本科畢業(yè)的自我鑒定

時間：2021-06-11 19:01:03 自我鑒定我要投稿

關(guān)于本科畢業(yè)的自我鑒定范文

　　本科畢業(yè)范文（一）

關(guān)于本科畢業(yè)的自我鑒定范文

　　四年大學(xué)學(xué)習(xí)生活中，我努力奮進(jìn)，虛心學(xué)習(xí)，真誠待人，取得了一些成績，也暴露出了一些問題，現(xiàn)總結(jié)如下：

　　在思想上，我認(rèn)真學(xué)習(xí)大學(xué)政治課程，領(lǐng)會黨的文件精神，始終做到在思想上與黨保持一致，本科畢業(yè)自我鑒定范文。通過四年的努力，我進(jìn)一步提高了思想覺悟，樹立起了為祖國和人民謀福利的理想，光榮的成為了中國共產(chǎn)黨這一先進(jìn)集體中的一員。

　　在學(xué)習(xí)上，我也努力進(jìn)取，以提高將來為人民服務(wù)的能力為己任。在課上我細(xì)心聽講，認(rèn)真做好筆記；在課下我主動與老師們交流，解除自身的困惑。在抓緊理論學(xué)習(xí)的同時，我深刻的認(rèn)識到法學(xué)是實踐的科學(xué)，它的研究目的最終都是為了解決現(xiàn)實中的沖突和矛盾。所以我特別注意理論與實踐相結(jié)合，參加了一些科研嘗試。正是在這一過程中，我逐步的培養(yǎng)起了自身的法學(xué)專業(yè)素養(yǎng)，增進(jìn)了法學(xué)知識的儲備，并且朝著一名優(yōu)秀法律人的目標(biāo)邁出了堅實的一步。

　　在這四年中，我在學(xué)習(xí)上取得了以下一些成績：連續(xù)三年取得校三等獎學(xué)金，連續(xù)兩年取得院三好學(xué)生榮譽，一次性通過了某地計算機(jī)一、二級考試，國家計算機(jī)二、三級考試，一次性通過了大學(xué)英語四級考試，通過了大學(xué)英語六級考試。在畢業(yè)前夕，我還順利的通過了研究生入學(xué)考試，并即將升入某大學(xué)民商法法學(xué)碩士專業(yè)繼續(xù)深造。

　　大學(xué)固然是以學(xué)習(xí)為中心，但學(xué)習(xí)之余的大學(xué)生活也是我四年中不可或缺的一頁。四年中，我盡我的能力去了解同學(xué)，幫助身邊的同學(xué)，與周圍的同學(xué)和諧相處。在平時我經(jīng)常利用自己在計算機(jī)方面的一些知識解決同學(xué)的困難。對于班里和學(xué)院組織的活動我也積極參加。我做了一些如采購東西之類力所能及的事情，為團(tuán)日等班集體所舉辦的活動貢獻(xiàn)了自己的微薄之力；我還積極參加由學(xué)院專業(yè)社團(tuán)組織的模擬法庭活動，既鍛煉了自己的能力更服務(wù)了同學(xué)。

　　當(dāng)然我也存在著一些問題。由于本身性格上的缺陷，導(dǎo)致我與同學(xué)之間的交流顯得比較缺乏，在平時生活中也經(jīng)常出現(xiàn)表達(dá)不清，使人誤解的錯誤。雖然我在大學(xué)四年中努力去改正它，但是由于對該問題的嚴(yán)重性認(rèn)識不足，到現(xiàn)在仍然沒有徹底克服這些缺點。通過四年的學(xué)習(xí)，我現(xiàn)在越來越深刻的認(rèn)識到良好的表達(dá)能力和強(qiáng)烈的主動交流的愿望是對一名法科學(xué)生十分重要的。所以我決心在今后的學(xué)習(xí)生活工作中，努力改正以上的缺點，不辜負(fù)母校的期望。

　　2011年，這一年我即將畢業(yè)，離開這四年中我奮斗過，歡樂過，悲傷過的.校園，我感慨頗多。大學(xué)四年是永遠(yuǎn)無法復(fù)制的，也是我一生中最為重要的轉(zhuǎn)折點。它決定了我未來的人生軌跡，我將永遠(yuǎn)銘記。

　　本科畢業(yè)自我鑒定范文（二）

　　本人在本科學(xué)習(xí)階段，思想上要求上進(jìn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力鉆研專業(yè)知識，畢業(yè)之際，回顧四年來的學(xué)習(xí)、工作以及生活，做自我鑒定如下：

　　思想方面。我認(rèn)真學(xué)習(xí)；關(guān)心時事政治，關(guān)心學(xué)校的改革與發(fā)展；擁護(hù)黨的路線、方針和政策，能認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校、學(xué)院的決議；尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于助人、勇于奉獻(xiàn)，具有良好的道德品質(zhì)和思想修養(yǎng)；能遵守國家法律、法令和學(xué)校各項規(guī)章制度。作為一名中共黨員和一名學(xué)生干部，我始終努力學(xué)習(xí)、積極工作，在自己進(jìn)步的同時還不忘幫助別人進(jìn)步，先后擔(dān)任了幾位同志的入黨介紹人、充分發(fā)揮黨員學(xué)生干部的模范帶頭作用，自我鑒定《本科畢業(yè)自我鑒定范文》。

　　學(xué)業(yè)方面。我的專業(yè)方向為旅游管理，主要學(xué)習(xí)興趣為旅行社經(jīng)營管理。學(xué)術(shù)思想活躍、學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正、學(xué)風(fēng)良好，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，成績良好。在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，參與了校重點科研項目《珠三角地區(qū)經(jīng)濟(jì)型酒店的現(xiàn)狀、問題及發(fā)展》并順利結(jié)項，使自己的理論知識與實踐水平得到了進(jìn)一步的增強(qiáng)和提高。

　　工作方面。我曾任校廣播臺播音員，旅游協(xié)會公關(guān)部部長，學(xué)院學(xué)生會多個部門干事，辯論隊副隊長。在擔(dān)任辯論隊副隊長期間，我隊榮獲校廣播臺辯論賽季軍；成功策劃組織了首屆“旅游學(xué)院班際辯論賽”活動。曾兩次在五星級酒店實習(xí)，通過實習(xí)，獲得了豐富的實踐經(jīng)驗；09年在共青團(tuán)廣東省委和共青團(tuán)汕頭市委分別實習(xí)了一個月，提高了我的工作積極性和組織協(xié)調(diào)能力，也得到了認(rèn)可，被評為“廣東省優(yōu)秀共青團(tuán)員”.作為黨小組組長，積極的配合分管黨務(wù)工作的老師、指導(dǎo)和協(xié)調(diào)團(tuán)支書開展工作，出色的完成了任務(wù)。

　　其它方面。本人非常重視綜合素質(zhì)的提高，曾組織和參與了班級和學(xué)院的體育節(jié)系列賽事，并任院排球隊隊長；積極參加學(xué)校的辯論賽，曾榮獲最佳辯手；多次被邀主持團(tuán)總支學(xué)生會成立大會，文藝晚會，講座等等。堅持聽一些社會、文化等領(lǐng)域的名家講座，提高自身的修養(yǎng)。業(yè)余時間愛好游泳，音樂和閱讀，堅持自學(xué)法語，日語。

　　本人在本科階段所獲頗豐，從學(xué)業(yè)、科研工作，到個人素質(zhì)，都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉，是充實且有意義的四年。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富。在以后的工作和學(xué)習(xí)中，本人將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成績。

　　本科畢業(yè)自我鑒定范文（三）

　　時光走過三個年輪，即將畢業(yè)的我回顧過往的足跡，點點滴滴依然清晰分明。自從XX年1月被xx學(xué)院美術(shù)專業(yè)錄取后，我以滿腔的斗志全身心地投入函授學(xué)習(xí)中。上課期間，我保持以往學(xué)生時代的歷來風(fēng)格，不遲到、不早退，不曠課，勤做筆記。在單位工作期間，我一邊認(rèn)真?zhèn)湔n，做好自己的教學(xué)本職工作，努力把學(xué)生教好；一邊也不忘xx學(xué)院的任課教授的囑咐，充分利用自己的閑暇時間，把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。一分耕耘，一分收獲。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容應(yīng)付每一次考試，并取得不錯的成績。通過三年的本科函授學(xué)習(xí)，本人在思想認(rèn)識，業(yè)務(wù)知識，專業(yè)技能等方面都有較大的提高。現(xiàn)概括如下：

　　思想認(rèn)識：

　　在校學(xué)習(xí)期間，我熱愛祖國、熱愛人民、熱愛社會主義，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨和他的領(lǐng)導(dǎo)。能初步樹立起馬列主義的科學(xué)世界觀，以及愛國主義、集體主義、民主法制和自尊自愛自強(qiáng)的社會主義思想觀念。

　　業(yè)務(wù)知識：

　　三年的函授學(xué)習(xí)，雖然面授時間短，平時教學(xué)任務(wù)繁重，沒有很多的時間作深入的思考，但覺得還是有較大的收獲：特別是通過對《xxx》、《xxx》、《xxx》、《xxx》、《xxx》、等專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，使本人美術(shù)業(yè)務(wù)知識在原來的基礎(chǔ)上，有一個較完整的提升，對以前在專科階段學(xué)習(xí)的知識有個反芻的機(jī)會，對知識有進(jìn)一步的理解，自身素質(zhì)有進(jìn)一步的提高。這些知識使本人提升了對教材的宏觀把握和微觀處理的整合能力。

　　專業(yè)技能：

　　美術(shù)教師的專業(yè)技能涉及到教材的處理技能，問題設(shè)計技能，授課技能等，函授學(xué)習(xí)對我影響最深的是課堂教學(xué)技能中的導(dǎo)入技能，過渡技能，示范技能，講解技能，糾錯技能等；如何有效地引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行小組合作探究。

　　存在的問題：

　　新課程背景下教師急需解決的問題得不到解決：如現(xiàn)代教學(xué)媒體的知識應(yīng)用，美術(shù)教學(xué)課件的制作和應(yīng)用，新課程背景下教師角色的轉(zhuǎn)換，教學(xué)策略的變化，師生間的交流溝通，小組合作探究的規(guī)范操作等無法得到學(xué)習(xí)和進(jìn)修，這是我繼續(xù)學(xué)習(xí)的目的之一，也是本人存在的問題。

　　在今后的工作中，我將這三年來的所學(xué)融會貫通，學(xué)以致用，提高自己的“學(xué)力”，無愧于取得的“學(xué)歷”.我將以“認(rèn)認(rèn)真真做人，踏踏實實工作”為準(zhǔn)則，更好地為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的青春和智慧。

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