消防安全知識主題班會

時間：2023-11-11 23:20:03 志升安全知識我要投稿

消防安全知識主題班會（通用15篇）

　　上學期間，大家都參加過不少主題班會吧？主題班會是班級教育活動的形式之一，通過主題班會來澄清是非、提高認識、開展教育。那么問題來了，要如何準備一個主題班會呢？以下是小編為大家整理的消防安全知識主題班會，僅供參考，大家一起來看看吧。

消防安全知識主題班會（通用15篇）

　　消防安全知識主題班會 1

　　活動目的

　　1、促進全班同學德、智、體、美諸方面素質獲得和諧發展。

　　2、完善學校“管理與學生自我管理相結合”的辦法。

　　活動準備

　　“消防知識”ppt

　　活動過程設計

　　1.主持人開場白：

　　11月9日是消防安全日，我們深感了解消防安全的重要。在這里特此向同學們介紹消防安全知識。

　　2.會議要點：

　　①教室失火的逃生與自救;

　　②宿舍的安全隱患

　　③食堂失火的.逃生與自救;

　　④禮堂報告廳的消防與自救;

　　⑤計算機微機室失火的逃生與自救;

　　⑥圖書館失火的逃生與自救;

　　⑦燒傷自救和防火的四個準備;

　　⑧高消防意識，學會使用消防工具。

　　讓火災遠離美麗的校園，牢記防火安全的保護神——火警119。

　　活動延伸

　　全班同學掌握消防安全知識，保證自身安全，并祝同學們在不久以后的集體活動中玩的愉快!

　　消防安全知識主題班會 2

　　為構建和諧校園，進一步加大學校消防宣傳力度，增強廣大師生的消防安全意識、消防法制觀念，營造人人參與消防，人人關心消防的良好氛圍，我院管理與信息學院青年志愿者協會于11月9日開展校園消防安全活動。結合我院實際情況，特制定

　　校園消防宣傳活動方案如下：

　　主辦單位：管理與信息學院青年志愿者協會

　　承辦單位：青協各個小組

　　一、指導思想

　　本次校園消防宣傳活動以“消除火災隱患，共建和諧校園”為主題，動員我院師生，采取多種形式認真組織開展消防安全宣傳活動，努力營造濃厚的宣傳氛圍，大力增強我院師生消防安全意識，確保我院消防安全工作有序進行。

　　二、活動目的：

　　通過此次“消除火災隱患，共建和諧校園”活動，使廣大師生懂得消防安全的重要性，并能掌握在遇到突發火災事件時所需要的基本逃生知識學會如何自救，共建和諧校園新風貌。

　　三、活動主題：

　　“消除火災隱患，共建和諧校園”

　　四、活動地點：

　　山東交通職業學院

　　五、活動時間：

　　20xx年11月9日

　　六、參加對象：

　　管理與信息學院全體師生

　　七、前期準備：

　　1、召開青年志愿者全體會議，討論并擬定活動計劃，明確項目內容和項目分工。

　　2、取得學院團委的批準，并開出本次活動的許可證明。

　　3、確定參加活動的人數，向其再次補充介紹情況，積極動員

　　他們到時候通力協作，圓滿完成既定服務項目。

　　4、活動宣傳（海報、橫幅等）

　　5、準備活動設備（青協會旗、相機、簽字筆、橫幅、毛巾、煙霧彈等）

　　八、具體活動方案：

　　1、在校園內推出特色展板。（企宣部）

　　推出兩個特色展板：一個介紹消防安全內容包括消防的定義、意義；火災現場的照片，及簡單事例，簡單的逃生技巧及防火標志。另一個介紹青協舉行這次活動的意義、時間、地點等同時發傳單宣傳。

　　2、舉行消防演練活動（附演練具體方案）活動后進行“關注消防安全共建平安校園＂簽名活動”

　　為了使同學們切實感受到并響應青協的消防宣傳，特組織此次簽名活動，使同學們能夠鞏固所取得的成果。

　　3、消防知識搶答

　　4、組織參加演練人員觀看有教育意義的'電影。（如《世貿大樓》、《生無價》、《火海逃生》等）

　　有青協會員組織同學們觀看富有感染力、影響力的電影，通過生動的畫面，加深同學們對消防安全知識的認識激起同學們對生命的思考，進而認識到“防患于未然”的重要性及具備消防安全知識的必要性和掌握自救能力的緊迫性。

　　5、聽消防講座（附演講稿）

　　九、注意事項：

　　1. 參加活動的師生要準時到達預定地點；

　　2 .活動期間要保持良好的秩序；

　　3. 演習時，各負責人要負起責，確保此次活動的順利進行；

　　4. 活動期間，不準嬉戲打鬧，私動滅火器材。

　　5. 參加人員要注意安全，決不能不聽指揮。遇到突發問題要及時上報學院領導。

　　6. 全體志愿者要嚴格依照計劃履行好各自職責，要發揚不怕苦、不怕累的精神，以實際行動踐行作為一個合格而優秀的青年志愿者的光榮使命。

　　7. 本次活動的最終解釋權歸管理與信息學院青年志愿者協會

　　消防安全知識主題班會 3

　　教學目標：

　　1、增強消防安全的意識，以及所造成的嚴重后果。

　　2、學習相關消防法知識，了解各類消防安全標志的含義和作用，知道消防標志是一種指示性的標志。

　　3、學會辨析生活中消防安全行為正誤。

　　教學重點：

　　了解消防安全常識，、撲救常識、滅火方法。

　　教學難點：

　　掌握滅火方法。

　　教學方法：

　　導、讀、儀、評相結合。

　　教學過程：

　　一、導入

　　1、談話導引入：

　　一個飯店由于消防設施不全，發生火災時既沒消防器材，又沒疏散通道，造成人員擁擠混亂，死傷多人，場景慘不忍睹。聽了之后。反問學生有何感想？

　　二、學習各類消防標志

　　首先，我們來了解有哪些消防標志。

　　（一）認識各類消防安全標志

　　1、出示各類標志圖案。這是什么？

　　2、師述：消防標志是一種指示性標志。它是由帶有一定象征意義的圖形、符號或文字并配以一定的顏色所組成的。

　　（二）了解各類消防安全標志的含義

　　1、出示小黑板：標志分類

　　(1）火災報警和手動控制裝置標志：消防手動啟動器、火警電話等。

　　(2）緊急疏散途徑的`標志：緊急出口、疏散通道方向等。

　　(3）滅火設備的標志：滅火器、消防栓等。

　　(4）具有火災危險性的地方或物資標志：禁止火災、禁止用火滅火等。

　　(5）其他類型：禁止帶火種、當心觸電等。

　　2、投影標志說說你認識什么標志？這個標志的圖形怎樣，有什么含義？（消防手動啟動器；發聲警報器；火警電話號碼119；緊急出口；地上消火栓；當心爆炸、當心有毒；安全通道；禁止吸煙、煙火、燃放鞭炮、燃放易燃物）

　　三、緊急情況下的逃生策略

　　水火無情，人所共知。來自衛生組織的統計，近5年來，全世界平均每年有20xx多萬人在大火中喪生，受傷的就更難以計數了。在面對大火肆虐的危急時刻，必須堅持“三要”、“三救”、“三不”的原則，才能夠化險為夷、絕處逢生。

　　1、“三要”

　　（1）“要”熟悉自己住所的環境。平時要多注意觀察、熟悉住所的緊急疏散出口等。

　　（2）“要”遇事保持沉著冷靜。面對熊熊烈火，只有保持沉著冷靜，才能采取迅速果斷的措施，保護自身和別人的安全。

　　（3）“要”警惕煙毒的侵害。在火災中，最大的“殺手”并非大火本身，而是在焚燒時所產生的大量有毒煙霧。

　　2、“三救”

　　（1）選擇逃生通道自“救”

　　（2）結繩下滑“自救”

　　（3）向外界求“就”

　　3、“三不”

　　（1）“不”乘坐電梯

　　（2）“不”輕易跳樓

　　（3）“不”貪戀財物

　　四、總結

　　中學生要不斷增強維護安全的責任感，提高預防火災的意識。

　　1、樹立安全意識。

　　2、努力學習、練好本領。

　　消防安全知識主題班會 4

　　為進一步強化學生的安全意識，在學生心中牢固樹立“安全第一，預防為主”的思想，防范安全事故的發生，我校開展了“消防安全知識”主題班會活動。

　　活動過程中，各班播放了消防器材使用視頻，并結合同學們平時的生活、學習實際，各班主任深入淺出地講述了防火的.重要性、滅火和逃生自救方面的安全知識。

　　此次活動強化了“安全第一、預防為主”的思想，增長了處于弱勢群體的學生應對突發事件的知識，讓學生們學會自救、互救的知識，做到防患于未然。

　　這兩個星期青龍中學正在開展理解為主題的主題班會，七1班的同學班會主題是“理解萬歲”，節目形式多種多樣，有朗誦、小品、快板等，還有一個特殊的環節護蛋行動，同學們從家里帶了個生雞蛋，每天都帶在身上，生怕弄破了它，因為它就象征了孩子，而同學們就扮演了父母的角色，這個活動讓學生很好地體會到了父母的用心良苦。班會活動中的兩段公益廣告視頻也給學生留下了深刻的印象。班會活動后同學們相應號召，回家后給父母洗腳，給父母寫了一封信。整個活動的教育意義貫穿始終，并延續到了課后，學生參與的積極性很高。

　　消防安全知識主題班會 5

　　會議內容：

　　一、班主任鄧羿老師說明了召開本次主題班會的目的：加強對大學生消防安全防范教育，使大學生自覺樹立消防安全防范意識，加強校園消防安全建設，增強大學生消防安全意識，營造和諧的校園環境。

　　二、鄧老師對上周星期三何奎幣同學寢室發生的一起火災事故進行了深刻分析，告誡同學們對生活中用電的細節要時時留心，買商品不要貪圖便宜，對此事要引起重視，避免釀成大禍。同時，鄧老師還講述了他在寢室檢查工作中發現許多自制插座、私接電線等不良安全用電的行為，也發現了熱得快、電吹風等大功率用電器，通過分析強調，給同學們敲響警鐘。

　　三、團支書蔣亞軍就教室、宿舍防火涉及人身安全的預防通過漫畫和圖片進行了詳細說明，同時和全班同學共同學習了高校發生火災的'主要原因，火災的撲救與火場逃生，使用電源插座怎樣注意防火，滅火的四種方法，以及教室和寢室樓道上配有的泡沫滅火器的使用方法；最后總結了防火十法、滅火十招、逃生十策，讓同學們對火災的預防與處理有了一定的理論經驗。

　　四、班長甘談對上周日常工作做了詳細總結，同時就本周周末英語三四級考試相關工作作了動員，特別提醒本周三下午有一個英語三四六級講座，希望本班同學積極聆聽。最后，鄧老師也強調了同學們要講究誠信考試，切忌舞弊。

　　五、學習委員黃成就出勤問題做了通報，并說明了處理對策。

　　班會總結：

　　通過本次主題班會使大學生們深刻了解到消防安全的重要性，引起了我們關注并構建和諧安全校園的意識，提高了同學們自身的安全意識，使同學們更多更好地了解校園中的一些不安全、不和諧因素及現象，突出了建設和諧校園的重要性和任務的艱巨性。

　　消防安全知識主題班會 6

　　一、活動主題：

　　師生關注消防、生命安全至上

　　二、活動背景：

　　由于近幾年人們及高校大學生對消防意識的淡薄，使社會及校園內火災事故頻繁發生，造成了嚴重的后果，給高校師生的生命和國家財產造成了重大損失，教訓極為深刻。為了讓學生了解消防知識，預防火災，珍愛生命，結合輔導員工作實際，特制定“師生關注消防、生命安全至上”主題教育活動方案。

　　三、活動目的：

　　為貫徹《高等學校校園消防安全管理規定》的精神，進一步加強我校消防安全工作，防止事故發生，為了喚起大學生的消防安全意識，向同學們傳遞消防知識，提高大學生的自我防范和自救的能力。通過活動的舉辦，教育學生，珍愛生命，增強同學的消防安全意識，幫助同學們掌握消防安全知識，提高同學們防災自救的能力，從根本上杜絕消防安全事故的發生，讓火災遠離校園，營造更加安全舒適的校園學習環境。要讓每一個學生，認識到火災的'危害，提高對意外火災的應對能力，為構建和諧社會，和諧校園貢獻一份力量。

　　四、活動內容

　　大學生消防安全知識教育

　　五、活動安排

　　1、活動時間：

　　20xx年xx月xx日

　　2、活動地點：

　　6號教學樓312教室

　　3、活動對象：

　　輔導員所帶班級學生

　　4、具體流程：

　　（1）主持人宣布消防安全知識教育主題活動開始；

　　（2）請同學們觀看火災現場的視頻；

　　（3）通過PPT介紹并講解消防安全的重要知識；

　　（4）請同學演示幾種重要的遇難逃生方法；

　　（5）現場演示如何使用滅火器；

　　（6）學生討論在校園、教室、寢室如何預防火災和自救？

　　（7）主持人宣布活動圓滿結束

　　5、注意事項

　　（1）班會準時進行，注意烘托各環節的學習和討論互動氛圍，次序良好，教室黑板、多媒體布置合理。

　　（2）由輔導員來引出此次班會的主題。在學習活動中，要正確認識和把握黃船釘同學先進事跡的精髓，注意及時了解、掌握學生的

　　思想動態，正確教育引導學生把對英雄的緬懷、仰慕之情轉化為具體的行動。

　　（3）積極樹立學生身邊的榜樣，用榜樣的力量激勵、帶動和促進學生銳意進取、積極向上。

　　六、預期效果

　　此次班會的預期增強我校大學生消防安全責任意識及消防法律觀念；增強大學生發現火災隱患，防止火災發生和應對突發火災事件的能力，普及消防安全知識；教育學生，珍愛生命。

　　消防安全知識主題班會 7

　　一、教學目的：

　　1、宣傳學習并貫徹我國“預防為主，防消結合”的消防工作的基本方針。

　　2、了解消防安全常識，火災撲救常識，重視安全，珍惜身命。

　　3、掌握滅火方法，自救與逃生的方法，化險為夷，轉危為安。

　　二、教學活動重點：

　　消防安全常識，撲救常識，滅火方法

　　三、活動準備：

　　收集一些：消防安全事故、實例。

　　教學過程：

　　（一）導入課程

　　1、講述1個“火災案例：以引起學生注意力。20xx年xx月xx日上午，山西省某煤礦第二小學四年級共195名學生，在10名教師帶領下，到七八里外的山上春游，發生因學生野炊引發大火，當場燒死學生29名，重傷1名，輕傷3名的惡性事故。

　　2、學生分組討論（56人一小組）“火災案例”，以增強，火災預防意識，安全意識

　　（二）分組討論消所安全應注意的事項，火災撲救的方法及逃生方法，提出問題引起學生思考：

　　（1）校園防火應注意什么？

　　（2）外出野炊應注意什么？

　　（3）發生火災時應如何報警？

　　（4）火災撲救有哪些方法？

　　（5）人身著火時如何自救？

　　（三）學生發言（一兩個小組代表）

　　（四）學習教材內容

　　（1）火災的概念：

　　火災，就是在時間和窨上失去控制的燃燒。一般說來，引起火災的原因主要有兩個方面：一是自然因素菜引起的火災：二是人為因素引起的火災

　　（2）火災的預防

　　1、家庭防火

　　安全使用液化石油氣

　　安全用電及家電器

　　安全使用爐火

　　2、學校防火

　　禁止學生攜帶煙花、爆等易然、易燃、易爆物品進入學校

　　實驗用的易燃，易爆物品要有嚴格的使用，保管制度，并在專門庫存放，隨用隨領，用完產即清理。

　　要建立切實可行的消防制度，關鍵部位要設置滅火器材

　　3、山林防火

　　要杜絕人為火種（吸煙、野炊、舉行火晚會）

　　要采取一定的保障措施，如防止汽車漏氣，扔煙頭引起火災

　　（3）火災初發時應急措施

　　1、報警

　　記住火警電話：“119”，同時說明失為地點，由什么引起火災。

　　說明報警人的'姓名，電話號碼等。

　　2、初起火災的撲救措施

　　若是因用電不錄引起火災，應迅速切斷電器電源。

　　火場的具體情況，可余用隔離法，冷卻法，室息法，抑制法舊種方法滅火救火時不要貿然開門窗，以免空氣對流，加速火勢蔓延。

　　消防隊到達后，起火單位和在場的人員應及時向指揮員介紹已查明的場情況。

　　（4）火場自救與逃生：

　　1、加強安全自救的觀念；

　　2、冷靜選擇逃生路線：脫離險境時，應冷靜觀察周圍的火情，選擇最安全路線；

　　3、不盲目跳樓一從各個安全通道，安全門及，防火梯敬。

　　消防安全知識主題班會 8

　　教學目的：

　　1、通過讀新聞、模擬表演、交通安全知識搶答等形式引起同學們對消防安全的重視。

　　2、通過本次班會活動，使同學們了解一些基本的消防規則，知道發生火災后應該怎樣做，平時注意怎樣預防火災。

　　課前準備：

　　1、讓同學們收集有關消防事故的新聞。

　　2、組織學生排演小品。

　　3、選好及訓練班會主持。

　　4、了解一些基本的消防知識。

　　活動過程：

　　（一）主持讀前些天威海發生的'火災事故的新聞以引入主題。

　　1、主持A讀新聞。

　　2、主持B：大家聽了這則新聞有什么感想呢？

　　3、同學們議論，各抒己見。

　　4、主持小結：

　　A：人們的生活離不開火。但是火如果使用不當或者管理不好，就會發生火災，嚴重威脅人們的生活，給我們的生命財產和國家的建設發展造成巨大的損失。因此消防安全十分重要。今天我們就一起來學習消防安全的有關知識。

　　（二）消防安全知識競賽（搶答形式）

　　1、火災的預防包括哪些？

　　2、易燃物品應該怎樣放置？

　　3、平時用電爐取暖對不對？有什么影響？

　　4、蠟燭為什么要及時熄滅？

　　5、年齡小的同學為什么不能自己燃放鞭炮？

　　6、發生火災時，要撥打什么報警電話？并且要說清楚什么？

　　7、小學生能不能參加滅火行動？

　　8、從失火的樓房內怎樣逃離危險？

　　（三）看模擬表演，議一議：

　　1、表演內容：一名小學生放學回家路上同小伙伴一起到山上玩火？

　　2、議一議：

　　（1）表演中的小朋友違反了什么規定？

　　（2）我們應該怎樣預防火災？

　　3、把小朋友的錯誤糾正過來。

　　4、談心得體會。

　　（四）模擬練習：

　　集體演示意外發生時應該怎樣做……

　　（五）小結：

　　1、同學們小結：通過這次活動，你懂得了什么？

　　2、班主任小結：

　　消防知識我們一定要牢記，平時預防為主，因為生命只有一次，幸福快樂掌握在你自己的手里，希望同學們通過這次班會活動，學會珍惜生命，保護自己的人身安全。

　　（六）課外延伸

　　請你做個督導員，時刻提醒自己注意消防安全，給一年級的小同學做出榜樣。

　　消防安全知識主題班會 9

　　火災是家庭和學校、社會的重要安全隱患之一。如果一旦發生火災，就會造成人員傷亡和不可估量的經濟財產損失。據有關資料分析，在火災事故中，由于青少年玩火而發生火災，造成慘劇占一定的比例。因此，同學們必須掌握一些基本消防安全知識，以提高防火意識，增強自救自護能力，確保生命和財產安全。

　　一、起火災的七種原因

　　1、用火不慎：指人們思想麻痹大意，或者用火安全制度不健全、不落實以及不良生活習慣等造成火災的行為。

　　2、電氣火災：指違反電器安裝使用安全規定，或者電線老化或超負荷用電造成的火災。

　　3、違章操作：指違反安全操作規定等造成火災的行為，如焊接等。

　　4、放火：指蓄意造成火災的行為。

　　5、煙：指亂扔煙頭，或臥床吸煙引發火災的行為。

　　6、玩火：指青少年兒童、玩火柴、打火機而引發火災的行為。

　　7、自然原因：如雷擊、地震、自燃、靜電等。

　　除了上面提到的七種主要起火原因外，原因不明和其他原因造成的火災所占比例也不少。并且從近幾年火災直接原因，原因不明造成的火災呈逐年增多的趨勢。

　　二、怎樣預防火災事故

　　火是一種自然現象。馴服的火是人類的朋友，它給人們帶來光明和溫暖，推動了人類的文明和社會的進步。但火如果失去控制，釀成火災，就會給人們生命財產造成巨大損失。據統計：2013年我國共發生火災13、2萬多起，死亡1108人，而其中有8%的火災是因青少年玩火造成的。可見，了解掌握一些消防知識，減少和預防火災的發生，對同學們來說是多么重要。

　　（1）不玩火

　　許多同學對火感到新奇，常常背著老師和家長做玩火的游戲。有的點火燒紙、燒柴草，在野外堆燒廢輪胎、廢塑料等，還有的在黑暗處燒火柴、彈火柴棍、燃放煙花炮竹，有的.抽煙亂扔煙頭。然而，幾乎每一種玩法都具有引起火災的危險性。同學們年紀小，缺乏自我保護的能力，所以平時應注意做到：

　　1、充分認識玩火的危害性和可能帶來的嚴重惡果，無論任何時候都不玩。

　　2、打火機、火柴、鞭炮等常常是誘發兒童玩火的物品，平時不要在身上攜帶這些東西。

　　3、不要吸煙，同學間要互相監督、互相提醒。如發現有同學玩火應該立即制止，并報告老師和家長，對他們進行批評教育。

　　（2）愛護消防設備，保持通道暢通

　　為預防發生重大火災事故，防患于未然，人們在許多地方設置了消防設備。這些設備一旦被挪用或損壞，遇上火災，人們就會束手無策。

　　1、不要搬動、挪用或損壞消火栓、水槍、水帶、滅火器等。

　　2、現代化的商場、賓館、圖書館等許多公共場所的墻上都安裝有紅色火警按鈕，同學們千萬不要隨意按動它。

　　3、樓梯通道是發生火災時人員脫險逃生的通道，也是搶救火場被困人員的必經之路，務必保持暢通無阻，不要在這些地方存放自行車和堆放雜物。

　　（3）學生宿舍內預防火災

　　1、不私拉亂接電源線。

　　2、臺燈不要靠近枕頭和被褥。

　　3、不能在宿舍內吸煙。

　　4、不在蚊帳內點蠟燭看書。

　　5、不焚燒雜物，點蚊香應采取有效的防火措施。

　　6、不存放易燃易爆物品。

　　7、要人走斷電。嗅到電線膠皮糊味，要及時報告，采取措施。

　　三、如何逃生

　　火災無情，一旦發生火災，同學們要保持清醒的頭腦，爭分奪秒，快速離開。萬一被火圍困，更要隨機應變，設法脫險。

　　（一）平房起火如何脫險

　　１、睡覺時被煙嗆醒，應迅速下床俯身沖出房間。不要等穿好了衣服才往外跑，此刻時間就是生命。

　　２、如果整個房屋起火，要匍匐爬到門口，最好找一塊濕毛巾捂住口鼻。如果煙火封門，千萬別出去！應改走其它出口，并隨手把你通過的門窗關閉，以延緩火勢向其它房間蔓延。

　　３、如果你被煙火圍困在屋內，應用水浸濕毯子或被褥，將其披在身上，尤其要包好頭部，用濕毛巾蒙住品鼻，做好防護措施后再向外沖，這樣受傷的可能性要小得多。

　　4、千萬不要趴在床下、桌下或鉆到壁櫥里躲藏。也不要為搶救家中的貴重物品而冒險返回正在燃燒的房間。

　　（二）教學樓起火如何脫險

　　現代教學樓由于樓層逐漸增高，結構越來越復雜，學生密度大，加上課桌、課椅等可燃物較多，當發生火災時，逃離比較困難。一旦樓房著火，應當按以下方法逃生：

　　１、當發現樓內失火時，切忌慌張、亂跑，要冷靜地探時著火方位，確定風向，并在火勢未蔓延前，朝逆風方向快速離開火災區域。

　　２、起火時，如果樓道被煙火封死，應該立即關閉房門和室內窗戶，防止進煙。隨后用濕毛巾衣服堵住口鼻，防止吸入熱煙和有毒氣體，并將向上的衣服澆濕，以免引火燒身。如果樓道中只有煙沒有火，可在頭上套一個較大的透明塑料袋，防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道，并采用彎腰的低姿勢，逃離煙火區。

　　３、千萬不要從窗口往下跳。如果樓層不高，可以在老師的保護和組織下，用繩子從窗口降到安全地區。

　　４、發生火災時，不能乘電梯，因為電梯隨時可能發生故障或被火燒壞；應沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑；如果中途防火樓梯被堵死，應立即返回到屋頂平臺，并呼救求援。也可以將樓梯間的窗戶玻璃打破，向外高聲呼救，讓救援人員知道你的確切位置，以便營救。

　　（三）樓梯被火封鎖后怎么辦

　　樓梯一旦被燒斷，似乎陷入山窮水盡的絕境，其實不然。

　　１、可以從窗戶旁邊安裝的落水管道往下爬，但要注意察看管道是否牢固，防止人體攀附上去后斷裂脫落造成傷亡。

　　２、將床單撕開連結成繩索，一頭牢固地系在窗框上，然后順繩索滑下去。

　　３、樓房的平屋頂是比較安全的處所，也可以到那里暫時避難。

　　４、從突出的墻邊、墻裙和相連接的陽臺等部位轉移到安全區域。

　　5、到未著火的房間內躲避并呼救求援。

　　６、跳樓往往兇多吉少，是最不可取的逃生方式。但如果你被困在二層樓上，迫不得已則可采用雙手扒住窗戶或陽臺邊緣，將兩腳慢慢下放，雙膝微曲往下跳的方法。

　　（四）當樓內房間被火圍困時怎么辦

　　樓房發生火災后，能沖出火場就要沖出火場，能轉移就要設法轉移。火勢強烈，實在沒有道路逃離時，你可以采用下述方法，等待求援：

　　１、堅守房門，用衣服將門窗縫堵住。同時要不斷向門、窗上潑水。

　　２、室內一切可燃物如床、桌椅、被褥等，都需要不斷向上潑水。

　　３、不要躲在床下、框子或壁櫥里。

　　４、設法通知消防人員前來營救。要俯身呼救，如喊聲聽不見，可以用手電筒照射，或揮動鮮艷的衣衫、毛巾及往樓下扔東西等方法引起營救人員注意。

　　（五）身上衣服著火怎么辦

　　１、不要盲目亂跑，也不能用手撲打。應該撲倒在地來回打滾，或跳入身旁的水中。

　　２、如果衣服容易撕開，也可以用力撕脫衣服。

　　３、營救人員可往著火人身上潑水，幫助撕脫衣服等，但不可以將滅火器對著人體直接噴射，以防化學感染，中毒。

　　以上給同學們介紹了幾種假設條件下火災避難的方法。實際上，各種火場的情況是非常復雜的，同學們萬一遇到火災，要牢記十六字：臨危不懼，清醒果斷，爭分奪秒，巧妙脫險。總之，爭取時間，快速離開，才是上策。

　　四、發生后應如何報警

　　撥打火警電話向公安消防隊報警，大聲呼喊報警，使用有線廣播報警（撥打119，對方問什么就答什么，盡量的詳細清楚，有條件應派人到樓口迎接消防車為其引導。）

　　五、滅火的方法

　　（1）冷卻滅法：

　　冷卻滅火是根據可燃物質燃燒時必須達到一定溫度這個條件，將滅火劑（或水）直接噴灑在燃燒的物體上，使可燃物質的溫度降低燃點以下，從而使燃燒停止。可用水冷卻滅火或者用滅火器滅火。

　　（2）隔離法滅火：

　　隔離法滅火是根據發生燃燒必須具備的可燃物，將燃燒物與附近的可燃物隔離或分散開，使燃燒停止燃燒。可以用自制隔離帶或者滅火器

　　（3）窒息法滅火：

　　窒息法滅火是根據可燃物質發生燃燒通常需要足夠的空氣這個條件，采用適當的措施來防止空氣流入燃燒區，或者用惰性氣體稀空氣中的氧氣的含量，使燃燒物質因缺少或斷絕氧氣而熄滅。運用方法滅火時，可以采用濕棉被、濕帆布，滅火器等。

　　六、火器的使用（干粉滅火器）

　　1、提起滅火器上下搖晃2—3次

　　2、拉開安全針（保險針）

　　3、用力握下手壓柄

　　4、對準火源的根底部噴射

　　5、左右移動掃射

　　消防安全知識主題班會 10

　　活動名稱：

　　消防安全知識主題班會

　　一、活動目的：

　　1. 提高學生的消防安全意識。

　　2. 培養學生預防和處理火災的能力。

　　3. 增強學生的自我保護意識和自救能力。

　　二、活動內容：

　　1. 消防知識講座：請專業的消防員為學生講解消防安全知識，包括火災的預防、火災的處理、火場的逃生等。

　　2. 消防演練：組織學生在安全的環境下進行消防演練，讓學生親身體驗火災的發生和處理過程。

　　3. 互動環節：設置一些關于消防安全的問題，讓學生參與回答，以加深學生對消防安全知識的理解和記憶。

　　三、活動時間：

　　選擇一個合適的時間，最好是在學校的.消防安全周或者安全教育月進行。

　　四、活動地點：

　　選擇在學校的一個空曠場地進行，以保證活動的順利進行。

　　五、活動準備：

　　1. 邀請專業消防員：提前聯系當地的消防隊，邀請他們來學校為學生做消防安全知識的講座。

　　2. 準備消防器材：準備一些消防器材，如火警報警器、滅火器、防毒面具等，供學生在消防演練中使用。

　　3. 制作宣傳海報：制作一些關于消防安全知識的宣傳海報，張貼在學校的公告欄和學生宿舍等地，以提高學生的參與度和關注度。

　　六、活動總結：

　　活動結束后，對活動進行總結，對表現優秀的學生進行表彰，對活動中出現的問題進行反思和改進。

　　消防安全知識主題班會 11

　　一、班會目標：

　　1. 增強學生的消防安全意識，提高自我保護能力。

　　2. 學習和掌握基本的消防知識和技能，如火災的預防、發生火災時的應對措施等。

　　3. 培養學生的團隊協作精神和應急處理能力。

　　二、班會內容：

　　1. 觀看消防安全教育視頻，了解火災的危害和火災的預防措施。

　　2. 講解基本的消防知識，如火源的控制、疏散通道的保持、滅火器的使用方法等。

　　3. 進行消防演練，模擬火災發生時的情景，讓學生親身體驗如何正確疏散和使用滅火器。

　　4. 分組討論，每組提出自己的消防安全建議，并進行展示和分享。

　　三、班會流程：

　　1. 班主任宣布班會開始，介紹本次班會的主題——消防安全知識。

　　2. 播放消防安全教育視頻，讓學生了解火災的危害和火災的預防措施。

　　3. 班主任講解基本的消防知識，強調火源的控制、疏散通道的保持、滅火器的.使用方法等。

　　4. 進行消防演練，模擬火災發生時的情景，讓學生親身體驗如何正確疏散和使用滅火器。

　　5. 分組討論，每組提出自己的消防安全建議，并進行展示和分享。

　　6. 班主任總結本次班會，強調消防安全的重要性，鼓勵學生在日常生活中注意防火安全。

　　7. 班會結束。

　　四、注意事項：

　　1. 在進行消防演練時，要確保學生的安全，避免發生意外。

　　2. 在分組討論時，要引導學生積極參與，提出實際可行的消防安全建議。

　　3. 在班會結束后，要對學生的表現進行評價和反饋，以便于下次班會的改進。

　　消防安全知識主題班會 12

　　一、活動目的

　　通過這次主題班會，我們希望能夠增強同學們的消防安全意識，提高大家的火災防范能力和自救能力。

　　二、活動內容

　　1. 消防安全知識講座：我們將邀請消防專家來為同學們進行一次消防安全知識的講座，內容包括火災的預防、火災的發生和發展、火災的撲救方法、火災中的自救和逃生技巧等。

　　2. 消防安全知識競賽：我們將組織一次消防安全知識競賽，同學們可以通過回答有關消防安全的`問題，進一步鞏固和提高自己的消防安全知識。

　　3. 消防安全演練：我們將進行一次消防安全演練，讓同學們親身體驗火災發生時應該如何進行自救和逃生。

　　三、活動時間

　　本次活動將于本學期末舉行，具體時間另行通知。

　　四、活動要求

　　1. 請同學們提前預習消防安全知識，做好參加消防安全知識競賽的準備。

　　2. 請同學們積極參加消防安全演練，認真學習和掌握火災自救和逃生的技巧。

　　五、活動預期效果

　　通過這次主題班會，我們希望同學們能夠在理論和實踐兩個方面都提高自己的消防安全意識和能力，為我們的學習生活創造一個安全的環境。

　　消防安全知識主題班會 13

　　一、班會目標：

　　1. 增強學生的消防安全意識，提高自我保護能力。

　　2. 學習和掌握基本的消防知識和技能，如火災的預防、撲滅和逃生自救等。

　　3. 培養學生的團隊協作精神和應急處理能力。

　　二、班會內容：

　　1. 觀看消防安全教育視頻，了解火災的危害和火災的預防措施。

　　2. 講解火災的種類和火災的撲滅方法，如使用滅火器、滅火毯等。

　　3. 演示和實踐火災逃生自救的方法，如低姿態逃生、用濕布捂口鼻等。

　　4. 進行消防知識問答游戲，檢驗學生的學習效果。

　　5. 分組討論，每組提出一個火災應急處理方案，并進行展示。

　　三、班會流程：

　　1. 班主任宣布班會開始，介紹本次班會的主題和目標。

　　2. 播放消防安全教育視頻，讓學生了解火災的危害和預防措施。

　　3. 班主任講解火災的種類和撲滅方法，引導學生思考如何預防火災和撲滅火災。

　　4. 班主任演示和實踐火災逃生自救的.方法，讓學生跟著操作，提高實際操作能力。

　　5. 進行消防知識問答游戲，檢驗學生的學習效果，激發學生的學習興趣。

　　6. 分組討論，每組提出一個火災應急處理方案，并進行展示，培養學生的團隊協作精神和應急處理能力。

　　7. 班主任總結本次班會，強調消防安全的重要性，鼓勵學生在日常生活中注意防火安全。

　　8. 班會結束。

　　四、注意事項：

　　1. 在講解和演示過程中，要注意安全，避免發生意外。

　　2. 在進行消防知識問答游戲時，要確保每個學生都能參與進來，提高學習效果。

　　3. 在分組討論和展示環節，要鼓勵學生積極發言，提出自己的觀點和建議。

　　消防安全知識主題班會 14

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！今天，我們召開這個“消防安全知識”的主題班會，目的是為了提高大家的消防安全意識，增強我們的火災防范能力。

　　首先，我們要明確火災的'危害性。火災不僅會給我們帶來財產損失，更嚴重的是，它可能危及我們的生命安全。因此，我們必須時刻保持警惕，做好火災防范工作。

　　接下來，我們來了解一下火災的預防。預防火災的關鍵在于消除火災隱患。我們要定期檢查電線、電器設備是否完好，不在宿舍使用大功率電器，不亂拉亂接電線，不吸煙，不在床上吸煙等。同時，我們還要學會正確使用滅火器、消防栓等消防設施。

　　然后，我們來談談火災發生時如何應對。一旦發現火災，我們要保持冷靜，迅速報警，并盡快疏散到安全的地方。如果身上著火，不要奔跑，要就地打滾或用厚重的衣物覆蓋，以熄滅火焰。

　　最后，我們來談談火災后的處理。火災撲滅后，我們要及時清理現場，防止復燃。同時，我們要認真總結經驗教訓，避免類似火災的發生。

　　總之，消防安全關系到我們每個人的生命安全，我們必須高度重視。讓我們共同行動起來，做好火災防范工作，共同維護我們的生命安全和財產安全。謝謝大家。

　　消防安全知識主題班會 15

　　一、活動背景

　　火災是日常生活中最常見的一種災害，它不僅給人們的生命財產帶來嚴重的損失，還會對社會的安全穩定造成嚴重影響。因此，加強消防安全知識的普及和教育，提高大家的防火意識和自救能力，是我們每個人都應該關注和重視的問題。

　　二、活動目的

　　1. 增強同學們的消防安全意識，提高大家的防火警惕性。

　　2. 讓同學們了解和掌握基本的消防安全知識和技能，提高大家在火災中的自救能力。

　　3. 通過活動，增進同學們之間的交流和合作，增強班級的團隊凝聚力。

　　三、活動內容

　　1. 消防安全知識講座：請專業的消防人員為同學們講解消防安全知識，包括火災的發生原因、預防措施、滅火方法、自救技巧等。

　　2. 消防安全知識競賽：組織同學們參加消防安全知識競賽，通過競賽的形式，讓大家更深入地了解和掌握消防安全知識。

　　3. 模擬火災現場逃生演練：在學校的.指導下，組織同學們進行一次模擬火災現場的逃生演練，讓大家親身體驗火災現場的緊張氣氛，提高大家的自救能力。

　　四、活動時間

　　本次活動將于本學期末舉行，具體時間另行通知。

　　五、活動要求

　　1. 請同學們積極參與本次活動，認真學習消防安全知識。

　　2. 在活動中，請大家遵守紀律，注意安全，聽從指揮。

　　3. 請各班級負責人做好活動的組織和協調工作，確保活動的順利進行。

　　希望通過這次消防安全知識主題班會，大家都能深刻認識到消防安全的重要性，提高自己的防火意識和自救能力，共同營造一個安全、和諧的校園環境。

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