【實用】初中自我鑒定三篇
自我鑒定是對一個階段的學習或工作進行回顧檢查并分析評價，它可以給我們下一階段的學習生活做指導，不妨讓我們用心總結，認真完成自我鑒定吧。那么自我鑒定要注意有什么內容呢？下面是小編整理的初中自我鑒定3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初中自我鑒定 篇1
帶著新奇、幻想與迷茫，我們走進了初中，迎接我們的是為期4天的軍訓。我們知道，軍訓不僅僅是對身體的鍛煉，更是對意志的考驗和磨礪。
第一天，來到軍訓基地。第一件事——吃午飯，就給我們來了一個下馬威，看著桌上的菜肴，聽著總教官的“起立，坐下。起立，坐下……”過了十幾分鐘，我們才把飯菜吃到嘴里。吃完飯后，教官安排我們睡午覺，第一天的午覺時間，各個宿舍可謂是歡聲笑語，沒有一個宿舍睡了午覺。到了下午，火辣辣的太陽和艱苦的訓練一起“折磨”著我們，有好幾個人因為沒睡午覺，而體力不支，暈倒了。經過4個小時的訓練，我們終于結束了一天的訓練。吃晚飯時，食堂里很安靜，可能是以為太累了，沒有力氣說話了吧。晚上十點，準時熄燈，所有人睡覺。
第二天早上六點起床，六點十分出操。七點半吃早餐，雖然訓練和錯天無差，但我們好歹適應了一些。我們沒有想到的是，平日里的站立，走路會成為我們軍訓最大的障礙。
其中最累，最麻煩的還是走正步。正步的手部動作不累，可是一旦加上腿部動作。這下可累了!大家金雞獨立的站著，兩腿繃得直直的，沒有一點彎兒，懸空的那條腿還得往上抬高。我一直覺得自己的平衡感不錯，可筆直的單腿站立那么長時間，我也是搖搖晃晃、東倒西歪，但還是堅持了下來。一天下來我感覺腿又酸又麻，累死了。
雖然許多道理，我早已懂得，但是在這短短的四天軍訓里，明白了不論何時何地，我們都應該學會換位思考，因為這個世界不只是你一個人……
經過軍訓，我們能更加勇敢地翱翔天際，搏擊蒼穹;經過軍訓，我們不再是溫室嬌嫩的花朵，我們能長成參天大樹，迎接暴風雨;經過軍訓，我們人生上了重要的一課!
初中自我鑒定 篇2
本人能自覺遵守中學生守則，積極參加各項活動，尊敬師長，與同學和睦相處，關心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體，經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。 品德兼優、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力。學習之余，走出校門，本人珍惜每次鍛煉的機會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。
三年的初中校園生活是我人生的一大轉折點。我于xxxx年9月以優異的成績考入xx中學。三年的校園生涯
初中自我鑒定 篇3
理論研修，忙碌而充實，震撼而深刻，初中思品國培總結。`這些活動給我帶來了心智的啟迪，情感的熏陶和精神的震撼。讓我飽嘗了高規格的文化大餐。
從培訓的的老師來看，既有政治專業方面的專家、教研員、研究員，全國思想政治學科課程標準研制組專家成員,也有教學實戰經驗豐富的名家來自一線的教研員、教師,從教學實戰技巧到理論提升，從新課程理念啟蒙到學員專業化成長，無不包容其中。
從培訓的'內容來看，既有對初中思品課教學的技能技巧培訓,也有對初中思品課理論知識的夯實，還有對初中思品教師專業化成長等，這些內容豐富，既有實戰的技能、又有理論的高度，還有人文的熏陶。
從培訓的效果看，我榮幸享受了這一頓豐盛的精神大餐，盡管還未達到和專家們進行精神對話的高度，但和他們一起的精神之旅已讓我收獲啟蒙、收獲信心、收獲教育理想。在一個偉大變革的時代，我們每一個人都是動力。我們政治教師，任重道遠。新課程的價值訴求就是以人為本。新課程的基本理念就是一切為了孩子的發展，培養學生終生學習的愿望和能力。新課程下，思想政治課就是教會學生做人的教育。“小贏憑智，大勝靠德”“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人”，我們無法決定學生生命的長度，但我們可以拓展學生生命的寬度和生命的厚度，工作總結《初中思品國培總結》。新課程下，思想政治課還是以學生為本的教育。學生是人，是主動發展的人，更是不成熟的人。我們說以人為本就是以學生為本。教育是農業，不是工業。思想政治教師應做教育的“農人”，教育的目的應當是向人傳遞生命的氣息。
“教育是人的靈魂的教育，而非理性知識和認識的堆積”。謀求人的發展，才是教育的真正目的和全部責任。教育的神圣，就在于它關注生命的尊嚴。。。。。幸福，快樂是生命成長的終極目標。結合目前我國農村地區初中思想品德教學現狀(思想品德課的地位仍很低下，所受重視程度明顯不夠;從教師層面看，我市農村初中思想品德教師專業化、專職化程度較低;從學生層面看，由于中考思想品德科只占50分，學生在思想上重視不夠，認識不足;從教學層面來看，過于強化“知識中心”價值取向把認知目標的達成度作為衡量一堂課成功與否的唯一指標，能力、情感、態度目標是否實現往往被忽略。)我不禁全身戰栗。“郭美美事件”“小悅悅事件”在不斷拷問我們思品教師?我們有沒有做得不夠的地方?我們怎么了?我們還不革新嗎?我們將以什么心態和該以怎樣的努力來迎接新一輪教育改革?
教育是一項事業，事業需要獻身;教育是一門科學，科學需要探索;教育是一種藝術，藝術需要創造。“路漫漫其修遠兮”，讓我們帶著期望上路吧，去探索教育的規律，去增長教育的智慧，去找尋教育的快樂!
我會在此后的工作中，積極地學習、反思、實踐，努力提高個人的綜合素養，以適應教育發展的要求。不當之處敬請老師指正。
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