防溺水安全知識

時間：2023-07-20 19:06:19 安全知識我要投稿

防溺水安全知識范文

　　安全是指人沒有危險。人類的整體與生存環境資源的和諧相處，互相不傷害，不存在危險的隱患，是免除了使人感覺難受的損害風險的狀態。下面小編給大家帶來防溺水安全知識范文，希望大家喜歡！

防溺水安全知識范文

　　防溺水安全知識1

　　學好防溺水安全知識是防止溺水的最好措施，針對游泳的特點對學生開展了如下有用知識學習：

　　（一）、游泳小常識：（五點）

　　1、必須在家長（監護人）的帶領下去游泳。單身一人去游泳最容易出問題，如果你的同伴不是家長（成年人），在出現險情時，很難保證能夠得到妥善的'救助。

　　2、身體患病者不要去游泳。中耳炎、心臟病、皮膚病、肝、腎疾病、高血壓、癲癇、紅眼病等慢性疾病患者，及感冒、發熱、精神疲倦，身體無力都不要去游泳，因為上述病人參加游泳運動，不但容易加重病情，而且還容易發生抽筋、意外昏迷，危及生命。傳染病患者易把病傳染給別人。另外女同學月經期間均不宜游泳。

　　3、參加強體力勞動或劇烈運動后，不能立即跳進水中游泳，尤其是在滿身大汗，渾身發熱的情況下，不可以立即下水，否則易引起抽筋、感冒等。

　　4、被污染的（水質不好）河流、水庫、有急流處、兩條河流的交匯處以及落差的河流湖泊，均不宜游泳。一般來說，凡是水況不明的江河湖泊都不宜游泳。

　　5、惡劣天氣如雷雨、刮風、天氣突變等情況下，也不宜游泳。

　　（二）、游泳前要做好準備活動。

　　1、在游泳之前一定要做充足的準備活動。夏季天氣炎熱，不做準備活動馬上入水，水溫、體溫、氣溫相差很大，聚然入水，毛孔迅速收縮，刺激感覺神經，輕則引起肢體抽筋，重則引起反射性心臟停跳休克，很容易造成溺水死亡。

　　2、如何準備：

　　通過跳躍、慢跑使身體發熱但不出汗至2—4分鐘。其目的是使身體內各個器官進入到活動狀態。

　　做徒手操：（體育課老師經常采用的）使身體各關節、韌帶及身體肌肉做好充分活動準備，以防受傷。

　　入水前用冷水淋浴一下，以適應水溫，然后下水。

　　水上準備工作。入水后不宜馬上快速游泳，更不宜馬上流入深水區。應在淺水區適應一段時間后，再逐漸加速。

　　（三）、游泳過程中應注意的問題：（四點）

　　1、應該相互關照、相互關心，而不應該相互嬉水，或捉弄對方。一起去游泳，如果有人提前上岸，要告訴同伴，一起去游泳應該一起回家。

　　2、到天然游泳場所（如江河、水塘、水庫）游泳，應該有家長、親人或老師的帶領。特別強調初學者不要到野外去游泳。

　　3、要注意休息，不要長距離游泳，不要遠離伙伴。如果感到身體不適，要告訴同伴并上岸休息，在岸上觀看同伴游泳，留心他們的安全。

　　4、中小學生不游潛泳，更不能相互攀比潛水的時間誰更長，潛水的距離誰更遠。這樣做很容易發生危險。

　　防溺水安全知識2

　　炎熱的夏天游泳玩水是小學生最熱門的活動。我們學校結合本校實際已經做了規定，嚴禁我們的同學到池塘、水庫、小溪水渠等有水源的地方玩水。那么游泳應注意什么呢？現具體介紹如下：

　　一、如何防溺水

　　游泳，是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項目之一。然而，不做好準備、缺少安全防范意識，遇到意外時慌張、不能沉著自救，極易發生溺水傷亡事故。

　　為了確保游泳安全，防止溺水事故的發生，必須做到以下幾點：

　　1、不要獨自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所，對場所的環境，如該水庫、是否衛生，水下是否平坦，有無暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況要了解清楚。

　　2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳，下水前后都要清點人數、并指定救生員做安全保護。

　　3、要清楚自己的身體健康狀況，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的準備，先活動活動身體，如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體，待適應水溫后再下水游泳；鑲有假牙的同學，應將假牙取下，以防嗆水時假牙落入食管或氣管。

　　4、對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳，更不要酒后游泳。

　　5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。

　　6、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助。

　　7、在游泳中遇到溺水事故時，現場急救刻不容緩，心肺復蘇最為重要。將溺水者救上岸后，要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物，保持呼吸通暢；應將其舌頭拉出，以免后翻堵塞呼吸道；將溺水者的腹部墊高，使胸及頭部下垂，或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部，做走動或跳動"倒水"動作。恢復溺水者呼吸是急救成敗的關鍵，應立即進行人工呼吸，可采取口對口或口對鼻的人工呼吸方式，在急救的同時應迅速送往醫院救治。

　　二、遭遇溺水你該如何自救

　　暑假期間，許多同學都喜歡結伴出游，特別是因為天熱，大家都愿意到水邊玩耍、游泳，往往這時，就很容易發生危險的情況。學生溺水事件就時有發生，其中一些事故更是因為同學們在互相救助時沒有掌握科學的救助技巧而導致的。其實，在我們的日常生活中，溺水事故時有發生，如果一旦遇到溺水者，我們在營救時應該怎么辦呢？

　　溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故，一般發生溺水的地點通常在：游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、溪邊、等場所。夏天是溺水事故的.多發季節。每年夏天都有游泳溺水身亡事故發生。在溺水者當中，有的是不會游泳的人，也有的是一些會游泳、水性好的人。

　　當發現有人落水時，救助者不要貿然去救人，因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力，有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命。如果當時情況十分緊急，而救助者又具備一定的救護技巧，那么救助者在下水前應盡快脫去衣褲和鞋子，在向落水者接近時，要盡量避免被落水者抓住。

　　防溺水安全知識3

　　（一）、游泳中的緊急情況及自救。（三點）

　　1、抽筋：是肌肉不自主的強直性收縮，水溫過低或游泳時間過長，都可能引起抽筋，發生抽筋時最重要的是保持鎮靜，不驚慌。

　　2、一般處理辦法。

　　（1）如果發現有抽筋現象，應馬上停止游泳，立即上岸休息，并對抽筋部位進行按摩。

　　（2）如果在深水中發生抽筋，且自己無力處理，而周圍又無同伴時，應向岸邊呼救，千萬不要慌張。

　　3、在水中解脫抽筋的方法，主要是牽引抽筋的骨肉，使收縮的肌肉伸展和松馳。具體的解脫方法如下：（6個方面）

　　（1）手指抽筋時，將手握成拳頭，然后用力張開，這樣迅速交替做幾次，直到解脫為止。

　　（2）一個手掌抽筋時，另一手掌猛力壓抽筋的手掌，并做振顫動作。

　　（3）上臂抽筋時，握拳，并盡量曲肘，然后用力伸直，反復幾次。

　　（4）小腿或腳趾抽筋時，先吸一口氣，仰臥在水上，用抽筋肢體對側的手握住抽筋的腳趾，并用力向身體方向拉，另一只手壓在抽筋一側肢體的膝蓋上，幫助伸直，就可以得到緩解。如一次不行，可心連續做幾次。

　　（5）大腿抽筋時，吸一口氣，仰臥水上，彎曲抽筋的大腿，并彎曲膝關節，然后用兩手抱著小腿用力使它貼在大腿上，并加振顫動作，最后用力向前伸直。

　　（6）胃部抽筋時，先吸一口氣，仰浮水上。迅速彎曲兩大腿，靠近腹部，用手稍抱膝，隨即向前伸直，注意動作不要太用力，要自然。

　　再次強調：不管發生什么樣的抽筋，都先向同伴或其他游泳者呼叫：“我抽筋了，快來人呀！”

　　（二）、溺水的急救

　　1、發現溺水者如何將其救上岸。

　　方法一：可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊；

　　方法二：若沒有救護器材，可以入水直接救護。接近溺水者時要轉動他的髖部，使其背向自己（為什么？）然后拖運。拖運時通常采用側泳或仰泳拖運法。

　　特別強調：未成年人發現有人溺水，不能冒然下水營救，應立即大聲呼救，或利用救生器材呼救，未成年人保護法也規定：“未成年不能參加搶險等危險性活動。”這也是我們學校為什么要強調學生去游泳要由家長帶領。

　　2、如何開展岸上急救（四步）

　　（1）當溺水者被救上岸后，應立即將其口腔打開，清除口腔中的分泌物及其他異物。如果溺水者牙關緊閉，要從其后面用兩手的拇指由后向前頂住他的下頜關節，并用力向前推進。同時，兩手的食指與中指向下扳頜骨，即可搬開他的牙關。

　　（2）控水。救護者一腿跪地，另一腿屈膝，將溺水者的腹部放到屈膝的大腿上，一手扶住他的頭部，使他的嘴向下，另一手壓他的背部，這樣即可將其腹內水排出。

　　（3）如果溺水者昏迷，呼吸微弱或停止，要立即進行人工呼吸，通常采用口對口吹氣的方法效果較好。若心跳停止還應立即配合胸部按壓，進行心臟復蘇。

　　（4）注意，在急救的`同時，其他要迅速打急救電話。或攔車送醫院。

　　（三）、面對洪水時如何避免溺水

　　1、發洪水時應注意往高處逃；

　　2、盡力躲避大浪；

　　3、盡量抓住浮托物；

　　4、揮動鮮艷衣物呼救；

　　5、洪水來之前要準備好食品、藥品、手電筒等，并選好轉移的路線和地點。洪水來時要聽從街道、鄉村政府干部的指揮，全家帶上食品和衣服轉移到安全的地方去。

　　6、洪水來時，如正在教室上課，要聽從老師的指揮，有秩序地轉移，緊急時要抓牢課桌、椅子等漂浮物，盡可能與老師、同學在一起，等待營救，千萬不要獨自游泳回家。

　　山區山洪暴發，山溝、河灘中水深齊膝，水流又急時，學生不能單身過河。如學校未停課，上學、放學必須通過時，可在家長、老師護送下，幾個同學手拉手，與水流方向斜叉過河，當水深過膝時，幾個學生一起也不能過河，放學路上遇橋梁、道路坍塌，不能冒險通過，可返回學校留宿或請老師想別的方法。

　　總之游泳安全是暑假期間一件重要工作，要根據本措施的要求，使“防溺水”安全教育活動健康、有序、安全地開展。

　　防溺水安全知識4

老師們、同學們:

　　大家上午好!

　　游泳，是廣大少年喜愛的體育鍛煉項目之一。然而，不做好準備、缺少安全防范意識，遇到意外時慌張、不能沉著自救，極易發生溺水傷亡事故。

　　一、中國兒童意外溺水調查報告

　　在中國，意外傷害是0~14歲兒童的首要死因。平均每年全國有近50，000名兒童因意外傷害而死亡，平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。兒童傷害死亡只是傷害的冰山一角，在每一位死亡者背后，還有著上百兒童因此而終身致殘。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因，10個因意外傷害而死亡的0~14歲兒童中，有近6個是因為溺水身亡的。當兒童溺水時，2分鐘后便會失去意識;4~6分鐘后身體便遭受不可逆反的傷害。

　　二、游泳安全要點

　　1、不要獨自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所，對場所的環境，如該水域、浴場是否衛生，水下是否平坦，有無暗流、雜草，水域的深淺等情況要了解清楚。

　　2、必須要有組織并在大人或熟悉水性的人帶領下去游泳，以便互相照顧。

　　3、游泳時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水，以免抽筋。

　　4、要清楚自己的'身體健康狀況，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的準備，先活動身體，如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體，待適應水溫后再下水游泳。

　　5、對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。

　　6、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。

　　7、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助。

　　三、溺水的急救

　　在我們的日常生活中，如果一旦遇到溺水者，我們在營救時應該怎么辦呢?

　　當發現有人落水時，不能冒然下水營救，應立即大聲呼救，同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。

　　綜上所述，溺水是非常危險的，在日常生活中要提高安全意識，安全第一，防患于未然。水無情，人有情。其實，只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項，提高安全防范意識，學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救，溺水事件是可以防止的。

　　防溺水安全知識5

尊敬的家長朋友：

　　您好!

　　夏天將至，隨著氣溫的上升，下水游泳、戲水的現象逐漸增多，溺水事故將進入高發期，溺水危險的幾率日益增加，預防溺水事故任務十分嚴峻。請各位家長時刻繃緊安全弦，在做好防范疫情的同時也要做好防范溺水的安全教育和監管，提高意識，加強防范，平平安安地度過每一個夏天。

　　1、預防指南

　　兒童防溺水指南

　　防溺水“四知道”

　　1、知道孩子去哪里?

　　2、知道孩子和誰去?

　　3、知道孩子做什么?

　　4、知道孩子何時回?

　　防溺水“六個不”

　　1、不準私自下水游泳;

　　2、不準擅自與他人結伴游泳;

　　3、不準在無家長或老師帶隊的情況下游泳;

　　4、不準到不熟悉的水域游泳;

　　5、不準到無安全設施、無救護人員的水域游泳;

　　6、不熟悉水性的學生不擅自下水施救。尤其要教育孩子遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救，要智慧救援，立即尋求成人幫助。

　　防溺水“八要點”：

　　1、去正規的游泳館或水上設施游泳，備好游泳圈、泳衣、泳帽、泳鏡等物品;

　　2、孩子不能私自下水游泳，家長時刻看護，不要去深水區游泳;

　　3、要求孩子下水前活動身體，避免出現抽筋等現象;

　　4、在水中不要喂孩子吃東西，有可能被嗆住;

　　5、教育孩子不在水中相互嬉鬧，防止嗆水窒息;

　　6、教孩子學習游泳，并學習心肺復蘇等技能;

　　7、不到不熟悉、無安全措施、無救援人員的水域游泳;

　　8、不熟悉水性、水下情況不明時，不要擅自下水施救。

　　家長牢記篇

　　2、溺水的自救方法

　　兒童防溺水指南

　　在水中可以采取的自救方法：

　　1、保持鎮定，去除身上的重物，同時要睜開眼睛，觀察周圍情況，發現周圍有人時立即呼救;

　　2、放松全身，讓身體飄浮在水面上，頭部盡量向后仰，雙手也盡量向后伸。將頭部浮出水面，呼吸時吸氣要深，呼氣要淺。因為深吸氣時人體比重比水略輕，可浮出水面，呼氣時人體比重比水略重。

　　3、身體下沉時，可將手掌向下壓，用腳踢水，防止體力喪失，等待救援;

　　如果在水中突然抽筋，又無法靠岸時，立即求救。如周圍無人，深呼吸后屏氣潛入水中，不要在乎身體下沉，伸直抽筋的那條腿，用手將腳趾向上扳，即可緩解抽筋。

　　3、溺水的施救方法

　　兒童防溺水指南

　　1、可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊;若沒有救護器材，在會游泳的前提下，可入水直接救護;

　　2、應繞到溺水者背后，從其左腋下繞過胸部，然后握其右手，使其面部露出水面，以仰泳姿勢拖向岸邊。

　　3、救上岸后，應立即倒出呼吸道內積水，以保證氣道暢通。搶救者可一腿跪地，另一腿屈起，將溺水者俯臥于屈起的大腿上，使其頭足下垂。然后顫動大腿或按壓背部，使呼吸道內積水傾出。

　　4、傾水的'同時還必須用手清除溺水者的咽部、鼻腔里的泥沙和污物，保持呼吸道暢通。注意傾水的時間不宜長，以免延誤心肺復蘇。

　　5、對呼吸及心跳微弱的溺水者，迅速進行人工呼吸，同時做胸外心臟按壓。

　　6、如果溺水者身上穿著外套，要盡早脫下，濕漉漉的外套會帶走身體熱能，產生低溫傷害。

　　xx經初步搶救后，應盡快送往醫院繼續進行復蘇處理及預防性治療。

　　特別強調：

　　未成年人發現有人溺水，不能冒然下水營救，應立即大聲呼救，或利用救生器材呼救。救人也要在自己能力范圍之內!

此致

敬禮！

寫信人：

　　20xx年xx月xx日

　　防溺水安全知識6

　　防溺水六不準四不要（防溺水安全小知識）同學們，隨著天氣越來越暖，夏天即將到來，春天的雨水已將河里、池塘、水庫等水積多起來，加上疫情趨于好轉，很多家長帶領孩子外出踏春游玩，防溺水安全要引起家長和同學們的高度重視。“生命可貴，安全為本”，沒有安全就沒有一切，希望大家一定牢記安全！為了防止學生溺水事故的發生，家長和學生務必牢記“四不要”和“六不準”。

　　一、防溺水“四不要”和“六不準”

　　防溺水“四不要”

　　不要在沒有家長陪同下私自下水游泳；

　　不要在未設置警示標識的水域游泳；

　　不要在沒有安全保障的地方和野外的水源地游泳；

　　不要在上下學的途中和度假期在水源周邊戲水。

　　防溺水“六不準”

　　不準學生私內自下容河游泳；

　　不準擅自與他人結伴游泳；

　　不準學生在無家長或老師帶領的情況下游泳；

　　不準學生在無安全設施、無救護人員的水域游泳；

　　不準到不熟悉的水域游泳；

　　不準不會水性的學生私自下水施救。

　　二、溺水時的.自救方法

　　不要慌張，發現周圍有人時立即呼救；

　　放松全身，讓身體飄浮在水面上，將頭部浮出水面，用腳踢水，防止體力喪失，等待救援；

　　身體下沉時，可將手掌向下壓；

　　如果在水中突然抽筋，又無法靠岸時，立即求救。如周圍無人，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的那條腿，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋。

　　三、發現有人溺水時的救護方法

　　可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊；若沒有救護器材，可入水直接救護。接近溺水者時要轉動他的髖部，使其背向自己然后拖運。拖運時通常采用側泳或仰泳拖運法。

　　特別強調：未成年人發現有人溺水，不能冒然下水營救，應立即大聲呼救，或利用救生器材施救，更不鼓勵未成年人下水施救。

　　四、什么情況下不宜游泳

　　單身一人不宜外出游泳。

　　身體患病者不要去游泳，中耳炎、皮膚病、肝腎、心臟病、眼病等慢性病患者及感冒、發燒、精神疲倦、身體無力者都不要去游泳，以免加重病情，發生意外。

　　參加強體力勞動或劇烈運動后，滿身大汗時不要立即跳進水中游泳，否則易引起抽筋、感冒等疾病。

　　被污染的水域、水況不明的江河湖泊不宜游泳。

　　惡劣天氣如雷雨、亂風、天氣突變等情況下，也不宜游泳。

　　提醒：

　　溺水是非常危險的，在日常生活中要提高安全意識，安全第一，防患于未然。水無情，人有情。其實，只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項，提高安全防范意識，學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救，溺水事件是可以防止的。

　　防溺水安全知識7

　　根據市、縣教育局《關于切實做好防范中小學生溺水事故的緊急通知》精神，為加強全體師生的安全教育工作，不斷強化廣大師生的安全意識，杜絕發生溺水事故，太平中心校積極部署認真落實，開展多形式的宣傳教育活動，現就這項工作總結如下：

　　一、提高認識，精心安排

　　要求學校召開教師、班主任會議，認真學習上級教育主管部門關于預防小學生溺水安全教育工作的文件精神，充分認識溺水造成小學生非正常死亡的嚴峻形勢，充分認識小學生預防溺水教育活動的重要意義。學校安全工作領導小組積極落實會議精神，認真分析本地過去學生溺水事故發生的原因，精心安排今年預防溺水教育的各項活動，形成工作方案，并傳達至各班級和每個學生家長。

　　二、開展活動，注重實效

　　要求各校上下形成濃烈的預防溺水宣傳教育氛圍。各班級教育活動主題突出，形式多樣，富有特色，效果顯著。

　　1、全鎮中小學校懸掛“珍愛生命、預防溺水”宣傳橫幅30條、張貼宣傳標語、舉行國旗下講話等形式，拉開整個教育活動工作帷幕，對全校師生開展了一次集中教育活動。

　　2、組織全鎮學生利用班班通觀看防溺水及救治的宣傳片4000余人次，利用一個個血的事例教育學生認識到沒有家長看護私自下坑塘游泳的危險性，提高學生自我保護的意識。

　　3、全鎮中小學根據學生年齡特點，收集整理有關預防溺水的知識材料，有針對性地開好“珍愛生命，預防溺水”主題班會。組織學生座談，增強自我保護意識和自救自護能力，出一期預防溺水教育專題板報。

　　4、發放《致學生家長一封信》4500份，各學校做好回執入檔工作。讓學生家長了解預防溺水的'重要性和緊迫感。同時讓學生家長了解一些急救措施和方法。

　　5、進行危險坑塘排查，并制作“水深危險禁止游泳”標志牌36個懸掛危險坑塘附近。

　　6、各學校積極利用安全教育平臺，進行授課，并組織學生進行填答防溺水安全作業，截止目前學習完成率100%。

　　三、完善制度，常抓不懈

　　學校認真總結教育活動工作，進一步完善學校安全管理制度，把預防溺水教育作為一項長期工作抓緊抓好，特別要求教師把這項教育工作滲透到教育教學和學校管理之中，長鳴警鐘，常抓不懈，保持和學生家長或監護人聯系，關愛留守兒童，關注單親家庭學生管理缺失，杜絕管理盲點，避免溺水事故發生。

　　通過以上教育，學生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對安全的理解更深了。當然，安全工作是一項長期性的工作，僅僅靠一兩次活動是遠遠不夠的，我們必須時時樹立“安全第一”的意識，安全教育的工作要從小事抓起，堅持不懈、長此以往地抓下去，才能確保我們的身邊無安全事故發生。

　　在防溺水專項安全教育行動中，xx鎮xx小學、xx小學、xx小學、xx小學、x小學，校長重視，行動迅速，并專門寫出活動稿件在“夏邑太平教育”微信公眾號發表，中心校決定給予上述學校年度考核加0.5分。

　　防溺水安全知識8

　　游泳是少年兒童喜愛的運動和消夏避暑方式，同時又是一項具有危險性的運動，每年因游泳而引發的溺水事故時有發生。這些事故大多發生在校外，發生在脫離家長監護和學校老師管理的時段。希望每一個同學牢記這句話：“生命安全高于天”，父母給你的生命只有一次，每個人沒有理由不珍惜生命、注意安全。為防止溺水事故在我們身邊發生，下面我們一起來學習游泳中的安全常識。

　　一、游泳小常識

　　1、必須在家長的帶領下去游泳。單身一人去游泳最容易出問題，如果你的同伴不是家長，在出現險情時，很難保證能夠得到妥善的救助。

　　2、身體患病者不要去游泳。

　　3、參加劇烈運動后，不能立即跳進水中游泳，尤其是在滿身大汗，渾身發熱的'情況下，不可以立即下水，否則易引起抽筋、感冒等。

　　4、被污染的河流、水庫，有急流處，兩條河流的交匯處以及落差大的河流湖泊，均不宜游泳。

　　5、惡劣天氣如雷雨、刮風、天氣突變等情況下，也不宜游泳。

　　二、游泳過程中應注意的問題

　　1、應該相互關照、相互關心，而不應該相互嬉水，或捉弄對方。一起去游泳，如果有人提前上岸，要告訴同伴，一起去游泳應該一起回家。

　　2、凡是到天然游泳場所(如江河、水塘、水庫)游泳，應該有家長、親人的帶領。特別強調初學者不要到野外去游泳。

　　3、要注意休息，不要長距離游泳，不要遠離伙伴。如果感到身體不適，要告訴同伴并上岸休息，在岸上觀看同伴游泳，留心他們的安全。

　　4、小學生不游潛泳，更不能相互攀比潛水的時間誰更長，潛水的距離誰更遠。這樣做很容易發生危險。

　　三、游泳中的緊急情況及自救

　　1、抽筋：是肌肉不自主的強直性收縮，水溫過低或游泳時間過長，都可能引起抽筋，發生抽筋時最重要的是保持鎮靜，不驚慌。

　　2、一般處理辦法。(1)如果發現有抽筋現象，應馬上停止游泳，立即上岸休息，并對抽筋部位進行按摩。(2)如果在深水中發生抽筋，且自己無力處理，而周圍又無同伴時，應向岸邊呼救，千萬不要慌張。再次強調：不管發生什么樣的抽筋，都先向同伴或其他游泳者呼叫：“我抽筋了，快來人呀!”。

　　四、溺水的急救

　　發現溺水者如何將其救上岸。

　　方法一：可將救生圈、竹竿、木板、繩索等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊;

　　方法二：若沒有救護器材，大人可以入水直接救護。接近溺水者時要轉動他的髖部，使其背向自己，然后拖運。拖運時通常采用側泳或仰泳拖運法。溺水者因為逃生潛意識會掙扎、會死死勒緊救護者，救護者應有充分準備、并避免。

　　特別強調：未成年人發現有人溺水，不要盲目下水營救，應立即大聲呼救，或利用救生器材或當時可以利用的竹竿、木板、繩索等物件進行營救。

　　防溺水安全知識9

同學們：

　　溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故，一般發生溺水的地點：游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、海邊等場所。夏天是溺水事故的多發季節，每年夏天都許多溺水身亡事故發生。在溺水者當中，有不會游泳的，也有一些會游泳、甚至是水性好的人。所以，了解溺水和如何防止溺水顯得非常重要。

　　一、溺水致死原因

　　主要是氣管內吸入大量水分阻礙呼吸，或因喉頭強烈痙攣，引起呼吸道關閉、窒息死亡。

　　二、癥狀

　　溺水者面部青紫、腫脹、雙眼充血，口腔、鼻孔和氣管充滿血性泡沫。肢體冰冷，脈細弱，甚至抽搐或呼吸心跳停止。

　　三、自救與救護

　　當發生溺水時，不熟悉水性時可采取自救法：除呼救外，取仰臥位，頭部向后，使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺，吸氣要深。因為深吸氣時，人體比重降到0、967，比水略輕，可浮出水面，此時千萬不要慌張，不要將手臂上舉亂撲動，而使身體下沉更快。

　　會游泳者，如果發生小腿抽筋，要保持鎮靜，采取仰泳位，用手將抽筋的腿的腳趾向背側彎曲，可使痙攣松解，然后慢慢游向岸邊。

　　救護溺水者，應迅速游到溺水者附近，觀察清楚位置，從其后方出手救援。或投入木板、救生圈、長桿等，讓落水者攀扶上岸。出水后的救護。

　　四、如何防溺水

　　游泳，是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項目之一。然而，不做好準備、缺少安全防范意識，遇到意外時慌張、不能沉著自救，極易發生溺水傷亡事故。

　　現在正是天氣炎熱季節，暑期也即將來臨，防溺水傷亡必須要引起每個家庭、學校和所有學生的高度重視。學校在每學期都給每位同學發放了《致家長的一封信》,希望每位同學在家里和自己的.父母認真學習。在此學校再次強調要求同學們做到以下幾點：

　　1、樹立安全意識，加強自我保護，不走河邊，溝沿，不走偏僻的道路，回家時要結伴而行。

　　2、用學會的防溺水知識運用于實際，堅決杜絕溺水事件的發生。

　　3、從我做起，聽從長輩教導，嚴守學校紀律，堅決不玩水。

　　4、在加強自我安全意識的同時，努力做好說服教育工作，對于那些違反學校紀律，私自玩水的行為，要堅決抵制并勸阻。

　　5、如要游泳要到有資質的游泳場游泳，而且必須要有組織并在大人帶領下方可去游泳。

　　6、同學間要互相關心、愛護，發現有的同學私自去游泳或到危險的地方去玩耍，要及時勸阻并告訴老師、家長。

　　7、在我們的日常生活中，如果一旦遇到有人落水，我們在營救時應該怎么辦呢？

　　最重要的一點，就是不能冒然下水營救，因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力，有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命。所以，發現有人落水，最正確的做法應立即大聲呼救，尋求大人的幫助。同時，可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。

　　同學們：生命高于一切，我們是國家和民族的未來和希望，讓我們行動起來，珍愛生命，預防溺水，杜絕悲劇的發生。

　　防溺水安全知識10

　　一、兒童發生溺水的常見原因

　　1、在水邊玩耍，下水摸魚蝦，撿落入水中的物品。

　　2、游泳時抽筋或在水中打鬧。

　　3、雨天掉入溝坑等。

　　二、預防兒童溺水措施

　　1、教育孩子充分認識到溺水的危害性，不要到水庫、河邊、池塘等有水源的地方玩耍戲水。

　　2、不去非游泳區或深水區游泳。

　　5、游泳前要做適當的'準備活動，以防抽筋。

　　6、雨天行走、路過井邊或有水源的地方時要格外小心。

　　三、溺水者自救方法

　　1、不會游泳者的溺水自救方法：

　　（1）落水后不要心慌意亂，一定要保持頭腦清醒。

　　（2）冷靜地采取頭頂向后，口向上方，將口鼻露出水面，此時就能進行呼吸。

　　（3）呼氣要淺，吸氣宜深，盡可能使身體浮于水面，以等待他人搶救。

　　（4）切記：千萬不能將手上舉或拼命掙扎，因為這樣反而容易使人下沉。

　　2、會游泳者的溺水自救方法：

　　（1）會游泳者溺水一般是由于小腿腓腸肌痙攣所致，應平心靜氣，及時呼人援救。

　　（2）自己將身體抱成一團，浮上水面。

　　（3）深吸一口氣，把臉浸入水中，將痙攣（抽筋）下肢的拇趾用力向前上方拉，使拇指蹺起來，持續用力，直到劇痛消失，抽筋自然也就停止。

　　（4）一次發作之后，同一部位可以再次抽筋，所以對疼痛處要充分按摩并慢慢游向岸邊，上岸后再按摩和熱敷患處。

　　（5）如果手腕肌肉抽筋，自己可將手指上下屈伸，并采取仰面位，以兩足游泳。

　　四、發現有人溺水時的營救方法

　　1、碰到有人溺水，不要慌亂，第一時間大聲呼叫，找大人幫忙，同時撥打110報警。如果有多個同伴在一起，要派出一人去尋求大人幫助。

　　2、尋找救生圈、木板、竹竿、樹枝、裝滿礦泉水瓶的包等拋向溺水者。

　　3、救人時要趴在地上降低重心，以免被拉入水中。

　　4、不能手拉手施救，落水者力氣大的話，稍不留神就會把施救者拉下水，造成連環溺水的悲劇。

　　5、沒有足夠的能力，千萬不能下水救人，以免發生群死群傷的悲劇。

　　五、溺水者上岸后的急救方法

　　1、溺水者清醒有呼吸和脈搏，呼叫120后，有條件時可以換上干衣服，裹上毯子，注意保暖，等待救援人員。

　　2、溺水者昏迷有呼吸有脈搏，清理溺水者口鼻中的異物，并使其保持在側臥位，等待救援人員。等待過程要密切觀察呼吸和脈搏情況，必要時進行心肺復蘇。

　　3、溺水者昏迷無呼吸有脈搏，應清理溺水者口中的異物，進行人工呼吸，脈搏心跳即可迅速增強。恢復呼吸后，保持側臥位，注意保暖，等待急救人員的到來。

　　4、溺水者昏迷無呼吸無脈搏，立刻清理口鼻異物，保持呼吸道通暢，按先人工呼吸、后胸外按壓的順序進行心肺復蘇，并持續至患者呼吸脈搏恢復或急救人員到達。

　　暑假里，防溺水，牢遵守，定安穩。

　　看小河，多美麗，私下水，危險隨。

　　水泥岸，直且立，力不支，無處棲。

　　黑淤泥，藏水底，如陷入，難逃離。

　　大河流、輪船行，水流急、波濤滾。

　　不會游、遠離水，同學邀、立拒絕。

　　會游泳、莫逞能，下水前、想親人。

　　學救助、提技能，遵規章、享太平。

　　防溺水安全知識11

　　活動目標：

　　1、提高安全意識，學習溺水安全的有關知識。

　　2、了解溺水安全的有關內容，要求小朋友都要提高安全意識。

　　3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

　　4、知道在發生危險時如何自救

　　5、能說出不易玩耍的地方存在什么樣的安全隱患。

　　活動準備：

　　各種溺水事故圖片等。

　　活動過程一、談話引入。

　　1、小朋友知道現在是什么季節嗎?對，現在是夏季，天氣漸漸變得熱了，你們熱了怎么辦?

　　2、今年有好幾個小朋友因為天氣熱就去河里、池塘里洗澡，你們想知道他們去洗澡發生了什么事嗎?(有好幾個小朋友下河洗澡被淹死了，他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。)二、防溺水教育。

　　1、小朋友們，我們怎樣才不會發生溺水事故呢?

　　2、教育幼兒周末、節假日、寒暑假嚴禁到池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

　　3、教育幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水,下河游泳。

　　4、我們還小，很多小朋友都不會游泳，如果發現有人不慎掉進河里、池塘、水井里等，不能冒然下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助或撥打"110"。

　　5、前段時間，我們瑞金的一個鄉鎮小學的學生，結伴到河里去釣魚玩，有兩名學生不慎掉進河里溺水死亡，這個悲慘的事實告訴我們了什么?這幾個同學違反了哪些安全規則?我們應該如何遵守安全規則?

　　6、觀看溺水事件圖片，請幼兒討論說說應該怎么做?并引導幼兒說一說日常生活中應該怎么防范溺水事故的發生?

　　三、結束活動。

　　1、通過本次活動。,你懂得了什么?

　　2、教師小結：人的生命只有一次，幸福快樂掌握在你的手里，希望小朋友通過這節課的`學習，學會珍惜生命，養成自覺遵守溺水安全原則的好習慣。

　　教學反思:

　　隨著暑假的臨近，暑期安全教育勢在必行，我們小班的幼兒都很喜歡水，但對危險卻沒什么概念，所以我設計了本次教學活動。本次教學活動主要是通過教師課件演示、幼兒討論、故事欣賞等來完成教學目的，使幼兒認識到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水庫中嬉水落水的危險;知道了在路上的井蓋以及開放性水域無明顯警告標志和隔離欄的地方危險性大;不會游泳，游泳時間過長，疲勞過度，在水中突發病尤其是心臟病，盲目游入深水漩渦很容易造成溺水事故。讓小班的幼兒在情景化的圖片及故事中有個初步的感性認識，同時，讓幼兒掌握了一定的溺水自救與預防知識，達到了教育的目的。但是，安全教育不是幾次教學活動就能達到預期的效果的，在教育教學工作中，我們要將安全工作細致化、常態化。

　　防溺水安全知識12

　　一、會議時間：

　　6月23日（星期五）下午3：10---3：40

　　二、會議地點：

　　教室

　　三、清點到會人數。

　　四、防溺水專題教育。

　　各位家長：

　　我們本次家長會的以防溺水教育為主題。目的是通過對各位家長的教育培訓，學習防溺水知識，增強各位家長對學生防溺水安全看護的意識，同時也讓孩子樹立防溺水的安全意識。

　　第一部分：防溺水教育講座

　　（一）、發生溺水的常見原因

　　1．在水邊玩耍，下水摸魚蝦，撿落入水中的物品;

　　2．游泳時抽筋或在水中打鬧;

　　3．到井邊打水不慎落入井中;

　　4．雨天掉入溝坑;

　　5．暴雨來臨時無躲避處所。(特別注意：不要在大樹下或在有高壓線下面避雨，以防雷擊。)

　　（二）、預防幼兒溺水的措施

　　1．教育孩子充分認識到溺水的危害性，教育孩子不要到水庫、河邊、池塘、等有水源的地方玩耍戲水;

　　2．雨天行走、如果路過井邊或有水源的地方時要格外小心；

　　3．經常告訴寶貝，尤其是男孩，家長不在時不要自己下水玩。如果讓寶貝下水，一定有專人負責照料，即使水很淺也不能掉以輕心。如果寶貝學過游泳，父母也不應大意，不要認為寶貝接受過游泳訓練，就不會溺水了，寶貝游泳時一定要有大人隨時隨地陪著；

　　4．不會游泳者，不要游到深水區，即使帶著救生圈也不安全;

　　5．游泳前要做適當的準備活動，以防抽筋;不要以為給寶貝使用一些救生用品，如救生圈、救生背心、翼形浮袋、氣墊等用具，就可以掉以輕心。這些東西在水中隨時會翻倒，家長要一刻不離地進行看護；

　　6．不去非游泳區游泳;

　　（三）、教幼兒不慎溺水應遵循的急救辦法

　　1．不要慌張，發現周圍有人時立即呼救，

　　2．放松全身，讓身體飄浮在水面上，將頭部浮出水面，用腳踢水，防止體力喪失，等待救援;

　　3．身體下沉時，可將手掌向下壓;

　　4．如果在水中突然抽筋，又無法靠岸時，立即求救。如周圍無人，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的那條腿，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋。

　　（四）、現場搶救溺水兒童的.方法

　　1．迅速清除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物，保持呼吸道通暢，并拉出舌頭，以避免堵塞呼吸道;

　　2．將溺水兒童舉起，使其俯臥在救護者肩上，腹部緊貼救護者肩部，頭腳下垂，以使呼吸道內積水自然流出。但不要因為控水而耽誤了進行心肺復蘇的時間;

　　3．進行口對口人工呼吸及心臟按摩;

　　4．盡快聯系急救中心或送溺水兒童去醫院。

　　（五）、家長要對自己的孩子天天進行防溺水安全教育

　　第二部分：觀看防溺水安全教育視頻1.播放防溺水安全教育視頻。

　　2.家長觀看視頻。

　　家長承諾：節假日期間一定管理好自己的孩子，保證孩子安全。

　　家長簽名：

　　防溺水安全知識13

　　為進一步普及“防溺水”安全知識，增強廣大師生的安全意識和技能，切實預防中小學生發生溺水事故，根據上級要求，決定舉辦20xx年xx省中小學校“防溺水”安全知識普及閱讀活動。特制訂方案如下：

　　一、活動目的

　　向全校中小學生普及和宣傳“防溺水”安全知識，進一步密切家校聯系，完善監護人安全責任提醒機制，提高中小學生的“防溺水”安全意識和應急處置能力，全面促進安全知識進學校、進課堂、進家庭。

　　二、活動對象、時間

　　活動對象：全校學生、教師及家長。

　　活動時間：20xx年4月20日—7月20日。

　　三、活動形式、獎懲

　　以“防溺水”系列安全文章、圖書、圖像等為表現形式，以人民日報平安校園的'“快播平臺”為載體，依托互聯網開展閱讀活動。

　　（一）參與方式

　　各班打印賬號信息，裁剪、分發給每個學生，學生將賬號信息帶回家，家長按照提示說明下載安裝“平安校園”。

　　（二）具體步驟

　　1.家長使用學生的快播平臺帳號、密碼，登錄“平安校園”，進入【快播平臺】，即可閱讀“防溺水”系列安全文章。（備注：第一次登錄成功后，每天可直接打開客戶端閱讀文章，不用再次登錄。）

　　2.活動期間，【快播平臺】每天將發布一篇“防溺水”系列文章供教師、家長和學生點擊閱讀。教師、學生、家長每天閱讀當日的“防溺水”系列安全文章，平臺會自動記錄統計閱讀情況。

　　3.各班班級管理員（本班班主任）可隨時通過電腦的平臺后臺、手機客戶端查詢到班級學生閱讀情況。

　　4.學校管理員將定期通報各班教師、家長、學生閱讀情況，各班閱讀率務必完成100%，對安全閱讀組織得力、參與率達100%的給予班主任獎勵。

　　對不認真組織、不按時完成的班級將對班主任實行扣分處理。四、活動要求

　　（一）各校點、各班要充分認識開展“防溺水”安全知識普及閱讀活動的重要意義，加強對“防溺水”工作的組織領導，落實保障措施，推動活動順利開展。在組織學生參加活動時，不得收取任何費用。

　　（二）各校點、各班要將本次活動作為提升安全教育水平的創新抓手，督促和指導中小學校積極參與活動，并利用“快播平臺”學習安全知識、發布安全預警，提高安全教育的針對性和有效性。

　　（三）各校點、各班要積極組織教師、家長、學生參與“防溺水”安全知識普及閱讀活動，進一步強化對家長預防學生溺水的提醒，做好預防溺水《致全國中小學生家長的一封信》的復印發放、回執回收保管工作，把家長的安全責任提醒、提示宣傳到位。

　　四、聯系方式

　　快播平臺技術保障：xx

　　快播平臺咨詢電話: xx

　　防溺水安全知識14

　　防溺水安全教育知識

　　1、未成年人必須在成年人的帶領下去游泳，若單獨一人去游泳，在出現險情時，很難保證能夠得到妥善的救助。

　　2、游泳中遇到意外時，要沉著、冷靜，按照一定辦法進行自我救護，實在不行時，發出呼救信號，以便及時得到同伴或救護員的幫助與救護。

　　3、過饑、過飽、有醉意或心情欠佳時，不應下水游泳，飯后游泳最好要隔1小時。

　　4、在感冒、發熱、精神疲倦，身體乏力等情況下不要去游泳，不但容易加重病情，而且還容易發生抽筋、意外昏迷，危及生命。

　　5、您知道急救電話是多少嗎？答案：120。

　　6、下水前觀察游泳處的環境，若有危險警告，則不能在此游泳。

　　7、溺水者主要是氣管內吸入大量水阻礙呼吸、或因喉頭強烈痙攣，引起呼吸道關閉，窒息而死。

　　8、當發生溺水時，不可以將手臂上舉亂撲動。

　　9、學生不可以相互比誰潛水的時間更長。

　　10、游泳過程中，應該互相關照，互相關心，而不要相互嬉水，或捉弄對方。一起去游泳，如果有人提前上岸，要告訴他，一起去游泳應該一起回家。

　　11、為防止溺水事故發生，學生游泳要做好準備活動。

　　12、未成年人發現溺水者，應立即大聲呼救，不要貿然下水施救，可將救生器材或竹竿、木板、繩索等物件拋給溺水者進行營救。

　　13、家長須履行家庭教育的職責，做好孩子防溺水教育，家長堅持“每天一分鐘”安全提醒教育，要開展“四不”教育：不在無成人帶領下私自下水游泳，不擅自與同學結伴游泳，不到無安全保障的'水域游泳，不在上、下學途中下江（河）池塘戲水玩耍。家長應教給孩子防溺水技能。

　　14、當溺水者被救上岸后，岸上的急救是挽救溺水者生命的重中之重，那么如何開展岸上急救呢？

　　（1）將溺水者抬出水面后，應立即清除其口、鼻腔內的水、泥及污物，用紗布（手帕）裹著手指將溺水者舌頭拉出口外，解開衣扣、領口，以保持呼吸道通暢，然后抱起溺水者的腰腹部，使其背朝上、頭下垂進行倒水。或者抱起溺水者雙腿，將其腹部放在急救者肩上，快步奔跑使積水倒出。或急救者取半跪位，將溺水者的腹部放在急救者腿上，使其頭部下垂，并用手平壓背部進行倒水。在農村，亦可將溺水者俯臥橫在牛背上，頭腳下懸，趕牛行走，這樣又控水、又起到人工呼吸作用。

　　（2）呼吸停止者應立即進行人工呼吸，一般以口對口吹氣為最佳。急救者位于溺水者一側，托起溺水者下頜，捏住溺水者鼻孔，深吸一口氣后，往溺水者嘴里緩緩吹氣，待其胸廓稍有抬起時，放松其鼻孔，并用一手壓其胸部以助呼氣。反復并有節律地（每分鐘吹16～20次）進行，直至恢復呼吸為止。

　　防溺水安全知識15

尊敬的中小學生家長朋友：

　　溺水是造成中小學生意外死亡的第一殺手。春季以后，天氣逐漸變熱，溺水又將進入高發季，希望廣大家長務必增強安全意識和監護意識，切實承擔起監護責任，加強對孩子的教育和管理，特別是加強放學后、周末、節假日和孩子結伴外出游玩的管理，經常進行預防溺水等安全教育，給孩子傳授相關知識和技能，不斷加強孩子安全意識和自我保護意識，提高孩子們的避險防災和自救能力，嚴防意外事故的發生。要重點教育孩子做到“六不”：不私自下水游泳；不擅自與他人結伴游泳；不在無家長或教師帶領下游泳；不到無安全設施、無救援人員的.水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的學生不擅自下水施救。尤其要教育孩子遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救，要智慧救援，立即尋求成人幫助。

　　學生安全工作需要各方面盡心盡責、密切配合、齊抓共管。讓我們攜起手來，共同為保障廣大中小學生平安健康成長而努力。

　　祝您的孩子平安、健康、快樂！

　　這些情況容易導致溺水

　　①不了解水性，對自己的體力和游泳能力缺乏正確估計，進入水中便可能導致溺水。

　　②即使是習水性的人，由于未做充分準備活動，下水后突然遭受冷水的刺激，或者游泳的時間過長，體內的二氧化碳喪失過多等原因也會在水下出現四肢痙攣、抽搐，導致失去自主能力而下沉。

　　③安全意識淡薄，在非開放的水域游泳，四肢可能會被水底的水草纏繞而導致下沉，或者陷入泥沙而失去控制能力。

　　④在水中互相嬉戲、打鬧，發生意外后又驚慌失措，導致溺水。

　　⑤身體不好，患有心臟病、貧血、癲癇及其他慢性病的人，可能在游泳中因冷水的刺激而引起舊病復發，從而導致溺水。

　　警惕這些溺水高風險地點

　　不同年齡段兒童溺水發生的高危地點不同：

　　①4歲以下兒童的溺水高發地點主要為家中蓄水容器，如水缸、浴盆等等。

　　②5-9歲兒童溺水高發地點會涉及水渠、池塘和水庫等。

　　③10歲以上兒童活動范圍更大，主要為池塘、湖泊和江河等。

　　關于防溺水

　　這些認識誤區要避開

　　游泳圈、充氣的水上玩具可以很好地保護孩子？

　　——錯！沒有任何設備可以代替成人監護。

　　孩子溺水時，一定會拼命拍水或大喊，能被及時發現？

　　——錯！很多溺水都是悄無聲息發生的，而且發生得非常迅速。

　　會游泳就不會溺水？

　　——錯！嗆水、抽筋、過度疲勞等都可能導致會游泳的人溺水。

　　防溺水口訣

　　游泳戲水夏日到，偷偷下水不得了；

　　擅自結伴不能保，大人陪護不能少；

　　沒有救援不要去，陌生水域不可靠；

　　盲目施救不可取，安全囑托別忘掉。

　　孩子們、家長們，

　　生命寶貴，安全至上。

　　為了自己和他人的安全，

　　讓我們行動起來，

　　珍愛生命，防止溺水，

　　遠離危險，平安成長！

　　防溺水安全知識16

　　一、選擇題(每題3分)

　　1.游泳是一項十分有益的體育鍛煉，為了保證安全，應該做到：

　　A. 想去哪游就去哪游

　　B. 下水前，一定要做好充分的熱身準備

　　C. 可以去水深的地方游泳，比較刺激

　　2.下水時切勿太飽，太餓。飯后( )小時，才能下水，以免抽筋。

　　A.1小時 B.2小時 C.3小時 D.4小時

　　3.下水前試試水溫，謹防抽筋等。游泳的水溫最適宜的是( )。

　　A.8攝氏度 B.18攝氏度 C.28攝氏度 D.38攝氏度

　　4.若在江、河、湖、海游泳，則必須有( )相陪，不可單獨游泳;

　　A.同伴 B.會游泳的成人 C.老師 D.家長

　　5.下水前觀察游泳處的環境，若有( )，則不能在此游泳;

　　A.危險警告 B.安全標志 C.青山綠水

　　6.以下哪些地方適合游泳?( )

　　A.水流湍急的水域 B.自然水庫 C.水深未知區域 D.安全的淺水區域

　　7. 當發現有人落水時，你會怎么做?

　　A.大聲呼救，向周邊人求助 B.打110、120 C. 如有漂浮物就及時扔給落水者 D. 以上都對

　　8.游泳前一定要做好( )運動。

　　A.暖身 B.劇烈 C.呼吸 D.以上都不對

　　9.游泳前應考慮身體狀況，如果太飽、太餓、或過度( )時，不要游泳。

　　A.興奮 B.憂傷 C.疲勞 D.以上都不對

　　10.搶救溺水者時不正確的做法( )

　　A.盡量從后面接近 B. 溺水者浮在水面時，可以向他拋投木板、竹竿等 C. 不管不顧，馬上跳下去救人

　　二、判斷(對的打√，錯的打×)。(每題3分)

　　1、失足落水后，放松身體，頭部后仰。( )

　　2、同伴叫我去河邊游泳，說那邊很好玩，而且去過好幾次都沒事，我就去了。( )

　　3、溺水者，上岸后，仰臥，按壓腹背部。( )

　　4、游泳時，首先要看有無安全保障。( )

　　5、只要水性好，任何地方都可以游泳。( )

　　6、游泳時，可以先下水適應，不適應再上岸。( )

　　7、當發生溺水時，可以將手臂上舉亂撲動。( )

　　8、學生可以潛泳，相互比一比誰潛水的時間更長。( )

　　9、夏天太熱，吃完中飯后立即去游泳，消暑解熱。( )

　　10、發現伙伴溺水，勇敢下水施救。 ( )

　　三、簡答題(40分)

　　1、在游泳時，發現自己抽筋了怎么辦?

　　2、同伴邀請你去陌生的地方游泳，并且大膽保證沒有危險，你會怎么辦?

　　參考答案：

　　一、選擇題

　　1.B 2.A 3.C 4. B 5.A 6.D 7.D 8.A 9.C 10.C

　　二、判斷題

　　1.√ 2. × 3. √ 4. √ 5.× 6. √ 7. × 8. × 9. × 10. ×

　　三、簡答題

　　1、(1)對于手腳抽筋者，若是手指抽筋，則可將手握拳，然后用力張開，迅速反復多做幾次，直到抽筋消除為止; (2)若是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對側的'手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉，同時用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋腿伸直; (3)要是大腿抽筋的話，可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。意思對即可2、略

　　防溺水安全知識17

　　一、溺水致死原因

　　主要是氣管內吸入大量分阻礙呼吸，或因喉頭強烈痙攣，引起呼吸道關閉、窒息死亡。

　　二、癥狀

　　溺水者面部青紫、腫脹、雙眼充血，口腔、鼻孔和氣管充滿血性泡沫。肢體冰冷，脈細弱，甚至抽搐或呼吸心跳停止。

　　三、自救與救護

　　當發生溺水時，不熟悉水性時可采取自救法：除呼救外，取仰臥位，頭部向后，使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺，吸氣要深。因為深吸氣時，人體比重降到0.967，比水略輕，可浮出水面(呼氣時人體比重為1.057，比水略重)，此時千萬不要慌張，不要將手臂上舉亂撲動，而使身體下沉更快。

　　會游泳者，如果發生小腿抽筋，要保持鎮靜，采取仰泳位，用手將抽筋的腿的腳趾向背側彎曲，可使痙攣松解，然后慢慢游向岸邊。

　　救護溺水者，應迅速游到溺水者附近，觀察清楚位置，從其后方出手救援。或投入木板、救生圈、長桿等，讓落水者攀扶上岸。

　　出水后的救護：

　　首先清理溺水者口鼻內污泥、痰涕，取下假牙，然后進行控水處理。救護人員單腿屈膝，將溺水者俯臥于救護者的大腿上，借體位使溺水者體內水由氣管口腔中排出。有些農村將溺水者俯臥橫入在牛背上，頭腳下懸，趕牛行走，這樣又控水、又起到人工呼吸作用。如果溺水者呼吸心跳已停止，立即進行口對口人工呼吸，同時進行胸外心臟按摩。

　　四.如何防溺水

　　1、不要獨自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所，對場所的環境，如該水庫、浴場是否衛生，水下是否平坦，有無暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況要了解清楚。

　　3、要清楚自己的身體健康狀況，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的準備，先活動活動身體，如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體，待適應水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學，應將假牙取下，以防嗆水時假牙落入食管或氣管。

　　5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。

　　6、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助。

　　7、在游泳中遇到溺水事故時，現場急救刻不容緩，心肺復蘇最為重要。將溺水者救上岸后，要立即清除口腔、鼻咽腔的`嘔吐物和泥沙等雜物，保持呼吸通暢;應將其舌頭拉出，以免后翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高，使胸及頭部下垂，或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部，做走動或跳動"倒水"動作。恢復溺水者呼吸是急救成敗的關鍵，應立即進行人工呼吸，可采取口對口或口對鼻的人工呼吸方式，在急救的同時應迅速送往醫院救治。

　　如果一旦遇到溺水者，我們在營救時應該怎么辦呢?

　　溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故，一般發生溺水的地點通常在：游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、溪邊、海邊等場所。夏天是溺水事故的多發季節。每年夏天都有游泳溺水身亡事故發生。在溺水者當中，有的是不會游泳的人，也有的是一些會游泳、水性好的人。

　　防溺水安全知識18

　　1、生命只有一次，請遠離水。

　　2、加強安全教育，防止溺水。

　　3、防止溺水是每個人的責任。

　　4、用大手牽著手，安全的去游泳。

　　5、加強兒童監護，防止溺水。

　　6、全社會應該齊心協力防止兒童溺水。

　　7、防止溺水，不要讓水變成親人的眼淚。

　　8、為了你的生命安全，你應該在父母的陪同下去游泳。

　　9、玩水是長久的遺憾，回頭是來世。

　　10、水不是天堂。涉水請小心。

　　11、切實增強安全意識，防止溺水事故發生。

　　12、關愛生命旅程，防止溺水，注意交通安全。

　　13、生命只有一次，水火無情。

　　14、如果你想變成一條死魚，請到這里下水。

　　15、嚴密防范和堅決遏制學生溺水事故。

　　16、創建安全和諧校園提高安全管理水平。

　　17、切記：不要在不正規的游泳場所游泳。

　　18、如果你的壽命太長，請在這里下水。

　　19、珍惜你我的`生命。不要靠近河塘。

　　20、加強領導，切實落實防溺水安全措施。

　　21、游泳雖然好，但生命更重要。

　　22、切實履行監護職責，牢固樹立安全意識。

　　23、溺水事故令人不安，在水里游泳也不太平。

　　24、遠離湖泊，生活更美好。

　　25、花樣年華，不要因溺水而止步。

　　26、永遠走在水邊，牢記你的安全。

　　27、請不要在未知水域游泳。

　　28、不要和同齡人一起游泳；沒有父母陪同，不要在水里游泳。

　　29、游泳好玩，生命最寶貴，謹慎。

　　30、溺水警報經常響起，安全教育要牢記在心。

　　31、預防未成年人溺水是全社會的共同責任。

　　32、生命只有一次，安全伴隨一生。

　　33、溺水警報經常響起，所以要時刻牢記在心。

　　34、加強安全教育，建設平安校園。

　　35、珍惜你我的生命。不要靠近河塘！

　　36、沒有父母陪同，不要在水里游泳。

　　37、在游泳池游泳很有趣，所以照顧孩子時要小心。

　　38、流水無情，生命無價。

　　39、再苦無邊，退一步，眼界開闊空。

　　40、依法監護兒童，防止溺水事故。

　　41、請不要在沒有安全設施和救護人員的水域游泳。

　　42、夏天很熱，所以在這里游泳很危險。

　　43、防止溺水是每個人的責任！

　　44、為了遠離危險，請不要在海邊、河流、池塘、水庫、碉堡、不穩定斜坡等危險區域玩耍或戲水。地形復雜。

　　45、流水有風險，下水要小心。

　　46、玩水讓你開心，爽的代價更高。如果是為了生活，兩者都可以扔掉。

　　47、安全在我心中，生命在我手中。

　　48、加強領導，切實落實防溺水安全措施。

　　49、你不可能像魚一樣在水里自由自在，所以請防止溺水！

　　50、手牽手，安全去游泳。

　　51、不要被碧波沖昏了頭腦，也不要被涼意沖昏了頭腦——防止溺水，珍愛生命。

　　50、預防未成年人溺水是全社會的共同責任。

　　53、加強安全意識，防止溺水事故。

　　54、游泳好玩，生命最寶貴。一定要謹慎！

　　55、珍愛生命，遠離危險水域。

　　56、花樣年華，不要因溺水而止步！

　　57、增強防溺水意識，綻放生命之光！

　　58、珍愛生命，關愛第一，做好溺水預防工作。為了你的生命安全，你應該在父母的陪同下去游泳。

　　60、通過聯防聯動，齊抓共管，防止溺水事故發生。

　　防溺水安全知識19

　　在觀看了《珍愛生命―防汛防溺水主題班會》后，我受益匪淺。

　　它講訴了一個個無知的小孩溺水的事件。他的家長便整天以淚洗臉，整天揣著一顆受到重創的心，在學生生死亡事件中溺水是一個“罪犯”。近年來意外死亡的孩子近五萬。五萬，多么驚人的一個數字啊!

　　但是這段視頻也告訴了我們如何防御方意外死亡的發生，也說明了一個問題，雖然你受到一定程度的傷害，但只要你仔細想，最大受害人不是你本人，而是你的父母，辛苦的吧你撫養長大，而你呢，卻用這樣的行為來報答他們嗎。你的一舉一動父母都牽掛在心，只要你一個動作i就可以把他們送入地獄。珍惜你自己，就是報答他們的最好的一種方式。

　　老子曾經說過一句話“安全之行，始于足下”。為了你們的`父母，你們一定要珍愛自己的生命。不要讓你的父母忍受一些心上面的巨大疼痛，也許你不懂，真的很痛!

　　這，告訴了我們青少年應該做一些安全的行為，愛惜自己一輩子一次的生命。當然，別人要做一些不愛惜生命的事或十分危險的事應該要阻止他，多學習一些安全知識，要提高自己的安全意識，選擇適當的環境。做事先考慮后果，這樣才能是我們的生活更美好。

　　防溺水知識安全講座觀后感9

　　最近，我看了一個關于“珍愛生命，預防溺水”的視頻。在里面，我懂得了一個道理：水雖然是生命之源，但他卻蘊藏了無盡的危險；水雖然是生命的開始，但它也可以摧毀一切。

　　在視頻中播放了一個慘劇。一個炎熱的夏天，一位九歲的女孩，禁不住誘惑，獨自下水玩耍時，被水草纏住了腳，慌了神。在那喊救命時，她的同伴看見了，急忙叫大人來。當大人趕到時，小女孩已經進入昏迷狀態。送到醫院，因搶救無效而死。這個小女孩只有九歲，九歲啊！一個含苞待放的生命就這樣永遠離開了我們。

　　這個故事讓我想起了親戚家的哥哥。有一次，我哥哥和他的同學去水庫玩。哥哥在不知道水庫深淺的情況下，下水游泳，就再也沒有回來。我的姑姑悲痛欲絕，幾次哭暈過去。因為哥哥的離去，制造了白發人送黑發人的慘劇，同時，一個幸福的家庭也因此破滅了。

　　為了父母不再失去孩子；為了幸福的家庭不再破滅；為了鮮活的生命不再消失，我們要懂得以下幾點防止溺水的知識：

　　（1）不要私自下水游泳。

　　（2）不要擅自與他人結伴游泳。

　　（3）不要在不熟悉的水域游泳。

　　（4）不要在無安全設施，無救護人員的水域游泳。

　　（5）不要讓不會水性的同學擅自下水游泳。

　　（6）不要在無家長無老師帶隊的情況下游泳。

　　我再次的呼吁大家，“珍愛生命，預防溺水”。

　　防溺水安全知識20

老師們、同學們:

　　大家上午好!

　　今天我講話的主題是:“珍愛生命、快樂暑假”，溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故，一般發生溺水的地點:游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、海邊等場所。夏天是溺水事故的多發季節，每年夏天都有溺水身亡事故發生。在溺水者當中，有不會游泳的，也有一些會游泳、甚至是水性好的人。

　　在我們國家，意外傷害是0~14歲兒童的首要死因。平均每年全國有近50000名兒童因意外傷害而死亡，平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的`首要死因，10個因意外傷害而死亡的0~14歲兒童中，有近6個是因為溺水身亡的。

　　20xx年6月9日，山東省萊蕪市，7名初三學生游泳全部溺水身亡;湖南省邵陽市5名小學生游泳全部溺水身亡;黑龍江省哈爾濱市7名學生在松花江游泳，4人溺水身亡。同一天中16名學生溺水死亡，令人十分痛心。6、7月浙江有26個孩子溺水身亡溺亡2人以上的有9起

　　現在天氣慢慢變熱，暑期也即將來臨，防溺水傷亡必須要引起每個家庭、學校和所有學生的高度重視。在此學校強調要求同學們做到以下幾點:

　　一、樹立安全意識，加強自我保護，不走河邊，溝沿，不走偏僻的道路，回家時要結伴而行。

　　二、用學會的防溺水知識運用于實際，堅決杜絕溺水事件的發生。

　　三、從我做起，聽從長輩教導，嚴守學校紀律，堅決不玩水。

　　四、在加強自我安全意識的同時，努力做好說服教育工作，對于那些違反學校紀律，私自玩水的行為，要堅決抵制并勸阻。

　　五、如要游泳要到有資質的游泳場游泳，而且必須要有組織并在大人帶領下方可去游泳。

　　六、同學間要互相關心、愛護，發現有的同學私自去游泳或到危險的地方去玩耍，要及時勸阻并告訴老師、家長。

　　七、在我們的日常生活中，如果一旦遇到有人落水，我們在營救時應該怎么辦呢?

　　同學們，生命高于一切，我們是國家和民族的未來和希望，讓我們行動起來，珍愛自己的生命。在日常生活中要提高安全意識，安全第一，防患于未然。水無情，人有情。其實，只要我們在生活中提高安全防范意識，我們的生命將永遠綻放光彩。

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