初中個人自薦書

時間：2023-04-16 06:16:34 自薦信我要投稿

初中個人自薦書范文（精選12篇）

　　在日常生活和工作中，需要使用自薦書的場合越來越多，在寫作上，自薦書也具有一定的格式。那么，怎么去寫自薦書呢？下面是小編整理的初中個人自薦書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

初中個人自薦書范文（精選12篇）

　　初中個人自薦書篇1

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　您們好！今天我鄭重地寫下這份自薦書，希望能成為一名獲得老師、同學和家長認可的三好學生！我知道，要成為一個三好生，只有學習成績好是不夠的。“德、智、體、美、勞”全面發展是三好生的傳統標準，而"在家做好孩子，在校做好學生，在社會做好少年"則是新時代對三好學生的基本要求，這些也是一直以來我對自己的要求。從我小時候起，爸爸媽媽就教導我：我要學的不僅是知識，更重要的是學道理。我想，學道理就是要求我從小培養良好端正的品德。熱愛祖國、尊長愛幼、誠實勤儉、謙虛禮讓等等中華民族的傳統美德是我堅持學習和實行的，而“行為規范好少年”、“四好少年”、“陽光好少年”等等稱號的獲得，以及我珍藏的幾封老師給我的表揚信都是老師和同學們對我的認可和期許。在學習上，我的成績一直以來都比較穩定而且良好。這是因為我知道作為學生最基本的任務就是學習，在學習上我從來沒有絲毫的.驕傲和放松。我愿意投入我最大的努力去保持學習成績的優良，而且我希望我能和全體同學一起不斷進步，不斷取得好成績。在課堂之外，我還積極吸取各方面的知識，喜歡在遇到不理解的問題時開動腦筋。

　　雖然我的身體有點瘦弱，但是我非常喜歡體育鍛煉，晚上在家里時，只要有時間和沒下雨，我都會在樓下花園里鍛煉跳繩和跑步。在休息日我還定期去練習舞蹈、游泳；暑假里，跟爸爸去球場讓爸爸教我投籃和踢足球是我最高興的事情。我還特別喜歡美術，去年我就獲得了中國美術學院社會美術水平考級的三級證書呢。我還積極參加各種課外活動，在我的努力下，獲得了“手抄報二等獎”、“講故事比賽三等獎”等獎項，在生活方面，我和我的家庭曾獲得過“書香之家”、“低碳先鋒家庭”等稱號。在勞動方面，我經常積極幫助媽媽做些我可以做的家務勞動，而在學校，大家都公認我的值日工作做的很認真負責。我期待著老師、同學們的支持，獲得三好生稱號將是我不斷進步的最大動力。

　　謝謝大家。

　　此致

敬禮！

　　自薦人：

　　日期：

　　初中個人自薦書篇2

尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　我是xx班的學生xx。作為一個學生的我努力地學習科學知識，并且我一直在各個方面嚴格要求自已，彌補自身的不足。

　　三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面的發展，一直以來這都是我努力的方向和目標。在初中的這段時間里，我一步步地朝這個目標在前進，在努力，全面認識自己，提高自己，不斷在學習中增長知識，不斷在人生旅途中陶冶情操，不斷在社會實踐中磨練意志。

　　在思想政治方面，我積極向上，熱愛祖國，熱愛中國共產黨，擁護中國共產黨的'領導。

　　在學習上，雖然我的學習成績不是十分的突出，但我積極要求上進，從未放松對知識的學習，不斷地鞏固已學知識，做到溫故而知新。因為在這個充滿競爭的社會里，只有不斷地充實自己，才能使自己融入這個社會，適應這個社會。

　　在工作方面，我踏踏實實，認真勤懇，積極負責。曾經任過班級的宣傳委員，學習委員。

　　在生活方面：我坦誠樂觀，樂于幫助身邊的人，因此得到了同學的支持，群眾基礎較為扎實。擁有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，經常參與一些學校組織的活動，使得我實踐和協作方面積累了許多經驗，形成了較好的組織管理理念和加強了自身的團隊合作精神與社交能力，注重團隊合作精神和集體觀念。積極響應團委的號召，搞好宿舍衛生，在宿舍努力發展寢室文化。

　　初中期間我雖然取得了很大的進步，但我還需要不斷地更新自己，不斷地給自己充電，充分發揮自己的優點，正視和克服自己的缺點，爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天，才能在今后的學習，工作和生活中，不斷完善自我，提高自己，創造出新的輝煌。

　　此致

敬禮！

　　自薦人：

　　日期：

　　初中個人自薦書篇3

老師以及我的50個同伴們：

　　今天很高興能有這個機會可以站在這里來爭取這個榮譽，剛剛很激動很緊張，不過現在反倒好了，站在這兒，說出自己的想法，今年也就沒有什么遺憾了，所以反而有種釋然的感覺。

　　我和身邊的幾位朋友交流過，我說很希望去領回一張這種獎狀。不只是沖動，我想過一段時間，自己真的有希望嗎？有機會嗎？有一點對自己的信任吧！所以我決定至少試試！

　　今年進步蠻大的，我開始學會不用別人督促而去督促別人，不再遲到。積極的`為集體奉獻自己的力量，然后做到上課用心聽講，配合老師，做一個好學生！

　　說實話，自己已經在中下游徘徊了半年了，我不服！我不想讓爸爸媽媽還有老師失望，于是我對自己輕輕許下一個承諾，我不要再從成績單下方看到我的名字，上次放假回家，爸爸說：“咱是從上面往下數隔的人多啊，還是在下面往上數隔的人多啊。”我嗤嗤笑著，支吾不出一句話，我不忍心看到一直為孩子努力工作的父親的失望的眼神。我狠狠的說：“帥帥，咱得加把勁，讓爸爸也高興一下啊！”這也是我今天很認真面對這次機會，即使希望很小，也上來試一試的原因，這個月自己在積蓄力量，尋找一個反超的機會，不再遲到、不再打盹、不再一、神游。當真的對自己有要求有信心的時候，便不會再認輸。成績前幾次并不優異，但不代表我沒能力。這段時間挺努力的，即使外向也不再那么鬧了，我覺得至少這是身邊幾個朋友有目共睹的吧！而且我相信以后自己會做的越來越好！

　　謝謝大家用這么寶貴的時間聽我講，給我機會讓我有勇氣面對自己，正視自己的追求。謝謝！

　　此致

敬禮！

　　自薦人：

　　日期：

　　初中個人自薦書篇4

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　伴隨著新年鐘聲的離去，新的學期又向我們走來。

　　當天上的月亮越發明亮，當桂花的生命在夜里奔放，當茶的茗香在夢里回蕩，我滿懷著成功與自信的喜悅，跨進了這求知的殿堂，來競選北京市三好學生，并希望在大家的支持下能獲此殊，真誠地希望同學們一如既往地支持我，鼓勵我。

　　回顧自己的成長歷程，我深深地感謝同學和老師給予我的幫助和支持，因為你們，我能擁有競選市級三好學生的優勢：首先，我當過三年的三好學生；其次，在老師的信任，同學的支持下，我參與班級管理，并有一定的管理經驗；第一，我為人正直，而且大家比較理解我，因而平時與大家相處融洽，人際關系較好，這都在客觀上減少了我的工作阻力。

　　此次參加評選，我希望獲得成功。但我也告訴自己，如果不成功，決不要傷心、難過，因為，相信和支持我的同學，仍然認可我的能力，只能我的努力程度還不夠，我會繼續努力，并堅持在今后的學習和生活中，做老師的好助手，同學的好朋友。

　　如果我成功了，我不僅要感謝老師給我做事的機會，也要感謝同學們對我的支持，并在以后盡我最大努力，做我力所能及的'事情，協助老師組織同學們感興趣的活動。不必多說，我的行動將證明一切！”

　　萬千語言無法表述我的心情，只是真誠地希望大家投我一票，因為我不是經不起風吹雨打的溫室花朵，我是一朵傲雪的梅花，我能經受住來自各方面的`鍛煉和考驗并以身作則好好學習，遵守紀律，認真聽講，取得更優異的成績，為我們城南中心校、為我們可敬的老師們、為我們班爭光。

　　請相信我，我希望競選成功，渴望得到你們的支持與關愛！

　　請選擇我吧！我不會讓你們失望的！

　　謝謝大家！

　　此致

敬禮！

　　自薦人：

　　日期：

　　初中個人自薦書篇5

尊敬的老師們、親愛的同學們：

　　大家好！我是洪子驍，今天我又一次站在這個競爭舞臺上參加區三好學生的競選，心情無比激動，回想往事，感慨萬千，展望未來，信心百倍。新一輪區三好學生的競選，我相信自己是非常合適的人選。

　　其一，我性格開朗，善于與老師和同學們交朋友，樂于助人，有一顆為集體、為同學服務的炙熱的心。

　　其二，我的工作能力強，歷任班級課代表、中隊長等職務，有著豐富的工作和管理經驗。我認真負責，熱情執著，并深深的愛著咱們的這個大家庭；我的集體責任感很強，記得上次跳繩比賽，由于我身體原因，我媽媽不讓我參加比賽，我央求了很長時間，并且寫下了保證書，媽媽才終于勉強答應了，后來由于咱們班同學共同的努力拼搏，咱們班獲得了全年級第一名的好成績。其三，我的學習成績連年優秀，在班上一直名列前茅，去年參加全國奧數競賽，獲得了銅獎。

　　其四，我有許多興趣愛好，愛好讀書，會畫畫、踢球、下圍棋等，我還是圍棋業余四段棋手。這一切，都給了我競選的自信和勇氣。在老師的辛勤培育下，我獲得了長足的進步。老師給我的評價是：做事認真、主動，組織能力強；同學們給我的評價是學習成績優秀，舉止大方；我給自己的'評價是：充滿自信，喜歡挑戰，樂于奉獻。

　　假如這次我當選了，我會把它看作是我不斷努力完善自己的動力，我會以更加堅強、樂觀的心態面對未來人生的更多挑戰。我愿與同學們一起把老師的教誨牢記心間，讓美麗的校園熠熠生輝。愛的老師們，親愛的同學們，相信我！請為我投上神圣的一票吧！今天你們給了我信任，明天我將不辱使命，還給你們無限精彩！

　　再一次感謝大家！

　　此致

敬禮！

　　自薦人：

　　日期：

　　初中個人自薦書篇6

尊敬的XXX：

　　大家好

　　我叫xxx、是xx屆xx班的學生。今天我競選我班的xxx。我認為、我有幾個方面的特點和優勢能夠勝任班委的工作：

　　第一、我熱情開朗、團結同學。我熱愛班級工作、樂于幫助同學和協助老師做班級工作。

　　第二、在中學我曾今擔任xxx職務x年、我有能力把班級的各項活動組織好、開展好、使我們的班級真正成為一個團結、活潑、上進的先進集體。

　　行動是用來證明一切的方法!

　　以上一個簡單的`介紹、如果大家想更將詳細的了解我和我對這個職務的想法、請大家投我一票、期待我更精彩的就職報告!

　　謝謝大家!

　　此致

敬禮！

　　自薦人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　初中個人自薦書篇7

尊敬的XX：

　　大家好!

　　我叫XXX、自從我進了這個班級、認識了大家、并和大家成了朋友、我感到非常快樂。

　　和大家相處了這段時間來、我越來越喜歡我的同學、老師和這個集體。我希望自己不斷努力學習、為集體爭光；

　　我更愿意為這個集體作好事、為大家服務!

　　我從小非常聽話懂事、對人有禮貌。雖然從小時候有些內向、但自從上了初中以后、在性格上變得活潑開朗起來、每天回家我都會主動把在學校的'學習生活以及與同學之間發生的一些開心的事與家人一起分享、不僅自己的事情自己做、而且會幫大人做些力所能及的事。

　　我希望自己在這次班干部的競選活動中能得到大家的支持和信任、希望大家能投我一票。如果這次我能當選、那么我將會更加努力的學習、更加努力的為大家做好事。如果我這次不能被當選、我也不會氣餒和失望、說明我還有很多需要努力的地方、那么我還會在下次的競選中繼續和大家競爭。

　　希望老師和同學都相信我、能給我鍛煉的機會、我一定不會使大家失望的、相信我行、我一定行!

　　此致

敬禮！

　　自薦人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　初中個人自薦書篇8

尊敬的老師：

　　您好！

　　我叫xxx，是xx屆xx班的學生。

　　今天我競選我班的`xxx。我認為，我有幾個方面的特點和優勢能夠勝任班委的工作：

　　第一，我熱情開朗，團結同學。我熱愛班級工作，樂于幫助同學和協助老師做班級工作。

　　第三二，在中學我曾今擔任xxx職務x年，我有能力把班級的各項活動組織好、開展好，使我們的班級真正成為一個團結、活潑、上進的先進集體。……行動是用來證明一切的最好方法！以上一個簡單的介紹，如果大家想更將詳細的了解我和我對這個職務的想法，請大家投我一票，期待我更精彩的就職報告！謝謝大家！

此致

敬禮！

xxx

　　20xx年xx月xx日

　　初中個人自薦書篇9

尊敬的老師：

　　您好!我是 XXX 班的XXX，我寫此自薦書是想競選“優秀班干部”。我為能得到老師的厚愛和信任而感到榮幸，老師推薦我，而我，也認為我能稱的上這個稱號。

　　初一時，我有幸成為我們這個班的班長，我平時做得出色，得到了老師的好評和同學們的認可。在工作上也有很強的組織能力，使同學們參加的活動進行的井井有條，也開展了各式各樣的活動，深受老師和同學們的歡迎。因在班級工作表現突出的緣故，經班主任的推薦，在初一時競選了團委的干部，我也很榮幸的競選上了團支書。

　　作為學生，學習永遠是頭等重要的事情。在我心里，知識都是一樣的重要，學科也沒有主次之分。因此，我努力學好各個學科的知識，不讓自己有任何一門功課出現偏差。雖然我的成績不是第一名，但“追求卓越，做最好的'自己”一直是我的目標和信念。課余時間，常常誦讀詩歌和散文，我要讓自己親近藝術遠離庸俗，我要把自己塑造成一個多才多藝的新時代的青年，而不是呆頭腦飽讀詩書的“苦行僧”。

　　我懂得，一個班長在班上能夠起到巨大的表率作用。因此，我的穿著力求得體大方，我的言語總是彬彬有禮。不管有沒有人監督，我都能自覺維護班級和學校的良好形象。主動撿拾衛生區的垃圾，熱情幫助值日生做值日，在同學們需要時毫不遲疑地伸出援手等等，這些都成了我生活中的一種習慣。因此，無論在哪個班級，我都能很快地和全班同學熟悉起來，相互之間保持著親密的朋友關系。這種良好的人際關系，使我在做班級工作時收到了事半功倍的效果，也使我和同學之間有了很多的快樂，留下了很多溫馨美好的回憶。

　　我在班級以及校出色的學習和工作中，曾先后得到了校三好學生，優秀班干部，優秀學生的稱號。并且在平時的學習生活中，參加各式各樣的比賽，曾榮獲“和諧中國”的二等獎，數學競賽“亞洲杯”中的優秀獎。在小學期間，曾榮獲區級優秀少先隊員，市級優秀班干部等。這些都是我的驕傲，我認為我能稱得上“優秀班干部”。在接下來的學習生活中，我會更加努力!

　　此致

敬禮！

　　XXX

　　日期

　　初中個人自薦書篇10

尊敬的老師：

　　我是xxx，一名來自xxx市xxx學院附屬中學的學生。

　　四年的初中生活馬上就要結束了，自從八年級暑假開始，我在學校老師的辛勤教導以及自己的努力下，實現了從年級80名到年級前10的超越，但我相信這還不是我的極限，空余時間我并沒有充分地利用。在初中我也擔任了理化課代表，學習委員，等職務，還曾在學校的運動會及科技節上分別取得了中長跑第1的成績和飛機滑行一等獎。

　　我在初中緊張的學習生活中合理安排業余時間發展興趣愛好。我從小學時期便開始堅持練習薩克斯，身為中福會少年宮管樂1隊的一員，取得了薩克斯10級并在xxx音樂廳進行了表演，還有多次大型演出經歷。盡管薩克斯還沒能完全融入交響樂團，但我會聽從樂隊老師的指揮，并提出自己對薩克斯融入樂隊的看法與見解，令貴校的樂團增添新的音色。

　　除此之外，我還積極參加各類社區活動。無論是酷暑嚴寒，社區的清潔工作；養老院的愛心傳遞；圖書館整理書籍，總能見到我忙碌而愉快的身影。

　　在本次一摸考試中，我綜合發揮較好，達到了百分之7.8的區排名。特別是理科的難題方面幾乎無一失手。這得益于我平時那愛鉆研理科難題的習慣。我經常花大量時間在攻克理科難題上，有時遇到思維不連貫的`題目會與同學一起探討；甚至還會與理科出身的父親爭執一道道題目直到面紅耳赤。而語文基礎的失分較多成了我這次總分沒能更進一步的主要原因，它們給我帶來的意外讓我明白了學習和做人一樣，都要先踏踏實實走好每一步，只有鞏固了基礎才能對難題繼續更上一層樓的研究。

　　這就是我，一個知錯善改且樂觀自信，喜歡挑戰的男孩。

　　從已畢業的學長那，我了解到xx中學這個歷史悠久的學校有著非常良好的學風，能感受到非常濃厚的學習氛圍尤其是可以跟一些志同道合的人對理科提升難度的題目一起討論、研究，我會爭取做一個化壓力為動力的學生，努力上進。而且我自己也有信心在能力和體力上適應新的氛圍與環境。相信我會成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的人。請老師考慮我的條件，讓我在貴校那絢麗的舞臺上展現新的精彩與輝煌，給我一次讓夢想花開的機會。

此致

敬禮！

自薦人：

　　20xx年x月x日

　　初中個人自薦書篇11

尊敬的xxxxx中學領導：

　　您好！我叫xx，是xxxx的學優。我是一個15歲的男生，身體健康，成績優異，從小生活在一個美滿幸福的家庭之中。

　　我關心集體，責任心強。初中三年，總是第一個來到學校，最后一個離開學校，認真準時。同時，我還是班里的化學課代表、又是初一初二時的生物課代表。我學習態度端正，學習方法得當，成績優異，一直名列前茅，在班級中起到了模范帶頭作用。我擁有探索精神，從不放棄任何一道難題。我關心同學，認真、耐心的解答同學們提出的問題，當自己遇到問題時，也會虛心向老師和同學請教。樂觀向上，積極進取，認真踏實，誠實守信的品格也受到了師生的好評。我重視全面發展，注重體育鍛煉，努力使自己的身心更加強大。我熱愛勞動，任勞任怨，盡自己的`全力使班級變得干凈、整潔。初中三年，我次次獲得“三好學生”等榮譽，為班級和學校爭得了榮譽。

　　xxx中學教學嚴謹，實力雄厚，是我夢寐以求的理想學府，我非常渴望能夠在濟南一中中學度過高中的三年時光，更好的提高自己，完善自己，使自己的生命更有價值。

　　此致

敬禮