大班線上畢業(yè)主持詞（通用5篇）
主持詞沒有固定的格式，他的最大特點就是富有個性。在當下的社會中，主持詞的實用頻率越來越高，主持詞怎么寫才合適呢？下面是小編幫大家整理的大班線上畢業(yè)主持詞（通用5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
大班線上畢業(yè)主持詞1
幼：親愛的爺爺 奶奶 爸爸 媽媽
師：親愛的小朋友們
合：大家下午好!
師：你曾記得，三年前，你們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，想了解這個有趣的地方。
幼：三年前，當我們邁著蹣跚的步伐走進幼兒園，是老師輕輕接過我們的小手。
師：三年前，你們只能唱一些簡單的歌曲、
幼：三年前，我們只能畫涂鴉式的圖畫。
師：三年后的今天，站在這里的還是你們，但是你們長大了，變得聰明、懂事，學會了許多。
幼：現(xiàn)在我們會唱好聽的歌曲。
師：現(xiàn)在的你們能朗誦優(yōu)美的詩篇，，
幼：現(xiàn)在的我們會跳可愛的舞蹈，
師：現(xiàn)在的你們會畫美麗的圖畫，
幼：我們學會了許多的本領
師：今天，你們即將畢業(yè)了!
幼：今天，是一個激情滿懷的日子，是一個放飛希望的時刻。
師：離別的鐘聲即將敲響，我們深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師，我內心有說不出的高興和不舍，為你們即將成為一名小學生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。
幼：此時此刻，我們的心情非常激動，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在心中。
合：源泉幼兒園第四屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
一、園長講話
幼：我們非常感激培育我們成長的老師和阿姨，也舍不得離開我們的園長婆婆。小朋友，讓我們再次領略園長婆婆那親切的]笑臉，聽聽園長婆婆最后一次教誨吧! (園長向畢業(yè)生致詞。)
二、家長講話
師： 幼兒園是一片沃土，園長、老師、家長都是辛勤的園丁，如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了，相信家長朋友們一定有許多話想說，下面請家長代表講話。
三、畢業(yè)班代表講話
師：我知道在這個離別的時刻，我們畢業(yè)班的小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽大、一班小朋友的發(fā)言吧!
幼：樸實的語言、真切的情感讓我們每一個人深受感動，而今天小朋友們還給我們帶來了甜美的歌聲，優(yōu)美的舞蹈，讓我們一起來欣賞吧!
四、畢業(yè)典禮匯演開始：
1、《國家》大，一班
師：小朋友知道我們的國家的名字叫什么嗎?(中國)
幼：你們愛你們的國家嘛!
師：今天我們大、一班的小朋友就要用歌聲來唱出對祖國的愛。
幼：請欣賞大、一班為我們帶來的手語《國家》
2、《紫竹調》教師
幼：在這個特殊的日子里，愛我們的老師們也準備了禮物送給我們小朋友。請欣賞。
3、《親親茉莉花》舞蹈班
師：夏天到了，茉莉花開了。一朵多潔白無暇的 花朵在在陽光下茁壯成長。
幼：盛開的茉莉花是我們一張張可愛的笑臉。
師：忠心的祝福你們快樂每一天。
幼：請欣賞由舞蹈班帶來的舞蹈《親親茉莉花》
4、《三字經(jīng)》大、三班
幼：“人子初、性本善、習相近、性相遠”
師：你們知道這是什么嘛?(三字經(jīng))
幼：請欣賞由大、三班帶來的國學經(jīng)典《三字經(jīng)》
5、《神奇》大、一班
師：一群神秘的姑娘正向我們走來，
幼：我們一起去看看她們有多神密。
師：請欣賞由大、一班帶來的舞蹈《神奇》
6、《歌唱王二小》大、二班
師：在這高興的日子里，我要向大家介紹一位小朋友。
幼：他的名字叫王二小，是一位愛國小英雄。
師：請欣賞由大、二班帶來的情景劇《歌唱王二小》
7、《自由飛翔》中、一班
師：今天我們要放飛希望，讓你們在未來的天空越飛越高，
幼：乘著鳥兒的翅膀，飛向藍天。
師：請欣賞由中、一班帶來的舞蹈《自由飛翔》
8、《珠心算》興趣班
師：我知道小朋友們都很聰明，今天我們就要來考考小朋友，讓你們和家長們來比賽。
幼：遇到困難我們絕不退縮，我們接受比賽。
師：請欣賞由興趣班帶來的《珠心算》比賽
9、《快樂的小孔雀》大、三班
幼：小朋友們去過動物園嘛!看過小孔雀嗎?
師：今天小朋友們將變成一群小孔雀來為我們表演。
幼：請欣賞由大、三班帶來的舞蹈《快樂的小孔雀》
10、《歌曲串燒》大、一班
幼：三年里我們學會很多，學會了用歌聲來表達愛。
師：今天就讓你們的歌聲永遠停留在這里。
幼：請欣賞幼畢業(yè)班帶來的《歌曲串燒》
11、《課間十分鐘》大、二班
師：小學生活多姿多彩，
幼：小學生活是美好的。
師：那讓我們和大二班的小朋友一起去感受快樂的課間十分鐘
請：請欣賞由大、二班的舞蹈《課間十分鐘》
12、《跆拳道》興趣班
幼：丁老師，你知道這是什么嗎?
師：不知道。
幼：這是跆拳道小朋友訓練時的踢靶，他們可厲害了。
師：那我可要見識一下。
幼：請欣賞《跆拳道》表演。
13、《快樂小鈴鼓》舞蹈班
幼：在這里的每天是快樂的，讓我們把最后的快樂永藏在心里。
師：希望你們每天就像小鈴鼓一樣，響不停，快樂不停。
幼：請欣賞有舞蹈班帶來的舞蹈《快樂小鈴鼓》
14、《快樂寶貝》大、一班
師：伸出我的手，伸出你的手，
幼：我們是一群快樂的小寶貝，
師：請欣賞由大、一班帶來的舞蹈《快樂寶貝》
15、《畢業(yè)詩+老師，再見了》大、一班
師：畢業(yè)了，你們將結束幼兒園學習生活。
幼：畢業(yè)了，我們還有許多話想說給親愛的老師聽。
師：就讓美妙的歌聲唱出你們心里的話。
幼：請欣賞由畢業(yè)班全體幼兒帶來的《畢業(yè)詩》朗誦和歌曲《老師，再見了》讓我們一起唱出對老師的愛和感激之情。
五、頒發(fā)畢業(yè)班禮物
幼：我們畢業(yè)了，我們畢業(yè)了，
師：畢業(yè)證上留下了你們最美的笑容。
幼：留下了老師的倩影。
師：當我們想你們的時候，我會打開畢業(yè)證。
幼：幸福的童年就立即展現(xiàn)在眼前!
師：請園長和畢業(yè)班的老師們?yōu)橛變侯C發(fā)畢業(yè)證書及禮物。(同一首歌)背景音樂
師：伴隨著一偏偏的歌聲，親愛的孩子們，你們如同展翅的小鳥就要飛離我們飛離你們的幼兒園。你們天真燦爛，你們活波開愛。幼兒園里處處留下你們的歡聲笑語，畫紙上也留下你們幼稚的筆跡。現(xiàn)在你們長大了，變成了聰明懂事的天使。就要離開我們了，飛向更加廣闊的天空。老師心中有很多很多的不舍!但是你們總有一天會長大成人!請記住，那時，即使你們走偏天涯海角，你們也永遠生活在老師的心中!
親愛的孩子，當您們就要離開幼兒園的時候，我們想開心地一笑，可是總是不知不覺地傷感!你們的每一個笑容，都留在老師的心中;你們美妙的歌聲、開心的話語都在老師耳邊回響!再見了，親愛的孩子!請帶著老師真心的祝福、深情的注視，滿懷信心地出發(fā)吧!老師相信你們會喜歡小學生活的，會取得好成績的，老師在這里等你們的好消息!再見了，我最親愛的孩子們!老師會從心底里永遠關愛著你們，永遠祝福你們，愿你們永遠健康、快樂!
六、《感恩的心》
幼：老師老師再見了，幼兒園幼兒園再見了。
師：讓我們一起唱出這首《感恩的心》
幼：感謝家長、感謝老師、
師：感謝小朋友為我們留下的愉快歡笑。
七、結束部分
幼：親愛的老師、阿姨，這是我們最后一次在這里與你們一起分享快樂。但是不管我們走到哪里都會想起您，因為這是我們永遠的樂園。我們會深深記住：我們曾在這個大樂園里快樂的生活過!親愛的老師，我從心里感謝您!再見吧，老師，以后我們以一定會來看您們，向您們報告我們的成長足跡!再見吧，親愛的小伙伴們!我們以后有緣再相聚!
師：源泉幼兒園第四屆大班畢業(yè)典禮到此結束!明年再會!
大班線上畢業(yè)主持詞2
一、開場白
幼兒1：親愛的爸爸、媽媽
幼兒2：親愛的爺爺奶奶
幼兒3：親愛的老師、小朋友們
(合)：大家好!
幼兒1：六月的希望六月的夢，
幼兒2：六月的鮮花，
幼兒3：六月的歌，
幼兒1：經(jīng)過三年在幼兒園的學習和生活，
幼兒2：我們班的小朋友即將告別老師和同伴，
幼兒3：進入小學。
(合)：我們代表全體學前班小朋友，
幼兒1：向三年來辛勤培育我們成長的園長、老師、阿姨們表示衷心的感謝，
幼兒2：向今天來參加畢業(yè)典禮的家長朋友們表示熱烈的歡迎。
合：此時此刻，我們的心情非常激動，因為我們就要畢業(yè)了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在心中!
合：零點幼兒園xxxx屆大大班幼兒畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
二、園長寄語
幼兒1：三年來，我們非常感激培育我們成長的老師，也舍不得離開我們的園長媽媽，
幼兒2：下面讓我們再次看看園長媽媽那可親的笑臉、聽聽園長媽媽的教誨和對我們的殷切希望吧!
合：有請園長媽媽，大家歡迎!
——園長致辭
三、家長代表講話
幼兒1：幼兒園是一個花園、一片沃土，
幼兒2：園長、老師是辛勤的園丁。
幼兒3：如今，幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。
幼兒1：我們的爸爸媽媽心中也充滿了無限的感激和敬意。
合：下面有請家長代表講話，大家歡迎!
——家長代表講話
四、小朋友代表講話
幼兒2：三年來我們的成長離不開爸爸媽媽無微不至的關懷，
幼兒3：也離不開老師、阿姨的辛勤教導、愛心哺育，
合：我們大大二班的小朋友也有許多心里話想對大家說呢!
——小朋友代表講話
還記得剛上幼兒園時，我們什么都不懂，只知道哭哭哭，還要耍耍小脾氣。是老師、是阿姨，親切地安慰我們，耐心地陪我們做游戲，給我們講故事。慢慢地，我們不再哭了，還漸漸地愛上了幼兒園。三年來，我們學會了許多本領。現(xiàn)在，我們已經(jīng)會講故事、當主持，會寫字、畫畫、數(shù)數(shù)，會唱歌、跳舞，會穿衣、整理，還會注意安全、關心別人，……有的小朋友還參加了各種比賽，獲得了第一名呢!大家不要忘記，我們大大二班是一個超級棒的班級，在比賽中還多次獲得過好多團體第一名呢。三年來，我們還懂得了許多道理，養(yǎng)成了許多好的習慣。
我們知道自己的事情要自己做，要尊敬別人，要保護環(huán)境;知道吃飯不能挑食，走路不能闖紅燈;知道不能亂扔垃圾……真是太棒了! 我們想對爸爸媽媽們說：“謝謝您們對我們的養(yǎng)育。我們的成長，傾注著您們太多、太多的心血，也許我們還會讓您們擔心，惹您們生氣，但我們努力要做一個健康、懂事、好學、自立的好孩子。”我們想對各位老師說：“親愛的老師們，您們辛苦啦，謝謝您們!我們永遠愛您。不管我們走得多遠，我們都不會忘記幼兒園里的快樂時光，我們會經(jīng)常來看望您們的。”最后，我們還要代表全體小朋友，祝愿所有關心我們、愛護我們的人，身體健康、工作開心、心想事成。
五、節(jié)目串詞
歌曲連唱
幼兒1：你唱我唱他也唱， 首首歌兒大聯(lián)唱，
幼兒2： 唱了一曲又一曲， 心中的喜悅傳四方。
合： 請欣賞歌曲大聯(lián)唱。
老師的目光：
幼1:老師，老師，您真好!
幼兒2：辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈。
幼兒3：今天我們畢業(yè)了，明天就要上學校，等我戴上紅領巾，再來向您問個好!
合：下面請欣賞——老師的目光
老師親媽媽親
幼兒1：我們是一群可愛的寶貝， 我們成長在爸媽的懷抱里。
幼兒2:健康、快樂與幸福， 是爸爸媽媽最大的心愿。
幼兒3：爸爸媽媽們，感謝你們!
合：請欣賞舞蹈：老師親媽媽親
開門紅
幼兒1：讓開心的鑼鼓敲起來
幼兒2：讓火火的歌謠唱起來
幼兒3：讓歡快的舞蹈跳起來，
合：請欣賞舞蹈：開門紅
農(nóng)家小女孩
幼兒1：溫暖的陽光，誘人的花香， 喜悅的笑臉，
幼兒2：瞧，誰向我們走來了?
合：請欣賞舞蹈：農(nóng)家小女孩
十分鐘
幼兒1：來、來、來，大家一起來!
幼兒3：讓我們跳起來，讓我們舞起來!
合：請欣賞現(xiàn)代舞：十分鐘
雙人舞
幼兒1：我們是祖國的花朵。
幼兒2：我們是祖國的希望。
幼兒3：我們是時代的弄潮兒，
合：請欣賞：雙人舞
讓愛傳出去
幼兒1：一場突如其來的災難，降臨在人們永世難忘的青海，
幼兒3：在六一節(jié)來臨之際，
幼兒2讓我們贈上最美好的祝福給青海的孩子們，
合：衷心的祝愿你們節(jié)日快樂。請欣賞手語表演：讓愛傳出去
加油歌
幼兒1：我們都是一群陽光男孩，
幼兒2：在校不做書呆子， 在家不做小皇上，
幼兒3：我們在陽光下健康成長。
合：瞧，一群陽光男孩上臺來了，請欣賞舞蹈加油歌
畢業(yè)詩
幼兒1：快樂的游戲留給我們快樂的回憶。
幼兒3：六歲，我們告別幼兒園，
幼兒3：長大了，懂事了，更加自立了。
合：下面請欣賞畢業(yè)詩!
軍中姐妹
幼兒2：誰說女子不如男! 請欣賞舞蹈：軍中姐妹
結束語：
幼兒1：童心是詩，一首首靈動飛揚;
幼兒2：童年是歌，一支支清音回響
幼兒3：我們收獲今天，期盼明天。
合：幼兒園，這溫馨而親切的家，將永遠銘刻在我們心中。
幼兒1:親愛的爸爸媽媽，
幼兒2:親愛的老師、
幼兒3：親愛的伙伴，
合：讓我們相約美麗燦爛的明天!幼兒園xxxx屆畢業(yè)典禮到此結束!
大班線上畢業(yè)主持詞3
姚：親愛的來賓，
王：親愛的老師，
魏：親愛的爸爸、媽媽，
陳：親愛的小朋友，
合：大家好!
姚：你們可曾記得，三年前，我們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，想了解這個有趣的地方。
王：三年前，當我們邁著蹣跚的步伐走進幼兒園，是老師輕輕接過我們的小手。
魏：三年前，我們只能唱一些簡單的歌曲、
陳：三年前，我們只能畫涂鴉式的圖畫。
合：三年后的今天，站在這里的還是我們，但是我們長大了，變得聰明、懂事，學會了許多本領：
姚：我們會唱好聽的歌曲，
王：我們能朗誦優(yōu)美的詩篇，
魏：我們會跳可愛的舞蹈，
陳：我們會畫美麗的圖畫，
合：我們還會許多本領!
姚：今天，我們誠摯地邀請爸爸、媽媽，
王：以及曾經(jīng)愛護、關心過我們的領導、老師們和社會各界來賓，
合：來參加我們的畢業(yè)典禮!
魏: 請大家檢驗我們三年來所學到的本來，
陳：與我們共同分享成長的快樂。
合：建青幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
二.節(jié)目表演：
姚：三年來我們的成長離不開老師、阿姨的辛勤教導、愛心哺育。
王：離別之際，我們有許多的話要說給你們聽
姚：聲聲感謝化作美麗的詩篇，請聽《畢業(yè)詩》，由大班全體小朋友表演。
2 魏：今天我們畢業(yè)了，真想快快背上書包，做個神氣的小學生啊!
陳：下面首歌就告訴了我們，怎樣才能做個合格的小學生。
合：請聽歌曲：《小二郎》。
3. 姚：三年來，我們的茁壯成長離不開愛我們的老師、阿姨、爸爸媽媽， 還有建青幼兒園的園長，建青實驗學校的領導也在關心著我們，現(xiàn)在歡迎我們的園長張老師告訴大家她的一些心里話。(園長致詞)
4. 王：我們喜愛的幼兒園是建青實驗學校的一部分，今天我們的吳校長也來到了這里，我們有請吳校長對我們寄予明天的希望。(校長致詞)
5. 魏：三年來，我們成長得多快呀!這里面有老師的精心培育，也離不開爸爸媽媽的關心，在我們即將跨入小學之際，爸爸媽媽們一定也有許多話要說。 陳：下面就請大一班吳凡妮小朋友的媽媽作為家長代表為我們致賀詞。
6. 姚：感謝所有的長輩對我們傾心呵護，我們就像春天的小苗茁壯成長，
王：三年的美好時光猶如人生篇章中的一個里程碑，
魏：在童年的歲月里記錄著我們成長的點點滴滴。
陳：青青校園里留下我們探索的步步足跡。
合：請爸爸媽媽來檢閱我們的學習成績。
三. 演出：
1. 王：你喜歡跳舞嗎?
姚：當然喜歡啦!老師教過我們好多舞蹈，有民族舞、兒童舞、集體舞……
王：好了，好了，那就請你欣賞大二班小朋友給我們帶來的`熱力四射的舞蹈，
魏：快樂的暑假就要來到了，你準備在暑假里干些什么呢?
陳：當然要去旅游羅!我們中國地大物博，有很多美麗的風景等著我們去領略呢!
魏：那你在旅途中碰見外國朋友，會不會和他們交流呢?
陳：Sure! Nice to meet you! Welcome to china!
魏：我們學了三年的英語了，不但會簡單的交流，還會演英語劇!
陳：請看英語兒童劇《An exciting trip》。
3.姚：別看我們年紀小，有些小朋友可是參加舞蹈隊好幾年了。
王：你也在少年宮跳過舞的，練舞蹈是不是很累很苦呀?
姚：學本領都是很辛苦的，沒有練功房中一遍遍的壓腿下腰，哪有今天翩翩的舞姿?
王：哦，這就是先苦后甜吧!請欣賞大班舞蹈班的小朋友為我們獻上的舞蹈《波爾卡》。
4. 魏：舞蹈班小朋友表演的節(jié)目真精彩呀!
陳：你知道這里面可是有秘密的呀!
魏：什么秘密?快說給我聽!
陳：因為我們的家長也是多才多藝的呀!這就是遺傳的秘密呀!
魏：是嗎?那就快讓我們看看家長表演的節(jié)目!
陳：請欣賞大二班陳天儀小朋友和她媽媽共同表演的節(jié)目《花仙子》。
5. 姚：我們快樂，因為我們在成長，
王：我們快樂，因為我們都是好朋友。
魏：三年前，我們走到一起，因為相聚，
陳：今天我們還是聚在一起，因為別離。
姚：回首這三年來的每一天，老師的關心，爸爸媽媽的疼愛，仿佛還是昨日，歷歷在目。
王：讓我們一起回顧成長的每一個足印，期盼更美好的未來!
魏、陳：請看多媒體展示《我們在成長》，
解說：邵晨冬、劉知常、陳少卿、柴清媛。
6. 姚：看了這段資料片，真想看看以后的我們會是什么樣?我想做名老 師，桃李滿天下!你呢?
王：我想做警察，保衛(wèi)大家的安全。長大以后，我們一定還要再相會!
姚：請聽兒歌《再過二十年》。
7. 魏：你知道我們中國人的“七藝”是什么嗎?
陳：哦，這個我可不太懂。不過我知道下面一個節(jié)目可以讓我們了解一些中國的民族文化。
魏：請欣賞才藝表演，表演者：邵晨冬、孫皓淳、翟宵萌。
8. 王、姚：三位小演員，你們可以接受我們的采訪嗎?
王：冬冬，你是從幾歲開始練習書法的?邵晨冬小朋友參加過許多書法比賽，也獲得過不少獎項，我們祝她能成為一名書法家
姚：那你們又是幾歲學習民族樂器的呢?希望你們能把美妙的琴聲撒滿每一個角落!
合：謝謝你們的表演!
9. 魏：在這快樂的時刻，老師也來為我們表演助興啦!
陳：老師的舞姿一定很優(yōu)美哦!
魏：那當然羅!我們的老師不但聰明美麗，還能歌善舞!
陳：請欣賞老師舞蹈《蒙古人》。
10. 魏：老師們跳得真好呀!女孩子跳舞就是好看!
陳：其實我們男孩子跳舞也很神氣呀!不信嗎?請看大一班男孩子為我們表演的舞蹈《小號手》。
11.王：(唱)鮮花曾告訴我你曾經(jīng)走過……
姚：你在唱什么呀?
王：《同一首歌》呀!電視里一直播放的，我們小朋友都很喜歡聽的!
姚：今天不用你唱了!因為陳老師馬上要為我們帶來這歌節(jié)目，還是和我們大一班的小朋友同臺演出的呢!
王：那就快讓我們一起欣賞吧!
12. 魏：三年來，我們的老師不但在生活上像媽媽一樣照顧我們，還輔導 我們參加了許多比賽。
陳：今天，我們就在這里舉行一個簡短的發(fā)獎儀式，頒發(fā)我們在大班獲得的各種獎項。
魏：當我們站在這里，接受獎狀和掌聲的時候，更不能忘記老師為我們的成績付出的一片心血。
陳：小朋友們，讓我們再次對老師說一聲：老師，謝謝您!(全體)
13. 王：聽，這是什么聲音?是隊鼓，小學里的哥哥姐姐敲著隊鼓歡迎我們來了。
14. 姚：小學生的生活多么令我們向往!看，小學部的校長周老師也來了，讓我們聽聽她對我們都有些什么要求?
四. 尾聲
1.發(fā)畢業(yè)證書：
合：我們畢業(yè)了!我們畢業(yè)了!
姚：離園證上留下了我和好伙伴的笑容，
王：留下了老師的倩影。
魏：當我想起你們的時候，我會打開離園證，
陳：幸福的童年就立即展現(xiàn)眼前
合：我們會珍藏它，伴我們走過長長的人生旅程。
姚：請大班小朋友接受離園證。
2. 贈送禮品：
合：在今天這個特別的日子里，我們的思緒不能平靜。
姚：我們從三年前的弟弟妹妹，變成了今天的哥哥姐姐，
王：我們有了更多的弟弟妹妹，我們舍不得離開你們。
魏：我們買了一些書籍送給弟弟妹妹們。
陳：當你們看到這些書，就會想起我們在一起的歡樂時光，就好像和我們在一起。(向弟弟妹妹獻禮物)
3.老師贈語：
合：我們畢業(yè)了!我們畢業(yè)了!
姚：我們不想離開老師，
王：但我們必須離開幼兒園，
魏：因為我們的學習旅程又將開始，
陳：當我們學到更多的本領，再來向老師們匯報!
合：在這里別之際，我們還想再聽一聽老師的諄諄教誨，銘記老師的話語。 (大班老師每人一句臨別贈語)
4. 唱畢業(yè)歌： 姚: 老師老師您真好，辛勤培育好苗苗，
王：苗苗活潑有健壯，聰明勇敢有禮貌。
魏：今天我們畢業(yè)了，明天就要上學校，
陳: 等我?guī)霞t領巾，再來向您問個好!
姚：請聽畢業(yè)歌《老師再見了》，
大二班：全體幼兒：老師老師再見了，老師老師再見了!
(全體高唱《畢業(yè)歌》)
大班線上畢業(yè)主持詞4
合：親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨，親愛的老師、小朋友，大家上午好!
1：三年前，我們還是些不懂事的娃娃，
2：躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，想了解這個有趣的地方。
3：三年前，當我們邁著蹣跚的步伐走進幼兒園，
4：是老師輕輕接過我們的小手。
1：三年前，我們只能唱一些簡單的歌曲;
2：三年前，我們只能畫涂鴉式的圖畫。
3：三年后的今天，站在這里的還是我們，
4：但是我們長大了，學會了許多本領。
1：我們會唱好聽的歌曲，
2：我們能朗誦優(yōu)美的詩篇，
3：我們會跳可愛的舞蹈，
4：我們會畫美麗的圖畫，
合：我們還會許多本領!
1、2：今天， 請大家檢驗我們三年來所學到的本領，
3、4：今天，請大家與我們共同分享成長的快樂。
合：xx年大大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
一、園長致辭
幼兒園是一片沃土，園長、老師是辛勤的園丁。如今茁長成長的小苗苗就要離開這塊土地，讓我們一起來聽聽園長奶奶的親切教誨吧!大家掌聲歡迎!
二、全體朗誦畢業(yè)詩
三年的師生情誼，讓我們彼此珍惜。在這個特別的日子里，相信小朋友一定也有許多話想說。下面請學前班全體小朋友一起朗誦《畢業(yè)獻詞》。
三、大大班舞蹈隊節(jié)目
四、家長代表講話(2人)
今天來到這里的還有我們的爺爺奶奶、爸爸媽媽，讓我們一起來聽聽他們的心里話吧。
五、大班舞蹈隊節(jié)目
六、往屆畢業(yè)生贈言(2人)
在今天這個特殊的日子里，已經(jīng)從我們幼兒園畢業(yè)的大哥哥、大姐姐也回來看望我們大家了。她們也有許多話想說，掌聲有請、、、
七、教師代表獻藝
我們的老師不僅兢兢業(yè)業(yè)，而且多才多藝。接下來讓我們用心欣賞老師帶來的節(jié)目......
八、 幼：“人子初、性本善、習相近、性相遠”
師：你們知道這是什么嘛?(三字經(jīng))
幼：請欣賞由中班帶來的國學經(jīng)典《三字經(jīng)》
九、畢業(yè)歌《老師，再見了》
幼1：老師，老師，您真好!辛勤培育好苗苗。
幼2：苗苗活潑又健壯，聰明勇敢有禮貌。
幼1：今天我們畢業(yè)了，明天就要上學校，
幼2：等我戴上紅領巾，再來向您問個好!請欣賞畢業(yè)歌——老師，再見了!
十、頒發(fā)畢業(yè)證書
最令我們小朋友期待的時刻來到了，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎園長奶奶為大家頒發(fā)畢業(yè)證書。
十一、手語《讓愛傳出去》
愛，是我們永恒的主題，讓我們的愛永遠傳播下去，讓我們的愛，能為您帶來永恒的溫暖與祝福，請畢業(yè)班全體師生表演《讓愛傳出去》。
親愛的小朋友們，你們是老師愛心所在，希望所在，孩子們，無論你們走到哪里，老師都會想著你們，不道再見，不說珍重，因為我們的心永遠在一起，祝孩子們永遠健康，美麗。祝家長朋友身體健康，工作順利。xx中心幼兒園xx年大大班畢業(yè)典禮到此結束。
大班線上畢業(yè)主持詞5
尊敬的校長、各位老師、親愛的家長朋友們：
大家下午好！
首先非常感謝大家能在百忙之中來參加我們幼兒園大班小朋友的畢業(yè)典禮，今天的內容主要分兩個部分。
第一部分的主要內容是：
請幼兒園大二班的畢春玲老師向家長匯報幼兒園幼小銜接所開展的工作；
請小學低段、經(jīng)驗豐富的王秀霞老師做關于小學入學前準備工作的講座；
幼兒園向家長征求對幼兒園工作的意見。
以上環(huán)節(jié)進行完畢請家長中途休息10分鐘，開始20xx年大班畢業(yè)典禮。
下面進行第一環(huán)節(jié)：
時間飛逝，轉眼孩子們就要畢業(yè)進入小學課堂了，幼兒在園期間三年里的各種活動都是在為升入小學打基礎，本學期我們集中進行了一系列的幼小銜接工作，現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲有請大二班的畢老師為家長做幼小銜接報告。
謝謝畢老師精彩的報告，在這一張張照片中，我們看到了老師們的辛苦，小朋友對小學生活的向往。為讓孩子們更加順利的進入小學，幼兒園特意安排小學低段、教學經(jīng)驗豐富的王秀霞老師為我們介紹小學入學前的準備工作，大家歡迎。
非常感謝王秀霞老師精彩的講座，為了不斷完善幼兒園的各項工作，更好地服務于小朋友和家長，每年的學期末我們都會向家長朋友們征求對幼兒園工作的意見和建議，下面進行第一部分的最后一個環(huán)節(jié)：請園長給大家講解具體的操作要求，大家歡迎。
第一部分到此結束，填完表的家長可以出去通通風，休息10分鐘，于2：50準時在這里集合。
第二部分：畢業(yè)典禮
A尊敬的各位家長
B親愛的老師、小朋友們
合：大家下午好！
A彩旗在飛揚，鳥兒在歡唱，
B陽光燦爛，照耀著我們小朋友的笑臉，
C他們像在表達對我們的衷心祝福；
A他們也像在傾訴對老師、對幼兒園的無盡留戀！
B感謝老師用慈母般的溫暖、滋潤著我們快樂的成長。
C讓我們懂得了許多做人的道理、學到了許多本領，
A讓我們舉起雙手，用掌聲表達我們的心聲。
B今天，我們誠摯地邀請爸爸、媽媽，爺爺、奶奶來參加我們的畢業(yè)典禮！
C與我們共同分享成長的快樂。
我宣布：20xx年大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
B1自從我們入園以來，園長、老師都在關心著我們的一切，現(xiàn)在我們就要畢業(yè)了，讓我們以最熱烈的掌聲有請園長老師向小朋友們致畢業(yè)詞。
A幼兒園是一片沃土，老師是辛勤的園丁。如今，茁壯成長的小苗苗就要離開這片土地，家長們心中充滿了對老師們的感激和敬意，現(xiàn)在請幼兒代表孫琦雯與家長代表孫琦雯的媽媽講話，大家歡迎。
C2大班的小朋友馬上就要畢業(yè)了，中班的小朋友們也來為大班的大哥哥、大姐姐們送來祝福，帶來了好看的節(jié)目。
請欣賞由中班小朋友帶來的小合唱《嘀喱嘀喱》和《月兒彎彎》。
B3感謝中班小朋友們的精彩演出，現(xiàn)在請我們大班小朋友展示我們的說話識字閱讀。
A①本次展示我們準備了五首兒歌，因時間有限，只選擇其中的兩首，現(xiàn)在我手中是五首兒歌的題目，請兩名家長來抽取。
②《笠翁對韻》是國學經(jīng)典，是本學期的經(jīng)典誦讀內容，分為上、下兩卷，每卷各15節(jié)，因時間的關系，只展示其中的一小部分。
請欣賞大班小朋友帶來的《笠翁對韻》上卷一東
C4讓我們用掌聲來鼓勵下他們，為了表達對老師的感謝，大班小朋友還帶來了朗誦——《畢業(yè)詩》，請欣賞。
B+C5幼兒園的學習生活給我們留下了深刻的印象，我們對這里有了深厚的感情，讓我們用最美好的歌聲向老師們說聲“再見”。
請欣賞由大班小朋友帶來的《畢業(yè)歌》。
A謝謝大班小朋友，這首歌曲充滿了不舍，充滿了老師和孩子們濃濃的情誼，在這里祝愿所有的寶貝們在人生的道路上越走越遠。
6、小朋友們，你們瞧，這是什么？（背景音樂《每當我走過老師窗前》）
你知道他的意義嗎？它意味著小朋友們幼兒園生活的結束，小學生活的開始。將來，無論你們走到哪里，當你們看到畢業(yè)證書和你們的畢業(yè)照時，就一定會想起幼兒園，想起親愛的老師和可愛的小伙伴們。下面就請領導和老師們?yōu)樾∨笥褌冾C發(fā)畢業(yè)證和畢業(yè)照。
（孩子們，把你們的畢業(yè)證放在胸前，讓我們把這難忘的一刻永遠的記錄下來。）
B7我們馬上就要畢業(yè)了，離開朝夕相處的伙伴們，要離開和藹可親的老師們了，
B+C下面讓我們?yōu)榭蓯邸⒖捎H的老師們鞠一躬，再次表達我們對老師們的感謝之情。
A我代表全體老師祝愿小朋友們順利開始小學新生活，感謝各位家長一直以來對我們工作的支持與幫助；也祝各位家長身體健康、工作順利。
我宣布20xx年XX幼兒園大班畢業(yè)典禮到此結束。感謝大家的光臨。
再見！
【大班線上畢業(yè)主持詞（通用5篇）】相關文章：
大班畢業(yè)節(jié)目的主持詞（通用7篇）05-11
大班畢業(yè)幼兒園主持詞（通用5篇）05-12
六一大班畢業(yè)主持詞（通用5篇）05-12
大班組畢業(yè)典禮主持詞（通用5篇）04-19