關于幼兒園中秋節(jié)主持詞
主持詞可以采用和歷史文化有關的表述方法去寫作以提升活動的文化內涵。我們眼下的社會，司儀等是很多場合都需要的角色，好的主持詞是什么樣的呢？下面是小編整理的關于幼兒園中秋節(jié)主持詞，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幼兒園中秋節(jié)主持詞1
男：中秋之夜，無眠之夜，星光燦爛，花好月圓。
女：幸福今宵，難忘今宵，圓的是月亮，圓的是心情。
男：尊敬的領導，親愛的同事們，瀏陽三中“慶中秋·賞明月”教職工文藝晚會到此結束。
女：在這里，衷心地祝愿大家節(jié)日快樂，工作順利，身體健康、家庭幸福！
男：祝愿三中的明天更美好
女：朋友們
合：明年再會！晚安！
中秋晚會主持臺詞
開幕式前由主持人播報：掌聲有請嘉賓主持！
開幕詞：
男合：尊敬的領導
女合：親愛的兄弟姐妹們，
合：大家晚上好！
1男：清風送爽、丹桂飄香，
2女：花好月圓、華燈初上，
3男：沐著如銀的月色，我們又迎來了一年一度的中秋佳節(jié)；
4女：踏著時代的鼓點，我們大家再次歡聚一堂；
1男：我是主持人xxx
2女：我是主持人xxx
3男：我是主持人xxx
4女：我是主持人xxx
合：這臺晚會由我們主持，希望帶給大家一個難忘的夜晚。
1男：今天，月夜良辰，我們在溫馨笑語中放飛理想。
2女：今宵，長樂未央，讓中秋佳節(jié)的思念，伴著悠揚的旋律飛回故鄉(xiāng)。
3男：“床前明月光，疑是地上霜；舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”在游子的鄉(xiāng)愁里，思緒如飛，歸心似箭。
4女：＂人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。但愿人長久，千里共嬋娟。＂在戀人的思念里，冷月如霜，宛若凍結了曾經的熱量。
1男：＂花間一壺酒，獨酌無相親；舉杯邀明月，對影成三人。＂在詩人的酒杯里，醉滿了濃烈的詩行。
2女：＂海上生明月，天涯共此時。＂在月下的團聚里，天倫之樂回蕩禮堂。
3男：中秋，這是一個天命的聲音，自那渾圓的時刻起，愛便曼延，思便無限。我的心底也有一個渾圓，溫馨著我存在的意義、飽滿著我朝起的.未來。
4女：在皓月初上的美妙時刻，無論天南與海北，不論相聚與離別，在中秋佳節(jié)，為著今日的美妙時刻，我們共高歌，放聲唱佳節(jié)！舉杯邀明月！千里試問平安否？且把思念遙相寄。
1男：中秋，這是人間的一次盛景，飽滿，給予殘缺的笙歌；祝福，給予別離的溫馨；用一顆滾熱的紅心，渾圓心底的愛，映照那天穹的月。用無數雙相執(zhí)相親的手，用無數雙喜悅歡欣的眼睛，對著天上的明月，共頌這“但愿人長久，千里共嬋娟！”
2女：中秋，請你，捧著自己火熱的紅心，去與心中難忘的戀人，去與慈發(fā)白首的親人，去與人世間每一個期望獲得愛意的孤客，甚于那月下的柳梢、含笑的燈光；把愛播灑開來，把笑彌漫于桌前、杯間，把平和祝福的話語渡給每一顆活著的、突突跳動的紅心。
合：中秋節(jié)大型聯歡晚會現在開始！
1男：時光的車輪展過一道深深的痕跡，留下金秋的收獲。
2女：皎潔的月亮傳達一種深深的思念，思念中秋的團聚。
3男：收獲是我們成功的希望，希望的種子播灑在和諧的店鋪。
4女：今天，漢方驛站，我們在嘹亮歌聲中把希望起航。
男：今夜，月輪如染，看不見殘缺的遺憾；今夜，月華如水，清澈著我們彼此的友誼；浸透著彼此的思念。明明暗暗，圓圓缺缺的月亮告訴我們，人生有遺憾，耐住寂寞，堅持執(zhí)著，去迎接新一輪的較量。
女：今夜，皓月如歌，唱響我們心中的激昂。有你，我們高歌唱響希望，有你，我們將快樂分享，有你，所有的夢都在生長。期待明天的月圓，期待下次的相聚，期待下一刻的歡暢。
晚會到此結束。
幼兒園中秋節(jié)主持詞2
一、主持人開場白
尊敬的家長、親愛的小朋友：
大家好！
秋風送爽，丹桂飄香，在這個碩果累累的秋天，我們迎來了一年一度的中秋佳節(jié)，在這個特殊的日子里我們相聚在這里舉行“迎中秋節(jié)，親子同樂會”，全體師生和家長朋友們歡聚一起喜迎中秋節(jié)，首先請xx幼兒園的xx園長講話
二、主持人介紹中秋節(jié)
1、小朋友你們知道中秋節(jié)是哪一天嗎？（農歷八月十五）
對的，每年的農歷八月十五定為中秋節(jié)，八月十五這一天，月亮最圓最美，月色最皎潔，人們看到圓月就會聯想到一家人的團聚，所以又把中秋節(jié)叫做團圓節(jié)。
我們都知道中秋節(jié)這天的月亮是最圓最亮的，人們吃果實賞月亮當然必不可少，那么我們小朋友都很聰明，還知道一些和月亮有關的詩歌對不對？請欣賞古詩朗誦。
三、游戲環(huán)節(jié)
1、秋天是水果豐收的季節(jié)，在這一天，家家戶戶都會坐在月下不光賞月還要品嘗月餅和各式豐收的水果，感受生活的富足。
接下來讓我們輕松一下，來玩一個游戲：《摘果子》
2、老師：
心往一處想，勁往一處使，只有全家齊心協力才能收獲到豐收的果實，下面我們再來玩?zhèn)�游戲《抓尾巴》游戲玩法：
四、結束語
老師：今天的游戲在這歡聲笑語中結束了。
人和、事和，和和美美，月圓、家圓，團團圓圓，我們共同祝福所有的家庭平安、幸福，祝愿我們的祖國更輝煌。
秋風送爽，丹桂飄香，送走了炎炎夏日，我們迎來了碩果累累的秋天，又迎來了一年一度的中秋佳節(jié)。小朋友知道中秋節(jié)是哪一天嗎？（農歷八月十五）古時人們將一年分四個季節(jié)，八月正好是秋季中的一個月叫“仲月”，八月十五是這個月中間的一天，所以叫中秋節(jié)。
中秋節(jié)又叫團圓節(jié)、豐收節(jié)。八月十五這一天，月亮最圓最美，月色最皎潔，人們看到圓月就會聯想到一家人的團聚，所以又把中秋節(jié)叫做團圓節(jié)，過節(jié)吃的月餅也做成圓形的，象月亮一樣，秋天是收獲的季節(jié)，糧食豐收，水果豐收，所以中秋節(jié)也叫豐收節(jié)。
在中秋之夜，家家戶戶把瓜果、月餅等食物，擺在院中的桌上，一家人一邊賞月，一邊吃月餅。正是天上一輪才捧出，人間萬姓仰頭看，這是多么美好的景象啊。
人和、事和，和和美美，月圓、家圓，團團圓圓，在這花好月圓的美好時刻，我們共同祝福所有的家庭平安、幸福，祝我們小朋友天天快樂成長，祝我們的祖國更加輝煌。
幼兒園中秋節(jié)主持詞3
開場白：
尊敬的爺爺奶奶爸爸媽媽們，歡迎大家來到幼兒園，和孩子們共同度過中秋佳節(jié)。在這里，首先祝大家身體健康，闔家幸福，團團圓圓。也希望家長們和孩子通過此次活動，能夠更深的體會到濃濃的親情。
此次活動主題是“花好月圓”，老師們設計了四個環(huán)節(jié)：
1、親情問答，答對有獎
2、手工制作—闔家歡樂燈
3、嘗月餅，交朋友
4摘燈，帶著幸福和希望歸去
環(huán)節(jié)一：
親情問答
選擇一些傳統故事作為親情問答的腳本，例如嫦娥奔月、夸父追日等。
環(huán)節(jié)二：
做燈籠
有請XX老師示范并講解手工的程序和要求后，家長與孩子一起完成制作一盞燈籠。
環(huán)節(jié)三：
嘗月餅
老師給各位小朋友與家長們分發(fā)月餅，體驗傳統節(jié)日的氣氛。如果家長們自行帶了月餅，可以與同桌互相分享。在吃月餅的同時，老師可以在一旁講解月餅的來歷。
環(huán)節(jié)四：
摘燈
請家長帶上寶寶，回家前摘一個燈籠。但有一個條件：每個家庭不能摘自己做的燈籠，然后仔細看看燈籠上的名字，那個名字就是您的天使，為您帶來好運、幸福。
結束語：
再見，再見。今天的中秋節(jié)活動到這里就結束了，讓燈籠照亮我們回家的路，讓濃濃的親情引導我們，再次祝大家中秋節(jié)快樂！
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