消防安全知識（熱門）
消防安全知識1
火災的歷程
火災通常經歷三個階段：著火過程，火災旺盛階段，火災衰減、熄滅階段。
(1)著火過程
引發著火過程的“源頭”多種多樣：明火、高溫物體的表面摩擦或沖擊產生的火花、靜電放電或電氣設施產生的電火花、聚焦的日光、緩慢氧化積蓄的熱量(緩慢氧化引起的燃燒稱為自燃)、閃電或雷擊等等。
以火災中最常見的可燃物質木柴為例，著火過程是：加熱到110℃前是木柴干燥失去自由水的過程，175℃分解出化學結合水，185℃開始分解，230℃開始碳化，300℃以上開始燃燒。300℃則稱為木柴的燃點。
工業和民用建筑物中常見可燃物的燃點為：木材300℃，紙130℃，汽油280℃，布200℃。
(2)火災旺盛階段
從著火到形成火災，通常需5～15min，有時會更快或更慢。這一過程中燃燒是局部的，升溫也不同步，即使火場溫度汛速升高，建筑物還未烤熱，故對建筑物尚無明顯威脅。此時，若能撲救，可使火災消滅在萌發階段。著火以后，災區內的可燃物燃燒，進入火災的旺盛階段。隨著可燃物種類、數量、供氧情況不同，火災以不同方式持續，對建筑物造成不同程度的損害。
①閃燃�？扇家后w液面上的'蒸氣與空氣混合物發生的一閃即滅的短暫燃燒。由于新的蒸氣來不及補充，這種燃燒不會持久。只要不引起其他燃燒，對建筑物基本無害。但是，閃燃是燃爆危險的警告，切不可掉以輕心。
�、诒�。由火炸藥或燃爆性氣體混合物引起的快速燃燒，有時在一瞬間完成。爆燃對建筑物造成損傷的主要因素是沖擊波。輕度破壞時僅玻璃破碎、門窗損壞、磚墻出現小于5mm的微細裂縫和稍有傾斜。嚴重破壞時可致房屋倒塌。破壞烈度與沖擊波強弱和建筑物結構有關。
③持續燃燒�？扇嘉镌诠┭醯那闆r下充分燃燒，其旺盛程度與持續時間與可燃物的種類、數量、堆放方式、位置、供氧情況等有關�；饒鰷囟瘸？蛇_1000℃以上，持續時間也可能較長。對建筑物的損害主要來自高溫灼傷、煙氣損害等，輕則使材料剝裂、脫落，重則發生坍塌。持續燃燒常常是火災中的旺盛階段，也是對建筑物損壞最重的階段。
④陰燃。在供氧不充足、燃燒物間堆疊緊密，或一些自熄性可燃物中發生的火災，常呈陰燃或悶燒狀態。陰燃也可發生在一般火災的局部區域或部分階段。由于濃烈的煙氣、大量炭黑使火場濃煙滾滾、毒氣重重，因而撲救困難。陰燃持續時間有時可達數日。陰燃對建筑物的破壞，主要來自高溫保溫過程中建筑材料的解體。
�、蓍g歇式熱沖擊。某些生產過程中(如高溫爐爐門加料等)發生的間歇式熱沖擊，雖然通常不看成是“火災”，但是對建筑物造成的破壞與火災一樣，唯過程較長。這種現象與短時間火災對建筑物的損傷常常被人忽略。直到瀕危，才被查覺，因而應引起大家警覺。
消防安全知識2
一、活動目的：
為激發公司員工深入學習消防安全知識、增強員工消防意識和提高消防技能，特組織消防知識競賽。
二、活動時間：
20xx年7月中旬(具體時間另行通知)。
三、活動地點：
一期小區水池旁
四、主辦單位：
大連玫瑰東方一期管理處人力行政部
五、參賽部門：
一期客服部、工程部、秩序維護部二期客服部、工程部、秩序維護部
六、人員安排：
(一)籌備組：
組長：紀雪成員：趙玲、孫玥
(二)評委：楊樹澤、肖大為、郝麗麗、吳洋
(三)記時員：趙玲
(四)記分員：孫玥
(五)監督員：徐娜
(六)主持人：李長明
(七)獎品、后勤組：郝麗麗、孫玥
(八)場地布置：楊顯峰、那巨朋
(九)活動協調人員：李祥帥、于瑞
七、競賽形式：
競賽分必答題、風險題、情景模擬題。
八、參賽辦法：
(一)以各部門組隊參賽，每隊三人;
九、競賽規則：
(一)必答題：
每隊3道題，每題10分，作答20秒，答對加上相應的分數，答錯不得分。
(二)風險題：
每隊一題，答題前由每隊先選擇分數，可選10分、20分、30分，然后作答，30秒，答對加上相應的分數，答錯扣除相應的分數。
(三)情景模擬題：
共有五道題目可供選擇，由抽簽的'形式決定每隊需要作答的題目。每隊內部討論5分鐘，然后派出一名代表上臺作答，簡述答案和理由，3分鐘。然后由評委根據每組表現打分(滿分30分)。
十、賽程安排：
XXX
十一、評獎辦法：
(一)一等獎三名
(二)二等獎三名
(三)參與者紀念品1份。
十二、費用預算：
合計：獎項費用669.00元其他經費：54元共計：723.00元
消防安全知識3
老師們，同學們:
早上好！
11月15日14時許，上海余姚路某高層公寓發生火災，造成多人傷亡，再次為我們的安全敲響了警鐘。今天利用班會時間在本校舉辦了一場消防安全知識廣播，希望全校師生都能好好學習。
一、安全和防火注意事項
嚴禁在學生公寓內私自拉扯電線。嚴禁使用電爐、電飯煲、電炒鍋、電熱器、電熱毯、電腦、熱水器、快熱、酒精爐、煤油爐等違禁電器。嚴禁點蠟燭和燃燒雜物，嚴禁吸煙。
二、學校冬季防火“六要素”
學校是人多的地方，也是學生聚集的地方，所以是消防工作的重點，容易發生大規模傷亡。一旦發生火災，極易造成重大傷亡，危害非常嚴重。火災是不可避免但可以預防的，學校防火工作有其特殊性。防火工作的要點可歸納如下:
1、學校工作人員、學生和進入教學區、生活區的人員應自覺遵守消防安全管理規定。
2.不得在教學生活區隨意焚燒樹葉、垃圾等易燃物品。
3、嚴格按照規定使用、管理、銷毀易燃易爆實驗危險化學品。
4、因用火需要，必須遵守消防審批、管理制度，不得隨意動火，并必須配備必要的消防器材。
5.在宿舍生活區內，禁止亂拉臨時電線、設置臨時插座、使用電爐、電熱水器等電器、在床上吸煙、熄燈后使用蠟燭、打火機照明、在宿舍內存放和使用酒精、汽油等易燃易爆危險品、在疏散通道內堆放物品、燒水做飯，自覺維護走道內的消防設施。
6.加強消防安全知識的宣傳教育，營造良好的消防安全氛圍，加強對師生消防安全知識的教育和培訓。教職員工和學生要學會掌握消防逃生的基本知識和技能，學會正確使用各種消防器材，學會正確撥打火警電話，正確報告火警情況。
三、冬季消防安全知識冬天來了，天氣干燥，是火災多發季節。為了避免火災的發生，應注意以下幾點，做到防患于未然。
1、扔煙頭引起火災
冬天，刮風下雨，但天氣寒冷干燥。尤其是，我們應該警惕吸煙引起的火災。對許多吸煙者來說，隨意扔煙頭是一個壞習慣。抽煙的老師要自覺、自愛、防身，積極倡導宿舍禁煙。學生被嚴格禁止吸煙。
2.電氣故障引起的火災
使用前必須檢查，使用后必須維護，以免老化、年久失修或經常處理斷線而引發火災事故。宿舍內不要使用煤油爐，因為酒精燈容易染燙物品。
3.怎么打火警電話？
(1)火警電話發出后，消防單位的詳細地址、區、縣、街道、門牌號等。應明確說明；
(2)說明什么著火，火災情況；
(3)要明確是平房還是樓房，最好明確火災地點、燃燒物質和燃燒條件；
(4)報警人應明確說出自己的姓名、單位和電話號碼；
(5)報警后，派專人在路口等待消防車到達，引導消防車到達火災現場，以便快速準確到達火災現場。及時報告火警是每個公民的責任。
4.爭取在初期消除火災
火災初期，火場面積小，溫度低，是撲救火災最有利的時機。這一階段發現火災，只要不錯失時機，只需很少的人力和滅火器材，甚至一桶水和一個滅火器，就能撲滅火災，火災損失小。所以要注意撲滅初期火災。
5.逃生時著火了怎么辦？
千萬不要人著了火就跑，因為越跑越旺。這是因為人在奔跑時，加速空氣對流，促進燃燒，火勢會變得更加猛烈。跑，不僅不能滅火，還要把火種帶到其他地方，有可能擴大火勢，非常危險。應該:
(1)盡量先把衣服脫下來，浸入水中或用腳踩出來；
(2)如果來不及脫衣服，也可以躺在地上，撲滅身上的火焰；
(3)可以跳進附近的水池、池塘滅火。燒傷面積大，不能跳入水中防止感染；
(4)不要使用滅火器直接噴灑在火上，因為滅火器的大部分藥劑都會造成燒傷傷口的感染。
6.煙霧阻礙人們逃生主要表現在以下幾個方面:
(1)煙氣的毒性。雖然不是煙霧中的所有成分都是有毒的，但無毒氣體也會阻礙人的呼吸，降低空氣中的氧氣濃度，導致人因缺氧而死亡。
(2)煙氣的調光特性。煙霧的減光是指煙霧降低了人的能見度，使人無法迅速逃離火場，增加了中毒和燃燒的可能性。
(3)煙霧恐怖。一旦發生火災，尤其是撞車后，火焰和煙霧從門窗中沖出來，濃煙和熊熊大火，給人一種恐怖的感覺，往往會造成疏散過程中的混亂，導致一些人失去正常的活動能力，而另一些人甚至失去理智，驚慌失措。
7.如何使用濕毛巾來防止吸煙
(1)折疊層數根據毛巾的質地而不同。一般折疊8層毛巾為宜，這樣煙氣濃度消除率可達60%。
(2)毛巾不用弄濕。
(3)使用時捂住口鼻，盡量增加吸煙面積�；馂闹斜焕г谑覂鹊娜巳绾魏艟�？一旦發生火災，情況復雜，人們被困在室內，有時不知道周圍的火災情況，一時半會兒也無法離開火災現場。因為火勢兇猛，門窗緊閉，很容易在煙和火中迷失方向。人們被困在著火的大樓里，大聲呼救，外面的人很難聽到。因為熊熊大火形成了一道火墻，求救其實很難。這時被困的人要保持冷靜，人要趴在地上呼救。因為火是沿著氣流上升的，在低的地方，可燃物已經燃燒完了或者還有未燃燒的地方，呼救的聲波可以通過這些縫隙傳遞出去。這樣外界就可以很容易的聽到呼救聲，并試圖及時救助。
如何選擇避難室要注意以下幾點
(1)選擇臨街的房間，因為便于觀察火情，可以通過叫喊和手勢與救援人員取得聯系，對及時救援大有裨益。
(2)選擇帶陽臺的房間。
(3)選擇可以從樓梯間進入的房間。
8.電腦著火了怎么辦？
如果電腦著火了，即使關掉電腦甚至拔掉插頭，電腦里的部件還是很熱，火焰還是會噴出來，產生毒氣。熒光屏和顯像管也可能爆炸。對策如下:
當電腦開始冒煙或著火時，立即拔掉電源插頭或關閉主電源開關，然后用濕毯子或被子蓋住電腦，既能防止煙火蔓延，又能擋住屏幕上的玻璃碎片。
千萬不要往著火的.電腦上潑水，即使關機也不行，因為溫度突然下降，會把熱的顯像管炸裂。另外，電腦還有剩余電流，潑水可能會觸電。
不要掀開蓋子看。滅火時，只能從側面或背面靠近電腦，以防錄像爆炸傷人。
9.使用電源插座如何注意防火？
電源插座里有一個多用三重插座和四重插座，使用方便。但在使用這種多用插座時，要注意電源插座所能承受的容量，不能過載，以保證安全。
額定電壓和電流標在電源插座上，表示電源插座能承受的最大電壓和電流。電壓和電流的乘積是電功率，單位是瓦數。如果在使用多個電源插座時插入了幾種電器，需要仔細計算插入的電器的功率是否超過多個電源插座允許的額定功率。如果低于插座的額定功率，使用是安全的。相反，使用的電器總功率大于多個插座的額定功率，是不安全的。因為當電流通過金屬導體時，金屬導體會發熱，這就是電流的熱效應。電流通過導體時，熱效應越大，發熱量越大。各種電器的電流通過多個插座時，電流越大，熱效應越高。當電流超過額定值時，電線和插座會被燒毀，嚴重時會引起火災。所以記得用電源插座，不要用小馬拉車。最后要提醒全校師生:萬一發生火災，最重要的是保持冷靜，不要驚慌。逃生時盡量不要選擇跳樓等高風險因素的逃生方式，以免驚慌失措。盡可能幫助其他弱勢群體，如老人、弱者、病人、殘疾人和孕婦脫離危險，發揚人道主義美德。
消防安全知識4
一、火災發生后應如何報警
1、撥打"119"火警電話向公安消防隊報警。
2、大聲呼喊報警。
3、使用有線廣播報警。
二、發生火災時你應注意的事項
1、切忌慌亂、判斷火勢來源、采取與火源相反方向逃生。
2、切勿使用升降設備(電梯)逃生。
3、切勿返入屋內取回貴重物品。
4、夜間發生火災時、應先叫醒熟睡的人、不要只顧自己逃生、并且盡量大聲喊叫、以提醒其他人逃生。
三、消防栓使用方法
1、打開消防栓箱。
2、延伸水帶。
3、轉開止水閥。
四、干粉滅火器使用方法
1、將安全銷拉開。
2、將皮管朝向火點。
3、用力壓下把手、選擇上風位置接近火點、將干粉射入火焰基部。
4、熄滅后并以水冷卻除煙。
五、逃生中如何避免火、煙之危害
1、以濕毛巾掩口鼻呼吸、降低姿勢、以減少吸入濃煙。
2、于無濃煙的地方、將透明塑料袋充滿空氣套住頭、以避免吸入有毒煙霧或氣體。
3、若逃生途中經過火焰區、應先弄濕衣物或以濕棉被、毛毯裹住身體、迅速通過以免身體著火。
4、煙霧彌漫中、一般離地面三十公分仍有殘存空氣可以利用、可采低姿勢逃生、爬行時將手心、手肘、膝蓋緊靠地面、并延墻壁邊逃生、以免錯失方向。
5、火災逃生過程中、要一路關閉所有你背后的門、它能降低火和濃煙的蔓延速度。
六、吸煙應注意的事項
常見可燃物、如棉、麻、紙、家具等物的燃點只有200℃至300℃左右、而點燃后的香煙溫度則比這些可燃物的燃點溫度高出兩三倍、而且一支香煙持續燃燒的時間約為10至20分鐘、引發火險的`時間較長、因此、要警示吸煙的同志:
1、不要躺在床上或沙發上吸煙;
2、不要漫不經心、不管場合、隨手亂扔煙頭和火柴梗;
3、不要在維修汽車和清洗機件時吸煙;
4、不要在吸煙時讓煙灰掉落在可燃物上;
5、不要不看場合地點亂彈煙灰;
6、不要在匆忙時把未熄滅的煙頭塞進衣服口袋;
7、不要把點著的香煙隨手亂放在可燃物上;
8、不要在嚴禁用火的地方吸煙。
七、用電應注意的事項:
1、不得超負荷用電、盡可能采用自動空氣開關;
2、空調設備回路應采用單獨回路、插座宜采用阻燃插座;
3、要經常檢查電氣線路、防止老化、短路、漏電等情況;
4、不得用其他導線代替保險絲;
5、不得亂拉電線、亂增加電器設備;
6、不得偷電。
消防安全知識5
在生活中，一根微小的火柴或者一根未熄滅的煙頭都有可能引發火災，從而威脅我們的生命安全。當災難發生時，通常人們會感到恐慌和手足無措，但在這種情況下，誰能保持冷靜，并迅速做出正確的選擇呢？接下來，我將向大家描述一下我們消防演練中的`場景和所感受到的。
“同學們，著火了！”請迅速離開教室！“一陣警報聲響起，消防演練便開始了。我們按照老師說的拿毛巾捂住鼻口去做，慢慢地向樓梯口走去樓梯口去。樓梯口的人非常多，老師命令我們蹲下，過了一會，我們終于踏出了樓梯向樓下指定的地方跑去。在逃離的過程中，老師或許是為了逼真，還燒了許多木材，是現場多了一些煙；也有的同學嘻嘻哈哈，時不時還說：”要是真發生了火災，估計咱們造就被熊熊大火燒死了。“是啊，火災一旦發生，后果不堪設想，那時應該自我保護，想辦法來解決自己脫離火場。隨后，老師有清點了人數，并匯報給各年級領導。學校為了讓我們小學生更了解一些消防知識，還現場給我們展示了用消防器來消滅大火的方法。只看見男老師手握著消防器，對準大火一噴，不一會，大火便被消滅了。還使我又多了一些消防知識。
通過這次學習消防知識，我對火災來臨時的自救方法有了更深入的了解和認識，也深刻意識到了火災的可怕性。同學們，我們應該多關注和學習有關防火災的知識，不要玩火，否則會給我們帶來嚴重的后果，甚至可能引發大規模的火災。讓我們共同努力，提高自身的消防安全意識，保障我們的生命財產安全。
消防安全知識6
在全國消防日來臨之際，為進一步增強居民的消防安全意識，認真做好冬季防火工作。七里站街道站塘社區圍繞消防日的宣傳主題“生命至上，平安和諧”開展系列活動。
一是社區開展全方位，多渠道的宣傳。通過懸掛橫幅、設立宣傳臺等方式宣傳消防理念和知識。社區的工作人員走向小區、網吧、街頭等人員密集場所向居民發放消防宣傳手冊，并通過口口相傳的方式，向群眾傳遞著“消防安全，人人有責”的理念，將消防宣傳觸角延伸到社區各個角落。讓居民及時了解掌握新知識，提高自防自救能力。
二是進行消生命安全，11月9日上午在啟工街道重工新村社區北一西路9甲2號2單元3樓2室舉行了冬季消防應急演練。由于應急預案制定周詳，組織工作嚴密，對居民的動員、訓練和布置工作落實到位，演練取得了成功。
一、領導重視，演練活動組織到位。為了確保演練活動落到實處，街道召開了春季消防應急演練會議，部署演練工作。會上，街道領導要求全體社區干事首先從思想上要引起重視，增強安全意識，在居民中進行安全意識教育，抓住這次演練機會，提高應對緊急突發事件的能力。街道領導還著重強調，對于這樣的大規模的活動，一定要注意安全，保障措施一定要到位，各社區要層層落實，以確保這次演練活動順利進行。
二、籌劃縝密，演練方案安全可行。在方案中就演練的時間、地點、內容、對象都作了具體的說明。要求社區居民必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進行疏散，不能再收拾物品;不得擁擠、不得重返樓道，更不得喧嘩;如發現有人摔倒，應將其扶起，幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責，到達規定的.位置，完成各自的任務。
三、居民參與，演練效果呈現良好。當廣播里響起火災警報的警笛聲后，在社區干部的指揮下，各樓層居民成兩路縱隊，按規劃好的疏散線路下樓，迅速、有序、安全地撤離指定地點集合。居民到達指定地點只用了兩分四十秒的時間，無一人發生跌到摔傷事故。同時由街道組成的搶險救援組、疏散引導組、現場指導組、宣傳組及時到位，疏散演習井然有序未發生任何問題。演練結束后，演練總指揮劉文志對此次演練活動作了總結并對居民進行了相關的安全教育。整個演練過程井然有序，達到了預期的效果。
這次演練活動是對我街道安全應急預案的一次檢驗，增強了全體居民的安全意識，提高了居民在緊急情況下的快速反應能力，明確了安全事故發生后的逃生路線。不僅再次落實了我街道應付突發事件的防范措施，而且也提高了街道實際應對和處置實發安全事件的能力，更進一步增強居民防火、消防安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救、的基本方法，提高抵御和應對緊急突發事件的能力，整個演練活動達到了預期目標，為今后的應急處理演練積累寶貴的經驗。
消防安全知識7
尊敬的各位來賓，親愛的朋友們：
大家好！歡迎來到今天的消防安全知識講座。在日常生活中，我們經常會遇到各種各樣的火災事故，但是我們對它們的成因、后果和處理方法又了解多少呢？今天，我們有幸請到了一位資深的消防專家，他將為我們分享一些重要的消防安全知識。
首先，我想介紹一下今天的嘉賓，他是一位有著多年消防工作經驗的專家，名叫張華。張華先生將在接下來的時間里，為我們詳細講解消防安全的各個方面，包括火災成因、預防措施、應急處理等等。
接下來，我們進入第一個話題：火災成因�；馂牡腵形成往往是由于多種因素共同作用的結果。其中，人為因素包括電器短路、燃放煙花爆竹等；自然因素包括雷電、自燃等。此外，火災還可能由以下幾種原因引起：明火、煙蒂、易燃氣體等。因此，我們應該時刻保持警惕，避免這些可能導致火災的因素。
在講解了火災成因之后，我們來探討一下如何預防火災。首先，我們應該注意電器使用，避免短路、超負荷等問題。此外，我們還需要加強消防設施的配備，如滅火器、消防栓等。在家庭中，我們還應該定期檢查電線、燃氣管道等，確保其安全可靠。
接下來，我們進入最后一個話題：應急處理。一旦發生火災，我們應該迅速撥打火警電話，并向安全出口疏散。在逃生過程中，我們應該用濕毛巾捂住口鼻，避免吸入有毒煙霧。到達安全地點后，我們應該及時清理現場，防止復燃。
在今天的講座中，我們深入了解了消防安全知識，包括火災成因、預防措施和應急處理。希望大家能夠將這些知識應用到日常生活中，確保自己和他人的安全。同時，我們也希望各位來賓積極參與到消防安全工作中，為構建一個更加安全和諧的社會貢獻自己的力量。最后，讓我們再次感謝張華先生的精彩演講，也感謝各位來賓的聆聽。謝謝大家！
消防安全知識8
為了切實做好我院冬季防火工作，強化全院職工的消防安全意識，積極參與消防“四個能力”建設，培訓全院的消防自救、滅火能力。11月3日下午在八樓大會議室，舉辦了消防知識與逃生自救技能的培訓活動。
全院職工200余人積極參加了培訓。醫院黨總支非常重視本次培訓活動，院領導明確指示辦公室與消防保衛科等職能部門，嚴密策劃，精心組織，收到實效。 本次培訓聘請了新鄉市消防大隊參謀劉同志和宣傳服務中心的兩位同志授課。
圍繞著常見的'火災案例，結合圖片和視頻等手段，生動直觀地為職工講解了容易發生的火險隱患。同時在培訓中也涵蓋了正確的火災報警程序；簡易滅火設施和器材的使用方法；初起火災的撲救方法；逃生自救的各種技能等多項內容。
通過此次消防安全培訓，大大地提高了全院職工的消防安全知識
和實際操作能力，增強了職工的防火安全意識，為醫院診療安全起到了保障。
消防安全知識9
我國從遠古的北京人起先，就已經起先運用火了�；饚Ыo人類的是光明，是美食，是暖和但假如不留意的話，火帶給我們的`則是一片灰燼。此時此刻，各個學校經常舉辦消防演練。有的同學根本不當回事，慢悠悠的跑著，還邊說著話：“閑著沒事舉辦什么消防演練，又沒真著火。”
但是，假如可怕的災難真的發生，還能這么悠然嗎?消防意識應從小造就。
因為據了解，我們四周由于人們消防意識不強，消防安全隱患隨處可見：清明節在山區燒紙錢、放鞭炮，到郊外野炊時架起的柴禾;家中長期插著的飲水機插頭;無電之夜的蠟燭焰苗;忘了取下的充電器這一系列的小問題，都有可能引起大火，危及人們的生命。所以，為了我們的生命安全，我們要增加消防安全的意識。
火災時有發生，我們要做好以下幾方面：首先要駕馭消防常識，一是緊急呼叫常識，一旦發生火災要馬上報警;二是駕馭防火，滅火根本常識。其次應知道火場中如何緊急逃命。還有，踴躍參與消
防演練。
我們在日常生活中必須要增加自我的消防愛護意識，提高愛護實力，是自己在危難時能不受到損害。在人類用火的漫長的歷史上，大火帶給我們的不僅僅只是有好處，不當心就會使一切化為烏有，不要掉以輕心。
消防安全知識10
在20xx月9月20日龍崗發生火災后,我的心久久不能平靜,腦袋浮現出了一連串的問題:引起火災的是什么?怎樣在火災里自救?怎樣不會引起火災?就這樣,直到20xx年10月24日下午,問題終于揭曉了.一個從外省來的警察叔叔,來到了我們學校,為我們演講消防知識.
這天下午第一節課的鈴聲打響了,我很快地坐好,因為我知道,920發生火災的秘密即將揭開了.警察叔叔為我們講解了引起火災的是什么.原來,抹布上點著了火,如果旁邊有易燃物品的話,就會發生火災.煤氣泄漏的話,你打開了關于電的東西,也會引起火災,可是這個比火災還要恐怖,那就是爆炸!
下面,警察叔叔又一一向我們揭開了一直纏身于我的問題.如果你家發生火災,你會怎樣自救?我的第二個問題出來了.警察叔叔為我們介紹了自救的方法:1.在火還沒那么大的時候,要趕緊走往安全通道,千萬不要坐電梯.2.用水打濕毛巾,捂住鼻子,不要讓煙吸進你的.鼻子.3.火很大的時候,要拿起一張布,在窗外大喊救命,使人看到你.4.有火災時打110,不是119.
用完電后關掉電源,用完煤氣關掉煤氣,這樣就不會導致火災了.
這節課非常的精彩,揭開了許許多多的火災秘密,不止教會了我火災的危險性,也讓我懂得了火災發生的自救方法……這節課,是我上過最精彩的課,也讓我終身受益.
消防安全知識11
1、發生火災時怎樣報火警?
“119”撥通后，火警臺值班人員會立即發問：什么單位?在什么地點?燒的什么東西?火勢發展情況?報警人姓名和報警電話的號碼等。報警人要根據值班員的問話，準確、詳細、簡要地回答，等到值班員說：“消防車去了”才可以掛斷電話。如果起火家庭所在地點消防隊不熟悉，報警人應派專人或親自到大路上接車引路。
2、家中失火、是先報警，還是先撲救?
失火是十萬火急的大事，是先報警，還是先撲救呢，對此問題，我們不能一概而論，必須根據當時當地的具體情況予以區別對待。
火勢處在“初期”階段，家中具備滅火條件，有1個或幾個人在場，有把握將火撲滅，應該以先撲救為主，可以迅速地使用滅火器或用臉盆端水將火撲滅。因為“初期”階段的火勢其燃燒面積還很小，火焰輻射溫度也不高，蔓延的速度不快，燃燒產生的煙霧和有毒氣體也較少，這時是最有利的滅火時機。所以在這種情況下，最明智的選擇是先行撲救。
進入“發展”階段的火勢，輻射熱較高，火勢蔓延速度快，燃燒產生的煙霧和有毒氣體含量已足以致人于死地。此時若家中只有1人，應首先跑出去呼救報警，爾后再回來撲救。如果家中有幾個人，最好的做法是，讓口齒清楚、頭腦清醒的人出去報警，留下身強力壯有膽量的人進行撲救，這樣可以延緩和控制火勢的發展，使消防隊到達后能夠迅速有效地撲救火災，最大限度地減少損失。
3、家庭滅火有哪些基本方法?
人類經過長期的滅火實踐發現了火的奧秘，只有當以下三個條件都具備時，火才能燒起來，這就是我們所說的燃燒三要素，即：(1)有能夠燃燒的物質，如木材、紙張等;(2)有能夠幫助燃燒的物質，如空氣、氧氣等;(3)有能夠著火的溫度。當其中某一個條件被去掉時，火就熄滅了。由此歸納出以下四種基本的滅火方法：
(1)冷卻法由于可燃物質起火必須具備相對的著火溫度，滅火時只要將水、泡沫或二氧化碳等具有冷卻降溫和吸熱作用的滅火劑，直接噴灑到著火的物體上，使其溫度降到燃燒所需的最低溫度以下，火就會熄滅。這種方法在撲救家庭火災中最常用，也很有效。
(2)窒息法根據可燃物質起火時需要“呼吸”大量空氣的特點，滅火時采用捂蓋的方式，使空氣不能繼續進入燃燒區或進入很少，如：炒菜時鍋里的油起火，只要用鍋蓋一蓋，火就會立即熄滅，人身上的衣服著了火，躺到地上用被褥將身體遮蓋住，火焰馬上被撲滅。
(3)隔離法燃燒必須有可燃物作為先決條件。根據這個道理，運用隔離法滅火主要采取以下兩種方式：1、撲救火災時迅速將著火部位周圍的可燃物搬移疏散開;2、將著火物質轉移到沒有可燃物質的地方。比如，家中液化氣鋼瓶起火，只要把著火鋼瓶搬到屋外，就可防止火勢蔓延。
4.怎樣制訂住宅安全疏散方案?
住宅發生火災時，房間里濃煙，溫度和氧氣如果達到了人們所能忍受的極限狀態(指干燥空氣中溫度上升到300℃、一氧化碳濃度達到1%、二氧化碳濃度達到12%、氧氣含量下降到7%)，或其中任何一項達到了最大極限值，人們的生存可能性就很小了。
那么，怎樣才能使人們在住宅失火時;迅速安全地。脫離危險呢?最好的辦法就是未雨綢繆，一家人事先制訂一個住宅安全疏散方案。此方案可按下列步驟制訂：
首先，確定住宅內外所有可供疏散的出口，這些出口是指發生火災時能使家人脫險的門、窗、陽臺、平臺、天窗、走廊和過道等。由于火災的發生很突然，因此住宅內的安全疏散出口多多益善，而且所有的疏散出口必須保持晝夜24小暢通無阻(窗戶上安裝的防盜鐵網和鐵欄桿應是活動的，可以向里或向外打開，在里面安裝插銷);安有門鎖的門，鑰匙應插在鎖眼里或放在隨手可取的地方;較高的窗口下，應放置桌椅板凳等墊腳物。
其次，繪制住宅平面布置圖。用一格子紙按比例繪制出住宅平面圖。標出所有出口的位置，包括出口外的地形地物和可供利用的建筑結構等。如果是樓房，還要繪制分層圖6用紅筆標出每間房屋的主要出口、通道和疏散路線，用藍筆標出備用出口、通道和疏散路線。
最后，寫上安全疏散時的注意事項。主要有以下幾點：
(1)睡覺時被煙嗆醒，應迅速下床匍匐爬到門口，把門打開一道縫，看門外是否有煙火，若煙火封門，千萬別出去!應改走其他出口。通過其他房間后，將門窗關上，這樣可以起到隔煙隔火，延緩火勢蔓延的作用。
(2)不要為了搶救家中的貴重物品而冒險返回正在燃燒的房間，這樣很容易陷入火海;從睡夢中驚醒后，不要等穿好了衣服才往外跑，此刻時間就是生命。
(3)當被煙火圍困在屋內時，應用水浸濕毯子或被褥，將其披在身上，尤其要包好頭部，最好能用濕毛巾或布蒙住口鼻，搞好防護措施再向外沖，這樣受傷的可能性要小的多。
(4)向外沖時，假如衣服著火，應及時倒地打滾，用身體將火壓熄。如果衣服著火者只顧驚慌奔跑，別人應將其拽倒，用大衣、被子、毛毯等覆蓋他的身體，使火窒息。
將制訂好的安全疏散方案復寫若干份，分別貼在衛生間和臥室門后，使家人和來客能夠常見熟知;發生火災時，起引導作用。
家中每個人都必須牢記安全疏散時的注意事項，熟悉每個出口，每隔半年按方案確定的出口和疏散路線進行一次家庭防火演習，這時可別忘了教會孩子們，只要平時多加訓練，發生火災時就可以安然無恙。
5.為什么說住宅陽臺與消防有密切關系?
我國城鄉建造的居民住宅樓大多建有陽臺，有些甚至還建有后陽臺或側陽臺。
從防火方面來說，當位于陽臺下面一層的房間起火.火焰從窗口竄出往上冒，鋼筋混凝土結構的陽臺可以有效地阻隔向上蔓延的火勢;當房門、樓梯或過道被濃煙烈火封鎖，人們被圍困在房間里無法逃生時，膽子大一點的健康青壯年，只要攀緣陽臺邊的落水管道就可脫離險境。
如果陽臺連在一起，則可朝安全方向轉移。
若能夠找到結實的繩索，還可以憑借陽臺順繩而下。總之，躲避到陽臺上的人，即使自己無力逃生，至少可以贏得一些寶貴的時間等待消防人員前來救援。這方面有不少成功的實例。
然而，居住在樓房里的人們對此卻缺乏認識，很多人家受著“破家值萬貫”的舊觀念影響，對一些破爛不堪的.舊東西，舍不得拋棄，而習慣于旋轉在陽臺上，陽臺成了家庭的“廢舊物資倉庫”，有桌椅、板凳、竹籃、紙盒、破鞋、柴草，甚至還有汽油、煤油、油漆等易燃液體，所有這些正構成了家庭的火險隱患。萬一遇到飛來的火種(如點燃的煙花爆竹，樓上扔下來的香煙頭，火災時來自其他建筑的輻射熱或“飛火”)，陽臺上放置的可燃物就有可能被引燃。不僅會引火人室，而且嚴重威脅到左鄰右舍的安全。
有的家庭為了保證安全，別出心裁地用鋼筋在陽臺上焊接了防盜柵欄，將陽臺完全罩住。這樣做從防盜角度看似乎有利，而從消防角度看卻顯然不利。因為，火災條件下這道柵欄會使住宅里的人無法逃生，消防人員的滅火、救人行動也難以順利進行。 明白了這些道理，您不妨對照檢查一下自家的陽臺，看有無上述危險因素，如果有就應該毫不吝惜地予以整改，以期達到消除火險、保證家庭平安的目的。
6.住宅樓發生火災如何避難逃生?
住宅樓具有樓層高、疏散樓梯少、居住人員多的特點，一旦發生火災，住在樓上的人容易為火所困，消防隊進行滅火，救人也很困難，極易造成人員傷亡。
某報發表過這樣一個事例，哈爾濱市道里區發生一場特大火災，烈火吞噬了五條街，燒死燒傷幾十人。其中一戶人家，5口人上樓搶救財產，被火圍困在室內，全部遇難。然而住在六樓的幾戶居民卻創造了“奇跡”，當大火襲來無法突圍時，他們沒有坐以待斃，而是立即行動起來，先把陽臺上推放的木柴搬進屋內，然后將家中所有被褥、毯子和棉衣褲用水浸濕，蒙在門窗上，并不斷地將水往陽臺、地上、床上和屋內所有可燃物上潑灑。當天，雖然整幢大樓火勢熊熊，但烈焰卻始終未能燒進屋去。夜間火勢減弱后，他們打開手電筒向樓外呼救，終于被消防人員發現并搶救出來，獲得了生機。
大學生宿舍消防知識問答
1.學生宿舍為什么不能使用大功率電器?
首先，學生宿舍屬于公共住宿場所，涉及公共安全利益，使用大功率電器極易引起電線超負荷，造成電流增加，電線發熱，絕緣層老化加速，當溫度在大于250℃時，絕緣層會發生自燃，并與電線分離，造成短路而發生火災事故。其次，學生宿舍供電線路，配電設施較為薄弱，客觀上不允許使用大功率電器。
2.為什么不能亂拉亂接電線?
一是不懂電工專業知識的人，在亂接電線中因錯誤接線容易造成事故，或連接不牢固形成接觸電阻過大而引發火災事故。二是導線的設計容量是有限的，亂接電線造成接入過多的負荷，容易因超負荷而造成火災。三是亂接亂拉電線，容易與被褥、蚊帳、床鋪、書本衣物等物品混雜，而發生漏電或觸電。
3.學生宿舍哪些用電行為屬于違規用電?
學生宿舍違規用電行為主要有：1使用未經批準的大功率電器和不安全電器：如電熱杯、電爐、熱得快、電烤火爐、電熱水 壺、電飯煲、電炒鍋、電熱毯及其它可能導致超負荷用電和安全系數較低的電加熱器具。2使用帶來嚴重安全隱患的假冒偽劣電器、“三無”產品或無“3C”認證標志的電器產品。3不正確、不安全用電和使用電器。如亂接臨時電源線路、亂動配電設施、照明燈具、拔插電源接口靠近可燃物(如蚊帳、枕頭、被褥等)、電器長期呈通電狀態、繼續使用老化或故障電器等等。
4.學生宿舍失火原因有哪些?
學生宿舍失火原因主要有：1不注意用電安全，在宿舍亂拉私接電線，擅自使用大功率電器、違規電器、不安全電器、不達標電器，致使電線過載變熱起火。2將電腦、充電器、接線板等放在枕頭下或被褥中，用紙罩或衣物遮蓋臺燈燈具，使用電器長時間不斷電等導致火災。3在宿舍擅自使用煤爐、液化爐、酒精爐、蠟燭等明火引發火災。4在床上、在宿舍及衛生間等吸煙，亂丟煙頭，焚燒雜物，玩火種引發火災。
消防安全知識12
為了踐行公司的安全理念，由韋總號召，安�？茽款^組織了一次為期十天的消防安全培訓，將各車間班長和車間骨干員工組織在一起，來學習消防安全知識和實戰演練。在消防安全培訓期間既有個人的體能訓練，也有消防水帶的40米對接訓練，穿戴空氣呼吸器50米往返跑，還有以部門為單位的3人5盤水帶的組合連接的集體訓練。在本次訓練中我收獲了很多。
我們此次訓練是軍事化培訓模式，上午訓練前有3000米的跑步訓練，主要鍛煉的是我們的耐力和意志，在前3天的訓練中有不少的人都掉了隊，但隨著訓練的不斷深化，掉隊的人是越來越少，并且跑完這3000米以后，都感到很輕松。從體力上說都有不同程度的提高和加強。接下來就是消防水帶的對口連接練習，每人兩盤水帶和一個水槍，接兩個口和一個水槍，兩人一組進行練習，一開始因為動作不熟練，我們的用時都在15-20秒之間，隨著訓練的不斷加強和深化，我們的訓練成績不斷的向前提，訓練中我的最好成績到了9.96秒，于維志跑到了8秒左右。在這里要說明一下，在此次訓練中于維志同
志因為原來他是消防兵，他把自己所學到的消防知識毫無保留的與大家分享，動作要領，水帶的不同拿法，前進中的注意事項，接口的動作要領，等等。
在體能的訓練方面我也學到了很多東西，也接觸到了很多新鮮的訓練（方法），有100米（接力跑），100米沖刺跑，高抬腿跑，俯臥屈伸腿加s型跑等等。在訓練過程中各個隊員爭先恐后，個個都像猛虎下山一樣，沒有一個是掉隊的。在訓練中的集體項目是最熱鬧的，為了集體能拿到一個好的名次，每個小組都是非常團結全都，相互協作，沒有一個給小集體落后腿。我想這也是此次活動的目的之一。
火災發生時，逃生是至關重要的，但是個人防護器材也一定要會用，如果有防護器材不會用，那只能是一種擺設。在此次訓練中個人的防護器材的使用和理論知識，也是這次活動的主要內容之一，空氣呼吸器是在有毒環境的情況下使用的一種個人裝備，會使用它這是我們精細化工生產特點所決定的。因為在生產過程中如果發生火災會產生大量的有毒有害的氣體，簡單的過濾式防毒面具就會失去作用，只能用空氣呼吸器。我們先從理論知識學起，學習使用方法，佩戴時注意事項，使用前的檢查，使用后的清理消毒，如何佩戴空氣呼吸器是就合適的等等。并且在考試考核中也有這項內容。檢查、佩戴、往返50米跑。用時最短的只用29秒，我的成績是35秒，在學員中間是中等水平。
處理初期火災時，隊員的相互配合和速度決定著損失程度的大小，發現險情時用最短的時間，最好的配合會大大減小損失。因此在這次
訓練過程中我們也有這樣的集體配合項目。那就是3人5盤水帶的對接，距離是100米。在此次訓練中2#位的'成功與否，是決定此項目成敗的關鍵所在，我們巴豆醛車間有我和張忠厚、曹佰峰為一小組，我跑1#位，曹佰峰跑2#位，張忠厚跑3#位。在訓練時我們就發現2#位就很關鍵。因此我們安排曹佰峰跑2#位。1#、2#位每人都有兩盤水帶，需要在跑動中接口，這里面有很強的技巧，訓練時我們的成績就跑到了22秒，與化產車間這樣的強隊相差不多，在考試考核中我們三人暗下決心，要與化產車間爭一下高低�？荚囍形覀兿嗷ヅ浜希瑯酚^跑位在行進中都是一次性接好口，并且沒有脫口現象，最后我們的成績是20秒，比化產車間快了一秒中，在這個集體項目中我們巴豆醛車間得到了第一名。成績的取得當然與每個人的努力是分不開的，但是我自己覺得是三人的配合是至關重要的，只有一個默契的配合，才是這次培訓的目的之一。
消防安全知識13
為進一步推進消防安全宣傳“進學�！保浞掷镁W絡直播手段普及安全防范知識，提高我園師生及家長消防安全素質，20xx年3月9日下午15：00，麻音塘中心幼兒園根據《貴州省消防救援總隊關于組織收看20xx年春季全國中小學消防安全公開課網絡直播》的通知，組織全園幼兒和教師進行了觀看及學習。
消防公開課網絡直播采取了形式多樣，以圖文并茂、新聞報道、事故分析、現場說法的方式，播放講解了近年發生的多起重大火災事故以及近期發生在全國各地的一些大小火災事故的實例視頻，課堂生動形象，小朋友們一個個都看得非常認真！
消防員講解火災形成的原因、應急照明、疏散指示標志、滅火器等常見消防設施和器材的用途、使用方法。老師們都非常認真觀看，抓緊學習每一個消防知識點！
為提高家長們的消防安全意識，增強家長們的自我保護意識，老師們利用班級微信群讓家長們一起進行了線上學習。
通過消防安全直播課學習，進一步提高全體師生及家長對突發事件的應急處理方法，增強火災的.預防和逃生能力，同時也將防患于未然的安全意識滲透到大家的腦海中。此次組織師生、家長觀看消防安全網絡直播課，敲響了全體教職工心中的警鐘，小朋友及家長們學習到了消防基本知識，掌握火場逃生的基本技能，進一步增強消防安全意識，提高了自我保護和逃生自救能力。
消防安全知識14
尊敬的各位來賓，各位觀眾：
大家好！
今天，我們在這里聚集，共同關注消防安全，為了我們的生命安全和財產安全，為了我們的和諧穩定，我們必須要加強消防安全意識，掌握消防知識，增強消防技能。
我們每個人都應該時刻牢記消防安全的重要性，不要忽視任何一個小細節，因為這可能就是關乎我們生命的大事。我們要牢記消防安全的原則，加強消防意識，掌握消防知識，增強消防技能。我們要認真對待消防安全，認真對待我們的'生命財產安全，認真對待我們的社會和諧穩定。
我們每個人都應該積極參與到消防安全活動中來，通過學習和實踐，不斷提高我們的消防意識，增強我們的消防技能，為我們的生命財產安全和社會和諧穩定做出貢獻。
最后，讓我們再次強調消防安全的重要性，共同呼吁，加強消防安全意識，掌握消防知識，增強消防技能，為我們的生命財產安全和社會和諧穩定做出貢獻。
謝謝大家！
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