家長會的主持稿范文（精選5篇）
在現(xiàn)在的社會生活中，我們用到主持稿的地方越來越多，主持稿是主持人為節(jié)目進行過程中串聯(lián)節(jié)目而事先準備好的文稿。為了讓您在寫主持稿時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的家長會的主持稿范文（精選5篇），希望能夠幫助到大家。
家長會的主持稿范文1
尊敬的各位家長：
大家晚上好!
今天天公不美，下了點小雨，我是本次家長會的主持肖波，首先，非常感謝你們能夠在百忙之中抽出寶貴時間來參加本次本次xx小學家長會，我先僅代表xx小學學校全體領導、教師對各位家長的到來表示熱烈的歡迎!感謝你們一直以來對學校的關心與理解、支持與幫助。
家庭教育是國民教育體系中不可缺少的重要組成部分，它在社會主義精神文明建設中，在人的一生成長過程中，起著極為重要的作用。家長會的舉辦，為學校教育與家庭教育架起了溝通的橋梁，提高家長科學教育子女的能力，使家庭教育更有針對性、實效性。也是為家長與老師相互交流提供信息平臺，達到相互理解支持、共同教育學生為目的的一種重要方式。
各位家長：為了使孩子快樂的成長、健康的發(fā)展，讓我們一起來探討孩子的教育教學問題，共商孩子的發(fā)展大計。
本期的家長會分將進行4項：
第一項：xx鎮(zhèn)xx小學校長曾玉林講話。
第二項：請胡主任講話。
第三項：請學生代表發(fā)言。
第四項：請教師代表講話
第五項：給班級前三名、三好學生、優(yōu)干、優(yōu)秀少先隊員頒獎。
首先，有請xx小學曾玉林校長講話。
(謝謝何校長的講話。以上曾校長介紹了學校的總體概況和學校幾年來取得的輝煌成就，是的，xx小學的確是一所務實的學校，學校上下一心，目標一致.同時也請大家多多的關注孩子的習慣養(yǎng)成教育。多給孩子一點信心。教育學生遵守紀律。經(jīng)常和學校老師溝通交流。創(chuàng)設良好的家庭育人環(huán)境。經(jīng)常帶孩子們接觸社會。正確看待孩子的分數(shù))
接下來，有請胡加祿主任講話。
(的確是這樣，質(zhì)量第一、安全為先，感謝胡主任為我校的安全工作所付出的，我也相信只有在搞好安全的同時才能保證我們快樂、向上的學習。)
接下來，有請六年級學生代表張馨代表學生進行發(fā)言。
(學生的成長不是單方面的，他必須在家長、教師和社會環(huán)境的共同孕育下才能茁壯成長，希望在坐的家長能多聽聽孩子的心聲。多多的和孩子交流，了解他們的一言一行，我相信這也才是你們?nèi)松鷥r值的取向，他們的不作為也就是你們的不作為。
下面進行第四項：有請教師代表湯勇發(fā)言。
下面進入大會第五項：頒獎儀式，有請我們獲獎的同學上臺。
下面，進入第三項議程：分班召開家長會，由各個班的班主任及學科老師和家長進行面對面的交流與溝通。
各位家長，孩子是您一生的希望，是你們?nèi)业南ＭＲ虼耍埜魑患议L平時多關注孩子成長的每個細節(jié)，在各方面為孩子做出榜樣，讓我們共同托起明天的太陽。
最后，xx小學的全體教職員工衷心的祝您：合家歡樂，身體健康。祝愿您的孩子在以后的日子里學習進步，快樂成長!
謝謝大家!
家長會的主持稿范文2
尊敬的各位家長：
大家好，這次家長會的發(fā)言主題：“暑假語文學習建議”。
一、從考試的角度，思考學生語文能力。
①選擇題對的'多或者不錯的，說明學生在學習夫人過程中學習很精細，用心學習，考試意識明確。學生會學習，更重要的是懂得學習。
②文言文方面如果失分少，說明學生很會積累，能把老師強調(diào)的重點落實。例如在翻譯文言句子時，就不會漏掉主語，能保證語句的通順。
③現(xiàn)代文閱讀部分，如果如果失分少，說明學生認真聽課，能把老師所講解的解題方法牢記于心，并在自己寫作業(yè)的這個環(huán)節(jié)中自主運用，不斷面對各種題型，有生到熟，有熟到巧。
④作文方面，我個人認為有態(tài)度可能會寫好作文，能力使然；沒有態(tài)度，，肯定寫不好作文。高分作文首先體現(xiàn)在作文的思想上，其次作文的謀篇布局上，最后才是語言的具體運用上。
二、從考試的角度，思考我們還能從哪些角度幫助學生提高語文能力。
①熟悉《成語詞典》和《新華字典》背下來一本分，剩余部分反復看，混個臉熟，不好區(qū)分的記住其使用的一個語境。力求考場上詞語類選擇題不錯。
②語法知識，要內(nèi)化于心，并通過不斷的習題練習，運用語法知識，培養(yǎng)解題思維。短語類型、病句類型、邏輯類型的題不錯。
③不間斷的讀能讓學生成長的書，趣味性是讀書的初步階段，多讀一點稍有難度的書名著類、歷史類、評論類、科技類等等....在某一個方面要專業(yè)。可以在閱讀方面，我們可以讀的懂，老師教給的知識才能用的上，通過訓練才能多得分。作文方面，只有學生的心智年齡達到，作文立意才能深，寫作手法才能嫻熟運用，語言才能生動形象有味道。
三、從發(fā)展的角度，思考學生的語文能力現(xiàn)狀的形成原因。
①讀書多的學生，又具備解題技能，好像不怎么努力就能考一個很理想的成績；不讀書的學生，具體解題技能，好像很努力也不定考一個優(yōu)秀的成績。讀書能讓一個人心智成長速度快。陪學生一起讀書是一個好方法。
②學生自己應該強迫自己背誦《古文觀止》中的若干名篇。早晨一段段的背。
③看電影也是一種學習，外出到人文景點也是一種學習。
謝謝大家對我工作的支持。
附假期作業(yè)
七下暑假語文作業(yè)：
1.閱讀必讀《海底兩萬里》《培根隨筆》選讀：《飄》《文化苦旅》《天行者》。寫作讀書筆記或摘抄，寫在周記本大小的本子上，從前向后寫，建議用方格本。標上頁碼。
2.周記6篇，老規(guī)矩。從后向前寫。標上篇號。
家長會的主持稿范文3
男：各位叔叔阿姨，首先，請允許我代表所有的老師同學感謝你們在百忙之中抽時間來參加這次家長會。
女：歡迎你們走進校園了解我們在學校的生活，
男：歡迎你們走進校園和老師一起關注我們的學習和成長!
女：學校是我們學習、生活、成長的搖籃。
男：我們的成長離不開老師的諄諄教誨。
女：我們的成長同樣離不開您無微不至的關懷。
女：在老師辛勤的耕耘下，我們伴隨著書香成長。
男：在父母精心的養(yǎng)育下，我們沐浴著愛的陽光長大!
女：在你們的共同關注下，今天我們的家長會正式開始。
男：首先進行大會第一項，歡迎校長講話。
第二項：真情告白(匯報課)
女：我們的進步離不開班主任無微不至的關懷，接下來請欣賞我們和語文老師共同獻給你們的真情告白。
第三項：情況簡介
男：我們成長的點點滴滴，媽媽會記得。
女：我們成功的點點滴滴，老師會記得。
男：俗話說，金無足赤，人無完人。
女：我們知道，作為一名學生，我們還存在著很多不足。
男：老師的諄諄教導，是為了我們更上一層樓。
女：媽媽的苦口婆心，是為了我們的茁壯成長。
男：今天，我們懇請老師真誠的指出我們的不足，讓我們百尺竿頭，更進一步。
女：接下來請班主任張老師具體介紹班級及每一位學生的具體情況。
第四項：家長代表發(fā)言
男：每當我伏案寫作業(yè)時，媽媽的叮囑總回蕩在耳邊。
女：每當我考試不理想時，媽媽的寬慰總是及時出現(xiàn)。
男：我們成長過程中，傾注了父母多少心血。
女：我們的成敗得失，你們最有發(fā)言權。
男：老師的諄諄教導，父母的聲聲叮嚀都凝聚著老師和父母對我們的殷切希望。
男：接下來，我們有請家長代表發(fā)言。
家長會的主持稿范文4
開幕詞
甲：這是一個春天的夜晚
乙：這是一個相聚的夜晚
甲：今晚是個心與心溝通的日子
乙：今晚是愛與愛交融的日子
甲：聽，暖暖的春風在我們耳畔響起，那是老師對我們的諄諄教誨。
乙：看，皎潔的明月在湛藍的天空高掛，那是父母對我們期盼的眼神。
甲：在這美好的夜晚、
乙：在這難忘的時刻
甲：為了一個共同的愿望
乙：道出您的憂慮
甲：獻出您的高招
甲、乙：同在藍天下，讓我們用愛心共同托起明天的太陽!實驗小學0班家長座談會現(xiàn)在開始!
甲：首先由我們的班主任汪老師發(fā)言。
乙：聽了老師的講話，我深受啟發(fā)。老師呵，您就像媽媽一樣，時刻關心著我們的成長!
甲：下面由語老師劉老師發(fā)言。
乙：從老師的話中，我讀出了老師的敬業(yè)、執(zhí)著，同時，也深深體會到了老師的艱辛!
甲：下面有請校長講話，大家掌聲歡迎!
乙：校長一席話，勝讀十年書啊!感謝校長的精彩發(fā)言!
甲：接下有請家長們自由發(fā)言，交流經(jīng)驗!
乙：家長們的發(fā)言熱烈而又精彩
甲：家長們的意見真誠而又中肯
甲、乙：衷心感謝爸爸、媽媽、叔叔、阿姨們的光臨，家長座談會至此結束，再見!
家長會的主持稿范文5
一：歡迎家長（開場白）1分鐘
A：敬愛的老師們，親愛的同學們
B：到場的所有叔叔、阿姨們
A&B：大家早上好！
A：記得曾經(jīng)的我們是一棵小苗，如今的我們已經(jīng)翠綠挺拔
B：記得曾經(jīng)的我們是一只雛鷹，如今的我們已經(jīng)展翅翱翔
A：我們的茁壯成長，是因為有親人和風細雨的關懷，也是因為有師長循循善誘的引領
B：我們的翼展羽豐，是因為有親人無微不至的照料，也是因為有師長孜孜不倦的教導
A&B：親人們，師長們，是你們不同的雙手共同托起了我們的明天！七年三班《孩子的成長，是我們共同的責任》家長會現(xiàn)在開始！
二：學生代表講話3分鐘
A：同是奔跑人生的健兒，你卻總是爭分奪秒，首當其沖
B：同是遠涉大洋的鴻雁，你卻總是奮勇當先，導向領航
A：我們困惑時，你給我們指向成功的羅盤，引我們走向你開辟的大道
B：我們苦悶時，你給我們鼓勵安慰的暖流，澆化我們心中不散的陰霾
A：你在大海中鑄造燈塔，只因你知道彼岸的方向。今天，就讓我們傾聽楷模心靈的聲音！讓我們以熱烈的掌聲歡迎班長陳珺博同學講話！
三：班主任講話19分鐘
A：有一個熟悉難忘的名詞，威嚴卻又平和，沒有他就沒有班級
B：有一個辛勤勞作的老師，他付出的比別人更多，只因他擔起49個學生的重任。
A：他給了我們最多的關懷，像陽光灑遍各處，因為這是他的天職
B：他也給了我們最多的教育，像細雨點點入地，因為這是他的責任
B：這個人，我們都不會陌生，他就是與我們朝夕相處，如形影不離的班主任老師。下面，讓我們以最熱烈的掌聲歡迎班主任張老師講話！
四：家長代表講話4分鐘
B：有一個稱呼叫父親
A：有一個親人叫父親
B：有一個榜樣叫父親
A：由一個依靠叫父親
B：父親是我們永遠忘不了的人，他給我們?nèi)缟降膼郏挽愕年柟狻Ｏ褚话谚F的標桿立在我們身旁，教會我們正直剛強。
A：如今的我們已經(jīng)擺脫稚嫩，邁著穩(wěn)健的步伐，自立地走著自己的青春。在父親的眼中，我們是成熟了，懂事了？還是不諳世事，仍天真灑脫呢？就讓我們聽聽父親們的話語吧。掌聲有請家長代表伍世豪家長講話！
五：家長代表講話4分鐘
A：有一個人，她給了我們生命，是我們的至親
B：有一個人，她甘我們付出一切，卻豪無怨言
A：因為我們的降臨，她將心血傾注給了我們，給我們?nèi)绾５膼郏毮伒挠曷丁Ｏ褚黄簧⒌哪藓缯赵谖覀冾^上，教會我們溫和開朗。
B：她就是我們的母親！當我們正值豆蔻年華，青春秀麗的容顏卻悄悄從她臉上流逝。今天，請讓我們端詳您的臉龐，聽聽您給我們的囑托與叮嚀。掌聲有請家長代表李育欣家長講話！
六：家長師生交流環(huán)節(jié)15分鐘
A：剛才我聽到有同學說，這兩位家長的發(fā)言真是精彩，詳盡又全面，完美地代表了家長們的心聲。讓我們再一次把熱烈的掌聲送給這兩位家長！
B：唉，這樣說可不對了。雖然剛才的家長代表發(fā)言的確十分給力，但我們也不能以一點代全面，相信每位家長都有自己不同的看法和觀點。
A：我聽說胡曉欣同學的媽媽參加了一次培訓，一堂課好幾萬那，下面先讓我們聽一聽她對孩子教育方面的獨特見解，怎么樣？
B：好啊，好啊，掌聲有請胡曉欣媽媽。
七：寫意見留言3分鐘
(B作走神樣)
A：相信剛才大家都暢快淋漓的說出了自己的心聲吧，敞開心扉，傾吐自己的看法是我們的需要。哎哎，我們在這主持呢，還在臺上呢你出神？
B：我在想啊，剛才會不會也有人提到了我們不夠好的地方。
A：那當然了，金無足赤人無完人嗎。
B：那，你說我們這個班還有哪些不好的地方呢？
A：這個我就不清楚了，不過當局者迷，旁觀者清。我覺得不如讓我們的家長們寫下它們的意見，留下他們的評價吧。
八：宣布散會（結束語）1分鐘
A：拼搏努力，高歌奮進
B：勇攀高峰，展望未來
A：成長，是我們每個人無言的責任，擔起它，我們蓬勃生長，枝繁葉茂
B：成長，是我們每個人共同的責任，擔起它，我們翼展羽豐，勇搏長空
A：讓我們心中永遠負起這一份責任
B：讓我們心中永遠留住這一份希望！
A&B：我宣布，七年三班《孩子的成長，是我們共同的責任》家長會到此結束！
【家長會的主持稿范文（精選5篇）】相關文章：
家長會主持稿15篇02-24
婚禮的主持稿范文02-22
辯論賽的主持稿范文01-21
企業(yè)年會主持稿范文02-21
升學慶典主持稿范文01-25
走近蘇軾主題班會的主持稿范文07-03
家長會文稿范文02-27
家長會學生代表發(fā)言稿精選范文01-11