中秋節幼兒園主持稿

時間：2021-08-20 11:06:57 主持詞我要投稿

中秋節幼兒園主持稿范文

　　在發展不斷提速的社會中，能夠利用到主持稿的場合越來越多，主持稿一般是由主持人根據場景實況提前編寫好的。那么問題來了，到底應如何寫好一份主持稿呢？以下是小編為大家整理的中秋節幼兒園主持稿范文，歡迎大家分享。

中秋節幼兒園主持稿范文

　　中秋節幼兒園主持稿1

　　一、各班學生進場

　　二、升國旗

　　三、早操比賽

　　四、三年一班合作繪畫《我愛祖國媽媽》

　　五、三年二班紅歌贊祖國（歌唱）

　　六、關于四年一班手工創作《五星紅旗》

　　七、高年級組《我愛祖國》詩朗誦

　　八、二年級組觀看《閱兵式》、品嘗月餅

　　結束語：

　　男：今夜星光燦爛；

　　女：今夜月色柔美；

　　男：歡樂的時刻總是那么短暫；

　　女：歡聲笑語留在你我的心中；

　　男：青春的自由，青春的動感，

　　女：青春的世界充滿夢想和希望。男：有愛的地方就有夢想，

　　女：有夢想的地方就有希望，

　　男：知識改變命運女：希望成就未來

　　男：愿我們的學員在結業后碩果累累

　　女：愿我們的祖國永遠的偉大富強男：感謝廣大學者的支持

　　女：感謝各位嘉賓的到來

　　男：慶國慶晚會合：到此結束！

　　中秋節幼兒園主持稿2

尊敬的爺爺奶奶姥姥姥爺爸爸媽媽們：

　　金秋送爽，月圓人更圓。歡迎大家來到幼兒園，和我們的寶寶共同度過中秋佳節。我首先祝大家身體健康，合家幸福，團團圓圓。也希望你和包包通過這次活動，更深的體會濃濃的親情。我們這次活動的主題是“花好月圓”，這里再一次祝福大家生活美滿，全家幸福團圓！此次活動我們設計了四個環節：

　　1）親情問答，答對的家庭有獎哦。

　　2）手工制作———中秋團圓燈。

　　3）品嘗月餅，體驗親情。

　　4）摘燈，帶著幸福和希望歸去。

　　節目串詞：

　　環節一

　　好，我們現在進入第一個環節。請家長積極準備回答問題，小朋友也可以回答哦！

　�。�1）農歷八月十五是我國傳統的中秋節，民間多在此夜合家團聚，又稱團圓節。八月中秋節起源已久，其中，有許多美麗的神話故事和傳說，哪位家長能舉出幾個例子？【嫦娥奔月，吳剛伐桂，玉兔搗藥】。

　　（2）請一位家長講一講嫦娥奔月的故事。

　　（3）嫦娥飛天的故事給了我們很深的啟示：美好的生活不再與地位的高低，也不再與金錢的'多少；我們的寶寶從小就應該懂得這個道理：親情才是最重要的，團圓才是最幸福的。嫦娥應悔偷靈藥，碧海青天夜夜心，古往今來，有多少引用中秋團圓的詩句！其中，有一句，可以說是中秋節永遠的主題：但愿人長久，千里共嬋娟。請問，這句是出自哪位大詩人的哪首詩詞？誰可以背誦一下？【如果沒有，老師可帶幼兒背誦】

　�。�4）好，但愿我們和我們遠方的親人，共同擁有一個月亮�，F在，我請一位老人說說您小時候的中秋是怎么過的，您現在又怎樣過中秋？

　　（5）下面，我問一個問題，什么地方的月亮最亮？為什么？【月是故鄉明】

　　6）月是故鄉明。唐朝偉大的詩人李白有一首著名的思鄉古詩，這首詩也一直是家長朋友啟蒙幼兒時必教的一首古詩，請問，這首詩的名字是什么，請您背誦一下。【靜夜思】

　�。�7）剛才那位老人說了，我們要在中秋節祭拜月神，品嘗月餅�，F在市場上月餅種類繁多，琳瑯滿目。下面我請一位老人說出幾種不同種類的月餅。

　�。�8）吟唱團圓的現代歌曲數不勝數。近幾年流行著陳紅的一首膾炙人口的團圓歌，請問，歌名是什么，誰會唱？我這里有音樂�！境；丶铱纯础�。

　　環節二

　　有關中秋的知識太多了，由于時間有限，我們把活動轉入第二個環節：親自手工———中秋團圓燈。請梁老師示范講解手工的程序和要求。【略】（中間做手工過程）

　　【手工完畢，將燈籠掛起來】五彩的燈籠掛起來了，他照亮了我們的心，溫暖了我們的濃濃親情。下面，我們的活動將進入倒下一個環節：品嘗月餅。

　　環節三

　　這里有幼兒園發給小朋友的月餅，也有我們家長朋友自帶來的水果，月餅。（）下面，請梁老師將幼兒園的月餅發到孩子們手中，而我們自帶的月餅則放到一塊，請大家分享（用托盤端水果月餅請家長，小朋友隨便拿自己喜歡的，要求每人一份）

　　好，請大家開始品嘗月餅�！敬蠹疫叧岳蠋熯吔庹f】在這美好的團圓之日，我們相聚在一起。此時我們的心是相連的。濃濃的親情在流淌，流淌。這甜美的月餅，這鮮美的水果。請小朋友們用雙手捧著月餅，獻給你親愛的爺爺奶奶姥姥姥爺爸爸媽媽，讓他們吃一口。我們的爺爺奶奶姥姥老爺們，他們這么大的歲數了，仍舊肩負著接送孩子，縫衣做飯的重任。今天為了參加孫子的活動，他們邁著蹣跚的步子冒雨來到了幼兒園。我們的心應該多么感動！我們的爸爸媽媽，一天天忙碌，奔波，為了生活，為了孩子。寶貝們，請讓他們吃一口你的月餅，請對爺爺奶奶姥姥姥爺爸爸媽媽說一聲，謝謝，我愛你！

　　結束語：

　　此時，我們的心融化在著濃濃的親情里，我們在這里，品味著團圓，我們擁有同一個月亮，這就是我們今天的主題：花好月圓。再一次祝愿大家幸福健康，團團圓圓。今天，通過這次活動，我們讓孩子懂得了珍惜，理解了親情，學會了分享，讓我們共同祝愿我們的孩子，快快樂樂，健康成長。孩子們，家長朋友們，讓我們一起大聲喊出來：但愿人長久，千里共嬋娟，但愿月圓人更圓！我們的活動馬上進入第四個環節。請家長帶著您的寶寶，到家前摘一個燈籠。有一個條件：每個家庭摘得燈籠都不能是自己做的那個，然后請您仔細看看您所摘得燈籠上貼的名字，那個名字就是您的天使，它會給您帶來好運，帶來幸福。請您，在心里默默的感謝他，祝福他。

　　環節四

　　再見，再見。讓燈籠照亮我們回家的路，讓濃濃的親情引導我們，祝大家中秋節快樂！孩子們，今天晚上的月亮又圓又大，我們回去和爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月好不好？再見，再見！

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