吉林版小學二年級語文上學期期中測試卷及答案

2017-2018學年上學期二年級期中檢測卷

班級：    姓名：    滿分：100分   考試時間：90分鐘

一、讀拼音,寫詞語。(10分)

二、給加點字選擇正確的讀音,畫“”。 (6分)

1.這個填空(kōng　kòng)題,沒幾分鐘我就做完了,我用眼睛瞟了一下同桌她的試卷空空(kōng　kòng)的,什么都沒寫。

2.在遇難(nán　nàn)者中,幸存的只有十幾人,別人有困難(nán　nàn)的時候我們要主動伸出援助之手。

3.媽媽把繩打個結(jié　jiē),然后系在大樹上,原來媽媽這是為了等結(jié　jiē)果的時候有個標記。

三、詞語游戲廳。(22分

1.照樣子,寫出相同偏旁的字。(8分)

2.選一選,填一填。(3分)

“明白”的“明”字先查大寫字母　　　再查音節　　　,在字典中“明”字的解釋有①亮;②清楚;③公開、不隱瞞。“明白”的“明”字就取第　　種解釋。

3.小明的積木上都寫著字,你知道這些字有哪些可以組成詞語嗎?試著寫一寫吧!(6分)

4.讀一讀,連一連。(5分)

炎熱的　　　　草地

幸福的     陽光

細嫩的      夏日

溫暖的     小鵝

遼闊的     草莖

四、按要求寫句子。(8分)

1.在媽媽的翅膀下,小鳥感覺到很溫暖、很舒適。

　　　　　,　　　　很　　　　　很　　　　　　。

2.如果脖子上系個領結,就更神氣啦。

如果　　　　　就　　　　　　　。

3.感受　鵝媽媽　幸福　到了　最大的(連詞成句并加標點)

4.精衛說(　　)哪怕干上一萬年(　　)我也要把你填平(　　)(在括號里填上合適的標點)

五、根據課文內容填空。(11分)

1.“　　　　　　,意恐遲遲歸。　　　　　,報得三春暉。”是唐朝詩人孟郊寫的古詩《　　　》中的句子,從這詩句中我們能感受到　　　　　　的愛。(4分)

2.水上活動有很多,如　　　　　、　　　　　等。(2分)

3.森林里的樹種真多,有　　     　　　、　　      　、

　　　　   　等。(3分)

4.《村居》一詩中,描寫兒童放風箏的詩句是　　　　　　　　,　　　　　　　　　　　　。(2分)

六、口語交際。(4分)

在放學的路上,一個一年級的小妹妹的腳不小心扭傷了。當你看到這種情況,你該怎么說、怎么做?想一想,寫下來。

七、課內閱讀。(8分)

我病了,只好躺在床上,

墊兩個枕頭在腦袋底下。

一件件玩具都在我身旁,

陪我度過了一天的時光。

有時候,足足一個鐘頭,

我瞧著鉛制的兵丁行軍。

他們穿著不同的軍服,

操練在被褥鋪成的山林。

有時候,我讓我的艦隊,

在床單的海洋破浪行駛。

要不,我把樹木和房屋搬開,

在床上筑起一座座城市。

1.給加點的字選擇正確的讀音,畫“”。(2分)

只好(zhī　zhǐ)　行駛(háng　xíng)

2.選擇合適的量詞填空。(2分)

朵　　座　　件　　個

一(　　)玩具　　一(　　)城市

一(　　)枕頭　　一(　　)紅花

3.“我”生病時,是誰陪我度過了一天的時光?(2分)

4.“他們穿著不同的軍服,操練在被褥鋪成的山林。”對這句話的理解正確的是(　　)(2分)

A.把這引起玩具放到了山林里。

B.“我”將玩具賦予了生命,將被褥想象成山林,勾勒出生動的故事。

C.“我”和玩具一起到山林里玩。

八、課外閱讀。(11分)

小花貓看見人會出汗,覺得奇怪:“咦,我怎么沒汗呢?”它去問老牛。老牛指著自己汗淋淋的鼻子說:“汗?在鼻子上。”小花貓摸摸鼻子,沒汗!

小花貓再去問小馬。小馬在涼快的地方打滾。它指著自己的身體說:“汗?在身上。”小花貓舔舔全身,沒汗!

小花貓又去問小狗。小狗正吐著舌頭乘涼。它說:“汗?在舌頭上。”小花貓看不清舌頭。便去找小豬幫忙。小豬笑了:“你又不是狗,汗怎么會在舌頭上?”小豬把腳掌翻開,又叫小花貓把腳掌翻開。哈!兩個都笑了:“原來,我們的汗藏在這里!”

1.短文共有　　個自然段。(1分)

2.小花貓看見人會　　　,想知道自己的　　　在哪里。(2分)

3.選詞填空。(3分)

翻　　　摸　　　吐

(　　)鼻子　(　　)舌頭　(　　)腳掌

4.根據課文內容連一連。(3分)

老牛　　　汗在舌頭上

小馬　　　汗在鼻子上

小狗　　　汗在身上

5.在小豬的幫助下,小花貓知道自己的汗在哪里?(2分)

九、看圖寫話。(20分)

仔細觀察下圖,想象一下,圖中是在什么地方,都有什么人?他們(她們)在干什么?再寫一寫。

期中檢測卷參考答案

一、1.天羅地網　兇手　2.清晨　清新　美麗

3.經常　孝心　回報

二、1.kòng　kōng　2.nàn nán　3.jié　jiē

三、1.柏　材　板　杉　海　洋　汽　漂　2.M　míng

3.快樂　麻雀　干凈　世界　性命　桌椅

4.炎熱的夏日　幸福的小鵝　細嫩的草莖　溫暖的陽光　遼闊的草地

四、1.在老師的關懷中　我們　快樂　充實

2.我們不好好學習　對不起老師的諄諄教誨

3.鵝媽媽感受到了最大的幸福。　4.:“,　!”

五、1.臨行密密縫　誰言寸草心　游子吟　媽媽　2.潛水　沖浪　3.柏樹　榆樹　杉樹

樺樹　4.兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。

六、示例:馬上問小妹妹的情況如何、需不需要給家長打電話。或者直接找老師幫忙,等等。

七、1.zhǐ　xíng　2.件　座　個　朵　3.一件件玩具　4.B

八、1.3　2.出汗　汗　3.摸　吐　翻

4.老牛—汗在鼻子上　小馬—汗在身上　小狗—汗在舌頭上　5.腳掌里

九、提示:小朋友在給擇菜的奶奶捶背。

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