高中自我介紹優秀
當來到一個陌生環境中，進行自我介紹是必不可少的，自我介紹可以給陌生人留下一個好的印象。相信許多人會覺得自我介紹很難寫吧，下面是小編整理的高中自我介紹優秀，僅供參考，大家一起來看看吧。
高中自我介紹優秀1
老師、同學們：
大家好！
我叫xxxx，是高一（13）班里的一員，在這個班里，我一直擔任衛生委員，當我剛成為時，我又興奮但又有點擔心，可是在以后的日子中，我慢慢適應了這分工作了。雖然有點累，可是在工作中我感到了很快樂，因為我能為班級貢獻了自己的力量。
在學習上，雖然我的'成績不是很好，但我一點也不氣餒。因為每個人都有自己不足的地方，我相信，只要我在上課的時候比別人專心一點點；課后，我比別人復習的勤快得一點點；在遇到不懂的東西時，比別人專注一點點。這樣下去，我相信我的成績會有所提高的。
在課余時間，我也有許多愛好，其中我最喜歡的是看書。從書中我能感受到作者的喜怒哀樂，作者的真知灼見，人生的跌宕起伏。
我以后會更加努力，為班作出更多的貢獻。
高中自我介紹優秀2
老師、同學們：
大家好！
我的名字叫李XX，我是一個剛剛邁入高中大門的高一一新生，與眾多新生一樣，我帶著充滿好奇和有著強烈求知欲望的心來到了神圣的殿堂。想必大家對我還不是很熟悉吧！下面我就給大家做一下自我介紹本人相貌平平：圓圓的臉上嵌著一雙不大但炯炯有神的眼睛；眼睛下面是塌的幾乎貼到臉上的鼻子，甚至能讓人想起"坦蕩平原""；鼻子下面是我那張能說會道的嘴，它時常能幫助我給大家帶來歡樂！我雖然相貌平平，但是我的性格卻和很多和我同齡的女生大不一樣：
我有一頭烏黑、清爽的短發，再"配"上我的外表和名字，怎么看怎么像一個男孩子。我的愛好和性格也和眾多男生一樣，我愛好體育，羽毛球和乒乓球室我的最愛；我的性格也和男生差不多，我喜歡干事利索，一本正經，有始有終，不喜歡拖泥帶水，磨磨蹭蹭的。這也許算是我的優點吧！因為，從小我就喜歡一本正經、堅持不懈地去做一件事，就算遇上再大的困難，我也會繼續。我可不是在吹牛：
記得我剛從老家轉學到北京的時候，我對英語真得可以說是七竅通了六竅——一竅不通。那時我已經四年級了，我這個人本來就要強，看著同學們在考試的時候總是能拿到理想的分數，自己卻不可以，心里真得很不是滋味。也就是在這時候，我在心里暗暗里下決心：我一定要趕上我們班同學，爭取超越他們！
從那以后，我便開始為兌現自己的諾言付出努力：每周日都上3個小時的課外班；每天晚上都做練習……就這樣，憑著我對英語的執著，我的英語成績慢慢的提高了，不知不覺中，我的英語成績已經名列前茅，這使得我別提有多高興了！
同樣，這也印證了中國的一句古話：世上無難事，只怕有心人！你們說，是嗎沒有一個人是完美的'，當然我也許多缺點。但其中最"致命"的還是我非常的馬虎。這個缺點已經伴隨了我六年了，我真得很想改掉它。可是，我怎么努力也無濟于事，總是在重要關頭出現一些小錯誤。我真的希望我可以改掉這個缺點，還是那句老話：世上無難事，只怕有心人！我相信，總有一天我會有我的優點戰勝我致命的缺點。
你們認識我了嗎？這就是我，一個相貌平平的我，一個像男孩子一樣的我，一個堅持不懈地我，一個馬虎的我。
高中自我介紹優秀3
老師、同學們：
大家好，我叫xxx，初中畢業于xx大學附屬中學，以x分的成績考入xx學院xx班，加入了這個全新的集體，對我來說是一個新的開始，我會盡快適應新的集體，并為集體貢獻我的力量。
初中時代的我學習成績優秀、尊敬師長、團結班級同學，作為團員和班干部，我能夠以高標準嚴格要求自己，做好老師的左膀右臂和班級同學們的好榜樣。高中我考入了xx班這個優秀的集體，我會做的更好，繼續高標準嚴要求，在保證學習的同時積極參加班級和學校的活動，如果有機會，我愿意為老師和班級同學們服務。高中期間，我為自己制定了一下幾方面的`要求：
首先，在思想上，嚴格要求自己，作為初中就成為團員的我來講，以團員的標準嚴格要求自己，不只是一個口號，更是一種習慣，只有在思想上有了準備，才能在學習和生活中做到更好。
其次，在學習上，我會做到認真聽講，按時完成作業，每天做好預習和復習，讓自己對每天接受的新知識有一個系統的概念，在初中的基礎上，總結凝練出一套適應高中功課的新方法，做到不偏科，全面發展。
第三，在生活上，我尊敬師長、團結班級同學、以班為家，在初中我做過班委，為班級的發展貢獻出了自己的一份力。進入了高中，如果也能有為班級、為老師、為班級同學服務的機會，我也會義不容辭的接受，并做到最好。
我們高一x班作為實驗班，都是由分數靠前的學生組成的，生源條件相對較好。因此我覺得在學習方面的壓力應該不大，今后的班級發展也應該思想、思想綜合全面提高，讓我們班不光是分數第一，還要做到思想道德品質第一、活動組織第一等等，要做到全面發展、全面爭優。
今后的學習生活中，我建議全體班級同學能夠做到以下幾點：在學習方面，由于高中和初中的區別很大，應時刻注重學習方法的調整，保持學習上的高水平；在思想道德方面，繼續發揮初中的優勢，不因為學習原因降低思想道德品質的培養；在其他綜合方面，利用課余時間培養自己的興趣愛好，廣泛參加活動，為集體爭光。
新的環境，新的集體，讓我們一起努力。
高中自我介紹優秀4
老師，同學們：
大家好！
我叫xxx，是xxx高中的新生。
我有一張圓圓的`臉，一雙烏黑的眼睛，短頭發。我今年xx歲了，不小了吧？卻總也脫不掉那滿臉的稚氣。
我的愛好就是愛吹長笛和愛跳舞。說起吹長笛，我還獲得了獎，我最喜歡吹的就是曲子了，我覺得這個曲子（寫曲子怎么怎么的好），再說說舞蹈，我可是個跳舞的行家，你只要說出舞蹈的名稱讓你給我就能夠跳出來，怎么樣厲害吧！
我這個人呢，不僅愛吹長笛愛跳舞，還愛交朋友。你愿意和我交個朋友嗎？
高中自我介紹優秀5
老師、同學們：
大家好！
我叫xxx，屬猴，因此大伙兒都說我是只活潑開朗的小猴子。我長著一頭烏黑漂亮的長頭發，擁有一雙光亮的大眼。如何，想了解我嗎？
我很快樂，每日哼著小曲，蹦蹦跳跳地去上學。校園內，我一直大伙兒的好助手。一進家，我也把院校產生的有趣的事講給姥姥聽。我喜歡畫畫、歌唱、彈鋼琴，媽媽說這種喜好能要我更聰慧；我喜歡冬天的小傲梅，因為它有不畏嚴寒、頑強不屈的質量，它就是我學習的。榜樣；我都喜愛雪花的`堅持不懈，為做到目地一往無前的精神實質。
我最喜歡彈鋼琴。我呀！早已學三年多，我練過一些知名的曲子如：《獻給愛麗絲》、《童年的回憶》……我有時也會很煩燥，可是父親常常勸誡我已經學就一定要堅持不懈、堅持不懈、再堅持不懈，做一件事一定要搞好。在父親的激勵下，我用心練琴。還記得有一次彈琴時，我彈著彈著就忘掉周邊的一切，仿佛進到到歌曲的全球。我彈一曲又一曲，把我很喜歡的曲炮彈個遍，當我們彈完興高采烈地去用餐時，我傻，餐桌上啥都沒有，我很生氣地問：“大家咋不要我呢？”父親瞇著雙眼怪聲怪氣說：“大家幾個人叫你，你都沒聽見，大家認為你不要吃呢，大家吃了�！蔽野l火地說：“別人還沒有吃呢，大家怎能那樣�！贝丝蹋棠陶f：“我給你留得有！老老實實！你爸爸逗你玩呢！”
我有一個不太好的習慣――愛玩電腦，當我們玩起電腦上時都不知道歇息，常常由于打游戲，耽擱做作業，無論外邊再吵，我也玩得下來。假如今天我很困，十分想睡覺，但只需一玩電腦，我也精神實質起來。如今我認為這類習慣性不太好，但我能把這類用心精神實質采用學習上。
這就是我，一個開心的女生、一個奮發向上、開朗可愛的女孩。大家喜歡我嗎？想要與我交友嗎？
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