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小學生評選優秀學生自薦書（通用18篇）
在不斷進步的時代，能夠利用到自薦書的場合越來越多，自薦書有著不同的類型。相信寫自薦書是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的小學生評選優秀學生自薦書，希望對大家有所幫助。
小學生評選優秀學生自薦書 1
尊敬的老師、親愛的同學們：
你們好！
今天我鄭重地寫下這份自薦書，希望能成為一名獲得老師、同學和家長認可的三好學生！
我知道，要成為一個三好生，只有學習成績好是不夠的。“德、智、體、美、勞”全面發展是三好生的傳統標準，而在家做好孩子，在校做好學生，在社會做好少年則是新時代對三好學生的基本要求，這些也是一直以來我對自己的要求。
從我小時候起，爸爸媽媽就教導我：我要學的不僅是知識，更重要的是學道理。我想，學道理就是要求我從小培養良好端正的品德。熱愛祖國、尊長愛幼、誠實勤儉、謙虛禮讓等等中華民族的傳統美德是我堅持學習和實行的，而“行為規范好少年”、“四好少年”、“陽光好少年”等等稱號的獲得，以及我珍藏的幾封老師給我的表揚信都是老師和同學們對我的認可和期許。
在學習上，我的成績一直以來都比較穩定而且良好。這是因為我知道作為學生最基本的任務就是學習，在學習上我從來沒有絲毫的驕傲和放松。我愿意投入我最大的努力去保持學習成績的優良，而且我希望我能和全體同學一起不斷進步，不斷取得好成績。在課堂之外，我還積極吸取各方面的知識，喜歡在遇到不理解的問題時開動腦筋。
雖然我的身體有點瘦弱，但是我非常喜歡體育鍛煉，晚上在家里時，只要有時間和沒下雨，我都會在樓下花園里鍛煉跳繩和跑步。在休息日我還定期去練習舞蹈、游泳；暑假里，跟爸爸去球場讓爸爸教我投籃和踢足球是我最高興的事情。
我還特別喜歡美術，去年我就獲得了中國美術學院社會美術水平考級的'三級證書呢。我還積極參加各種課外活動，在我的努力下，獲得了“手抄報二等獎”、“講故事比賽三等獎”等獎項。
在生活方面，我和我的家庭曾獲得過“書香之家”、“低碳先鋒家庭”等稱號。在勞動方面，我經常積極幫助媽媽做些我可以做的家務勞動，而在學校，大家都公認我的值日工作做的很認真負責。
我期待著老師、同學們的支持，獲得三好生稱號將是我不斷進步的最大動力。
謝謝大家。
自薦人：xx
時間：20xx年xx月xx日
小學生評選優秀學生自薦書 2
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
伴隨著鳥兒的歌唱，春天在向我們走來!
我滿懷著自信的喜悅，來參加這次三好學生評選，并希望在大家的'支持下能獲此殊榮，真誠地希望同學們一如既往地支持我，鼓勵我。
我是萬全道小學一年十班的學生王纖雨，一個溫文爾雅，積極向上的女孩。學習成績一直很不錯，在上學期期末考試獲得語、數、外三科滿分的好成績。從小受到爸爸媽媽的良好的教育和熏陶，平時團結同學，努力學習。對待工作認真負責，早晨的晨讀老師安排我領讀古詩，我認真地做好預習準備，盡職盡責的完成，從不馬虎。老師交給的活動任務一絲不茍，認真完成，是老師得力的小助手。
我熱愛生活，講道德、遵守校規校紀、遵守小學生守則。我熱愛集體，有強烈的集體榮譽感，積極地參加學習雷鋒活動，踴躍的在班級博客上發表文章。我從不遲到，從不請假，我誠實守信，樂于助人，不僅經常在公交車上給老人讓座，還經常熱情地幫助同學。我上課專心聽講，積極思考。我熱愛畫畫、喜歡閱讀課外書，經常和媽媽從網上查閱資料。我喜歡體育，通過努力，我的跑步和跳繩已有了很的進步！
雖然我有以上許多優點，但是我也存在不少缺點，如比較靦腆，回答問題不太主動。我會發揚優點，改正缺點，成為一名“德智體”全面發展的好學生。“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，在老師們的辛勤教育下，我會做得更好。
爭當“三好生”是我努力的目標和追求，也是爸爸媽媽對我的教誨。因此，德智體全面發展是我成長的座標。我在此申請爭當三好學生，因為我相信：我能行！
自薦人：xx
時間：20xx年xx月xx日
小學生評選優秀學生自薦書 3
親愛的老師、同學們：
大家好！
又是一個百花爭艷的春天，又是一年一度的三好生評選。今天，我懷著勇氣與激動的心情，再次站在了這里。我希望取得大家的信任，贏得充滿光彩與榮耀的稱號——三好學生！
我是一個活潑開朗的女孩，為人熱情、幽默，在班里有許多親密無間的朋友。我熱愛生活，熱愛集體，講道德、遵守校規校紀；有強烈的集體榮譽感，老師交代的事情我都會好好完成，是老師們得力的小助手。我愛好廣泛，長跑、羽毛球、踢毽，個個都是我的強項。
在學校，我的`各科成績總是名列前茅，也獲得過許多獎項。“天才在于勤奮，成功在于付出。”平時我學習刻苦，連課余時間都被學習排得滿滿的，很是辛苦，但我嘗到了學習的樂趣，明白學習的重要性。我認為學習是一種享受，雖然需要付出，但命運也會因此給你相應的回報。學習不但給予了我豐富的知識，也給予了我快樂。
學校里，我是老師的好學生；回到家，我便成了父母眼中的好孩子：凡是力所能及的家務活，我都搶著干。從中我體會到了爸爸媽媽一天的勞累，看著家長欣慰的眼神，臉上洋溢著幸福的微笑，我心里就美滋滋的。
今天，我站在了對手如林的臺上，競爭三好學生。我知道，再動聽的話語也需要事實來驗證；我相信同學的眼睛是雪亮的，我不想錯過小學最后一次的評選。請老師同學們相信我、支持我，投出手中神圣的一票吧！這會激勵我德、智、體全面發展，奮發圖強！
謝謝大家！
自薦人：xx
時間：20xx年xx月xx日
小學生評選優秀學生自薦書 4
尊敬的xx：
我是一個三年級的陽光男孩，自從跨進了育才學校的大門后，就受到了老師的悉心教導和同學的熱情鼓勵，非常感謝各位老師和同學們給我一個展示自我的舞臺。
三年來，我的學習成績還比較靠前，在班上的號召力也比較大，我在班上還擔任著小班長、學習委員的重任，能在學校幫著老師做一些力所能及的事情，我心里是多么高興啊！
我還有許多優點，上課積極舉手發言，排隊能做到快、靜、齊，從不曠課，從不遲到，上課的態度也很積極。我還積極參加學校組織的各項活動，在創編“亮彩”戲曲小報時，我榮獲了特等獎，在三年級算術比賽中，我以94分的.高分奪取了“計算明星”的光榮稱號。
課余時間，我也經常參加各種課外活動，“數學大王”、“奧數之星”、“作文大賽”、“三獨鋼琴比賽”，通過長時間的學習與積累，我都取得了一定的成績和獎項。
希望所有的老師、同學們都投我一票，謝謝大家！
此致
敬禮！
自薦人：
日期：
小學生評選優秀學生自薦書 5
尊敬的老師：
您好!
我是xx班的學生xx，自入學以來一直努力學習，多才多藝，能力突出。首先剛進入本校在軍訓期間就憑著良好的身體素質被選為標兵的十二分之一，并憑著艱苦奮斗的精神在軍訓結束榮獲“優秀標兵”稱譽;其次，在每學期均被評為優秀團干部、優秀衛生檢查員、“整臟治亂”優秀督查干部、文明之星等。一直在班級擔任干部，現任班長一職。在學校、老師的關心、教育和同學們的幫助下，我一直以來都不斷學習、不斷進步，同時也一直在嚴格地要求自己，德智體美勞全面發展，并在很多方面都取得了顯著的成績。
1、學習勤奮、努力上進
在老師的教育和幫助下，我不斷學習良好的學習習慣，踏踏實實學習，勤勤懇懇做事，勤學善思，養成了良好的學習習慣，同時也養成了愛好閱讀的好習慣，叫早就閱識了各類優秀作品，有效拓展了知識面，注重學以致用和學習創新，勇于實踐，終于皇天不負有心人，看到學習成績一步步提高，心里感到一絲無法言喻自豪。
2、待人熱情、尊敬師長
我從小就立志要讀好書，做好人，回報父母、回報社會。因此也一直在行動中不斷實踐著自己的理想，得到了老師和同學的好評。我發自內心地尊重預警愛老師，是他們給予了我知識，幫助我成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有我的`健康成長和進步。
平時真誠地對待每一位同學，對學習和生活上遇到困難的同學，我總是及時地伸出援助之手，盡自己所能幫助他們。以一顆真誠的赤子之心，換取同學們的信任和支持。在高二上學期榮幸地被評為了文明之星。
3、能力突出、工作出色
我一直以來就在班級擔任干部，初中時曾當過衛生委員、紀律委員、班長等職;高中入學后即擔任了體育委員;且積極參加學校的社團活動，由于在社團活動中積極努力，表現優秀，被選為了學校韻綠環保協會會長。目前擔任班長一職，對于學校和班級安排的任務我總是積極地去完成，力求快而好。在學校團委的指導下，我積極出謀劃策，組織同學們參加社會實踐活動，鍛煉能力，奉獻社會。具體組織和參加了多次文藝活動和實踐活動，如：“大手牽小手，共建文明城”交通安全及整臟治亂周末大行動、“讓世界充滿愛”大型演講活動的志愿者服務、英語演講比賽、縣團委發起的“緬懷先烈”清明掃墓活動等有意義的活動，不僅活躍和豐富學習生活，而且提高了同學們凝聚力。
4、愛好廣泛、素質全面
在平時的生活中，由于一直在嚴格地要求自己德智體美勞全面發展，形成了廣泛的愛好，并一旦有了這種愛好，就會努力地去學習提高，其中一些還用汗水換來了努力的見證，比如說：在20xx年的10月底參加地區舉辦的中小學生信息技術技能比賽中獲得了電腦報刊制作高中組畢節地區三等獎，縣二等獎;20xx年的學校文化藝術節榮獲主持人金話筒獎;20xx年五四評優活動中獲得優秀團干部等。此外，高一時還參加了校合唱團并代表學校參加了建黨90周年紅歌大賽。
我開朗自信，活潑大方，樂于助人，學習認真，工作出色，綜合素質高，我認為十佳優秀學生就是應該全面發展自己，因此，我一直在努力著，一直在前進著，爭取做一名不斷進步的好學生、好學生干部。故特提交此份十佳優秀學生推薦書，望老師能認真考慮。以激勵我擁有更強大的動力勇往直前。
此致!
敬禮!
自薦人：xx
20xx年xx月xx日
小學生評選優秀學生自薦書 6
尊敬的領導：
您好!
感謝您在百忙之中翻閱我的求職信，我感到無上感激!我是xx大學xx系的xx，即將面臨畢業。得知貴單位招聘，特擬此求職自薦書自薦。以下是我的自我介紹：
xx大學是我國xx人才的重點培養基地，具有悠久的歷史和優良的傳統，并且素以治學嚴謹、育人有方而著稱;xx學xx系則是全國xx學科基地之一。在這樣的學習環境下，無論是在知識能力，還是在個人素質修養方面，我都受益匪淺。
經過了十幾年的艱辛學習后，我開始了我的大學生活，在我四年的大學生活中，我沒有放棄我的理想，我還是一直努力過來的，我在四年的學習中，學到課更多的知識，我對此我的四年大學生活沒有任何遺憾!
四年來，在師友的嚴格教益及個人的努力下，我具備了扎實的專業基礎知識，系統地掌握了xx等有關理論;熟悉涉外工作常用禮儀;具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力;能熟練操作計算機辦公軟件。同時，我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實了自己，也培養了自己多方面的技能。更重要的是，嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。
此外，我還積極地參加各種社會活動，抓住每一個機會，鍛煉自己。大學四年，我深深地感受到，與優秀學生共事，使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰，讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;中國人民大學培養了我實事求是、開拓進取的作風。我熱愛貴單位所從事的事業，殷切地期望能夠在您的'領導下，為這一光榮的事業添磚加瓦;并且在實踐中不斷學習、進步。
雖然我只是一個，但是我知道，我會不斷的努力的，我會在貴公司充分發揮我的能力的，我相信我會憑借我的能力為貴公司作出我的貢獻!
收筆之際，鄭重地提一個小小的要求：無論您是否選擇我，尊敬的領導，希望您能夠接受我誠懇的謝意 最后祝愿貴公司生意興隆!財源廣進!
自薦人：xx
20xx年xx月xx日
小學生評選優秀學生自薦書 7
尊敬的校評委們：
我是xx，感謝你們在百忙之中閱讀我的自薦信，以下是我對自己主要事跡的詳細解說：
在20xx年的中考中我以511.5的成績結束了我的中學生涯，也以這個優秀的成績進入這個學校。選擇這個職業是我經過深思熟慮的：
第一，這個職業比較適合女孩子，而且對社會也是很有幫助的；
第二，雖然我是女孩子，但是我很理性，會計人員需要的就是條理清晰，遇事不慌的性格，我認為我很合適；
第三，我的身體不好，患有疾病，不可以太勞累，職高的生活肯定比普高輕松，這也是我選擇職業學校的主要原因。
也許很多人為我感到不幸，小小年紀就要忍受病痛的折磨，但是我要告訴你們：我不怕，既然上天再給我一次生存的機會，我一定要好好珍惜，不虛度光陰。我一定要好好讀書，為自己的夢想而奮斗。
進入這個學校已經快半學期了，總的來說學習環境很輕松，人際關系也處得不錯。我的勞動也都取得了相應的成果。在第一學期的'期中考試中我以7門功課628分的成績拿到了年級段第一名，期中數學得了滿分，會計九十九分。另外我的文科還不是非常理想，需要繼續努力。也許在別人眼中我取得了不錯的成績，但是對我來說是完全不夠的，我必須科科一百分才可以，我要永遠的保持不滿足心態，這樣才有前進的動力。
雖然只有短短的半學期，但是我卻經歷了許多我從未經歷過的事情，第一次發現自己是有用的，第一次看見自己的光芒。從前的我是個害羞，動不動臉紅的小姑娘，而現在我竟然可以帶領班級參加廣播操比賽，手把手教同學們做操，享受為班級努力的過程；
我可以進入校電腦小報與校書法比賽獲獎名單里，享受自己創意帶來的成果；我可以站在紅旗下代表班級演講，發表我個人的看法；我可以坐在學校的廣播室里安靜的播音，享受朗讀帶來的樂趣；我可以進入學生會擔當辦公室主任的職務，做著自己該做的工作；
我可以站在舞臺上表演，體驗另一種娛樂的生活……我做了好多好多，我發現我真的變了，從前那個膽小怕事的自己已經不復存在，現在的我是充滿自信，不怕困難的人，我相信我的未來一定會更加豐富多彩！
再次感謝你們在百忙之中閱讀我的自薦信，相信你們在看了我的主要事跡后對我有了進一步的了解和認識。我很榮幸自己代表xx工商1班參加部之星的評選活動，如果我入選的話，一定會做好上級派給我任務，做好宣傳的工作，不辜負大家對我的期望。
xx
20xx年xx月xx日
小學生評選優秀學生自薦書 8
各位老師、同學們：
下午好！
真的很高興，我能站在這里講話。我競選的職務是學生會宣傳部部長一職。
一直以來我的成績，有目共睹！
我說我寫字很好，可我并不僅僅只會寫字；我說我能寫出動人的詩篇，但我也并不僅僅只會寫詩；我說我有理想，而且這理想還不小，但卻很少有人知道，就好像一些人沒見過我寫的字，沒讀過我寫的詩。
倘若有人認為我缺乏某種能力，那是因為他們對我了解不夠；倘若一直以來我沒表現過某種能力，我只能說那是因為我一直以來都沒有得到讓我表現的機會。我不是一個完美的人，倘若我真的缺乏某種能力，恰巧我是一個具有堅定靈魂與信念的人，正可彌己之不足。
我就是肖克，謝謝！
多的時間，并祝愿貴單位事業欣欣向榮，蒸蒸日上！
四年來，老師的教育及個人的努力下，我具備了扎實的專業基礎知識，系統地掌握了工程施工、建筑材料、建筑力學、工程預算等有關理論。在課外時間里我涉獵了大量書籍，不但重視本專業技能和理論知識的`培養，更把提高自己的綜合素質放在第一位。
此外，我還積極參加校內的各種活動以及校外的各種社會活動，抓住每一個機會，使我在競爭中獲益；向實際困難挑戰，讓我在挫折中成長，借以去磨練自己，培養自己戰勝各種困難的信心。
此致
敬禮！
自薦人：xx
20xx年xx月xx日
小學生評選優秀學生自薦書 9
各位領導：
您好！
我是即將畢業的本科生。我很榮幸有機會向您展示我的個人數據。加入社會后，為了充分發揮你的才能，我想向你單位的領導推薦我自己。
本人即將從學院畢業，具有吃苦耐勞、不怕吃苦的堅韌性格。我個人適應性很強。無論我被放在什么位置，我都會支持自己。付出就有收獲，付出就不一定有收獲，這是鐵律。這讓我堅信，要做一個腳踏實地的人，我有毅力和毅力堅守崗位。
青春逝去，激情永存。四年的求知之旅即將結束。美好的大學生活培養了我科學嚴謹的思維方法，也培養了我積極樂觀的生活態度和開拓創新的意識。在不斷的學習和工作中，我逐漸養成了嚴謹、踏實的工作作風和團結協作的優秀品質，這讓我相信自己能夠保住工作，兢兢業業。我相信我的能力和知識正是貴組織所需要的，我真誠地希望我能把我的青高，并且具備較快掌握一種新事物的能力。
除此之外，我還利用業余時間選修市場營銷、市場預測與分析、國際貿易、采購管理，統計、會計學等多門課程。我想這種能力能在我以后的工作中起到更好的作用。
在校期間我利用課余時間廣泛地閱讀大量的書籍，不斷充實自己，讓自己能成為一名德、智、體等多方面發展的優秀大學。另外多次參加實踐活動，培養了一定的接洽客戶和管理能力，曾獲得“社會實踐先進個人”稱號。
在校期間，擔任院廣播站站長、文青語言社常務理事、班級文體委員等職務，具備較強的組織協調能力。在工作期間，受到學院領導、師生的.一致好評。曾代表我院參加省市各項比賽，并取得不錯的成績，如“安徽省十二運健美操比賽第八名”、“安徽省第五屆大學生創業大賽金獎（第一名）”。
我熱愛貴公司所從事的事業，殷切地期望能夠在貴公司的領導下，為這一光榮的事業添磚加瓦；并且在實踐中不斷學習、進步。
收筆之際，鄭重地提一個小小的要求：無論您是否選擇我，尊敬的領導，希望您能夠接受我誠懇的謝意！
祝愿貴單位事業蒸蒸日上！
此致
敬禮！
自薦人：xx
20xx年xx月xx日
小學生評選優秀學生自薦書 10
各位老師，各位家長同學：
大家好。
我叫袁xx，我是一個性格開朗、自尊心很強的孩子，在日常生活中，我能和小朋友們處得來，特別是剛剛置身于一個陌生的環境中的時候，因為我表現的非常大方，言談舉止很懂禮貌，所有身邊的親朋好友常常夸我，我在春節期間和身邊的別的小朋友在一起相處得很愉快。
已經11歲的我，懂得了親情的溫暖、友情的珍貴，能與大
家分享成功的經驗和失敗的教訓，知道感謝大自然的恩賜，知道對親人、師友、社會懷著感恩之心，更知道我們肩負的責任與重擔--為親人、民族、社會能擁有更美好的明天而努力學習！
我希望老師能讓我當上小組長，這樣我就可以鍛煉我的記憶力和寫字能力。因為每次收作業的時候，我要分好各個作業的人數，作文還要分修改稿和定稿，要記著每個作業寫完后交給誰。寫便利條的時候，我必須得要把字寫好，不然別人看不清我寫的'字就會搞混，不僅會給自己帶來麻煩，還會給組員帶來麻煩。我還會幫老師分擔一些有人作業沒寫好，作業家長沒簽名的煩惱。
希望老師看了我的自薦，能夠相信我，相信我會認真地收好作業，管好自己，管好組員，為小組起一個帶頭作用。上課有任何一個人講話我都會制止他（她），提醒他（她）。
也許我不是最優秀的，但只要我認真，用心去做，那么我一定是最出色的！希望老師看了我寫的自薦稿，能夠讓我當上小組長。
此致
敬禮!
自薦人：xx
20xx年xx月xx日
小學生評選優秀學生自薦書 11
各位領導：
您好！
能在百忙之中讀到這篇自我推薦，是我無限的榮幸，也是我長久的期待。我滿懷希望和信心接受你的選擇。
呈現給你的不僅僅是材料，更是我用心血、汗水、熱情、奮斗寫下的'輝煌歷史。五年大學，在《花樣年華》里，在我失敗與成功，痛苦與快樂，彷徨與堅持，迷茫與思考，漫長與短暫的求學生涯中，我孜孜不倦，毫不猶豫地奮斗。“一份耕耘，一份收獲”，我的努力終于有了回報：
六個學期一等獎學金，兩個學期二等獎學金。我受到了同學和老師的表揚。我連續五年擔任年級學生會生活部主任，鍛煉了我的工作能力、組織管理能力，培養了我高度的責任感。注重綜合素質，多次在演講比賽、辯論賽、歌唱比賽、科研活動中獲獎，獲得大學生綜合素質三星級證書。作為“校園之聲”電臺的記者，作為科協和演講口才協會的會員，我在各種社會實踐和活動中不斷完善自我，超越自我，創造自我......我相信博樂這位學識淵博經驗豐富的人，已經發現我的千里馬與眾不同了。
理論和實踐相結合是我的特點，高度的責任感和進取精神是我的本色，我有信心成為一名優秀的醫生。
期待你的回復。
此致
敬禮
xx
日期：20xx年xx月xx日
小學生評選優秀學生自薦書 12
尊敬的xx公司領導：
您好！
能站在這里參加學生會的競選，我很高興也很激動，更要感謝大家對我的支持和信任，謝謝大家。我首先作一下，我叫xx，來自高一（1）班，是（1）班班長、體育委員及治安部高一負責人之一。
泰戈爾有句話：“天空中沒有鳥的痕跡，但我已飛過。”而我想說：“天空中沒有鳥的痕跡，但我正在飛翔”。我這次競選的是學生會主席，作為同學們推薦的候選人，我自信我能勝任學生會主席一職，在同學們的協助下，我相信我可以把學生會的工作做得更好、更出色。
我是一個十分有上進心人的，任何事不做則已，做則一定做好。俗話說：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。作為我自己，我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。“欲窮千里目，更上一層樓”，只有站得更高才會看得更遠，我希望在更高的位置發揮更大的作用，去帶領學生會，把我們麻城一中的'各項工作搞得更好。
我的話并不是空話，我認為我有能力實現我的諾言，無論在工作上，還是學習上，我都有我的優勢。在治安部工作了近一學年，一路走來，不是鮮花滿地，也不是荊棘密布，有的只是波瀾不驚，緩坡小溪。從以前只會按上級要求辦事到現在能獨立策劃、組織各種活動，我經歷了一個由不會到會，同不好到好的過程，現在工作起來總覺得游刃有余，得心應手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路，大膽的去想，由于突破了常規，竟常常得到一些意想不到的效果。
作為一名干部，各個方面都要起到表率作用，當然也包括學習。所以在學習上，我對自己的要求十分嚴格，我學習的時間比其他同學少，常常要在別人復習功課的時候為工作而奔波，但我合理的安排時間，在規定的時間內保質保量地完成各科作業，并充分利用課余時間來搞競賽，這樣一來，我的成績不但沒有掉，還提高了辦事效率，正是由于這些原因我的成績一直排在年級前列，而且去年數學競賽我拿了國家三等獎、英語拿了二等獎。
當然了，“人非圣賢，孰能無過”我在工作中也出現過一些錯誤，但我敢于面對。通過老師、同學的批評、幫助及自己的努力來改正，決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由于在勝利面前不驕傲，在失敗面前不低頭，我才會在奮斗中迅速的成長和提高。
x屆的學生會為我校做出了重大的貢獻，為我校贏得“省級示范學校”奉獻了許多，他們的成績人人皆知。當然在成功的背后仍然隱藏了一些問題。現在接力棒馬上要傳到我們手中了，他們未竟的事業要由我們來完成，俗話說“長江后浪推前浪，一代新人勝舊人”，我相信只要我們在吸收他們長處的基礎上，與時俱進、大膽創新、銳意進取、全心全意為大家提供優質服務，學生會的各項工作將會干得更好、更出色。
在這里我不想向各位保證我以后將怎樣工作，與其在這里說大話，倒不如全心全意地投入到實際工作和學習中，把我們該做的事都做好，該處理的問題處理妥當。我會以成績證明給你們看，你們的選擇是正確的。我校的百年校慶在即，又面臨申請國家級示范學校的重任，學生會需要一位有創新意識、有能力的人來帶領。
同學們，我相信你們都能理解我現在的心情，為了我的雄心壯志，為了麻城一中輝煌的明天，投上你們神圣的一票吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
此致
敬禮！
xx
20xx年xx月xx日
小學生評選優秀學生自薦書 13
尊敬的學校領導：
您好！
非常感謝您在百忙中閱讀我的這封自薦信！我是xx小學的xx，我非常渴望就讀于你們學校，希望您能使我夢想成真，非常感謝，下面請允許我介紹一下我的情況：
我出生于20xx年，于xx年進入xx學校進行小學階段的學習。我是一個陽光，開朗，自信，外向的女孩，人際交往能力較強，有許多朋友，受到同學們的歡迎，同時也被老師寄予了很大的期望。我在校成績優異，六年級上學期期中期末語、數、外三科總成績排名年級第一;我擔任校副大隊長將近一年，六年級上學期期末獲得了“優秀學生干部”稱號;同時我是我班班長、體育委員。我擅長英語，在各類英語競賽中取得了理想的成績，英語口語曾被許多老師稱贊;我有很多愛好，比如繪畫、看書、演講等。我的座右銘是“好好學習，天天快樂”。
雖然我是個外向的女孩，但我情感的流露會分場合，有的時候我是一個調皮可愛的伙伴，有的時候我化身空心勁竹，有時候我又似一朵柔弱安靜的花，卻有著應有的堅韌，又像冰雪中綻放的玫瑰，清純如清晨的露珠，用堅強的微笑掩藏心中的陰霾。已經12歲的我，懂得了親情的溫暖、友情的珍貴，能與大家分享成功的經驗和失敗的教訓，知道感謝大自然的恩賜，知道對親人、師友、社會懷著感恩之心，更知道我們肩負的責任與重擔——為親人、民族、社會能擁有更美好的明天而努力學習!
在小學六年里，我身體健康、學習優異，主動承擔為集體服務的責任。身為勞動委員的`我，總能體會到勞動的光榮與快樂;作為數學科代表，我能感受到老師的辛勤，總是很好地完成老師布置的任務，也耐心地幫助同學。“吾日三省吾身”，每天我都會想一想今天的收獲與不足，也同時感受到時間飛快地流逝，童年很快就會過去，令人期待的“大人”就要來到。人的一生應當是精彩的，為擁抱精彩的人生，我們必須不斷努力攀登，并堅信自己一定能不斷的進步。
我已經為中學的學習做好了準備，我會自我激勵，在學習中去感受快樂，從競爭中體悟歡愉。我相信我能一步一個腳印地在人生道路上前行，并征服一個個艱難險阻，把握好自己精彩的人生。我是個努力的孩子。遇到任何困難、挫折，我都不會被打敗，我會用自己的行動去戰勝它們，坎坷只會讓我更加勇往直前!
希望學校領導能給我這個機會，最后，再次衷心感謝老師對我自薦信的閱讀。
此致
敬禮！
自薦人：xx
日期：20xx年xx月xx日
小學生評選優秀學生自薦書 14
尊敬的xx：
今天，很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班干部職務。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作，來發揮我的長處幫助同學和x班集體共同努力進步
我從小學到現在班干部一年沒拉下，但我一身干凈，沒有“官相官態”，“官腔官氣”；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢做敢為的闖勁。
我想我該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
我相信，憑借我新銳不俗的“官念”，憑借我的勇氣和才干，憑借我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。我會在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急。” 我決不信奉“無過就是功”的`信條，恰恰相反，我認為一個班干部“無功就是過”。因為本人平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起，指點江山，發出我們青春的呼喊。當師生之間發生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。
如果我是班干部，我會積極為班級多做事情，把5（4）班建造成我們共同的家；
如果我是班干部，我會敢于創新，和老師，其他班干部以及同學們默契配合。如果我是班干部，我會更加嚴格要求自己，讓自己做得更好，成為大家的榜樣……
請相信我，支持我，希望你們能投我一票，給我一個機會，謝謝大家！
xxx
20xx年xx月xx日
小學生評選優秀學生自薦書 15
愛戴的貴校老師：
你好！
特別感激您百忙中抽空來看我的自我簡介，讓一名對貴校懷著特別高尚敬仰的小學生有了展現的時機。我叫XXX，是XX學校六年級（5）班的學生。我是一名生動開暢、助人為樂、喜愛生活的女孩，我喜好普遍，沒事兒時就愛畫一下畫、寫一下書法、唱一會童謠、打幾次羽毛球、跑幾圈步等，讓我的生活變得充實多彩。
在老師與家長盡力培植下，我養成了卓越的.學習習性。我上課刻意聽講，主動談話，不開小差。老師規劃的工作我都可以準時完成，盡管有的時候做功課有點小輕率，起碼不拖小組的后腿。盡管我不是班干部，盡管成績不是最厲害的，盡管我沒有非常多特點，但是我即是我，我肯定有跟其余人不同的發光點！
我從不偏科，各方面都還不錯。這幾年，我憑著本人對作文的勤奮，取得了第XX屆、第XX屆“最近培養杯”小學生新課程作文征評活動三等獎。
我的字也算班上寫得好的了，屢屢老師稱頌班上字寫得好的同學時，都有我的背影。在五年級時，我取得了課堂表里杯重慶市第XX屆師生書法、繪畫藝術大賽小學生組硬筆書法二等獎呢！到了貴校，我肯定會趕緊學習，持續提升本人、完滿本人，展示出最精粹的本人！展示出本人最亮的發光點！祝老師體魄健壯、工作成功！
期待讀貴校的學生：XXX
20XX年XX月XX日
小學生評選優秀學生自薦書 16
尊敬的領導：
大家好！
我是x年級xx班的xxx，自從我進了這個班級，認識了大家，并和大家成了朋友，我感到非常快樂，和大家相處了x個月，我越來越愛我的同學，老師和這個集體。我希望自己不斷努力學習，為集體爭光；我更愿意為這個集體做好事，為大家服務！
我從小非常聽話懂事，對人有禮貌。雖然從小性格有些內向，但自從上了x年級以后，在性格上變得活潑開朗起來，每天回家我都會主動把在學校的學習生活以及與同學之間發生的一些開心的事與家人一起分享，不僅自己的事情自己做，而且會幫大人做些力所能及的事。我希望自己在這次班干部的競選活動中能得到大家的支持和信任，希望大家能投我一票。
如果這次我能當選，那么我將會更加努力的.學習，更加努力的為大家做好事。如果我這次不能被當選，我也不會氣餒和失望，說明我還有很多需要努力的地方，那么我還會在下次的競選中繼續和大家競爭。希望老師和同學都相信我，能給我鍛煉的機會，我一定不會使大家失望的，相信我行，我一定行！
此致
敬禮！
求職人：
20xx年xx月xx日
小學生評選優秀學生自薦書 17
老師和學生:
大家好！在我之前擔任中隊長期間，由于老師的愛和同學的信任，我能夠出色地完成中隊長的任務。
本人活潑熱情自重，處理班級事務非常認真負責。同學們提出的學習難題，我都耐心的解答過了。只要有人在工作中違反學校或班級的紀律、規章制度，無論是朋友還是班干部，無論是誰，我都會批評指出；老師交給我的所有任務都認真完成了。
也許我不是最好的，但只要我認真用心去做，那么我一定是最好的！“愛戰必勝”！如果我有幸當選，我會一如既往的努力學習，幫助師生搞好班級活動，處理好日常事務，真正為學生服務！
同學們，請相信我，支持我，投我一票！
小學生自薦信4當你打開這一頁的時候，你已經為我打開了第一扇門，讓我抓住機遇，走向成功。
首先，非常感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我的自薦信。我應該永遠被認為是一個優秀的孩子，開朗大方，樂觀自信。我是一個樂觀的孩子。熱愛生活，不怕逆境，對生活充滿信心和希望。
在課堂上，我總是高高舉起我的小手，從不害怕。我愛讀書——無論是四大古典小說，古龍還是金庸武俠小說，都是拜在我門下的。在學校，我是老師的`好幫手。在家里，我是媽媽爸爸的小助手。競選組長的時候，我以高票競選組長。這個職位體現了同學的信任和老師的肯定。
我也有很多興趣來豐富我的課外生活，比如軍棋、拉丁舞、籃球、織毛衣和游泳。我最喜歡下軍棋，因為它讓我從容應對一切意外，讓我冷靜思考，給我的學習帶來很大的幫助。
時光荏苒，我已經不自覺地成為了一名小學五年級的學生，即將離開母校福山外國語小學，開始新的征程，進入中學。我非常感謝我的父母，我的老師和我的同學。
我懇請貴校領導接受我的申請，實現我的理想。
推薦者:xx
20xx年xx月xx日
小學生評選優秀學生自薦書 18
尊敬的xx：
我是來自xxx小學一（三）班的xxx，我的名字取自論語“君有九思”，爸爸媽媽是希望我為人處事如謙謙君子，遇到事情要多多思考。
我是一個開朗、樂觀、向上的女孩，也是一個好奇心很重的孩子，總是想把所有我還不明白的事物弄清楚，媽媽說我還是個懵懂的孩子，現在不完全明白，所以要好好學習知識將來一定會明白的。在別人眼里我可能是一個文靜，愛美的小姑娘，其實我也有“女漢子”的一面哦，我喜歡唱歌、彈鋼琴、喜歡跳舞，喜歡在眾人面前表演，我很享受這種感覺。
我時常跟爸爸媽媽說，我愛他們，感謝他們。我也知道對老師、同學懷著感恩之心，更知道我們成長的`意義——為自己、親人、民族、社會能擁有更美好的明天而努力學習！在將來的學習生涯里，我一定努力做一名好好學習，天天向上德智體美勞全面發展的好學生。
推薦者:xx
20xx年xx月xx日
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