【精華】小學生自我介紹模板匯總5篇

　　當換了一個新環境后，通常需要我們進行自我介紹，自我介紹是認識自我的手段。那要怎么寫好自我介紹呢？以下是小編為大家整理的小學生自我介紹5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學生自我介紹 篇1

　　我叫張瓊才，現在在河甘肅省龍泉小學5年級學習，今年11歲。我家里有4口人，有爸爸、老媽、姐姐與我。我的外表嘛，說不上是英俊，但也不算丑。圓圓的臉蛋上，嵌著一雙濃眉大眼，兩只耳朵長在兩旁，一個鼻子鑲嵌在臉蛋中央，一個小嘴長在鼻子下面。我每天都是一個笑臉，即使有煩惱我也不會說出來。

　　我有個樂于助人的特點。記得有一次，我們中午放學，我走在回家的路上，忽然看見一個老奶奶身上背著很多東西，走不動了。我馬上跑過去，問了一下情況。原來今天老奶奶去走親家，我的爺爺作文400字，由于親家給的禮物太多，老奶奶累得走不動了。于是我對她說：“老奶奶，我幫助你把東西背回家吧！”老奶奶高興地回答說：“好，好。謝謝你，小朋友。”我一邊背著東西一邊攙扶著老奶奶。不一會兒，就到了老奶奶家。我把東西放到老奶奶的屋子里，老奶奶直夸我是一個好孩子。我聽了，心里甜蜜蜜的。

　　我也有一個愛好，愛看書。記得有一天上午，老媽叫我剝蠶豆，我答應了。我一邊剝蠶豆一邊看書，老媽看見了，哈哈大笑。我疑惑不解地說：“老媽，你笑什么？”老媽回答說：“你自已看一看吧！”我連忙低下頭一看，我也忍不住笑了起來，原來我把豆殼與豆肉混在一起了。當然，這是我的一個缺點。以后，無論做什么事情都要認真，全神貫注。

　　我呀，有時候也很馬虎。比如在數學這一方面，舉個例子說明：125×30＝3750。用簡便的方法就是125×3＝375。我先這樣算出結果，直接把“375”當成了得數，把積縮小了10倍。有時候，我還會把加法算成乘法，把乘法算成加法呢！

　　我寫完了作業，根本就不檢查，才造成了許多錯誤。如果我檢查了，有時候還會照著原來的抄寫一遍的。當然是為了節省腦子嘛。我決定，以后要認真檢查作業，保證沒有錯誤才行。

　　我這個人愛看電視，所以大部分精力都用在了看電視身上了。有時候，我吃飯也要看著電視，看書也看著電視。一開始，我以為是一舉兩得，兩全其美，可是接下來一考慮，還是一件事情也沒有做好。爸爸因此還給我訂了一條規則：如果五年級上學期考考不到滿分，不準看電視。我想：我以后要少看電視，把精力要用在學習上。

　　我有許多優點，也有許多缺點。我以后要改正這些缺點，取人之長，補己之短。我要改變自我，做一個新的我。

　　你們現在認識我了吧？喜歡我嗎？

小學生自我介紹 篇2

　　我叫黃嘉豪，今年八歲了，來自三官廟小學三年級四班。

　　我有一張圓圓的。胖胖的臉。臉上長著一雙小小的眼睛，每當我笑的時候就會瞇成一條縫。我的眼睛下有一個靈敏的鼻子，當媽媽做好飯的時候，我就聞著香味走到桌子旁。我的耳朵很可愛，每當我專注地寫作業時，就好象什么也聽不見似的，但我在聽老師講課時，耳朵就能仔細地聽著老師說的話。

　　這就是胖胖的我，雖然我胖，但我運動起來也非常有精神，我喜歡打羽毛球，我和媽媽打羽毛球的時候非常帶勁，我每次準備接球的時候就會出現一些失誤，我會努力學打羽毛球的，讓我的身體長得更棒。

　　這就是愛學習也愛運動的我。

小學生自我介紹 篇3

　　今年我十歲了，是一個活潑可愛且又胖乎乎的小女孩。粗粗的眉毛，挺挺的鼻子和大而微翹的嘴巴，那是爸爸給我的禮物。老媽也不甘示弱，說那雙明亮的眼睛是她給我的禮物。

　　我愛英語，我不但在學校上課時認真聽講，回家仔細對待每項回家作業，我還利用雙休日去吉得堡讀美式英語。我非常喜歡去那里上課，因為它跳出了平時在課堂上單一不變的教育模式，而是在生動有趣的游戲過程中，輕松地學到了豐富的英語知識。我還順利的通過了20xx年上海市中小學英語學科學業水平等級考試一級合格。

　　我不但喜歡英語，還喜歡電腦。平時，在做好作業的空閑時間，我喜歡在網上沖浪或者上班級博客網閱覽同學們優秀的作文，由于太專注，我常忘了時間。老媽常常對我說：“再這樣下去你要變成小四眼啦！”

　　這就是我——一個活潑可愛且又胖乎乎的小女孩。

小學生自我介紹 篇4

　　我叫常茹，今年８歲，已經是三年級的學生了，小學生自我介紹模板。

　　為了介紹清楚自己，寫好這學期的第一篇作文，我特意照著鏡子把我觀察了又觀察。我先找出家里的鋼卷尺，讓媽媽幫我量了身高是1.38米。

　　站在鏡前看，也算是亭亭玉立吧！

　　再看看我的'長相呀！

　　挺好看的嘛！

　　瞧，圓圓的臉白白凈凈的，像十五的月亮。眼睛圓溜溜、亮晶晶的，像兩個黑葡萄。一個小巧的鼻子長在臉的最中間。紅紅的嘴唇，一笑兩個嘴角就向上翹，像一只小船，真好看！

　　再看那烏黑的短發從中間分開，用兩個黃色的小卡子別起來，顯得多精神呀！

　　我也有自己的愛好，喜歡畫畫，喜歡制作，喜歡想象。有一天下午放學回家，我在陽臺上玩。我把包裝了洗衣機的兩個大泡沫板掏了兩個洞，套在了胳膊上。我本來想做機器人，可胳膊一抬，兩個泡沫板向后翹了起來，我又把胳膊前后動了兩下，覺得就像要飛一樣。我想：這多么像鴿子呀！

　　我高興極了，不停地扇動著兩個“大翅膀”，一邊扇一邊喊：“媽媽，快來看鴿子！”媽媽跑來左看看，右看看，奇怪地問：“鴿子在哪兒？”我說：“媽媽，你看我像不像鴿子。”媽媽一看，哈哈大笑，說：“你怎么這么有趣呀！”

　　大家覺得我有趣嗎？我喜歡做個有趣的孩子。

小學生自我介紹 篇5

　　我叫何張紫慧，今年八歲，是一名二年級的小學生。我高高的個子，扎著馬尾辮，眼睛很小卻十分有神，圓圓的臉蛋笑起來還有一個小酒窩呢。我的愛好有畫畫、看書、游泳，我有一個缺點就是很膽小。

　　記得剛上一年級時，老師讓同學們進行自我介紹，大家都大大方方地介紹自己。輪到我了，剛站起來我的心就怦怦亂跳，臉也一下子紅了，最后都不知道說了些什么。這就是我與老師、同學們初次見面的場景。

　　一天晚上，我想去上廁所，但我害怕黑，于是我快速起床跑著去了廁所。回來后我躺到床上翻來覆去睡不著，就跑到爸爸、媽媽臥室門口。后來，媽媽醒了，安慰我說：“孩子別怕，爸爸、媽媽就在隔壁，快上床睡覺吧。”我又害怕又不情愿地回屋了。

　　我什么時候才能變勇敢呢？我期待著那一天！

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