迎新春歌舞聯歡晚會主持詞

時間：2021-02-20 12:55:41 主持詞我要投稿

迎新春歌舞聯歡晚會主持詞范文

　　甲：尊敬的各位領導，

迎新春歌舞聯歡晚會主持詞范文

　　乙：親愛的老師、同學們，

　　合：大家，晚上好！（鞠躬）

　　丙：一份耕耘，一份收獲。12年的埋頭苦讀，12載的不懈追求，我們終于實現了自己的夢想，來到了知識的象牙塔，跨入了中國華僑最高學府--暨南大學。

　　丁：今晚，我們來自五洲四海、祖國八方的莘莘學子歡聚一堂，為你們即將開始的全新的大學生活而舉杯相慶。

　　甲：是啊，今夜我們又回到了這個美麗、浪漫的濱海城市，在溫柔如醉的夜風里回味我們在這里留下的每一縷或青澀或稚嫩的足跡。雖然珠海學院建成只有短短的三年時間，但我們對這里的感情是真摯的，是眷戀的，在這里學習生活的每一天都是我們人生中最美好的回憶。

　　乙：我們熱情地歡迎師弟師妹的到來，在你們純凈如水的目光里，我們仿佛看到了曾經的自己。我們更相信，以你們的才華和智慧，以你們的銳氣與朝氣，必將創造出珠海校區嶄新的輝煌與奇跡！

　　1．高山民族集體舞--《杵舞》

　　丙：秋天是豐收的季節，春夏的辛勤耕耘終于化作了今天的累累碩果，我們收獲了。我們環抱著沉甸甸的夢想走進了暨大的校門，我們又將繼續耕耘和收獲。

　　丁：收獲的果實帶給人們的是最充實、最豐盈的喜悅。看著收獲，姑本資料原創網站更多文章娘、小伙子們跳起了豐收之舞！這支高山民族的《杵舞》，不僅表達了她們對豐收的喜悅，也表達了炎黃子孫血脈相承的濃濃情意。首先請欣賞高山民族舞蹈《杵舞》。

　　2．土風舞--《夏威夷風情》

　　甲：提起夏威夷，我總會想起高高搖曳的棕櫚樹，碧藍澄凈的大海，軟語呢喃的沙灘，還有夏威夷姑娘陽光般熾熱的雙眸，好一派迷人的熱帶風情。

　　乙：的確，提起夏威夷，總是讓人產生無盡的向往。今天珠海學院的同學為我們帶來了一個很特別的節目，肯定可以吸引大家的眼球和注意力。

　　甲：嗯？什么節目那么神秘啊？

　　乙：看吧！在燦爛的陽光下，熱力的沙灘上，碧藍的大海邊，我們充滿熱帶氣息的姑娘和富有活力的小伙子走過來了！請欣賞獲得學校國際土風舞大賽三等獎的《夏威夷風情舞》。

　　3．當代三人舞--《鄉柳》

　　甲：閑夢遠，南國正芳春。船上管弦江面淥，滿城飛絮滾輕塵，閑夢遠，南國正清秋。千里江山寒色遠，玉笛輕悠明月樓。一首江南詞寫不盡蘇杭院落的婉約情致，似乎只有低垂的楊柳枝才能搖曳出水鄉那份特有的柔美、空靈，請欣賞獲得學校"青春之歌"舞蹈大賽一等獎的'三人舞《鄉柳》。

　　4．獨唱--《紐約的司機駕著北京的夢》

　　丙：哎呀，XX，我覺得剛從珠海校區回到本部的師弟都好厲害啊，xx級新聞廣電的王倫同學就是其中一位。他的聲音很像張學友，一首《紐約的司機駕著北京的夢》已經唱紅了我們暨大的校園南北。

　　乙：是啊，他獲得過學校"北極光"歌唱大賽的冠軍，剛剛錄制的MTV又被選為廣東高校赴京參賽的作品，讓我們先以熱烈的掌聲預祝他取得成功。

　　丙：其實，學校非常重視大學生的素質教育，為同學們提供了各種展現自己才華和能力的平臺，參加藝術團、學生會、團委，參加學術科技項目和各種社團組織，都是鍛煉自我的好機會，希望同學們能為自己的大學生活涂上更絢爛的色彩。

　　乙：現在有請王倫帶來他的《紐約的司機駕著北京的夢》。

　　5．當代三人舞--《遠山的孩子》

　　甲：一點星星的火，可以燃亮心中的希望。

　　丁：一句真摯的話語，可以溫暖期待的心房。

　　甲：將目光投向無盡的遠方，那里有渴望真誠與愛的目光。

　　丁：將目光投向無盡的遠方，我們相信關愛帶來的無窮無盡的力量。

　　甲：這是一個發生在遙遠山區的故事。那里的孩子因為貧窮而不得不離開他們最鐘愛的課堂，她們手里捧著書，聽著窗內朗朗的讀書聲，眼里，充滿了晶瑩的淚光。

　　丁：我們是多么幸運，坐在寬敞的教室里接受知識的洗禮，沐浴科學的光芒。而遠山的孩子們讀不起書、上不起學，但他們不氣餒不放棄，你聽到他們在田攏邊上稚嫩的讀書聲了嗎？請欣賞舞蹈《遠山的孩子》。

　　6．苗族女子集體舞--《阿哩哩》

　　乙：看了剛才遠山的孩子我真的是被觸動了，好象人心底最柔軟的地方被刺痛了，看著他們艱難的求知歷程，我們有什么理由不珍惜現在美好的大學生活呢？

　　丙：對！懂得珍惜就會更加努力，我們20xx級師妹就努力在被非典封閉的珠海校區，排練誕生了下面這個苗族舞蹈。

　　乙：就讓我們掌聲請出這些美麗的苗族少女，在她們趕集歸來的活潑的舞姿里，去領略苗家人特有的奔放與熱情。請欣賞獲得學校"青春之歌"舞蹈大賽民族舞類集體舞一等獎的《阿哩哩》。

　　7．中國武術團體刀--《精忠報國》

　　丁：中華文化，源遠流長。

　　丙：中華的武術，博大精深。

　　丁：我們暨南大學的武術隊更是藏龍臥虎。他們經常代表學校參加各種比賽，為學校爭得榮譽。

　　丙：是啊，今天為我們表演的同學（介紹獲獎情況）

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