棋類比賽主持詞

時間：2023-02-23 18:20:35 主持詞我要投稿

棋類比賽主持詞

　　借鑒詩詞和散文詩是主持詞的一種寫作手法。時代不斷在進步，主持人的需求越來越高，主持詞怎么寫才更有新意呢？以下是小編幫大家整理的棋類比賽主持詞，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

棋類比賽主持詞

棋類比賽主持詞1

　　男：在第一場比賽開始之前，請大家欣賞由電信一班的為大家帶來的相聲《下象棋》

　　女：感謝電信一班同學的精彩表演，下面有請我們參加第一場象棋與軍旗的兩個專業的比賽選手，請各位選手按照分組上場比賽

　　男：在選手們準備比賽的同時讓我來為大家講述一下關于象棋在生活中的一個短暫的趣事

　　女：聽了這個關于象棋的笑話，大家是不是也對象棋產生了更大的興趣呢？那么現在邀我們所有的同學一起參加一個猜棋迷的游戲，由我來出題目，大家根據我說的.猜出對應的字或詞語，我們會給猜對問題的同學禮品獎勵

　　男：看了這么久的對弈，猜了這么多的棋迷，大家一定感到有些疲勞，那么現在請應用電子技術的為大家帶來民間藝術三句半，大家掌聲有請！

　　女：看完了象棋與軍旗的對弈比賽，大家是否對接下來的棋賽更加期待呢？

　　男：好，那么現在請參加五子棋比賽的兩個專業的選手上場參加比賽女：棋藝鍛煉人的意志，磨練人的耐心，一盤精美的棋局更能凈化人的心靈，那么我們為何不將自己置身到棋藝當中呢？下面我們就一起來做一個和棋藝有關的游戲，由我說一下游戲規則，現場找10名同學沒人分別帶上相應的象棋棋子組成棋局，組成兩組攻守方陣，雙方抽簽選擇擔任攻方或守方進行象棋對弈，拿下對方老將者為勝，下面請想參加的同學舉起你們的雙手踴躍的參加！

　　男：通過這么多場得棋賽、棋迷、棋類游戲，我想大家一定對棋有了更多的了解了，現在就讓我們參加總決賽的選手來進行最后的博弈，有請參加決賽的選手，讓他們用智慧來證明棋藝的奧妙。

棋類比賽主持詞2

　　顏：尊敬的各位領導、

　　李：各位來賓

　　王：各位參賽選手們

　　合：大家上午好！一天愉快！

　　顏：我是今天的主持人，來自長沙諾貝爾搖籃小學一年級27班的顏子欣，我的成語名是欣欣向榮。

　　李：大家好，我是來自長沙諾貝爾搖籃幼小銜接班的李嘉，我的成語名是桃李芬芳，很高興見到大家！

　　王：我也是今天的主持人，來自長沙諾貝爾搖籃小學三年級25班的王熙，我的成語名是惜墨如金。

　　王：很高興也很榮幸本次國際象棋錦標賽開幕式的'主持人由我們三人來擔任。

　　顏：空氣中彌漫著梔子花香，夏風送來陣陣清爽，在這個美好的日子里，我們迎來了“諾貝爾搖籃杯”湖南省第xx屆國際象棋錦標賽；李：在此我們代表諾貝爾搖籃教育集團的全體老師和孩子，對前來參加活動的家長們和遠道而來的參賽選手們表示最熱烈的歡迎；

　　王：對精心籌備本次活動的領導和專家們表示誠摯的謝意！在此，我們也預祝本次活動取得圓滿成功！

　　顏：今年是20xx年，對中國和全世界來說都是不平凡的一年。今年是世界反法西斯戰爭勝利暨抗日戰爭勝利70周年。

　　李：在這個特別的年份里，舉行“諾貝爾搖籃杯”湖南省第xx屆國際象棋錦標賽。這也注定了本屆國際象棋比賽的不平凡。

　　王：歌德說：國際象棋是智慧的試金石。來參加比賽的同學都是各地的精英，作為祖國的未來，我們應該懷著一顆感恩之心，用感恩的行動賽出水平，賽出風采！

棋類比賽主持詞3

　　男：尊敬的老師

　　女：親愛的同學們

　　合：大家

　　合：晚上好

　　男：歡迎大家來到計算機與信息工程系趣味棋賽的比賽現場，我是主持人

　　女：我是主持人

　　男：首先，請允許我向大家介紹今天到場的嘉賓，

　　女：讓我們以最熱烈的掌聲歡迎他們的到來

　　男：今晚，是喜悅讓我們相聚在一起

　　女：今晚，是夢想讓我們的心碰撞在一起

　　男：迎著太陽，讓我們鋪開七彩的畫卷，

　　女：迎著霞光，讓我們用棋藝書寫豪邁的誓言

　　男：今晚是棋藝的世界

　　女：今晚是博弈的海洋

　　男：把棋藝植于校園，校園就是指點江山，激揚文字的人文之都

　　女：把棋藝植于校園，校園就是落瑛繽紛，鶯啼燕語的塵世桃源

　　男：希望所有比賽選手拿出自己的實力以棋會友賽出成績、賽出風格我宣布計算機與信息工程系第一屆趣味棋賽

　　合：正式開始

　　男：首先由我宣布比賽順序，本次比賽共分四個專業進行棋賽對弈，分別為工本專業、信本專業、計本專業、電信專業，象棋、軍旗、五子棋的每場比賽分為兩組進行，

　　先由每組選手通過比賽選出小組的勝出者，再合下一組的勝出者進行決賽，

　　最后勝出者便是對應棋類的棋王，除五子棋為三局兩勝外，其他均為一局定勝負，本次比賽共評選出三名棋王。

　　女：現在請計算機與信息工程系書記，輔導員老師，

　　抽取本次棋賽各類棋種的比賽順序

　　男：在第一場比賽開始之前，請大家欣賞由電信一班的為大家帶來的相聲《下象棋》

　　女：感謝電信一班同學的精彩表演，下面有請我們參加第一場象棋與軍旗的兩個專業的比賽選手，請各位選手按照分組上場比賽

　　男：在選手們準備比賽的同時讓我來為大家講述一下關于象棋在生活中的一個短暫的趣事

　　女：聽了這個關于象棋的笑話，大家是不是也對象棋產生了更大的興趣呢？那么現在邀我們所有的同學一起參加一個猜棋迷的'游戲，由我來出題目，大家根據我說的猜出對應的字或詞語，我們會給猜對問題的同學禮品獎勵

　　男：看了這么久的對弈，猜了這么多的棋迷，大家一定感到有些疲勞，那么現在請應用電子技術的為大家帶來民間藝術三句半，大家掌聲有請！

　　女：看完了象棋與軍旗的對弈比賽，大家是否對接下來的棋賽更加期待呢？

　　男：好，那么現在請參加五子棋比賽的兩個專業的選手上場參加比賽

　　女：棋藝鍛煉人的意志，磨練人的耐心，一盤精美的棋局更能凈化人的心靈，那么我們為何不將自己置身到棋藝當中呢？下面我們就一起來做一個和棋藝有關的游戲，由我說一下游戲規則，現場找10名同學沒人分別帶上相應的象棋棋子組成棋局，組成兩組攻守方陣，雙方抽簽選擇擔任攻方或守方進行象棋對弈，拿下對方老將者為勝，下面請想參加的同學舉起你們的雙手踴躍的參加！

　　女：通過激烈的競爭，我們的三位棋王誕生了，請等待工作人員評定獎項，讓我們有請計算機與信息工程系所有專業的班長為大家帶來歌曲《我最閃亮》

　　男：我宣布獲得......獎的是......

　　男：我宣布本次計算機與信息工程系趣味棋賽圓滿結束，

　　女：感謝大家的到來，謝謝！

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