學生試用期自我鑒定（通用5篇）

　　自我鑒定是一個人對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現(xiàn)的自我總結，自我鑒定可以使我們鍛煉語言組織能力，因此我們是時候回頭做好總結。你所見過的自我鑒定應該是什么樣的？以下是小編為大家收集的學生試用期自我鑒定（通用5篇），歡迎大家分享。

　　學生試用期自我鑒定1

　　三個月的實習期即將結束，在這x個月里我學到了很多學校里沒有的東西，得到了同事們很大的幫忙。

　　首先，我十分注意的向周圍的老同事學習，在工作中處處留意，多看，多思考，多學習，以較快的速度熟悉著公司的狀況，較好的融入到了我們的這個團隊中。

　　其次，在工作中，善于思考，發(fā)現(xiàn)有的單據在處理上存在問題，便首先同同事進行溝通，與同事分享自己的解決思路，能解決的就解決掉，不能解決的就提交上級經理，同時提出自己的意見帶給參考。

　　為以后的工作帶給便利，我努力學習，工作主要有：采購核對前期的應付賬款余額，并對賬袋進行了分類整理，根據核對后的應付賬款余額重新建產新賬，并及時的填制應付憑證、登記應付賬款明細賬，建立庫存明細賬。接手公司及分公司的手工庫存明細賬。接手運費的登記工作。

　　為了盡快的熟悉公司狀況，我不斷的對工作進行改善，構成公司總的庫存明細賬。在建賬的同時，將當期該處理的單據進行相應的處理，但因期初數據不準確，影響了報表的可信度，但是在這個過程中已經積累了一些經驗，在以后的工作中會做的更好。

　　在x個月的試用期間，我能夠用心、主動、熟練的完成自己的工作，在工作中能夠發(fā)現(xiàn)問題，并用心全面的配合公司的要求來展開工作，與同事能夠很好的配合和協(xié)調。

　　在以后的工作中我會一如繼往，在相處中，我與人為善，在工作中，我力求完美。并且不斷的提升自己的業(yè)務水平及綜合素質，為公司的發(fā)展盡自己的一份力量，為自身的發(fā)展盡自己的努力。

　　學生試用期自我鑒定2

　　不知不覺中在xx公司已經過了x個月的試用期。在這段時間里，我感悟頗多，雖然這并不是我的第一份工作，但是在此期間，我對于工作一貫謙虛謹慎、認真負責的工作態(tài)度，從來沒有改變過。

　　在本部門工作中，我一直嚴格要求自己，認真及時地完成領導布置的每一項任務，并虛心向同事學習，不斷改正工作中的不足；對于集團及公司的制度和規(guī)定都是認真學習并嚴格貫徹執(zhí)行；另外，本人具有很強的團隊合作精神，能很好的協(xié)調及溝通，配合各部門負責人落實及完成公司各項工作，并熱心幫助其他同事，與人相處和諧融洽。

　　在過去的x個月中，通過不斷的學習和自我提高，已經適應了自己的本職工作，但是對于一個初入公司的新人，要全面融入企業(yè)的方方面面，可能在一些問題的考慮上還不夠全面，但是我相信，通過公司領導及同事的悉心指導和幫助，我一定能在今后的工作中更好的提高自己的業(yè)務水平和綜合素質，更好的完成本職工作，不斷謀求與企業(yè)的共同發(fā)展！

　　學生試用期自我鑒定3

　　今年開始，我在某工程公司附屬單位AB公司進行了工商管理實習工作。在實習中，我在公司指導老師的熱心指導下，用心參與公司日常管理相關工作，注意把書本上學到的工商管理理論知識對照實際工作，用理論知識加深對實際工作的認識，用實踐驗證所學的工商管理理論，探求日常管理工作的本質與規(guī)律。簡短的實習生活，既緊張，又新奇，收獲也很多。透過實習，使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性的認識。

　　我所實習的AB公司，隸屬于某工程公司。該工程公司是以水工、市政、工民建、路橋、安裝工程等為主要經營項目的國有大型骨干建筑施工企業(yè)，具有航務工程總承包一級、房建二級、市政、水利水電三級、地基與基礎一級、鋼結構一級、機電設備安裝一級、商砼與預制構件二級、勘察設計甲級、計量二級、建筑材料試驗甲級等資質。公司現(xiàn)有正式職工3000余名，先進的工程技術裝備千余臺；擁有2萬平方米的高層辦公樓和30多萬平方米的生產基地；近700米的工作船碼頭和4萬余平方米的海域，固定資產達3億多元。公司于1998年透過了ISO9002質量體系認證；1999年透過了ISO10012國際標準認證，取得了計量保證確認合格證書；2001年透過了ISO9001國際質量管理體系認證。

　　回顧我的實習生活，感觸是很深的，收獲是豐碩的。實習中，我采用了看、問等方式，對AB公司的日常管理工作的開展有了進一步的了解，分析了公司業(yè)務開展的特點、方式、運作規(guī)律。同時，對公司的服務品牌、企業(yè)使命以及企業(yè)精神都有了初步了解。

　　學生試用期自我鑒定4

　　在這段的實習期間，我很快的進入了公司的工作氛圍，也融入到了這一個小集體里面，我很用心的和同事溝通，完成自己的`任務，這些都不是很輕松的事情，需要各方面的提高自己，我很感謝能有這樣的一個實習機會，能夠在正式的工作之前提高自己，鍛煉自己，讓自己變得更加的有信心。

　　在實習的時候，我很認真的完成了自己的本職工作，不斷地學習理論上面的知識。不斷的擴展自己的視野，提高自己的知識能力，我有一顆踏實的心，認真的做事態(tài)度，虛心地向別人請教自己不會的東西，同事們都是很有朝氣，很團結，很熱情，對工作都是很負責的，我也被這種氛圍所感染。

　　在自己的思想行為方面，我對待別人的態(tài)度是很誠懇的，作風也很優(yōu)良，能夠很好的處理和別人的關系，處事也非常的冷靜，能夠行里的安排自己生活里面的事情。

　　時間總是無情，在臨別時，跟經理道別，跟同事道別，茫茫人海，也許以后都不再相見，但我會記住這段時間他們對我熱心的照顧和無私的幫助， 至此，我的社會實習工作圓滿結束。其間還有太多種種是不能用言語表達的，但我會一直記得這次經歷，并會牢記大家的教誨，在將來很好的鞭策自己，努力學習，努力邁向人生的新臺階。

　　這次的試用期也讓我感覺到自己都在進步，給自己一個接觸新鮮事物的機會，也學到了很多的知識，社會才是最好的大學，讓自己發(fā)現(xiàn)自己的不足和優(yōu)點，能夠在以后的工作和生活里面，做最好的自己，努力的創(chuàng)造出更多的價值。

　　學生試用期自我鑒定5

　　本人于xx年3月份進入地質科學與工程學部擔任行政秘書工作，時光飛逝，試用期轉眼過去了兩個月。兩個月的時間雖然不長，卻是我人生中彌足珍貴的經歷，也給我留下了許多精彩而美好的回憶。首選，我很榮幸地以一名教育工作者的身份踏進了××大學的大門，成為了地質科學與工程學部的普通一員。同時也要感謝部領導給了我這樣一個難得的為廣大師生服務和工作的機會，也延續(xù)了我在圣潔的象牙塔里繼續(xù)展翅的夢想。

　　在這兩個月的時間里，在領導和同事們的悉心關懷和指導下，通過自身的不懈努力，我已經逐漸適應了周圍的生活與環(huán)境，明確了工作的角色與職責，逐漸進入了狀態(tài)�，F(xiàn)就本人主要負責的日常行政事務、經費管理、文件管理、資產管理、溝通協(xié)調工作等五個方面工作概況總結如下：

　　一、做好日常行政事務，確保學部正常工作的有序開展

　　一是貫徹執(zhí)行上級領導的決議、指示和各項規(guī)章制度，做好辦公室日常事務，嚴格按照規(guī)范要求，對下發(fā)的公文進行登記、交換、傳遞、立卷和歸檔等保管工作；二是及時收發(fā)和傳遞學部文件、信函及各種通知，負責做好學部會議的會議記錄與相關會務工作；三是協(xié)助學校收集整理相關活動信息與人員資料，安排、檢查、落實好學校各類大型活動的組織開展；四是認真管理學部日常支出，準時發(fā)放學校給予教職工的各種補貼、物品及獎金；五是及時處理和圓滿完成了學部主任交辦的各項事務。

　　二、嚴格經費管理，完成各類項目的報賬工作

　　為了做好學部的各類經費預借支和報帳工作，我認真學習了相關的財會業(yè)務知識與學校的財政管理制度，并嚴格遵照相應的財會管理制度與章程，進行規(guī)范化管理操作。期間，完成了《鉆井液與工程漿液》實驗課、大學化學實驗、黃石地質教學實習、工程地質認識實習、攝影測量教學實習、地質認識實習、工程結構試驗與監(jiān)測課程試驗、培養(yǎng)方案評審等多個項目經費的報賬工作，為學部師生各類實習實踐活動的順利開展與實施提供了物質保障。

　　三、規(guī)范文件管理，整理學部年度檔案

　　按照文件檔案的管理規(guī)定與制度，整理了2009年度的學部檔案資料，并送檔案室歸檔入庫。同時，對學部文件、實習申請表存檔資料、資產領料單等各類表單與重要資料進行了規(guī)范、有效的保管與整理，很好地保存了學部的各類歷史資料，為師生查閱調用各類文件資料，提供了便利。

　　四、強化資產管理，推進辦公自動化

　　對地工學部10~12月份各種辦公用品的申報、登記、保管、領取和發(fā)放均做了詳細的記錄與管理，做到了賬物相符；2010年11月協(xié)助資產處開展了地工學部的資產清查工作，摸清了學部資產保管與使用情況；完善相關制度，加強了對學部辦公設備（電話、復印機、傳真機、電腦）等固定資產的管理和使用，有效提高了辦公設備的利用率。

　　五、加強與其他職能部門的聯(lián)系，樹立學部良好形象

　　在立足崗位職責的基礎上，很好地處理了學部與各職能部門之間的關聯(lián)工作，溝通協(xié)調好了學部與各職能部門之間的關系：如協(xié)助教務處做好畢業(yè)生的清考與準考證發(fā)放、聯(lián)系黨委工作部申請和辦理教師生日福利、銜接人事處做好各類人事管理工作以及會同圖書館做好年度報刊征訂與書籍領取工作等，都能做到各類事項安排合理有序，各項工作及時落實到位，保證了各項工作與活動的順利開展，也樹立了地工學部在學校里的良好形象。

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