寢室安全知識(shí)競賽活動(dòng)策劃
寢室安全知識(shí)競賽活動(dòng)策劃1
一、活動(dòng)背景：
學(xué)生寢室是學(xué)生日常生活和學(xué)習(xí)的重要場所。我們有必要、有責(zé)任為學(xué)生營造一個(gè)整潔、安全、舒適、溫馨的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。同時(shí)為了進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們的安全防范意識(shí)，促進(jìn)同學(xué)們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，豐富同學(xué)們的課余生活，提高自我管理，自我保護(hù)能力、為我們的生活和學(xué)習(xí)創(chuàng)造更好的氛圍，帶來別樣的笑容，充分發(fā)揮環(huán)境育人的重要作用，把學(xué)生寢室建設(shè)成整潔、美觀、安全、有序的寢室。故我系特舉辦“安全伴我行寢室安全建設(shè)”知識(shí)競賽活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的：
1、營造良好的寢室文化環(huán)境，加強(qiáng)寢室文化建設(shè)，提高綜合素質(zhì)和“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”的能力。
2、培養(yǎng)在校大學(xué)生的主人翁意識(shí)，倡導(dǎo)一種積極樂觀的人生態(tài)度和健康的生活方式，使大學(xué)生們更加注意寢室安安全，構(gòu)建一個(gè)和諧的寢室。
3、豐富同學(xué)們的課余生活，培養(yǎng)同學(xué)們良好的生活習(xí)慣，提高同學(xué)們的寢室安全意識(shí)，促進(jìn)同學(xué)們對(duì)寢室安全知識(shí)的了解。
4、努力將我系打造成“平安建工，和諧建工”。
三、活動(dòng)主題：
平安校園、和諧校園、安全伴我行“寢室安全建設(shè)”
四、活動(dòng)口號(hào)：
知識(shí)心中記安全伴我行
五、活動(dòng)對(duì)象：
建筑工程系全體學(xué)生
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
初賽：第四教學(xué)樓A102和A104教室復(fù)賽：第四教學(xué)樓C101教室
七、活動(dòng)時(shí)間：
初賽：20xx—5—10晚上1900（星期二）復(fù)賽：20xx—5—17晚上1930（星期五）
八、活動(dòng)意義：
舉行本次活動(dòng)，讓我們更加了解我們的寢室衛(wèi)生文化，增強(qiáng)我們的寢室主人公意識(shí)，尤其重要的一點(diǎn)是通過本次活動(dòng)，提高我們對(duì)寢室各方面的安全問題的重視，提高廣大同學(xué)的安全防范意識(shí)。
九、活動(dòng)流程：
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)前期準(zhǔn)備：有學(xué)生會(huì)宣傳部制作宣傳板和張貼宣傳海報(bào)，以及由學(xué)生會(huì)成員組成若干宣傳小組深入各寢室進(jìn)行宣傳。
�。ǘ┏踬悾河筛鲗嬍腋髋梢幻磉M(jìn)行初賽的選拔，初賽以答卷形式，不發(fā)相關(guān)資料，取前十二名進(jìn)入復(fù)賽。
�。ㄈ⿵�(fù)賽：詳見附表1
十、舉辦單位：
建筑工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)
十一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)：一組二等獎(jiǎng)：二組三等獎(jiǎng)：三組優(yōu)秀獎(jiǎng)：四組
注：一、二、三等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)宿舍均頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品，優(yōu)秀獎(jiǎng)宿舍只頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
獎(jiǎng)狀：10張×1.5元=15元
獎(jiǎng)品：布衣柜一個(gè)1×90=90元鐘表兩個(gè)2×35=70元鞋架三個(gè)3×20=60元試卷：200份200×0.1=20元評(píng)委用筆：8支8×2.5=20元賽場布置：50元
合計(jì)：325元
團(tuán)總支建筑工程系
20xx年4月5日
學(xué)生會(huì)
寢室安全知識(shí)競賽活動(dòng)策劃2
活動(dòng)主題：平安校園、和諧校園--暨首節(jié)寢室文化節(jié)
活動(dòng)背景：隨著近一段時(shí)間我院發(fā)生的盜竊、詐騙以及各種人身安全
事故的逐漸增多，嚴(yán)重干擾了學(xué)校的正常秩序，而且對(duì)師生的`人身安全構(gòu)成了一定的威脅，給社會(huì)、學(xué)校、家庭找成了極壞的影響。為加強(qiáng)同學(xué)的安全防范意識(shí)，促進(jìn)同學(xué)們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，豐富同學(xué)們的課余生活，提高自我管理，自我保護(hù)能力。我部在院學(xué)工辦老師的指導(dǎo)下開展此次安全知識(shí)競賽。
活動(dòng)目的：1、普及校園安全知識(shí)，增強(qiáng)同學(xué)們的安全意識(shí)。
2、活躍校園文化氣氛為同學(xué)們營造安全穩(wěn)定的學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、語學(xué)院師生共同努力打造平安醫(yī)護(hù)，和協(xié)醫(yī)護(hù)。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月29--11月19日
活動(dòng)地點(diǎn)：階梯一教室
活動(dòng)對(duì)象：成都大學(xué)醫(yī)護(hù)學(xué)院全體學(xué)生
主辦單位：成都大學(xué)醫(yī)護(hù)學(xué)院院學(xué)生會(huì)
承辦單位：院學(xué)生會(huì)安全部
活動(dòng)內(nèi)容：
一、初賽活動(dòng)流程：
由各寢室各派一名代表進(jìn)行初賽的筆試，初賽以答卷形式，不發(fā)相關(guān)資料，取前六名進(jìn)入決賽。
二、復(fù)賽活動(dòng)流程：
題目內(nèi)容涉及移動(dòng)通信安全、突發(fā)性自然災(zāi)害、交通安全、急救常識(shí)、寢室安全及火災(zāi)、財(cái)產(chǎn)安全、傳染病預(yù)防等多方面，這是涵蓋廣，全面考察同學(xué)們的安全知識(shí)。
比賽口號(hào)：
當(dāng)主持人介紹各代表隊(duì)時(shí)，各代表隊(duì)可亮出自己的比賽口號(hào)并就相關(guān)安全理論知識(shí)進(jìn)行闡述。該題由仲裁組評(píng)分，滿分為20分。
必答題環(huán)節(jié)
選擇題：共出6個(gè)版塊，讓各個(gè)代表隊(duì)挑選自己要選擇的答題板塊，從選擇A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中選擇。主持人手持卡片，上有題目及正確答案。念出答案時(shí)，操作PPT的同學(xué)同時(shí)在大屏幕上放映出來。
判斷題：同學(xué)們通過對(duì)特定情境下一些反應(yīng)和做法的正誤以及一些安全知識(shí)常識(shí)進(jìn)行快速判斷，也可以從中了解到對(duì)緊急情況等的應(yīng)對(duì)措施。主持人手持卡片，上有題目及答案，參賽選手判斷正確與否。念出答案時(shí)，操作PPT的同學(xué)同時(shí)在大屏幕上放映出來。（本環(huán)節(jié)選擇題和判斷題共10題每題10分總分共100分,每題答題時(shí)間限5秒）
搶答題：
本環(huán)節(jié)共設(shè)15個(gè)題目，每題答對(duì)加10分。同學(xué)們通過對(duì)特定情境下一些反應(yīng)和做法的正誤以及一些安全知識(shí)常識(shí)進(jìn)行快速判斷，也可以從中了解到對(duì)緊急情況等的應(yīng)對(duì)措施。每個(gè)代表使用手機(jī)在主持人宣布開始搶答之后，撥打主持人的手機(jī)，最先打入主持人手機(jī)的代表隊(duì)將獲得此次答題權(quán)。
風(fēng)險(xiǎn)題：
此題型進(jìn)行一輪，由各隊(duì)選擇不同分值的賽題進(jìn)行作答，分值越高難度越大，分為40分、60分、80分三類，各代表隊(duì)討論和答題時(shí)間分別比得超過30秒、60秒、90秒，違者視作答錯(cuò)。各代表隊(duì)可視自身積分自由選題或棄選。代表隊(duì)內(nèi)部可在相互討論后，選派一名選手起立作答，其他選手亦可在規(guī)定時(shí)間內(nèi)補(bǔ)充，答完題應(yīng)說“回答完畢”后方可坐下，答對(duì)該隊(duì)得分，答錯(cuò)將被扣去相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
經(jīng)過初復(fù)賽的角逐最后決出一等獎(jiǎng)一組，二等獎(jiǎng)一組，三等獎(jiǎng)一組，優(yōu)秀獎(jiǎng)三組。分別頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算
種類個(gè)數(shù)單價(jià)（元）總計(jì)（元）
音響、話筒一套廣播站支持
獎(jiǎng)狀6張學(xué)工辦提供
宣傳海報(bào)6張部門自行設(shè)計(jì)
條幅
水一件2222
氣球、彩紙、彩帶30
意外狀況：① 學(xué)們參與積極性不高
�、� 過程出現(xiàn)混亂
�、� 為學(xué)院其他事延誤競賽時(shí)間
應(yīng)對(duì)措施：① 起現(xiàn)場混亂者取消參賽資格
�、� 為設(shè)備不完善比賽過程中出現(xiàn)差錯(cuò)，故此次知識(shí)競賽搶答題環(huán)節(jié)我們將采取手機(jī)撥打形式代替?zhèn)鹘y(tǒng)的搶答器形式
�、� 量調(diào)整院內(nèi)其他重要時(shí)間與競賽時(shí)間的沖突
預(yù)期效果：順利完成這次知識(shí)競賽，豐富同學(xué)們的課外知識(shí)使全院師生的安全意識(shí)得到進(jìn)一步提升，同時(shí)更好地促進(jìn)和諧校園、平安校園的建設(shè)。
成都大學(xué)醫(yī)護(hù)學(xué)院學(xué)生會(huì)安全部
20xx年10月19日
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