關(guān)于英語(yǔ)口語(yǔ)的學(xué)習(xí)方法
學(xué)習(xí)方法是通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)踐總結(jié)出的快速掌握知識(shí)的方法。因其與學(xué)習(xí)掌握知識(shí)的效率有關(guān)，越來(lái)越受到人們的重視。下面和小編一起來(lái)看關(guān)于英語(yǔ)口語(yǔ)的學(xué)習(xí)方法，希望有所幫助！
一、發(fā)音
關(guān)于發(fā)音，我們能做到一點(diǎn)就可以，就是不要發(fā)錯(cuò)了，最可怕的發(fā)音不是發(fā)音不好聽(tīng)而是把單詞念錯(cuò)了。我經(jīng)常會(huì)舉的一個(gè)例子就是salary和celery.很多同學(xué)經(jīng)常會(huì)把“工資”(salary)這個(gè)單詞讀成“芹菜”(celery)，這樣我們每個(gè)月領(lǐng)的就不是工資了而是芹菜。
還有full和fool，很多同學(xué)也會(huì)把full這個(gè)詞讀成fool,這樣當(dāng)我們說(shuō)“吃飽了”(i am full)就變成了“我是傻子”(i am fool)，甚至有的同學(xué)問(wèn)別人“你吃飽了嗎”，讀的也是長(zhǎng)音，這樣就是在問(wèn)別人“你是傻子嗎”(are you fool)。而回答的同學(xué)也發(fā)錯(cuò)了，發(fā)得也很長(zhǎng)，回答的是“我是傻子”(i am fool)。
這番對(duì)話(huà)老外聽(tīng)到了肯定會(huì)當(dāng)場(chǎng)暈倒，但是這確實(shí)是我們說(shuō)英語(yǔ)的'一個(gè)問(wèn)題，所以我們?cè)谡f(shuō)英語(yǔ)的時(shí)候一定不要把單詞發(fā)錯(cuò)了。
要大家去買(mǎi)一本音標(biāo)書(shū)學(xué)學(xué)，或者參加一個(gè)音標(biāo)培訓(xùn)班，或者找一個(gè)老師親自問(wèn)我們發(fā)不準(zhǔn)的音標(biāo))，然后可以買(mǎi)一本英語(yǔ)讀物去模仿，每天用半個(gè)小時(shí)的時(shí)間做跟讀練習(xí)，堅(jiān)持三個(gè)月發(fā)音基本就沒(méi)有問(wèn)題了。
二、文化
關(guān)于文化，文化的東西我們確實(shí)需要了解和知道，尤其在和老外交流的時(shí)候，如果不了解有可能會(huì)有很多的誤會(huì)，西方文化的核心是 individualism(個(gè)人主義),比如他們吃飯喜歡aa制，他們不喜歡別人幫忙喜歡自己搞定，甚至他們?nèi)撕腿酥g都會(huì)保持一定的距離等(不像我們中國(guó)人兩個(gè)好朋友尤其女性喜歡手牽著手，甚至還有男性)。
三、表達(dá)
關(guān)于表達(dá)，就是平時(shí)一定要多說(shuō)英語(yǔ)，多和別人交流(去英語(yǔ)角或者晨讀或者沒(méi)事自己多背誦一些東西都可以)，要是能找一個(gè)老外就更好了，正所謂:the more you speak the more progress you will make.
但是這個(gè)過(guò)程還有一個(gè)好的辦法，可以讓我們更容易去表達(dá)我們想要表達(dá)的，就是用英文字典。一定要用英英版，這樣我們每學(xué)一個(gè)單詞就知道如果如何用英語(yǔ)去解釋這個(gè)單詞，當(dāng)我們形成了這種解釋的思維方式表達(dá)就更容易。具有很好的英語(yǔ)表達(dá)能力不一定需要我們有很多單詞和很大句型，需要的是我們有一種解釋的思維方式。
有一個(gè)例子能很好地說(shuō)明這一點(diǎn)，就是以前一個(gè)中國(guó)人去加拿大定居，這個(gè)人英語(yǔ)單詞量很小，很多單詞都不會(huì)說(shuō)，但是他經(jīng)常能很好地表達(dá)自己，有一天他去商店買(mǎi)發(fā)酵粉(baking powder)這個(gè)英語(yǔ)單詞確實(shí)很難，但是他用了一些小學(xué)詞匯表達(dá)了這個(gè)詞的概念，說(shuō)的是:i wanna buy something make steamed bread can bigger and bigger.
平時(shí)我們除了多說(shuō)而且還要鍛煉我們的解釋能力，這樣我們就可以很好地表達(dá)自己。不管怎么樣，表達(dá)是我們需要投入大量時(shí)間去學(xué)習(xí)的，按照“二八法則”我們至少需要投入80%的精力和時(shí)間去練習(xí)表達(dá)!
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