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教師節(jié)活動主持稿

時間:2025-09-09 11:25:45 主持詞 我要投稿

教師節(jié)活動主持稿(通用25篇)

  在社會一步步向前發(fā)展的今天,我們使用上主持稿的情況與日俱增,主持稿是主持人在會議或是節(jié)目當中串聯(lián)各環(huán)節(jié)的稿件。寫主持稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的教師節(jié)活動主持稿(通用25篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

教師節(jié)活動主持稿(通用25篇)

  教師節(jié)活動主持稿1

  甲乙:各位老師、各位來賓:

  今天,我們在此隆重聚會,共同慶祝第xx個教師節(jié),慶祝走過的輝煌,并展望屬于xx人的更加光輝燦爛的未來。

  參加今天表彰會的有xx小學(xué)全體在職員工及退休的校長教導(dǎo)們,歡迎你們的到來。xx小學(xué)慶祝34屆教師節(jié)暨教師表彰大會現(xiàn)在開始。全體起立,奏國歌。

  (全體起立,奏國歌)

  乙:各位老師,20xx學(xué)年是豐收的一年,在校長的帶領(lǐng)下,我們制定了新的三年目標,并朝著目標忘我地付出。我們的老師是可敬的,一支粉筆兩袖風(fēng)華,三尺講臺四季晴雨,他們默默的奉獻自己。

  甲:她們用責(zé)任寫下一行行拼搏的足印,用實際行動詮釋著什么是崇高的師德。通過教師申報,學(xué)校評優(yōu)小組評議,以下三位教師被光榮地評選為xx小學(xué)20xx學(xué)年度師德標兵,他們是:xx。

  xx老師事跡介紹:

  xx老師事跡介紹:

  xx老師事跡介紹:

  甲:請x校長、x校長為他們頒發(fā)獎狀。(放頒獎音樂)

  請師德標兵的代表發(fā)言(xx)

  乙:“學(xué)高為師,身正為范”這八個字一針見血地道出了師德的真諦。師德高尚的老師會用自己的言行影響學(xué)生,潛移默化的感染學(xué)生,教會學(xué)生如何做人,使學(xué)生終身受益。

  甲:為進一步規(guī)范教師的師德教育部、中國教科文衛(wèi)體工會全國委員會發(fā)布重新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。我校根據(jù)頒發(fā)的規(guī)范,也制定了具體的教師職業(yè)道德規(guī)范(略)

  甲乙:今天,我們在慶祝第34屆教師節(jié)的大會上莊嚴的簽下我們的師德承諾。

  (教師簽師德承諾書)

  乙:為進一步加強教師隊伍建設(shè),促進學(xué)校教育教學(xué)工作,培養(yǎng)高素質(zhì)的教師隊伍,我校每年都進行校骨干教師的申報評審和任用工作,今年經(jīng)學(xué)校教師職務(wù)聘任委員會討論審議,決定聘任以下教師為20xx學(xué)年度校骨干教師,他們是:xx。

  請校長頒發(fā)聘書(放頒獎音樂)

  甲:20xx年,我校各學(xué)科的教師區(qū)校的教學(xué)比賽中獲得了可喜的成績:

  區(qū)級成績:

  xx獲區(qū)中青年教師數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)二等獎;

  xx獲區(qū)中青年教師語文學(xué)科教學(xué)二等獎;

  xx獲區(qū)中青年教師美術(shù)學(xué)科教學(xué)三等獎;

  xx獲區(qū)中青年教師信息科技教學(xué)三等獎。

  請xx頒發(fā)獎狀。(放頒獎音樂)

  校級成績:

  xx獲20xx學(xué)年xx小學(xué)職初期教師板書比賽優(yōu)勝獎;

  xx獲20xx學(xué)年xx小學(xué)職初期教師板書比賽優(yōu)勝獎;

  xx獲20xxx學(xué)年xx小學(xué)35歲以下青年教師說課比賽優(yōu)勝獎;

  xx獲20xx學(xué)年xx小學(xué)35歲以下青年教師說課比賽優(yōu)勝獎;

  xx獲20xx學(xué)年xx小學(xué)35歲以下青年教師說課比賽優(yōu)勝獎;

  xx獲20xx學(xué)年xx小學(xué)中青年教師評課比賽優(yōu)勝獎;

  請退休xx頒發(fā)獎牌。(分三批放頒獎音樂)

  乙:此時此刻,我們的骨干教師和獲獎教師們的肯定是心潮起伏,千言萬語在心頭,讓我們聽一聽他們的'心聲。

  (骨干教師感言)

  甲:20xx學(xué)年,我校各組室在組長的帶領(lǐng)下組室成員團結(jié)一心,齊頭并進,原二樓工會小組經(jīng)過區(qū)文明組室的評比,獲得區(qū)教育局文明組室的稱號。原四樓組室和綜合組室獲學(xué)校文明組室。請各組室組長上臺領(lǐng)取獎狀及獎金,請學(xué)校工會主席為我校文明組室頒獎。

  乙:遍地春花甘做園丁勤灌溉,摩天雪嶺愿為志士勇攀登。今年,我校又有三名新成員加入了我們的隊伍,讓我們一起見證她們對教師這份職業(yè)的誓言:

  請校長帶領(lǐng)他們宣讀誓詞:

  舉起右手

  我宣誓,忠誠人民教育事業(yè),依法履行教師職責(zé);

  為人師表,敬業(yè)愛生;

  嚴謹治學(xué),修身立德;

  啟智求真,恪守有教無類;

  因材施教,注重創(chuàng)新發(fā)展;

  為科教興國,上下求索;

  為民族復(fù)興,廣育英才!

  乙:為了使新教師能更快地成長,按照慣例,我們?yōu)樗麄冋埼倚_@三門學(xué)科主干力量的xx老師、許燕勤老師、xx老師擔任帶教工作,下面我們請師傅們上臺,進行結(jié)對儀式。首先由徒弟向師傅獻花并行禮,接下來由師傅代表對徒弟們提提希望,(xx)徒弟代表表表決心(xx、)。

  甲:春風(fēng)化雨引萬道清泉潤祖國花朵

  乙:潤物無聲傾一腔熱血鑄人類靈魂

  甲:春去秋來,教師們迎來了20xx學(xué)年,今年學(xué)校黨支部提出了“構(gòu)建書香校園,打造“讀書育人”特色的工作目標。學(xué)校第一屆讀書節(jié)將在今天拉開帷幕,本次讀書節(jié)的主題是“努力做一個愛讀書的點燈人”,請校長啟動讀書節(jié)并為教師節(jié)致詞。(請各組室室長上臺)

  (校長贈書)

  乙:校長在祝福我們的同時也對我們起出了提出了殷切的期望,我校全體教職工將繼續(xù)在校長的帶領(lǐng)下與時俱進,開拓進取,讓我們滿懷著對教育事業(yè)的愛,對學(xué)生的愛,為把xx的教育辦成人民更加滿意的教育不懈努力!

  (放音樂《藍天下的愛》)

  甲:各位老師、各位來賓xx小學(xué)慶祝第xx個教師節(jié)暨表彰大會到此結(jié)束

  乙:祝大家

  甲:身體健康

  乙:家庭幸福

  甲:工作順利

  乙:萬事如意

  教師節(jié)活動主持稿2

  主持甲:是誰在萬古長空中播撒夢想的種子?

  主持乙:是誰在廣袤大地上耕耘燃燒的愿景?

  主持合:是你,親愛的老師!

  主持甲:你將年青的心血化作燭淚,書寫了人類永恒的贊歌。

  主持乙:你的汗水和心血啊,在學(xué)校的每一寸土地上滋潤著希望。

  主持甲:您用青春編織出一生無悔傳奇。

  主持乙:您用真誠鑄就世上最動人的詩文;

  主持甲:您無私的愛,永遠不能收益,

  主持乙:讓我深深向您鞠一躬,誠摯地問好您——

  主持合:老師,你好!

  主持乙:《感謝老師》教師節(jié)聯(lián)歡會正式啟動。

  主持甲:淡泊明志,寧靜致遠,這是您一生的寫照。您甘于奉獻了太多,您的愛是如此真正、無私。不管現(xiàn)在或?qū)恚瑹o論走到哪里,心里總是想著您。

  請聽詩朗誦《老師,你好》:

  主持甲:感謝兩位同學(xué)深情的朗讀。不論是風(fēng)云人物,還是默默無聞的普通人,都少不了老師的教導(dǎo)。老師的關(guān)愛,永遠是心中最美的章節(jié)。老師的故事就猶如天上的星星,無法一一枚舉;如同海灘上的貝殼,拾也拾不完。接下來請聽故事(老師的愛無價)。

  我是一個欠缺溫暖的女孩,平時很少與人交談,更多時候只是靜靜的思索,呆呆地望著。其實,我也渴望被關(guān)懷。逐漸我懂得了了解,體會到人際間那份真心。記得那是一個深秋的早晨,天空很涼,上一節(jié)課時我渾身顫抖,胃痛得像刀扎。我想忍受,卻最終禁不住眼淚落下。正在講課的老師發(fā)覺她,趕忙走來,關(guān)心地問:“你怎么了?”老師了解我的情況后,扶我去辦公室,給我續(xù)水,找藥,又把外衣脫掉幫我披著。這時辦公室里的老師們都紛紛過來,他們關(guān)切的眼光和溫暖的話語讓我感動。這件事從我孤單幼小的心靈里喚醒了愛情火花,讓我體會到生活的美好,師愛無價。

  主持乙:沒錯!老師給予我們的愛是無私、無價的!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這句詩正好展現(xiàn)了老師的奉獻精神。從古到今,無數(shù)贊揚老師的詩句和文章層出不窮。

  主持甲:同學(xué)們,老師在學(xué)習(xí)上教導(dǎo)我們,為人處事如同父母般關(guān)懷,奉獻出無私的愛!大家覺得老師能夠比成什么呢?(舉手發(fā)言)

  主持乙:同學(xué)們的比喻真恰到好處!老師,您如同春蠶和紅燭,奉獻出全部;您又像綠草和一盆米蘭,不為人知但又崇高!請欣賞獨唱《我愛米蘭》。

  主持甲:沒錯,老師就像米蘭,默默散發(fā)出芬芳。教師的形象高尚,精神杰出。老師是知識的傳播者,是文明的延續(xù)者,是靈魂的塑造者,是世間最高尚得人。

  主持乙:正是如此,老師才獲得了大眾的敬仰。在從古至今,有很多名人都以尊師為榮耀楷模。哪位同學(xué)愿意分享一些名人尊師的故事?(學(xué)生說故事)

  主持甲:尊重老師的品行和修養(yǎng),崇高的學(xué)者和名人都將尊師作為主要質(zhì)量。同學(xué)們在平時就十分尊重老師。誰來談?wù)勛约和瑢W(xué)們是怎樣尊重老師的?

  主持乙:同學(xué)們的表現(xiàn)都很出色。我們應(yīng)該尊重老師,老師對我們的`好實在太多了,說起來一天一夜也聊不完。瞧,有同學(xué)在探討誰老師最好。(相聲:我的老師好)

  主持甲:好了好了,兩位別爭了!你的老師好老師,我們的老師也是好老師!千言萬語也道不盡對于老師的熱愛、敬仰和感激。

  主持乙:就算有時不懂事,也能感受到老師的關(guān)愛和愛惜。

  主持甲:每一點知識,每一次的進步,都滲透著老師的汗水與心血。

  主持乙:讓我們用歌聲、詩文來表達對老師的尊敬吧!請聽音樂《每當我走過老師窗邊》。

  主持甲:對啊,幾個深夜,當大家酣睡時,您仍然伏案盡心竭力。讓我們真誠地說一句:老師,您辛苦了!

  請聽詩歌朗誦《老師,辛苦了》。

  主持乙:老師教育知識,教做人,的確艱辛不已!那么,我們該如何對待和珍惜這種愛呢?

  主持甲:這里有一個有關(guān)師生關(guān)系的故事,我跟大家分享:有位同學(xué)平時對老師十分有禮貌,看到老師總是激情問好,偶爾還主動為老師續(xù)水,從不與老師頂撞,學(xué)業(yè)成績也很好,工作盡管不過關(guān),但撰寫也不算草率。老師說過數(shù)次但他總沒改善。

  對于這件事,你是如何看待的?

  主持甲:我懂得了,老師天天都要備課、上課、批作業(yè),十分疲勞,同學(xué)們工作再不過關(guān),老師就會更疲倦。然而,即使如此,老師依然義無反顧。

  主持乙:老師雖清苦,但也樂在立德樹人。

  主持合:祖國與民族的未來,老師您還將繼續(xù)辛勤耕耘,您也將甘于奉獻。

  主持乙:作為沙小的學(xué)生,覺得非常自豪,在這個大家庭中,師生攜手共創(chuàng)美好的明天。

  主持甲:經(jīng)過五年的光陰,激動不已;善心灌溉,您的黑發(fā)已顯出些許霜花;五年的付出,你的表面一種全是掛念;五年的春去春回,你的眼里灌滿了諄諄的期望。老師,讓我們來贊美您吧!

  請欣賞快板:《夸咱老師好》。

  主持乙:兩位同學(xué)牢記老師好,表現(xiàn)了心聲。同學(xué)們,三年的時光匆匆而過,將要與老師分離了!假如我們有心里話想對老師說,就趕快講出吧!

  主持甲:多么感人的話語,都是同學(xué)們的發(fā)自肺腑。了解要開展班會課,許多同學(xué)提早親手制作了禮品,準備贈給敬愛的老師。大家,取出禮品,獻給尊敬的老師吧!(學(xué)生送禮)

  主持乙:禮品盡管細微,但傳遞的是濃濃的感謝與熱愛。老師,您教會了我們?nèi)松谝皇讟非囗懥巳松臉氛拢肋h是心海中不落的太陽。讓我們給您祝愿。

  請聽合唱《為太陽祝福》。

  主持甲:老師我們知道,您無需鮮花和掌聲,您不在意享有和財富——————

  主持乙:您追求的是努力與求知,您期盼的是進步與成長。

  主持合:老師,您聽吧,讓我們現(xiàn)在就回復(fù)您。

  (全班起立,同聲誦讀:將來的民族,要自尊、自律、自強、自信,勤奮學(xué)習(xí)、一往無前,奮發(fā)圖強,走向未來!)

  主持乙:最終讓我們一同說:

  全體學(xué)生:感謝您,老師!

  主持合:教師節(jié)聯(lián)歡會《感恩老師》告一段落。

  謝謝你們!

  教師節(jié)活動主持稿3

  男:親愛的老師們:

  合:大家好!(鞠躬)

  女:在這秋風(fēng)送爽,碩果飄香的九月

  男:我們高興地迎來了第xx個教師節(jié)。

  女:作為教師,我們喜歡九月,因為九月不僅有耕耘的甜蜜,更有收獲的幸福。

  男:我們喜歡九月,因為九月不僅有飽滿的果實,更有學(xué)生最深的祝福。

  女:此時此刻,讓我們用誠摯的情感祝愿所有老師——

  合:節(jié)日快樂!

  男:與此同時,也祝愿我們xx的教育事業(yè)在構(gòu)建和諧、富裕新xx的進行曲中高歌猛進,再譜華章!

  女:今天,我們歡聚一堂,慶祝教師自己的節(jié)日。

  男:今天,我們載歌載舞,盡情展示教師的風(fēng)采。

  女:我市第xx個教師節(jié)

  合:現(xiàn)在開始!

  1、男:首先請欣賞由xxx的xx等老師為我們帶來的舞蹈《草原晨曲》。

  2、漢水灑齊魯,雪域立功勛。甘為孺子牛,默默苦耕耘。孔繁森,一位全心為民的公仆,一位造福于民的公仆,我們不禁要為他高唱贊歌。下面請欣賞由xx的xx老師為我們表演女聲獨唱《公仆贊》。

  3、男:在南國的熱帶雨林里有一只美麗的金色孔雀,它用歡快動人的舞姿表達對老師們深情的'祝福。請欣賞xx老師xx等為我們表演的舞蹈《金色的孔雀》。

  4、女:梁山伯與祝英臺的故事千古傳唱,他們草橋結(jié)拜,兩情相悅,墓前化碟,至死不渝。下面有請xx學(xué)區(qū)的xx老師用小提琴來演奏這首蝴蝶的愛情協(xié)奏曲《梁祝》,伴奏:xx。

  5、男:雪域高原上的藏民舞蹈“像蓮花一樣綻放,像空氣一樣搖擺”,帶來一陣清新,一片真純。接下來請欣賞由xx的xx老師表演的獨舞,《藏民歡歌》。

  7、男:是雛鷹就會向往高空,是小草就會向往。在殘疾兒童的心里,向往的是平等、自強的地位和明天。下面的節(jié)目是xx學(xué)生為大家表演的舞蹈《向往》,指導(dǎo)教師:xx。

  8、女:今天xx梨園歌舞團的xx等七位大嫂也來跟我們一起來聯(lián)歡了,她們?yōu)槲覀儙砹恕镀邆大嫂唱教育》。那就讓我們來聽聽她們對教育的看法吧。

  9、男:武當少林,南拳北腿。功夫,博大精深。其中太極扇更是強身健體,獨樹一幟。請欣賞xx等老師表演的太極扇《中國功夫》。

  10、女:綠油油的果樹滿山崗,望不盡的麥浪閃金光。一陣陣的歌聲隨風(fēng)飄,誰不說家鄉(xiāng)是好地方。下面有請xx等老師為我們帶來的舞蹈:《好地方》。

  11、男:豫劇作為中國傳統(tǒng)戲曲的主要曲種之一,為民眾所喜聞樂見。下面請欣賞由xx學(xué)區(qū)給我們帶來的豫劇,《南陽關(guān)》選段,演唱者:xx老師;《花打朝》選段,演唱者:xx老師。伴奏:xx等。

  12、女:愛就是難分是非,既然愛了就勇敢地去面對,怎么忍心怪你犯了錯,都是我給你自由過了火,下面有請xx學(xué)區(qū)的xx老師為我們表演男聲獨唱:《過火》。

  13、男:拉丁舞是拉美地區(qū)的大眾民間舞蹈,它的特點是:隨意,休閑,放松,有較大的自由發(fā)揮空間,動作瀟灑帥氣而又充滿活力,現(xiàn)在也成了我國民眾美體健身的一項時髦運動。下面就請xx學(xué)區(qū)的xx給大家表演拉丁舞《恰恰》。

  14、女:日出嵩山坳,晨鐘驚飛鳥,牧羊姑娘鞭兒搖,小曲兒滿山飄。下面就由五中的xx老師為我們帶來一首如詩如畫的笛子獨奏《牧羊曲》。

  15、男:接下來有請xx學(xué)區(qū)xx等老師為我們表演新疆維吾爾族風(fēng)格的舞蹈《達板城的姑娘》。

  16、男:匈牙利有著豐富的民間財富,下面就有請主持人xx老師用一首手風(fēng)琴獨奏《匈牙利舞曲》帶我們?nèi)ヮI(lǐng)略一下匈牙利那熱情奔放的民間音樂風(fēng)情。

  17、女:下面請欣賞由xx學(xué)區(qū)xx老師為我們表演的舞蹈《月光下的鳳尾竹》。

  18、男:現(xiàn)代京劇《沙家浜》中的選段“智斗”,可以說是廣為流傳,婦孺皆知。那么,我們教育戰(zhàn)線的三位老師表演的阿慶嫂、胡傳魁、刁德一到底像不像呢?有請xx學(xué)區(qū)的xx等三位老師為大家表演。

  19、女:好一朵茉莉花,好一朵茉莉花,茉莉花開雪也白不過它。下面就讓我們隨著xx等老師的舞蹈《茉莉花開》一起去賞花吧。

  20、男:走進新時代,我們心潮澎湃,走進新時代,我們豪情滿懷。在xx市教育局一班人的正確下,全市師生萬眾一心,邁向新的時代。請欣賞xx學(xué)區(qū)xx老師的小號獨奏《走進新時代》。

  21、女:小時侯,我就做一名教師,當我真的成了一名教師后,我才到做教師的辛苦。但卻是苦中是有樂、苦中有甜。所以我會無悔地說一聲:老師,長大后我就成了你。下面請欣賞由xx學(xué)區(qū)xx等老師為我們帶來的舞蹈《長大后我就成了你》。

  22、男:天空中沒有陽光,我們就看不到前進方向;里沒有陽光,就像鳥兒折斷了翅膀。我們沐浴在時代的春風(fēng)里,春風(fēng)呼喚我們前行。我們生活在燦爛陽光下,陽光照耀我們奮進。接下來讓我們欣賞xx老師演唱的歌曲《在燦爛陽光下》。

  (結(jié)束語)

  女:尊敬的老師,辛勤的園丁,您用孜孜不倦的哺育祖國的花朵。

  男:敬愛的老師,慈祥的長者,您用無怨無悔的奉獻托舉明天的太陽。

  女:您不僅傳授給學(xué)生文化,更給學(xué)生樹立做人的典范。

  男:您不僅循循善誘,精益求精幫助學(xué)生主動,還要投身教育改革的大潮,勇于創(chuàng)新,引導(dǎo)學(xué)生大膽探索,讓學(xué)習(xí)充滿驚喜和樂趣。

  女:正所謂:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。

  男:也正是:“衣帶漸寬終不悔,為伊消的人憔悴”。

  女:讓我們在此衷心地祝愿全體老師工作順利,節(jié)日愉快!

  男:祝愿大家永駐,幸福永相伴!

  女:本市第xx個教師節(jié)文藝——

  合:到此結(jié)束!老師們、同學(xué)們,再見!

  教師節(jié)活動主持稿4

  (齊):老師們,同學(xué)們:家好!初三四班的主題班會現(xiàn)在正式開始!(家鼓掌)

  (女):xx,知道明天是什么日子嗎?

  (男):當然知道!明天就是第xx個教師節(jié)了。這也是我們上學(xué)以來的第三個教師節(jié)。

  (女):同學(xué)們在這兩年里,我們從懵懂少年成長為一名優(yōu)秀的中學(xué)生,這一切的進步都與誰的辛勤工作分不開啊?(等待同學(xué)們的回應(yīng))

  (男):是啊!在這個特別的日子里讓我們一起祝福她們:(全班同學(xué)一起)節(jié)日快樂,身體健康!

  (女):往年的教師節(jié)咱們總是用爸媽給的零用錢購買一些小禮物送給老師,可是我總覺得這并不能真正表達我們尊敬老師、感謝老師的心意!

  (男):xx,今年我們不如送給老師一份難忘又有意義,而且是通過我們自己努力,真正代表我們心意的禮物!

  (女):哦,說來聽聽!

  (男):咱們?nèi)嗤瑢W(xué)一起給老師做一份承諾,承諾在新的學(xué)期里專心聽講、認真完成作業(yè)、遵守紀律、關(guān)心集體!讓這份承諾作為教師節(jié)的禮物。

  (女):同學(xué)們,你們說xx的這個主意怎么樣啊?(等待同學(xué)們的應(yīng))

  (齊):那我們趕快以小組為單位,在老師面前,鄭重的承諾吧!

  (女):我宣布一下簽訂承諾書的秩序:首先以每個小組長舉手的先后,確定每個小組上臺來簽訂承諾書的順序;其次每個組一起簽訂承諾書后,由組長帶領(lǐng)一起讀一遍承諾的內(nèi)容,當做承諾的時候請家把右手放到我們的心臟的位置。(主持人做一下這個動作)

  (男):還有如果小組內(nèi)有同學(xué)不想簽訂承諾書的,其他組員要了解他不想簽的原因,家一起為他打氣,爭取小組成員一起上臺來簽訂!家說好不好?(等待同學(xué)的回應(yīng))

  (女):好的,現(xiàn)在允許各小組有5分鐘的討論時間,時間到后我會宣布開始!討論的時候請家小聲討論,不要影響到其他班級的上課。

  (女):好的,家請安靜,時間到!當上來簽名字時,請按順序排好隊,帶好自己的`水彩筆,統(tǒng)一由我的右手邊上臺,從左手邊下臺。我宣布承諾開始!

  兩個主持人一起商定好上臺的秩序。并宣布上臺順序。每個小組承諾完,下臺時,由學(xué)生代表給貼個鼓勵的小禮物。

  簽訂完后,由主持人將承諾書交給班主任。并邀請班主任和其他老師講話。

  (齊):同學(xué)們,希望家在新的學(xué)期中能遵守自己的承諾,尊敬老師,用自己的實際行動來感謝老師的辛勤工作。本次班會圓滿結(jié)束!

  教師節(jié)活動主持稿5

  主持人:一師一生(2人)

  (音樂準備:《老師,我總是想起你》《老師你好嗎》《老師》《好大一棵樹》等樂曲營造氛圍)

  開場舞蹈(校園集體舞《旗開得勝》)

  一、開場祝福及介紹與會領(lǐng)導(dǎo)

  師:踏著歡快的鼓點,踩著動感的節(jié)奏,我們走到一起來!尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,

  生:親愛的同學(xué)們

  合:大家上午好!

  生:今天是9月10日,一個特殊的日子,一個充滿祝福的日子,更是一個盛滿關(guān)愛和暖意的日子!

  師:值第xx個教師節(jié)到來之際,鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中抽出時間,親臨教師節(jié)慶祝表彰大會現(xiàn)場,為辛勤工作的老師們送來了親切的關(guān)懷,送來了溫暖的祝福!出席今天教師節(jié)慶祝表彰活動的領(lǐng)導(dǎo)有讓我們用熱烈的掌聲,表示對各位領(lǐng)導(dǎo)的歡迎和最誠摯的感謝!

  生:是誰,在我懵懂無知的時候教我讀書?是誰,在我迷茫無助的時候指引我方向?是您,敬愛的老師!在這個飄散花香的九月,在

  這個滿載感恩的日子!請允許我代表所有的學(xué)生,向老師們道一聲:老師,您辛苦了!

  合:老師,節(jié)日快樂!

  師:涢水之濱,漢十之畔,xx是一枚閃亮的明珠,地靈人杰,雄才輩出。

  生:我的父母告訴我,許多優(yōu)秀人才源源不斷的從這個山鄉(xiāng)走向清華等一流學(xué)府,走出國門,走到祖國的各條戰(zhàn)線上建功立業(yè)。

  師:在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,在中心學(xué)校戈校長的帶領(lǐng)下,經(jīng)過全體教職工的辛勤耕耘,xx教育不斷的刷新著記錄:教育質(zhì)量屢創(chuàng)新高,藝術(shù)活動一枝獨秀,德育政教創(chuàng)新思路,后勤服務(wù)領(lǐng)跑全市。

  二、視頻

  播放視頻

  三、詩朗誦

  教師節(jié)獻詞

  師:展現(xiàn)在大家面前的,就是一個農(nóng)村教育團體在近年來的完美蛻變!團隊的領(lǐng)導(dǎo)堅持為學(xué)生的未來負責(zé)的理念,思謀如何讓xx教育更好更健康的發(fā)展,一步一步,邁得堅實,走得鏗鏘有力。我們的教師躬身奮戰(zhàn)在三尺講臺,用心血教書育人。學(xué)生晶亮的眼眸中燃燒著對知識的渴望,教師如霜的鬢角詮釋著對教育的無限忠誠,黑與白的對比,定格成永恒。

  生:老師,每一道難題,都有您細致的講解;每一次失落,都有您真誠的安慰;每一次成功,都有您笑容的陪伴。我們曾經(jīng)叛逆莽撞,惹您生氣;也曾狂妄不羈,頂撞于您,您卻從不曾對我們失望。尊敬的老師,我們愛您!讓我們凝神靜聽,來自學(xué)生的心聲xx

  詩朗誦(教師節(jié)獻詞)

  四、表彰師德標兵和優(yōu)秀教師并頒獎

  師:帶領(lǐng)學(xué)生領(lǐng)略書海浩瀚,陪伴學(xué)生穿過青澀華年。桃李不言,下自成蹊!為了表彰xx教育工作者作出的突出貢獻,鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府作出了對xx鎮(zhèn)“師德標兵”,“優(yōu)秀教師”,“優(yōu)秀班主任”和“先進教育管理工作者”及“先進教育服務(wù)工作者”的表彰決定。以此來嘉獎和勉勵大家。獲得“xx鎮(zhèn)師德標兵”榮譽稱號的是:

  獲得xx鎮(zhèn)優(yōu)秀教師榮譽稱號的是:

  有請獲獎的老師上臺!(播放音樂)

  有請xx鎮(zhèn)為獲獎的老師生頒獎!

  (禮儀隊上,證書,獻花)(受獎教師獲獎感言)

  五、獨唱《感恩的心》

  師:寫了一生,寫不盡三寸粉筆;站了一輩子,沒走出三尺講臺。也許你很清貧,但你卻讓學(xué)生向往著大海的浩瀚;也許你沒機會走出國門,卻為學(xué)生描畫藍天的高遠。

  生:當昔日懶散消沉的丑小鴨變身為美麗驕傲的白天鵝,當昔日自卑膽怯的孩子變得勇敢自信官,我們不禁要問:老師,你會點石成金嗎?

  師:在邁步走向教室矯健的步履間,在神采飛揚的眉宇間,在站到講臺前氣宇軒昂的揮手間,我看到,那顆飽蘸師愛的心!

  生:是您,教我懂得做人的道理;是您,讓我知道知識的魅力;是您,給了我與世界對話的勇氣!感恩的`心,感謝有你!有請鄒金金同學(xué)為大家?guī)硪皇赘枨骸陡卸鞯男摹?/p>

  六、表彰優(yōu)秀班主任,優(yōu)秀管理,服務(wù)工作者并頒獎

  師:一曲《感恩的心》,唱出了莘莘學(xué)子對老師的敬意。還記得那真誠親切讓人感激涕零的話語嗎?還記得那震聾發(fā)饋令浪子懸崖勒馬的批評嗎?操心學(xué)生的衣食住行,牽掛他們的冷暖得失。

  生:他們有一個名字:班主任。有人說,這是天下最小的“官帽”,可是他們行使的卻是人間最神圣的責(zé)任。

  師:被評為xx鎮(zhèn)“優(yōu)秀班主任”的是:

  師:誰信滿園春色時,落紅末曾化春泥!他們是學(xué)校的管理工作者,他們著眼于學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,精心規(guī)劃,細致管理。被評為xx鎮(zhèn)“先進教育管理工作者”的是:

  生:親愛的同學(xué)們,當我們徜徉在學(xué)校潔凈優(yōu)美的校園里時,當我們品嘗著可口的飯菜的時候,請記得感謝校工師傅們的辛苦付出!

  師:被評為xx鎮(zhèn)“先進教育服務(wù)工作者”的是:

  有請以上受獎同志上臺領(lǐng)獎!

  請xx鎮(zhèn)為他們頒獎!

  (證書,獻花)(即興發(fā)言:那些年,感動你的教職工)

  七、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)講話

  師:讓我們向受表彰的老師和職工表示祝賀!xx教育所取得的一切成績,離不開上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和鼓勵!領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心為大家指明了方向,增強了動力;領(lǐng)導(dǎo)的祝福讓大家心生溫暖,倍覺幸福;我們?nèi)wxx教育工作者將更加敬業(yè),盡職盡責(zé),盡心盡力,不負領(lǐng)導(dǎo)的期望和囑托!

  八、新教師亮相發(fā)言

  生:親愛的老師們,同學(xué)們,你們知道嗎?今天,我們還有一批最最年輕的老師來到了會場!他們就在我們中間!讓我們用熱烈的掌聲把他們請上臺好嗎?

  師:你們好!歡迎你們加入xx教育的大家庭!今天跟大家見面,一定有話要講……

  師:各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,同學(xué)們,xx教育這輛戰(zhàn)車上,又增添了新的能量和動力!相信他們的加盟,不僅能彌補我們短線學(xué)科的師資,還會讓xx的教育血液更加沸騰!期待你們的精彩!掌聲歡送他們!

  九、合唱《在燦爛的陽光下》

  生:我渴望到河的對岸去,在那邊,好些船只一行兒系在竹竿上,人們在早晨乘船渡過那邊去,肩上扛著犁頭,去耕耘他們的遠處的田,我長大的時候,要做這渡船的船夫

  師:和所有以夢為馬的詩人一樣,我選擇永恒的事業(yè),我的事業(yè),就是要成為太陽的一生,他無比輝煌,無比光明

  生:您的陽光對著我的心頭的。冬天微笑,從來不懷疑它的春天的花朵。

  師:因為每朵花都有自己的春天,每個孩子的未來都有無限的可能

  生:請欣賞大合唱《在陽光燦爛的日子里》

  (合唱,全場唱)

  (音樂起)

  師:黑暗中的方向,希望之光,生命中的熱忱,榮耀之巷

  生:今天的校園,花香陣陣,親愛的老師,無尚榮光

  師:享受教育,享受幸福

  生:美麗人生,桃李芬芳

  師:衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨現(xiàn)場!

  生:衷心祝愿全體教師節(jié)日快樂,身體健康!

  師:xx鎮(zhèn)第xx個教師節(jié)慶祝表彰活動

  合:到此結(jié)束!

  教師節(jié)活動主持稿6

  男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓

  女:親愛的幼教姐妹們!

  合:大家,下午好!

  女:九月,收獲的季節(jié),在這秋葉金黃,碩果滿倉的豐收時節(jié),我們帶著一種歡愉和暢想,迎來了第XX個教師節(jié)的到來,同時也迎來了托幼管理中心成立X周年的喜慶時刻。

  男:伴隨著油田發(fā)現(xiàn)XX周年的振奮強音,大慶油田托幼管理中心用真情服務(wù)創(chuàng)“陽光幼教”品牌,悉心打造陽光團隊,建設(shè)陽光園所,培育陽光兒童,讓陽光文化迸發(fā)出勃勃生機!

  女:托幼管理中心的發(fā)展與壯大離不開全體教職員工的共同努力,在這里讓我們對在教師崗位上默默耕耘的園丁們致以節(jié)日的問候!道一聲:“你們!辛苦了!

  男:讓我們對榮獲大慶油田礦區(qū)服務(wù)事業(yè)部托幼管理中心陽光教師,首席教師,專家型教師,好媽媽等榮譽稱號的單位和個人表示熱烈的祝賀!

  女:下面,我們首先為大家介紹光臨今天表彰大會現(xiàn)場的各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓:他們是......

  男:讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!

  女:在這激動人心的時刻,幼教工作者歡聚一堂,在教師節(jié)即將來臨之際,我們慶祝成績,放飛理想。

  男:八載的拼搏奮斗,記錄著辛勤園丁的每一步腳印,印證著托幼中心巾幗兒女的愛心春風(fēng)。

  女:昨天,我們揮灑汗水雕琢里程碑上每一點的成長。

  男:今天,我們用歡歌笑語謳歌幼教戰(zhàn)線的時代精英。

  女:讓鮮花彩旗歌聲的組合鋪滿我們前進的燦爛征程。

  男:讓花園中的幼苗在我們的呵護下。

  合:茁壯成長!

  (播放宣傳片)

  男:近年來,托幼管理中心在礦區(qū)服務(wù)事業(yè)部各級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和大力支持下,扎實工作,銳意創(chuàng)新,為創(chuàng)油田特色品牌,建國內(nèi)一流園所而努力拼搏!

  女:那么接下來,就讓我們掌聲有請礦區(qū)服務(wù)事業(yè)部主管幼教領(lǐng)導(dǎo)朱主任致詞。

  (朱主任致詞)

  男:打造陽光團隊,我們不遺余力,建設(shè)陽光園所,我們傾注力量,培育陽光兒童,我們責(zé)任重大,我們的心中凝聚著愛的陽光!

  女:今天,我們以愛的名義相聚,我們相約在陽光下,讓我們記住那些在幼教崗位上默默耕耘的園丁們,讓我們把最美好的祝福送給他們!下面,讓我們以熱烈的掌聲有請托幼管理中心主任于忠惠宣讀表彰通報!

  (于主任宣讀表彰通報)

  男:好的,感謝于主任。讓我們用掌聲向獲獎的單位和個人表示熱烈的祝賀!

  女:幼兒教育事業(yè)是根的事業(yè),根深才能枝繁葉茂,才能繁花似錦,才能碩果累累,而我們的幼兒教師就是這根的使者,把愛心扎根于泥土,為了把一棵棵幼苗培養(yǎng)成參天大樹,奉獻出自己畢生的精力。

  男:下面讓我們用熱烈的掌聲有請托幼管理中心陽光教師代表宋淑榮發(fā)言。

  (托幼中心優(yōu)秀教師代表宋淑榮發(fā)言)

  第一輪頒獎

  為陽光教師,陽光兒童代表頒獎。

  女:托幼管理中心的每一名教師都在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè),讓愛的陽光沐浴每一個含苞的花朵,為創(chuàng)油田特色品牌,建國內(nèi)一流園所傾注了自己的全部的力量!接下來我們進行今天的第一輪頒獎,掌聲有請榮獲托幼管理中心陽光教師,陽光兒童榮譽稱號的代表上臺領(lǐng)獎!

  男:有請領(lǐng)導(dǎo)為獲獎?wù)哳C獎!

  男:我們的每一個托幼園所就像是航行在成長海洋里的一只只小船,承載著家長們的諄諄囑托,承載著上級領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望,全體幼教職工用無微不至的愛呵護著這一只只小船,讓他們乘風(fēng)遠航,駛向成才的彼岸!

  女:下面讓我們用掌聲有請外圍物業(yè)公司教師代表范秀梅發(fā)言!(外圍教師代表范秀梅發(fā)言)

  第二輪頒獎:好媽媽,陽光家長代表頒獎

  女:下面進行今天的第二輪頒獎,下面有請獲得托幼管理中心好媽媽榮譽稱號的代表上臺領(lǐng)獎!

  男:有請領(lǐng)導(dǎo)為獲獎?wù)哳C獎!

  女:托幼管理中心在教育教學(xué)上所取得的成績離不開家長們的支持,理解與配合,接下來讓我們掌聲有請獲得陽光家長榮譽稱號的代表上臺領(lǐng)獎!

  男:有請領(lǐng)導(dǎo)為獲獎?wù)哳C獎!

  女:真愛給予孩子,真情接待家長,真誠面對同事,真實對待工作,托幼管理中心的全體教職員工以園為家,愛崗敬業(yè),孜孜善求,讓油田的娃娃贏在人生的起跑線上!

  男:下面掌聲有請首席教師代表孫永竹上臺發(fā)言!

  (首席教師孫永竹發(fā)言)

  第三輪頒獎(專家型教師,首席教師)

  女:接下來進行今天的第三輪頒獎,下面有請榮獲托幼管理中心專家型教師榮譽稱號的代表上臺領(lǐng)獎!

  男:掌聲有請領(lǐng)導(dǎo)為獲獎?wù)哳C獎!

  女:下面有請榮獲托幼管理中心首席教師榮譽稱號的代表上臺領(lǐng)獎。

  男:有請領(lǐng)導(dǎo)為獲獎?wù)哳C獎!

  女:我們邁出的每一步開拓的足跡都鐫刻著上級領(lǐng)導(dǎo)的有力支持,我們繪出的每一張發(fā)展藍圖都浸潤著領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷,領(lǐng)軍人物高瞻遠矚的決策,決定了我們隊伍的成長。下面讓我們用熱烈的掌聲有請礦區(qū)服務(wù)事業(yè)部為我們講話!

  (領(lǐng)導(dǎo)講話)

  男:領(lǐng)導(dǎo)語重心長的講話給予了我們工作的.動力與激情,相信有了領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)懷與支持,在今后的工作中,我們一定會踏踏實實,兢兢業(yè)業(yè),為了油田幼苗美好的明天而努力奮斗!

  文藝節(jié)目:

  女:今天,我們在這里歡聚一堂。在這第XX個教師節(jié)之際,讓我們歡快地起舞,讓我們縱情地歌唱,讓我們用去激情去點燃心中的夢想,讓我們用拼搏去書寫幼兒教育嶄新的篇章!

  (外圍幼兒園開場舞)

  女:孩子是祖國的花朵,祖國的未來,祖國的希望!在托幼管理中心這支陽光團隊的悉心教育和呵護下,相信我們油田的幼苗一定會茁壯成長,枝繁葉茂!下面請欣賞東湖總園的幼兒和教師們共同為我們帶來的歌舞表演!

  (幼兒歌舞表演)

  男:下面請欣賞由中心專家型教師,陽光教師為我們帶來的大合唱,他們今天會為我們帶來四首曲目,第一首曲目是無伴奏演唱,讓我們一起來聆聽來自園丁們的天籟之音!1請欣賞《半個月亮爬上來》!

  2接下來請欣賞《青春舞曲》

  3請欣賞《在燦爛的陽光下》

  主持人:一切為了孩子,為了孩子的一切,讓我們凝聚每份愛,托起明天的太陽!相信明天會更好!

  4《明天會更好》

  結(jié)束語

  女:我們擁有陽光下最燦爛的職業(yè),我們肩負著啟蒙教育的神圣使命,因為我們是一名光榮的幼教工作者。

  男:用最先進科學(xué)的理念教育孩子,用最先進科學(xué)的方法培育孩子,用最先進科學(xué)的膳食營養(yǎng)孩子是我們不變的追求!

  女:不斷前行的大慶油田幼教人,為萬千兒童打造溢滿陽光的未來,也必將開創(chuàng)一個更加輝煌的明天!

  男:各們領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,大慶油田礦區(qū)事業(yè)部托幼管理中心,慶祝第XX個教師節(jié)表彰大會到此結(jié)束。

  女:祝各位老師教師節(jié)快樂,讓我們明年教師節(jié)再見!有請領(lǐng)導(dǎo)上臺與演員合影!

  教師節(jié)活動主持稿7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:

  上午好!

  值此秋山著錦、大地飄香的美好時節(jié),胸懷繼往開來的壯志豪情,全體師生在此隆重集會,舉行萬店鎮(zhèn)中心學(xué)校20xx——20xx學(xué)年度上學(xué)期開學(xué)典禮暨第xx個教師節(jié)慶祝大會,平安、美麗、祥和、欣欣向榮的萬店鎮(zhèn)中心學(xué)校手捧錦旗、鮮花和掌聲的榮耀,攜帶金杯、銀杯和百姓的口碑,秋聲淡云里,又迎來了跨越式發(fā)展的新學(xué)年,浴金風(fēng),圣園披錦繡;流清韻,泉水唱新歌!走進新學(xué)年,升起新希望,創(chuàng)造新業(yè)績,書寫新篇章。

  我宣布,萬店鎮(zhèn)中心學(xué)校20xx——20xx學(xué)年度上學(xué)期開學(xué)典禮暨第xx個教師節(jié)慶祝大會現(xiàn)在開始!

  請全體起立,升國旗、奏國歌、鳴炮!

  禮畢,請坐。

  參加今天開學(xué)典禮暨第xx個教師節(jié)慶祝大會的有230名七年級新同學(xué),你們帶著對新生活的渴望、帶著對理想和知識的渴求、帶著父母親人的厚望,從萬店鎮(zhèn)內(nèi)外、從四面八方,來到蓬勃發(fā)展的萬店鎮(zhèn)中心學(xué)校,融入了我們這個充滿生機與活力的大集體,在今后的三年,萬店鎮(zhèn)中心學(xué)校的風(fēng)景一定會因為你們的到來更加美麗,萬店鎮(zhèn)中心學(xué)校的明天也一定會因為你們的進步而更加精彩。讓我們以熱烈的掌聲向全體七年級新同學(xué)表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀!

  九苑芝蘭,全憑園丁澆灌;一千桃李,盡由妙手栽培。我校擁有一支年富力強、團結(jié)協(xié)作、愛崗敬業(yè)、能教善導(dǎo)的教師隊伍,今天又適逢第xx個教師節(jié),老師們也來參加今天的盛會,在此我僅代表學(xué)校黨支部、校委會向50年來為我們學(xué)校的創(chuàng)立、發(fā)展、壯大鞠躬盡瘁的老領(lǐng)導(dǎo)、老教師、老同志表示崇高的敬意!向在新的時期為學(xué)校的改革、發(fā)展、穩(wěn)定默默奉獻辛勤耕耘的老師們表示衷心的謝意!祝愿同志們教師節(jié)愉快,在新學(xué)年心情愉悅、再建新功!

  蒞臨今天會議的領(lǐng)導(dǎo)有xx。

  這是一支團結(jié)協(xié)作、心系學(xué)校發(fā)展的.干部隊伍,從不同的角度全心全意地為全體師生的工作、生活、學(xué)習(xí)、發(fā)展服務(wù),希望在未來的歲月里一如既往地得到師生理解、支持、尊重和配合,謝謝!

  今天的開學(xué)典禮暨教師節(jié)表彰大會有五項議程:

  一是諶校長為大會致賀辭;

  二是聶校長宣讀表彰決定;

  三是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎教師獻花,獲獎教師發(fā)表獲獎感言;

  四是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)秀同學(xué)頒獎,獲獎同學(xué)代表發(fā)表獲獎感言;

  五是班級挑戰(zhàn)。

  老師們、同學(xué)們遷徙的雁陣之所以能跨越千山萬水回歸故鄉(xiāng),是因為有領(lǐng)頭的鴻雁準確無誤地導(dǎo)航;大漠上千里跋涉的人們之所以不會迷失方向,是因為陽光下有指南的羅盤、暗夜里有閃爍的北斗。我們?nèi)f店鎮(zhèn)中心學(xué)校辦學(xué)之所以能夠?qū)覄?chuàng)佳績、譽滿隨州,是因為我們有一位理念先進、敬業(yè)勤業(yè)、精通管理、無私奉獻的好校長。

  讓我們以熱烈的掌聲歡迎常務(wù)副校長、萬店鎮(zhèn)教育黨總支副書記諶述林同志致賀詞。

  諶校長熱情洋溢、慷慨激昂的賀詞全面展示了上一學(xué)年學(xué)校校容校貌的巨大變化,回顧了教育教學(xué)管理的喜人成果,言簡意賅地剖析了取得成績的根因,科學(xué)地規(guī)劃了新學(xué)年發(fā)展的美好藍圖,為學(xué)校跨越式發(fā)展指明了方向,對全體師生提出了明確的要求。希望全校師生認真領(lǐng)會校長講話精神,努力工作,勤奮學(xué)習(xí),嚴于律己,再立新功。

  老師們、同學(xué)們回顧近年來我校發(fā)展的歷程,我們經(jīng)歷了教育質(zhì)量發(fā)展年、教育質(zhì)量鞏固年、教育質(zhì)量提高年的三步戰(zhàn)略,教育質(zhì)量節(jié)節(jié)攀升,受到社會各界的廣泛贊譽,涌現(xiàn)出一批有一批優(yōu)秀教師和先進集體,為了弘揚先進,激發(fā)全校師生的工作、生活熱情,推動我校各項工作再上新臺階,經(jīng)學(xué)校黨支部、校委會研究決定表彰一批先進集體和優(yōu)秀教師。

  現(xiàn)在有請黨支部副書記、副校長聶前進同志宣讀表彰決定。

  著名作家冰心說過,“成功的花,人們驚慕它現(xiàn)實的明艷,然而當初它的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨”。確實是這樣,這些先進班集體、先進個人獲得者,在過去的歲月里灑下了大量辛勤汗水,才收獲今天點點馨香。讓我們再一次用掌聲表示祝賀!

  同學(xué)們,沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,三尺講臺一塊黑板就是老師揮灑人生的天地。面對幾十雙迷惘而渴求的眼睛,老師義無反顧地用自己如歌的聲音,撒播愛的陽光、聰明的甘露。伴著老師的聲音旋律,你們學(xué)會了用靈魂去歌唱,用真誠去追求。讓我們懷著最真摯的友誼向您道一聲——節(jié)日快樂!讓我們懷著最真誠的祝福感謝各位老師,請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎教師獻花!

  各位老師,全體同學(xué),20xx——20xx學(xué)年度上學(xué)期開學(xué)典禮暨第xx個教師節(jié)慶祝大會各項議程到此全部結(jié)束,這是一次總結(jié)過去、規(guī)劃未來的大會,也是一次凝聚人氣、鼓舞士氣的大會。會場上,師生精神飽滿、情緒高昂、掌聲陣陣。會議內(nèi)容充實、環(huán)節(jié)緊湊、秩序良好。受表彰的班級熱情洋溢;受表彰的同學(xué)豪情滿懷;未受獎的同學(xué)摩拳擦掌;老師的獲獎感言充滿激情;班級間的挑戰(zhàn)斗志昂揚;特別是諶校長的賀詞,哲理深刻、微言大義、回味悠長。賀詞指明了師生今后努力的方向,吹響了新學(xué)年進軍的號角。大會要求全體師生認真領(lǐng)會校長講話精神,發(fā)揚成績,查找在工作、學(xué)習(xí)、生活中存在的問題,認真整改,落實行動。

  開學(xué)典禮的舉行,標志著新的學(xué)年已經(jīng)開始,我校全方位工作應(yīng)該迅速走向正軌。開學(xué)典禮的舉行,預(yù)示著全校師生站在新起點,升起新希望。

  無限的過去都以現(xiàn)在為歸宿,無限的未來都以現(xiàn)在為淵源,抓住了現(xiàn)在就發(fā)展了過去,抓住了現(xiàn)在就把握了未來。我們深知,新的學(xué)年,機遇與挑戰(zhàn)并存,希望與困難同在,讓我們?nèi)w師生抓住機遇,迎接挑戰(zhàn),以只爭朝夕的精神、宵衣旰食的勁頭,做出現(xiàn)在的努力,同心同德、同力同為,為建成平安、和諧、發(fā)展、輝煌的萬店鎮(zhèn)中心學(xué)校而努力奮斗!

  現(xiàn)在,我宣布,xx中心學(xué)校20xx—20xx學(xué)年度上學(xué)期開學(xué)典禮暨第xx個教師節(jié)慶祝大會到此結(jié)束!散會!

  教師節(jié)活動主持稿8

  男:各位來賓、女士們、先生們,晚上好!歡迎大家來到又一村聊天室,參加慶祝第xx個教師節(jié)歌詠晚會。晚會現(xiàn)在開始

  女:又是丹桂飄香的季節(jié),又是天高云淡的秋季,教師們開始了辛勤的耕耘,學(xué)子們開始了新的學(xué)年。第xx個教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來。難忘的學(xué)生時代,難忘的恩師!此時,無論你身在何方,身居何位,一定不會忘了老師栽培我們成長所付出的心血吧?在這歡樂的時刻,請讓我們一起祝福天下的老師,祝福他們節(jié)日快樂,心想事成。

  男:首先,請出又一村聊天室室主為教師節(jié)致賀詞

  開始篇

  女:在人類社會發(fā)展的歷史長河中,教師擔負著承前啟后、繼往開來的光榮使命。教師,人類靈魂的工程師,太陽底下最光輝的職業(yè),用勤勞和智慧,開啟著下一代人的心靈。

  男:無論是領(lǐng)袖、將軍、作家、科學(xué)家、學(xué)者,還是千千萬萬的普通勞動者,在成長過程中,都受到教師的教誨與啟迪,都凝結(jié)著教師的心血和汗水。“一日為師,終身為父”。在我們國家,教師歷來倍受人民的尊重和愛戴。

  女:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師,您守著一方凈土,勤耕三尺講臺;您用粉筆揮灑汗水,用生命熔鑄崇高;您默默無聞,您無怨無悔

  男:從您的身上,我們知道了什么是人梯,什么是奉獻,什么是言傳身教,什么是永恒的真善美……在您的身上,充分展現(xiàn)了人類最崇高的精神——為人類進步而無私地奉獻

  女:在這特別值得紀念的日子里,老師,我們有很多話要對您說,我知道:加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!千言萬語匯成一句話:老師,您辛苦了,我們永遠感謝你,祝你節(jié)日快樂

  歌詠篇(穿插進行)

  男:九月的陽光格外燦爛,九月的天空分外明媚!朋友們,我們有緣相聚在這里,慶祝第xx個教師節(jié),請把我們心靈中的感動,沉思中的景仰和期待,此刻都凝聚成真誠的祝福,用你最喜愛的方式,獻給我們光榮的人民教師吧。下面讓我們以熱烈的掌聲,請出今天晚會的第一位朋友,為教師獻禮!

  女:人民教師,雖然生活清苦,卻以為國分憂為榮,以為民吃苦為樂,情系祖國未來,心連學(xué)子之心。人民教師,一個平凡而偉大的名字,一個樸實而親切的稱謂;一個光輝無比的形象,一座高高矗立的豐碑

  男:是您,把我從懵懂帶入成熟,從無知變得學(xué)有所長;是您,領(lǐng)著我們看到了:天有多高,地有多深……您親切的話語,仿佛還在我耳畔回蕩。

  女:是您,把我引入知識的殿堂,是您,為我插上奮飛的翅膀。當我從您的手中接過接力棒,我的生命在您的注視下開始閃光

  男:您吸引著我們求知的目光;您讓知識的清泉丁冬作響。唱不盡贊美的歌,寫不盡懷念的詩行……老師啊,我怎能把您遺忘!

  女:耳畔常響起您的`教誨,心中常憶起您的面龐。老師!在您的節(jié)日里,您的學(xué)子們,為您而頌歌,為您而吟唱!

  男:桃李滿天下,春暉遍四方。師恩重如山,學(xué)生怎能忘。一份真摯的祝福,獻給我們敬愛的老師,祝福您,萬事如意,身體健康!

  女:誰將簡陋的粉筆,賦予生命的活力,描繪出廣闊的天地?誰給三尺凈土,播下文明的種子,結(jié)出祖國希望的花果?誰用青春的熱血,點燃希望的火種,帶給人類文明的向往?是您——老師,長大后我就成了您,我是您生命的延續(xù),將生命的火種永遠點燃照亮。

  男:白云奉獻給藍天,鮮花奉獻給山野,我們拿什么奉獻給您,我的老師!我只有更加努力地工作和對祖國的愛,才能回報您辛勤的付出和教誨!

  女:歲月像一條河,隨時間靜靜地流過。老師,也許您已步履蹣跚,也許您已身體羸弱,無論歲月風(fēng)霜在您臉上刻下多少滄桑的印痕,都不能減少一分我對您的熱愛。

  男:您妙語連珠,融古今于胸懷;您目光如電、洞穿歷史、昭示未來;您循循善誘,把我們領(lǐng)向科學(xué)的王國、藝術(shù)的殿堂、文明的顛峰!您臉上的皺紋里,分明印刻著永恒的格言:教書育人,無悔人生!

  女:您是春天的第一縷春風(fēng);您是夏天的第一場甘露;您是秋天的第一束陽光;您是冬天的第一場雪花。在您的節(jié)日里,真誠地道一聲:老師,謝謝您!您辛苦了!

  男:刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;老師,刻在我們心靈深處的您的名字,將會永存!

  女:您有著梅花一樣的傲骨,蘭花一樣的清幽,菊花一樣的隱逸,蓮花一樣的高潔。深深地祝福您―敬愛的老師,愿你節(jié)日快樂!

  男:江河流向浩瀚的大海,曙光帶來明媚的清晨;親愛的老師,您給予我們知識和力量,讓我們勇敢走向美好的人生。

  女:您是蠟燭,燃燒自己,照亮了別人;您是孺子牛,吃的是草,擠出的是奶;您是石子,默默鋪筑歷史的跑道;……太多太多的比喻,都不能表達我對您的崇敬和熱愛。

  男:“百年大計教育為本”,光榮的人民教師啊,您的職業(yè)神圣而崇高,您的使命任重又道遠。

  女:我們經(jīng)歷的是一個改革開放、大潮滾涌的偉大時代;我們面臨的是一個日新月異、盛況空前的嶄新世紀!這將給我們的教育事業(yè)提供前所未有的機遇和挑戰(zhàn),希望我們的人民教師,再接再厲,以銳意創(chuàng)新的思想、競爭開拓的膽略、嚴謹科學(xué)的態(tài)度、誨人不倦的品格,再創(chuàng)輝煌!

  男:各位朋友,慶祝第xx個教師節(jié)歌詠晚會接近尾聲了,現(xiàn)在請出我們晚會的最后一位歌手

  女:今夜星光燦爛,今夜歡樂無限。朋友們,衷心感謝你的參與,雖然慶祝第xx個教師節(jié)歌詠晚會就要降下帷幕了,但我們對教師的崇敬和熱愛之情將會永遠延續(xù)下去。愿九月陽光永駐,愿人間萬世師表!讓我們再一次祝福我們的教師節(jié)日快樂!

  男:各位來賓,慶祝第xx個教師節(jié)歌詠晚會到此結(jié)束!衷心感謝各位朋友的光臨,同時也感謝我們所有的工作人員。以上麥序繼續(xù)有效。

  合:謝謝各位的光臨!祝大家晚安!

  教師節(jié)活動主持稿9

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,同志們:

  大家中午好!

  金風(fēng)吹過希望的田野,大地飄蕩碩果的芬芳。 在這丹桂飄香、稻菽豐稔的季節(jié), 我們迎來了我國的第X個教師節(jié)。首先祝愿全體教職工節(jié)日愉快,心情舒暢,身體健康!

  多年來,黨和國家把我國的教育事業(yè)放在重要的戰(zhàn)略地位,“國家振興,教育為本;教育振興,教師為本”已成為全黨、全國人民的共識,尊重知識、尊重人才、尊師重教蔚然成風(fēng)。人民教師的敬業(yè)精神、無私奉獻精神,人民教師為經(jīng)濟發(fā)展和社會進步所作出的巨大貢獻,更是得到社會各界和廣大人民群眾的敬仰和感佩。

  在教育這片沃土上,我們從事著太陽底下最光輝的事業(yè),用自己的勤勞和智慧詮釋著紅燭精神。涌現(xiàn)出一批又一批的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者以及師德先進個人。他們創(chuàng)造性的勞動不僅是對自己的肯定,也為教育事業(yè)的`發(fā)展作出了卓越的貢獻。

  現(xiàn)在,我宣布:缸窯中心校第xx個教師節(jié)慶祝暨表彰大會開始開會。

  今天的大會有六項議程:

  第一項:公布建立缸窯中心校教師獎勵基金的決定;

  第二項:宣讀缸窯中心校第x個教師節(jié)表彰決定;

  第三項:為獲得榮譽的同志頒獎;

  第四項:校長致辭:

  第五項:青年教師激情演講;

  第六項:午餐。

  現(xiàn)在進行大會第一項:

  由趙太寶主任宣布“成立缸窯中心校教師獎勵基金的決定;

  感謝吉林市紅陽飼料有限責(zé)任公司王興志副總經(jīng)理,為我們送來第一筆捐款。

  為了獎掖先進,激勵競爭,創(chuàng)新管理,提升水平,促進缸窯中心校教育事業(yè)的發(fā)展,成立教師獎勵基金,這是我們大家的福分,希望大家更加努力工作,勇創(chuàng)佳績。

  進行大會第二項:

  請副校長沈志東同志宣讀缸窯中心校第X個教師節(jié)表彰決定; 讓我們以熱烈的掌聲對他們表示祝賀!

  一顆赤心、兩袖清風(fēng),矢志不渝,滴滴汗水誠滋桃李滿天下; 三尺講臺、四季晴雨,誨人不倦,點點心血勤育英才遍神州。

  這就是教師——人類文明工程師的寫照:

  肩負著傳承人類文明的使命,無怨無悔; 承載著千萬家庭厚重的希冀,何欲何求?

  進行大會第三項:

  請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲得優(yōu)異成績的同志頒獎。

  第一項:缸窯鎮(zhèn)優(yōu)秀黨員領(lǐng)獎;

  第二項:龍?zhí)秴^(qū)優(yōu)秀黨務(wù)工作者、優(yōu)秀黨員領(lǐng)獎;

  第三項:缸窯鎮(zhèn)中心校優(yōu)秀教師領(lǐng)獎。

  第四項:龍?zhí)秴^(qū)優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀教師、師德先進個人領(lǐng)獎; 讓我們再一次以熱烈的掌聲向獲得殊榮的同志們表示祝賀!祝愿他們在今后的工作中百尺竿頭更進一步! 進行大會第四項:

  請缸窯中心校校長關(guān)立國同志致辭。

  校長的講話,帶給我們新的憧憬,為我們描繪了新的前程,同時也為我們鼓足了前進的動力!希望我們大家在今后的工作中發(fā)奮圖強,力爭上游,腳踏實地,與時俱進,努力實現(xiàn)缸窯中心校跨越式發(fā)展,創(chuàng)造新的輝煌! 大會第五項:

  欣賞青年教師張揚青春個性、抒發(fā)豪邁激情的演講。

  大會第六項:

  午宴開始。

  教師節(jié)活動主持稿10

  女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

  男:親愛的老師們:

  (合)大家晚上好!

  女:春華秋實,金風(fēng)玉露,xxx一中滿載沉甸甸的果實在幸福地招手。

  男:丹桂飄香,遍地金黃,教師節(jié)踏著中秋迷人的月色正跚跚走來。

  女:秋風(fēng)送爽,歲月如詩,在第37個教師節(jié)來臨之際,我們相聚在美麗的新天地。

  男:華燈綻放,璀璨如織,一中大家庭再一次歡聚在一起,把酒放歌,其樂融融。

  女:又是一年金秋好時節(jié),繁花似錦,歡歌如潮。

  男:又是一年人間團圓日,美景良辰,月光如水。

  女:春播桃李三千圃,秋來碩果滿神州。

  男:xxx一中因蘊藏xxx載文化積淀而古老,因閃爍現(xiàn)代的文明之光而年輕。

  女:春風(fēng)化雨,引萬道清泉潤祖國花朵。

  男:潤物無聲,傾一腔熱血鑄人類靈魂。

  女:黑發(fā)積霜織日月,粉筆無言寫春秋。

  男:領(lǐng)導(dǎo)殫精竭慮謀發(fā)展,教師費盡心血抓教學(xué)。

  女:進省城、訪名校,走出去、請進來。

  男:學(xué)習(xí)日、開新周、活動月、項目年。

  女:聘名校畢業(yè)生,內(nèi)強素質(zhì),外樹形象。

  男:開xxx網(wǎng)絡(luò)大課堂,引源頭活水,融名校全息。

  女:千盤桃李奪魁志。

  男:一地芳菲汗水栽。

  女:滿載著收獲的喜悅,陶醉在教師節(jié)大會的片片褒揚聲中。

  男:我們歡聚在美麗的新天地,下面我宣布:xxx一中慶祝第xxx個教師節(jié)聯(lián)歡活動現(xiàn)在開始。

  女:首先,請我們敬愛的x校長致節(jié)日祝詞。

  1、歡騰熱鬧的氛圍好比一碗滾熱的麻辣燙,讓人心情舒暢,大汗淋漓,請欣賞藝體組全體教師表演的歌舞《麻辣燙》。

  2、眾所周知,的高考是豐收喜悅的,讓人振奮,讓人驕傲,請欣賞化學(xué)組xxx老師帶來的歌曲《那么驕傲》。

  3、美麗的一中校園,碧草青青,綠樹成蔭;花香四溢,蜂蝶戲舞。偃仰嘯歌,可抒報國之志;冥然兀坐,獨思圣賢文章,我們的校園真是美。請欣賞生物組教師xxx表演的歌曲《美了,美了》。

  4、走過雨,走過風(fēng),告別昨日的風(fēng)雨滄桑,告別昨日的鮮花榮光,我們乘風(fēng)破浪。風(fēng)吹雨打,無懼無畏,燃燒青春的夢想。請欣賞xxx老師表演的歌曲《心中的玫瑰》。

  5、我從草原來,草原那邊花正開,我從草原來,草原那邊花如海,請聽xxx老師帶來的歌曲《我從草原來》。

  8、月色如水,流淌著我們不盡的思念;月光如織,扯不斷我們永遠的牽掛。千里試問平安否,且把思念遙相寄。請欣賞數(shù)學(xué)組xxx老師表演的歌曲《明月千里寄相思》。

  9、美酒飄香歌聲飛,各位朋友請舉杯,干杯干杯再干杯。請欣賞xxx老師表演的詩朗誦《祝酒歌》。

  10、朝霞染紅了九月浩浩蕩蕩的萬畝良田,陽光灑滿了九月紅紅火火的`心靈窗口。讓所有的夢想都開花,追逐的歌聲更嘹亮,讓夢恒久比天長,留一個愿望讓自己想像。請欣賞政治組表演的女聲小合唱《隱形的翅膀》。

  11、是我給你自由過了火,讓你更寂寞;是我給你自由過了火,才會陷入感情漩渦。請欣賞xxx老師帶來的歌曲《過火》。

  12、明月攬中秋,歡樂在一中;丹桂飄香夜,大家齊歡樂。請欣賞xxx演唱的歌曲《咱老百姓》。

  13、回下頭全都是滿天風(fēng)沙,這是為愛付出的代價,就當是昨夜的一場夢吧,就讓我痛快地哭一場吧。請欣賞xxx老師帶來的歌曲《愛大了,受傷了》。

  14、你的愛已模糊,你的憂傷還清楚,彷徨著彷徨,迷茫著迷茫,請欣賞xxx二位老師表演的歌曲《都市夜歸人》。

  15、揮著翅膀的女孩是美麗的天使,帶給我們幸福、甜蜜。看吧,我們的天使在歌唱。請欣賞xxx老師的歌曲《揮著翅膀的女孩》。

  16、身披大紅襖,頭戴一枝花,我們幾位年輕的教師相約一起回娘家。請欣賞英語組教師表演的女聲小合唱《回娘家》。

  17、歷史的腳步并不蹣跚,長江的波濤永遠向前;昨日的驕陽曾光照萬載,英雄的故事將傳唱千年。請欣賞xxx老師的歌聲《滾滾長江東逝水》。

  女:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月。

  男:熟悉的旋律,演繹動人的章。

  女:踏著豪邁的腳步,xxx一中走過了非凡的xxx個春秋。

  男:雄奇秀美的長壽山,滾滾東流的螞蜒河,見證了她xxx載的滄桑與輝煌。

  女:今晚的月光是大家的月光。

  男:今晚的舞臺是歡樂的舞臺。

  女:雙節(jié)相逢團圓夜,一輪明月寄深情。

  男:但愿人長久,千里共嬋娟。

  女:xxx一中慶祝第xxx個教師節(jié)聯(lián)歡活動到此結(jié)束。

  男:祝所有在場的好朋友們幸福美滿,平安快樂,永遠團團圓圓!

  教師節(jié)活動主持稿11

  格:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

  瀟:親愛的老師們

  合:大家晚上好!

  格:九月的蒼穹秋高氣爽;

  瀟:九月的原野五谷飄香

  格:九月的校園歡聲笑語;

  瀟:九月的耕耘充滿希望;

  格:作為教師,我們喜歡九月,因為九月不僅有收獲的幸福,更有耕耘的甜蜜;

  瀟:作為教師,我們喜歡九月,因為九月不僅有飽滿的果實,更有深情的祝福。

  格:今天,我們歡聚一堂,載歌載舞,共同歡慶第xx個教師節(jié)。

  瀟:今天,我們歡欣鼓舞,飛揚xx,揮灑豪情萬丈。

  格:我們激動,我們歡呼;

  瀟:我們祝福、我們歌唱。

  合:讓我們以最誠摯的情感祝愿所有的老師們,節(jié)日快樂!xx市第三小學(xué)慶祝教師節(jié)活動現(xiàn)在開始。

  一、校長致辭

  格:老師們,百年大計,教育為本。展望未來,我們滿懷信心,首先,讓我們以熱烈的掌聲,歡迎薛校長為今天的教師節(jié)活動致辭!

  二、獨唱《同一首歌》姚xx

  瀟:同樣的'渴望,同樣的追求,同樣的感受唱同一首歌,讓我們手牽手,心連心,去迎接明天的太陽,請欣賞姚xx老師帶來的《同一首歌》。

  三、笛子獨奏《父老鄉(xiāng)親》王xx

  格:笛子是我國典型的民族樂器,它歷史悠久,源遠流長。笛聲悠揚悅耳,優(yōu)美動聽。下面請欣賞范xx的笛子獨奏:《父老鄉(xiāng)親》

  四、游戲:金雞跳

  五、獨舞:印度舞姚xx

  瀟:印度是一個古老而神秘的東方民族,印度舞更是以它優(yōu)美而神秘的韻味吸引著我們的眼球,請欣賞由姚xx老師帶來的《印度舞》

  六、獨唱:《等待》王xx

  格:有這樣一首曲子每次聽,都讓我們感動!都能給我們帶來永遠不忘懷的培育之恩,請欣賞王xx老師的男聲獨唱《等待》,有請!

  七、游戲:同桌計劃

  八:戲曲:《花木蘭選段》

  瀟:中國的戲曲,源遠流長,有著鮮明的民族風(fēng)格,是人們喜聞樂見的文藝形式,下面請欣賞由席x老師帶來的戲曲《花木蘭選段》

  九、器樂合奏(金x、慧敏、曉朵)

  格:優(yōu)美的旋律將會充滿整個禮堂,讓我們翻起音樂的波浪,感受音樂的魅力吧!請欣賞器樂合奏。

  十、結(jié)束

  格:美好的時光總是如此短暫,讓我們流連忘返。

  瀟:三小兒女正在開創(chuàng)美好的前程,點亮xx人生!請全體起立,同唱《難忘今宵》。

  格:今夜星光燦爛

  瀟:今夜歡樂無限

  格:這里有一首首動人的樂曲;

  瀟:這里有一個個繽紛的夢境;

  格:這里有一道道美麗的風(fēng)景;

  瀟:這里有一個個真摯的祝福;

  格:讓我們祝福我們的三小——繁榮昌盛,蒸蒸日上!

  瀟:讓我們祝愿我們的耕耘——人才輩出,成就輝煌

  合:教師節(jié)慶祝活動到此結(jié)束,祝愿我們的三小明天更輝煌!

  格:再次祝全區(qū)廣大教師和教育工作者節(jié)日快樂、工作順利、身體健康、家庭幸福!

  瀟:愿九月陽光永駐,愿人間萬世師表!讓我們再一次祝福我們的教師節(jié)日

  合:再見,朋友們

  教師節(jié)活動主持稿12

  配音詩朗誦《一年一度》。

  主持甲:是誰,播下萬古遠點的夢幻

  主持乙:是誰,耕耘遍野燃燒的心愿

  主持合:是您,我們敬愛的老師!

  主持甲:您將青春融入滴滴燭淚,記下了人類永遠的贊嘆。

  主持乙:流淌的汗水和心血啊,在校園里把期望澆灌。

  主持甲:您用青春寫出無悔的人生。

  主持乙:您用真情譜寫世間最壯麗的詩;

  主持甲:您的愛,我們永遠也報答不完,

  主持乙:讓我們深深地向您鞠一躬,真摯地問候一聲——

  主持合:老師您好!

  主持乙:《謝謝您,老師》主題班會此刻開始。

  主持甲:淡泊以明志,寧靜而致遠,這是您一生的寫照。為了我們,您付出了許多許多,您的愛是真誠的、無私的。無論此刻還是將來,無論我們走到天涯海角,都會時刻想著您。

  請聽詩朗誦《老師,您好》:

  男:在我們的心目中,您就是一部寫不完的故事,每一天都會有新的開頭。

  女:那沒有結(jié)尾的結(jié)尾,總是回味無窮,有時雖然平淡,但平淡也是真,也是美,——如遍布道旁的小花,清香怡人。

  男:在我們的記憶中,您衣著很普通,不瀟灑也不華麗,很難捕捉到流行的氣息。

  女:其實,您也在追求一種美,那時智慧與禮貌的芬芳。每當您的身姿出此刻講臺,——比將軍還神氣。

  男:一抬手,一投足,都是那么富有感召力。您瞧,幾十雙眼睛把您注視。

  女:您抑揚頓挫的聲音如同山間清泉,叮咚叮咚濕潤每個人心底。男:您和藹可親的笑容恰似嚴冬的暖流,帶來人生的甜蜜。

  合:踏遍千山萬水,歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨,不能忘記的就是您。

  女:知識的海洋無邊無際,您就像那老練的舵手,帶領(lǐng)我們劈風(fēng)斬浪駛向遠方。

  男:也許有一天,我們站在一起,我比您高,但我清醒記得,是您把我高高擎起。

  合:您就是我們敬愛的老師,學(xué)生心中永不落的太陽。讓我們發(fā)自內(nèi)心地問候您:老師,您好!

  主持甲:感謝兩位同學(xué)深情的朗誦。不論是叱詫風(fēng)云的偉人,還是默默無聞的普通勞動者,都離不開老師的教導(dǎo)。老師對我們的關(guān)懷永遠是我們心中最美的故事。老師的故事就像天上的.星星,數(shù)也數(shù)不清;又像是海邊的貝殼,拾也拾不完。請聽歌曲《每當我輕輕走過您窗前》!

  主持乙:是啊!老師對我們的愛是無私的,是無價的!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這詩句正是我們老師奉獻精神的真實寫照。從古到今有許許多多贊美老師的詩詞和文章。

  主持甲:同學(xué)們,我們的老師平時指導(dǎo)我們學(xué)習(xí),教我們做人,像父母一樣關(guān)心我們的生活,對我們奉獻出無私的愛!你們說,我們能夠把老師比作什么(舉手發(fā)言)

  主持乙:同學(xué)們的比喻真是太恰當了!老師,您就是春蠶,就是紅燭,奉獻出自己的一切;您又是一棵小草,默默無聞但精神高尚!您就像媽媽那樣無私、那樣慈祥!請欣賞小組合唱《燭光里的媽媽》

  主持甲:教師的形象是崇高的,教師的精神是偉大的。他們是知識的傳播者,他們是禮貌的延續(xù)者,他們是靈魂的塑造者,是太陽底下最高尚的人。

  主持乙:正因為如此,他們贏得了人們的尊敬。古今中外,就有許許多多偉人,在尊師方面為我們樹立了光輝榜樣。哪位同學(xué)來講講名人名家尊師的故事(學(xué)生講故事)

  主持甲:尊重教師也是一個人的良好品德、修養(yǎng)的具體表現(xiàn)。那些學(xué)者、偉人始終都把尊師視為重要品質(zhì)。同學(xué)們平時也很尊敬老師。誰來說說平時同學(xué)們是怎樣尊師的

  主持乙:我們雖然還不夠懂事,卻感受到了老師的慈愛和偉大。

  主持甲:我們的每一點知識,我們的每一個進步,都滲透著老師的汗水和心血。

  主持乙:在此,讓我們用歌聲、用詩表達我們對老師的敬愛之情吧!請聽歌曲《愛的奉獻》

  主持甲:是啊,多少個深夜,大家都熟睡了,您還伏案為了我們而嘔心瀝血。讓我們真摯地說一聲:老師,您辛苦了!

  全班合唱《感恩的心》

  主持甲:我明白了,老師每一天要備課、上課、批改作業(yè)已經(jīng)很勞累,同學(xué)們作業(yè)再不認真,老師就會更累。然而,老師勞累,卻無怨無悔。

  主持乙:老師清貧,卻安貧樂教。

  主持合:為了祖國,為了民族,為了我們,老師您還將默默地耕耘,您還將無私地奉獻。

  主持乙:作為艾山二中的學(xué)生,我們感到自豪,在這個大家庭里,我們師生攜手共創(chuàng)完美的明天。

  全體學(xué)生:謝謝您,老師!

  班主任發(fā)言:此刻,我的情緒十分激動。看了你們的節(jié)目,聽了你們的話語,我的心被震撼了。這是你們對老師心靈的傾訴!由衷地贊美!我代表所有的老師真誠地感謝你們。雛鷹展翅,小樹成材。矯健的雄鷹們,起飛吧,勇敢地飛向?qū)儆谧约旱奶炜眨瑒?chuàng)造更完美的明天!

  主持合:主題班會〈謝謝您,老師〉到此結(jié)束。

  教師節(jié)活動主持稿13

各位老師、同志們:

  今天,我們在這里歡聚一堂,共同慶祝人民教師的盛大節(jié)日——第XX個教師節(jié)。主要目的回顧總結(jié)我鎮(zhèn)過去一學(xué)年的教育工作,表彰我鎮(zhèn)教育工作中涌現(xiàn)出來的先進集體和先進個人,切實營造尊師重教的濃厚氛圍,激勵廣大教職工進一步增強工作的責(zé)任感和使命感,開拓創(chuàng)新、爭創(chuàng)一流,為XX新區(qū)建設(shè)做出新的更大貢獻。參加今天會議的有:鎮(zhèn)副科級以上領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)直部門負責(zé)人、機關(guān)科室負責(zé)人、各村支部書記和教職工代表。市教育局副局長、市政府督導(dǎo)室主任李同志,市教育局計財科科長王同志在百忙之中,蒞臨大會指導(dǎo),讓我們用熱烈的掌聲對李局長、王科長的到來表示熱烈的歡迎!

  本次會議共有六項議程:一是少先隊員獻詞;二是宣讀表彰決定;三是大會頒獎;四是先進單位和個人代表發(fā)言;五是市教育局劉局長講話;六是鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)作重要講話。今天的會議十分重要,參加的人員也很多,希望大家自覺關(guān)閉通信工具,不要來回走動,共同維護好會場紀律,確保會議效果。

  下面,大會進行第一項:請中心小學(xué)少先隊員代表獻詞。

  下面,大會進行第二項:請李同志宣讀《xx鎮(zhèn)關(guān)于表彰20XX年度教育工作先進單位和個人的決定》。

  下面,大會進行第三項:大會頒獎。

  首先,請教書育人先進單位:xx中學(xué)、中心小學(xué)、成教中心校、中心幼兒園、xx、xx、xx小學(xué)、xx幼兒園負責(zé)人上臺領(lǐng)獎;

  下面,請優(yōu)秀教師代表、優(yōu)秀教育工作者代表:xx、xxx、xxx、xx上臺領(lǐng)獎;

  下面,請師德標兵代表、優(yōu)秀青年教師代表、十佳班主任代表:xx、xxx、xxx、xx上臺領(lǐng)獎。

  下面,請xx中學(xué)校長李同志上臺領(lǐng)取“20XX年中考升學(xué)獎”。

  由于時間關(guān)系,其他受到表彰的.同志的證書會后到鎮(zhèn)教委統(tǒng)一領(lǐng)取。讓我們再次以熱烈的掌聲,向受表彰的先進單位和先進個人表示熱烈的祝賀!

  下面,會議進行第四項:大會發(fā)言。

  首先,請教書育人先進單位代表、中學(xué)校長李同志發(fā)言,優(yōu)秀教師代表劉老師做準備;

  下面,請優(yōu)秀教師代表謝老師發(fā)言。

  下面,會議進行第五項:請市教育局計財科科長李同志講話,大家歡迎!

  下面,會議進行第六項:請鎮(zhèn)黨委書記李同志作重要講話,大家歡迎!

  同志們,百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。希望今天受到表彰的先進單位和個人,戒驕戒躁,再接再厲,再創(chuàng)佳績;希望全鎮(zhèn)廣大教育工作者以先進為榜樣,解放思想,求真務(wù)實,忠于職守,無私奉獻,為全鎮(zhèn)經(jīng)濟社會跨越式發(fā)展和高鐵新區(qū)建設(shè)貢獻力量;同時,也希望全鎮(zhèn)各部門一如既往地關(guān)心、支持教育,想教育之所想,急教育之所急,幫教育之所需,通力協(xié)作,為教育事業(yè)發(fā)展營造良好的外部環(huán)境。

  老師們、同志們,新的學(xué)年已開始,讓我們在市委、市政府和上級教育部門的指導(dǎo)下,認真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,扎根基層、無私奉獻、勤奮工作、再創(chuàng)輝煌!

  最后,祝全體教職員工節(jié)日愉快、工作順利、事業(yè)有成、闔家歡樂!謝謝大家,散會!

  教師節(jié)活動主持稿14

  開場:

  男1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。

  女1:各位來賓。

  男2:敬愛的老師們。

  女2:親愛的同學(xué)們。

  合:大家好!

  女1:又是一個颯爽的九月,又是一個收獲的金秋。

  男1:九月的天空澄澈高遠,金秋的原野燦爛芬芳。

  女2:在這金風(fēng)如酒的季節(jié)里,我們迎來了第xx個教師節(jié)。

  男2:xx年的奮斗歷程,收獲了xx年的精彩輝煌。

  女1:今天,我們歡聚一堂,在笑聲中品嘗果實的甘美;

  男1:今天,我們載歌載舞,在成功里放飛嶄新的夢想。

  女2:莘莘學(xué)子,用顫抖的雙手,捧出一顆顆感恩的心;

  女2:耿耿丹心,以執(zhí)著的靈魂,進行著崇高堅定的守望。

  男1:青縣教育系統(tǒng)XX年慶祝教師節(jié)文藝演出——

  合:現(xiàn)在開始!

  節(jié)目:

  1、師生聯(lián)唱:難忘師恩

  男1:還記得,第一天走進校園,那時,我們還是不懂事的頑童。是老師,用他不倦的教誨,讓我們懂得做人的道理。回想我們的成長,每一步都浸透著老師的心血。在這教師節(jié)來臨之際,不由得又想起我們敬愛的老師,感激之情難以自抑。因此,樹人學(xué)校的師生獻上歌曲聯(lián)唱《感念師恩》,用深情的歌聲表達對老師崇高的敬意和感恩的情懷。演唱者:張佳會、古華梅等。

  2、舞蹈:三字經(jīng)

  女1:誦讀經(jīng)典,是我縣許多中小學(xué)和幼兒園的教育項目之一。瑯瑯的誦讀聲中,少年兒童在成長,中華民族的文化在傳承。請欣賞實驗幼兒園的小朋友表演的舞蹈《三字經(jīng)》。指導(dǎo)教師:趙靜。

  3、笛子齊奏:揚鞭催馬運糧忙

  女2:九月是收獲的季節(jié)。田野里,農(nóng)民們高興地收割莊稼,馬路上,農(nóng)用車往來穿梭,忙著運糧。這一派繁忙的景象,匯成一首歡快動人的樂曲。請欣賞職教中心的笛子齊奏《揚鞭催馬運糧忙》,表演者:孟琦,徐慶全,馬欣欣。指導(dǎo)教師:孟慶華。

  4、歌伴舞:軍中姐妹

  男2:伴隨著嘹亮的軍歌,走來了軍中的姐妹。她們是實驗幼兒園的老師們,要用歌伴舞,為我們表現(xiàn)軍中姐妹的英姿豪情。掌聲有請她們上場!

  5、男聲獨唱:等待

  女1:大家都知道,樹人學(xué)校有一個著名的男歌手,當年曾以《兒行千里母擔憂》聲震全場。他是誰?對,讓我們用熱烈的掌聲歡迎張艷軍上場,為我們獻上一曲《等待》。

  6、小品:七拉八扯話教研

  男1:老師們的成長,離不開教研活動;每一堂精彩的課,也離不了教研活動。今天啊,樹人學(xué)校的同學(xué)們要用小品為我們展現(xiàn)一次特別的教研活動:七拉八扯話教研。表演者:姚夢雨等。指導(dǎo)教師:王玉芳。

  7、拉丁舞

  女2:拉丁舞,以它的浪漫、奔放、歡快、自由,博得世界人民的喜愛。請欣賞實驗小學(xué)的同學(xué)們表演的拉丁舞。指導(dǎo)教師:張雪。

  8、薩克斯獨奏:天路

  男2:在我國西部,有一條神奇的天路,它把祖國的溫暖送到邊疆,為藏族兒女帶來吉祥。職教中心的賀思學(xué)同學(xué)要為我們用薩克斯演奏這首《天路》,有請賀思學(xué)上場!

  9、獨舞:彩云之南

  女1:傣族的'孔雀舞,以其活潑優(yōu)美、婀娜多姿、形態(tài)生動的特點,受到各族人民喜愛。接下來,城里小學(xué)的劉輝老師為我們表演孔雀舞:彩云之南。

  10、男聲獨唱:聽媽媽講那過去的事情

  女2:云朵像白蓮花一般輕盈,月亮在云朵里緩緩穿行。涼爽的晚風(fēng),送來陣陣甜美的歌聲。一群孩子坐在高高的谷堆上面,聽媽媽講那過去的事情。樹人學(xué)校李永曄同學(xué)給我們帶來一首優(yōu)美的男聲獨唱:聽媽媽講那過去的事情。掌聲歡迎!

  11、表演唱:快樂寶貝

  男1:今天,有一群快樂的寶貝來慶祝教師節(jié),他們用稚嫩的童聲,歡快的舞蹈,為老師們獻上節(jié)日的賀禮!瞧,他們來了!接下來請欣賞實驗小學(xué)的表演唱:快樂寶貝,指導(dǎo)教師:周曉琳。

  12、舞蹈:青蛇白蛇

  男2:大家應(yīng)該都還記得《白蛇傳》吧,根據(jù)這一傳說,藝術(shù)家們創(chuàng)作了許多形式的藝術(shù)品,比如電影〈白蛇傳〉,電視連續(xù)劇〈新白娘子傳奇〉,京劇〈白蛇傳〉,還有張曼玉、王祖賢主演的電影〈青蛇〉等等。職教中心的同學(xué)們用他們的舞蹈來為我們演繹〈青蛇和白蛇〉,指導(dǎo)教師:秦丹。請欣賞。

  13、武術(shù)表演

  女1:看慣了優(yōu)美的舞姿,聽乏了悠揚的樂曲,我們換一換口味。欣賞一段武術(shù)表演,怎么樣?好,請欣賞職教中心的武術(shù)表演。

  14、小合唱:國家

  男1:我們教育系統(tǒng)是一個家,全家人齊心協(xié)力辦教育;我們的祖國也是一個家,全國人民萬眾一心,實現(xiàn)富國強民的夢想。今天,二中的老師們?yōu)槲覀儙砀枨磭摇担坡曈姓埗械睦蠋焸兩蠄觯?/p>

  結(jié)束語:

  女1:有一種人生最為雋永,這雋永屬于教師;

  男1:有一種夢想最為美麗,這美麗屬于教師;

  女2:有一種靈魂最為豐盈,這豐盈屬于教師;

  男2:有一種事業(yè)最為崇高,這崇高屬于教師!

  男1:讓我們堅守這一片美麗的田園,在上面耕耘、播種;

  女1:讓我們守望這一片靈魂的家園,在里面慎獨、安然;

  男2:讓我們經(jīng)營這一方繽紛的花園,欣賞葉的生長、花的芬芳;

  女2:讓我們守衛(wèi)這一方純凈的樂園,和學(xué)生一起快樂地成長!

  男1:各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,

  女1:親愛的老師們、同學(xué)們,

  男2:青縣教育系統(tǒng)20xx年慶祝教師文藝演出到此結(jié)束!

  女2:謝謝大家!再見!

  教師節(jié)活動主持稿15

老師們、同志們:

  經(jīng)鎮(zhèn)黨委政府研究,今天我們在此隆重集會,熱烈慶祝第×教師節(jié),首先,我代表鎮(zhèn)黨委、政府及全鎮(zhèn)人民向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的老師們致以節(jié)日的祝賀和親切的問候!向關(guān)心、支持教育事業(yè)的各部門、各單位、社會各界人士表示衷心的感謝!參加今天大會的有:全體領(lǐng)導(dǎo)干部、農(nóng)村支部書記、受表彰的教育工作先進個人和單位、全體教師。今天會議的議程有五項:

  一是舉行中心小學(xué)新教學(xué)樓落成典禮。

  二是由分管教育的副鎮(zhèn)長同志宣讀《鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府關(guān)于20XX—20XX學(xué)年度尊師重教、教書育人先進單位和先進個人的決定》。

  三是為先進單位、先進個人頒獎。

  四是由受表彰的教師代表發(fā)言。

  五是由鎮(zhèn)長講話。

  下面會議進行第一項,舉行鎮(zhèn)中心小學(xué)新教學(xué)樓落成典禮,鞭炮齊鳴;

  下面會議進行第二項,請副鎮(zhèn)長同志宣讀《鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府關(guān)于20XX—20XX學(xué)年度尊師重教、教書育人先進單位和先進個人的決定》;

  下面會議進行第三項,為先進單位、先進個人頒獎:

  下面頒發(fā)尊師重教先進單位獎,請工作人員宣讀頒獎詞:請XX上臺領(lǐng)獎;

  下面頒發(fā)尊師重教先進個人獎,請工作人員宣讀頒獎詞:請XX上臺領(lǐng)獎;

  下面頒發(fā)實施素質(zhì)教育先進學(xué)校獎,請XX上臺領(lǐng)獎;下面頒發(fā)優(yōu)秀教師獎:

  請XX上臺領(lǐng)獎;

  下面頒發(fā)師德先進個人獎:

  請XX上臺領(lǐng)獎;

  下面頒發(fā)優(yōu)秀教育工作者獎;

  請XX上臺領(lǐng)獎

  對去年以來獲得市級以上行政教育部門表彰的先進單位和個人在此一并通報表揚,他們分別是:

  章丘市優(yōu)秀教師:XX

  章丘市師德標兵:XX

  章丘市教學(xué)能手:XX

  章丘市優(yōu)質(zhì)課一等獎:XX

  讓我們再次以熱烈的掌聲對這些先進單位和個人表示熱烈的祝賀!下面會議進行第四項,由受表彰的教師代表發(fā)言:

  首先請小學(xué)教師代表同志上臺發(fā)言;

  下面請初中畢業(yè)班教師代表同志上臺發(fā)言;

  下面會議進行第五項,請鎮(zhèn)長講話;

  同志們,鎮(zhèn)長所做的講話,肯定了一年來的教育工作,明確指出了工作中的問題和下步的努力方向,同時,對全鎮(zhèn)教育工作和廣大教師提出了新的要求,希望各單位和與會同志認真領(lǐng)會并嚴格落實。

  老師們、同志們,鎮(zhèn)的振興是我們共同的.愿望,更是我們共同的責(zé)任,振興的希望在教育,教育的關(guān)鍵在教師。希望全鎮(zhèn)教育工作者進一步深化改革、強化管理、開拓創(chuàng)新,全面實施素質(zhì)教育,全面提高教學(xué)質(zhì)量,也希望社會各界更多地關(guān)注教育、支持教育,為全鎮(zhèn)教育的發(fā)展做出積極的貢獻。最后讓我們攜起手來,堅決貫徹執(zhí)行黨的教育方針,解放思想、凝心聚力、開拓創(chuàng)新、奮力拼搏,去共同創(chuàng)造教育輝煌的明天,共同迎接美好的未來!最后祝全體教師節(jié)日愉快!祝全體同志工作順利!

  教師節(jié)活動主持稿16

敬愛的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家晚上好!時光荏苒,轉(zhuǎn)眼又到了一年一度的教師節(jié)晚會。今天我們齊聚一堂,共同向辛勤的老師們致以最崇高的敬意和祝福。

  首先,我代表全體同學(xué)向各位老師表達由衷的感謝之情。在您們的教導(dǎo)和關(guān)懷下,我們在知識的海洋中航行,感受到了學(xué)習(xí)的快樂和成長的喜悅。是您們把我們的青春照亮,引導(dǎo)我們樹立正確的人生觀和價值觀。在我們心中,您們永遠是最敬愛的人!

  今天的晚會我們精心準備了一系列精彩紛呈的節(jié)目,將為各位老師帶來歡樂與驚喜。接下來,請大家放松心情,一起欣賞我們的表演。

  首先,有請我們的音樂班帶來一首歌曲《老師好》,這首歌曲將以動人的旋律,表達我們對老師們的深深的感激之情。

  (表演完畢)

  謝謝音樂班的精彩演出!這一首歌曲無疑是一份最美妙的禮贊,表達了我們所有學(xué)生的真誠情感。

  接下來,我們還有一個幽默搞笑的小品《孺子可教》,通過輕松幽默的表演,向老師們傳遞著學(xué)生們的`感恩之情。

  (表演完畢)

  非常感謝演員們帶來的笑聲和歡樂。這出小品不僅讓我們大家開懷大笑,更讓我們明白了耐心教導(dǎo)學(xué)生的重要性。正是老師們的耐心和付出,才讓我們的成長之路更加充滿陽光。

  除此之外,我們還有舞蹈、朗誦、樂器演奏等精彩節(jié)目,希望可以給各位老師帶來更多的驚喜和感動。

  在這個特別的日子里,我們要向辛勤勞累的老師們表達最衷心的祝福。愿您們在教書育人的崗位上,繼續(xù)相信和愛護每一個學(xué)生,繼續(xù)堅守那份初心和使命,為了美好的明天晝夜不停地奮斗。

  最后,再次感謝各位老師們給予我們的關(guān)懷和教誨。感恩之情無法言表,祝您們教師節(jié)快樂,身體健康,幸福常伴!

  謝謝大家!晚會圓滿結(jié)束!

  教師節(jié)活動主持稿17

  女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

  男:親愛的老師們,大家

  合:下午好!

  女:在這秋風(fēng)送爽,碩果飄香的九月,

  男:我們高興地迎來了第xx個教師節(jié)。

  女:作為教師,我們喜歡九月,因為九月不僅有耕耘的甜蜜,更有收獲的幸福。

  男:我們喜歡九月,因為九月不僅有飽滿的果實,更有學(xué)生最深的祝福。

  女:此時此刻,讓我們用誠摯的情感祝愿所有老師

  合:節(jié)日快樂!

  男:在剛剛過去的學(xué)年里,在我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,學(xué)校各項工作蒸蒸日上。

  女:我們學(xué)校全體師生員工和衷共濟,不斷向新的高峰攀登。

  男:同時,也祝愿我們的教育事業(yè)在構(gòu)建和諧、富裕新松江的進行曲中高歌猛進,再譜華章!

  女:今天,我們歡聚一堂,慶祝教師自己的節(jié)日。

  男:今天,我們載歌載舞,盡情展示教師的風(fēng)采。

  女:李塔匯學(xué)校20xx年教師聯(lián)歡會

  合:現(xiàn)在開始!

  1、女:哎!陳老師你看學(xué)生們把我們比作蠟燭、比作園丁,我覺的做一個老師真好。

  男:那是,用中央臺的一個小品來說,做一個教師,我驕傲!

  女:好了我們也別在里說了,還是讓我們來聽聽一年級組給我們帶來的朗誦《我驕傲,我是人民教師》

  男:有請!

  2、男:感謝一年級組對我們的贊譽,作為一名人民教師是值得驕傲的,也是很辛苦的`,相信這里每一位老師,都有這樣的經(jīng)歷,我們常常抱怨我們工作的辛苦,但是當我們辛苦培養(yǎng)的孩子們?nèi)〉膬?yōu)異成績的時候,你會會心的一笑,陽光總在風(fēng)雨后,讓九年級組來為我們演繹大合唱《真心英雄》

  游戲:拷貝不走樣

  規(guī)則:猜成語,五名組員參加,有由第一名隊員看成語,然后用肢體語言來表達這個成語,不可以說話,依次傳遞動作,由最后一名隊員說出成語,中間傳遞者如果有不同意見,可以補充,但最終歸結(jié)一個答案。看哪組猜出的成語最多為獲勝者。3組15個

  3、女:有一種美妙的生物叫春蠶春蠶到死絲方盡,有一種崇高的精神叫紅燭蠟炬成灰淚始干,有一種博大的情懷叫奉獻莫問收獲,但問耕耘。人們用很多優(yōu)美的詞匯、詩詞來贊美我們,接下來讓我們聽一聽四年級組為我們帶來的詩歌朗誦《教師頌》。

  4、男:感謝四年級組為我們帶來的精彩表演。輕飄飄的舊時光就這么溜走,轉(zhuǎn)頭回去看看時已匆匆數(shù)年。我們即要珍惜現(xiàn)在,又要不忘過去,曾經(jīng)有一首歌曲紅遍大江南北,那么讓我們重溫舊夢,欣賞二年級組為我們帶來的大合唱《戀曲1990》。

  游戲:搶占地盤。規(guī)則:兩人為一組,每組共用一張報紙,報紙不斷被折疊,每組的兩人不得有一人腳觸地,兩人可以可以選擇任何方式如抱著或背著等,我們直到選出最后兩人為獲勝者。8個

  5、女:歡樂的游戲相信大家都還意猶未盡,讓我們先休息一下,來欣賞五六年級組為我們帶來的歌舞表演:《美麗的蒙古包》。

  6、男:最近一個熱播劇:婚姻保衛(wèi)戰(zhàn),里面成立了一個夫聯(lián),現(xiàn)在我們學(xué)校里也成立了這樣一個夫聯(lián),讓我們看看七八年級組《夫聯(lián)的那些事兒》。

  7、女:落葉在空中盤旋,譜寫一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩,白云在蔚藍的天空中飄蕩,描繪著一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有多彩的世界。因為感恩才會有真摯的友情;因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。接下來請三年級組為我們帶來大合唱《感恩的心》。

  女:尊敬的老師,辛勤的園丁

  男:敬愛的老師,慈祥的長者

  女:正所謂:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。

  男:也正是:“衣帶漸寬終不悔,為伊消的人憔悴”。

  女:讓我們在此衷心地祝愿全體老師工作順利,節(jié)日愉快!松江李塔匯學(xué)校20xx年教師節(jié)聯(lián)歡會

  合:到此結(jié)束!

  教師節(jié)活動主持稿18

  一、宣布開始(音樂:老師)

  男:敬愛的老師,

  女:親愛的同學(xué),

  合:大家早上好!

  女:金秋,散發(fā)著丹桂的馨香,

  男:金秋,彌漫著殷殷的情愫。

  女:一個期待在金秋的枝頭悄然萌芽,

  男:一種熱情和著金秋激情的節(jié)拍踏歌而來。

  女:純潔的心,潔白的粉筆,一筆一畫塑成一個金色的節(jié)日——

  合:教師節(jié)。

  楓橋湖學(xué)校“鮮花贈教師,童心謝師恩”主題升掛國旗儀式現(xiàn)在開始。(音樂結(jié)束)

  二、出旗,介紹升旗手。

  第一項:出旗,鼓號隊奏樂。

  男:擔任本次升旗儀式的升旗手是護旗手是xx

  女:他們都是上學(xué)期的“星級文明學(xué)生”,他們見到老師都主動問好,同學(xué)之間能友愛相處,團結(jié)互助。在今天這個特殊的日子,他們想用自己的方式為全體教師送上祝福。并希望所有同學(xué)都能夠做到尊重老師,尊重老師的勞動,接受老師的教育,在情感上理解老師,在語言上注意禮貌用語。讓老師們能度過快樂的每一天。

  三、升旗

  第二項:全體立正,升國旗,奏國歌,行注目禮,少先隊員行隊禮。敬禮。禮畢。

  四、獻花(音樂:每當我走過老師窗前)

  女:九月是收獲的季節(jié),是回報的`季節(jié),教師是這個季節(jié)永恒的主題。親愛的老師——

  合:您辛苦了!

  男:有請柳主席代表全體教師上臺接受我們少先隊最珍貴的禮物——紅領(lǐng)巾。(獻紅領(lǐng)巾,柳主席發(fā)言)(音樂漸輕)

  女:謝謝柳主席。接下來,請少先隊員代表為每個辦公室獻上一盆米蘭。請教師代表到隊伍最前面。(音樂:我愛米蘭)

  男:請大家用最熱烈的掌聲再次向我們的老師表示祝賀。

  五、獻辭

  男:敬愛的老師,今天的掌聲只為您響起,今天的鮮花只為您綻放!

  女:老師,您對我們的愛,藏在眉宇間,從不說出來。我們對您的愛,也總擱在心里邊。但今天,我們想大聲說出來。

  全體同學(xué),請面向教師隊伍向左向右轉(zhuǎn)。

  女:請跟我一起向老師獻祝福:

  老師,我們愛您!

  老師,天天快樂!

  老師,謝謝您!(音樂:感恩的心)

  老師,您辛苦了!敬禮。禮畢。全體同學(xué)面向升旗臺向左向右轉(zhuǎn)。

  (音樂:教師節(jié)詩朗誦)獻辭:《老師,您辛苦了!》

  六、結(jié)束(音樂:在生命中的每一天)

  女:輕風(fēng)系不住流云,流云帶走了歲月,您不悔的耕耘,鼓勵我們交出一份份滿意的人生答卷。

  男:老師,我們愛您,在生命中的—每一天!

  女:同學(xué)們,讓我們時時刻刻尊敬老師,聽從老師的教導(dǎo),用我們的進步,去編織世上最絢麗的花環(huán),獻給我們敬愛的老師!

  男:楓橋湖學(xué)校“鮮花贈教師,童心謝師恩”主題升掛國旗儀式

  合:到此結(jié)束。

  女:請老師們先退場。(音樂漸響)

  男:請各班有序退場。

  教師節(jié)活動主持稿19

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同志們:

  開學(xué)伊始,我們迎來了全國第xx師節(jié),經(jīng)鎮(zhèn)黨委、政府研究決定,今天我們在這里隆重召開大會,共同慶祝教師節(jié)這個神圣的節(jié)日,并表彰獎勵一批優(yōu)秀教師、教學(xué)成績先進個人、三“十佳”教師、教育質(zhì)量先進單位。

  參加今天大會的有:鎮(zhèn)副科級以上領(lǐng)導(dǎo)干部,鎮(zhèn)直部門負責(zé)人,各黨,村黨支部書記,先進單位、先進個人、全體教職工和退休教師代表。

  市教育局孫局長、仇主任在百忙之中,應(yīng)邀出席今天的大會,讓我們以熱烈的掌聲,對兩位領(lǐng)導(dǎo)的到來,表示誠摯的歡迎和衷心的`感謝!

  今天大會共有五項議程:

  一是宣讀《表彰決定》;

  二是頒獎;

  三是典型發(fā)言;

  四是請孫局長講話;

  五是請鎮(zhèn)黨委段書記作重要講話。

  大會進行第一項:請黨委副書記張文良同志宣讀《表彰決定》。

  (宣讀正文后)

  下面,請工作人員宣讀獲獎人員名單。

  大會進行第二項:頒獎。

  首先,請榮獲教育質(zhì)量先進單位稱號的:xx中學(xué)、xx小學(xué)、xx小學(xué)、xx幼兒園、xx幼兒園、xx幼兒園的主要負責(zé)同志上臺領(lǐng)獎;

  下面,請榮獲優(yōu)秀教師稱號的代表:xx等老師上臺領(lǐng)獎;

  下面,請教學(xué)成績先進個人稱號的代表:xx等老師上臺領(lǐng)獎;

  下面,請榮獲三“十佳”稱號的代表:xx等老師上臺領(lǐng)獎。

  由于時間關(guān)系,頒獎就進行到這里,其他受表彰的先進單位和先進個人的榮譽證書和獎品,會后請到教委辦領(lǐng)取。

  讓我們再一次以熱烈的掌聲,向受到表彰的先進單位和先進個人表示熱烈的祝賀!

  大會進行第三項:典型發(fā)言。

  首先,請中心小學(xué)校長崔同志上臺發(fā)言;

  下面,請優(yōu)秀教師代表王老師上臺發(fā)言。

  大會進行第四項:大家歡迎市教育局孫局長發(fā)表講話!

  大會進行第五項:請鎮(zhèn)黨委段書記作重要講話,大家歡迎!

  老師們、同志們:今天慶祝大會的議程到這里就全部結(jié)束了。會上,張書記宣讀了表彰決定;隆重表彰了為教育工作做出優(yōu)異成績的先進單位和先進個人;兩位老師作了很好的典型發(fā)言;市教育局孫局長發(fā)表了熱情洋溢的講話,為全鎮(zhèn)下一步的教育工作提出了指導(dǎo)性意見;鎮(zhèn)黨委段書記在講話中充分肯定了一年來教育工作取得的新成績,全面分析了當前的教育工作面臨的形勢,并提出了明確要求。請同志們認真學(xué)習(xí)宣傳好這次大會的精神,特別是要組織學(xué)習(xí)好市教育局孫局長和鎮(zhèn)黨委段書記的講話精神,進一步提高對教育工作重要性的認識;要積極開展各種形式的教師節(jié)慶祝活動,在全社會大力倡導(dǎo)尊師重教的良好風(fēng)尚;要繼續(xù)深化小班化教育特色品牌建設(shè),大幅度提高教育教學(xué)質(zhì)量,努力打造魯南地區(qū)一流的農(nóng)村鎮(zhèn)域教育,為推進全鎮(zhèn)經(jīng)濟社會各項事業(yè)更好更快發(fā)展,做出新的更大貢獻。

  最后,在第xx師節(jié)來臨之際,衷心祝愿全鎮(zhèn)廣大教育工作者:節(jié)日愉快,身體健康,家庭幸福,萬事如意!

  會議到此結(jié)束,散會!

  教師節(jié)活動主持稿20

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,同志們:

  今天,我們歡聚一堂,目的是隆重慶祝第xx個教師節(jié),隆重表彰優(yōu)秀教師,努力開創(chuàng)我校教學(xué)發(fā)展新局面。

  同志們,金秋,是收獲的季節(jié),是喜慶的日子。今年的教師節(jié)是我國第xx個教師節(jié)。xx年來,黨和國家把我國的教育事業(yè)放在重要的戰(zhàn)略地位,國家振興,教育為本;教育振興,教師為本已成為全黨、全國人民的共識,尊重知識、尊重人才、尊師重教蔚然成風(fēng)。人民教師的敬業(yè)精神、無私奉獻精神,人民教師為經(jīng)濟發(fā)展和社會進步所作出的巨大貢獻,更是得到社會和廣大人民群眾尊敬。在北關(guān)小學(xué)的.這片沃土中,每位老師都從事著太陽底下最光輝的職業(yè),他們用自己的勤勞和智慧詮釋著北小精神。所以,涌現(xiàn)出一批又一批的優(yōu)秀教師,他們創(chuàng)造性的勞動不僅是對自己的肯定也給學(xué)校的發(fā)展作出了卓越的貢獻。今天,我們在這里召開慶祝第xx個教師節(jié)暨表彰大會,主要是對我校廣大教育工作者的辛勤勞動表示深切的慰問與衷心的感謝。

  今天,大會的議程主要有四項:一是教師代表孔麗、白路老師發(fā)言;二是馬校長講話;三是有路校長、于校長、張校長分別將畢業(yè)成績兌現(xiàn)情況,模范班主任評比情況及科研工作情況予以說明;四舉行頒獎儀式。

  一、現(xiàn)在會議進行第一項議程:

  下面請教師代表孔麗老師發(fā)言,大家歡迎!

  下面請教師代表白路老師發(fā)言,大家歡迎!

  二、現(xiàn)在會議進行第二項議程:

  馬校長講話,大家歡迎!

  三、現(xiàn)在會議進行第三項議程:

  1、請路校長宣布六年級畢業(yè)成績兌獎名單。

  2、請于校長宣布模范班主任名單及文體活動獲獎情況。

  3、請張校長宣布宣布科研工作獲獎名單。

  四、現(xiàn)在會議進行第四項議程:

  舉行頒獎儀式。

  請工作人員送上獎狀。

  請以下獲獎的同志分批上臺領(lǐng)獎。

  1、六年級畢業(yè)成績獎由級主任曹主任上臺領(lǐng)獎。

  2、文體活動獎由音樂教研組長閆老師上臺領(lǐng)獎。

  3、以下XX被評為模范班主任:

  4、以下XX被評為課堂教學(xué)標兵:

  5、以下XX獲優(yōu)秀科研論文獎:

  6、以下XX被評為模范備課組長:

  7、以下XX被評為模范中心發(fā)言人:

  8、以下XX主動承擔對外開課,授予特殊貢獻獎:

  同志們,致天下之治在人才,成天下之才在教化,行教化之業(yè)在教師,國運興衰、系于教育,教育振興,全民有責(zé)。我堅信,有學(xué)校校委會的重視,有諸位教師的不懈努力和無私奉獻,我校的教育教學(xué)質(zhì)量必將得到進一步的提高。慶祝大會到此結(jié)束。散會!

  教師節(jié)活動主持稿21

各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓:

  大家好!

  秋風(fēng)颯爽,歲月如歌,今天我們迎來了第XX個教師節(jié)。在此向初心不改,默默奉獻著青春芳華的所有教育者致以最深情地敬意,道一聲,節(jié)日快樂,您辛苦了!

  9月9日,盤龍區(qū)云波小學(xué)有學(xué)校工會組織,在多媒體教室開展了“慶祝新中國73華誕,弘揚新時代尊師風(fēng)尚”教師節(jié)活動。本次活動圍繞“傳承、成長、創(chuàng)新”師徒結(jié)對活動和新教師亮相展示兩個部分開展。

  首先是師徒結(jié)對儀式。吳曉云校長先宣布了20XX學(xué)年師徒結(jié)對的名單,語重心長的闡明了指導(dǎo)教師應(yīng)如何履行好自己的“傳、幫、帶”的責(zé)任,而且對青年教師的'快速成長,提出了殷切希望和具體要求。然后徒弟代表戴佩容和師父代表繆熙蓉老師做了發(fā)言。最后師父和徒徒弟在協(xié)議書上簽字。

  簡潔而隆重的儀式結(jié)束后,緊接著由工作三年的新老師做了亮相展示。

  第一組,由xxx帶來了手語舞《感恩的心》

  第二組,由xx淳帶來了詩歌朗誦《九月,屬于老師》

  第三組,由xx帶來歌曲《風(fēng)吹麥浪》

  第四組,由xx帶來《禮儀之邦》

  最后,由xx帶來舞蹈《你笑起來真好看》

  表演結(jié)束后,吳曉云校長逐個對節(jié)目進行了精彩到位的點評,給予新老師們極高的評價。

  本次活動讓老師們感受到了教師職業(yè)的光榮與崇高。不僅增進了我校教師的凝聚力,還增強了身為教師的幸福感與責(zé)任感。

  活動的成功開展,離不開每位老師的付出。新老師們利用業(yè)余時間用心排練;設(shè)計部的蘇曉棟老師、劉鵬老師為了精彩的瞬間全程跟拍;主持人周陽、王子卓老師寫主持稿,搭檔練習(xí)也下了一番功夫;工會的xx老師提前兩周準備保障活動有序進行。感謝你們!還要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對本次活動的支持!

  教師節(jié)活動主持稿22

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,各位來賓,下午好!

  乙:一個颯爽的九月,一個收獲的金秋,我們迎來了第xx教師節(jié)。

  甲:今天是個好日子,在xx黨委政府的關(guān)懷下和社會各界的支持下,我們歡聚一堂,載歌載舞,共同慶祝這春華秋實的第xx個教師節(jié)。

  乙:xx鎮(zhèn)黨委政府歷來把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的地位,真正體現(xiàn)了“黨以教育為先,政以重教為本。”的宗旨,每年的教師節(jié),對做出貢獻的優(yōu)秀教師進行表彰,今天受表彰的優(yōu)秀教師,是教育戰(zhàn)線上的標兵,是我們學(xué)習(xí)的榜樣,讓我們向他們表示熱烈的祝賀。

  1、教師節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!20xx年10月1日,是我們偉大祖國的生日,走過世紀的風(fēng)雨,跨過歲月的長河,我們的共和國從來沒有像今天這樣威武強大。xx鳳棲小學(xué)的《扇子舞》祝愿祖國蒸蒸日上,國富民強。

  2、有這樣一首曲子每次聽,都讓我們教師感動!真的很感動!唱出人類的感恩!唱出人間的真情!我想一定會給你帶去感動!帶去人性的啟迪!帶去永遠不忘懷的培育之恩,請欣賞xx鎮(zhèn)中梅松濤老師的男聲獨唱《老師,我總是想起你》,有請!

  3、街舞,顧名思義,街頭的舞蹈,下面就讓大家看看什么叫街頭風(fēng),什么叫張揚的青春,請欣賞xx完中的.《舞動青春》。

  4、黃梅戲?qū)τ谖覀儊碚f,并不陌生,可是有點你們得知道,黃梅戲的鼻祖蔡仲賢的故里在xx鎮(zhèn)蔡大屋,我們是文化的傳承人,哼一曲黃梅小調(diào),感受鄉(xiāng)野吹來的輕風(fēng),欣賞麥元中心學(xué)校容鳳蓮和孫明春老師演唱黃梅戲《海灘別》請!

  5、假期對教師和學(xué)生來說是寬裕的,可是,在老師和學(xué)生心中的假,并不多,更多是繁重的工作,更多的是學(xué)習(xí)壓力,那需要給自己的心放個假,欣賞古爐中學(xué)劉瑩老師帶來的師生合演《給心放個假》

  6、在我們小朋友的心里,朝陽是新的開始,朝陽是新希望,有一群小朋友在呼喚:回歸吧,朝陽,他們是來自賞xx中心學(xué)校的小朋友,請欣賞歌舞《回歸吧,朝陽》

  7、《花裙子》,這個發(fā)生在麥元中心學(xué)校的真實故事,故事里小女孩穿上花裙子顯得格外的美麗。一個故事一曲歌,一個故事一次心靈的震撼,請欣賞麥元中心學(xué)校表演的情景劇《花裙子》。

  8、下面欣賞麥元中學(xué)袁雷老師的男聲獨唱《你不會孤單》。

  9、在我們的生活當中,有一種角色,注入了我們的生活,他們蹦蹦跳跳,耍耍鬧鬧,彰顯個性與帥氣,招喚青春與活力。那就是來自xx初中的一群XX后,請欣賞舞蹈《青春招喚》

  10、黃梅戲是我國地方戲五大劇種之一,深受人們的喜愛,特別是那段《夫妻雙雙把家還》,易學(xué),好唱,看看古爐中心學(xué)校的小家伙們是如何唱的。

  11、請欣賞古爐中學(xué)童璐老師的女聲獨唱《歡天喜地》

  12、xx中心學(xué)校的女教師舞跳得特別棒,一扭,一甩、一轉(zhuǎn),無不展現(xiàn)青春活力,無論是年長的,還是年輕的,今天的舞臺是屬于你們的,欣賞舞蹈《青春飛揚》讓我們的青春飛揚起來吧。

  13、每到教師節(jié),《長大后我就成了你》這曲歌,縈繞耳際,回蕩心腸。我們從學(xué)生到教師,從老師教我到我教學(xué)生,正是這理想在耕耘一片天地。請欣賞xx中學(xué)陳玉琴老師的獨唱《長大后我就成了你》。

  14、同樣的渴望,同樣的追求,同樣的感受唱同一首歌,讓我們手牽手,心連心,高歌猛進,去迎接明天的太陽,請欣賞麥元中學(xué)表演的大合唱《同一首歌》。

  結(jié)束語:

  甲:20xx年9月10日,第xx個教師節(jié),我們齊相聚,樂開懷。讓我們記住這一美好時刻。

  乙:在此祝愿中國民間文化藝術(shù)之鄉(xiāng)的xx鎮(zhèn)各項事業(yè)再上一層樓,祝愿教育碩果來年更輝煌。

  甲:今天的教師節(jié)聯(lián)歡會到此結(jié)束。

  合:祝大家節(jié)日快樂!

  教師節(jié)活動主持稿23

  甲:一個的金秋

  乙:春風(fēng)化雨

  甲:潤物無聲

  乙:我們辛勤地

  甲:我們忘我地付出

  乙:因此,我們應(yīng)當過上一個最愉快的

  齊:xx一小慶祝屆現(xiàn)在開始

  (掌聲過后)

  乙:有一首歌唱著長大后我就成了你

  甲:有一首詩寫著春蠶到死絲方盡

  乙:有一個故從莽荒時代講到了今天

  甲:有一群動情著他們的

  乙:老師您好

  (學(xué)生獻詞:老師您好)

  乙:最美女教師

  甲:最動

  乙:我們向馮老師李老師致以最誠摯的敬意

  甲:我們祝福所有的老師

  乙:我們唱響屬于我們的《教師之歌》

  (小合唱:教師之歌)

  乙:我們是天上最亮的星星,我們是大地最清的河,這是我們的贊歌。

  我們無怨無悔,瞧,一群潔白的小天鵝,跳著的舞姿了,請欣賞舞蹈《四小天鵝》

  乙:我們的.節(jié)日,我們哭了我們感動了我們更樂了,都收起我們的悲喜歡愉,聽聽的祝福,有請黎校長。

  甲:此時此刻,歌聲與微笑讓我們忘記所有的辛勤耕耘

  乙:此情此景,鮮花與掌聲讓我們堅定了往后的信

  甲:加減乘除,算不盡的艱辛

  乙:詩詞歌賦,頌不完的貢獻

  甲:因為我們的愛心澆灌,才有了桃李的絢麗

  乙:因為我們耕耘的辛勞,才有了稻麥的金黃

  甲:敬愛的老師們,收獲的季節(jié)同樣要播種希望,讓我們團結(jié)一致、奮發(fā)向上。

  乙:聽,新征途的號角已經(jīng)吹響,讓我們繼續(xù)――

  合:乘風(fēng)破浪、揚帆遠航

  甲:xx一小慶祝第八屆教師節(jié)活動到此結(jié)束

  乙:再見!

  教師節(jié)活動主持稿24

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、全體同學(xué)們:

  大家好!

  金色九月,陽光明媚,秋風(fēng)送爽。在這個收獲的季節(jié)里,懷著對新的校園生活的美好向往,我們又迎來了一個嶄新的學(xué)期。今天,我們歡聚一堂,隆重舉行黃土梁子初級中學(xué)秋季開學(xué)典禮和教師節(jié)慶祝表彰大會。今天十分榮幸的是也來參加我們的大會,讓我們用熱烈的掌聲表示歡迎!

  新學(xué)期新氣象,黃中的校園又納入了新分和調(diào)入的18位新教師和977名新同學(xué)。新教師的到來為我們的校園增添了新的力量,新同學(xué)的到來為我們的學(xué)校增添了新的希望。讓我們用掌聲對新教師和新同學(xué)表示最熱烈的歡迎!下面我就向大家來介紹一下新來的18位教師:教語文的有兩位,他們是唐建偉老師、李偉老師;教數(shù)學(xué)的有三位,他們是張海霞老師、胡翠婧老師、崔海燕老師;教英語的有四位,她們是張曉波老師、張麗靜老師、梁春雨老師、楊碩老師;教物理的王瑞君老師;教政治的蘇金輝老師;教歷史的謝志剛老師;教地理的任立杰老師;教生物的張海亮老師;教音樂的王珊珊老師;教體育的.王斌老師;教美術(shù)的任老師、高蒂斯老師。新的環(huán)境,新的起點,祝愿新老師在我校精神愉快、工作順利、創(chuàng)出成績,同時也祝七年級全體新生學(xué)習(xí)努力,成績進步!祝所有老師教師節(jié)快樂!

  現(xiàn)在我鄭重宣布:黃土梁子初級中學(xué)秋季開學(xué)典禮暨教師節(jié)慶祝表彰大會正式開始:

  一、大會進行第一項:升國旗、奏國歌(全體起立!向后轉(zhuǎn)!向國旗行注目禮)禮畢。

  二、新學(xué)期,新的起點,給我們帶來了新的希望,同時也給我們帶來了新的挑戰(zhàn)。九月九日是我們的建校日,我校已歷經(jīng)了三個春秋,三年來我校的各項事業(yè)都在飛速發(fā)展,中考重點高中上線人數(shù)每年在按幾何的倍數(shù)增長,在奮斗的歷程中我們收獲了累累碩果,榮譽墻上的35塊獎牌就是我們工作的真實寫照。“火車跑得快,全靠車頭帶”學(xué)校之所以屢打勝仗,是因為我們學(xué)校有一個富有戰(zhàn)斗力和創(chuàng)新精神的領(lǐng)導(dǎo)班子。

  下面,大會進行第二項請校班子成員秦風(fēng)軍校長做大會致詞。(大家歡迎了)

  三、星級管理的推行,使我校在管理上逐步走向精細化,同時也表現(xiàn)出了強大的生機和活力,一年來在各位班主任的辛勤耕耘下,涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀班集體,許多同學(xué)勤奮樂學(xué)、進取爭先也涌現(xiàn)出一大批三好學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部。

  下面,大會進行第三項:公布表彰通報,首先請尚云峰校長公布優(yōu)秀班集體和優(yōu)秀班干部表彰通報。

  下面請教務(wù)處孫軍主任公布三好學(xué)生和獲得獎學(xué)金同學(xué)表彰通報。

  四、大會進行第四項:發(fā)獎。

  五、輝煌的成績、飛速的發(fā)展令我們振奮,在此同時也引起我們的深思:一流名校、重點學(xué)校的建設(shè),這是多么美好的前景、多么光輝的前途!這一切的實現(xiàn),離不開我們可親可敬的老師。我們黃土梁子初級中學(xué),有一批從全縣各校選聘的高素質(zhì)教師隊伍,他們樂于奉獻、以校為家;他們熱愛教育、富于創(chuàng)造;他們是老師更是嚴父是慈母,在孩子成長的路途上無私地撒播著陽光雨露。

  下面,大會進行第五項:請教師代表:宋金陽老師講話。

  讓我們再次以熱烈的掌聲表達對全體老師的敬意和節(jié)日的祝賀!

  下面請新教師代表唐建偉老師講話。

  六、同學(xué)們,從你們的掌聲和眼神里,我深深地體會到了激情和力量。一流名校的創(chuàng)建,除了要有一流的校園、一流的教學(xué)設(shè)施,一流的教師,更重要的是要有一流的學(xué)生。我們的學(xué)生要在學(xué)校所提供的一流條件下勤奮樂學(xué)、進取爭先,掌握扎實的文化知識,全面提高綜合素質(zhì),學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做人,為將來立足社會、奉獻社會打下扎實的基礎(chǔ)。

  下面,大會進行第六項:歡迎學(xué)生代表尚可欣同學(xué)發(fā)言。

  接下來請七年級新生代表李春新同學(xué)發(fā)言。

  三年來我校陽光愛心社一直在播撒著愛心,全校師生每次都積極捐助,本學(xué)期共捐助集資xx元,今天將有44名特困生得到資助。

  大會進行第七項:請學(xué)校工會喬國忠主席宣讀資助通報。

  我校高起點、高標準的校園建設(shè)讓每個人都贊不絕口,能在這樣的環(huán)境下工作和學(xué)習(xí)我們深感榮幸,之所以有今天這樣幽雅的校園環(huán)境,是因為有各級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷,是因為我們得到了縣委縣政府和教體局的英明領(lǐng)導(dǎo),xx曾多次來我校檢查和指導(dǎo)工作。

  下面,大會進行第八項:掌聲歡迎xx給我們講話!

  謝謝xx在今后的工作中我們一定不負領(lǐng)導(dǎo)的厚望,團結(jié)一心,頑強拼搏,把黃中建設(shè)的更加美好,努力實現(xiàn)創(chuàng)名校,出名師,育英才的辦學(xué)目標。

  遷徙的雁陣之所以能遠涉重洋回歸故鄉(xiāng),是因為有頭雁導(dǎo)航;荒原上夜空下的人們之所以不會迷失方向,是因為有北斗星在頭頂照亮。黃土梁子初級中學(xué)之所以能在短短的三年內(nèi)能蓬勃發(fā)展、享譽市縣,是因為我校有一只團結(jié)勤奮、進取爭先、獻身教育的干部教師隊伍!是因為我們有一個敬業(yè)、樂業(yè)、奉獻、有創(chuàng)新精神的帶頭人。

  (結(jié)束語)

  一直以來,領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作,無私奉獻,努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善。但是,學(xué)校要發(fā)展,光靠領(lǐng)導(dǎo)和老師的努力是遠遠不夠的,需要我們在座每一位同學(xué)都共同努力,團結(jié)奮斗,共同塑造出學(xué)校更美麗的形象,更輝煌的明天!

  最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)工作順利!祝各位老師節(jié)日快樂!祝同學(xué)們在新的起點上,新的航程中揚起前進的風(fēng)帆,去爭取更大的成績!

  教師節(jié)活動主持稿25

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家晚上好!

  今天我們齊聚一堂,共同慶祝一年一度的教師節(jié),感謝這位校園里的“母親”、“父親”,感謝他們的辛勤耕耘、傾注付出,教育出了一代又一代優(yōu)秀的學(xué)生。

  教師,是一份充滿著愛與責(zé)任的圣潔使命。他們把最美好的青春獻給校園,用心靈澆灌學(xué)生的每一個小小的夢想,扶起他們起伏跌宕的人生。今天,我們在這里共同致敬這些教育事業(yè)的巨人,他們用自己的生命實現(xiàn)著引路人、愛心人的角色,影響著眾多學(xué)子的人生軌跡。

  這個舞臺,見證著創(chuàng)造奇跡的地方,鐘情于舞,發(fā)自內(nèi)心的向各位老師致敬——

  教師,謝謝你們給予我們的啟發(fā)、感悟和知識!

  接下來,我們將獻上一場精彩絕倫的文藝晚會,讓我們一起掌聲歡迎晚會的第一位節(jié)目——《歌唱教師的愛》,以歌聲表達我們對教師的無限感激之情。

  獻上這首歌,致以教師的崇高敬意和真摯祝福,感激每一位培育著我們的老師。

  接下來,我們將呈現(xiàn)一段侃侃而談的教師論壇——《授學(xué)為師,頌揚慈悲》。讓我們獲得輕松自在、富有條理的交流感受,更好地理解教師授學(xué)為師的內(nèi)在成長過程,頌揚著教師的慈悲心靈。

  教師是教育的傳承者和引路人,是學(xué)生成長的'最佳伴侶,教育因為他們顯得如此溫馨而珍貴。而他們的愛,將會傳遞和發(fā)揚,耐心的引導(dǎo)和追求,就如同春天般絢爛多姿,呈現(xiàn)美好而迷人的姿態(tài)。

  讓我們一起喊出來:親愛的老師,感謝遇見您!

  接下來,我們將獻上一支舞,融合了現(xiàn)代與古代的元素,表演出一種傳統(tǒng)文化的藝術(shù)美。《中華經(jīng)典詠流傳——禮樂二進》,讓我們一起感受和回味著中華文化的經(jīng)典之美,領(lǐng)略古諺:“半壁江山傾,教育與文化百年傳”。

  教育不僅僅是知識的升級,它是一種精神的體現(xiàn),更是歷史的文化不息流傳。教育不僅是一種身體的擬態(tài),更是一種心靈的學(xué)習(xí)。是的,教育的過程是如此地美好而珍貴!

  最后,我們將以莊嚴的儀式感,為全體教師集體說一聲:“敬愛的老師,您辛苦了!”

  愿我們以感恩之心,孝敬教師,秉承教師說教的智慧,與您共勉。愿教育邁向更好的共同發(fā)展和升華,讓我們用我們的汗水與心靈,向前看、向上看,共筑中國教育的更燦爛的未來!

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