關(guān)于學(xué)生自我鑒定錦集六篇
自我鑒定是個(gè)人對(duì)一個(gè)時(shí)段對(duì)自己的學(xué)習(xí)或工作生活的自我總結(jié)，它可以幫助我們了解自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，不如立即行動(dòng)起來寫一份自我鑒定吧。那么你真的懂得怎么寫自我鑒定嗎？以下是小編幫大家整理的學(xué)生自我鑒定6篇，希望能夠幫助到大家。
學(xué)生自我鑒定 篇1
自20xx年9月入學(xué)以來，在學(xué)校的關(guān)懷和老師的幫助下，在父母的疼愛和自身的努力下，該生成績優(yōu)秀，思想端正，在校表現(xiàn)突出。各個(gè)學(xué)年，該生都有獲得學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生干部的榮譽(yù)，更是獲得了“區(qū)三好”的光榮稱號(hào)。
該生在校遵守紀(jì)律，嚴(yán)守《中學(xué)生行為規(guī)范》，從來沒有過遲到、早退、曠課的不良行為，是一個(gè)嚴(yán)于律己的優(yōu)秀學(xué)生。
在平時(shí)的生活中該生待友善，尊敬師長，與同學(xué)老師關(guān)系融洽，行為習(xí)慣得到了師生的一致肯定。在校期間該生曾被評(píng)為“文明學(xué)生”。在課余生活中該生還熱心于國家大事，擁護(hù)國家的領(lǐng)導(dǎo)。在汶川地震時(shí)，該生帶頭捐款，幫助救災(zāi)。在奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f至桂林時(shí)，該生也積極參與了火炬的傳遞活動(dòng)。對(duì)于學(xué)校組織的校運(yùn)會(huì)、“校園文化藝術(shù)節(jié)”等活動(dòng)中，該生也同樣積極對(duì)待，并且表現(xiàn)不俗，曾今在校運(yùn)會(huì)的男子實(shí)心球比賽中獲得年級(jí)第二的良好成績。
在平日的學(xué)習(xí)中，該生保持了自覺而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度。對(duì)于學(xué)過的例題，該生總能舉一反三。而對(duì)于做錯(cuò)的題目，該生也能牢記在心，避免再犯。在歷次的年級(jí)測試中，該生的名次總是位于前列。他曾今在20xx年代表學(xué)校到南寧參加全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽并獲得廣西區(qū)三等獎(jiǎng)，還在在第二十六屆全國中學(xué)生物理競賽中獲得桂林市一等獎(jiǎng)，
該生作為班上的學(xué)習(xí)委員，在自身的不斷進(jìn)取的同時(shí)還不忘幫助身邊的同學(xué)，積極為老師分憂，為班級(jí)貢獻(xiàn)了自己的力量。他的同桌在他的幫助下，由原來中游水平，漸漸提到到了上游水準(zhǔn)。而班上的同學(xué)在他的帶領(lǐng)下，成績逐漸提升，班里的學(xué)習(xí)氣氛愈加濃烈，在下課時(shí)，大家也都是俯首學(xué)習(xí)，基本杜絕了扎堆閑談的現(xiàn)象。到如今，該生所在班級(jí)里一共有16人獲得了08年全國中學(xué)生物理競賽市級(jí)以上的獎(jiǎng)項(xiàng)，還有5人獲得了20xx年全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽的區(qū)三等獎(jiǎng).。
總而言之，該生品德高尚，成績優(yōu)秀，工作出色，綜合素質(zhì)高，不愧于“三好學(xué)生”的光榮稱號(hào)。
學(xué)生自我鑒定 篇2
時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，我已經(jīng)是小學(xué)五年級(jí)下期的學(xué)生了，回顧五年，我在各方面都受益匪淺。
自從踏入校園的第一天起，老師和父母就教導(dǎo)我們都應(yīng)該爭當(dāng)“新三好學(xué)生”。所以，我處處按照“新三好學(xué)生”的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在德、智、體三方面全面發(fā)展。在老師的辛勤培育和父母的嚴(yán)格要求下，加之自己的不懈努力，這五年來我在各方面終于不負(fù)眾望，取得了一些可喜的成績。
在行為道德上。我認(rèn)識(shí)到個(gè)人形象代表班級(jí)形象的道理，處處為班級(jí)著想。因此，我嚴(yán)格要求自己的一言一行，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，品行優(yōu)良，盡力做好同學(xué)們的榜樣，并立志做一個(gè)有道德、有愛心、有責(zé)任感的人。當(dāng)同學(xué)們遇到困難，我總是盡力相助，與同學(xué)們的關(guān)系非常好，并在同學(xué)們中有一定威信。同時(shí)，在思想上，我積極要求進(jìn)步，始終以“新三好學(xué)生”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，并積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，比如運(yùn)動(dòng)會(huì)、航模、機(jī)器人、創(chuàng)意、合唱等比賽，多次取得了榮譽(yù)并為學(xué)校、班級(jí)增了光。
XX年，我通過了四川省社會(huì)藝術(shù)水平考級(jí)音樂專業(yè)電子琴五級(jí)、美術(shù)專業(yè)國畫五級(jí)考評(píng)。XX年年我報(bào)名參加了全國小學(xué)生優(yōu)秀美術(shù)書法攝影繪畫比賽，我的一副《金雞迎喜》作品榮獲銀獎(jiǎng)。
在生活中，我尊敬老師、孝敬父母，自己的事盡量自己做，減輕家長的負(fù)擔(dān)。我深知父母掙錢的不易，我從不亂花一分錢，不與別人攀比生活的奢華。
在日常生活中，我也盡力去幫助別人，奉獻(xiàn)自己的愛心。無論在校園還是路上，我都會(huì)隨時(shí)撿起地上的垃圾放進(jìn)垃圾箱，為美化校園，美化城市做些貢獻(xiàn)。“一分耕耘，一分收獲”，在幫助別人的過程中我也收獲了很多，比如，純潔的友誼，老師的贊許，家長的欣慰。
在學(xué)習(xí)上。學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，只有從小踏踏實(shí)實(shí)，學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí)，一步一個(gè)腳印，將來才能把自己學(xué)到的知識(shí)服務(wù)于社會(huì)。因此，在學(xué)習(xí)上，我一直非常刻苦、努力。在難題面前從未有過任何退縮、氣餒，總是要將其解出才肯罷休。在班上我是班干部，是老師和學(xué)生溝通的橋梁和紐帶。我作為大隊(duì)委，不僅自己要學(xué)習(xí)好，還要帶動(dòng)其他同學(xué)，既要做好同學(xué)們的貼心朋友，又要給老師當(dāng)好小助手。當(dāng)同學(xué)有困難時(shí)我會(huì)毫不猶豫地去幫助，利用課余時(shí)間給他們輔導(dǎo)作業(yè)、講解難題，努力給班級(jí)營造一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧的學(xué)習(xí)氛圍，并盡自己所能帶動(dòng)一些后進(jìn)的同學(xué)。
同時(shí)我及時(shí)做好與各科老師的溝通，如實(shí)反饋每一個(gè)同學(xué)的思想學(xué)習(xí)狀況。幾學(xué)期來，努力為班級(jí)做了很多工作，在大家的齊心協(xié)力下，我們班級(jí)的成績?cè)谌昙?jí)里名列前茅。在自己成績不斷提高的同時(shí)，也帶動(dòng)身邊的人取得進(jìn)步。并帶領(lǐng)同學(xué)們營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。同學(xué)們稱贊我是他們最真摯的朋友，老師也夸獎(jiǎng)我是他最得力的小幫手。XX—20xx年，我連續(xù)兩次被評(píng)為“校三好”兩次被評(píng)為 “校優(yōu)秀學(xué)生干部”。
在體育方面。我知道身體是載體，如果沒有健康的載體，我們將無法順利完成現(xiàn)在的學(xué)業(yè)和更談不上將來對(duì)人類社會(huì)的貢獻(xiàn)了。所以我從小就熱愛體育運(yùn)動(dòng)，提倡健康生活方式。我從7歲就開始學(xué)習(xí)游泳、羽毛球。在XX年我報(bào)名參加了成華區(qū)小學(xué)生游泳運(yùn)動(dòng)會(huì)，并獲得98男子組第二名。現(xiàn)在又在學(xué)習(xí)籃球、長跑等運(yùn)動(dòng)，我一周運(yùn)動(dòng)時(shí)間從不低于10小時(shí)。平時(shí)總是注意營養(yǎng)保證睡眠，每天睡眠時(shí)間也從不低于9小時(shí)，從不喝可樂等不健康的飲料。更重要的是通過體育鍛煉，使我的體能和心理承受能力都得到了前所未有的提高。
以上的成績的取得，離不開我的老師們的精心培育和父母親的諄諄教導(dǎo)。在此，我要對(duì)他們說聲：謝謝！成績只能說明過去并不代表未來，因此，我不能止步不前，而是要以更加努力的姿態(tài)去迎接今后的挑戰(zhàn)。
我覺得我一學(xué)期各方面都還可以，我分上幾塊來說。
一、學(xué)習(xí)。我認(rèn)為我今年在學(xué)習(xí)方面還可以，但是到期末考試有前兩年禮拜有些掉鏈子，不太認(rèn)真。
二、在家。我認(rèn)為我在家的表現(xiàn)很好，因?yàn)槲以诩乙恢痹趲桶职謰寢尭杉覄?wù)，只不過我不愛干凈，經(jīng)常不洗澡。
三、與同學(xué)相處。我認(rèn)為我這一學(xué)期在與同學(xué)相處這一方面有所改善，但還是不夠好，尤其是在與同桌任怡瑾的相處，我想在這里對(duì)她說聲對(duì)不起。
四，在學(xué)校。我認(rèn)為我在學(xué)校是一個(gè)好學(xué)生，因?yàn)槲以趯W(xué)校沒有亂扔垃圾，而且沒有以大欺小。
學(xué)生自我鑒定 篇3
經(jīng)過大學(xué)四年機(jī)電一體化專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，謙虛自律的我，樂觀向上、為人真誠、坦率，能吃苦耐勞具有團(tuán)隊(duì)合作精神，有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和自學(xué)能力，不易受外界環(huán)境的干擾。
在學(xué)習(xí)上，我成績良好，多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金，通過課余時(shí)間學(xué)習(xí)參加自學(xué)考試（建筑工程），參加浙江省的計(jì)算機(jī)等級(jí)考試現(xiàn)已通過一級(jí)windows、二級(jí)（vb）、三級(jí)（網(wǎng)絡(luò)技術(shù)）。在深透課本知識(shí)的同時(shí)，注重理論與實(shí)踐的結(jié)合工作，利用課余時(shí)間進(jìn)行多種計(jì)算機(jī)軟件的學(xué)習(xí)和運(yùn)用。在面對(duì)學(xué)校的每一次實(shí)習(xí)時(shí)都認(rèn)真對(duì)待，爭取做到最好，能夠?qū)W到更多的專業(yè)知識(shí)，在得到了各位老師好評(píng)的同時(shí)候，也為以后的工作打下基礎(chǔ)。
作為一個(gè)大學(xué)生，我想最重要的不是說他的書讀的有多好，而是他應(yīng)該具備怎么的素質(zhì)才能在這個(gè)社會(huì)的殘酷競爭中生存下來！我覺得每個(gè)人都有適合自己的路，也有自己的謀生手段。能通過社會(huì)的競爭生存會(huì)比其他方式生存更加讓人興奮，試問哪個(gè)企業(yè)不是在競爭中成長起來的，所以競爭是企業(yè)存活的生命線。說到我自己，是個(gè)很平凡的人！
但是我也有自己的品質(zhì)，我熱愛生活，喜歡拼搏，為人真誠還能吃苦耐勞，擁有團(tuán)隊(duì)精神。希望用自己的努力打拼將來。找到一份能更多的和別人接觸，充滿競爭的職業(yè)！真正的鐵飯碗不是在一個(gè)地方吃一輩子，而是不管在哪里都有飯吃！
學(xué)生自我鑒定 篇4
該生在校遵守紀(jì)律，嚴(yán)守《中學(xué)生行為規(guī)范》，從來沒有過遲到、早退、曠課的不良行為，是一個(gè)嚴(yán)于律己的優(yōu)秀學(xué)生。
在平時(shí)的生活中該生待友善，尊敬師長，與同學(xué)老師關(guān)系融洽，行為習(xí)慣得到了師生的一致肯定。在校期間該生曾被評(píng)為文明學(xué)生。在課余生活中該生還熱心于國家大事，擁護(hù)國家的領(lǐng)導(dǎo)。在汶川地震時(shí)，該生帶頭捐款，幫助救災(zāi)。在奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f至桂林時(shí)，該生也積極參與了火炬的傳遞活動(dòng)。對(duì)于學(xué)校組織的校運(yùn)會(huì)、校園文化藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)中，該生也同樣積極對(duì)待，并且表現(xiàn)不俗，曾今在校運(yùn)會(huì)的男子實(shí)心球比賽中獲得年級(jí)第二的良好成績。
在平日的學(xué)習(xí)中，該生保持了自覺而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度。對(duì)于學(xué)過的例題，該生總能舉一反三。而對(duì)于做錯(cuò)的題目，該生也能牢記在心，避免再犯。在歷次的年級(jí)測試中，該生的名次總是位于前列。他曾今在xx年代表學(xué)校到南寧參加全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽并獲得廣西區(qū)三等獎(jiǎng)，還在在第二十六屆全國中學(xué)生物理競賽中獲得桂林市一等獎(jiǎng)，
該生作為班上的學(xué)習(xí)委員，在自身的不斷進(jìn)取的同時(shí)還不忘幫助身邊的同學(xué)，積極為老師分憂，為班級(jí)貢獻(xiàn)了自己的力量。他的同桌在他的幫助下，由原來中游水平，漸漸提到到了上游水準(zhǔn)。而班上的同學(xué)在他的帶領(lǐng)下，成績逐漸提升，班里的學(xué)習(xí)氣氛愈加濃烈，在下課時(shí)，大家也都是俯首學(xué)習(xí)，基本杜絕了扎堆閑談的現(xiàn)象。到如今，該生所在班級(jí)里一共有16人獲得了xx年全國中學(xué)生物理競賽市級(jí)以上的獎(jiǎng)項(xiàng)，還有5人獲得了xx年全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽的區(qū)三等獎(jiǎng)。。
總而言之，該生品德高尚，成績優(yōu)秀，工作出色，綜合素質(zhì)高，不愧于三好學(xué)生的光榮稱號(hào)。
學(xué)生自我鑒定 篇5
一個(gè)非常好的機(jī)會(huì)，作為**大學(xué)代表我被學(xué)校推薦到**國家進(jìn)行學(xué)習(xí)觀察，因此搖身一變成為了一名學(xué)習(xí)阿拉伯語的本科生，大學(xué)生留學(xué)生活的自我鑒定。不同的文化、不同的教育方式讓我打開眼界受益匪淺，下面就是對(duì)這段不一樣的學(xué)習(xí)的自我鑒定。
充滿新奇的生活，而我卻一路延續(xù)了假期里輕松的狀態(tài)，可以說在學(xué)習(xí)阿拉伯語的起步階段，我并沒有全身心的投入，在那個(gè)至關(guān)重要的時(shí)期，我的心理狀態(tài)連同學(xué)習(xí)成績，都處于較低迷的水平。像這樣從未經(jīng)歷過的落后，為我敲響了警鐘，于是升到二年級(jí)的我，開始明白學(xué)習(xí)從來都不是一件輕輕松松可以手到擒來的事，這樣的緊迫感在鞭策著我，我把更多的時(shí)間和精力投入到了阿拉伯語的學(xué)習(xí)當(dāng)中，回報(bào)便是我的成績有了起色并逐步攀升，。更重要的`是阿拉伯語甚至已經(jīng)是我生命中的一部分了，這不能不說是時(shí)間在我身上開出的花朵。
學(xué)習(xí)與充實(shí)自我竟是讓人如此快樂。我甚至可以走出校門，用所學(xué)來幫助其他人，我甚至可以因?yàn)槲叶⒗Z為國家服務(wù)，一系列的校外實(shí)踐活動(dòng)告訴我：你是一座橋梁，你是一扇大門……我在做的是一件多么有意義的事情！
爾后的留學(xué)生活，無疑更是帶我走進(jìn)一座寶庫，
我在不斷的觀察與接觸中，看到了這世界的多彩多姿，深諳與人交往之道之奧妙。回國后的生活變得愈發(fā)的忙碌與緊張，各種各樣的事情，有關(guān)學(xué)習(xí)，有關(guān)工作，我在忙碌中體會(huì)著充實(shí)的快樂，即使是時(shí)不時(shí)的焦慮不安，我也把它珍藏起來，這是我的大學(xué)，這是我的人生。
雖然國外學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，但這段經(jīng)歷仍歷歷在目，它將是影響我一聲的美好體驗(yàn)，而且也為了更高的理想奮斗。
學(xué)生自我鑒定 篇6
經(jīng)過大一上學(xué)期，我抱著對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛，刻苦努力、確立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。不逃課、不遲到和不早退以及認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。加上用心與老師同學(xué)溝通和請(qǐng)教、不恥下問、互相找出學(xué)習(xí)上不懂得問題及找出解決問題的方法。最后，以平均學(xué)習(xí)績點(diǎn)4257拿到了全班第一名。
在大學(xué)這段時(shí)間，我始終持續(xù)著一顆用心的心，全心投入大學(xué)的生活，在持續(xù)好自己學(xué)習(xí)成績的同時(shí)，用心參與學(xué)校活動(dòng)，與身邊的同學(xué)老師互動(dòng)，處理好人際方面的問題獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)自我鑒定6篇獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)自我鑒定6篇。做好思想覺悟，不局限與課本上的知識(shí)，平時(shí)閑暇的時(shí)候就去圖書館補(bǔ)充各方面的知識(shí)，開拓視野，拓展知識(shí)面，彌補(bǔ)自己的不足，讓自己明白學(xué)習(xí)的路途還有很遠(yuǎn)，避免產(chǎn)生自高自大的心態(tài)。學(xué)無止境，在學(xué)習(xí)這方面需要進(jìn)步的空間太多太多，我會(huì)一向努力的走下去，不會(huì)讓身邊的人失望，不會(huì)讓老師失望。
在性格上，比較開放，喜歡交朋友。我自己感覺還是很好與人相處的，至少朋友們都這么說。思想不那么迂腐，和周圍的同學(xué)都能和得來，平時(shí)不管是學(xué)習(xí)上還是生活上都能互相幫忙。這讓我在大學(xué)的這段時(shí)間減少了很多不必要的麻煩，能夠更加專心的去學(xué)習(xí)，去走好自己的路。俗話說，一個(gè)好漢三個(gè)幫，雖然我不是什么好漢，但是有那么多朋友在身邊，我堅(jiān)信，我的路會(huì)走的比想象中的更遠(yuǎn)。
關(guān)于在課堂上的一些問題，有些人一向認(rèn)為記筆記是一件很麻煩很沒有必要的事情，覺得自己的大腦都能記得住，其實(shí)不然，有些東西可能當(dāng)時(shí)講的時(shí)候會(huì)記住，過后呢說不定一頓飯后再問起同樣的問題就會(huì)想半天想不起來。
學(xué)習(xí)不是一堂課的事情，也不是一天兩天的事情，學(xué)過的東西終究還是需要多溫習(xí)的，重復(fù)記憶，加深印象，這樣才能學(xué)得更好。而且，每個(gè)老師在講課的時(shí)候能夠說方法都不會(huì)是一樣的，每個(gè)老師有每個(gè)老師的優(yōu)點(diǎn)，要善于去捕捉，去記憶，然后從中總結(jié)出一套自己的學(xué)習(xí)和處理難題的方法，用這種自己的方法來學(xué)習(xí)，有成就感，更能提高自己學(xué)習(xí)的興趣。而我，也在每一天的學(xué)習(xí)中一步步的改善，一步步的成長。在即將結(jié)束的上學(xué)期，我會(huì)制定出一整套的小目標(biāo)，一個(gè)個(gè)的實(shí)現(xiàn)，向我的大目標(biāo)靠近，我會(huì)加倍努力，爭取取得更好的成果!
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