粗心大意了。在一次的數學測試中，我不小心把一個小數點寫掉了，結果在班上的名次落下了二十幾名。真是不可思議，我現在正在盡全力改掉這個缺點。
這就是我，一個渴望長高的小女孩！
自我介紹作文2
我叫李威，是個獨生子，生長在一個幸福的家庭里。父親任職復興商工教師，母親是個才藝班教師。在父母親的陪伴以及呵護下逐漸的成長，和樂融融，快樂的過著每一天。
我的性情很大方以及樂觀，有些在別人看起來很理所當然、微小的事物，都會令我覺得非常幸福，而我也常幫助別人，努力把這些小幸福散發給周遭的人。所以我凡事都想的開，遇到不如意的事，便一笑置之，努力面對并想辦法去解決。人生是一段不斷重復著「高低起伏波浪曲線式」經驗的過程。所以我能深深體會這一點，遇到挫折會咬緊牙關，突破困難，勇往直前。生氣是很傷身體的，同時火爆的磁場也會傷及周遭的人，因此我不常發脾氣。所以我很容易和別人打成一片，擁有很好的人際關系喔！
我的興趣是畫工業設計圖、看電影、打電動、看書……等。我常會利用時間畫工業設計圖，那是我最大的消遣及情感發泄之處，雖然畫的東西目前不可能會實現，但在「創造」的世界里翱翔的滋味真是太美妙了，那就像是件在天堂坐著云霄飛車，耳邊同時聽著令人飄飄欲仙的樂曲，心中漲滿著令人興奮莫名的成就感的事。看書則是我的身心鎮定劑，一看起書來，就可使人的身心放松，穩定，進入作者所要表達的情境，和他一起悲傷、歡笑！而當我發現閱讀的附加價值------增廣見聞、充實知識，同時使我成為一個心靈豐碩、智慧敏捷的人時，我竟然更加熱愛這個美好的嗜好了。
而記得在我中班到大班的幼兒時光中，我拍了許多部的廣告，那則是我非常特殊又珍貴的人生經歷！我從一個無法耐心等待的孩子成熟至大人的一個復雜的指令則即可以馬上反應執行，無數的試鏡、NG的鏡頭磨練了我異于常人的耐力及面對挫折感的能力，除此之外我的'應變能力及表演、演說的臺風也異發成熟，并且拍廣告的酬勞亦存下了我人生的第一桶金……這一切的附加價值真是太美好了！而我最得意的成就則是曾金拿到全國奧林匹克數學競賽第七名，海峽兩岸美術比賽金牌獎，全國學生美展北縣第二名，校際英文演講比賽第一名……這些既豐美又具有成就感的果實再在都是激勵我拓展人生的原動力。
愛迪生發明電燈，改變了全世界的生活作息；牛頓發現地心引力，改變了人類的認知及開展了科學的新領域。我，李威，夢想成為一位發明家，希望創造出使人們生活輕松便利，無污染的發明。我還希望成為一位工業設計師，改變現代的計算機、電視、手機、汽車、飛機……等科技物品，假使在幾百年后依然有人記得我的名字而如此的名留青史，不就是一件很浪漫的事嗎？我覺得人生就像一場漫漫的棋賽，又像一部影像不斷交錯的電影，棋賽與電影精采與否完全掌控在你的手里。我愿我是一個高明的導演以及人生操控師，把自己人生的每一個片刻都剪輯的恰到好處，棋局的每一部都踏的穩當扎實，而讓自己可以在歷史的洪流中激起一點的浪花與漣漪，那便是我人生意義的最高價值成就與快樂的展現呀！
自我介紹作文3
大家好，我的名字是薛舒文，今年八歲了。我有一雙水汪汪的大眼睛，炯炯有神，神氣極了。我還有個小小的，粉紅的嘴巴，非常可愛。我的頭發很長，我很喜歡，但是調皮的小男生經常扯我的辮子玩，感覺好疼啊！我喜歡穿裙子，但我們的校服卻在二年級時從裙子變成了褲子，我還傷心了好一陣呢。
我的興趣愛好是：唱歌、跳舞、作文、朗誦、五子棋、游泳……
小時候的我經常做傻事。在我兩歲的時候，有一次，?媽媽給我買了一個布娃娃，微笑地看著我，摸摸我的頭，對我說道：“這是你的`妹妹，你看，多可愛！”于是，我開心地接過布娃娃，準備去吃飯。我吃著吃著，突然想起來我的布娃娃，她怎么不去吃飯呢？于是，我端起一碗飯，向布娃娃走去，讓她和我一起吃飯。可是好奇怪，布娃娃怎么不張嘴呢？于是，著急的我拿起了一把剪刀，把布娃娃的嘴剪開了。接著，我強行把飯喂進了布娃娃的嘴里。幾天過后，布娃娃的嘴變得臭烘烘的，我受不了了，就去問媽媽：“媽媽，媽媽，布娃娃的嘴怎么那么臭啊？她……她是不是生病了？我們帶她去醫院吧！讓醫生給她看看病吧，要不然她應該會很難受的。”媽媽接過布娃娃看了看，笑出了聲，解釋道：“傻孩子，她只是一個布娃娃呀！你怎么把飯喂進去了啊？”“啊？她……她不是我的妹妹？”接著，媽媽把布娃娃放在水中洗了洗，布娃娃又變回了干凈的模樣。現在的我看到布娃娃的破嘴巴的時候，還是會想起我做的傻事。
記得還有一次，我看見一瓶包裝漂亮的沐浴露，貪吃的我竟然偷偷地嘗了起來。“哇！好香，好甜啊！”我叫了起來。我的媽媽也是一個貪吃鬼，她沖了進來，喊著：“什么？什么東西呀？”她看到我滿嘴的沐浴露可嚇壞了，趕緊帶我去醫院洗胃。要不然，我可就完蛋了！如今回想起來，當時的我真的好傻啊！
這些都是我小時候做的傻事，現在的我長大了，是一個名副其實的小學生了，也不會再做那些傻事了。我還參加了全國少兒誦讀經典大賽，獲得了少兒組二等獎，被評為省廣電集團優秀朗讀者呢！還記得我第一次參加“外研社杯”全國中小學生英語大賽的時候，那時的我十分緊張。媽媽將我帶到考場外，就被執勤的老師攔住了。媽媽把我交給老師，拍拍我的背說：“去吧！加油！你很棒！”媽媽肯定的眼神，鼓勵的話語，給了我極大的勇氣，我跟著引導老師向考場走去，通過了筆試，初賽，復賽，口語，我在考場中認真仔細地答題，自信地和外教老師交流，盡管那時的我只有6歲，但自信勇敢的我經過努力的練習，最終獲得了福州市賽三等獎。
這就是我，調皮可愛、自信勇敢，還有點貪吃，有點傻。聽完我的這些經歷，你們喜歡我嗎？我們做朋友吧！我會繼續努力的，一起加油！
自我介紹作文4
菊花爭妍斗艷，是它在向我們詮釋的自己的美艷芳容;青松寒風料峭中的挺立，是它在自己的傲骨與堅貞;雄鷹搏擊藍天，是它在向人們表現它的颯爽英姿。我們曾感慨自然的無限風光，自然萬物都以不同的方式展現它們的美麗。因為表現，它們美麗;因為美的表現，所以讓人們追逐艷羨。
我，也喜歡表現自己。我經常替媽媽買菜，哪個地方的東西物美價廉，哪個地方的蔬菜是綠色蔬菜，我可都知道。我也會討價還價，這么做都是為了向媽媽表現自己！我喜歡寫作，所以我經常在網上發表自己的文章，這也是表現自己的一種哦。每當我的`作文獲獎時，我總會得意的對媽媽說：“我厲害吧！”媽媽也總是微笑的點點頭，這給了我莫大的鼓勵與信心。
從古至今，無數名人的成功向我詮釋著人才需要表現。毛遂自薦，從一介草民到一代宗師，這一命運的變化不是源于“表現”二字嗎？陳勝大澤鄉揭竿起義，雖敗猶榮，榮在“表現”二字，因為表現才有成就叱咤風云的一瞬間。
恩格斯說：“發展和表現自己是生活的基本需要之一。”我也認為表現是一個人生活中必不可少的東西，倘若一個人不會表現自己，那么他就會一事無成，所以讓我們學會表現自己吧！
自我介紹作文600字_這就是我
大家看，他總是粗心大意，總是不負責任，總是欺負班上比他小的同學、
哈哈，你們不要被欺騙了哦，其實說的就是我，簡直就是個極不乖的孩子。還好我臉皮夠厚，他們是打擊不了我的自尊心的，只不過說的我挺不好意思的。
但我還是不服氣，他們只是了解了我比較小壞小壞的一面，嘿嘿，讓我澄清一下把！
媽媽說：“我這個孩子活潑過度了。”老師說：“我這學生老愛開那種整人的小玩笑了，但他認真起來，也不是開玩笑的，真是個可教的好孩子啊！好朋友說：“看著很活潑，其實冷冰冰的，大方起來，讓你都不好意思接受了！”同學說：“他吧……當個班委，從來讓人看不出一個班委的樣，說他總是欺負我把，其實一點點也不疼。最可氣的就是把人弄疼了就貼在你身上，像撒嬌似的請求原諒。”同桌說：“小氣鬼一個，不給人抄作業，還理直氣壯的說。小朋友，你爸爸幸幸苦苦的讓你來讀書，就是讓你有出息，我要是給你抄了作業，那你對得起你爸爸嗎？還說是對我好。哼。哼。誰聽了都會發火的，但是同桌這么久了，我已經習慣了！在別的方面嘛，還是挺照顧我的，別誤會了哦，所謂的照顧就是騙我的零食吃，卻說我怕你胖了，以后就沒人要你了！你說，可氣不可氣！”
大家知道了把，這就是我。我所講述的可不是吹的哦，保證你看完了就會成為我的好朋友，因為我調皮，但謹慎，安捉弄人，但從不讓他生氣，不負責任，只是因為我不為官場的五斗米而折腰！
你要是喜歡我的個性，請來認識我把！呵呵。
自我介紹作文5
我今年14歲，高高的個子，扎著一條馬尾辮，走起路來一甩一甩的。我這個人呀，缺點多得數不清，但要說優點，本人也不少。
就拿我上四年級時的那件事來說吧。
記得那是一個星期天的早晨，太陽公公爬得老高了，可是我還賴在被窩里不肯起床。忽然，傳來了爸爸的叫聲：“秀紅，快起來。”“不，我還要睡呢！”我懶洋洋地說道。“快起來，今天有人要來吃飯。”有人？什么人？我懷著好奇心一骨碌爬了起來，匆匆忙忙跑下去，一看，喲！東西還真不少呢。有牛肉、白斬雞、大鯉魚、對蝦，還有……真可說是雞鴨魚肉，樣樣俱全。這時，只見媽媽圍著圍裙，從廚房間走出來。為滿足好奇心，我就問道：“媽，今天誰來呀？你這么忙！”“去，你小孩子懂什么！”媽媽不耐煩地說。“有什么了不起的。”我邊嘀咕邊去問爸爸。爸爸告訴我，今天，鄉里領導要來村里，媽媽為了進廠工作，所以想請他們來吃頓飯。過了一會兒，爸爸又無可奈何地指了指那些菜，說：“你瞧，這么多的東西全是她買的。”是呀，媽和爸不同，爸爸是村干部，他得以身作則才是，而媽媽卻……我也隨著嘆了口氣。
不大一會兒，我忽然想到，老師不是教育過我們，做事不能開后門嗎？而現在，媽媽的這種行為不正是……對，我一定得想辦法制止她，但是，我又有什么好辦法呢？我一時沒了主意，搔了搔后腦勺。突然，我腦海里閃出了一個念頭，對，就這么辦，太棒了！于是，我走到媽媽跟前，勸說道：“媽，您這客就別請了吧。”
“對你說過，小孩不要管大人的事！”
“媽，那么我也請老師來吃頓飯好嗎？”
“為什么？”媽媽迷惑不解地看著我。
“因為，因為我……”我假裝支支吾吾的，“因為如果老師吃了飯，就一定會看得起我，而且考試時，也好拿到好成績，你說對嗎？”媽媽聽后，用手指了指我的腦袋，說：“這么小不認真學習，就知道開后門了，不知羞恥。”我調皮地說道：“這還不是向您學的'，誰叫您是我母親呢。”我剛說到這，只見媽媽的臉“唰”地一下紅了，而且一直紅到耳根。我預料到事情已經成功了，便胸有成竹地走了出來，來到爸爸跟前神秘地說：“爸，下面的事就托付給你了。”爸爸起先有點不理解這句話的意思，但不多一會兒，他就領會了，并向我點了點頭。他走到媽媽跟前，我悄悄地躲在外面看著他們的一舉一動。廚房里，傳出媽媽吞吞吐吐的聲音：“我，我想，不請客了。”“那工作怎么辦？”爸爸故意刁難她。“工作嘛，以后再說……”媽媽的話音未落，我就難以控制自己的喜悅，一個箭步跨過去，抱住媽媽說：“媽媽，你真好！”
“你這小鬼最精了。”
接著一家人笑開了，笑聲久久地回蕩在廚房里。
自我介紹作文6
我叫李嘉雯，今年9歲，在花山鎮悅賢小學讀三年級。我個子矮矮的，有一頭烏黑亮麗的頭發，一雙水汪汪的眼睛和高高的鼻子，一張櫻桃小嘴。
我是一個性格活潑開朗的小女孩。
我很熱愛學習，上課時認真聽講，積極思考問題，作業也能按時完成，在班上是個好學生，是班長和語文科代表，還是學校的衛生檢查員。每年都被評為三好學生和優秀班干部，平時也愛幫助同學，所以老師選我當她的小助手。
但我做作業、考試時比較粗心大意，經常被老師批評。我以后一定會改正這個缺點的。
我還很熱愛體育運動，特別喜歡打羽毛球，因為我想長大后做一名出色的羽毛球運動員，像奧運健兒一樣，為祖國爭光，讓我們的五星紅旗在半空中飄蕩，這是一件多么美好的`事情啊！但我正在要做的是好好學習，以大后實現這美好的愿望。
這就是我，愿有更多的朋友與我相識。
我這個人，人見人愛——圓圓的臉上，一雙大眼睛忽閃忽閃的，一頭烏黑發亮的馬尾辮和一張櫻桃小嘴。
我和大多數女孩一樣，都愛打扮、跳舞、玩洋娃娃……可有一點與眾不同，那就是——愛較勁，喜歡一拼到底。
我非常迷戀DIY，經常閑來無事的時候，自己設計制作一些小玩意，如掛飾、手機鏈、芭比娃娃的服飾等等。
學校的科技興趣組，有我活躍的身影，我代表學校參加了多次市、區級的小發明、小創意及頭腦奧林匹克等不同比賽，并取得了好成績。
記得有一次，我去參加頭腦奧林匹克“水上機器人”比賽的前夕，要做一個水上機器人。比賽要求是要在水上開2米多，到達終點時，一根棒子觸碰池壁后反作用于螺母，讓螺母掉入池中。
當我把機器人做好，到水上試行時，卻發現了一個致命的問題——螺母無法掉入指定的位置。我反復調整試行了好幾次，都以失敗而告終。我把它拿回房間，認真地研究，可是半天也找不出是什么原因。心想：“我才不會被這點小困難打倒呢！今天我非得把它弄好不可。”于是我就去找媽媽求救，“媽媽，快幫我看看！”我說道。媽媽認真地思索著，最后，媽媽擺出了一副百思不得其解的樣子，對我說：“孩子，這個問題，媽媽也解決不了，我看你還是歇一歇，等明天再說吧！”我說：“不行，我今天一定要把它做好！”
我把它放在桌上，一會兒俯視它，一會兒仰望它，一會兒打量它……我眼睛“滴溜溜”一轉：“有了！我終于找到原因了！”我找來了KT板，把螺母的兩邊用KT板擋住形成一個跑道，螺母就會按照既定的軌跡掉入池中。當我再次試行時，終于成功了。我高興地喊道：“我成功了！我成功了！”我立即把媽媽拉了出來，媽媽看了后，笑瞇瞇地對我說：“女兒，你真棒！太厲害了！你真是越來越聰明了！”
看到了吧，這就是我，一個愛較勁的我！
自我介紹作文7
Hello，大家好！我的名字叫做細節，我在人類的生活中無處無在，充滿在生活的每個縫隙中，我最喜歡的事便是交朋友，可是有些人認為我不重要，最后追悔莫及，這使我很苦惱。
1995年，擁有233年歷史的巴林銀行以1英鎊的象征性價格被荷蘭國際集團收購，將昔日聲名顯赫，如日中天的巴林毀于一旦的，僅是一個未消除的錯誤賬號，尼克·里森是巴林在新加坡公司的經理，為方便處理銀行錯誤數據，建立了一個號碼為“88888”的“錯誤帳戶”。后來總部要求使用另一帳戶處理錯誤數據，“88888”帳戶卻未被及時消除，后來成為了尼克掩蓋自己一次又一次失誤的工具，將巴林一步一步推身死亡之崖。原本微不足道的'一個帳戶，一個小小的細節，使英國歷史最為悠久的一個銀行毀滅，所謂“千里之堤，崩于蟻穴”，小小細節，被一次次忽視，便如小小浪花，一次次拍打、翻滾，終成為咆哮著的深不可測的漩渦，將一切卷入萬劫不復。忽視細節，是成功之路的阻斷之石。
人要注意細節，以無暇的云裝點天空，以絢爛的花裝點大地，以清靈的水澄澈湖泊，以細節揮灑人生的色彩。
誰會想到關鍵時刻是我讓你出類拔粹，也是我讓你名落孫山。
有一次在一個會計招聘會上，有位姑娘反用一元錢便打開了錄取的大門。當考官問完問題后，又說了一句：“如你被錄取了，我們會打個電話給你的。”話音剛落，就聽到女孩用清脆的聲音說：“請你無論如何，打個電話來，即使我失敗了。”一邊遞過去一元錢。教官好奇問：“你為什么這樣做？”“因為如果我被錄取了，這打電話的錢不該公司出；如果我沒被錄取，這打電話錢更不該公司出。”考官隨即告訴她：“你已經被錄取了。”此后，女孩在自己的崗位上做的很出色。女孩用一個細節打動的考官，自己也獲得成功。“合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于累土；千里之行，始于足下。”可見成功離不開細節。
還有許許多多的例子可以證明我的用處。我，一個小得不能再小的名詞，從來沒有人過多地關注我，在許多人眼里，我是微不足道的，是微乎其微的，是不起眼的。可我卻是不容忽視的，我也有自己的價值，試問如果不是因為我，瑞利會發現氙嗎？如果不是因為忽視我，美國飛船會出事故嗎？其實，細節無處不在，我就在你們身邊。
老子曾說過：“天下難事，必做于易；天下大事，必做于細。”這不正是說明我的重要性嗎？
好了，說了這么多，我不知道你們以后還會不會在意我，但我在這里衷心祝你們：記住我，我會使你在通向成功的過程中品嘗到甘甜。
自我介紹作文8
大家好!非常感謝學校能夠給予我這樣的一個機會讓我來到這個地方作自我介紹，我叫xxx。不過很令我愧疚的是，我在很長的一段時間里面是愧對于我的父親和我的名字，因為我無法用優異的成績來回答我的父親。但是我一直沒有放棄過，我一直在努力，從初中一年級的差生到初三年級的尖子生，并出人意料地考入淮陰縣中學就是現在的淮州中學。從進入高中時候的700多名到高三年級的300 名，這些表現都在見證著我的努力和進步。在高中的生活中，我擔任班級里面的學習委員，并在“建團八十周年的征文”大賽中，我的詩歌《林中的黑影》榮獲征文大賽一等獎，并在《淮安日報》上發表，我想那是我在中學生活中，最開心和最驕傲的事情。在六年的生活中，從一個農村走出來的孩子，為他的生活，為他的理想而奮斗著，有成功有失敗。在這個六年中，我知道如果你認準一個目標，只要你堅持不懈，那么你一定會獲得成功。即使沒有雷雨之后沒有彩虹，至少是一個好天氣。
如果用“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”來形容我的中學生活的話，。那么我想用一幅對聯來形容我的大學生活，那就是“風聲，雨聲，讀書聲，聲聲入耳;家事國事，天下事，事事關心”來形容我的大學生活。自我介紹
我想大學生活是我在受教育以來，最為開心，收獲最多，感悟最深的一次經歷。從進入大學擔任班級宣傳委，團支書到擔任院信息協會副會長，再到和同學一起創辦淮陰師范學院首個專業的心理學社團——博愛心理咨詢社，擔任網絡部，編輯部兩個部門的部長，讓我受益匪淺，組織能力和策劃能力有很大的提高。尤其是在我們策劃的面向新生的“首屆新生老生面對面”和“淮安市首屆心理學校園行”活動，對我的交際和團隊合作能力也有非長大的.提高。創辦社團的兩年，我們社團由一個默默無聞變成院三星級社團，并獲得十佳社團活動，為此我也榮獲“院優秀社團干部”的稱號。
當然在組建社團的同時，我并沒有忘記對自己學業的要求，順利地通過國家英語和計算機二級考試，在學有余力的情況下我閱讀很多課外書籍，自學網站設計，成立自己的心靈工作室，探討心理學的應用前景，尤其是與一些人文學科結合的途徑與方法，同時我也非常關注家庭教育方面的信息，尤其是我在大二那一年，在友人的幫助下，我們創建“教子有方家庭教育研究中心”，雖然最后結果失敗，但是給我們一個最大的印象是，學校教育不是萬能的，對孩子起決定性影響的是家庭教育。我相信我在今后的工作中，也會非常關注這個方面的信息。
大學四年的生活是非常精彩的，但是留下一些遺憾，比如沒有看更多的書，現在偶爾碰見一些大一的學生，向我詢問一些大學里面的成功的方法。我都會笑著說，學我吧，從我身上就可以知道成功的方法，因為我作為一個失敗的典型是非常的成功的!
自我介紹作文9
Hello!大家好，我。你想認識我嗎？我愿意和所有人做朋友。
我是男生。今年14歲。我有兩個名字，你一定會奇怪吧，我怎么會有兩個名字。我的名字一個是父母起的，還有一個是自己起的。
我出生的那年，我爸給我起了一個名字，叫做“方旭”他是希望那個我能夠像早晨的旭日一樣，每天充滿活力，生命力，每天都能發出嶄新的光芒。起初我也不討厭這名字，認為還不錯。可是后來我漸漸改變了對他的看法。記得上初一的時候，老師排座位，我們都站出來，老師叫一個那個人就到對應的座位上去。剩下最后一大組了，老師叫完“張睿”，念到“方旭”。我站了過去，老師看著我，臉上露出疑惑的神情，自言自語說“方旭怎么是男的呀？”全班哄堂大笑。因為那時老師排座位都是按照前男后女的座位順序排的，所以前面是男生，后面就必須是女生，不能坐男生。我的天呀，老師竟然把我當成女生了，有沒有搞錯，我這個名字像女生的名字嗎？從此以后我越來越討厭這個名字了。有一天，我偶然從報紙上看到了“吳皓東”這個名字，忽然覺得“皓東”這個名字很好。“皓”可以理解為“白色的”；“東”可以理解為“東邊的太陽”。加起來可以理解為“旭日”。于是，從此我就以“方皓東”為名字了。現在我的親戚朋友都這么叫我（除了老師同學）。
我這個人嘛，很喜歡交朋友。我性格熱情開朗，樂觀向上，我很喜歡和幽默的人打交道。在閑暇的時候，我喜歡看書和彈吉他。因為我的愛好就是看書和彈吉他。我最喜歡看楊紅纓和張之路的書，特別是“淘氣包馬小跳系列”書籍，我覺得非常好看，書中記述了馬小跳和一幫調皮鬼的校園故事，我看著看著總是能入迷，每次看得都廢寢忘食，忘了一切，仿佛進入了書的世界，等看完了書，已經8點了。我還喜歡看張之路的書，他著有“非常神秘”和“非常好笑”系列。這幾個系列的叢書即好笑又有趣，能提高人的想象力。有時，我也喜歡彈吉他。我在7歲的時候就去學吉他了，現在我不僅會彈吉他，還能聽著曲子把它的調寫下來，再改成五線譜。
不過我這個人也有很多缺點，我倒是很喜歡害人。有一次，我在教室里坐著。正好有一個人朝我這跑過來，我看見他們來了。把腳一伸。他絆倒了，腿蹭破了皮，還流了不少血呢!我趕緊溜。“站住，方旭。”回頭一看，是我們班的`班長。他把事情匯報給了老師，不用說，我被老師K了一頓，還要寫檢討書。真是可憐呀。我希望能把這個壞習慣改掉。
我的理想有很多。小的時候，看見解放軍叔叔在沙場上拿槍打敵人，我覺得解放軍叔叔好厲害，非常威武。于是我渴望成為一名解放軍，為民服務。4，5歲的時候，看動畫片《西游記》，覺得里面的孫悟空好厲害，法力無邊。于是，我又渴望成為一個法力無邊的神仙。7，8歲的時候，我迷戀上了吉他，于是我渴望成為專業吉他教師。現在上了中學，我的理想又變了，我的目標是————清華大學。可能以后我還會有其他的理想，但是這個理想是絕對不會變的！
好了，今天就說到這里吧！
自我介紹作文10
我擔任一個班的英語教學和班主任工作，在工作中嚴格要求自己，并結合本校的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業業，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。立足現在，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進 步，現對本學年教學工作做出自我評價，希望能發揚優點，克服不足，總結經驗教訓，繼往開來，以促進教育教學工作更上一層樓。
一、做到了認真備課。不但備學生而且備教材備教法，根據教材內容及學生的實際，在培養興趣的基礎上訓練學生認讀單詞的能力；在保持興趣的.基礎上學習新知識，加大聽寫單詞的力度。設計課的類型，擬定采用的教學方法，課前 做好充分的準備，課后及時反思；認真按搜集每課書的知識要點，歸納成集。
二、增強上課技能，提高教學質量。使講解清晰化，條理化，準確化，條理化，準確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺 出。在課堂上注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現學生的主體作用，基本做到了讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快；注意精講精練，課堂上我精講，讓學生有更多動口動手動腦的機會；每一堂課上都充分考慮每一個 層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。現在學生普遍反映喜歡上英語課。
三、認真批改作業。布置作業做到精讀精練。有針對性，有層次性。對學生的作業批改及時、認真，分析并記錄學生的作業情況，將 他們在作業過程出現的問題做出分類總結，進行透徹的評講，并針對有關情況及時改進教學方法，做到有的放矢。培養小組長幫助我檢查其他學生朗讀、背誦課文。
四、堅持用英語組織課堂教學。教學改革在不斷深入，新教材層出不 窮，越來越注重語言的真實性、地道性和交際性。用英語組織課堂教學促使教師不僅把語言用作講解知識、傳達信息和傳授技能的工具，更把它看作所要傳授的知識和技能本身。目前，由于課堂仍是絕大部分學生學習英語、使用英語 唯一的方式和場所，教師更應該注重傳達知識和信息的形式，為學生營造良好的學習語言的環境。我在運用英語進行教學時較能注意所用英語語言的可接受性、簡明性、階段性和實用性。
五、培養學生閱讀能力。在教學工作中，除了 對學生進行興趣的培養外，還培養他們自學的能力，而且對于優秀生還要求他們背誦課文，鼓勵他們自己找閱讀的材料，從而提高閱讀能力，為下年級打下良好的基礎。經過努力，期末考試就是一種考驗，無論成績高低，都體現了我 在這學年的教學成果。
我明白到這并不是最重要的，重要的是以后如何自我提高，如何共同提高所教年級的英語水平。因此，無論怎樣辛苦，我都會繼續努力。
自我介紹作文11
陸晴雯 嗨！大家好！
我叫陸晴雯，今年11歲，在閔行區浦江二小讀五年級。我有一張紅撲撲、總是面帶微笑的小臉蛋；有一雙圓溜溜的大眼睛，就是有一點點近視，大概是我從小喜歡看書的緣故吧。我的口號是：只要堅持不懈地努力，就會成功！
我活潑大方、性格外向、有點自信、有點好動。我從小就是一個聽話懂事的孩子，在家從不讓父母操心；在學校我是老師們的好幫手，每個星期一我要負責主持大隊部的升旗儀式。課堂上，我專心聽講，積極思考，回答老師的提問，課后能認真及時地完成老師布置的作業。所以每年被學校評為 "優秀少先隊員" 。
不過我有時也要犯點小錯誤，但我會敢于承認錯誤，檢討自己。
我喜歡體育如：打羽毛球、乒乓球、踢毽子、、、、、、在學校舉行的運動會上獲得年級組女子短跑第二名。
我曾在閔行區第四屆、第五屆《小學生拼音報》知識競賽中分別獲得三等獎和二等獎；現已通過上海市通用外語水平二星級等級考試 ；在學校組織的數學競賽中，我獲得了二等獎；在學校組織的語文知識競賽中，獲得了一等獎的好成績；我明白這些榮譽的背后凝聚了家長和老師的關懷，還有我個人不懈的努力。我更明白這些榮譽只能代表過去的輝煌，我要仰望更高更遠的目標。我經常牢記媽媽的教導：無論得到什么榮譽，都不能驕傲。無論碰到什么困難，都不能泄氣。
在老師和父母的循循善誘下，我懂得了困難像彈簧，你弱它就強，你強它就弱。所以，我努力地做一個堅強的小小女強人。
我們小學生應該德、智、體、美、勞全面發展。我知道作為一個小學生首先要有良好的思想品德，所以我時時刻刻都嚴格地要求自己，在社會上做個好少年，在家尊老愛幼，孝敬父母，在校時時處處爭做同學們的榜樣。
在生活中我是個愛整潔、愛勞動的好孩子。現在，我學會了洗碗、拖地、泡開水、疊被子……每當父母不在家的時候，我覺得自己就是家中的女主人。
我還喜歡唱歌、跳舞。只要爸爸會唱的'歌，我會一直纏著他，讓他教我。有時還會聽著CD學著唱、小屁鼓還會扭起來呢。媽媽看著笑著說我是個小妖怪！我現在在學彈琵琶，已經考四級了。
我最喜歡的俗語是：沒有最好，只有更好。
我想，蜜蜂只有辛勤采蜜，才能釀出甜美的蜜糖，雄鷹只有勇敢地搏擊風雨，才能使自己的翅膀更加堅強有力。我--要實現自己每一個夢想，也必須像蜜蜂那樣付出辛勤的勞動，必須像雄鷹那樣奮勇拼搏！
我的自我介紹就是這樣了，一個普通的小學生。但我相信，在這群星催璨的浦江二小中，其中最亮最亮的那顆星就是我。
自我介紹作文12
我的名字叫“刀螂”，你可別以為我是一個歌手，其實我是一只昆蟲，我的真正名字叫“螳螂”。雖然我們只不過是一群小昆蟲，但是我們的家族史卻很長很長。早在幾億年前的石炭紀，我們的祖先就已經生活在地球上了。我們的出現比揚名全球的古生物恐龍都早了很久，后來，恐龍滅絕了，而我們仍然活了下來。又經過了幾千萬年，我們就變成了現在的樣子。
我長著一個三角形的小腦袋，腦袋兩側鑲嵌著一雙警惕的大眼睛，活像兩顆閃閃發光的“夜明珠”，中間挺立著兩根長長的觸角。身體前方長著一對像大刀一樣的前足，我用它來捕殺昆蟲，后面還長著四條又細又長的腿，用來支撐我那肥肥的肚子。人們常用“螳螂捕蟬，黃雀在后”來形容我們捕食時瞻前不顧后，其實不然，我們螳螂在外出和捕獵時都是用那雙機靈的“夜明珠”觀察周圍情況，一旦有什么動靜，我們就會立即做出反應。
有些人因為我們長著“削蟲如泥”的“寶刀”，還有我們雌性吃雄性的習慣，就說我們很兇殘，是魔鬼昆蟲，真是天大的冤枉啊！我們的“寶刀”是為了捕食害蟲和防身用的，不是用來隨便傷害動物的。雖然我們的生命只有短短幾個月，但是我們卻能為人類做出很大貢獻。一只螳螂在生命中能夠吃掉無數只害蟲，能為保護人類的莊稼和大自然的植物做出很大的貢獻。另外，雌性吃雄性不是我們的由衷，其實我們螳螂都不愿意這樣做。因為雌螳螂在生小寶寶的時候要補充很多的營養，只能忍痛吃掉自己的丈夫。
我們捕獵很神速的，給你們舉個例子，有一次，我發現了一只比我還大的蝗蟲向我靠近，我等它爬到離我很近的時候突然一個“流星彎月刀”把它死死的夾住，蝗蟲奮力掙扎，我張開嘴就咬它的頭，沒過多久，它的腦袋就搬家了，成為了我的腹中餐。真好吃啊！我的.肚皮都快撐破了。明明我們螳螂是怕蜥蜴和鳥類的，但是我們在南美洲和非洲的一些親戚，竟然能夠捕殺老鼠、蜥蜴和小鳥，我好崇拜他們哦！
在大自然這個弱肉強食的世界里，只有自己強大才能不成為食物鏈中的最低端，我處于昆蟲食物鏈的高端，很多昆蟲見了我都要望風而逃，我就單憑這兩口“削蟲如泥”的寶刀，在百萬蟲中取害蟲首級如探囊取物一般，而且還能保證獵物不被別的肉食昆蟲搶走，有些肉食昆蟲見了我都要退避三舍。有一次，我和一只捕蠅蜂同時發現了一只蒼蠅，當捕蠅蜂看到我那兩口“削蟲如泥”的寶刀時，它趕緊灰溜溜的飛走了，要不然它也會送掉自己的小命哦。
我是一只喜歡自由的螳螂，請你們不要傷害或抓走我。因為我是你們人類的朋友。只要你們不傷害我，我也一定不會傷害你們。反而會替你們抓更多的害蟲。你們一定要保護我們野生動物和我們共同賴以生存的環境呀！
自我介紹作文13
人姓李，名尚恒。自上中學以來，本人的名字就沒少招大家的“熱切關懷”，從是否是因為我不知道“上橫長，下橫短”的道理到李UP、李DOWN等讓我汗顏的稱呼，當然我也沒讓同學們失望，最后本人對這些稱呼的免疫力達到“面不改色，心不跳”的境界，實在讓某些同學汗顏。
我愛笑，從小學一直笑到現在，從老師的“開恩”，讓我站著聽課到現在的無可奈何，從同學們的不理解，到現在的陪我傻笑。歡笑記錄了我成長的點點滴滴。雖自己清楚這是一個“陋習”，卻仍“不要face”地美名其曰：“笑一笑，十年少。”，不曾想過，自己再年少十年，估計連5歲小朋友們都不用怕我了。
曾經年少輕狂，不知廉恥為何物，曾問過同桌，同桌答“阿門，帶我走吧……”，當時還在奇怪，同桌何時信了帝哥(上帝)，又同時納悶，這好像“所答非所問”，后來清楚了，但有不懂怎么要臉，數學老師曾問過我，你要臉不，我答，老師，我不要臉，老師問，為何，我又答，因為有一張了，兩張叫二皮臉，老師說，快，快，110，趕緊叫救護車，我，我。話還沒說完已經把地磚當席夢思了，當時還在納悶，老師怎么說睡就睡啊，我還有個30秒前奏呢。為此，被老班教育了59分59秒，當時憋屈的如吞了個鴕鳥蛋，不知為何被批，不知為何老師沒有打破60分教育記錄，老師，“我不容易啊……”。
當然，雖年少輕狂，也有自己的理想，沒有后面兄弟的“農婦，山泉，有點田”的思想，也沒有前面兄弟“我是周潤發”的想法，只是想給父母一個好點的生活條件，不要為我操心，雖現在仍“生活不能自理”，但距離18也只是一彈指間的事了，還曾記，某自命不凡，總認為自己才華橫溢，英俊瀟灑的猥瑣男的一句非常有哲理的一句話：“歲月如飛刀，刀刀催人老。”
同桌很猛，上了初中，排了座位，可喜可賀，同桌不是恐龍，也沒有到“后面看想犯罪，側面看想后退，正面看想正當防衛”的境界，自然也就沒有某些可憐的男同胞們到處乞求一塊豆腐的無奈“兄弟，行行好吧，就一塊豆腐，我撞死后，就還你……”，可殊不知自己的想法多么可笑，清秀≠淑女，碰到個野蠻同桌。開學3天后，同桌被同志們尊稱為“兇靈”，沒有長發遮半臉，只有野蠻如恐龍，還是個霸王龍，野蠻無理，是她的個性，迷糊可愛是她的'寫照。曾記得，老師的一句，明天不上學，就被同桌掐了半分鐘的大腿，同桌邊掐邊嘟囔，是不是真的，為什么不疼呢……殊不知，我連活的決心都有了。
我不愛吃青菜，每逢老媽端青菜，總大呼，“好漢不吃眼前菜”后，腳踩西瓜皮，溜之大吉，雖老媽總口念，青菜含鈣鐵鋅ABC……但我仍立場堅定，不是肉類不吃，不是礦泉水不喝，奇怪的是，我不愛喝飲料，只愛喝“農夫山泉有點甜”，其直接導致的結果就是，被逼吃下一盤菠菜，間接導致的結果，子夜，起來翻冰箱，總讓母親以為有小偷。
這就是我，個性非凡，臉皮不薄，人氣極佳,不愛吃菜的李尚恒。
自我介紹作文14
我是一個簡單且熱情的女孩，喜歡獨自一人，并不喜歡喧鬧的環境。我曾經在自己的百度博客里流淌過一段簡單透明的個性簽名：世界的天空，繁星點點，繁花似錦。星光燦爛的天空中，總有屬于我的一片天地！我在天地里飛翔，難免會斷了翅膀，但總有一天，我會飛翔在世界的天空中。
也許正是有了這份堅信，我在學習上也獲得了不俗的成績。別看我個子小小的，可我獲過的獎還不少呢！我曾經獲得過越城區《越王勾踐》征文比賽一等獎、越城區閱讀比賽二等獎，學校調查報告一等獎，國際作文新加坡國際網絡創意作文大賽比賽銅獎……奧數、演講、英語在學校里更是頻頻獲獎，還擔任了大隊委的職務呢！
我不可能十全十美，卻能努力做好每一件事。生活學習上，我有我的原則，一件事，要不，就不做，一旦做了，就一定要做得與眾不同，成為所有人目光的焦點。這就是我，不乏自信的.我。
當然，更多的時候，我就像我的名字一樣，是一顆冉冉升起的太陽，把溫暖帶給大家。同學有困難，我總是熱情相助；班級有活動，我總是積極參加。我就像一個愛心小天使，總是愿意把快樂帶給大家。
也許是因為生活中的感悟頗多，我總愿意用筆及錄像我的心情，在這個世界里，我找到了屬于我的快樂，一次又一次，體驗這種美好！
所以，請記住我吧，一個熱愛生活、簡單的我——xxx
別抄襲，這是我原創的李玲自傳
小女孩一位，現年十三歲，并非大家閨秀，其貌不揚，生于廣西柳州市。祖籍浙江(為金庸之老鄉)，卻從未涉足此地。四歲上，隨父進京，進入地科院幼兒園。人生地不熟，受小朋友之欺侮，常含淚縮于墻角，漸將愛動愛鬧之習改掉，膽小慎微，直至現今。記得當時住于一小院，母親教之讀幼兒書報，增長見聞，并習鋼琴，后受益匪淺。
六歲半入小學，低年級時甚歡樂。班主任姓粱，極慈祥，伙伴親密如一家。可惜好景不長，三年級插班時并入二班，亦搬家至先住地。此班同學待人冷漠，妒性強，不以誠心相對；搬家后住處離小學甚遠，與同學不能互通有無，更增隔膜。在此班中度日如年，幾欲轉學而不得，只得整日學習，以慰無聊。常受老師表揚，實不知乃出于無奈。
畢業后，考入北京八中。此地環境優美，令人心怡。同學大都多才，且全班關系和諧。老師深得學生之心。平日同學高談闊論(吾班謂之“扯”)，我時常混于其中，其樂融融。吾不愛體育，便去打電腦看小說。生活充實學業得志，不亦樂乎！現升入初二，今后之事，還未得知。
吾從小到大愛好甚多，卻無一成為特長。琴棋書畫，只略知其一。小學時得過些獎：在市英語科技競賽中，一、二、三等獎各獲過一次，在新加坡數學競賽中獲過三等獎，鋼琴過了九級。中學后便無一所獲。目前無大志，只把心胸豁達作為最高追求，喜愛金庸先生之《笑傲江湖》，及李白、辛棄疾之詩詞。愿今后不負自己及家長之望，小事開心、大事順利、少出差錯，足矣。
自我介紹作文15
我是一個調皮、他別外向的孩子，說話也很直。大家也覺得我非常可愛吧！對，我自身評價也是這樣的。瓜子臉上有一雙葡萄似的眼睛，會說話的小最讓人喜愛，我感到特別高興。
有一件事我不知道該不該說，那是6年前的一個夏天，烈日炎炎，把大地烤得滾燙。正好我在家里無聊的玩著，突然我看見爸爸在衛生間用她的電動剃須刀剃胡子。我的好奇心突發而然，小心翼翼的走過去一看，心想：哎！這是什么東西啊？怎么這么個不起眼兒的小東西一碰到爸爸的胡子，胡子就不翼而飛了呢？這時，爸爸正巧有事出去了，我不禁懷著好奇心躡手躡腳的從爸爸媽媽房間的抽屜拿出電動剃須刀，仔細的端詳起來。
可只見整個外型好像一只精致的話筒，真是讓人看了都愛不釋手啊！看到剃須刀兩個開關的`剎那間，我頓時都丈二和尚——摸不著頭腦了，因為我不知道哪個是開關。這時，我都么想請教一下爸爸啊，可是我念一想：如果告訴了爸爸，他一定會罵死我的。于是，我順手按了左邊的開關，呀，怎么這個不起眼兒的小玩意里冒出許多“黑芝麻”呢？我立刻手忙腳亂地把開關關上，又按動了右邊的開關，只聽“哧”的一聲，我就恍然大悟了，知道電動剃須刀開始“正常”工作了。我學著爸爸的樣子傻乎乎地把它放到下巴，頓時下巴上感覺麻酥酥的，真是舒服極了！突然，我想起了電動剃須刀是剃胡子的，可是我沒有胡子呀！我對著鏡子照了又照，疑惑不解，該剃哪兒好呢？剃頭發？不行，頭發太長了！哈哈，我要剃眉毛。
想著想著，我不由自主地把電動剃須刀放在眉毛上，一邊得意地刮，一邊高聲地喊道：“哈哈，我用這玩意兒刮眉毛上的胡子咯！”媽媽聞聲而來，說道：“孩子，你在屋里干什么呢？這么鬧。”我一聽，可嚇壞了，抬起頭看了看鏡子，這下糟了，我的眉毛被刮得亂七八糟的，不成樣子了，此時的我，急得像熱鍋上的螞蟻搞得團團。我正準備把電動剃須刀放進抽屜的時候，媽媽就推門進來了，我急急忙忙的吧電動剃須刀藏在背后，害怕被媽媽知道。媽媽問：“你把什么東西藏在后面去了？”我結結巴巴的說：“沒……沒有什么東西，其實就……就是這個……”“哎喲，我的心肝寶貝呀，你的眉毛怎么像被狗啃了似的呢？”媽媽大吃一驚地問道。我了樂呵呵地拿出藏在身后的電動剃須刀，回答：“嘻嘻，我看見爸爸用這玩意兒刮胡子，所以我也想試一試，就把眉毛刮了。”媽媽這回生氣了，她立刻搶回電動剃須刀，憤怒地說：“傻孩子，這東西是你玩的嗎？看你以后出去怎么見人。”我聽了感到十分委屈，愁眉苦臉地問媽媽：“媽媽，那眉毛還能長出來嗎？”媽媽又好氣又好笑的說：“眉毛當然能長長了，可是這幾天你得做一個沒有眉毛的怪孩子。”我聽了，又高興了起來。
聽了我的介紹，你們有沒有捧腹大笑呢？你們是不是覺得我是一個“調皮鬼”？你們是不是很想認識我呢？
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