大學英語學習計劃

時間：2022-12-19 17:00:04 學習英語我要投稿

大學英語學習計劃(集合15篇)

　　日子如同白駒過隙，我們又將續寫新的詩篇，展開新的旅程，是時候開始制定計劃了。那么我們該怎么去寫計劃呢？下面是小編整理的大學英語學習計劃，歡迎大家分享。

大學英語學習計劃(集合15篇)

大學英語學習計劃1

　　第一步：基礎備考

　　核心：詞匯及語法積累

　　（建議每日復習時間：2小時~3小時）

　　打牢詞匯基礎是本時段的中心任務。選擇一本四級詞匯書，制定約15日至20日的背詞計劃。在新詞方面，四級與高中水平差別不大。

　　背詞時，需要特別訓練“眼熟”的能力，不用刻意強調拼寫和多重含義，不停的用翻書或重復識別的方式加強印象即可。背單詞最難的就在短時重復的循環堅持，能多看哪怕一會兒，你就戰勝之前的你了。

　　已經做過部分真題依然但依然未過級的同學，不用過早進入做題繼續錯題再做再錯的怪圈。可以利用做過的真題來背詞，這樣效率更高。尤其推薦通過播放聽過的聽力材料的形式，抽查自己的聽寫單詞及短語的能力。

　　特別提示：多次考試處于420分數以下的同學務必盡早開動。此分數段同學英語學習方法存在重大問題。聽課或看書來改正方法可能比自己學效果好得多。

　　第二步：強化備考（最核心期）

　　核心：真題訓練

　　（每日復習時間：2.5小時~3小時）

　　誰都知道備考四六級的最佳資料就是歷年真題，但如果你做真題時出現以下情況，真題基本沒有發揮作用：

　　1.完成一套，對答案，一段時間后再做下一套；

　　2.把閱讀和聽力選擇題作為重點，一般不寫作文，不做聽寫；

　　3.只有一本真題集。

　　推薦的方法是：（配合使用巨微英語《四級真題/逐句精解》）

　　1.買兩套真題，按照約4天一套題目的速度練習；

　　2.按照考試時間，完成所有題目（包括作文和聽寫，寫不下去也要撐30分鐘）；

　　3.確認答案，估計分數，標記在題目之前，作為記錄；

　　4.分析所有錯題和不確定的題目（此環節可能需要看真題解析或詢問高手或者老師），并且總結記錄出現在準確選項，你選錯的選項，答案對應原文等位置的生詞；

　　5.嘗試翻譯所有題目的準確答案項以及對應原文；

　　6.聽力至少再聽兩遍；

　　7.努力記住第四步記錄的單詞或短語。

　　如此說來，完成一套真題的時間，至少在四個小時以上，1-4步和5-7步可以在兩至三日內分別完成。特別提醒，作文最好找老師或高手批改，否則自己寫下去幾乎沒有提高。

　　第二輪：（5月21日至6月5日，每日復習時間：2.5小時~3小時）

　　這段時間，拿出第二套真題集，抽取大約六套左右原來做過的題目重新做。如果準確率極高，說明之前真題練習不錯，反之則證明效果不佳。要特別注意重復做錯的題目。

　　這兩個月是備考的黃金期，放棄了這一段時間，就等于放棄了所有過級可能性。聽課，接受引導式學習，是保證部分倍感自控無望的同學學習進度的最好方式。

　　第三步：沖刺備考

　　核心：回顧錯題，模擬考試

　　（每日復習時間：2.5小時~3小時）

　　幾乎所有考試失敗的前輩都會悲嘆上場之后，考試時間不夠，所以再次強化自己的考場能力成為最后時日的關鍵。

　　拿出最后剩余的真題，選擇早晨的9點整（四級）或下午的3點整（六級），計時完成題目。你需要分析自己的強弱項，提前計劃在正式考試時如何利用優勢彌補劣勢，讓分數最大化。

　　當然，繼續背那些重復出現卻總是記混的單詞也是好的選擇。

　　大學英語四級學習計劃

　　第一階段（30天）：重點攻克四六級短板：哪里不會攻哪里！

　　如果你的短板是閱讀

　　閱讀在四六級考試中占據了很大的比重，在考試中往往起著決定成敗的作用。想要順利攻破閱讀，需要在此階段按以下幾個步驟去執行。

　　第一，每天至少按照正常的考試時間做一套四六級閱讀題目（包括選詞填空或閱讀填空）；

　　第二，對完答案后，請重點關注錯題部分。將題目還原到原文，并理解出題句，確保自己完全認同該答案。

　　第三，劃出該篇文章的重點及難點詞匯，并進行記憶。

　　整套工作完成耗時應控制在半小時左右。

　　如果你的短板是聽力

　　每天保持一篇四六級真題的聽寫練習。聽寫的意思是指將一篇聽力錄音原文全部聽抄下來。

　　為什么要這么做？因為它是提高聽力最有效的方法，它能將你聽力中所有細枝末節的問題都暴露出來。只有這樣，你才能真正解決掉問題。

　　聽寫材料的選擇可根據自身的水平來決定。如果基礎較差，可以從最簡單的對話來聽抄；基礎較好的，可以直接從復合式聽寫開始。如果能夠堅持三十天聽寫不間斷，聽力想不提高都難。

　　如果你的短板是詞匯

　　詞匯量不夠的確很讓人頭疼，但不建議每天花超過2小時在背單詞上面，持續每天高強度背單詞很容易讓人對備考失去信心。現在市面上幫助背單詞的軟件很多。如我們的開心詞場提供了良好的背詞體驗。選擇任意一款，每天花半個小時背詞即可。此外，平常在做閱讀、聽力等訓練時也需要注意對生詞的積累。詞匯量的提升不是一蹴而就的，不要急于求成。

　　第二階段（20天）：千題百練，查漏補缺

　　很多同學反映做題時間總是不夠用，這些均是由于平時所做訓練較少，沒有養成良好的做題習慣而造成的。平時多做訓練除了能提高自己的做題速度之外，還可以來檢驗自己的復習成果，進而查漏補缺，指導下一步的復習計劃。

　　在此階段，大家可以拿真題和模擬題進行交替模擬測試。如果備考時間有限，一張試卷可以分成兩天來完成。第一天，完成聽力、閱讀部分；第二天，完成寫作、完型、翻譯部分；確保自己在這20天內完成10套題的演練。

　　另外，此階段必須開始對寫作進行特訓。保持每周兩篇的寫作量，并堅持交給老師或者成績較好的朋友進行檢查和修改。

　　第三階段（10天）：助跑沖刺，最后一搏

　　最后10天，以復習鞏固為主。以復習真題中的重點知識點為主，中間安插兩次模擬考試。如果是對自己過級信心不是很足的同學，此階段可增加模擬測試量，通過做題來反復增強知識點的記憶。

　　提醒大家，這種考前高強度練習短時間內能帶來一定效果，但不推薦大家首選使用。英語的學習需要循序漸進，急于求成的做法，只會讓大家對英語學習產生厭惡感。

　　在考前一個星期前，注意調整自己的作息時間，避免在考場上因為精神不濟而影響考試發揮。

大學英語學習計劃2

　　新學期伊始，學好“英語聽力2”這一零課時科目，需要的是我們的自主學習能力，為了更好地完成本學期的聽力學習任務，我結合自身學習情況和老師的教學進度計劃，制定了一套自己的聽力學習計劃。

　　本學期我的聽力計劃主要安排如下：

　　一、

　　⑴9月1日至10月10日，每周三早上6：30—7：00聽一課Listen to This 2，聽完1—6課；晚上10：00—10：30聽一個單元的Listen This Way 2，聽完1—6單元，并做好相應記錄；

　　⑵每周五、周六、周日晚上10：00—10：30聽一次中速VOA或BBC，并寫下新聞報告和總結，不時模仿、復述聽力原文；

　　⑶每兩周找一個空余時間聽專四聽力模擬測試題。

　　二、

　　⑴10月13日至11月21日，每周三早上6：30—7：00聽一課Listen to This2，聽完7—12課；晚上10：30—11：00聽一個單元的Listen This Way 2，聽完7—12單元；

　　⑵根據上步計劃繼續每周五、周六、周日晚上聽一次快速VOA或BBC，寫好Summary和comment；

　　⑶強化專四聽力練習，能準確、熟悉地寫下Dictation的內容；

　　⑷11月21日寫下兩個月來的聽力練習心得和反思報告。

　　三、

　　⑴11月24日至第二年1月2日，每周三中午1：00—1：40聽一課Listen to This 2，把13—18課聽完，并進行一次聽力總結；

　　⑵限時做專四聽力模擬測試題1—4套；

　　⑶每周繼續聽三次以上快速VOA和BBC，并能流利復述新聞主要內容；

　　⑷課余時間看看英文經典電影，并模仿劇中發音，嘗試默寫劇中臺詞。

　　四、

　　⑴按時參加班上的聽力學習交流總結班會，參與分組交流學習方法策略，分享聽力資源，記錄聽力練習中遇到的難點、疑點和考點，并轉交指導老師；

　　⑵認真完成階段測試，對測試情況進行討論、釋疑解答；

　　⑶根據自身愛好上相應英語學習網站進行在線英語聽力強化訓練以及英語視頻趣味學習等。

大學英語學習計劃3

　　根據《大學英語教學大綱》的要求，大學英語四級考試聽力部分的語速是每分鐘130-150個單詞，六級考試的語速達每分鐘160-180個單詞。大綱對于語速的要求提高了，并且語音也開始豐富。

　　提高聽力應該從以下幾方面著手

　　1、嚴把語音

　　2、擴大聽力的詞匯量，熟悉英文的慣用表達

　　在背單詞的時候，一定要注意對單詞發音的掌握。最好找一本有錄音磁帶的單詞書。這種記憶方法不僅可以通過聽音幫助記憶，也可以給聽力打下良好的基礎。

　　3、熟悉場景

　　跟單詞的記憶一樣，聽力也應該放在不同的場景中練習，熟悉不同場景的各種表達方式。輸入和輸出是相輔相成的。例如旅館場景，電話場景，餐館場景，機場場景等。

　　4、精聽與泛聽相結合

　　精聽是基礎。所謂精聽是指力求把錄音材料上的內容完全聽透徹。可以采取以下幾個

　　步驟：首先聽其大意。第一遍時把握主旨大意即可。第二遍要逐句聽，把每句話聽透。盡量不要參考錄音文字材料。第三遍時在精聽的基礎上，將聽過的信息全部寫下來。這樣就可以查缺補漏，真正找到自己聽力的薄弱環節。

　　泛聽是保障。泛聽時選取合適的材料很重要。初級水平時可以聽《新概念》第二冊，英語九百句等。中級水平是可以選擇《新概念》第三冊，走遍美國。也可以聽中國國際廣播電臺的英語新聞或者VOA的慢速英語新聞。高級水平時可以聽電影原聲錄音。

大學英語學習計劃4

　　四月：基礎備考核心：詞匯及語法積累

　　（4月1日至4月16日，每日復習時間：2小時~3小時）

　　打牢詞匯基礎是本時段的中心任務。選擇一本四級詞匯書，制定約15日至20日的背詞計劃。在新詞方面，四級與高中水平差別不大。

　　四月到五月：強化備考（最核心期）核心：真題訓練

　　第一輪：（4月21日至5月20日，每日復習時間：2、5小時~3小時）

　　誰都知道備考四六級的最佳資料就是歷年真題，但如果你做真題時出現以下情況，真題基本沒有發揮作用：

　　1、完成一套，對答案，一段時間后再做下一套；

　　2、把閱讀和聽力選擇題作為重點，一般不寫作文，不做聽寫；

　　3、只有一本真題集。

　　推薦的方法是：

　　1、買兩套真題，按照約4天一套題目的速度練習；

　　2、按照考試時間，完成所有題目（包括作文和聽寫，寫不下去也要撐30分鐘）；

　　3、確認答案，估計分數，標記在題目之前，作為記錄；

　　4、分析所有錯題和不確定的題目（此環節可能需要看真題解析或詢問高手或者老師），并且總結記錄出現在準確選項，你選錯的選項，答案對應原文等位置的生詞；

　　5、嘗試翻譯所有題目的準確答案項以及對應原文；

　　6、聽力至少再聽兩遍；

　　7、努力記住第四步記錄的單詞或短語。

　　如此說來，完成一套真題的時間，至少在四個小時以上，1—4步和5—7步可以在兩至三日內分別完成。特別提醒，作文最好找老師或高手批改，否則自己寫下去幾乎沒有提高。

　　第二輪：（5月21日至6月5日，每日復習時間：2、5小時~3小時）

　　這兩個月是備考的黃金期，放棄了這一段時間，就等于放棄了所有過級可能性。聽課，接受引導式學習，是保證部分倍感自控無望的同學學習進度的最好方式。清明和五一長假的肆意玩耍經常會使得之前學習成果瞬間灰飛煙滅。還是那句話，堅持，就幾乎等于勝利。

　　六月上旬：沖刺備考核心：回顧錯題，模擬考試

　　（6月6日至6月13日，每日復習時間：2、5小時~3小時）

　　幾乎所有考試失敗的前輩都會悲嘆上場之后，考試時間不夠，所以再次強化自己的考場能力成為最后時日的關鍵。

　　當然，繼續背那些重復出現卻總是記混的單詞也是好的選擇。

　　大學英語四級學習計劃2

　　鶯飛草長的四月剛隱沒了衣角，五月就踏著輕盈的柳絮飄來，如此如詩如畫的季節不禁讓人心意盎然，不禁想要搞個一曲：我的心里眼里只剩下考試啊！可是我還沒有開始復習啊！

　　本著“只要開始，永遠不晚；只要用心，就會進步”的信念，我為自己制定了一份四級考前沖刺復習計劃，直接從真題入手，努力一鼓作氣一舉拿下四級。

　　第一步：背誦真題單詞（貫徹30天）

　　單詞是一門語言的基礎，但考慮到時間有限，必須縮小背單詞的范圍，所以我選在直接背誦最新9套真題閱讀（包括選詞填空和長篇閱讀）中出現的生詞。每篇閱讀真題都仔細讀一遍，把從文章、題目到選項中出現的生詞全部標注出來，在筆記本上記錄單詞、音標和詞義。利用前十天梳理記錄完9套真題的生詞，并且每天早上反復背誦，一直到考試前一天。

　　第二步：讀懂真題語法（前10天）

　　如果說單詞是磚石，那語法就是水泥，二者結合才能搭建起語言的橋梁。所以復習單詞時必須同步復習語法。我的具體計劃是：在查閱完一篇閱讀的生詞后，劃出看不懂的句子，仔細分析句子的語法結構，然后口譯整篇文章和所有問題選項，盡量做到譯文通順。

　　第三步：死磕真題答案（中間15天）

　　解決完基礎的單詞和語法問題后，就要開始著手做真題，將每套真題的所有題型按考試順序做完，然后用2小時分析。

　　1、聽力——記生詞，反復聽

　　對完聽力答案后，看一遍錄音原文，將所有題目（包括答對的和答錯的）的答案出處都在原文中標出。然后先不訂正試題，利用全天所有空閑的時間（上下課路上、食堂排隊等等）反復聽這一套題，盡量多聽懂。然后晚上利用一小時，再跟讀3~4遍，盡量做到聽懂所有答案對應的原文出處。同時背誦題目和原文中的生詞。

　　對于新增的短篇新聞，我計劃下載30篇VOA和BBC的慢速英語，同真題錄音交叉反復聽，然后晚上抽半小時聽寫3篇白天聽過的新聞。雖然剛開始會很困難，但我相信，隨著越來越多的練習，情況一定會越來越好。如果能做到80%的正確率，考試的時候根本不需要害怕啦！

　　2、閱讀——剖析錯題，分析原因

　　歷年真題閱讀的生詞和語法問題都已經解決了，接下來一個月要將重點放在分析題目和答案上。做題時全神貫注，自己營造考試氛圍，同時提醒自己要認真將四個選項看完并在文中找到依據后再做選擇。然后將所有的題目認真分析一遍，包括題目的內容、正確選項的出處和干擾項為什么錯誤。同時標注出做錯的題目，每天重復回看，降低重復錯誤的幾率。另外，在閱讀中遇見的好句型，尤其是那些讀后令人微笑的句子都摘錄下來，通過背誦從而化為己用。

　　3、翻譯——抓住干，求通順雖然之前口譯閱讀真題是英譯漢的過程，四級翻譯考察的是漢譯英，但需要對語言的分析、理解和再組織能力。所以在做翻譯真題時，我打算先翻譯中文句子中的主干部分，然后把其他次要信息分別譯為補語、定語、狀語和從句等成分。確定句子的主謂賓是最重要的一步，之后的內容都用從句或者非謂語結構表示，再根據內容和上下文調整時態語態，完全可以避免語法錯誤。

　　4、寫作——背范文，動手寫

　　保證每套題的寫作文時間達到30分鐘，并且寫出一篇完整的文章。寫完之后先自己檢查有沒有單詞拼寫和語法錯誤，然后對比真題范文，分析其寫作思路，找出自己的不足，然后把范文背誦下來。做完9套真題后，根據背誦的范文，總結出5套寫作模板背誦下來，以免在考試臨場發揮不出來。

　　第四步：復習錯題，調整心態（最后5天）

　　將之前做過的9套真題再拿出來重新做一遍，根據正確率檢查之前的復習效果。然后每天復習錯題，反復分析錯誤的原因。將自己總結的作文模板再背誦一遍。

　　考前一天只看單詞和作文模板，調整好自己的心態，晚上早點睡覺，以最好的狀態迎接第二天的考試。

　　考試的時候會發生許多平常沒有遇到的狀況，比如說聽力雜音很大。此時一定要心態平和，相信功在平時，相信自己的能力。

　　想想高考都經歷過了，大學英語四級還怕什么！祝同學們英語四級輕松過！

大學英語學習計劃5

　　首先要抓好專業課。抓住了專業課就等于抓住了基本功。

　　把舞會，約會，網會變成閱讀，聽力，翻譯，您會發現你的到的更多。

　　翻譯需要深厚的漢語功底，所以請您英漢并重，千萬別忽略了漢語素養的提高。但是時間總是有限的，我建議您多看些大書蟲之類英漢對照的書籍，最好是外研社出版的，譯文質量高些。難的資料可以粗讀，剛開始可以先讀漢語后讀英語，比如魯迅的作品。簡單一些的可以英漢對照互譯，邊閱讀邊在心里翻譯，比如海明威的一些作品。

　　打好了堅實的基礎還要花些時間來做些翻譯聯系，選擇些短小精煉的散文中英文對照書籍，譯文質量很高的還可以背誦一些。這些聯系最好放在開翻譯課的那一年來進行，邊學翻譯理論，邊做練習。注意練習要在題材上覆蓋一定的面。

　　同時，多注意時文，報刊，雜志，準備個本子，多記錄寫平時遇到的經典表達的英漢互譯。還有翻譯也有很多門類，比如科技英語，法律英語等，各不相同，你可以根據自己興趣選擇一個偏向，以便將來考研

　　多看看關于翻譯理論方面的書。

　　要當翻譯最好去考個人事部二級翻譯執業資格證(三級要求低了點，當然你可考慮先考三級)。

　　此考試對專業、年齡、學歷沒有限制，是一項準入制相當寬的考試。

　　三級翻譯水平適合非英語專業的六級過了的考生或英語專業大專水平的人去考，而二級則是英語專業本科或研究生水平的人可考。

　　一個合格的翻譯需要有較高的中外文造詣和豐富的翻譯經驗(50萬字以上)，并應不間斷地進行翻譯練習，這樣才能保持較高的翻譯水準。以英語為例，并不是大學英語考過6級或8級就可以做翻譯，大學英語6-8級只要求6000左右單詞的詞匯量。這對于讀懂稍有難度的稿件是不夠的。更重要的是，應試的英語考試與實際的翻譯需求之間存在者很大的差別。

大學英語學習計劃6

　　[聽力認真]

　　大學有一本聽力教材，但是基本上一兩個星期才有機會聽一次，所以要抓住大學的課堂聽力的機會，這是對自己的一個絕佳的訓練場所。當然，想強化聽力不妨出去買聽力題集和聽力光盤，自己在圖書館或者宿舍戴上耳機進行做題，強化自己的聽力。

　　[美文背誦]

　　基本上每個大學都會給學生發一本“大學英語誦讀教程”，不要懶，也不要只是看看就完事了，挑去里面有意思的文章背誦一下，提升自己的語感，同時強化對語法的記憶，多背多記多寫多聽，才是學習英語的王道。

　　[放松也學英語]

　　大學里面最常見的放松方式就是看電視劇以及聽音樂，不妨聽一下英語歌曲以及看一下美劇，這樣對口語有很大提升，尤其是自己學習唱英文歌，同時還能加大自己對英語的興趣，讓英語更上一層樓。

　　[預習]

　　凡事都要以教材為本，不要連教材都沒有搞熟搞透就跑去買英語資料，這是還沒學會走路，就去學跑步的體現，絕對會失敗的。所以，英語做好課本預習很重要。既然能考上大學，那么預習其實就是學習，因為從大學的英語老師那里根本學不到什么，她們沒有高中初中教的細心，所以，一切都是靠自己預習，課后習題要全部做完，這是對自己預習效果的一個鞏固。

　　[錯題卷]

　　為了鞏固自己的錯題的改錯程度，可以在錯題到一定程度的時候，把錯題統統收集起來，然后對自己進行一個考察，這種自我考試心里壓力相對小一點，但是效果卻是相當大的，能強化錯題的改正，讓自己把知識點記得更加牢靠。

　　[單詞是根本]

　　是不是預習就夠了，當然不是。學好英語是一個單詞積累的過程，正所謂羅馬不是一日建成的，英語也一樣。所以，在大學這么個散漫的環境下，一定要做好英語單詞的背記工作，只要有時間，就要把課本上的英語單詞背下來，包括，單詞的多種意思以及詞性，所謂精益求精，就是這個道理。

　　[課堂筆記]

　　有些有責任心的大學英語老師，會在上課的時候對課文里面的重點短語以及單詞進行解釋，他們作解釋的東西一定要記下來，因為這非常重點。要知道，大學老師都非常懶得，她們上課沒有多少廢話，著重強調的基本上就是重點了，做好課堂筆記尤為重要，可以直接記在書上，也可以記在筆記本上，隨自己喜歡。

　　[習題解答]

　　當英語老師公布課后習題的答案的時候，然后改正自己的錯誤，最后整理出來自己的錯題以及疑惑的題目，抓住英語老師問，有的大學英語老師很喜歡喜歡問問題的學生，有的大學英語老師不喜歡，但是絕對不會拒絕，因為這是她的根本責任，問完以后，將錯題整理消化一下。

大學英語學習計劃7

　　過去在高中學習英語的時候，可能會把更多的重點放在考試上(語法和詞匯非常程式化)。在大學里，我們應該注重聽、說、讀、寫、譯的全面發展和英語的實際應用。

　　一、聽到了。

　　聽是輸入，說是輸出，所以聽是說的前提。你可以經常去英語學習網站。比如putclub和hjenglish上面有很多聽力材料，難度梯度不同。如果你的英語不錯，你可以從美國之音、英國廣播公司和美國有線電視新聞網找到更多的新聞和報道(音頻和視頻)，然后進行強化聽力練習。

　　聽一兩遍理解大意，然后按照句意群準確復述每一句話(注意模仿語音、語調、停頓等。在原始聲音中重復時)。這種訓練真的可以提高你的英語聽力。一段時間后(一個月，一個學期)。。。)，你會發現聽英語不再是“朦朦朧朧”，而是清楚地明白了外國人在說什么。

　　提高聽力的另一個方法是看美劇和英劇。這種方法不僅可以娛樂放松，還可以鍛煉耳朵的靈敏度，學習新鮮實用的口語表達。像經典情景喜劇《老友記》《爸爸媽媽浪漫史》《生活大爆炸》等。，如果你對喜劇感到平庸，可以選擇戲劇(美劇在這方面帶來很多選擇，比如校園、科幻、司法、醫療等。)，也可以去伊甸園、美劇迷等網站論壇看看別人的推薦，分享更多。

　　二、閱讀和寫作。

　　事實上，大多數中國學生的英語寫作潛力是應對考試，所以這些文章有套路，詞匯使用有限。閱讀是積累詞匯、擴展知識和信息的最佳途徑。建議大學生多閱讀外文期刊(新聞周刊、時代時報、經濟學人、時代時報、衛報等)。)、從這些報刊雜志的文章中，可以涉獵西方社會的文化、經濟、政治等方面，熟悉西方人的邏輯和思辨。這些外文期刊都有自己的官方網站，可以定期瀏覽，并保留一些視角新穎、風格犀利的文章進行翻譯練習。

　　英語強調積累，所以我們應該把英語貫穿在日常生活中，而不是集中一兩個月的時間去應付考試，然后把考試拋在腦后。如果覺得缺乏學習方向和動力，也可以參加訓練，充電。蘇州翻譯館音樂是我很想推薦的一家機構，專門在上海培養中高級口譯人才。對于想提高英語水平的學生來說，這是一個很好的.選擇。

　　事實上，學習英語最重要的是對英語感興趣。此外，你可以多說話，多練習，培養良好的語感。即使你不知道很多單詞，你也可以在上下文中猜測它們。否則枯燥的背誦會導致更快的遺忘。你可以去青島韋氏英語學校。韋伯斯特的專職教師全部來自美國和加拿大，教授純正的北美英語，隨時更新原版教材，體現北美原始文化。我相信韋伯斯特只會說英語

　　1、多聽，多看，多說，多練

　　2、平時多積累詞匯，用起來不會覺得無助。

　　3、多和老師同學交流，多做研究

　　4、最好看一些資料和光盤。屬于日常口語，可以鍛煉自我表達潛能。

　　5、背單詞的時候要掌握內在規律，比如語音、詞法的好處等等

　　6、能夠看更多的英語節目和書籍。

　　7、能夠寫更多的短文。從簡單的句子開始。逐步改善。

　　8、會聽英文歌。看英語短劇等等。

　　總之，只要記住聽、說、讀、寫、譯的步驟就可以了。穿插。多積累，多練習，集中精力，日積月累，你就會有所成就。

　　列出兩種不同學習目的的英語學習方法:

　　1、學英語是為了通過四六年級；

　　做真題，發現弱點，逐一突破

　　2、學一門外語(任何一門外語)才能真正學會一門語言；

　　環境最重要，所以列出以下方法:

　　1)每天向外教學習英語，多和外國人接觸，讓你學習語言的生活變成和外國人學習的生活；

　　2)觀看西方歷史電影和文學作品；

　　總之，文化學習是最主要的，了解了興趣之后再學習英語詞匯等基本技能就得心應手了。

　　平時可以多看美劇，看英語電影，或者聽搖滾，所以一定要愛上英語。首先，你要讓自己對英語感興趣，才能有動力。當你看或聽的時候，試著用原聲重復。強調一下，如果你經常看原聲的英文電影，你絕對不會想看中文翻譯配音后的電影。至少現在，他們中的一些人已經完全失去了美國人翻譯后說英語的感覺。

　　那么，英語也是你以后找工作或者選擇想從事的職業的分水嶺。英語的優勢肯定會給你比別人更多的機會。

　　此外，我國正在努力舉辦各種國際賽事和比賽，如世博會和奧運會。如果你英語好，申請志愿者對你的人生來說絕對是不一樣的體驗和鍛煉。

　　如果你想自學，但又怕堅持不下去，那就找個伴或者學習伙伴。你可以設定目標，互相競爭，這會督促你學習，效果會很好。

大學英語學習計劃8

　　大學英語四級考試的閱讀理解部分共有四篇短文，每篇文章的長度大約在230—280詞之間，每篇文章5道題，要求在35分鐘內完成。六級閱讀與四級閱讀的考試模式一樣，但是文章長度和難度均有所增加。

　　提高閱讀水平建議從以下幾點進行突破：

　　1、精讀為主，多背誦經典篇章。

　　選一本經典教材，比如《新概念》，堅持進行精讀訓練。精讀可以從以下幾點進行：首先放在語境中體會單詞，詞組的用法。并且記住一些重要的單詞和詞組。然后體會句子的結構，句式的安排，句與句之間的銜接。并且嘗試翻譯其中的一些句子，對經典句子進行復述和背誦。最后對一些經典的文章應該背誦。文章背多了，英文的感悟力就會不斷提高。

　　2、進行泛讀，擴大閱讀量

　　泛讀貴在堅持。每個星期堅持讀一份英文報紙，每個月堅持讀一本英文雜志。堅持下來就是量變到質變的過程了。泛讀時應該涉獵各種類型的文章，可以先從自己熟悉話題，自己感興趣的話題開始。泛讀時主要體會文章的主要意思，不要總是局限在個別詞或者詞組的層面上。

　　3、熟悉英美文化背景

　　影響閱讀速度的因素除了單詞量，詞組，句法結構以外還有背景知識。在大學一，二年級時可以讀一些簡介英美國家知識的讀物，熟悉英語國家的政治，經濟，教育，文化等方面的知識，對于理解語言本身一定大有裨益。因為語言與文化是不能割裂開的。而且通過文化的角度去體會英文，一定會發現語言的學習不是枯燥的單調記憶過程，而是在心中有一扇嶄新的窗戶被打開的過程了。

　　最后，英語的學習是一個長期堅持的過程，日積月累就一定能取得好的效果。給自己的大學英語學習制定一個長期的計劃，一步一個腳印踏踏實實走過來，一定能夠體會到英文語言的巨大魅力。

　　這種方法非常有效且很容易堅持———口譯漢英對照（或英漢對照）的小說或其它讀物。首先我們先讀漢語部分，然后逐句直接口譯成英文，完成一小段后，去看書上的對應英文部分并與我們的口譯進行比較，我們馬上可以發現我們口譯的錯誤，缺點和進步。請注意：開始要選擇較簡單的讀物，且應大量做，只做一兩篇效果是不明顯的開始可能較慢，費時較多，但請堅持，整體上這是一個加速的過程。高級階段請計時練習，以加快反應速度和口語流利度。

　　作為成人學英語，記憶力差是個攔路虎，作復述練習或背誦課文往往力不從心，或者由于詞匯量太小覺得直接作口譯太難，那么這樣做可以非常有效地解決這個問題：：先學習英文課文，通篇理解透徹后，再來看漢語譯文，把漢語譯文口譯回英文。這樣等于既作復述練習又作口譯（語）練習，可謂一石雙鳥！

　　這樣做的好處：

　　1、自己就可以練習口語，想練多久，就練多久。

　　2、始終有一位高級教師指出您的不足和錯誤———英文原文。

　　3、題材范圍極廣，可以突破我們自己的思維禁錮，比如我們總是喜歡談論我們自己熟悉的話題，所以我們總是在練習相同的語言，進步當然就緩慢了。

　　4、選擇小說，幽默故事或好的短文閱讀，使我們有足夠的興趣堅持下去。

　　5、有一些我們在直接學習英語課文時被我們熟視無睹的地道的英語用法會被此法發掘出來。

　　6、對所學知識和所犯錯誤印象深刻。這等于我們一直在作漢譯英練習，很多英文譯文是我們費盡心思憋出來的，所以印象相當深刻。比直接學習英文課文印象要深的多。

　　7、經過大量的練習，你會有這樣的感覺：沒有什么東西你不能翻譯，你的翻譯水平大大加強了，你的口語表達力大大提高了！

　　聽譯法—角色互換：三人一組，模擬翻譯實戰。一人將漢語，一人將英語，扮演老外，一人作翻譯。練習一段時間后互換角色。這是一種非常好的翻譯訓練方法，也是很好的相互學習，取長補短的方法。而且可大大提高反應速度和能力。此法的高級階段為同聲傳譯，我們可以在聽廣播或看電視或開會時，把所聽內容口譯英文。

　　口語作文和3分鐘訓練法：此法適用于強化訓練。找好一個題目作一分鐘的口語作文，同時將其錄音。聽錄音，找出不足和錯誤，就此題目再作兩分鐘的的口語作文，同樣錄音，再聽并找出不足與進步，繼續作三分鐘口語作文。這是高級口語訓練，效果不俗。

　　復述練習：最簡單也是最有效的口語學習方法。從治本上攻克英文的方法，特別適合初學者和中級學者，用自己的話背頌所聽的英語故事或文章短文，應該大量地練習。

　　讀英文繞口令（就象相聲演員練嘴），還可以同時口中含塊糖以加大強化訓練的力度。這樣來強我們的口腔肌肉迅速適應英文發音，使我們的口語相當流利，清晰，而且還有自信。

　　別注意短語（詞組）和小詞的運用，中國式的英語尤其是口語一個很大的缺點就是中國學生喜歡用大詞，而真正地道的英語口語確是充滿著短小，活潑，生動的短語，富有生氣。而這些短語大部分有小詞構成。

　　Thinking in English。英語思維的培養。

　　1、大量根據圖片來了解生詞的含義，故事的情節。這是少兒英語中常用的方法，也試用于成人。

　　2、習慣于使用英—英字典而不是英—漢字典會起相當重要的作用。

　　3、加強聽力訓練，尤其是聽用英語解釋英語的課程講解。

　　4、如果沒有機會擁有封閉的語言環境的話，就最好嘗試一下自我封閉語言環境的創造與訓練。如：強迫自己在一周內所有要表達的話，全部用英語表達。只要你能堅持一周，效果就相當明顯，而無論你所表達的英語有多糟

　　學習英語，最好是制定學習計劃，持之以恒地學習英語。主要是練習聽力、閱讀和作文了，詞匯是需要長時間積累的，每天記些單詞，讀幾篇文章，做5篇左右的閱讀理解，聽半小時的聽力，一周寫兩篇英語作文。平時多聽聽英語廣播，這樣堅持幾個月你的英語水平就會提高的。

　　建議可以復習下英語的語法，了解各個單詞/詞類的用法

　　我們在此提出：

　　大學一年級——準備期

　　大一是扎實英語知識的最佳時期，立即行動是明智的選擇！

　　建議：為大學四級英語考試做好準備，同時利用這段時間補習弱項，鞏固基礎。

　　推薦課程：大學英語四級培訓基礎培訓、新概念第二冊/第三冊、TOEFL培訓、IELTS培訓。

　　友情提示：無論你四年后是就職、考研還是出國，大學階段的GPA（平均學分績點）都尤為重要。所以，請務必重視專業課考試。

　　大學二年級——成長期

　　開始對畢業后的生活有初步規劃，有針對性的加以訓練。

　　建議：不要到了大四再喊“空悲切，白了少年頭”，所以除了成績你還需要一籮筐的獎勵、社團工作、實習、兼職、還有愛情。

　　推薦課程：大學英語四級強化、新概念第三冊/四冊、聽說速成、GRE培訓。

　　友情提示：決心在四年后飛向美利堅的同學應當在第二學期備好“紅寶書”開始與“賈姨”的第一次親密接觸。

　　大學三年級——轉折期

　　厭倦了校園那一成不變的教學樓，再也沒有拉著高中同學滿校園轉的熱情，開始懷念起步時為了理想的錚錚執著。

　　建議：把所有的想法付諸實施，重要的不是做出決策而是行動。

　　推薦課程：大學英語六級強化、考研英語輔導、新概念第三冊/四冊、GRE培訓、聽說速成。

　　友情提示：GRE考試在前，TOEFL考試在后的順序更為合理。

　　大學四年級——沖刺期

　　考研的在備戰，出國的在申請，留守的也都是腳步匆匆。要求職的同學開始感嘆就業行情今不如前，書面的外語水平讓張口成了夠嗆的尷尬。

　　建議：提高證書含金量。

　　推薦課程：聽說速成、TOEFL培訓、IELTS培訓、BEC2/3

大學英語學習計劃9

　　一、基礎孔段:(9月16日-10月16日)

　　1.背單詞，買單詞書。每天100個單詞必須背誦中文意思并拼寫出來。盡量把一個月攻擊的4000(5500)字全部通過。我有一個大致的印象。順便說一下，我可以從網上下載大學英語四六級的詞匯。

　　2.看課本，新視野，大學生英語，每天看兩篇文章，畫結構比較好的句子，多看幾遍。如果你會背語法，就不需要背了。如果你真的不理解，你不需要讀語法。此外，你可以系統地學習新概念。

　　3.你不需要在基礎孔部分練習聽力。你可以從網上下載一些美國之音特別英語，因為四六級的聽力速度很慢。你每天只需要聽一篇文章，但你必須聽一遍，寫下來，直到你能寫下來。不管你聽了多少次，

　　4.寫作的時候不用努力背作文框架(模擬試卷或者從網上下載英語作文的框架可以一個月前背)

　　二、加強階段:(10月16日-11月16日)

　　1、背單詞，開始第二遍背單詞。這一次，記住不管中文意思還是拼寫，記得每天背一些150以上的短語。話永遠是最重要的話，但什么也做不了。

　　2、讀一讀歷年的四六道真題。逐一閱讀并不難。分析和比較答案的解釋。那就再來一次。不懂的可以問別人。每天都有兩個真正的問題。快速閱讀。從20xx到20xx，大約有82篇文章。把這些文章分析透徹不是什么大問題(閱讀題，也可以從網上下載真題)

　　3、練習聽力還是以美國之音的聽力為主。每天寫下來，然后比較答案

　　三、沖刺階段:(11月16日-12月16日)

　　1、背單詞，從頭到尾背單詞，直到考試單詞必須至少背三遍。如果你學會了不遺余力地掌握拼寫，你就會把閱讀題中的所有生詞組織在一張紙上。不寫中文意思，只寫英文。然后每天拿出來。背誦一個效果顯著的單詞是基礎

　　2、在這個練習聽力的階段，我們必須開始練習這些年真題的聽力。每天做一篇文章可以和背單詞一樣。還需要在不標注中文意思的情況下，對紙上聽力文章中出現的怪詞進行整理，以尋找空閑時間并進行回溯。聽的時候要訓練自己只聽一次。一個問題不能聽很多遍。你不可能事半功倍。聽聽力最后一個大問題的時候，可以邊聽后備箱邊聽句子，只寫后備箱。

　　3、做閱讀，讀一讀自己做過的事情，重新看看自己哪里還不知道如何及時解決。做速讀的時候，不要先看文章。你必須先看題目，再去文章中定位大閱讀法

　　4、寫四六級的寫作可以說是議論文。議論文分為三段。每段第一句的作用是舉重，所以背誦作文框架很重要

　　5、翻譯也會認真做這些年一起的真題。完成幾年后會做對比，發現知識點重復，所以翻譯比較簡單

　　另外，如果覺得背單詞太累記不住，可以試試這樣的方法，從基礎洞段做真題，在閱讀中背單詞，把所有不會的單詞都記下來，整理在筆記本上，但是這種方法不是很扎實，因為既然要考六級，就要考研，還是打好扎實的基礎比較好(牢牢記住單詞，不要騙自己)

大學英語學習計劃10

　　以前高中時期學英語的時候可能更強調應試(語法詞匯都很程式化)，到了大學階段應該注重聽說讀寫譯綜合發展和英語的實際運用。

　　1.聽說。聽是輸入，說是輸出，所以聽力是口語的前提。你可以常上英語學習網站，比如普特(putclub)、滬江英語(hjenglish)上面有很多聽力材料，有不同的難度梯度。如果你本身英語還不錯的話，可以從上面多找一些VOA、BBC和CNN的新聞和報道(有音頻有視頻)，然后做精聽練習。先聽一兩遍，搞明白main idea，然后再以句子意群為單位，精確地repeat其中的每句話(重復的時候注意模仿原音中的發音、語調、停頓等)。這樣的訓練可以很實在的提高你的英語聽力實力。經過一段時間(一個月、一學期...)的密集訓練，你就會發現聽英語的時候不再是“朦朦朧朧”的，而是很清楚的知道老外在講什么。

　　另外還有一種提高聽力的途徑就是看美劇英劇，這個方法既能娛樂放松，同時又鍛煉了耳朵的敏感度，學習到新鮮實用的口語表達。像經典的情景喜劇《老友記》《老爸老媽浪漫史》《生活大爆炸》等等，如果對喜劇感覺一般般的話，可以選擇劇情類的(美劇在這方面提供的選擇超多的，校園、科幻、司法、醫務等等)，你可以去伊甸園和美劇迷這樣的網站論壇上多去看看別人的推薦和分享。

　　2.閱讀和寫作。其實中國大部分學生的英文寫作能力是對付考試的，所以這種文章都有套路，詞匯運用也有限。閱讀是積累詞匯，擴大知識面和信息量的最佳途徑。推薦大學生多看看外刊(Newsweek新聞周刊、Time時代周刊、Economist經濟學家、Times泰晤士報、Guardian衛報等等)，從這些報紙雜志的文章里，你能涉獵到西方社會的文化、經濟、政治各個層面，而且熟悉西方人的邏輯和思辨。這些外刊都有其官方網站，可以定期上去瀏覽，并保存一些視角新穎、文風犀利的文章，做做翻譯練習。

　　英語強調積累，所以要在每天的生活里貫穿英語的學習，而不是集中一兩個月應付一下考試然后將其拋之腦后的那種學習。如果你覺得缺乏學習方向和動力的話，也可以參加培訓充充電。蘇州的譯閣樂是我很想推薦的機構，專門培訓上海中高級口譯，對于想提高英語的同學還是很不錯的選擇。其實學英語最重要是能對英語產生興趣，另外就是可以多說多練培養良好的語感，語感好了，即使有很多單詞不認識，都可以在語境中猜出來，否則枯燥的背誦只好導致更快的忘記，可以去青島韋氏英語學校看看，韋氏專職教師全來自美國和加拿大，教授純正的北美英語，隨時更新的原文教材，更體現原汁原味的北美文化，在韋氏只能講英語，相信只要你用心學，可以學得很地道。

大學英語學習計劃11

　　一、網絡自主學習的目的和要求

　　教師指導下的網絡自主學習是以教育部頒發的《大學英語課程教學要求》為依據，以培養學生的自主學習能力為中心，在教學中充分發揮現代教育技術尤其是網絡和多媒體技術的優勢，構建個性化的大學英語教學模式，從而提高學生英語綜合應用能力，尤其是聽說能力。作為主課堂的有力補充，其目標在于培養學生獨立思考能力和自我管理能力，提高學生英語學習的能動性和學習興趣，鞏固主課堂的語言知識，同時增強其自主學習能力，提高綜合文化素質，以適應我國社會發展和國際交流的需要。學生必須學會在教師的指導下自主安排英語學習時間，學會獨立使用多種媒體網絡教學資源，學會選擇適合于自己的學習材料，制定適合自己水平的學習計劃。

　　二、具體安排

　　1. 網絡自主學習時間：大學外語(A層次)班級開展教師指導下的網絡自主學習，每周2個小時，共30小時。第17周為網絡自主學習成績匯總和統計時間。

　　2. 網絡自主學習的內容：

　　網絡自主學習的內容主要包括：任課教師發布的每個單元的學習計劃、網絡作業、單元測試以及根據本班的實際情況額外補充的自主學習內容。具體內容如下：

　　⑴學習計劃：

　　藍鴿平臺：任課教師可運用藍鴿語言學科平臺的學習計劃模塊發布《全新版大學英語綜合教程1、2》教學單元的學習計劃(以資料搜索中的點播類為主)，并要求學生在規定時間內按時按量完成各個單元的學習計劃;教師可在學習計劃里的跟蹤學習計劃模塊查看并監督學生學習計劃完成情況。

　　新理念平臺：任課教師可運用與課本配套的新理念平臺布置各個單元的課文及生詞預習、課后練習等相關學習計劃，教師可在教學業務中的班級學習查看模塊里查看并監督學生學習計劃完成情況。

　　⑵網絡作業：

　　藍鴿平臺：任課教師可運用藍鴿語言學科平臺的作業系統模塊布置《全新版大學英語綜合教程1、2》教學單元的作業以及大學英語四級的相關練習。在作業系統中，教師可選擇自編試題或使用藍鴿資源庫中與課本單元相關的配套練習和四級各個模塊練習組合成作業習題，并要求學生在規定時間內完成并提交作業，每單元至少布置一次網絡作業。任課教師可利用作業系統里的跟蹤及分析、成績統計、作業輔導、作業批改等功能模塊及時了解、評閱與監督學生作業完成情況。

　　新理念平臺：任課教師可運用新理念平臺布置各個單元的課后練習，并在教學業務中的班級學習查看模塊里查看并監督學生網絡作業完成情況。

　　⑶單元測試：

　　藍鴿平臺：任課教師可運用藍鴿語言學科平臺的作業系統模塊布置《全新版大學英語綜合教程1、2》教學單元的單元測試，并要求學生在規定時間內完成并提交，每單元一次單元測試。任課教師可利用作業系統里的相關模塊批閱和統計成績。

　　新理念平臺：任課教師可運用新理念平臺里配套的單元測試卷進行單元測試

　　(每單元共6套試卷，系統隨機抽取一套測試)，并在教學業務中的測試批閱查看模塊中批閱和統計成績。

　　⑷任課教師額外補充的自主學習內容：藍鴿平臺：任課教師根據本班英語學習的實際情況利用自由學習和技能訓練模塊每周布置給學生一定的學習任務和規定相應的學習時長，并可在自由學習里的學生學習情況查詢模塊和信息查詢里的學生上機信息查詢模塊查看和監督學生的自主學習情況。

　　新理念平臺：任課教師可運用新理念平臺里的課外資源布置給學生一定的學習任務。

　　3. 教師對網絡自主學習的管理監督：

　　⑴ 任課教師負責布置和指導學生網絡學習內容。任課教師按照上課內容布置相應的網絡學習任務以及補充一定的自主學習內容;

　　⑵ 任課教師每周至少登錄網絡平臺一次檢查學生網絡學習任務完成情況并進行記錄，并在課堂抽查網絡學習所學內容;

　　⑶ 任課教師可通過兩個平臺里的公共論壇與學生交流英語學習方面問題，并可利用藍鴿平臺學習計劃里的問題答疑模塊與作業系統里的作業輔導模塊以及新理念平臺輔助功能中的學生疑問解答模塊在線解答學生作業與英語學習相關的問題。

　　三、教師指導下的網絡自主學習成績評定方式

　　通過學生的上網學習時間和網上學習的成績，任課教師在學期末給出網絡自主學習成績，并作為《大學英語I、II》總評成績的一部分。

　　網絡自主學習成績由上機機時(不少于30小時)、網絡作業完成情況以及單元測試成績構成：

　　網絡自主學習(100分)

　　上機機時 (20%)網絡作業(30%)單元測試 (50%)

大學英語學習計劃12

　　初入

　　大一

　　著重積累

　　剛進入大學，面對一個嶄新的環境，新生都需要花一定的時間來適應大學與高中截然不同的學習節奏。由于很多學校大二才允許參加英語四級考試，所以大一的時候，考生并沒有備考復習的壓力，這時候切忌忘乎所以，完全放棄對英語的學習，相反，這一階段大家的重心應在提高英語基礎實力方面，聽說讀寫是這個階段的重點。x時，多看些原版英文電影、系列劇和國外名校公開課。該階段要堅持背誦，尤其是對單詞的記憶，畢竟詞匯是學習英語的基礎，大學英語四六級的詞匯量要求為5000個左右，從大一就開始掌握這些詞匯，后期英語學習起來就會輕松許多。

　　步入

　　大二

　　一舉通關四六級

　　步入大二的時候，各種證書考試接踵而來，應試的壓力全面襲來。首先就是英語四級，這一年在大學里應該算是很忙碌的一年，考生最好在大二階段就“搞定”英語四級，否則會影響后面的學x。最理想的狀態是在大二下學期和大三上學期把英語六級搞定。這個時候前期的英語基礎作用就顯現出來了，基礎過硬的考生英語四級基本不用再費勁復習，基礎薄弱的學生這一年一定要加緊復習，一舉通關四六級。

　　緊促

　　大三大四

　　合理規劃未來

　　進入大三、大四學年，大家都已經漸漸習慣大學的生活和學習節奏，真正的考驗也來自于這個階段，對于很多英語四、六級尚未通過的學生來說，時間的分配顯得尤為重要。大多數人會進入考研和出國的安排階段，不管是研究生入學考試還是托福、雅思、GRE（美國研究生入學考試）或GMAT（經企管理研究生入學考試），這幾種考試都屬于高端考試，同時對于英語的要求也很高，即使四六級考過了，考生依然不能放松對英語的學x。

　　英語學習計劃

　　第一種方案你可以選擇讀一本英文小說

　　假期中堅持看完一本英文小說。當然一定要根據自己的水x挑選合適的書刊。比如基礎稍差的同學就去書店挑選一本自己感興趣的有中文對照版本的英文小說，而英文好的同學則直接選擇原版小說（自己抽一天時間去逛逛外文書店吧，去挑選一本自己真正感興趣的書來讀）。

　　這里給大家的建議是，在讀的過程中一定要有摘抄的習慣。把自己認為用的好的詞、短語甚至句子認真摘抄在筆記本上，并且要經常拿出來復x。這對你的英文寫作有非常大的提升作用，所以大家在堅持讀完一本小說的過程中一定不能忘記摘抄。

　　第二種是作一門英語測試

　　準備一個國際英語水x測試，比如雅思。尤其有出國打算的孩子。準備考試的過程一定會讓你的英文突飛猛進。以下給大家一些雅思備考的建議。

　　x時練習口語注意：

　　要找partner，可以練習聽力和反應，最好是外國人。得利用雅思最新真題題庫練x。然后錄音，了解自己語法和詞匯的問題，并反復操練改正錯誤。定期上一些雅思或雅思老師博客了解最新真題變化并練x。x時多看報紙雜志了解時事，為口語話題積累素材。

　　再來聽力部分：

　　如果基礎比較弱，選擇網上有代表性的，從中間隨便挑一個網站堅持練習聽力即可。但是千萬不要一個個都聽過來。記住，開始階段100篇文章聽一遍，不如一篇文章聽100遍。

　　如果覺得特別吃力，在前期每篇文章聽10遍，再看原文，弄清楚每個單詞的意思，看完以后再聽10遍以上。或者做聽寫訓練。注意精聽為主泛聽為輔。

　　這樣堅持3個月，以后看美劇大部分時間不需要看字幕。英語學習最好不要間斷，聽說讀寫都如此。單詞每天都要復習，閱讀真題每天一篇，口語每天一個真題話題，口語每天要保證半小時的口語練習時間。

大學英語學習計劃13

　　大一：

　　剛進大學，有大量的新鮮事物有待探索（remain to explore），很多人把大量的時間花在左顧右盼上，但是有一部分同學，他們目標堅定，內心成熟，他們已經拿起新概念，在校園里晨讀起來。如果大學有一件事情值得你堅持四年，那么它就是早讀。

　　第一學期，從高中細節的語法學習、題海轟炸過度到大學興趣為主、閱讀為主的學習方式，你可能要花點時間適應；之后，第二學期你就可以開始準備四級，用一個月的時間把詞匯解決。然后你要做一些閱讀和真題，輕松地就能通過四級考試。作為大學中一個最簡單的考試，它只是給你些許開始的信心。如果認為自己基礎稍弱一些的，可以先系統的學習一下新概念二冊或初、中級閱讀，打下基礎，再過考試。

　　大二：

　　你內心清楚自己的目標是四六級，但是這個時候，你可能會對聽力口語產生一些興趣，是的，你應該找出幾盒有難度進階的聽力材料來練聽力。有幾個原則必須遵守：一、不看原文（不把聽力變成閱讀）；二、在安靜的環境下認真聽；

　　三、反復聽相同的東西。第一盒磁帶可能會讓你生不如死，過了一個月才大致聽懂，沒有關系，第二盒磁帶可能就只需要20天了，第三盒磁帶可能只需要15天，當聽到第5盒磁帶再回頭聽第一盒時，就會有想打自己耳光的感覺（could have kicked yourself），怪自己為什么當初聽不懂這么簡單的內容。

　　大二的時候，英語學習觀似乎有些變化，雖然你通過努力可能也過了四六級考試，但是你發現一切知識都要應用，六級考題對于你來說更多的是一種表達方式。這個時候，系統學習一下新概念三對于增強自己的表達法，深入了解英文行文規則很有幫助。至于口語，找一個志同道合的人，加上新三的強大知識庫，每天練習，有三個月，就會有突飛猛進的感覺。推薦同學們聽《千萬別學英語》，看《friends》。

　　大三：

　　你應該有些膨脹，想自己年紀輕輕就過了四六級；歷經生不如死的聽力練習；用英文和語伴交流時也是滔滔不絕，你覺得自己真是語言天才，世間少有。但是來到新東方，你才發現，像你的“畜生”，還有很多。新東方張貼的托福高分榜不斷刺激你的神經，是的，大三你應該考一個雅思或托福。

　　有了六級的基礎，詞匯還需要再加強一些，大概有幾百個難詞要突擊一下，閱讀要每天堅持練習，聽力和口語是很自然的事情。剩下寫作是最難的，即使是自己的母語，也不一定人人都能寫出一手好文章，所以每個星期寫上兩篇便很必要，有機會要高手替你修改。如果實在沒有這個機會，就參加一個單獨的寫作班，向高人學習一些方法。如果有興趣，自己好好研習新概念四冊，便會知道高人是如何用英文來表達生命、哲學等抽象話題了。不一定每個人都能拿托福雅思高分，但是作為自己英語學習最后的也是最權威的檢驗，它的意義非凡。

　　大四：

　　大家的眼神已經有些焦躁不安。你還在堅持早讀，只不過你已經把材料從新概念二冊變成了新概念四冊（同時你還愛上了睡前看一小時英文，好習慣！），你的英語，已經從簡單的表達變成了有些文采的新四句型了，討論學術話題也是滔滔不絕。

大學英語學習計劃14

　　大一著重積累

　　大二一舉通關四六級

　　大三大四合理規劃未來

　　進入大三、大四學年，大家都已經漸漸習慣大學的生活和學習節奏，真正的考驗也來自于這個階段，對于很多英語四、六級尚未通過的學生來說，時間的分配顯得尤為重要。大多數人會進入考研和出國的安排階段，不管是研究生入學考試還是托福、雅思、GRE(美國研究生入學考試)或GMAT(經企管理研究生入學考試)，這幾種考試都屬于高端考試，同時對于英語的要求也很高，即使四六級考過了，考生依然不能放松對英語的學習。

大學英語學習計劃15

　　大學英語詞匯的學習大致可以分為三個重要階段：即四級，六級，六級后階段。

　　四級詞匯是4200個，六級詞匯在此基礎上增加1300個，六級后再加1000個。這樣整個大學英語的詞匯量是6500個。最新調整的考研英語大綱，詞匯量從以前的5300個調整至5500個，并且大綱中去掉了漢語釋義，要求考生全面把握單詞的各種含義。開始的時候，一天記憶30-50個單詞比較符合記憶習慣。充分利用各種可利用的時間反復記憶，才能真正記住。

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