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心胸外科護士實習自我鑒定（通用13篇）
自我鑒定是個人在一個時期對自己的學習或工作生活的自我總結，自我鑒定就可以促使我們思考，因此十分有必須要寫一份自我鑒定哦。自我鑒定怎么寫才不會千篇一律呢？以下是小編幫大家整理的心胸外科護士實習自我鑒定，歡迎大家分享。
心胸外科護士實習自我鑒定 1
心胸外科是去的第4個科，本來聽說那邊病人挺少的，想去休閑一下的。可是去了后才知道……
心胸外醫生分了兩組，一組就只有三兩個病人，另外一組就有6，7個。我不幸被分到好多病人那組了……
第一天去就是一份入院。
心胸外的.病人主要是外傷（車禍的多），先天性心臟病，肺部腫瘤，縱隔腫瘤，食管Ca，膿胸，結核。
外傷病人一般都是肋骨骨折，肺挫傷，再伴有其他部位的骨折，如四肢，鎖骨……還有就是頭部損傷……這種病人要絕對臥床休息，制動。一般不嚴重的就保守治療，外固定骨折部位，再就要慢滿恢復拉，呵呵。
先天性心臟病的患者一般是小孩子，行心臟彩超可以幫助診斷，室間隔缺損多見，手術一般選擇在學齡前期做。實習的時候沒碰到先天性心臟病的患者，比較可惜。
肺部腫瘤的患者一般都是50歲以上的，多有常年吸煙史。常用的輔助檢查包括胸部正側位片，CT，肺功能，支氣管纖維鏡，還有痰細胞學，胸水查細胞。一般Ca比較多見，手術后有的要輔助放化療。
手術一般選側臥位，后外側切口，取掉部分第5肋。如果只是侵犯某葉肺就切肺葉，要不就切除某側肺。
手術后要留置引流管，腋中線7肋處一根，鎖骨中線3肋處一根。
縱隔腫瘤，遇到過一個，不過后來沒手術了，因為手術風險太大了，一般表現出來的就是壓迫某器官后的癥狀，以壓迫氣管多見。
食管Ca，主要表現為進行性吞咽困難，特殊檢查有食管鋇餐造影。手術切除病變所在，行吻合術或者重建食道。
膿胸，就是弄個引流管天天引流，換藥。要不就搞手術……還有用敏感的抗生素抗菌。
結核嘛，抗癆結合手術……
心胸外的胸腔閉式引流管拔除時要做到快，拔出后迅速用凡士林紗布堵住引流口，要不就會進氣。
心胸外科護士實習自我鑒定 2
最后一個科，本想去個輕松點的科室，比如內分泌，主要目的也是在畢業前松口氣，調整狀態，后來又覺得，從頭到腳的外科，自己都去過了，如果不去胸外遺憾，遂定于此科。
一入科，碰到一位實習同學（不是我們學校的，似乎瀘醫，他認識我，準確叫出我名字，而我不認識他，杯具），他在胸外科已經呆了一個月，趁著在交班，就大肆告誡我該科的“潛規則”，比如有男實習同學，女生就不上臺做手術，我了個去，這怎么可以，在外科不做手術那叫神馬？
幾番套詞，他給我推薦了個老師，姓李，我也記在心里了，可還沒等我開口，胸外科科秘書，就大叫著我的名字，把我分給了沈老師，沈老師帶了個進修老師，不爽，那我更沒機會了，可定都定了，怎么改？去就去，按照陶老師教我的那套，新病人管理體系和老病人整理體系做下來，似乎沈老師還比較滿意，遂"提拔“我，讓我跟進修老師享受同等“待遇”（即分區管理病人）。
昨天小半天，主要熟悉環境，今天則有了對這個科的初步認識，首先值得慶賀的是，由于進修老師手受傷（似乎不該慶賀，好吧，同情），遂在他傷好之前，主任決定，他的手術由我替他和主任上，明兒就有一臺，二尖瓣置換術，小忐忑。
這個二尖瓣置換術的病人，病史我不太熟悉（因為才接手第一天），沈老師讓我翻看病人的病歷及醫囑，讓我查漏補缺，看術前準備是否已完善等等，一路看下來該有的術前檢查都有了，術前準備也齊了，還差神馬？疑惑，沈老師翻到這個病人的凝血圖，讓我看，對，對，數值有問題，他的值沒有在正常值的'1.5倍及2倍之間，也就是說華法林還差量，追加原用量1/4的華法林，密切注意患者有無出血傾向，如有，停用同時，加維生素K1（20）止血。
這一天我自己還收了個右上肺CA？的病人，右上肺軟組織包塊，痰中帶血10多天，年齡59歲，多年吸煙史，還是主要考慮個肺CA，我長期醫囑的處理主要是幫助排痰（肺力咳10ML+鹽酸氨溴索10ML）以及止血（云南白藥1片），都是TID。想等著檢查結果出來，再進一步處理，臨時醫囑上的處理，主要是：三大常規、生化全套+電解質、纖支鏡、胸部增強CT、ECT骨掃描、肺功能、心電圖、腹部B超、輸血前檢查、血型等處理。
心胸外科護士實習自我鑒定 3
來心胸外科已經第四個星期了，轉眼又要離開了。在離別中遇見。這句話用來說我們太適合不過了。總是在離開，又總是在遇見。告別熟悉的老師，到達新的環境。或許只有離開才能遇見吧！我知道這是一種成長。
在心胸外科我學到了很多東西。我的帶教老師是一個特別勤勞，認真而負責的一位老師，還記得來科室的她對我說的第一句話便是“讓我們共同學習！”心胸外科是接觸的第一個真正意義上的外科。由于上個科室是呼吸內科，與之對比下讓我真正的感受到了內科和外科的差別。在內科治療多為保守，同樣是肺癌的病人，在心胸外科大多數會進行手術治療，而內科的治療就相對保守多半會選擇化療或者放棄治療。在呼吸內科時幾乎沒有碰到過手術病人，而在外科就恰恰相反，手術病人很多。
特別是心胸外科，一般手術較大，通常手術后很少有直接回病房的，通常都是送到ICU觀察，待病情穩定后再送回病房。在心胸外科最常見的是氣胸，其次是肺占位、心臟病人（以室間隔缺損，主動脈關閉不全較為常見）然后就是食管癌的病人。食管癌的病人術前術后的差異較大，術前就醫時可能就是單純的咽不下東西，覺得吞咽困難，術后病人一般需禁食一個星期，這一個星期病人會比較難受，因為傷口疼痛，加上食管癌手術將胃上提到胸腔，可使肺受壓，易發生肺不張。患者可能出現煩躁不安，呼吸困難、胸悶、氣促等癥狀。
我們應鼓勵并協助患者進行深呼吸及有效咳嗽、咳痰，幫助患者翻身、拍背。若患者呼吸道分泌物粘稠，可用糜蛋白酶、氨溴索等行超聲霧化吸入，已達到稀釋痰液的目的。通常術后一個星期病人病情穩定后，逐漸開始進食，病情的恢復就會較為順利了。還有在外科的輸液滴數并不會像呼吸內科控制的那么嚴格，因為呼吸內科大多數為老年患者。心功能不那么好，而外科除了心臟病人的滴數需嚴格控制外，其余的病人基本上可以滴個70滴左右。
在心胸外科見到了許多因氣胸插管而進行胸腔閉式引流的患者。雖然之前在呼吸內科也有見到過，可是并沒用真正的`處理過。在心胸外科，老師除了教我如何看水柱的波動判斷是否堵管的標準，還教我如何更換胸腔閉式引流瓶，如何更換引流袋等等。讓我學到了很多。
之前在別的科室我每天對于自己要干的事情沒用一個概念，在趙老師的指導下知道了自己每天的工作，而不是像從前那樣盲目的依靠老師了。老師平時做事很嚴謹，對待我的要求也很嚴格，雖然常常被老師說的很沮喪，甚至有些怕老師，心里埋怨老師。可是回家后仔細想想老師的話我又得到了收獲。非常感謝老師帶給我的成長，雖然我不是您最優秀的學生，但是您帶給我的，確實一筆無法衡量的財富！
未來一直在路上。愿明天可以做的更好。加油！
心胸外科護士實習自我鑒定 4
在心胸外科為期數月的實習生活已經結束，這段時光猶如一本珍貴的書籍，每一頁都寫滿了成長與收獲，讓我對護理工作有了全新且深刻的認識。
初到心胸外科，面對各種復雜的病情和忙碌的工作節奏，我內心既緊張又充滿期待。緊張的是怕自己能力不足，無法應對工作中的種種挑戰；期待的是能在這里學到專業且實用的護理知識與技能。在帶教老師的耐心指導下，我逐漸適應了科室的工作環境。
在這里，我接觸到了許多因心臟和胸部疾病需要手術及精心護理的患者。我學會了密切觀察患者的生命體征，尤其是術后患者，心率、血壓、血氧飽和度等指標的細微變化都可能預示著病情的轉變，所以我時刻保持警惕，不敢有絲毫懈怠。同時，對于胸腔閉式引流管的護理，我也從一開始的小心翼翼、手忙腳亂，到后來能夠熟練地進行固定、觀察引流液的顏色、量以及性狀，并做好記錄，確保引流的順暢和安全。
在與患者及家屬溝通方面，我更是收獲滿滿。心胸外科的'患者往往病情較重，心理壓力也大，他們和家屬都需要更多的關心與安慰。我嘗試用溫和、耐心的話語去解釋病情和治療護理方案，給予他們心理上的支持。看著患者們因為我的關心而逐漸放松心情，積極配合治療，那種成就感是無法言表的。
在操作技能上，我通過不斷練習，能夠熟練地為患者進行靜脈輸液、換藥等基礎護理操作，并且在老師的監督下，參與了部分術前準備和術后康復護理工作，每一次操作都是對自己的鍛煉，也讓我越發明白護理工作容不得半點馬虎。
這段實習經歷，讓我成長為一個更加細心、耐心且有責任心的護理人員。我深知自己還有很多不足，但我會帶著在這里積累的經驗和收獲，繼續努力學習，不斷提升自己，為成為一名優秀的護士而不懈奮斗。
心胸外科護士實習自我鑒定 5
心胸外科的實習日子轉瞬即逝，在這充實而難忘的時光里，我經歷了許多，也學到了許多，對護理這個職業有了更深層次的感悟。
踏入心胸外科病房的那一刻，我就被緊張有序的工作氛圍所感染。這里的患者病情危急復雜，護理工作要求極高，這對我來說既是挑戰也是機遇。起初，面對各種專業的儀器設備和復雜的護理流程，我感到有些力不從心，但我知道只有努力學習、不斷實踐才能盡快適應。
在實習過程中，我跟著帶教老師參與到患者的日常護理工作中。從清晨的查房開始，認真記錄患者的病情變化，學習如何通過患者的面色、呼吸、精神狀態等細節去判斷病情的發展。對于那些剛做完心胸手術的患者，護理工作更是重中之重，我要協助老師做好呼吸道管理，幫助患者進行有效的咳嗽咳痰，防止肺部并發癥的發生；還要注意傷口的護理，保持傷口的.清潔干燥，避免感染。
除了基礎護理，我還學到了很多專科護理知識。比如，如何正確調節心電監護儀的參數，如何解讀心電圖的波形變化，以及在緊急情況下如何配合醫生進行心肺復蘇等急救操作。這些知識和技能的掌握，讓我在面對突發狀況時不再那么慌亂，而是能夠冷靜應對。
與患者相處的過程中，我深刻體會到了人文關懷的重要性。他們承受著身體的病痛，內心往往很脆弱，我的一句問候、一個微笑，都可能給他們帶來溫暖和力量。我也因此更加注重與患者的溝通交流，盡力去滿足他們的合理需求。
通過這段實習，我看到了自己的進步，也清楚地認識到自己還有很多需要提升的地方。我會以這次實習為起點，在今后的學習和工作中不斷完善自己，努力為患者提供更優質的護理服務。
心胸外科護士實習自我鑒定 6
回顧在心胸外科的實習經歷，那是一段充滿汗水與收獲、挑戰與成長的寶貴時光，它讓我在護理的道路上邁出了堅實的一步，也讓我對這份職業有了更深的熱愛與敬畏。
實習期間，我置身于心胸外科這個專業性極強的環境中，每天面對的是患有心臟疾病、胸部創傷等各類重癥的患者。這使我深刻認識到護理工作不僅需要扎實的專業知識，更要有高度的.責任心和嚴謹的工作態度。我從最基礎的護理工作做起，如為患者整理床鋪、協助他們翻身等，看似簡單的工作，卻關乎著患者的舒適度和預防并發癥的發生，容不得半點疏忽。
在學習專科護理技能方面，我投入了大量的精力。跟著帶教老師學習心胸外科常見手術的術前準備工作，從核對患者信息、準備手術器械到向患者及家屬進行術前宣教，每一個環節都要做到準確無誤。術后護理更是關鍵，密切觀察患者的生命體征變化，尤其是心臟功能的監測，對于任何異常情況都要及時報告醫生，配合進行相應的處理。我還掌握了胸腔閉式引流的護理要點，明白了引流管的通暢與否直接影響著患者的康復進程，所以要時刻留意引流液的情況并做好記錄。
與患者的溝通交流也是我實習期間著重鍛煉的能力。面對病情嚴重且心理負擔重的患者，我學會了用通俗易懂的語言耐心地為他們講解病情和治療方案，傾聽他們的擔憂和訴求，給予他們鼓勵和安慰。看到患者們在我的關心下逐漸放下心理包袱，積極配合治療，我由衷地感到欣慰。
這段實習讓我成長了許多，盡管還存在一些不足，但我相信只要我堅持不懈地學習，不斷積累經驗，一定能成為一名出色的心胸外科護士，為患者的健康貢獻自己的力量。
心胸外科護士實習自我鑒定 7
在心胸外科完成實習后，我感慨萬千，這段實習生活猶如一場刻骨銘心的歷練，全方位地塑造了我，讓我對護理工作有了更為清晰的認知和深刻的體會。
剛來到心胸外科時，看著病房里那些身上插著各種管子、病情嚴重的患者，我心里滿是擔憂，害怕自己不能勝任護理工作，給患者帶來不好的影響。然而，帶教老師的悉心指導和同事們的熱情幫助，讓我很快克服了內心的恐懼，融入到了這個充滿挑戰的環境中。
實習過程中，我積極參與到各項護理任務中。在對心胸外科患者進行護理時，我深知每一個操作、每一次觀察都至關重要。比如，在護理心臟搭橋手術后的患者時，要嚴格控制輸液的速度和量，因為稍有不慎就可能加重心臟負擔，影響患者的康復。我時刻緊盯著輸液泵，根據醫囑精準調節參數，同時密切關注患者的心率、血壓等指標，每一個細微的變化都逃不過我的眼睛。
在協助醫生進行診療方面，我也學到了很多。學會了如何正確擺放患者的體位，以便醫生進行胸部檢查；能熟練地為醫生傳遞手術器械，配合進行胸腔穿刺等操作，這不僅提高了我的操作技能，更讓我明白了醫護配合的重要性。
與患者及家屬的`相處也讓我收獲頗豐。我用真誠和耐心去和他們溝通，了解他們的困惑和擔憂，盡力為他們排憂解難。記得有一位老年患者，因為對手術充滿恐懼而情緒低落，我每天都去陪他聊天，給他講解成功案例，慢慢地他變得開朗起來，也積極配合治療了。
通過這次實習，我在專業技能、溝通能力等方面都有了很大的提高，但我也明白自己還有很長的路要走。我會繼續努力，不斷提升自己，在護理事業中發光發熱，為患者帶去更多的健康和希望。
心胸外科護士實習自我鑒定 8
心胸外科的實習生活已經畫上了句號，這一段旅程對我來說意義非凡，它是我護理生涯中的重要一站，讓我褪去了初學時的青澀，收獲了成長與蛻變。
在心胸外科這個特殊的科室里，護理工作的復雜性和專業性讓我深感責任重大。從第一天踏入科室開始，我便全身心地投入到學習和實踐中。起初，我對那些復雜的心胸疾病護理要點一知半解，但在帶教老師細致入微的'講解和示范下，我逐漸掌握了其中的門道。
我學會了如何針對不同病情的患者制定個性化的護理計劃。對于先天性心臟病患兒，要格外關注他們的生長發育情況，在護理過程中要更加細心、溫柔，盡量減少他們的恐懼和不適感；而對于肺癌手術后的患者，則要著重做好呼吸道護理，幫助他們進行呼吸功能鍛煉，促進肺復張，預防肺部感染等并發癥的發生。
在實際操作中，我也有了很大的進步。無論是為患者進行吸氧、吸痰等基礎護理操作，還是協助醫生進行中心靜脈導管的維護等專科操作，我都能嚴格按照操作規程進行，并且越來越熟練、精準。同時，我也養成了嚴謹的工作習慣，每次操作前都會認真核對患者信息，操作后仔細觀察患者的反應，確保萬無一失。
與患者及其家屬打交道的過程中，我不斷提升自己的溝通能力。用溫暖的話語去安撫他們焦慮的心情，用通俗易懂的解釋讓他們了解病情和治療護理措施，贏得了他們的信任和配合。
這次實習讓我深刻認識到自己的價值所在，也看到了自己的不足。我會帶著這份收獲與反思，繼續在護理道路上砥礪前行，努力成為一名更優秀的心胸外科護士，守護更多患者的健康。
心胸外科護士實習自我鑒定 9
在心胸外科實習的這段日子，于我而言是一段充滿挑戰與成長的寶貴經歷。初到科室時，我懷揣著緊張與期待，深知心胸外科面對的都是病情較為復雜、手術風險頗高的患者，而我必須打起十二分的精神去學習和應對。
在這里，我接觸到了各類心胸外科疾病的患者，從先天性心臟病的孩童到需要進行肺部手術的老年人，每一位患者的情況都不盡相同，也讓我深刻體會到了護理工作的復雜性和多樣性。我跟著帶教老師參與到患者護理的各個環節中，從日常的生命體征監測、輸液換藥，到協助患者進行術后康復鍛煉，每一項工作都要求細致入微、不容有失。
在護理操作方面，我有了極大的進步。起初，連給患者打針都會有些手抖心慌，但在老師們的耐心指導下，我不斷練習，如今已能夠較為熟練且鎮定地完成常見的護理操作了。而且，我也學會了根據不同患者的血管情況、身體狀態去選擇最合適的穿刺方法，這讓我越發自信，也更明白了熟能生巧的`道理。
同時，與患者的溝通交流也讓我收獲滿滿。面對疾病的困擾，很多患者和家屬情緒都比較低落、焦慮，我會盡自己所能去傾聽他們的煩惱，用溫暖的話語給予安慰和鼓勵，看到他們因為我的關心而逐漸放松下來，我內心也特別欣慰。
這段實習經歷讓我更加明確了自己肩負的責任，作為一名心胸外科護士，不僅要有扎實的專業技能，更要有一顆關愛患者的同理心。我深知自己還有許多需要學習和提升的地方，但我有信心在未來的工作中不斷進步，為患者提供更優質的護理服務，為心胸外科的護理事業貢獻自己的一份力量。
心胸外科護士實習自我鑒定 10
心胸外科的實習生活轉瞬即逝，然而這段時光卻在我的職業生涯中留下了濃墨重彩的一筆，讓我收獲了知識、技能以及滿滿的職業使命感。
剛踏入心胸外科病房，那緊張又忙碌的.氛圍就撲面而來，我深知這里容不得絲毫馬虎，便迅速調整狀態，投入到實習工作當中。我有幸目睹了多臺心胸外科手術，從術前準備時的嚴謹細致，到術中配合醫生的緊張有序，再到術后對患者的密切觀察與精心護理，每一個環節都彰顯著醫護團隊對生命的敬畏與守護。
在日常護理工作中，我嚴格要求自己，時刻牢記 “三查七對” 原則，無論是發放藥物還是進行各項操作，都確保準確無誤。我認真學習心胸外科常見疾病的護理要點，像冠狀動脈搭橋術后患者的血壓監測、胸腔閉式引流患者的護理等，每一個知識點我都用心去記、去實踐，不斷積累經驗，讓自己能更好地應對各種情況。
面對患者，我始終保持微笑與耐心。記得有一位老年患者，術后情緒很低落，不太配合康復訓練，我每天都會花時間陪他聊天，給他講述康復成功的案例，慢慢地，他開始主動配合，看到他一點點好起來，我心里別提多高興了。通過這些經歷，我明白了護理不僅僅是照顧身體，更是要關懷患者的心靈。
實習期間，我還積極參加科室組織的業務學習和病例討論，不斷拓寬自己的知識面，提升分析問題和解決問題的能力。雖然我還有許多不足，但這段實習讓我成長了許多，我會帶著這份收獲繼續前行，努力成為一名優秀的心胸外科護士。
心胸外科護士實習自我鑒定 11
回顧在心胸外科的實習時光，心中滿是感慨，這段經歷如同一場意義非凡的修行，讓我在護理之路上邁出了堅實的步伐，實現了自我的蛻變。
心胸外科的患者病情往往較為危重，這就要求我們護士具備高度的責任心和敏銳的觀察力。在實習過程中，我時刻保持警醒，不敢有絲毫懈怠，認真觀察每一位患者的病情變化，哪怕是細微的表情、體征改變，我都會及時匯報給帶教老師，以便能第一時間采取相應的`措施。像有一次，一位心臟手術后的患者心率出現了異常波動，正是因為我及時發現并告知老師，才使得患者得到了及時的救治，那一刻，我深刻體會到了自己工作的重要性。
在專業技能的學習上，我更是如饑似渴。跟著老師們學習如何正確護理氣管插管的患者、怎樣妥善固定胸腔閉式引流管以及如何準確判斷引流液的性質和量等等。每一項操作我都反復練習，力求做到最好，從最開始的生疏到后來能夠獨立、規范地完成，這個過程雖然辛苦，但收獲的成就感讓我覺得一切都是值得的。
與患者相處的日子里，我用真心去關愛他們，傾聽他們的病痛訴說，盡我所能為他們排憂解難。許多患者對我從最初的陌生、不信任，到后來把我當成貼心人，這讓我感受到了護患之間的深厚情誼，也更加堅定了我從事護理工作的決心。
通過這次實習，我成長了許多，也深知自己還有很長的路要走，但我會以更加飽滿的熱情和嚴謹的態度，在心胸外科護理領域不斷鉆研，為患者的健康保駕護航。
心胸外科護士實習自我鑒定 12
在心胸外科實習的這段日子里，我經歷了許多，也學到了許多，它就像一座知識與技能的寶庫，讓我不斷挖掘、不斷收獲，使我對護理工作有了更深層次的理解和感悟。
實習伊始，我面對心胸外科那些復雜的病情和繁多的護理操作，感到有些不知所措，但我知道，只有勇敢面對，才能不斷成長。于是，我緊跟帶教老師的步伐，認真學習每一個操作步驟、每一項護理要點。在協助老師護理心臟搭橋、肺部腫瘤切除等術后患者時，我學到了如何根據患者的恢復情況調整護理方案，如何預防各類術后并發癥，這些寶貴的經驗讓我在面對不同患者時，能更加從容地應對。
在操作技能方面，我有了質的飛躍。從起初連簡單的傷口換藥都手忙腳亂，到如今能夠熟練且有條不紊地完成諸如中心靜脈導管維護、心電監護儀操作等較為復雜的護理操作，這中間離不開老師們的悉心指導和自己的刻苦練習。每一次成功的操作，都是對我能力的一次肯定，也激勵著我繼續努力，追求更高的專業水平。
更重要的是，我在與患者及其家屬溝通的過程中，鍛煉了自己的'溝通能力和同理心。看著患者們遭受病痛折磨，我會盡最大努力給予他們關心和安慰，用通俗易懂的語言為他們講解病情和護理注意事項，讓他們在病痛中感受到溫暖和希望。許多患者對我的工作表達了認可和感謝，這讓我越發覺得護理工作雖然辛苦，卻是無比神圣的。
這次心胸外科實習是我人生中的重要一課，我將帶著在這里收獲的一切，繼續在護理道路上砥礪前行，為守護患者的健康貢獻自己的力量。
心胸外科護士實習自我鑒定 13
結束了在心胸外科的實習，我仿佛經歷了一場洗禮，無論是專業素養還是職業態度，都得到了極大的提升，這段實習經歷已然成為我護理生涯中不可或缺的寶貴財富。
心胸外科是一個充滿挑戰的科室，這里的患者病情嚴重、變化迅速，對護理工作的精準性和及時性要求極高。在實習期間，我每天都要打起十二分的精神，密切關注患者的每一個細節，從呼吸頻率到傷口敷料情況，任何一點風吹草動都可能預示著病情的變化，我都不敢掉以輕心。通過不斷地觀察和實踐，我逐漸掌握了一套快速判斷病情的方法，也能在第一時間發現問題并向老師匯報，配合老師做好相應的處理，這讓我明白了細心和專注在護理工作中的重要性。
在專業知識和技能的`學習上，我收獲頗豐。心胸外科有許多獨特的護理操作和專業知識，比如呼吸機的使用與護理、心胸外科引流管的護理等。我在老師的指導下，從理論學習到實際操作，一步步扎實掌握，遇到不懂的地方就主動請教，通過反復練習，我不僅能夠熟練操作，還能準確理解其中的原理和注意事項，這為我今后獨立工作打下了堅實的基礎。
與患者的相處也讓我感觸很深。他們在承受身體痛苦的同時，往往還伴隨著心理上的壓力和恐懼，我會耐心傾聽他們的心聲，給予他們鼓勵和支持，幫助他們樹立戰勝疾病的信心。每當看到患者在我們的護理下病情逐漸好轉，臉上露出笑容時，我內心的滿足感和成就感便油然而生。
這次實習讓我更加熱愛護理工作，也讓我看到了自己的不足，我會繼續努力，不斷提升自己，在護理崗位上發光發熱，為患者帶去更多的健康和希望。
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