英語四級學習復習資料

英語四級學習復習資料1

　　interest

　　interested in doing和interested to do

　　有這樣一道題：

　　You are right, we are not interested _________ tostories, but now we'd be interested _________ yourstory.

　　A. in listening, in hearing B. to listen, to hear

　　C. in listening, to hear D. to listen, in hearing

　　【分析】此題容易誤選A，因為 be interested in 是大家很熟悉的結構，in 是介詞，其后接動詞自然應用動名詞。但是，從句意來看，此題的答案應是C.為此請注意以下區別：

　　be interested in doing sth = 對做某事感興趣(指一般性的動作)

　　be interested to do sth = 很有興趣做某事，很想做某事(指尚未發生的動作)

　　如：He is interested in listening to stories. 他對聽故事很感興趣。

　　We'd be interested to hear your story. 我們很想聽聽你的故事。

　　請看一個類似的例子：

　　be keen on doing sth = 熱衷于做某事(指一般性的動作)

　　be keen to do sth = 喝望做某事(指尚未發生的動作)

　　He is keen on playing tennis. 他很喜歡打網球。

　　I can't drive yet， but I’m keen to learn. 我還不會開車，但我很想學。

　　但是，以上用法是不可以隨便推而廣之的，因為并不是所有的.“be + 形容詞”都可同時接不定式或“介詞 + 動名詞”的。如：

　　(1)要表示“喜歡做某事”，英語可用be fond of doing sth，但不用be fond to do sth.

　　(2)要表示“忙于做某事”，英語可用be busy in doing sth，但不用be busy to do sth.

　　(3)要表示“厭煩做某事”，英語可用be tired of doing sth，但不用be tired to do sth.

　　(4)要表示“做某事做遲了”，英語可用be late in doing sth，但不用be late to do sth.

　　(5)要表示“做某事有經驗”，英語可用be experienced at / in doing sth，但不用be experienced todo sth.

　　另外，對于可用于兩個結構者，也不見得含義都有以上區別的。如：be fortunate in doing sth與befortunate in doing sth大致同義。

英語四級學習復習資料2

　　一、PETS四級考試的難度和潛在應試者

　　根據《全國公共英語等級考試第四級考試大綱》的描述，PETS第四級是PETS考試五個級別中的中上級，相當于我國非英語專業本科大學畢業生的水平，比我國現行的大學英語四、六級考試的六級的難度略高。它的部分試題難度就是我國現行的普通高等學校非英語專業碩士研究生入學英語考試的水平，不過研究生考試目前不考聽力和口語。根據最初設計，PETS四級考試將替代研究生入學的英語考試，至少該考試將依照PETS四級的模式進行改造。

　　二、PETS四級考試題型及特點

　　PETS四級考試和其他級別考試一樣分筆試和口試兩部分。筆試部分有四種題型，即聽力、英語知識運用、閱讀理解和寫作;口試部分分為三節。下面對這些題型分別介紹——

　　1、聽力

　　考慮到了考生以后的學習和工作中對英語的應用，本級要求考生能夠聽懂英文講座、學術發言或論證的內容。試題所選材料也大部分來自于現實生活的真實情景，以便使考生通過復習考試培養聽懂這些語言材料的能力。在試題形式上看，分A、B、C三節，共占考試總分的30%。A節和B節試題形式在現行的聽力考試中是比較新的，它們不僅考查考生理解信息的能力，而且考查他們用聽到的信息去完成一定任務的能力。A節要求考生聽到對話或獨白后填補句子和表格中的空白;B節要求考生根據聽到的一段對話或獨白回答5道簡答題。這里的填空或簡答類似與四、六級考試中的簡答題，而四、六級考試中的簡答題是通過閱讀理解實現的。C節要考生聽三段對話或獨白，然后做選擇題，這類題也就是通常考試中的聽力理解題。

　　無論做哪一類聽力試題，最重要的'一條就是做題之前首先瀏覽試題。這樣做不僅可以了解答題要求，還可以通過問題內的若干信息判斷聽力材料的話題范圍，以便調動自己在該方面的知識積累，更迅速地作出判斷。

　　2、語言知識運用

　　該部分就是通常所說的完型填空題，共設20道選擇題。它的分數占整個考試分數的10%，考查內容有詞匯(12-15道小題)、語法和篇章結構(5-8道小題)。詞匯題重點考查的是在規范語言中詞的搭配和用法，篇章結構考查句子層次以上語言成分的辨識和理解能力，這類題常考一些標志意義轉折、順承以及原因、結果、舉例、順序、總結等的副詞和連詞。由于PETS四級是中高級別的考試，所以它不把專門考查語法作為整個考試的一項，而是通過其他題型要求考生對基本語法結構達到運用自如。

　　3、閱讀理解

　　閱讀理解也分為A、B兩節。A節要求考生閱讀4篇文章，然后做四選一的選擇題。本節與研究生入學英語考試的閱讀理解題從形式上看沒有區別，但這里的閱讀材料的現實性和專業性都更突出。從問題特點上看，考查文章主旨大意、作者觀點、態度、進行引申、推理和判斷的題以及利用上下文判斷特定句子和詞的意義的試題占絕大部分。B節為翻譯題，和研究生入學英語考試的翻譯題一樣，這里也要求考生先閱讀一篇文章，然后將文章內的一些句子譯為漢語，本節兼考翻譯能力和理解的準確性。

　　4、寫作

　　PETS四級寫作題與研究生入學考試的作文是一個模式。該部分要求考生根據提示信息(中文/英文)寫出一篇160-200詞(標點符號不計算在內)的短文。提示的信息有主題句、寫作提綱、規定情景、圖表等。此類作文一般是引出一個話題讓應試者談自己的看法。對于規定情景題、圖表題，考生應知道將試題提供的信息作為表達自己觀點的材料，用一到兩句話引出話題然后直接提出自己的觀點(全文的主題句)，再分一到三個段落來論證自己的觀點。每一段的起始部分應先寫出該段的主要意思(段主題句)，用上能標志層次與順序的副詞，最后可以重申主題句來作出結論。需要注意的是由于文章有字數限制，每一段都應做到簡潔。

　　5、口試

　　和其他級別的口試一樣，PETS四級的口試試題也分為A、B、C三節。A節為口試教師和考生的交流，這里由兩個口試教師中的一個分別向兩個考生就考生個人情況，家庭、工作、學習等方面提問;B節為兩個考生之間的交流，這里要求兩個考生對提供的圖片交換信息和看法，也就是開展對話;C節要求考生就某一問題(提供圖片等信息)，陳述自己的觀點并加以論證，然后由另一考生根據他的陳述提問，事實上這就是論文答辯，這也是碩士研究生上課的主要方式。

　　三、復習資料的準備

　　最近有部分讀者來信反映說他們很想參加全國公共英語等級考試，需要一些必備的復習資料，希望我們推薦復習教材。對此我可以就我所了解的情況簡單介紹一下。公共英語等級考試為水平考試不指定專門教材，凡是與某一級試題水平相當的教材都可以使用。教育部考試中心編寫的各級考試大綱是考試的重要復習依據。

英語四級學習復習資料3

　　the用作副詞

　　the用作副詞的三種情形

　　以下用法的the有人認為是冠詞，也有人認為是副詞：

　　1、用于級前

　　Of all her friends, she likes Mary the best. 在她所有的朋友中，她最喜歡瑪麗。

　　That was the most interesting story she had evertold. 這是她講過的最有趣的.故事。

　　She is the most suitable person imaginable. 她是能想像出的最合適的人選。

　　2、用于比較級前

　　表示某人或某物比以前更好或更壞，此時句中通常會有表示原因、理由或條件的短語或從句。如：

　　I feel the better for my walk. 散了一下步我覺得舒服多了。

　　I love him all the more for his faults. 正因為他這些缺點，所以我越發愛他。

　　3、用于“the +比較級，the +比較級”

　　表示“越……越……”。如：

　　The more a man has, the more he wants. 人越有越想要。

　　The higher up we go, the colder it becomes. 越往上走，天氣就越冷。

　　The better I knew him, the more I liked him. 我越了解他就越喜歡他。

英語四級學習復習資料4

　　For this part, you are allowed 30 minutes to write a composition on the topic: Attend Your Classes Regularly。You should write at least 120 words following the outline given below in Chinese.

　　1. 現在大學校園里，遲到、早退、曠課是常見的現象

　　2. 保證學生的出勤率對大學教育的'重要性

　　3. 作為一個大學生應該怎樣做

　　Attend Your Classes Regularly

　　Nowadays it is a very common phenomenon that some university students are late for or even absent from classes. And still there are some students who slip out of the classroom before the class is over. Class attendance has become a thorny problem to both the students and teachers.

　　In fact, it is very important for the students to attend their classes regularly. First, it will ensure you to catch up with the teachers in your learning. That is very helpful to you if you want to do a good job in your study. Second, attending classes regularly is a way of showing respect to your teachers ,too. Your teachers will feel bad if the students do not attend their classes, which, in turn, will affect their teaching and be no good for the students. Third, attending classes regularly will help to form a good habit of punctuality, which is of great importance for the students to do a good job in the future.

　　Therefore, we university students should form the good habit of attending our classes regularly from now on. And some day we’ll benefit from it.

英語四級學習復習資料5

　　as often as

　　as often as及其他

　　一 as often as用于字面義，表示“與……一樣經常”，可視為as…as結構與often的自然搭配;若用作習語，則表示“每當”。如：

　　I don‘t visit my parents as often as I should. 我去看望的次數不夠經常。

　　As often as I tried to phone him the line wasengaged. 每次我給他打電話都占線。

　　另外，習慣搭配as often as not的`意思是“往往”“通常”，不能按字面來理解。如：

　　As often as not, he forgets his homework. 他常常忘做家庭作業。

　　二 其他的還有：

　　as soon as字面意思為“與……一樣快”；作為習語，其意為“一……就”。

　　as long as字面意思為“與……一樣長(久)”;作為習語，其意為“只要”。

　　as well as字面意思為“與……一樣好”;作為習語，其意為“不但……而且”“既是……也是”“而且”“還”。

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