合唱比賽主持詞

時間：2021-06-11 20:23:54 主持詞我要投稿

合唱比賽主持詞

　　男：尊敬的各位領導、各位老師，

合唱比賽主持詞

　　女：親愛的同學們：

　　女：大家

　　合：晚上好!

　　男：五月的陽光紅似火，我們心潮澎湃，歡聚一堂;

　　女：五月的花兒艷如陽，我們激-情滿懷，縱情歌唱!

　　男：讓我們的歌聲飄揚在五月的春風里

　　女：讓我們的笑容盛開在五月的鮮花中

　　男：讓每首曲化作鮮花朵朵，裝點我們的學校;

　　女：在我們親愛的黨即將到來的90歲生日之際，我們用歌聲祝福我們的黨，

　　男：讓我們用歌聲表示對黨，對生活、對家鄉和學校的熱愛。

　　女：今天，我們在這里隆重舉行xxxxx合唱比賽。

　　男：首先請由我介紹一下出席比賽的領導;他們是……

　　女：擔任今晚比賽的評委老師有：.................

　　男：讓我們用熱烈的掌聲表示對各位領導和評委老師的歡迎!

　　女：競賽方式是：全班集體參加，缺席一人扣該項總分0.1分。

　　男：競賽內容是：個班自選兩首題材、風格多樣、健康向上的群眾歌曲參賽，以“紅色經典、紅色旋律”為主題，反應廣大師生愛黨愛國、熱愛社會主義、熱愛家鄉、積極向上的精神面貌合良好素質。

　　女：評獎辦法：幼師一年級設一等獎一名、二等獎2名、三等獎2名、，二年級設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名;專科一、二年級設一等獎1名、二等獎1名、三四年級共設一、二、三、等將個一名。

　　女：我們的評分標準是：思想內容1分、音高音準1分、節拍節奏1分、咬字吐字1分、流暢程度1.5分、歌曲難度1分、音色和-諧1.5分、藝術效果2分，總分為10分

　　男：比賽順序是：..................

　　女：首先上場的是xx班他們為我們帶來的歌曲是《山楂樹》。他們班的.指導老師是：指揮：xx，請xx班做好準備。

　　甲：你們是絢麗的彩虹盛開在我們這一片海洋之中把所有寒冷都帶走，你們是絢麗的彩虹綻放在我們這一片海洋之中感動全藏在我心中《我們和你們》..下面請欣賞xx班為我們帶來的歌曲《我們和你們》。指導老師：指揮是，請xxx班做好準備。

　　乙：在我們黨即將來臨是生日之際，采拮一束鮮花，來唱出我們心中對黨、對學校對同學的美好的祝愿。下面請欣賞xx班為我們帶來的歌曲《友誼的鮮花》。他們班的指導老師是：指揮是：，請xx班做好準備

　　甲：親愛的同學們，讓我們伴隨優美的旋律，乘著歌聲的翅膀，一起飛翔，一起成長愿xx班歌聲帶著我們一起飛翔，讓我們乘著歌聲的翅膀放飛希望。

　　指導老師：指揮：。下面請欣賞xx班為我們帶來的歌曲《乘著歌聲的翅膀》。請xx班做好準備

　　乙：“歌聲輕輕蕩漾在黃昏的水面上，暮色中的工廠在遠處閃著光，”《山楂樹》這首歌曲傳入我國已經有幾十年了她描述了俄羅斯少女在選擇戀人的時候，那純真而又復雜的心緒。下面請欣賞xx班為我們帶來的《山楂樹》指導老師：指揮是：。請xxx班做好準備

　　甲：傳說“瑪依拉”是一位哈薩克族姑娘的名字，她長得美麗，又善于歌唱，牧民們常常到她的帳篷周圍，傾聽她美妙的歌聲。今晚,我們xx班的“瑪依拉”們也將給我們帶來這美妙的歌聲.下面讓我們有請xx班我們帶來的歌曲《瑪依拉》.指導老師：指揮是：。請xx班做好準備.

　　乙：童年的夢充滿了迷人的色彩,月亮下兒時的嬉戲,外婆哼唱的小調不時縈繞在耳邊。下面請欣賞xx班生動活潑，頑皮可愛的同學為我們帶來的歌曲《猜調》。他們班的音樂指導老師是：指揮是：。請xx班做好準備

　　甲：我們走過了無憂無慮的童年時代，而現在我們仍記得外婆那張慈祥的臉龐，讓我們隨著歌聲重溫童年時外婆家的澎湖灣。下面請欣賞xx班為我們帶來的歌曲《外婆的澎湖灣》。

　　指導老師：指揮是：。

　　請xx班做好準備

　　乙：在和煦的的春風里，在溫暖的陽光下，在這播種希望的季節里，一首首動聽的歌曲，我們將乘著歌聲的翅膀，揚起希望的風帆去遠航，下面請欣賞xx班為我們帶來的歌曲《乘著歌聲的翅膀》。

　　指導老師：指揮是：。請xx班做好準備。

　　甲：從那綠色森林中傳來聲音，快樂的歌聲啊陣陣唱不停，那是水車輪子轉美妙又動人，希望你豎起耳朵仔細聽一聽! 咕嚕咕嚕咕嚕，下面請欣賞xx班為我們帶來的歌曲《森林水車》。指導老師是：指揮是：。

　　請xx班做好準備

　　乙：聽著優美的歌聲，我們走進茉莉花的天堂，享受它給我們帶來的芬芳，下面請欣賞xx班為我們帶來的歌曲《茉莉花》。指導老師：指揮是：。請xx班做好準備

　　甲：山高水深，從林繁茂缺醫少食，沒有彈藥這些困難都不能把他們難倒他們保衛著祖國的土地他們就是英勇的游擊隊員。下面請欣賞xx班為我們帶來的歌曲《游擊隊之歌》。他們班的音樂指導老師是：指揮是：。

　　請xx班做好準備

　　乙：歌曲茉莉花是我國傳唱已久的經典名曲，歌曲輕柔美妙，優雅動情，宜急宜緩，可塑性極強，下面請欣賞xx班為我們帶來的歌曲《茉莉花》。指導老師：指揮是：。請xxv做好準備

　　甲：每當我走過老師窗前，屋里那明亮的燈光映入我的眼簾;

　　每當我走過老師窗前，老師那語重心長的話語好似又在我耳邊。讓我們用真誠感恩的心，唱一首歌送給我們最尊敬的人：下面請欣賞xx班為我們帶來的歌曲《每當我走過老師窗前》。他們班的音樂指導老師是：指揮是：xx。請xx班做好準備

　　乙：故鄉的山最美，故鄉的水最清，故鄉的人最親。告別家鄉來到這里求學的我們，一定非常思念自己的家鄉，下面請隨xxx班的同學一起感受“心的故鄉” 下面請欣賞xx班為我們帶來的歌曲《心的故鄉》指導老師：

　　指揮是：。

　　結束語：

　　男：再優美的詩篇表達不了我們對學校的熱愛!女：再動聽的歌聲表達不完我們對祖國的忠誠!男：最后祝愿我們偉大的祖國更加繁榮、更加富強!女：祝愿我們的思南師范明天更加美好、更加輝煌!男：讓我們在祝福中結束今天的演出!

　　女：讓我們在祈盼里迎接七一的曙光!

　　男：我們今晚的合唱比賽到此結束!

　　女：同學們，再見!

　　男：再見，同學們!

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